黄山市人事培训考试中心介绍

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2024年安徽省宣城市专业技能鉴定《考评员》题库完整解析版

2024年安徽省宣城市专业技能鉴定《考评员》题库完整解析版

2024年安徽省宣城市专业技能鉴定《考评员》题库完整解析版1、判断题(共280题)1. 我国职业分类基本结构采用树状结构逐层细分为大类、中类和小类。

答案:(×)2. 职业技能鉴定属于标准参照性考试。

答案:(√)3. 我国的职业结构在 20 世纪初发生了较大的变化,涌现了一批新职业。

答案:(×)4. 理论知识鉴定要素细目表是某职业不同等级理论知识鉴定要素的结构化清单。

答案:(√)5. 职业技能鉴定指导中心需要对职业技能鉴定所(站)的建立进行资格条件的审查。

答案:(√)6. 职业技能鉴定标准理论考场实习单人、单桌、单行安排,前后左右须保持间距 70 厘米以上。

答案:(×)7. 职业技能一旦掌握一般不容易忘却,但是高水平的技能需要反复训练,才能巩固和提高。

答案:(√)8. 认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。

答案:(×)9. 职业技能鉴定考评工作的特征是:标准性和规范性、技术性和复杂性、独立性和权威性。

答案:(×)10. 国家职业技能鉴定专家委员会是一个指挥国家职业技能鉴定工作的工作机构。

答案:(×)11. 在一次考试中采用经验型命题的费用看似较少,但在多次命题中费用反复支出,经济性反而较差。

答案:(√)12. 鉴定比重主要反映鉴定细目表在试卷中所占分值比例。

答案:(×)13. 鉴定工作的行政管理主要是对鉴定工作进行统筹协调。

答案:(×)14. 国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法,参照国际先进技术和经验设计制定,体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的原则。

答案:(√)15. 国务院及省级劳动保障行政部门是国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门。

答案:(×)16. 对于违反规定的考评人员可取消其考评资格,收回其考评员资格证卡。

答案:(√)17. 考评人员在评判过程中应互相讨论。

18. 职业技能鉴定命题方法应遵循参照测验的命题技术规则,使试题试卷具有内在的水平统一性和考试约束性。

安徽省安全生产考试中心

安徽省安全生产考试中心

安徽省安全生产考试中心
安徽省安全生产考试中心是负责组织和管理安全生产考试的机构,其任务是推动安全生产工作的全面发展,加强安全生产监督管理,提高安全生产水平。

安徽省安全生产考试中心是省级行政机关,属于安徽省应急管理厅直属单位,负责安徽省范围内的安全生产考试工作。

中心的主要职责包括:
1. 组织和协调安全生产培训工作。

中心根据安全生产工作的需要,组织开展各类安全生产培训班和研讨会,提高安全生产人员的专业水平和技能。

2. 组织和管理安全生产考试。

中心负责组织和管理安全生产各类考试,包括安全生产责任人考试、安全生产培训师考试、特种作业操作人员考试等。

中心制定考试大纲和考试方案,并组织考试宣传、报名、组织考试过程和发布考试成绩。

3. 监督和检查安全生产工作。

中心负责监督和检查安全生产工作的实施情况,对安全生产违法行为进行处罚和惩处。

中心还负责安排对安全生产工作的专项检查和督导,确保安全生产工作的有效运行。

4. 推动安全生产标准化工作。

中心负责推动安全生产标准化工作的开展,组织编制安全生产标准,制定安全生产行业标准和地方标准。

5. 开展安全生产宣传教育工作。

中心组织开展安全生产宣传教育活动,提高公众的安全意识和安全素质。

中心还负责制作安全生产宣传教育材料,进行安全生产知识普及。

在履行职责的过程中,中心注重与相关部门和单位的合作,加强信息共享和资源整合,提高工作的效率和质量。

同时,中心也积极参与安全生产工作的研究和决策,为保障人民群众的生命安全和财产安全做出贡献。

天赋教育研究院(黄山)有限公司介绍企业发展分析报告

天赋教育研究院(黄山)有限公司介绍企业发展分析报告

Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告天赋教育研究院(黄山)有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成,并不完全代表我方对该企业的意见,如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生,仅供参考,在任何情况下,使用本报告所引起的一切后果,我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途,如需引用或合作,请与我方联系:天赋教育研究院(黄山)有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分天赋教育研究院(黄山)有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后,我们将协助您分析给出。

1.2 企业画像类别内容行业卫生-技能培训、教育辅助及其他教育资质空产品服务空1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼(当事人)5.2法律诉讼(相关人)5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。

安徽省人力资源和社会保障厅关于申报省级专业技术人员继续教育基地的通知-皖人社秘[2014]73号

安徽省人力资源和社会保障厅关于申报省级专业技术人员继续教育基地的通知-皖人社秘[2014]73号

安徽省人力资源和社会保障厅关于申报省级专业技术人员继续教育基地的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省人力资源和社会保障厅关于申报省级专业技术人员继续教育基地的通知(皖人社秘〔2014〕73号)各市、省直管县人力资源和社会保障局,省直各有关单位:为推动专业技术人才知识更新工程深入实施,进一步规范专业技术人员基地运行管理,加快继续教育公共服务体系建设,根据人社部《关于印发<国家级专业技术人员继续教育基地管理办法>的通知》(人社厅发〔2013〕53号),结合我省实际,现就开展省级专业技术人员继续教育基地申报工作有关事项通知如下:一、基本条件省级专业技术人员继续教育基地须符合以下条件:(一)具有承担中高级专业技术人才培训任务的场所、教学设备、专业图书资料,具备实施现代化远程教育的基本条件及相应的硬件设施,能开展在线培训和互动交流,具备网上报名、网络学习、在线考试、审核验证、用户管理等服务功能;(二)有健全的教学组织管理、学员考核管理、教学科研管理、培训登记管理、培训经费管理、后勤保障管理以及规范的培训效果评估、跟踪反馈等基地管理制度;(三)有一支相对稳定、专兼职结合的师资队伍,较健全的管理机构和较高素质的培训管理人员队伍;(四)具有在现代农业、装备制造、信息技术、生物制药、新能源、新材料、环境保护、防灾减灾、文化产业、现代管理和现代服务业重点领域培训基础,每年可培训不少于1500名上述领域专业技术人才的能力。

二、申报单位省级专业技术人员继续教育基地主要从具有实践基础的高等院校、科研院所,地方、部门或行业教育培训机构,专业协会(学会)及大中型企业培训机构中遴选。

安徽安全生产考试中心

安徽安全生产考试中心

安徽安全生产考试中心安徽安全生产考试中心(以下简称“考试中心”)是负责组织和实施安徽省范围内安全生产培训和考试的机构。

考试中心的主要职责是确保安全生产人员具备相关知识和技能,提高安全生产管理水平,保障安徽省安全生产工作的稳定和有效进行。

考试中心拥有一支高素质的管理和教师队伍,其中包括专业的考试、评卷和证书发放人员,能够保证考试工作的规范和公正性。

为了确保考试的质量,考试中心制定了严格的考试规章制度,明确了考试流程和内容。

同时,考试中心还定期对考试教材进行修订和更新,以迎合安全生产领域的新变化和要求。

考试中心开展的主要考试包括安全生产监管人员考试、安全生产从业人员考试、安全生产岗位培训考试等。

考试内容涵盖了安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产技术和操作等方面的知识。

考试形式包括笔试和实践操作,通过合格的考生将获得相应的安全生产证书。

考试中心积极引入信息化手段,提供在线考试和电子证书,方便考生参加考试和管理证书。

除了考试工作,考试中心还开展了一系列安全生产培训活动。

培训内容包括安全生产政策法规、安全生产管理方法和技术等,培训对象包括安全生产监管人员、企事业单位安全生产管理人员和从业人员等。

培训形式多样,包括面授、实习和远程教育等,以满足不同人群的需求。

通过培训,考试中心希望提高安徽省的安全生产管理水平,减少事故发生的可能性。

考试中心积极与相关部门和机构合作,共同推进安徽省的安全生产工作。

与安全生产监管部门合作,加强对安全生产培训和考试的监督和管理;与高等院校合作,提供安全生产专业人才的培养和交流平台;与企事业单位合作,开展安全生产管理咨询和改进工作等。

通过各方的共同努力,考试中心将为安徽省的安全生产工作做出应有的贡献。

总之,安徽安全生产考试中心是负责组织和实施安全生产培训和考试的机构。

通过严格规范的考试流程和内容,以及多样化的培训形式,考试中心努力提高安徽省的安全生产管理水平,保障安全生产工作的稳定和有效进行。

黄山市干部教育培训学时学分制考核管理办法

黄山市干部教育培训学时学分制考核管理办法

黄山市干部教育培训学时学分制考核管理办法(试行) 第一条为认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质,建立健全干部教育培训长效管理机制,结合我市实际,制定本办法。

第二条学时学分是为考核干部参加各级各类教育培训学习时间和学习效果设立的计算单位。

学时学分可以相互折合计算。

县处级党政领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训(折合528学时)。

其他干部参加脱产教育培训的时间,根据有关规定和工作需要确定,一般每年累计不少于12天(折合96学时)。

干部在职自学、自主选学规定内容,经考试考核合格,年度达到100学分的,视为完成培训任务。

第三条学时学分制考核的对象是全体干部,重点是县处级党政领导干部及其后备干部。

第四条下列教育培训可以登记学时:1、参加区县以上组织人事部门认可的各类脱产培训;2、参加理论中心组和单位集中学习;3、参加黄山干部教育在线学习城学习。

第五条下列教育培训可以登记学分:1、参加组织人事部门组织的领导干部政治理论水平和其他任职资格考试,成绩合格的;2、参加宣传部门组织的干部理论知识水平考试,成绩合格的;3、参加纪检部门组织的党风廉政知识考试,成绩合格的;4、参加组织人事部门组织的其他知识考试,成绩合格的;5、参加各类学历学位教育,考试合格的;6、参加黄山干部在线学习城学习,考试合格的;7、选派到基层或发达地区挂职锻炼,考核合格的;8、在市级以上报刊发表调研、理论文章,或者调研文章具有一定参考价值的,受到市、县(区)班子领导主要负责人批示的;9、年度学习笔记达到2万字以上的;10、参加组织人事部门认可的各类专家、专题讲座。

第六条学时学分实行分级分类审批和登记。

市直机关各部门负责本部门干部教育培训学时学分的计算和登记工作。

各区县委组织部、黄山风景区管委会政治处负责本地区干部学时学分的计算和登记工作。

2024年安徽省安庆市专业技能鉴定《考评员》题库(完整版)

2024年安徽省安庆市专业技能鉴定《考评员》题库(完整版)1、判断题(共280题)1. 职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源。

答案:(√)2. 职业技能鉴定指导中心在职业技能鉴定命题管理方面的主要工作内容有:职业技能鉴定命题技术标准;职业技能鉴定国家题库。

答案:(×)3. 制订考评人员资格培训考核大纲、培训教材是职业技能鉴定指导中心建立职业技能鉴定考评人员队伍的重要内容。

答案:(√)4. 质量督导管理系统的督导人员管理主要包括质量督导信息发布与反馈、业务交流和社会监督。

答案:(×)5. 《国家职业标准制定技术规程》规定了制定国家职业标准的一般工作程序。

答案:(√)6. 职业技能鉴定的测量学特点就是,依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。

答案:(√)7. 我国职业分类基本结构采用树状结构逐层细分为大类、中类和小类。

答案:(×)8. 自觉约束好自己的行为,严格按章办事,自觉接受监督,体现了考评员公平公正,廉洁自律的职业道德规范。

答案:(√)9. 每个职位类别编码为上层次与本层次编码的组合,依次排列。

答案:(√)10. 我国现行的职业资格证书制度是国家证书制度的主体。

答案:(√)11. 目前绝大多数考试中,测量工具是以命题形式出现的。

答案:(×)12. 开始阅卷评分前,考评组长应召集考评人员统一对评分标准的认识,进行合理分工,保证鉴定质量。

答案:(√)13. 特征参数是反映鉴定要素层次性和分布性的重要指标。

答案:(×)14. 国家职业技能鉴定采取政府方针政策指导下的政府化管理体制。

答案:(×)15. 1998 年劳动保障部有关部门颁布了《中华人民共和国职业分类大典》,系统地对职业进行了科学的分类。

答案:(×)16. 职业技能鉴定的行政管理系统是各级人民政府劳动保障行政部门。

安徽省黄山市2024年社会工作者省编版通关(备考题)(带答案解析)

安徽省黄山市2024年社会工作者省编版通关(备考题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 小亮,12 周岁,父母双亡,被县民政局认定为孤儿。

爷爷是其唯一在世的亲人,身体健康,经济宽裕。

根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定,小亮应当由( )抚养。

A.爷爷B.居民委员会C.儿童福利机构D.父母所在单位【答案】A2. 社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹,为一个患白血病的4 岁贫困儿童筹集医疗费用。

根据社会工作专业伦理守则要求,小于最适宜的做法是( )。

A.为保证筹款透明度,公开孩子基本信息并配发照片B.征得孩子家长同意后,隐去可辨识的信息开始筹款C.征得孩子本人同意后,发动孩子所在学校师生捐款D.根据孩子本人的意愿,隐去可辨识的信息开始筹款【答案】B【解析】社会工作者对服务对象的伦理责任包括以下6 个方面:①对服务对象的承诺/负责;②尊重服务对象的自我决定;③使服务对象知情同意;④相信服务对象的能力;⑤具有文化敏感性;⑥保护服务对象的隐私和保密性。

题中,服务对象为4 岁儿童,不能自己做决定,因此需获得其家长知情同意,并保护其隐私和遵守保密性原则。

3. 社会工作研究方法不同,特点各异。

下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是( )。

A.实验场景是人为设计的,因而研究发现易于复制B.个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论C.焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题D.深度访谈可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则【答案】D【解析】A 项,实验设计的缺点在于,实验设计场景是创造的,研究条件不自然从而实务推进上有困难,太精细从而难于复制;B 项,个案研究资料广泛深入是正确的,但由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论;C 项,焦点小组可发挥团体动力,但是由于存在群体压力,对敏感问题采用此法会存在不足;D 项,深度访谈可以较深入地搜寻对象的特定经历和动机的主观资料,体现个别化原则。

2024年安徽省淮南市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案完整解析版

2024年安徽省淮南市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案完整解析版1、判断题(共280题)1. 我国职业分类分为大、中、小三个部分。

答案:(×)2. 考核内容结构表是考核试题的具体化设置。

答案:(×)3. 既符合操作技能结构特征,又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。

答案:(√)4. 现代社会在,职业仅仅是人们谋生的手段。

答案:(×)5. 国家职业标准中的基本要求包括职业道德和专业知识。

答案:(×)6. 上级劳动保障行政部门对下级劳动保障行政部门,劳动保障行政部门对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行的督察属于行政督察。

答案:(√)7. 职业资格证书制度的建立发生在我国职业技能鉴定发展历程中的初创阶段。

答案:(×)8. 考评人员的工作流程是:接受考评任务和考前培训-实施知识和技能考评-评审鉴定结果与总结考评工作及建议。

答案:(×)9. 国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法,参照国际先进技术和经验设计制定,体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的原则。

答案:(√)10. 层次属性参数赋予了试题明确的目标归属。

答案:(√)11. 国家职业标准在整个国家职业资格体系中,具有重要的引导作用。

答案:(√)12. 劳动保障部培训就业司管理职业技能鉴定工作的主要职能之一是统一规定国家职业资格证书、职业技能鉴定许可证、职业技能鉴定站(所)标牌。

答案:(√)13. 工人技术等级标准的第二次修订涉及行业多,工种比较齐全,标准要求的技术水平在第一次修订的基础上也有所提高。

答案:(√)14. 地、市劳动保障行政部门管理职业技能鉴定工作职责是由各省、自治区、直辖市劳动保障厅(局)结合实际情况规定答案:(√)15. “以职业活动为导向,以职业技能为核心”是制定国家职业标准的指导思想。

答案:(√)16. 国务院及省级劳动保障行政部门是国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门。

人事部精选工作计划范文(七篇)

人事部精选工作计划范文____年,我科将按照市教育局的总体部署,紧紧围绕基础教育和中等职业教育改革发展大局,认真____执行《黄山市中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》,不断进一步努力开创我市教育人事工作的新局面。

一、指导思想以____为统领,认真学习____国家、省、市教育工作会议精神及《中长期教育改革和发展规划纲要》,以全面提高教师队伍的整体素质为主线,以农村教师、“双师型”教师、中青年教师及创新团队建设为重点,以绩效工作制度和岗位设置管理改革为动力,统筹规划,创新制度,强化管理,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、重点工作1.加强机构编制管理,充分发挥编制在教师资源配置中的基础性作用;2.促进城乡教师交流,推动师资资源的均衡配置;3.及时做好教师补充配置工作,不断改善教师队伍结构;4.坚持不懈地抓好师德建设,不断提升师德水平;5.努力加强农村教师队伍建设,不断提升农村教师队伍整体素质;6.继续加强骨干教师队伍建设,拟组织市骨干教师讲师团赴农村薄弱学校开展巡回讲学;7.进一步加强中等职业学校教师队伍建设;8.继续深化学校人事制度改革。

完善绩效工作制度和岗位设置管理制度改革。

会同有关部门按照部署积极做好非义教阶段学校和其他教育事业单位绩效工作制度的实施工作。

逐步建立起以岗位管理为基础的单位用人制度;9.继续健全教师管理制度,加快推进教师管理信息化。

10.认真实施并不断完善教师资格制度;11.积极维护教师队伍稳定。

认真研究和努力化解影响中小学教师队伍稳定的矛盾和难题,加强对中小学教师的政策宣传和思想政治教育、法制教育,会同有关科室积极做好教师队伍的信访和稳定工作。

12.继续加强教育人事干部队伍和科室自身建设。

人事部精选工作计划范文(二)____年我院人事工作的指导思想,以____和____为指导,紧紧围绕人才建设这个中心任务,加强领导,统一认识,加大力度,合理开发配置人力资源,创新人才建设机制,开创我院人才工作的新局面,为把我院建设成为现代化的二级甲等中医医院提供强有力的人才工作保障。

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黄山市人事培训考试中心介绍
黄山市人事培训考试中心(以下简称中心)是黄山市人力资源和社会保障局直属事业单位,前身为黄山市干部培训中心,于2002年11月根据黄编字[2002]第17号正式更名成立。

中心主要承担国家政策性考试和本市公务员录用考试、事业单位招考、事业单位评聘职称考试及各类社会化考试的考务工作。

中心主要职责为:
1、承担专业技术人员职称资格、执(职)业资格考试、职称外语、计算机应用能力考试和全市国家公务员录用、事业单位工作人员招聘考试以及机关、事业单位工人技术等级考试(核)工作;
2、开展社会化考试服务工作;
3、负责各类人事考试结果的公布和统计分析;
4、组织编印考试参考资料,培训考务人员;
5、建立和管理考试试题库,开展网络建设;
6、提供考试信息咨询和技术服务,开展人事考试科研;
7、承办市人力资源和社会保障局交办的其他工作。

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