新人教版八年级语文上册课文字词汇总

新人教版八年级语文上册课文字词汇总
新人教版八年级语文上册课文字词汇总

新人教版八年级语文

上册课文字词汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

新人教版八年级语文上册课文字词汇总新人教版八年级语文上册课文字词汇总

1、《消息二则》

溃kuì退泄xiè气督dū战要塞sài业已yèyǐ

摧cuī枯拉朽锐ruì不可当dāng

摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。

锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

2、《首届诺贝尔奖颁发》

颁bān发遗嘱yízhǔ建树仲裁zhòngcái巨额é 3、《“飞天”凌空》

凌líng空翘qiáo首酷似kùsì潇洒xiāosǎ轻盈yíng

悄qiǎo然由衷zhōng新秀xiù屏bǐng息敛liǎn 声

眼花缭liáo乱如梦初醒

屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

眼花缭乱:形容看见繁复新奇的事物而感到迷乱。

如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟。

4、《一着惊海天》

桅wéi杆浩瀚hàn娴xián熟咆哮páoxiào紧绷

bēng

镌juān刻一丝不苟gǒu白手起家殚dān精竭虑lǜ舰艉wěi

一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。

殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)

5、《藤野先生》

挟xié樱yīng花绯fēi红宛wǎn如掌故落第

畸jī形不逊xùn匿nì名诘jié责呜呼凄qī然

教诲huì油光可鉴jiàn杳yǎo无信息抑yì扬顿挫cuò

正人君子深恶wù痛疾烂熳màn喝hè采

油光可鉴:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

杳无信息:一直得不到一点消息。

抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。

深恶痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事

物极端厌恶痛恨。

6、《回忆我的母亲》

溺nì佃diàn农劳碌lù私塾shú周济jì宽厚

仁慈连夜慰wèi勉miǎn不辍chuò任劳任怨yuàn

为富不仁妯娌zhóuli

任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。

为富不仁:剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有

一点儿仁慈的心肠。

7、《列夫·托尔斯泰》

颊jiá黝yǒu黑粗糙cāo崎岖qíqū平庸yōng滞

zhì留

愚钝yúdùn器宇蒙昧méngmèi酒肆sì缰jiāng绳

轩昂xuānáng胆怯qiè藏污纳垢gòu鹤立鸡群

正襟jīn危坐诚惶huáng诚恐入木三分髭zī髯rán 绺liǔ鬈quán禁锢jìngù侏儒zhūrú锃zèng亮

鞘qiào涟涟lián盎àng然

藏污纳垢:污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容

坏人坏事。

鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪

表或才能在周围一群人里显得很突出。

正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整

衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

诚惶诚恐:诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏

惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

入木三分:形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论

深刻、确切。

8、《美丽的颜色》

微妙燥zào热沥lì青骤zhòu雨窒zhì息吹嘘xū

荧yíng光筋jīn疲力尽和颜悦色炽chì热猝cù然

氯lǜ化镭léi钋pō踱duó

筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。、《背影》

迂yū拭shì搀chān交卸xiè狼藉jí簌簌sù赋fù闲

游逛yóuguàng踌躇chóuchú马褂guà蹒跚pánshān 颓tuí唐琐屑suǒxiè触目伤怀差chāi使箸zhù

触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

《白杨礼赞》

开垦kěn主宰zǎi倦怠juàndài丫枝倔强juéjiàng 婆娑pósuō虬qiú枝伟岸傲然宛然秀颀qí鄙bǐ视

妙手偶ǒu得坦荡如砥dǐ潜qián滋zī暗长

恹yān恹欲睡旁逸yì斜xié出不折不挠náo楠nán 木

妙手偶得:技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。

潜滋暗长:潜:暗中,隐藏;滋:生长。在暗中不知不觉地生长。

恹恹欲睡:形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。

旁逸斜出:树枝从树干的旁边斜伸出来。

不折不挠:不弯曲,不屈服。形容节操刚正,意志坚强。、《散文两篇》

兴xìng味洗涤dí卑微bēiwēi牛犊dú茸róng毛

消逝shì繁殖fánzhí凋谢diāoxiè遏è制濒bīn 临

深渊yuān星辰chén俯瞰fǔkà、《昆明的雨》

乍zhà辟邪bìxié鲜腴yú篱笆líbā格调吆喝yā暮mù年情味苔痕táihén密匝zā匝连绵不断

张目结舌鸡枞zōng釉yòu

连绵不断:形容连续不止,从不中断。

七年级上册语文必背课文

七年级上册语文必背课文 姓名 ______________ 《春》 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红 起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片 满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软 绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的, 散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当 中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛 li do 背上牧童的短笛,这时候也成天在瞭亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是二两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候, 上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有 撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的, 在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似 d cm s o u 的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖 擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在 于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 《秋天》 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 li d n 放下饱食过稻香的镰刀, I o 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网, bi m ji u 收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。 芦篷上满载着白霜, 论语十二则》 yu e y tn 1、子曰:“学而时习之,不亦说 乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠 ,不亦君 子何其芳 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 li d o ku o 草野在蟋蟀声中更寥 廓了。 li e 溪水因枯涸见石更清洌了。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛孔? m e 秋天梦寐在牧羊女的眼里。

部编人教版语文七年级上册第1课 《春》课文详细解析

《春》课文详细解析 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 【句解】叠用“盼望着”,突出“盼”,足见盼春心切。借用“东风”报讯,宣告春天到来,充满喜悦。运用了反复和拟人的修辞手法。 【段解】“盼春图”——人盼春。开篇点题,领起全文,奠定全文感情基调。 第一部分(1):盼春。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然①张开了眼。山朗润②起来了,水涨③起来了,太阳的脸红起来了。 【字词全解】 ①[欣欣然]欢欢喜喜的样子。 ②[朗润]明朗润泽。 (zhǎng)水涨船高 ③[涨] (zhàng)头昏脑涨 【句解】先写“一切”,画出春的轮廓。“朗润”写出了山“睡醒”的情态;表现了山色由暗淡渐渐明朗,由枯干转为润泽的景象。“涨”写出了水“睡醒”的情态,表现了冰消雪化后春水欢快的情韵。“红”写出了太阳“睡醒”的情态,表现了春日融融的暖意。运用了拟人和排比的修辞手法。 【段解】“春醒图”——自然醒。总写春的特点。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。[你能说出“偷偷地”和“钻”这两个词语好在哪里吗?明确:“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲.写出不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜。这样写使无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。]园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 【句解】写小草的长势。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏④。 【字词全解】 (cáng)捉迷藏

④[藏] (zàng)西藏 【句解】连用六个动词,准确生动地描写出春草带给人的欢乐。 风轻悄⑤悄的,草软绵⑥绵的。 【字词全解】 (qiāo)轻悄悄绵绵密 ⑤[悄] ⑥[mián] (qiǎo)悄声棉棉花 【句解】写人的感觉,不直抒感情,而只写“风轻悄悄的,草软绵绵的”,让人体味无穷。 【段解】“春草图”——草报春。抓住春草的情态,质地、色泽、长势写其特点。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿⑦。 【字词全解】⑦[赶趟儿]原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 【句解】运用拟人的手法描写花多.表现出欢欣跃动的活泼与情趣。 红的像火,粉的像霞,白的像雪。【句解】运用排比描绘花色鲜艳。 花里带着甜味儿;【句解】写花味甜。以上三句是实写。 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【句解】虚写,由春花联想到秋实。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。【句解】“闹”字用的好,不仅写出了声音,而且写出了情态。 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散⑧在草丛里,像眼睛,像星星.还眨⑨呀眨的。 【字词全解】(sǎn)散漫(zhǎ)眨眼 ⑧[散] ⑨ (sàn) 散步 (biǎn) 贬值【句解】写地上的野花,“像眼睛,像星星”,不但写出了铺满原野的野花之多,而且描绘出了闪闪发光、轻轻摆动的野花的明丽色彩。

2017新人教版语文八上第一单元字词(注音+解释)

八上词库(1) 1.消息二则 溃退kuì tuì:指失败而退却。 泄气xiè qì:泄劲 督战dū zhàn:在前线监督作战 要塞yào sài:筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地 业已yè yǐ:已经 摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。 锐不可当ruì bù kě dāng:形容勇往直前的气势,不可抵挡。 2.首届诺贝尔奖颁发 颁发bān fā:公布;发布 遗嘱yí zhǔ:人在生前或临终时用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。 建树jiàn shù:成就;功绩 仲裁zhòng cái:指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。 巨额jù é:巨大的数额 3.“飞天”凌空 凌空líng kōng:意为高升到天上或耸立空中 翘首qiáo shǒu :指仰起头来眺望远处;形容盼望之切。 酷似kù sì:极其相似。 潇洒xiāo sǎ :形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束;不拘谨的或无拘束的。 轻盈qīng yíng:姿态、动作轻巧优美 悄然qiǎo rán :形容安静而无声 由衷yóu zhōng :衷心的,出自内心的。 新秀xīn xiù :新近涌现的杰出人才 屏息敛声bǐng xī liǎn shēng:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱yǎn huā liáo luàn:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 如梦初醒rú mèng chū xǐng:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。

4.一着惊海天 桅杆wéi gān:船上悬挂帆和旗帜、装设天线、支撑观测台的高的柱杆 浩瀚hào hàn:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。 娴熟xián shú:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 咆哮páo xiào:1.(猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力的回荡的声音 2.高声大叫 紧绷jǐn bēng:1.捆扎得很紧的样子。2.心情紧张、表情不自然。 镌刻juān kè:即“雕刻”之意;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 一丝不苟yī sī bù gǒu:指做事认真细致,一点儿不马虎。 白手起家bái shǒu qǐ jiā:意思是指没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。 殚精竭虑dān jīng jié lǜ:形容用尽精力、费尽心思。

人教版初中语文八年级上册词语 全拼音版

人教版语文八年级上册 第一单元 第1课 新闻两则 鄂è 豫yù 绥suí靖jìnɡ 阻zǔ遏è 锐ruì不bù可kě当dānɡ 第2课 芦花荡 尖jiān 利lì 能nénɡ耐nài 悠yōu 闲xián 寒hán 噤jìn 阴yīn 惨cǎn 仄zè歪wāi 央yānɡ告ɡào 月yuè明mínɡ风fēnɡ清qīnɡ 转zhuǎn 弯wān 抹mò角jiǎo 张zhānɡ皇huánɡ失shī措cuò 第3课 蜡烛 拂fú晓xiǎo 瓦wǎ砾lì 地dì窖jiào 鞠jū躬gōng 颤chàn 巍wēi 巍wēi 第4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赃zāng 物wù 箱xiāng 箧qiè 制zhì裁cái 荡dàng 然rán 无wú存cún 第5课 亲爱的爸爸妈妈 肃sù穆mù 荒huāng 谬miù 健jiàn 忘wàng

第二单元 第6课 阿长与《山海经》 骇hài 掳lǔ 悚sǒng 惶huáng 急jí 疮chuāng 疤bā 诘jié问wèn 渴kě慕mù 疏shū懒lǎn 霹pī雳lì 懿yì 第7课 背影 交jiāo 卸xiè 奔b ēn 丧sāng 狼láng 藉jí 簌sù簌sù 典diǎn 质zhì 赋fù闲xián 颓tuí唐táng 琐suǒ屑xiè 第8课 台阶 尴gān 尬gà 烦fán 躁zào 微wēi 不bù足zú道dào 大dà庭tíng 广guǎng 众zhòng 第9课 老王 伛yǔ 惶huáng 恐kǒng 荒huāng 僻pì 塌tā败bài 取qǔ缔dì 骷kū髅lóu 滞zhì笨bèn 愧kuì怍zuò 第10课 信客

七年级上册语文必背课文及注释

1/6 《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗 润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里 钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大 片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几 回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让 我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的 像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼 睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲 的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿, 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在 繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出 宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也 成天在嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼 着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚 时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工 作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家

户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 4、古代诗歌四首 曹操《观沧海》 东临碣石,以观沧海。树木丛生,百草丰茂。 日月之行,若出其中;水何澹澹,山岛竦峙。 秋风萧瑟,洪波涌起。幸甚至哉,歌以咏志。 星汉灿烂,若出其里。(译文:东行登上碣石山,来观赏大海。海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(译文:树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五座小溪(辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪)。

部编版七年级语文上册《春》教案

1 春 教学目标 1.学会细致地观察并生动地描写自然景物。 2.学习文章严谨而精美的结构安排。 3.灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。 教学重难点 1.领会语言的准确性、生动性。 2.培养学生细致观察事物,抓住特点描述的能力。 导入新课 春天是一年四季中最美的季节。春回大地,万物复苏,春天给大地带来希望,春天历来是文人墨客歌咏的对象。在古人眼中,春草是“草色遥看近却无”,春花是“一枝红杏出墙来”,春风是“吹面不寒杨柳风”,春雨是“随风潜入夜,润物细无声”。那么,在现代作家朱自清的笔下,春天又是怎样的一番景象呢?让我们和朱自清一起走进春天,感受大自然赐给我们的梦幻景象。 教学过程 一、初读课文 整体感知 自学提示及要求: 1.有感情地朗诵课文,要注意语调,读出文中春的气息。 2.思考:全文是从哪几个方面写春的? 3.试着划分本文的段落,并归纳段落大意。 【明确】 1.略。 2.春草、春花、春风、春雨、迎春。 3.本文共10个自然段,可分为三个部分: 第一部分(第1自然段):盼春 第二部分(第2~7自然段):绘春(总体勾勒春草、春花、春风、春雨、迎春) 第三部分(第8~10自然段):颂春 二、梳理思路 探究文意 1.研读第一部分。 (1)作者以怎样的心情迎接春天的来到? 【明确】“盼望着,盼望着”。这样叠用,更能表达作者向往春天的急切心情。 (2)第一段在全文中的作用是什么?运用了哪些修辞手法? 【图解】第一段点题,总领全篇,引起下文。 盼?????? ????盼望着、盼望着东风来了春天的脚步近了反复、拟人 2.研读第二部分。 (1)赏析第一幅图:春醒图。

春醒图?????? ????山朗润水涨太阳脸红总写 (2)赏析第二幅图:春草图。 春草图?????草的特征:小、嫩、绿、软草的范围:满是的草的好玩:打滚、踢球、赛跑草的样子:软绵绵、嫩绿 (3)赏析第三幅图:春花图。 春花图?????? ????花儿之多 花色之美花果之美花间之闹花类之广虚实结合相映成趣 描写顺序:上―→中―→下 (4)赏析第四幅图:春风图。 春风图?????? ????风的和煦:听觉风的芳香:嗅觉风的声音:听觉和煦温暖 (5)赏析第五幅图:春雨图。 春雨图?????? ????春雨连绵:多牛毛细雨:细细雨蒙蒙:密动静结合 (6)赏析第六幅图:迎春图。 迎春图?????? ????天上:风筝多了地上:孩子多了人人:各做各事春早人勤 3.研读第三部分。 赞春?????? ????娃娃:新小姑娘:美青年:力排比比喻 三、研讨释疑 重点探究 1.作者如何调动五官,抓住景物特征进行描绘的? 作者通过眼见(视觉),写出了“红的像火,粉的像霞,白的像雪”等这样优美的语句;通过耳听(听觉)写出了“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”等悦耳的句子;通

2018年最新人教版八年级语文上册字词及背诵

2018年人教版语文八年级上册 第一单元 1 消息二则——毛泽东 溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当2 首届诺贝尔奖颁发 颁发遗嘱建树仲裁巨额 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳 凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然 由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟蒲海洋 桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷镌刻 一丝不苟白手起家殚精竭虑 第二单元 5 藤野先生——鲁迅 挟樱花绯红宛如掌故落第 畸形不逊匿名诘责呜呼凄然 教诲油光可鉴杳无消息抑扬顿挫正人君子深恶痛疾 6 回忆我的母亲——朱德 溺佃农劳碌私塾周济宽厚 仁慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁 7 列夫·托尔斯泰——茨威格 颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留 愚钝器宇蒙昧酒肆缰绳轩昂 胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分8 美丽的颜色——艾芙·居里

微妙燥热沥青骤雨窒息吹嘘 荧光筋疲力尽和颜悦色 第三单元 9 三峡——郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 10 短文二篇 答谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 11 与朱元思书——吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 12 唐诗五首 野望王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

人教版八年级上册生字词

第1课《新闻两则》 鄂(a) 豫(yù) 溃退(kuì) 泄气(xia) 阻遏(a) 荻港(dí) 芜湖(wú)歼灭(jiün)管辖(xiá)要塞(sài)绥靖(suíjìng) 阌乡(w?n)锐不可当(düng) 气势磅礴(páng b?) 第2课《芦花荡》 悠闲(yōu) 仄(za)歪疟子(yào)寒噤(jìn) 飒飒(sà) 泅水(qiú) 舀出(yǎo) 蹿(cuün) 转弯抹角(m?) 月明风清张皇失措(cu?) 第3课《蜡烛》 瓦砾(lì) 赃(züng) 物制裁(cái) 拂晓(fú) 地窖(jiào) 鞠躬(jūgōng) 匍匐(púfú)颤(chàn)巍巍精疲力竭不可名状永垂不朽(xiǔ) 第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 箱箧(qia) 瞥见(piy) 制裁(cái)晨曦(x?)珐琅(fàláng) 洗劫(ji?)琉璃(liúlí)掠夺(l?a)惊骇(hài)恍若(huǎng) 荡(dàng)然无存富丽堂皇丰功伟绩 第5课《亲爱的爸爸妈妈》 纳粹(cuì)荒谬(miù) 健忘憧憬(chōng jǐng) 恍惚(huǎng hū) 肃穆(mù) 悼念(dào)稚嫩(zhì)蜿蜒(wün yán)屹立(yì)执著(zhu?)杀戮(lù) 第6课《阿长与﹤山海经﹥》 惊骇(hài)掳走(lǔ)惶急(huáng)疮疤(chuāng bā)诘问(jié)渴慕(mù)疏懒(shū)霹雳(pī lì)孤孀(shuāng)惧惮(dàn)憎恶(zyng wù) 震悚(sǒng) 絮说(xù)玑(jī)懿(yì)规矩(jǔ)颈(jǐng)针灸(jiǔ)粗拙(zhuō) 莫名其妙 第7课《背影》 差使(chāi)交卸(xiè)奔丧(sān g)狼藉(jí)不禁(jīn)簌簌(sù) 迂(yū)腐箸(zhù)晶莹(yíng)颓(tuí)唐惦(diàn)记 栅栏(zhà)蹒跚(pán shān)踌躇(chóu chú)琐屑(suǒxia)赋闲(fù) 搀扶(chün)拭(shì)祸不单行触(chù)目伤怀情郁(yù)于中不能自已 第8课《台阶》 凹凼(üo dàng)尴尬(gün gà)烦躁(zào)门槛( kǎn )涎(xián )水 胯(kuà)骨揩(küi)一把镶嵌(xiüng qiàn)嘎嘎(gü)头颅(lú) 硌(ga)撬(qiào)蹿(cuün)磕(ky)憋(biy)住半晌(shǎng) 黏性(nián)烟瘾(yǐn)唿(hū)嗒筹划(ch?u)大庭广众微(wyi)不足道 第9课《老王》 伛(yǔ)攥(zuàn)惶恐(huáng)荒僻(pì)塌败(tā)取缔(dì) 骷髅(kū lóu)滞笨(zhì)愧怍(kuìzuò)翳(yì)绷(byng) 第10课《信客》 唏嘘(x?xū)噩耗(ahào) 诘(jié)问吊唁(yàn)呵斥(hychì) 焦灼(zhu?) 颠沛(diün pai) 潦(liáo)倒嫉(jí )妒轻蔑(miè) 猝(cù)然昏厥(jué) 晦(huì)气琢磨(zuó mo) 接济(jì) 伎俩(jìliǎng) 稀罕(hǎn) 文绉绉(zhōu) 穷困潦(liáo) 倒长途跋涉(básha) 连声诺诺(nu?) 低眉顺眼生死祸福 鸡零狗碎风尘苦旅从容不迫(p?)号(háo) 啕大哭人才济济(jǐ) 第11课《中国石拱桥》

部编新人教版八年级语文上字词整理.doc

2017人教版语文八年级(上)字词复习 1.消息二则 溃.kuì退泄.xiè气督.dū战要塞.sài 业已.yǐ 荻港 ..Dígang 歼.jiān灭摧枯.kū拉朽.xiǔ锐不可当.dāng 2.首届诺贝尔奖颁发 颁.bān发遗嘱.zhǔ建树仲.zhòng裁.cái巨额卓.zhuó有成就 3.“飞天”凌空 凌.líng空翘.qiáo首酷.kù似.sì潇洒轻盈.yíng 悄.qiǎo然由衷.zhōng新秀屏.bǐng息敛.liǎn声 眼花缭.liáo乱如梦初醒 4.一着惊海天 桅.wéi杆浩瀚.hàn娴.xián熟咆哮紧绷镌.juān刻一丝不苟.gǒu白手起家殚.dān精竭.jié虑5.藤野先生 挟.xié樱花绯.fēi红宛.wǎn如掌故落第畸.jī形不逊.xùn匿.nì名诘.jié责呜呼凄然教诲.huì油光可鉴.jiàn杳.yǎo无消息抑扬顿挫 正人君子深恶.wù痛疾烂熳.màn(烂漫)喝采(喝彩)6.回忆我的母亲 溺.nì佃.diàn农劳碌私塾周济宽厚 仁慈连夜慰.wèi勉.miǎn不辍.chuò任劳任怨为富不仁妯.zhóu娌.li 7.列夫托尔斯泰 颊黝.yǒu黑粗糙崎岖平庸滞.zhì留 愚钝.dùn器宇蒙昧酒肆.sì缰绳轩.xuān昂.áng 胆怯藏污纳.nà垢.gòu正襟.jīn危坐入木三分鞘.qiào 诚.chéng惶.huáng诚恐髭.zī髯.rán绺.liǔ鬈.quán 禁锢伯爵.jué侏.zhū儒.rú锃.zèng亮盎.àng然鹤立鸡群 8.美丽的颜色 微妙燥.zào热沥.lì青骤.zhòu雨窒.zhì息 吹嘘荧.yíng光筋疲力尽和颜悦色炽.chì热 景况

最新语文版 初一语文七年级上册课文全解

(语文版)七年级上册课文全解 (语文版)初中语文七年级上册目录 第一单元 1、忆读书(冰心) 2、*我的第一次文学尝试(马克?吐温) 3、*山中避雨(丰子恺) 4、风筝(鲁迅) 口语交际——自我介绍与提问写作——记一件事 写字——楷书与行楷 第二单元 5、回忆我的母亲(朱德) 6、小巷深处(林莉) 7、*我的老师(海伦?凯勒)8、*“两弹”元勋邓稼先(顾迈南) 口语交际——采访任课老师写字——写一个人 综合性学习——学会利用图书馆 第三单元 9、春(朱自清)10、*济南的冬天(老舍) 11、竹林深处人家(黄蒙田)12、*树林和草原(屠格涅夫) 口语交际——说家乡写作——描写景物 综合性学习——调查社会用字情况 第四单元 13、空城计(罗贯中)14、*美猴王(吴承恩) 15、心声(黄蓓佳)16、*勇气(狄斯尼) 口语交际——说特征,猜同学写作——写童年的故事 写字——行楷字的笔画组合 第五单元 17、犟龟(米切尔?恩德)18、小溪流的歌(严文井) 19、*基因畅想(漆孝诗) 20、*如果人类也有尾巴(坎斯?彼勒)口语交际——讲故事,评故事写作——编写童话或科幻故事 综合性学习——主题探究学习:现代科技给我们带来了什么? 第六单元 21、《论语》六则 22、《世说新语》二则(刘义庆)期行乘船 23、*伤仲永(王安石)24、木兰诗 25、*诗五首 回乡偶书(贺知章)夜雨寄北(李商隐)淮上与友人别(郑谷) 送杜少府之任蜀州(王勃)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 口语交际——交谈学习体会写作——改写《木兰诗》 第七单元 26、卖油翁(欧阳修)27、三峡(郦道元) 28、*古文二则蔡勉旃坚还亡友财(徐珂)戴震难师(段玉裁) 29、*陌上桑 30、诗五首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)江南春(杜牧)登飞来峰(王安石) 望岳(杜甫)观沧海(曹操) 口语交际——古诗文朗诵写作——我将这样度过寒假

部编版初一上册语文第1课《春》课文原文及教案

部编版初一上册语文第1课《春》课文原文及教案 导读:本文部编版初一上册语文第1课《春》课文原文及教案,来源互联网,仅供读者阅读参考. 课文 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着

蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 教案 教学目标: 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容。 2、领会作者赞美春天,积极进取的思想感情,激励学生珍惜春光,奋发向上。 3、学习作者全面而细致地观察景物,抓住特点,有条理地用准确、生动的语言描写景物,表现景物特点的方法。 4、了解文章寓情于景,表达对春天赞美之情的特点,体会精确的词语和比喻、拟人等修辞方法的表达作用。 教学重点: 1、领会语言的准确性、生动性。 2、揣摩、品味本文优美的语言。 教学难点: 1、培养“细致观察事物,抓住特点描述”的能力。 2、体会比喻、拟人等修辞方法的表达作用。

人教版语文八年级上册课后字词注音及解释

1、新闻两则 业已(yǐ):已经。 锐不可当(dānɡ):锋利无比,不可抵挡。 阻遏(è) 阻止: 鄂(è):中国湖北省的别称。 豫(yù):中国河南省的别称。 聿(yù):古汉语助词,用在句首或句中 阌(wén)乡:河南省旧县名。 2、芦花荡 疟子(yàozi):即疟疾,一种急性传染病。症状是发愣发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。尖利:尖锐,锋利 能耐:本事;技能。 悠闲:闲适自在。 寒噤(jìn):因寒冷而哆嗦。 阴惨:阴森凄惨。 仄(zè)歪(wāi):倾斜,歪斜。 央告:恳求。 转弯抹角:比喻说话绕弯,不直截了当。 月明风清:月光明亮,清风微动。形容美好的夜晚。 张皇(huánɡ)失措(cuò):慌慌张张,不知道怎么办才好。 蹿(cuān):向上或向前跳。 阴森:阴沉可怕 飒飒(sà):形容风雨声。 闷热:天气很热,气压低,湿度大,使人感到呼吸不畅快。 3、蜡烛 拂(fú)晓:天快亮的时候。 瓦砾(lì):破碎的砖头瓦块。 地窖(jiào):保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。 鞠(jū)躬(gōnɡ):弯身行礼,表示恭敬。 颤(chàn)巍巍(wēi):抖动摇晃(多用来形容老年人的某些动作)。 精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。 4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 箱箧(qiè):箱子。 赃物:贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。 制裁:用强力管束并处罚。 荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 瞥(piē)见:一眼看见。 5、亲爱的爸爸妈妈 纳粹(cuì):“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”,即德国国家社会党,这里指以希特勒为头子的德国社会主义工人党和德国侵略军。

人教版语文八年级上册词语表

第一单元 1 新闻两则人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 鄂(è) 豫(yù) 绥(suí)靖(jìng) 阻遏(è) 锐不可当(dāng) 2 芦花荡 尖利能耐悠闲寒噤(jìn) 阴惨仄(zè)歪(wāi)央告转弯抹角月明风清张皇失措 3 蜡烛 拂(fú)晓瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 颤(chàn)巍巍(wēi) 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赃物箱箧(qiè) 制裁荡然无存 5 亲爱的爸爸妈妈 肃穆荒谬(miù) 健忘 综合性学习·写作·口语交际世界何时铸剑为犁 第二单元 6 阿长与《山海经》 骇(hài) 掳(lǔ)悚惶急疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù) 疏懒霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 7 背影 交卸(xiè) 奔丧狼籍簌簌(sù) 典质赋闲颓(tuí)唐琐屑 8 台阶 凹凼(dàng) 尴(gān)尬(gà) 烦躁微不足道大庭广众 9 老王 伛(yǔ)惶恐荒僻(pì) 塌(tā)败取缔(dì) 骷髅滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò) 10 信客 克扣接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu) 长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅 鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福 写作·口语交际·综合性学习让世界充满爱 第三单元 11 中国石拱桥 雄跨雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖(xiào) 巧妙绝伦 12 桥之美 美感史诗驻(zhù)足 13 苏州园林 轩(xuān)榭(xiè) 败笔丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 镂空(lōu) 蔷薇明艳因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 14 故宫博物院 磬(qìng) 鳖(biē)头琉璃藻井蟠(pán)龙中轴线金銮殿 15 说“屏” 屏风纳凉帷幕缓冲造型伧(cāng)俗雅俗之别 综合性学习·写作·口语交际说不尽的桥 第四单元 16 大自然的语言

(完整)七年级上册语文重点课文

春朱自清 作者描绘了生机勃勃、绚丽多彩的春天景象,歌颂了春天的活力,抒发了积极向上的思想感情,激励人们珍惜时光、奋发努力,去创造人类美好的春天。 1“盼望着,盼望着”写出了作者期盼春天的到来。 2用了“着,了”等词语让人感到亲切、柔和。 3“春天的脚步近了”写出了作者喜悦、殷切的心情。 4“太阳的脸红起来了”表示春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳神韵。 5“山朗润起来了,水涨起来了”积雪消融,春光明媚,嫩草新绿,显得清爽和滋润。 6“偷偷地”“钻”用拟人的修辞手法,写出春草破土而出的挤劲,写出不经意间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉,使无意识、无感情的小草似乎也有了意识、感情。 7嫩嫩指质感,绿绿指颜色,将它们放在后面,起强调作用,突出了小草嫩绿的样子,使小草富有生机。 8把小草和小朋友合在一起,写出了生机勃勃。 9春草的特点:嫩嫩的、绿绿的、软绵绵的。 10:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”用比喻的修辞手法,写出了色彩的艳丽,激起了读者的想象。 11“闹”不仅写出了蜜蜂的声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,使画面内涵更丰富。12野花的特点:眨呀眨的,闪烁的 不同点:遍地都是,色彩鲜艳。 13写出了春花竞相开放,色彩缤纷,花香怡人,化静为动,用蜜蜂和蝴蝶衬托出春的万紫千红,花香浓郁,渲染出百花争春的气氛。 14“吹面不寒杨柳风”,不错的,想母亲的手抚摸着你。 这句话运用了引用、比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了春风的温暖、柔和、亲切。 15“像花针,像细针”写出了雨的亮而闪烁,柔和绵长。“ 16“人家屋顶上全笼着一层薄烟”非常传神地写出了细雨朦胧的美感。 17“抖擞抖擞精神”写出了蛰伏了一冬的人们迎来了风和日暖的喜悦。 18“刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”一年的时间可以做很多的时间,告诉人们把握时间,奋发向上。 19+“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的”点明春天刚降临人间,是一年新的季节突出春天的新和它给人带来了新的希望。 20”春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着”因为春天装扮了大自然,美化了人间,突出了春的美。 21“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚”揭示春天不可恶止的生命力,像小伙子一样有着青春的活力,它是向上的,前进的,激励人们向前进。 19、20、21写出了不同时代的景象 本文写了春草图、春花图、春风图、春雨图四幅图画。

新人教版语文八年级下册生字词合集:

新人教版语文八年级下册生字词合集: 第一单元 1.社戏 撺掇cuān duo絮叨xù dāo 怠慢dài màn家眷jiā juàn 蕴藻yùn zǎo 纠葛jiū gé潺潺chán chán漂渺piāo miǎo 凫水fú shuǐ皎洁jiǎo jié舒展shū zhǎn 朦胧méng lóng 归省guī xǐng 行辈háng bèi 偏僻piān pì照例zhào lì欺侮qī wǔ宽慰kuān wèi踊跃yǒng yuè屹立yì lì撮cuō好歹hǎo dǎi 嘱咐zhǔfù礼数lǐshù 惮dàn钳qián 2.回延安 盏zhǎn 登时dēng shí糜子méi zi 油馍yóu mó 脑畔nǎo pàn 眼眶yǎn kuàng 3.安塞腰鼓 瞳仁tóng rén 恬静tián jìng 亢奋kàng fèn 晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn闭塞bì sè冗杂rǒng zá 严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó辐射fú shè渺远miǎo yuǎn大彻大悟dà chè dà wù 叹为观止tàn wéi guān zhǐ戛然而止jiá rán ér zhǐ 4、灯笼 争讼zhēng sòng领域lǐng yù斡旋wòxuán 静穆jìng mù思慕sī mù怅惘[chàng wǎng]

锵然qiāng rán褪色tuìsè燎原liáo yuán 熙熙然xī xī rán暖融融nuǎn róng róng 马前卒mǎ qián zú人情世故rén qíng shìgù 5、大自然的语言第二单元 萌发méng fā次第cìdì翩然piān rán孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hǎi táng悬殊xuán shū 销声匿迹xiāo shēng nì jì周而复始zhōu ér fù shǐ 花香鸟语huā xiāng niǎo yǔ草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi 6、阿西莫夫短文两篇 臀tún 骨骼gǔ gé漂移piāo yí流逝liúshì褶皱zhě zhòu携带xiédài 两栖liǎng qī彗星huì xīng 潮汐cháo xī劫难jiénàn 致密zhìmì陨石yǔn shí 追溯zhuī sù天衣无缝tiān yī wú fèng 7、大雁归来 雾霭wù ǎi缄默jiān mò迁徙qiān xǐ赌注dǔ zhù沼泽zhǎo zé瞄准miáo zhǔn狩猎shòu liè 盘旋pán xuán 喧嚷xuān rǎng邀请yāo qǐng 凋零diāo líng枯燥kū zào稀疏xī shū 弥漫mímàn 目空一切mù kōng yī qiè 偷偷摸摸tōu tōu mō mō 8、时间的脚印 掸dǎn踪迹zōng jì装置zhuāng zhì烘烤hōng kǎo

新版初一上册语文课本知识点总结

新版初一上册语文课本知识点总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 新版初一上册语文课本知识点总结 第一单元 语文知识: ⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙-;秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识; ⑵修辞方法:比喻、比拟 ⑶词性:名词 ⑷表现手法:联想与想象 ⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》) ⑹朗读的方法:重音与停连 重点词语: 【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干] 【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯

【雨的四季】花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵 【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯 (重点在理解含义、掌握字形) 需要背诵的篇目: 春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙-;秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目) 写作: ⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。 ⑵方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。 ⑶写作的作用:能训练人的思维。 ⑷写作的要求:内容充实、文从字顺 第二单元 语文知识: ⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《散文诗二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶-;母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏

2017新人教版语文八上第五单元字词(注音+解释)

八上语文词库(5) 17、中国石拱桥 雄跨xióng kuà:大幅度跨越;犹高踞。 记载jì zǎi: 1.把事情记录下来 2.记录事情的文字 残损cán sǔn : 1.残害;损害。2.伤残缺损。 古朴gǔ pǔ ;古老而质朴 桥墩qiáo dūn :桥梁的主要支承物,桥梁的上部建筑就设置在桥墩之上;可由石、钢、木材或混凝土构成,并建于河底淤泥以下的坚实地基处 推崇tuī chóng:尊崇,推重崇敬 侵略qīn lüè:1.侵犯掠夺 2.一切对他国领土、主权的侵犯和对他国人民的掠夺和奴役的行动 序幕xù mù:1.戏剧第一幕之前的一场戏,用来介绍人物的历史、剧情发生的起因或暗示全剧的主题 2.比喻某件事情的开始阶段 巧妙绝伦qiǎo miào jué lún :伦:类,辈;绝伦:独一无二。灵巧高明,无与伦比。 交头接耳jiāo tóu jiē ěr :交头:头靠着头;接耳:嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。 惟妙惟肖wéi miào wéi xiào:描写或模仿得非常逼真。 独一无二dú yī wú èr :没有相同的或没有可以相比的。 18、苏州园林 竿gān:本义为竹子的主干,也指计算长状物的单位,竹一根为一竿。 映衬yìng chèn :互相映照、衬托使显现 败笔bài bǐ :1.书法或绘画中不好的一笔 2.诗文中写得不好的词句 丘壑qiū hè :1.山陵和溪谷。2.喻困境 3.喻深远的意境 雷同léi tóng :雷一发声,万物同时响应。今泛指事物与人相同者 嶙峋lín xún :1.形容山石峻峭、重叠 2.形容人消瘦或刚直有骨气 依傍yī bàng :1.依赖;依靠 2.指艺术、学术等方面模仿别人 蔓延màn yán:向四周扩展延伸

2019人教版八年级语文上字词整理

2019人教版语文八年级(上)字词复习 1.消息二则 溃.kuì退泄.xiè气督.dū战要塞.sài 业已.yǐ 荻港 ..Dígang 歼.jiān灭摧枯.kū拉朽.xiǔ锐不可当.dāng 2.首届诺贝尔奖颁发 颁.bān发遗嘱.zhǔ建树仲.zhòng裁.cái巨额卓.zhuó有成就 3.“飞天”凌空 凌.líng空翘.qiáo首酷.kù似.sì潇洒轻盈.yíng 悄.qiǎo然由衷.zhōng新秀屏.bǐng息敛.liǎn声 眼花缭.liáo乱如梦初醒 4.一着惊海天 桅.wéi杆浩瀚.hàn娴.xián熟咆哮紧绷镌.juān刻一丝不苟.gǒu白手起家殚.dān精竭.jié虑5.藤野先生 挟.xié樱花绯.fēi红宛.wǎn如掌故落第畸.jī形不逊.xùn匿.nì名诘.jié责呜呼凄然教诲.huì油光可鉴.jiàn杳.yǎo无消息抑扬顿挫 正人君子深恶.wù痛疾烂熳.màn(烂漫)喝采(喝彩)6.回忆我的母亲 溺.nì佃.diàn农劳碌私塾周济宽厚 仁慈连夜慰.wèi勉.miǎn不辍.chuò任劳任怨为富不仁妯.zhóu娌.li 7.列夫托尔斯泰 颊黝.yǒu黑粗糙崎岖平庸滞.zhì留 愚钝.dùn器宇蒙昧酒肆.sì缰绳轩.xuān昂.áng 胆怯藏污纳.nà垢.gòu正襟.jīn危坐入木三分鞘.qiào 诚.chéng惶.huáng诚恐髭.zī髯.rán绺.liǔ鬈.quán 禁锢伯爵.jué侏.zhū儒.rú锃.zèng亮盎.àng然鹤立鸡群 8.美丽的颜色 微妙燥.zào热沥.lì青骤.zhòu雨窒.zhì息 吹嘘荧.yíng光筋疲力尽和颜悦色炽.chì热 景况

(完整word版)部编版七年级上册语文必背课文

七年级上册语文必背课文 1. 《春》 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,

有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 4.《古代诗歌四首》 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。

相关文档
最新文档