参考评分标准
参考评分标准
评定指标
1.评定指标均指在2012年9月1日至2013年8月31日期间的表现。
2.科研成果
科研成果分为以下三项评价：论文发表、专利及科技竞赛获奖（均指在2012年9月1日至2013年8月31日之间的表现，对于评奖年度以前被录用在评奖年度内发表的论文，如果已经被用于上一年评奖，则不予计分，如重复使用则取消评奖资格）。
1）论文记分原则
论文必须以上海交通大学作为作者单位，以下论文加分标准均按照第一作者，如果是第二作者（导师为第一作者），则按1/2篇计算。第三作者不记分。同一篇文章只记分一次。所有论文材料需导师按照下表定等级并签字。
国际会议等级请导师参照学校研究生院汇编的《电院重要国际学术会议目录》进行定级并签名。
2）专利及其他成果（得分＝分值×系数，第三作者以后不加分）
专利必须以上海交通大学为署名单位，以“中华人民共和国国家知识产权局”网站专利检索栏目（https://www.360docs.net/doc/ba12442563.html,/zljs/）的检索结果为准，若在此期限内一项专利经历了公开和授权两个过程，只按授权计分，即不重复计分；
专利公开需打印上述网页检索页面，专利授权需提供相应证书，材料需导师签字认可。
3）科技竞赛获奖（第六名以后不加分）
学生代表上海交通大学参加附录中所列的科技竞赛方可加分，评分标准见下表。同一作品参加不同竞赛或同一竞赛不同组别，只加分一次，取最高分。
附录：
研究生科技竞赛项目列表
本列表根据“上海交通大学学生科技创新竞赛分类”整理汇编
A类科技竞赛
ACM国际大学生程序设计竞赛
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
“挑战杯”全国大学生创业计划大赛
国际基因工程机器设计竞赛
国际太阳能十项全能竞赛
机器人世界杯RoboCup/中国机器人大赛暨RoboCup公开赛
全国大学生电子设计竞赛
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
全国大学生结构设计竞赛
全国大学生数学建模竞赛
全国大学生智能汽车竞赛
全国航空航天模型锦标赛
全国大学生工程训练综合能力竞赛
B类科技竞赛
A类科技竞赛的低一级地区选拔赛
“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛(原“CCTV杯”)
“英特尔杯”全国大学生软件创新大赛
Hands-on全球物理竞赛
IDC Robocon国际机器人设计大赛
IFLA国际学生风景园林设计大赛
SAMPLE超轻复合材料竞赛
拜耳全球青年环境特使竞赛
全国绿色智能船艇竞赛
超轻复合材料制造学生机翼竞赛
机械原理大学生国际奥林匹克大赛（承办）
美国大学生数学建模竞赛
丘成桐大学生数学竞赛
全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统设计专题邀请赛（TI杯）全国大学生电子设计竞赛信息安全技术专题邀请赛
全国大学生广告艺大赛
全国大学生外交外事礼仪大赛
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
全国大学生英语竞赛
全国航空航天模型科研类锦标赛
全国机械原理大学生国际奥林匹克大赛
全国研究生数学建模竞赛
全国周培源大学生力学竞赛
英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛
中国大学生船舶与海洋工程设计大赛
中国大学生服务外包创新应用大赛
中国大学生物理学术竞赛
全国大学生物流设计大赛
C类科技竞赛
B类科技竞赛的低一级地区选拔赛
全国残疾人辅助器具创新设计大赛
“节能之星”长三角大学生工程问题挑战赛
“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛
“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动Jessup国际公法模拟法庭竞赛
陈嘉庚青少年发明奖（上海）
大学生方程式F1汽车大赛
釜山国际广告节组委会
国际工程机械及专用车辆创意设计大赛
国际机器人实作竞赛
交通运输（水路运输）专业本科生创新论文大赛绿色建筑大奖赛
美国船舶比赛
美国大杏仁学生创新大赛
全国大学生化工设计大赛
全国大学生化学实验技能大赛
全国大学生交通科技大赛（NACTranS）
全国大学生数学竞赛
全国高校环保科技创意设计大赛
全国高校模拟新闻发言人大赛
全国机械设计创新大赛
全国普通高校信息技术创新与实践活动
全国缩微智能车竞赛
上海高校化学实验竞赛
上海高校学生创造发明“科技创业杯”奖
上海市东证期货模拟交易大赛
上海市机械结构创新大赛
未来飞行器气动力创新设计大赛
亚洲国际模拟联合国大会
中国（国际）传感器创新大赛
中国大学生超级计算机竞赛
中国风景园林学会大学生设计竞赛
中国国际景观规划设计大赛IDEA-KING|艾景奖中国模拟联合国大会
国际机器人舞蹈大赛
全国部分地区大学生物理竞赛
全国大学生物理学术竞赛
全国大学生信息安全竞赛
上海市大学生工程训练综合能力竞赛
全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛
上海市绿船竞赛
成绩评分参考标准及评定方法
成绩评分参考标准及评定方法 1优秀：①工作过程学习态度端正、诚实、认真，能较熟练地独立操作，能较好地运用所学理论和专业知识解决实验、设计的实际问题；②获取资料完整、数据可靠、计算准确，如期圆满地完成研究或设计方案中规定的各项内容；③有独立撰写研究论文或设计报告的能力，论文（报告）条理清楚，立论准确，论述充分、严谨，逻辑性强，分析正确、结论科学合理，文字通畅，书写工整，图表完备、正确、整洁，附中外文参考文献，外文资料和外文摘要通顺、正确；④答辩时，内容介绍条理清楚、能够抓住要点，回答问题思路敏捷、要领清楚、对提出的重要问题回答深入正确，有理有据；⑤有创新点。 2良好：①工作过程学习态度端正、诚实、认真，能独立进行实验操作、设计；②能运用所学理论和专业知识解决部分实验、设计和实际问题；③如期完成研究或设计方案中规定的内容，资料完整、数据可靠、计算准确；④在导师的指导下独立撰写研究论文或设计报告，论文（报告）条理清楚，论点正确、论据充分，分析深入、结论合理，文字通顺、书写工整，图表齐备、正确、整洁，有中外文参考文献，外文资料的译文和外文摘要正确、基本通顺；⑤答辩时，内容介绍条理清楚、能说清主要问题，回答问题思路清楚，对主要问题的回答基本正确。 3中等：①工作过程的学习态度端正、诚实、认真，在导师指导下能够独立地进行实验操作、设计、有运用所学理论和专业知识解决实际问题的能力；②如期完成研究或设计方案的主要内容，资料完整、数据可靠、计算准确；③基本能独立撰写研究论文或设计报告，论文（报告）条理清楚、论点基本正确，论述比较充分，分析问题比较深入，结论基本正确，文字通顺、书写工整、图表基本完备、整洁、正确，有中外文参考文献，外文资料译文和外文摘要基本正确；④答辩时条理比较清楚，尚能独立说清主要内容，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。 4及格：①能够遵守工作纪律，学习态度比较端正、诚实，工作有疏忽尚能改正，在教师的督促指导下能够完成实验、设计的基本任务，资料较完整，数据比较可靠，计算较准确；有一定的独立进行实验操作、设计能力和运用所学知识解决实际问题的能力； ②论文（报告）基本能独立完成，水平一般，论点、论据未出现原则性错误，文字、写字、图表尚可；③参考文献较少，外文资料、摘要的译文基本正确，或有个别错误；④答辩时条理比较清楚，能够回答主要问题，但表达不够清楚，或经启发后能够回答主要问题。 5不及格：达不到及格要求的应视为不及格。①不能按期完成研究（设计）方案中规定的基本任务；②不能完成论文（设计说明书）的撰写或论文、报告中出现重大错误达不到毕业设计（论文）的基本要求；③其他：指导教师或者评阅人、答辩委员会认为不及格的。
参考答案及评分标准(A卷)
广东商学院试题参考答案及评分标准 2006-2007学 年 第一学 期 课程名称 概率论与数理统计 课程代码 课程负责人 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- --------- 一、填空题（每小题2分，共20分） 1、 以A 表示事件“甲种产品畅销，乙种产品滞销”，其对立事件A 表示 甲种产品滞销，乙种产品畅销 2、 概率具备非负性、完备性和 可列可加性 3、 假设事件A 和B 满足(|)1P B A =，则A 与B 的关系是 A B ? 4、 如果事件A 和B 是互不相容的，且()0.3,()0.4P A P B ==，则()P A B += 0.7 5、 0-1分布的分布律{}P X k == 1(1)0,1k k p p k --= 6、 二项分布(,)B n p 的分布律{}P X k == (1)0,1,2,,k k n k n C p p k n - -= 7、 正态分布2(,)N u σ的方差为 2 σ 8、 设随机变量X 的期望()E X u =，方差2 ()D X σ=，则对任意给定的正数ε，有{}P X u ε-≥≤ 2 2σε 9、 历史上最早的中心极限定理是 棣莫拂—拉普拉斯定理 10、设(,)X Y 为二维连续型随机变量，(,)f x y 为其联合概率密度，(),()X Y f x f y 分别为X 与Y 的边缘密度，若对任意,x y ，有 (,)()()X Y f x y f x f y = 则称,X Y 相互独立。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1.在下列四个条件中，能使)()()(B P A P B A P -=-一定成立是（ ） A 、B A ? B 、A 、B 独立 C 、A 、B 互不相容 D 、A B ? 2.设在每次试验中，事件A 发生的概率为)10(<
参考答案和评分标准
参考答案与评分标准 Ⅰ. 听力对话理解 (共10分，每小题1分) 1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9. C 10. B Ⅱ. 听力篇章理解(共10分，每小题1分) 11. B 12. C 13. B 14. B 15. C 16. A 17. A 18. A 19. C 20. A Ⅲ. 单项填空(共10分，每小题1分) 21. B 22. C 23. B 24. D 25. B 26. A 27. D 28. D 29. A 30. B Ⅳ. 完形填空(共10分，每小题1分) 31. C 32. B 33. D 34. B 35. C 36. A 37. D 38. A 39. C 40. B Ⅴ. 阅读理解(共30分，每小题2分) 41. B 42. D 43. A 44. C 45. B 46. B 47. D 48. A 49. C 50. C 51. B 52. D 53. D 54. B 55. C Ⅵ. 听力完成任务(共5分，每小题1分) 56. (Her) Hometown. 57. Flower(s). 58. Ten minutes. 59. By bike. 60. (Going) Swimming. 评分要求：1) 答案括号中的内容省略不扣分；2) 首字母未大写不扣分；3）57、58题没用复数不扣分。 Ⅶ. 完成句子(共10分，每小题2分) 61. depends on 62. were listening to 63. has come true 64. how to deal with 65. be paid for 评分要求：1) 每小题语言结构错误(时态、语态、非谓语动词、从句等)扣1分；2) 词汇(短语)使用错误扣1分；3) 单复数、单词个别字母拼写错误扣0.5分，每题最多扣1分；4) 未使用所给提示词扣2分。 Ⅷ. 短文填空(共10分，每小题1分) 66. poor 67. cheering 68. knowledge 69. photos 70. win 71. believed 72. best 73. especially 74. for 75. body Ⅸ. 功能阅读(共10分，每小题2分） 76. new teacher made friends 77. because of78. 1) said/ and 2) boys and 79. 人们经常会和爱好相同的人交朋友。 80. If you want a friend, be one. / If you want to make friends with others, you should be friendly to them at first. 评分要求： Ⅹ. 书面表达 (共15分) 1. 题目要求：健康对我们来说非常重要, 我们有很多方法来保持身体健康。请根据下面表格的提示，以“Good Ways to Keep Healthy”为题，写一篇80个词左右的短文，倡议“健康生活”，从三个方面说明如何保持健康。短文首句已给出，不记入总词数, 可适当发挥。提示 1 food a balanced diet, vegetables, fruit, less meat… 2 exercise do more exercise, take a walk, play ball games… 3 happiness keep happy, make friends, smile… 3. 评分标准：共分五档，先确定档次，然后在该档次的上限和下限之间给具体分数。
参考答案与评分标准
博明学校九年级历史与社会中考模拟测试题 参考答案与评分标准 一． 1-5 BCDDB 6-10 ADABD 11-15 DBCCA 16-20 ABBBB 21-25 DDACB 26-30 DCAAB 31-35 ADCDB 36-40 CCCBC 二、41、（1）人口数量、人口的年龄结构、人口的地域与城乡分布、经济与社会发展水 平、人口的素质、国家的政策等。（能答出其中三方面即可得3分） （2）适度的人口规模应与经济社会发展水平相适应。（或：人口问题的产生与经济社会发展水平密切相关等，能体现这一思想即可得分） （3）有历史与自然两方面主要原因： 从自然来说：东部自然条件优越，较适合人居；西部自然条件较差，生存条件较差。 从历史来说：历代统治者开发的重点大多在东部地区，西部地区因政策与交通等原因开发程度较低。（答出其他原因，只要言之成理且正确也可得分） （4）开放性问题，能体现以下思路即可 A 中国的人口问题主要是人口数量大，人口素质低的问题。但也存在着分布不平 衡、农村人口多、老龄化加速发展、城乡二元结构问题（现在表现为民工潮的问题）。 B 针对我国主要的人口问题，必须通过实行计划生育政策控制人口数量，提高人 口素质 C 人口问题的解决是一个系统工程，需要多方配合。因此必须建立相应的配套机 制。如建立养老保障体制、引导人口的合理有序流动、发展经济、加强宣传教育等等。 D 任意选取其中一项，阐述其对贯彻计生政策的意义即可。 （5）该网友的观点有其合理的一面，看到制度与政策对人口问题产生的影响，同时认识到人口问题的存在与一国与地区的经济社会发展水平的密切关系； 但是该网友的错误在二：一是片面地将人口问题问题产生的原因归结为制度与政策问题；二是将人口问题简单地归结为人口数量多的问题，认为日本等发达国家不存在人口问题。日本等发达国家也存在着人口问题，只是表现的形态不同，因为日本也面临着人口的增长不能满足经济社会发展对劳动力的需求的困境。 42、（1）法律面前人人平等； （2）宪法是国家的根本大法，是制定《义务教育法》的基础与依据，《义务教育法》是对宪法有关规定的具体化与体现。 （3）有法可依是依法治国的前提条件。立法要从中国的实际出发，以最大多数人的最大利益为依据，坚持以人为本的立法理念。开门立法能够充分反映人民的意志，切实保障最
参考答案及评分细则
东莞市2019届高三第二学期第二次统考（省二模）模拟考试英语试题参考答案及评分标准 【阅读理解】 21—23CCA24—27BDCB28—31CDCD32—35BACB36—40EAFGB 【完形填空】41-45BADBC46-50ACDCB51-55DCABD56-60CBDAB 【语法填空】注意：语法填空一空1.5分，形式错也不得分。 61.are held62.surprised63.are64.on65.responsibility 66.raising67.an68.hands69.which70.officially 【语法改错】注意：1.格式错也不得分。2.阅卷时注意对前10处改的内容进行给分，从第11处起不算分。 【书面表达】(One possible version) Dear Peter, How is everything going with you?I am really delighted to learn that you are planning a trip to China in May.Welcome to China.Here I would like to tell you something about travelling in China. When in China,you can choose to travel by taking high speed railway or by plane,which allows quick and easy access to most of the big cities in China.More amazingly,unlike previous years when you had to get into some tourist attractions with the ID card,now you can do it through a face recognition app,which will save you much time spent waiting in a queue.Besides,you can use mobile payment instead of paying in cash when shopping.Thus don’t bother to take a lot of cash with you. Anyway,with artificial intelligence,travelling in China will be an unforgettable experience that you can’t miss. Hopefully,I will have a three-day holiday for May Day when you come here,so I can show you around.Looking forward to your coming. Yours,Li Hua
政治选考参考答案评分标准
2018年4月政治选考参考答案评分标准 四、综合题（本大题共4小题，共33分） 37.（1）供求影响价格，当商品供不应求时价格就会上涨。【1分】（只写供不应求价格上涨0分；价值规律表现形式0分） 目前我国优质粮食有效供给不足，【1分】（必须写“优质”；有效不写不扣分；供给减少0分，可替代为供给少） 而城乡居民需求增多（增长、增加），【1分】导致优质粮食价格走高。 说明：原理错误或无，材料分析正确1分；原理正确，材料照搬2分。 （2）国家财政（财政）具有促进资源合理配置的作用。【1分】（无“合理”0分；错别字0分；调节0分） 中央财政（财政）投入、鼓励各级地方政府配套，有利于（有助于、促进）弥补优质粮食生产所需资金的不足；【1分】（写地方财政0分；必须写“资金”，“资源”0分；） 财政支持优良品种开发（此要素必写）、畅通销售渠道等引导各种资源向优质粮食生产集中，有利于促进农业生产资源（粮食生产资源、农业供给侧改革）的合理配置。【1分】 说明：原理正确，材料照搬2分；必须要体现意义类，如有利于、有助于、促进。38.（1）文化是一种精神力量（或文化作为一种精神力量，或文化实质上是一种精神力量），【1分】 在马家村振兴过程中，起到了把握方向、智力支持、振奋民心的统领作用；（马家村村两委以社会主义先进文化统领重振乡村，通过社会主义核心价值观宣传教育、开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等，形成文明乡风（可替代概括性的表述——精神层面））【1分】 在形成文明乡风、开发乡村旅游过程中，转化为物质力量（可以或能够转化为物质力量，或在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量），【1分】 对马家村的发展产生深刻影响。（游客多了，乡风美了，村民腰包鼓了，心里乐了（可替代促进或推动马家村的发展、经济发展，村民生活水平提高，收入增多——物质层面））【1分】 说明：①答文化塑造人生的作用，知识不给分；②知识运用错误，或无知识点阐述，材料最多给1分；③分析材料部分表述规范完整，每点给1分，点到给分。 （2）整体是事物的全局，统率着部分（或统率作用），【1分】（统率地位分；统帅、统筹、统领0分） 在事物发展过程中居于主导地位；【1分】（主导作用分；主体、支配0分）
统计学课后至参考答案及评分细则模板
第一章至第九章参考答案及评分细则 一、单选题( 每小题1分, 共20分) 1、在重庆地区经济普查中, 总体单位是( ) 。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80, 这四个数是( ) 。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为( ) 。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列, 末组定义为500元以上, 其相邻组的组中值为480元, 则末组组中值为( ) 元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素, 她们是( ) 。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业职工平均工资为5000元, 标准差为100元, 平均工资增长了20%, 标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异( ) 。A
A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是( ) 。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%, 第二批产品废品率为1.5%, 第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%, 第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为( ) 。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系, 应该使用( ) 。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP, 以1997年为最初水平, 为最末水平, 计算平均发展速度应开( ) 次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%, 3月份比2月份下降2%, 则3月份与1月份相比( ) 。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%, 生产费用上升8%, 则单位成本降低了( A ) 。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位, 如要使抽样平均误差降低50%, 样本容量应扩大到原来的( C ) 倍。
参考答案与评分标准.doc
参考答案与评分标准 1.根据对话情境，完成（1）一（3）小题。（7分） （1） B （2） C （3）要点与评分：能提出自己的看法并言之有理2分，语言表达1分。的情给分。 示例一:我比较赞同乙和丙的观点，我们确实应该从白身的文明素养方面进行反省, 正是因为缺乏这种自我反省和自我改正的意识，所以“中国式过马路”的现象才会层出不穷。 示例二：虽然“中国式过马路”的现象不好，但是事情的出现一定有其客观原因，如果中国交通信号灯的设置更为人性化些，这种现象应该会得到改善。 2.请根据提示填写相应的古诗文。（13分） 要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。 （1）归雁洛阳边（1分）（2）黑云压城城欲摧（1分）（3）窈窕淑女，君了好逑（2 分） （4）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台（2分） （5）先天下之忧而忧舍身而取义者也留取丹心照汗青（3分） （6）但少闲人如吾两人者耳老夫聊发少年狂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（4分） 3.品读《约客》（3分） 要点与评分：点出i寺人约客未到时无聊寂寞的心情1分；能够联系景物描写，简要说出其作用、效果1分，语言表达1分。大意相近即可，酌情给分。 示例一：诗中所写的时令为黄梅时节，细雨如丝本就易引起人的闲愁，“家家”和“处处” 两个叠词，又表现出声音虽细微却又无处不在，烘托出诗人约客未至，形只影单时内心的寂寞与 怅惘。 示例二：黄梅雨季，在一片蛙声中诗人候客来访，可是久候无人，诗人空守棋局，无人对弈，只能敲着棋子等待，这一外化的动作透露了诗人的无赖与寂寥。 示例三：“落灯花”一方面表明灯蕊燃烧时间长了，时间流逝，另一方面正因为诗人出神地凝视，才会注意到这样无声无息的变化。这一细节越微小，所表现的诗人内心寂寞无聊的感觉就 愈庞大，不可不说是绝妙的衬托。 4.根据文段内容，I口I答下列问题。（6分） （1） B （2） A （3）表递进关系的关联词：不仅（不但、不光）……还（更、也） 5.名著阅读。（6分） （1）每空1分。D A （2）要点与评分：写出星期五名字的由来1分；概述解救的主要过程2分，表述1分。表述基本正确、情节相对完整即可。酌情给分。 示例：一天，鲁滨孙遇到了三十多个野人捆绑着四个俘虏要进行人肉宴，其中一个俘虏趁机逃脱，朝着鲁滨孙所在的方向奔跑过来。三个野人紧迫不舍，经过小河时，一个不会游 泳的野人被拦在了岸边，另外两个野人则被鲁滨孙和这个俘虏用刀、枪杀死。因为鲁 滨孙是在星期五解救了这个野人，为了纪念这一天，所以给他起名“星期五二 6.综合性学习。（12分） （1）要点与评分：能联系画面理解图标的寓意2分，联想恰切1分，表述1分。酌情给 分。示例：这幅图标以“闽”字为雏形，展现了一位体态婀娜的惠安女挑着担了，迎着海风，踏着海浪，在朝阳的映射下辛勤劳作的美丽场景。图标充满了浓郁的闽南地域风情与艺术韵味，传递出闽南人勤劳、善良的品质。
试题16参考答案及评分细则
深圳市2019年初中毕业生学业水平考试 语文模拟试卷参考答案及评分细则 一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。 1. 请选出下列词语中加点字读音全部正确 ．．的一项（） A.书斋．（zāi）哺．育（bǔ）灌溉．（gài）拾．级而上（shì） B.洗涤．（dí）撺．掇（cuàn）顷．刻（qǐng）杞．人忧天（jǐ） C.渲．染（xuàn）灰烬．（jìng）游弋．（gē）不折不挠．（náo） D.蝉蜕．（tuì）震悚．（sǒng）侦缉．（jī）铢两悉称．（chèn） 参考答案D A项的“斋”应为zhāi，“拾”应为shè； B项的“撺”应为cuān，“杞”应为qǐ； C项的“烬”应为jìn，“弋”应为yì。 （评分标准：选择正确得2分。） （设计意图：此题考查学生掌握拼音的情况，四个选项涉及声调、声母、韵母、易混字的考查。难度系数是容易。） 2.下列成语运用不正确 ．．．的一项（） A.东西或许微不足道 ．．．．，但里面满含着对“逆行英雄”深切的感恩与牵挂。 B. 2019年深圳新春戏曲晚会中，市粤剧团台柱子冯刚毅在优美音乐中将人物内 心感情表达得栩栩如生 ．．．．。 C. 不言而喻 ．．．．，《流浪地球》的热播对科学教育改革具有促进作用。 D. 口述电影活动中，口述老师对枪战、跳跃等冲击性的视觉信息的讲述，让视 障者有身临其境 ．．．．之感。 参考答案是B A、微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。 B、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。。 C、不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。 D、身临其境：指亲身面临那种境地。。 （评分标准：选择正确得2分。） （设计意图：此题考查成语运用情况。B项的“栩栩如生”容易用错对象。此题的难度系数为中等。） 3.下列句子表达没有语病 ．．．．的一项是（） A.校园学习类APP不得制作、复制、发布、传播含有宣扬封建迷信、散布谣言等有害内容的信息。 B. 深圳首次举办的综合性国际花展不仅为深圳的世界著名花城建设添上了浓墨重彩的一笔，也掀起了深圳市民的赏花热潮。
沈阳理工大学试卷参考答案及评分标准
沈阳理工大学试卷参考答案及评分标准
二〇一〇——二〇一一学年第二学期 参考答案及评分标准 课程名称：材料科学基础参考班级：0806111 命题教师：邓凤萍答案[A或B]： A 答案制作人：柏朝晖答案审核人： 一、比较下列概念：（每题4分，共20分） 1. 位移性转变与重建性转变 位移性转变：不打开任何键，也不改变原子最邻近的配位数，仅仅使结构发生畸变，原子从原来位置发生少许位移，使次级配位有所改变的一种多晶转变形式。② 重建性转变：破坏原有原子间化学键，改变原子最邻近配位数，使晶体结构完全改变原样的一种多晶转变形式。② 2. 烧结和烧成
烧结：粉料受压成型后在高温作用下而致密化的物理过程。② 烧成：坯体经过高温处理成为制品的过程，烧成包括多种物理变化和化学变化。烧成的含义包括的范围广，烧结只是烧成过程中的一个重要部分。② 3. 正尖晶石型与反正尖晶石型结构 正尖晶石：在AB2O4尖晶石型晶体结构中，若 A2+分布在四面体空隙、而B3+分布于八面体空隙，称为正尖晶石；② 反尖晶石：若A2+分布在八面体空隙、而B3+一半分布于四面体空隙另一半分布于八面体空隙，通式为B(AB)O4，称为反尖晶石。② 4. 稳定扩散和不稳定扩散 若扩散物质在扩散层dx内浓度不随时间变化，即dc/dt=0为稳定扩散；② dc/dt≠0为不稳定扩散。② 5. 一级相变和二级相变 一级相变：相变时两相化学势相等，但化学势的一级偏微商不相等。发生一级相变时有潜热和体积的变化；②
二〇一〇——二〇一一学年第二学期 参考答案及评分标准 二级相变：相变时两相化学势相等，其一阶偏微商也相等，但二阶偏微商不相等。发生二级相变时无潜热和体积变化，只有热容量、膨胀系数和压缩系数的变化。② 二、回答下列问题：（每小题6分，共30分） 1. LiNbO3晶体具有钛铁矿结构，试说明其结构特点及与性能的关系。 LiNbO3晶体其结构可以通过刚玉结构衍生而来。将刚玉结构中的2个三价阳离子用一价和五价的两种阳离子置换便形成钛铁矿结构。置换后在同一层内一价和五价离子共存，形成LiNbO3结构。③ 结构中由于自发极化存在着固有电偶极矩，当对这种晶体施加电场时，外电场使晶体中的固有偶极矩的取向倾向于一致或某种优势取向，改变晶体的折射率，即外电场使晶体的折射率发生变化，产生电光效应。③ 2. 说明蒙脱石的晶体结构特点，为什么其有明显的吸湿膨胀特性？
评分标准(参考格式)
2018年高职（专科）单独招生考试 数学（样题）答案 、单项选择题（本题型共20题，每题3分，共计60分） 每题只有一个正确答案，在答题卡相应位置上填写相应答案代码。（答案写在试题卷上无效。） 评分标准：（1）选对的得3分、（2）选错或不选的不得分。 标准答案：1. B 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. D 9. B 10. D 11. A 12. D 13. B 14. C 15. B 16. D 17. C 18. A 19. B 20. B （在答题卡上解答，答在试题卷上无效） 评分标准：（1）答对的得3分、（2）答错或不答的不得分。 标准答案：21. 7 22. -1 23. (0, 10](或 0 ：： x^10) 24. x-2y 5=0 49 25. 36. 26.竺 8 27. -2 28. 48 29. 1 48. 30. - 2 三、解答题（本题型共7题，其中第31、32题各6分，第33、36题各8分，第34、37 题各10 分，35题12分，共计60分） （在答题卡上解答，答在试题卷上无效） 评分标准：本题按步骤给分，做到哪步，就给到哪步分? 标准答案： 31.本小题满分6分. 1 1 1 原式=丄2 -丄丄* 1 ------------------ 2 分 4 2 2 1 1 二丄2 -丄1 ------------ 2分 4 4 、填空题（本题型共10题，每题3分，共计30 分）
=3 --------------------------- 2 分
32.本小题满分6分. 2 2 1 原式=log2 2 Ig1「2lg10 log3 3 ------------- 2分 =2 0-2 2-1 --------------------------------- -2 分 =_3 -------------------------------------- -2 分33.本小题满分8分. 证明：左边=cos2：誥亠（sin ：萤亠1）2—2sin、；-. ---- 2 分 一cos2二：：sin2二：：2sin t 1- 2sin ：- ——2 分=11 ----------------------------- --2 分 -2 -右边--------------------------- ---1 分 原式成立------------------------ ---1 分34.本小题满分10分. 解：设原来的三个数分别是a, a , aq （q为公比）------1 q __、.一 a 由题意得：一x a x aq = 27 q ------------- 1 分 解得 a =3 -------- ------ 1 分 ???原来的三个数分别是3 q 3 , 3q ---------- 1 分 ??? 3 , 3, 3q-4成等差数列 q ------------- 1 分??? 3 3q -4 =2 3 q ----------- 1 分 即 3q2 -10q 3=0 -- - ---------- 1 分解得：q = 3或q = 1 3 ------------- 2 分?原来的三个数分别是1, 3, 9 或9, 3, 1 ——1 分
统计学课后至参考标准答案及评分细则
统计学课后至参考标准答案及评分细则
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第一章至第九章参考答案及评分细则 一、单选题（每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A A C A B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A C A A B D C D B 1、在重庆地区经济普查中，总体单位是（）。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80，这四个数是（）。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为（）。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列，末组定义为500元以上，其相邻组的组中值为480元，则末组组中值为（）元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素，他们是（）。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业2006年职工平均工资为5000元，标准差为100元，2007年平均工资增长了20%，标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异（）。A A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是（）。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%，第二批产品废品率为 1.5%，第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%，第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为（）。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系，应该使用（）。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP，以1997年为最初水平，2007年为最末水平，计算平均发展速度应开（）次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%，3月份比2月份下降2%，则3月份与1月份相比（）。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%，生产费用上升8%，则单位成本降低了（ A ）。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如要使抽样平均误差降低50%，样本容量应扩大到原来的（ C ）倍。 A、2 B、3 C、4 D、5 14、如果x、y的方差和协方差间具有关系 2.1 / ,2 /2 2 2 2= = y yx y x S S S S ，则
八年级数学评分标准参考(1)
2008学年下学期天河区期末考试 八年级数学评分标准 一、 细心选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B C D D B D C 二、 耐心填一填 (本题有６个小题, 每小题3分, 共１８分) 三、用心答一答 (本题有9个小题, 共５２分) 17．（本题满分10分） 解方程： 23 = 13 x x -- 解： 两边都乘以3)(1)x x --（得：-------------1分 23)3(1)x x -=-（--------------3分 2633x x -=-------------6分 2363x x -=-------------7分 3x -=------------8分 3x =-------------9分 经检验3x =-是原方程的根。-----------10分 18．（本题满分10分） 已知y 是x 的反比例函数，当1x =时，2y =. （1）求出y 与x 的函数关系式； （2）在所给的平面直角坐标系中（如图），画出 此函数的一支图象（其中0x >）． 解：（1）设反比例函数解析式为k y x = ，---------1分 依题意得21 k =，------------3分 2k =．------------5分 题号 11 12 13 14 15 16 答案 18 a b ab + 甲 2 2 2 a b c += 0k >或k 等于一 个正数，如1k = 8 第18题
∴所求的反比例函数解析式为2 y x = ． -------6分 （2 注意：看列表是否与描点对应。若图象没有体现描点，扣1分。至于解析式不必写在图象边。 19．（本题满分12分） 如图，四边形A BC D ，AB ∥DC ，55B ∠=°，185∠=°， 240∠=° （1）求∠D 的度数； （2）求证：四边形A BC D 是平行四边形． 解：（1） ∵∠D+∠2+∠3=180°----------2分（可省略） ∴∠D=180°－∠2－∠3 ---------3分 =180°－40°－85°= 55° --------4分 （2） ∵ AB ∥DC ∴ ∠2 +∠ACB + ∠B = 180° ------------- 6分 ∴∠ACB =180°－∠B －∠2 = 180°－55°－40°=85°------------------ 8分 ∵ ∠ACB=∠1=85° ------------------------------ 9分 ∴ AD ∥ BC ------------------------------11分 ∴ 四边形A BC D 是平行四边形-----------------------------12分 或解 ∵ AB ∥DC ∴ ∠2=∠CAB------------- 6分 又∠B=∠D=55°------------- 7分 AC=AC-------------8分 ∴△ACD ≌△CAB-----------9分 ∴AB=DC-------------11分 ∴四边形A BC D 是平行四边形-----------------------------12分 20．（本题满分10分） 天河集团对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分，每一方面满分20分，最后的打分制成条形统计图（如图）． 第19题
英语参考答案及评分标准
永州市2019年高考第一次模拟考试 英语听力朗读材料、参考答案及评分标准 一、听力朗读材料 永州市2019年高考第一次模拟考试英语听力正式开始。请看听力部分第一节。 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例如现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。你将听到以下内容： M: Excuse me! Can you tell me how much the shirt is? W: Yes, it’s ￡9.15. 你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为9镑15便士，所以你选择C项，便将其标在试卷上。 现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容 （Text 1） W: Is it raining outside, Bob? M: Raining? Can’t you see that I’m almost wet to the skin? （Text 2） W：Have you got any idea what you’ll buy for Mary’s birthday？ M：Well, I’ll get her a very new school bag. And I promised to take her to a film. What about you？ W：Oh, I haven’t decided yet. I probably buy her a new music record as she likes it so much. （Text 3） M: Welcome back, darling! W: Thanks for coming to meet me! M: Of course! I wasn't going to let my wife take a taxi home. （Text 4） W：Now, can we get the computers before Wednesday？ M：Well, it depends. If it is less than 10 kilometers, We can deliver them on Tue sday. But if it’s farther away, it’ll be on Thursday. Where is your office？ W：Just around the corner. （Text 5） W：There was a storm warning on the radio this morning. Did you happen to be listening？ M：No, but what a pity! I guess we’ll have to change our sailing plans. Would you rather play tennis or go biking? 第一节到此结束。 第二节，听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7题两个小题。现在你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
参考答案及评分标准
参考答案及评分标准 一、(20分】 1．(6分)(1)长河落日圆 (2)玉盘珍羞直万钱 (3)蜡炬成灰泪始干 (4)濯清涟而不妖 (5)蒹葭苍苍 (6)沉舟侧畔千帆过 (7)会挽雕弓如满月 (8)山重水复疑无路 (答对其中6题得满分。每小题1分。有漏字、添字、错别字的，该小题不得分) 2．(4分)(1)示例：海内存知己，天涯若比邻。挥手自兹去，萧萧班马呜。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (2)示例：会当凌绝顶，一览众山小。欲穷千里目，更上一层楼。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (答案不限于此。每小题2分。符合要求且准确无误的，该小题得满分；符合要求，但有漏字、添字、错别字的，该小题扣1分) · 3．(10分)(1)he(1分) (2)掂踮(2分) (3)B(2分) (4)《名人传》罗曼·罗兰本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。《格列佛游记》斯威夫特本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。《水浒》施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。《繁星·春水》冰心本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。 (5分。“作品”、“作者”各1分，“主要内容”3分。意思对即可得分) 二、(55分) ， [一](22分) 4．(4分)淡淡的朝阳轻轻嘶叫的小蝉 (每空2分) 5．(4分)①鼓舞人意，促人起步；②启发人们在人生的道路上朝着坚定不移的方向前进。 (各占2分。意思对即可得分) 6．(4分)描述了随着阳光的逐渐加强，朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。 (有“朝云由嫩红变得发白发亮的过程”的意思可得3分。意思对即可得分) 7．(6分)①新的一天生活开始了；②人生的奋斗开始了；③由对清晨景物的描写联想到新的生活的开始，表达了作者渴望投入新生活的激情。 (答到两：点即可得满分。意思对即可得分) 8．(4分)这篇文章不只是描写清晨的景物，同时还融入了作者对人生和生活的思考与认识。 (意思对即可得分) [二](18分)
参考答案及评分标准
诸暨中学2019学年高一阶段性考试语文答案及评分标准 2019.10 一、选择题(共30分，每小题2分，不选、多选、错选均不得分) 1.C 解析A项“尽”读jǐn。B项“正”读zhēng。D项“说”读shuō。 2.D 解析A项绊—拌。B项形—型。C项腋—掖。 3.A 解析A项秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。B项“文不加点”形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义。C项一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。这里应改为“一蹴而就”。D项“谨小慎微”指对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。用于形容“城市改造”，对象使用不当。 4.B 解析A项“角”应为“jué”，“生腾”应为“升腾”。C项“妥贴”应为“妥帖”。D项“灸”应为“jiǔ” 5.B 解析A项松弛：松散；不紧张。这里形容词用作动词，充当谓语，使用正确。B项沉浸：浸入水中，多比喻人处于某种气氛或思想活动中。用于此处不合语境，可改为“沉迷”。“沉迷”指深深地迷恋。C项同时：表示并列关系，常含有进一层的意味。使用正确。D项跃然纸上：形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。6.A 解析名词加了“呀”“啊”等叹词就需要停顿较长时间，故“音乐舞蹈啊、书法绘画啊、旅游吟诗啊”中间的顿号均应改为逗号。 7.C 解析A项“人心向背”为两面，一面对两面。B项搭配不当，“改善”不能和“弊端”搭配，应将“弊端”改为“现状”。D项成分残缺，在“细微心理”后加上“的处理”。 8.C 9.A 解析B项“百忙之中”不得体。C项“率先垂范”指带头给下级或晚辈做示范。D 项“令尊”，称对方的父亲。 10.C 解析A项“无”应解释为“无论”。B项“茫然”应解释为“浩荡渺远的样子”；“意气”应解释为“意志和气概”；D项“常”应解释为“固定”。 11.D 解析A项“有”通“又”；“暴”通“曝”。B项“不”通“否”；“知”通“智”；C项“生”通“性”；“受”通“授”。D项“尊”通“樽”。 12.D 解析A项古义：小的方面学习/不一定。B项古义：白茫茫的水汽/爪子和牙齿。C 项古义：一般人/求学的人。 13.B 解析A项一，数量名词作形容词，“专一”/日，名作状，“每天”。C项正，使动，“使……正”，可译为“整理”/粪土，意动，“把……看作粪土”。D项水，名作动，“游泳”/下，方位名词作动词，“低于”“不及”。