生命安全教育PPT
合集下载
中学生安全教育课件ppt(44张)

2024/1/24
6
02
校园安全
2024/1/24
7
校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因,如 电器短路、违规使用明火等, 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度,如定期检查电器线路、 禁止吸烟等,同时提倡学生自 觉遵守规定,增强防火意识。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
17
防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理,不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走,不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车,不拥挤、不抢座,主动给老弱病残孕让 座。
12
识别交通标志和信号
01
02
03
常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义,按照信号灯的指示 通行。
23
家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
24
六年级安全班会教育课件-珍爱生命安全第一 全国通用(共34张PPT)

正确使用运动器材、注意听 从老师指挥、不带和运动无 关的东西。体育课上严格按 老师的指导活动,游戏时自 觉遵守规则。
•注意周围同 学动向,不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校?
• 校门没开,一些同学在校门口发生矛 盾,无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师,不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的,生活是多姿多彩的, 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识, 努力增强自我防范能力,作到警钟 长鸣!
一、选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右, 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍,姐姐 在前面跑,小嘉豪在后面追赶, 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里,此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然,小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒,接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看,发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截,鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造 成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意:
(8)如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是 A.赶紧挤进去看看出了什么事 B.招呼同学去看热闹 C.情况危险,立刻报告老师
•注意周围同 学动向,不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校?
• 校门没开,一些同学在校门口发生矛 盾,无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师,不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的,生活是多姿多彩的, 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识, 努力增强自我防范能力,作到警钟 长鸣!
一、选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右, 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍,姐姐 在前面跑,小嘉豪在后面追赶, 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里,此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然,小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒,接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看,发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截,鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造 成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意:
(8)如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是 A.赶紧挤进去看看出了什么事 B.招呼同学去看热闹 C.情况危险,立刻报告老师
安全教育主题班会《珍爱生命-健康成长》PPT课件

• 学会多角度考虑问题,积极面对困难。
• 无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。 在这世界上总有比你更惨的人和物。
你的生命仅仅属于你自己 一个人吗?你可以私自随 意地虐待自己的生命吗? 我们应该怎样去做,才能 发挥生命的真正价值?
努力读书
帮忙做家务
乐于助人 多做善事
生命的意义
• 珍爱生命,注意安全——身体是革命的本 钱。
• 体育课、实验课安全:上体育课时,要有 防范意识,不随意投掷器材。实验课时要 严格操作程序,按规范操作,不随意动用 器材和药品,不携带任何化学药品出实验 室。
心理健康安全:学生心理上出现问题可采取
适当方法加以排解,如可找老师、家长、 学生、朋友等倾诉。
2008年5月20日18时 45分,成都空军某训练团 在四川彭州市龙门山九
峰村营厂沟成功解救出 一名被困196小时的王有 群, 地震发生时,王有群 被房梁砸伤头部,艰难爬 了800多米后,已浑身无 力,被困山石中。解放军 官兵发现时,她神志清醒。 王有群的新生是挑战生 命极限的最新成果.
从5月12日下午2时28分到 5月17日凌晨1时20分的107 个小时,50岁的炊事员李克 诚在暗无天日的废墟下吃纸 喝尿,但却从来没有想到过 会死。获救——他认为“只 是个时间问题”。就这样一 直清醒着,在深埋的地底下 扳着指头数时间,想着出去 之后要吃几大块猪肉,喝三 两白干。昨日下午,新快报 记者在成都军区总医院见到 了神采奕奕的李克诚。李克 诚说:“你看我,一点儿事 情都没有了。”
亲戚、同学、朋友等 教育、医疗等等
那么我们的生命属于谁?
当然属于我自己! 自己?父母?社会?
属于自己、属于父母、属于社会、 属于国家、属于民族、属于人 类……
什么是
• 无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。 在这世界上总有比你更惨的人和物。
你的生命仅仅属于你自己 一个人吗?你可以私自随 意地虐待自己的生命吗? 我们应该怎样去做,才能 发挥生命的真正价值?
努力读书
帮忙做家务
乐于助人 多做善事
生命的意义
• 珍爱生命,注意安全——身体是革命的本 钱。
• 体育课、实验课安全:上体育课时,要有 防范意识,不随意投掷器材。实验课时要 严格操作程序,按规范操作,不随意动用 器材和药品,不携带任何化学药品出实验 室。
心理健康安全:学生心理上出现问题可采取
适当方法加以排解,如可找老师、家长、 学生、朋友等倾诉。
2008年5月20日18时 45分,成都空军某训练团 在四川彭州市龙门山九
峰村营厂沟成功解救出 一名被困196小时的王有 群, 地震发生时,王有群 被房梁砸伤头部,艰难爬 了800多米后,已浑身无 力,被困山石中。解放军 官兵发现时,她神志清醒。 王有群的新生是挑战生 命极限的最新成果.
从5月12日下午2时28分到 5月17日凌晨1时20分的107 个小时,50岁的炊事员李克 诚在暗无天日的废墟下吃纸 喝尿,但却从来没有想到过 会死。获救——他认为“只 是个时间问题”。就这样一 直清醒着,在深埋的地底下 扳着指头数时间,想着出去 之后要吃几大块猪肉,喝三 两白干。昨日下午,新快报 记者在成都军区总医院见到 了神采奕奕的李克诚。李克 诚说:“你看我,一点儿事 情都没有了。”
亲戚、同学、朋友等 教育、医疗等等
那么我们的生命属于谁?
当然属于我自己! 自己?父母?社会?
属于自己、属于父母、属于社会、 属于国家、属于民族、属于人 类……
什么是
珍爱生命-安全教育主题班会ppt

14
3
防踩踏
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 • 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
防踩踏
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥 挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人 流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到 一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易 被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾 斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或 系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西 慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
8
防火灾
1
火灾袭来时要迅速逃生 ,不要贪恋财物
2
家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生 基本方法,熟悉几条逃生路线
9
防火灾
3
收到火势威胁时,要当机立 断披上浸湿的衣物、被褥等 向安全出口方向冲去出去。
4
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近 地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
10
防火灾
5
收到火势威胁时,要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方 向冲去出去。
中小学生安全教育宣传模板
珍爱生命
班会目的 : 增强安全意识和安全法制观念,提
高面临突发事件的自我防护能力,防止 各类安全事故的发生,进一步做好平安 校园构建工作。
ONE
防火灾
目录
DIRECTORY
TWO
THREE
防溺水
防踩踏
FOUR
防交通事故
3
前言
人的生命是非常脆弱的,如果我们不注 重安全意识, 视安全隐患而不顾,对安全问题 措施不及,防范不严,责 任心不强,把生命当 儿戏,那么造成的后果不堪设想:交 通事故猛 如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产; 食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩 耍坠楼等等 ,所以我们身边随时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。 随时都威胁着你的生命 安全。
3
防踩踏
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 • 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
防踩踏
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥 挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人 流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到 一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易 被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾 斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或 系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西 慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
8
防火灾
1
火灾袭来时要迅速逃生 ,不要贪恋财物
2
家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生 基本方法,熟悉几条逃生路线
9
防火灾
3
收到火势威胁时,要当机立 断披上浸湿的衣物、被褥等 向安全出口方向冲去出去。
4
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近 地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
10
防火灾
5
收到火势威胁时,要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方 向冲去出去。
中小学生安全教育宣传模板
珍爱生命
班会目的 : 增强安全意识和安全法制观念,提
高面临突发事件的自我防护能力,防止 各类安全事故的发生,进一步做好平安 校园构建工作。
ONE
防火灾
目录
DIRECTORY
TWO
THREE
防溺水
防踩踏
FOUR
防交通事故
3
前言
人的生命是非常脆弱的,如果我们不注 重安全意识, 视安全隐患而不顾,对安全问题 措施不及,防范不严,责 任心不强,把生命当 儿戏,那么造成的后果不堪设想:交 通事故猛 如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产; 食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩 耍坠楼等等 ,所以我们身边随时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。 随时都威胁着你的生命 安全。
《人身安全教育》PPT课件

校园欺凌案例
探讨校园欺凌的表现形式、危害和预 防措施,强调学校和家长的合作与教 育。
校园意外伤害案例
介绍校园内常见的意外伤害事故,如 跌倒、碰撞等,强调学生自我保护意 识的培养。
社会安全案例分析
网络安全案例
分析网络诈骗、网络暴力和网络侵犯等网络安全问题,强调 个人信息的保护和网络行为的规范。
公共场所安全案例
社会安全防范措施
网络安全
教育孩子不轻信网络信息,不随 意点击不明链接,保护个人隐私。
防诈骗
了解常见诈骗手段,不泄露个人信 息和银行账户信息。
公共场所安全
在公共场所保持警觉,遇到紧急情 况听从指挥,迅速撤离。
04
人身安全教育实践
家庭安全教育实践
家长以身作则
安全知识教育
家长应成为孩子学习人身安全知识的 榜样,通过自身的行为示范,引导孩 子养成安全意识。
介绍公共场所如商场、车站等地的安全注意事项,强调公众 安全意识和应急处理能力。
THANKS
学校应设置人身安全教育课程, 通过课堂教育向学生传授安全知
识。
安全演练实施
学校应定期组织学生进行安全演 练,如火灾逃生、地震疏散等,
提高学生的安全应对能力。
社会安全教育实践
安全宣传推广
政府和社会组织应广泛开展安全宣传活动,提高 公众对人身安全的重视程度。
安全设施建设
政府应投资建设公共安全设施,如人行横道、红 绿灯等交通设施,以及公共场所的监控系统。
01
学校应定期检查校园设施,确
保无安全隐患,如楼梯、栏杆
、门窗等。
02
校园暴力与欺凌
03
教育学生树立正确的价值观,
鼓励他们积极参与校园活动,
探讨校园欺凌的表现形式、危害和预 防措施,强调学校和家长的合作与教 育。
校园意外伤害案例
介绍校园内常见的意外伤害事故,如 跌倒、碰撞等,强调学生自我保护意 识的培养。
社会安全案例分析
网络安全案例
分析网络诈骗、网络暴力和网络侵犯等网络安全问题,强调 个人信息的保护和网络行为的规范。
公共场所安全案例
社会安全防范措施
网络安全
教育孩子不轻信网络信息,不随 意点击不明链接,保护个人隐私。
防诈骗
了解常见诈骗手段,不泄露个人信 息和银行账户信息。
公共场所安全
在公共场所保持警觉,遇到紧急情 况听从指挥,迅速撤离。
04
人身安全教育实践
家庭安全教育实践
家长以身作则
安全知识教育
家长应成为孩子学习人身安全知识的 榜样,通过自身的行为示范,引导孩 子养成安全意识。
介绍公共场所如商场、车站等地的安全注意事项,强调公众 安全意识和应急处理能力。
THANKS
学校应设置人身安全教育课程, 通过课堂教育向学生传授安全知
识。
安全演练实施
学校应定期组织学生进行安全演 练,如火灾逃生、地震疏散等,
提高学生的安全应对能力。
社会安全教育实践
安全宣传推广
政府和社会组织应广泛开展安全宣传活动,提高 公众对人身安全的重视程度。
安全设施建设
政府应投资建设公共安全设施,如人行横道、红 绿灯等交通设施,以及公共场所的监控系统。
01
学校应定期检查校园设施,确
保无安全隐患,如楼梯、栏杆
、门窗等。
02
校园暴力与欺凌
03
教育学生树立正确的价值观,
鼓励他们积极参与校园活动,
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
安全教育班会《珍爱生命,健康成长》PPT课件

在这封写给天堂儿子 的信中,你读到了什 么?
小海来到这个世界……
小海的妈妈有了一个儿子, 小海的爸爸有了一个子,
小海的爷爷有了一个孙子,
小海的奶奶有了一个孙子, 小海的姥姥有了一个外孙, 小海的姥爷有了一个外孙, 小海的姑姑有了一个侄子, 小海的舅舅有了一个外甥, 小海的邻居小妮有了一个小伙伴;
汶川地震
• 汶川地震死亡人数: • 69227人死亡,17923人 失踪。
我来说一说
冰冷的电脑字幕是没有生命的, 但是,它却残酷地记录了一个 个如花生命的逝去。他们采取 自杀的手段结束生命,作为小 学生的你如何看待他们的自杀 行为?
亲爱的儿子: 亲人的悲痛 你好吗? 有人说过,时间会淡忘一切。但亲人对你的思念却有 增无减。 你妈妈在想你。经常谈起关于你的话题;经常在默默 地流泪;经常在梦里泣不成声。 你84岁高龄的奶奶在想你。自从你走了之后,奶奶的 身体越来越差了,她现在已经什么都看不到了。爸爸妈妈, 一直没敢到你的坟头看你。……直到现在我们还不相信你 已经离我们远去。 ……我们一回到家,就是止不住的泪 水。时时刻刻想去看你,如果到了坟头,给你送去的仍旧 是悲伤而难以自禁的眼泪。 永远想你的爸爸 2006.07.13
我的记忆里没有困 难,只有幸福……
邰丽华 一群聋哑人以其曼妙 的舞姿、优雅的动作 倾倒了数亿观众。
霍 金
张 海 迪
邰 丽 华
海 伦 . 凯 勒
桑 兰
你对那些生命有许多遗憾的人(比如残疾 人)是什么心情?什么态度?
我来传球
助残大使
我们胜利了
生命的飞跃
世界因生命而精彩.我们要珍惜 自己的生命,无论遇到多大的挫 折,都不轻易放弃生的希望!
生命为什么这样脆弱?
主题班会课件-安全教育主题班会(共23张PPT)-全国通用

注意观察交通动态和路况变化
在行走过程中,行人应时刻注意观察交通动态和 路况变化。
例如,在过马路时要观察车辆的速度和行驶轨迹; 在行走时要留意路面的平整度和湿滑程度;在通 过路口时要观察交通信号灯的变化等。
通过观察这些动态和变化,行人可以及时调整自 己的行走速度和方向,避免与车辆发生碰撞或摔 倒等危险情况。
《交通安全》 教育主题班会
讲述人:
日期:
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
目录
01 血的教训 03 预防交通问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 第一部分
血的教训
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 血的教训 案例一
2020年,李某某驾驶一辆擅自改变机动车已登记 结构的小型面包车,超速行经清河路与锦绣大街 交叉口时,与杨某某超速驾驶的无号牌二轮电动 自行车相撞。
查,当时后排的3名小朋友均未系安全带,当车辆 发生碰撞时,两边座位的小朋友因惯性撞向前面 座位,而中间座位的小朋友冲向前排,与车辆发 生撞击,致颅内出血。
01 血的教训 案例二
2023年2月25日23时40分,湖州市德清县新安中 队交警接到报警,称有人在停车场内撞车逃逸。
交警查到车辆轨迹,发现车内两名男子轮流驾驶。 交警找到肇事车辆,并将两名男子带至中队。
致摩托车驾驶人受伤,后经医院抢救无效死亡, 两车受损。
经调查,事故原因为小客车驾驶人驾驶车辆超速 行驶,摩托车驾驶人驾驶达到报废标准的摩托车 转弯时未避让直行车辆,且未佩戴头盔。
01 血的教训 案例三
2021年,在安宁市太平新城街道办事处石安公路 火龙村桥口路段发生一起一辆小型轿车与路外水 泥防撞墩相撞擦的交通事故,事故造成1人死亡、 2人受伤,车辆部分损坏。