四年级作文《一次手工制作》
难忘的一次手工制作活动300字作文
难忘的一次手工制作活动300字作文全文共9篇示例，供读者参考难忘的一次手工制作活动300字作文篇1我喜欢火车。
外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。
我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。
学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的.手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。
首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。
然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。
最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。
接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。
我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
难忘的一次手工制作活动300字作文篇2今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，让我们做一个小制作。
我回到家里，左思右想，做什么好呢？对，就做一个蒸汽车吧！心动不如行动，我找来了矿泉水瓶、剪刀、气球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎几个洞再把吸管插进去，可是洞太大了，没办法，我只好重新开始。
我又拿了一个同样的瓶子，吸取了上次的教训，扎几个洞之后把吸管插进去，然后再仔细地把多余的.吸管剪去。
下一步就是把木根插进两个吸管里，再把四个瓶盖分别扎一个洞，接着套在木棍上，用胶水固定好。
最后在瓶子的底部扎一个小洞，在瓶子的中部也扎一个同样大小的洞，用一根吸管插进两个洞内，在吸管的一端用气球套上，用胶布固定好。
这样，一个蒸汽车大体就完成了。
我又用卡纸贴在瓶子上，蒸汽车就制作成功了。
手工制作四年级作文
手工制作四年级作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记录自己的一次手工制作作文
记录自己的一次手工制作作文今天我可干了一件超级有趣的事儿——做小香囊。
这小香囊可不像看起来那么简单，里面的门道可多着呢。
我先准备材料，就像大厨做菜前要备齐食材一样。
我找来了彩色的布料、棉花、针线、剪刀，还有最重要的香料。
这香料的味道可迷人了，有股淡淡的花香，闻着就让人觉得神清气爽。
我拿起剪刀，准备裁剪布料。
这布料软乎乎的，在我手里就像个听话的小娃娃。
我小心翼翼地把布料剪成了一个小方块，心里想着：“这就是小香囊的衣服啦。
”可这一剪，就出了点小岔子。
我本想剪得方方正正的，结果手一抖，就成了个有点歪歪扭扭的四边形。
我看着这块布料，忍不住笑了：“你这独特的形状，肯定能让我的香囊与众不同。
”接着就是穿针引线啦。
这针可调皮了，针眼小得像个小芝麻，我眼睛瞪得老大，试了好几次才把线穿进去。
我心里嘟囔着：“你这小针，还跟我玩捉迷藏呢。
”线穿好后，我就开始缝布料了。
我把布料对折，沿着边缝起来。
这缝针的活可考验我的耐心了，我一针一线地慢慢缝着，可这针脚就像喝醉了酒的大汉，歪歪扭扭的。
不过我安慰自己：“这叫有艺术感，独一无二。
”缝到一半的时候，我开始往里面塞棉花和香料。
我先把棉花扯得松松的，像一朵朵小白云，然后把香料撒在棉花上。
那香味一下子就散发出来了，我都快被这香气迷晕了。
我把塞了棉花和香料的香囊继续缝好，最后打了个漂亮的蝴蝶结。
看着我亲手做的小香囊，虽然有点丑丑的，但是我特别有成就感。
这个小香囊就像我的小宝贝一样，我把它挂在床头，晚上睡觉的时候，那股淡淡的香味就飘进我的鼻子里，就像有个小精灵在我身边守护着我，让我做着甜甜的梦呢。
这一次的手工制作，可真是一次有趣又难忘的经历啊。
四年级手工制作5篇
四年级手工制作5篇四班级手工制作一:手工制作作文400字我的小制作今日，老师要求我们做个小制作。
我想呀想，最终打算了，做不倒翁。
说干就干，我预备的材料有：鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。
材料预备好了，开头做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔，当心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来，用清水冲洗洁净。
然后装进很多细沙，我刚一放手，不倒翁就倒了下来。
“咦，怎么回事”？我左思右想，最终知道是什么缘由了，原来不能装那么多沙子，于是我倒出来了一些细沙，不倒翁就立即“站”了起来。
我用胶布把洞口封好，再拿来一张黄色的卡纸，用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，最终用纸片做了一双小手，粘在不倒翁的两边，看起来多威严呀！我不禁摁了它一下，它立刻左右摇摆，似乎在神气地说：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一听它说的话，生气极了，把它帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在地上。
我生气地说：“看你怎么得意！”它倒在地上，似乎对我说：“抱歉，我错了。
”我这才帮它倒出了一些沙子，不倒翁又立即“站”起来，真像个威猛的将军。
不倒翁太可爱了，我真喜爱它。
四班级手工制作二:一次好玩的手工制作一次好玩的手工制作放寒假了，最终可以轻松了。
我快乐地在家观看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。
突然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”？我在阳台上的大纸箱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。
对了！用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧！我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢？我试了试，打算留下食指和小指两个。
我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简洁做起来难啊！拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。
而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。
看来蛮力不行啊。
做手工四年级作文(精选3篇)
做手工四年级作文(精选3篇) 做手工四年级作文(精选3篇)第一篇：做手工四年级作文昨天，老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。
嘻嘻！你想听听后来发生了什么吗？那就听我说！每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。
我带来了香草、樱花和橘子。
这么多事情，我们该怎么办？想了想，终于想出了两个可爱的“小手摆件”。
我先用香草绑手，然后把樱桃果切成小块，放在香草里。
我再次剥下橘子，把它们和剩下的香草串在一起。
你看，两个漂亮的“手饰”准备好了。
老师让我们在讲台上展示作品。
我左看右看，发现大家的作品都很有意思。
看，有个年轻人坐在一辆茄子战车上。
更有意思的是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头！就在我们看作品的时候，我们听到了“咔嚓”一声。
原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照！第二篇：做手工四年级作文节快要到了，我的做一个手工制作才行。
那到底做什么好呢？我想尽了办法，最终决定还是上网搜一下吧。
我先是看中了一张小床，那次昂创挺好看的，也有点小巧玲珑，很漂亮。
于是我就想做那张小床。
可又一想，还是行不通啊，因为我做小床所用的材料还没有齐呢。
于是，我决定还是自己动脑筋想吧。
我就一直在想做什么东西。
突然，我想到了一个主意：做千纸鹤风铃。
我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤，发现它们有三种颜色，每种颜色都有两个，真是太幸运了！我就把它们分成两排，每排按：紫、蓝、粉。
接着，我又拿出了两条玻璃色线，把他们分成了四段。
可是，要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到：如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞，在把线穿过去，再打一个固定的结不就行了吗？于是，我拿着就一根大头针，小心翼翼的穿了几个洞。
不一会儿，就成功把这两排千纸鹤做完了。
但是，制作这两排实在太少了。
我就又找出了折千纸鹤的纸，折了六只千纸鹤。
我还是按照刚刚的做。
所以没一会儿，四串千纸鹤就完工了。
我又拿出一张卡纸，把它折成正方形，然后又在这进去的四个角上打了洞，把线系在了洞洞上。
介绍一次手工制作过程作文
介绍一次手工制作过程作文《一次有趣的纸飞机手工制作》我一直觉得手工制作是一件特别神奇的事情，就像变魔术一样，可以把普普通通的材料变成独一无二的小玩意儿。
这次我就来给大家讲讲我做纸飞机的全过程。
我先找了一张A4纸，这纸白白净净的，就像一个等待变身的小战士。
我把它平铺在桌子上，四角都要压平，就像要给这个小战士在变身前整理好着装。
接着我把纸张纵向对折，折痕要压得实实的，那感觉就像是在给小战士系紧腰带，得使点力气，这样他在飞翔的时候才不会散架。
这一压可不得了，折痕清晰地出现在纸上，就像一道小沟。
然后我把纸张上层的两个角向中轴线折叠，折的时候要小心翼翼的，就像给小战士戴帽子，得戴得正正的。
这两个角叠得整整齐齐的，看起来特别对称，仿佛小战士的两只耳朵。
折好之后我又把这部分再向下对折一次，这时候纸飞机的头部就有点雏形了，尖尖的脑袋，像是小战士锐利的眼神，透着一股机灵劲儿。
下一步很关键，我要折出飞机的翅膀了。
我把纸张下层的两个角向外折，这就像是给小战士披上披风，翅膀要折得大小一样，这样飞机在空中才能平衡地飞翔。
我还特意把翅膀的边缘整理了一下，让它看起来更平滑，就像把披风整理得又顺又直一样。
最后我又把整个飞机稍微调整了一下，看看各个部分有没有对齐，就像是在做出征前最后的检查。
我带着满心的期待走到阳台上，用力一扔出去，那纸飞机就像脱缰的野马一样嗖地飞了出去。
它先是直直地向前冲，然后又在空中转了个小弯，缓缓地落下。
看到它飞出去的那一瞬间，我可太有成就感了，就好像我亲手创造出了一个真正的能战斗能飞翔的小战士。
这个纸飞机承载着我的小快乐，至今想起来，我都还想拿张纸再折一次呢。
《制作黏土小丸子的奇妙之旅》平时我就喜欢玩点黏土，感觉就像在当一个小小的魔法师，把那些五颜六色的黏土变成各种有趣的东西。
这不，那天我就决定做个《樱桃小丸子》里面的小丸子。
我先从我的黏土盒子里找出肉色的黏土，这肉色黏土软软的，捏起来就像棉花糖似的。
我揪下一块来，开始揉成小丸子脑袋的形状。
手工制作作文
手工制作作文手工制作作文（通用50篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的手工制作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手工制作作文篇1一天，我看着窗子上红红的窗花，突发奇想，想要学习剪窗花。
妈妈听完，拿出一张红纸，不一会儿，一个“福”字窗花就出现了，我看着这个大红色喜庆的窗花，连声叫好，恨不得立马就能剪出一张一模一样的漂亮窗花给大家看看。
妈妈说：“剪窗花可没有你想象中这么容易，它有三个步骤，你可要仔细听好。
第一步，折纸。
拿一张红颜色的纸，沿对角线折三次；第二步，构图，用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。
最后一步，刻图案。
顺着之前的线条刻下去，一个福字就完成了。
”我听了妈妈这一大段话，不禁有点发晕，但是我的信心却十分大，心中想：“不管这件事有多难，我也一定要做成，来证明我的实力。
”终于，我开始动手做了。
正所谓看花容易绣花难，我一开始做的还不错，但是在剪镂空时却困难重重：一会儿来个九十度大转弯，一会儿又来个“跳跃式”的花纹，真让我叫苦不迭，手心也汗津津的，心想：“好家伙，真累人呀！要不就此放弃吧？不行！我一定得坚持到底！”在我不懈的努力后，一个漂漂亮亮的窗花就在我的手中诞生了。
望着我的胜利果实，我心里美滋滋的。
一次手工制作，不仅是对动手能力的考研，更是对我的耐心与细心的锻炼。
经理这次手工制作，我不仅收获了一个好看的窗花，更是收获了满心的喜悦和成长，感谢这次手工制作，带给我这么多的益处与快乐！手工制作作文篇2每当看到书房里的那瓶插花，我总会想起上个星期天做插花的情景，那一束束插花，都是自己亲手做的。
一开始因为插花很简单，做的时候才知道是很难的。
现在，我就和你说说吧：上个星期天，作文老师带着我们去体育馆看花并且做插花。
做插花的材料是：彩泥——24色超轻粘土、几根小的分叉的树枝和一个花瓶或像花瓶的瓶子。
令你难忘的一次手工活作文
令你难忘的一次手工活作文作文一：记得那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去了社区中心参加一个手工制作活动。
我们要做的是制作一个小木船模型，虽然听起来很简单，但过程可一点也不轻松。
我拿着小刀小心翼翼地削着木头，生怕一不小心就会把木头削得四分五裂。
妈妈则在一旁指导我如何将木片拼接起来。
经过一番努力，那个小木船终于完成了！看着它在水中悠悠地漂浮着，我不禁感叹：“这真是让我难忘的一次手工活啊！”作文二：那是一个风和日丽的午后，我和家人决定一起动手做一只可爱的布偶熊。
我们找来了各种颜色的布料和针线，开始了我们的手工之旅。
我负责给布偶熊缝制眼睛和鼻子，而爸爸则在旁边耐心地教我如何用针线穿过布料。
经过一个多小时的努力，那只布偶熊终于诞生了！当它静静地躺在沙发上时，我不禁感慨：“这次手工活做得真是太有意义了，不仅锻炼了我的动手能力，还让我感受到了家人之间的温暖。
”作文三：记得那是一个寒冷的冬日，我参加了学校组织的剪纸活动。
老师给了我们一张红色的纸张，让我们在上面剪出自己喜欢的图案。
我选择了一朵漂亮的梅花，开始认真地剪了起来。
刚开始的时候，我总是剪得歪歪扭扭的，不是这边太长就是那边太短。
但我并没有放弃，而是不断地尝试和调整。
经过多次尝试后，那朵梅花终于在我的手中绽放出了美丽的花朵！看着自己亲手剪出的梅花，我感到无比自豪和满足。
这次手工活让我深刻体会到了坚持和努力的意义。
作文四：那是一个阳光灿烂的下午，我参加了一次陶艺制作活动。
在老师的引导下，我们学会了如何将泥土捏成各种形状。
我选了一个自己喜欢的小动物——小猪。
在捏塑的过程中，我遇到了很多困难，比如如何让泥巴更加结实，如何让小猪的眼睛更加逼真。
但是，我没有放弃，而是不断地尝试和改进。
经过几个小时的努力，那个栩栩如生的小猪终于出现在我的面前！看着它，我不禁感到无比兴奋和成就感。
这次手工活让我学会了坚持和创新的重要性。
作文五：记得那是一个阳光明媚的周末，我和几个朋友一起去郊外野炊。
小学生制作手工作文推荐10篇
小学生制作手工作文推荐10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手工制作作文(精选35篇)
手工制作作文（精选35篇）今天终于上了我盼望已久的手工课了，老师教我们怎样制作小企鹅。
首先拿出一个一次性的纸杯子，用纸杯子作为企鹅的身体，然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣，用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀，用白色的彩纸做它的肚子，最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。
我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。
我今天非常开心，因为我学会了做小企鹅。
手工制作作文篇2 我做的是小盒子，做这个需要这些材料：一张卡纸、一把剪刀、一个双面胶和一个订书机。
我先在蓝色的卡纸上折一个盒子的印，然后我把双面胶贴在盒子的一边，撕开白色双面胶，贴好。
最后我把订书机订在盒子的一边。
瞧，小盒子就做好了我的手是不是很巧啊？我的这个小盒子可好玩了，你一吹小盒子就在桌上转圈圈，还可以放学币呢！哈哈，你也来做一个玩玩吧。
手工制作作文篇 3 我盼望的手工课终于开始了！今天老师要教我们用废旧的一次性杯子来做一只可爱的企鹅。
我们需要准备的材料有：纸杯、剪刀、双面胶、卡纸、胶棒、彩纸等等。
老师先给我们看了看已经做好的作品，我觉得真好看，如果我能做的和老师一样好我就很满意了。
我先用彩纸给杯子围起来，这样杯子就好像穿上了彩色的衣服。
接下来我就给杯子上画出企鹅的形状；再用剪刀剪出胳膊和腿，最后用纸剪出一双眼睛涂上黑色。
这样我的作品就出炉了！呵呵，虽然是第一次做，我还是比较满意的。
手工制作作文篇 4 我今天做的是一半的小房子。
做这个需要的工具是，一张黄色紫色的正方形纸、双面胶和剪刀。
我先把正方形的纸对折再对折。
再把它打开，选其中的一条线用剪刀剪到中间，然后把剪过的那条线的旁边的一条重叠到另一边。
接着我用双面胶粘在下面。
最好用剪刀剪下一些生活用品。
这样，一半的小房子就完成了，如果你想要更好玩的话，你可以剪下一位美丽的小公主或者一位帅气的小王子住里面。
你们也做一做玩一玩吧！手工制作作文篇5 我做的是刺猬，做这个需要一张卡纸和双面胶。
我先在一张卡纸上贴双面胶，再把卡纸做成圆锥状。
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1、在写制作过程时，恰当运用动词 写出自己的动作，可使表达更生动、 准确。
小练笔：
看看这些小同学的橡皮泥手 工做得多像啊！或许你也做过吧， 拿起笔来试着写一写吧！
我做成了______
四年级作文
你有没有自己动手制作过什
么小工艺品呢？比如用竹篾和 彩纸做成一架小风车，用易拉 罐做一个笔筒，用五颜六色的 绒线编织一个，那就现在开始动 手吧！相信你会从中学到许多东 西，感受到以前从来没有过的快 乐呢！
做成了，告诉好朋友制作的过程 吧，说不定他们还要拜你为师， 跟你学制作呢！
我准备了硬板纸，画笔，颜料， 剪刀，胶带，棉线，长钉子和 海绵胶。
我先拿出一张A4纸大小的纸板，在上面画出一个南瓜精灵的样 子，涂上颜色，剪下来，啊！还蛮逼真的！接着，我在纸上画 了两个小精灵，一只喜笑颜开，做着“请进”的动作，还有点 绅士的样子，好像在说：“你好，请进吧！”另一只小精灵就 不同了，他勃然大怒，龇牙咧嘴，好像在说：“你这个家伙， 禁止进入！”
看着我做成的企鹅布偶，我欣喜若狂。嘴
里喊着：“我做成了，我做成了。”妈妈看着 我做的企鹅布偶，直夸我能干。
自豪 喜悦 教训 振奋 陶醉 激动 兴趣 辛苦 漂亮 干劲 乐趣 装饰 手工 模仿 沉浸 专注 激动不已 欢呼雀跃 兴致勃勃 灵机一动 欣喜若狂 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 有条不紊 井井有条
开始做了。我先在木条上量好尺寸，用笔做上记号，然后叫
爷爷帮我锯下来，锯了十六根一样长短的小木条。接着我把木 条横着放四根，上面再竖着放四根，把每根木条的两头露出来， 交叠在一起，再用钉子钉起来。爷爷怕我弄伤手，接过锤子说： “瞧你细皮嫩肉的，这活儿就交给我吧!”爷爷敲了几根钉子， 我就心领神会了，抢过锤子。一下一下认真地钉起来。但是看 起来容易做起来难，我一不小心把钉子敲歪了，只好用老虎钳 拔掉重新钉。“咚咚咚”，“笃笃笃”，我忙活了老半天，终 于做好了两个木方框。
2、如果在制作过程中遇到了什么困 难，也可以写下来，还可以写一写自 己当时的心情。
通过这次手工制作，我得出了一 个结论：做任何事，只要肯开动 脑筋、肯花时间、肯专心下功夫， 没有做不成的事！
我做成了企鹅布偶
我有一个可爱的企鹅布偶，它虽然不是很精 致，但我还是非常喜欢它。
有一天，我去逛商店，看到了一只非常可爱的企鹅布偶。它有一尺来高，