小学语文人教版(部编)二年级下册《6千人糕》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n006
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部编版二年级语文下册《6 千人糕2》 【省一等奖】优质课-优质课件.ppt
国学诵读
悯农 唐 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/202020/12/20Sunday, December 20, 2020
。2020年12月20日星期日2020/12/202020/12/202020/12/20
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/202020/12/202020/12/2012/20/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/202020/12/20December 20, 2020
议一议
一件普通的衣服经过哪些人的劳动才能做成？
参考答案：农民种出棉花，纺织厂收购 棉花并纺成线后织成布，服装厂把布加 工成衣服，然后包装装车运送到商场， 商场售货员再出售给我们。
课文主旨
本文是一篇哲理小故事，从爸爸和 孩子吃“千人糕”的对话，阐述了一个 大道理，告诉我们任何一样东西都是成 千上万人共同劳动的成果，我们要勤俭 节约，珍惜别人的劳动成果。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/202020/12/202020/12/202020/12/20Βιβλιοθήκη 谢谢观看6 千人糕
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第
二
课时
1
1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容。（重点） 3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。
部编版二年级语文下册6千人糕【第1课时】-优质课件.pptx
书写指导：左右等宽，“舌” 稍靠上些。
cài
菜
音序：C 部首：艹 结构:上下
组词：甜菜 蔬菜
造句：甜菜是一种可以榨 糖的植物。
书写指导：第一笔横长，竖在 舒张线上，撇捺舒展。
láo
劳
音序：L 部首：力 结构:上下
组词：劳力 劳动
造句：小明参加劳动活动 特别积极。
书写指导：整体略扁，最后一 笔撇画舒展。
组词：味道 味觉 书写指导：左小右大，右部
造句：这个菜味道很香。 撇捺舒展。
mǎi
买
音序：M 部首：乛 结构:左右
组词：买过 买卖
造句：爸爸给我买过这个 玩具。
书写指导：“乛”略窄； “头”横宜长，撇、点稳住 重心。
jù
具
音序：J 部首：八 结构:上下
组词：农具 工具
造句：农民伯伯离不开 农具。
甜菜：草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含 有糖质,是制糖的主要原料之一。 造句：我家的小院子里种了一畦甜菜。
的确：完全确实，毫无疑问。 造句：妈妈，我的确需要一支新笔。
辨析词语 好奇 奇怪
相同点：两个词都有“奇”的意思。 不同点：“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午2时9分41秒下午2时9分14:09:4120.6.29
谢谢观看
蔗．糖 m__ǎ_i _
面粉． ___su_àn
买．卖 __q_uè
计算．
的确．
t_è_
特．别 _á_o
熬夜．
2．看拼音，写词语。
néng gòu
mǎi dào
能够 买到
部编人教版小学语文二年级下册 《6 千人糕》 PPT课件
奇怪
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，
一定特别大，也许比桌子还大吧?
你想象中的千人 糕是什么样的呢？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什 么两样。难道它的味道很特别吗? 孩子急忙尝了尝，
XFJXZYD
笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
XFJXZYD 小凤教学 XFJXZYD
XFJXZYD
小凤教学
算 销
XFJXZYD 小凤教学
小凤教学
劳 确
XFJXZYD
小凤教学
的
小凤教学
XFJXZYD
XFJXZYD
XFJXZYD
应
小凤教学自营店 小凤教学资源店
XFJXZYD
我会读课文
同桌开火车读课文，读
准字音，不多字，不少字，不
唱读。读完评一评。
默读课文1-6自然段，想一想：
什么是“千人糕”呢？
小凤教学自营店
读一读，比一比。
小凤教学自营店
XFJXZYD
小凤教学
小凤教学
从句子里我 感受到了孩子 很失望。
这就是平常吃过的米糕。
小凤教学
这就是平常吃过的米糕嘛！
小凤教学自营店 XFJXZYD 小凤教学
XFJXZYD
XFJXZYD
XFJXZYD
小凤教学资源店
XFJXZYD
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这
甘蔗
销售 苦味
XFJXZYD
果汁 劳动
甜菜
XFJXZYD 小凤教学自营店
煎熬
小凤教学
的确
应该
小凤教学
只能
购买
工具
XFJXZYD
粉红
XFJXZYD 小凤教学自营店 小凤教学
部编版二年级语文下册《6 千人糕》ppt课件【新选】
（课后第二题）
这篇文章告诉我们什么道理呢？
勤俭节约
珍惜他人 劳动成果
结构梳理 样子、味道和平常米糕一样
千 人 糕
制作 过程
稻米→大米 甘蔗、甜菜→糖 包装、送货、销售
需要很多 人的劳动
勤俭 节约 来之 不易
的确应该叫“千人糕”
主题概括 本文是一篇哲理小故事，从爸爸和孩子
吃 “千人糕” 的对话，阐述了一个大道理，
甘蔗
果汁
水果糖
换一换 彩-彡+艹=菜 消-氵+钅=销 份菜等加水放在 文火上久煮为“熬”
由“火”演变而成
我会写
nénɡ
zhuō
wèi
mǎi
能桌味买
jù
ɡān tián cài láo
具 甘甜 菜劳
生字归类
能桌味买 具
甘 甜菜劳
左右 结构
草字头的字
菜劳
上下 结构
你吃过米糕吗？看似普通的米 糕为什么被父亲称为“千人糕”呢？ 我们一起去课文中寻找答案吧！
语文 二年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
千人糕指的就是我们平常所吃的米糕，是中国特 色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是 用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久，在汉朝对 米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。
词语辨析
的确
只能做副词用。
确实
有形容词和副词两种用法。 作副词时，与“的确”同义。
他今天 确实/的确 病了。 确实 的消息
小组交流：生活中还有 哪些物品需要经过许多人的 劳动？
一件普通衣服的由来
种棉花
收棉花
纺纱
织布
服装加工 服装销售
衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、 摘棉花，然后纺纱，最后才能裁缝制成衣服。化肥、 织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件 衣服也需要很多人的劳动才能完成。
这篇文章告诉我们什么道理呢？
勤俭节约
珍惜他人 劳动成果
结构梳理 样子、味道和平常米糕一样
千 人 糕
制作 过程
稻米→大米 甘蔗、甜菜→糖 包装、送货、销售
需要很多 人的劳动
勤俭 节约 来之 不易
的确应该叫“千人糕”
主题概括 本文是一篇哲理小故事，从爸爸和孩子
吃 “千人糕” 的对话，阐述了一个大道理，
甘蔗
果汁
水果糖
换一换 彩-彡+艹=菜 消-氵+钅=销 份菜等加水放在 文火上久煮为“熬”
由“火”演变而成
我会写
nénɡ
zhuō
wèi
mǎi
能桌味买
jù
ɡān tián cài láo
具 甘甜 菜劳
生字归类
能桌味买 具
甘 甜菜劳
左右 结构
草字头的字
菜劳
上下 结构
你吃过米糕吗？看似普通的米 糕为什么被父亲称为“千人糕”呢？ 我们一起去课文中寻找答案吧！
语文 二年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
千人糕指的就是我们平常所吃的米糕，是中国特 色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是 用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久，在汉朝对 米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。
词语辨析
的确
只能做副词用。
确实
有形容词和副词两种用法。 作副词时，与“的确”同义。
他今天 确实/的确 病了。 确实 的消息
小组交流：生活中还有 哪些物品需要经过许多人的 劳动？
一件普通衣服的由来
种棉花
收棉花
纺纱
织布
服装加工 服装销售
衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、 摘棉花，然后纺纱，最后才能裁缝制成衣服。化肥、 织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件 衣服也需要很多人的劳动才能完成。
二年级下册语文教学课件：6千人糕PPT【部编版】
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
(3)书写生字
甘
甜
观察这2个字，说说发现。
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
甘
甜
“甘”和“甜”都是“甜”的意思。廿,外面部 分表示口和舌,里面加一短横,整个字形表示用 口、舌品尝美味。平时我们在交流的时候大多 用“甜”字。
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
甘
当“廿”作为“甜”字的部分，书写上发生了怎 样的变化?
甘”字来到“舌字旁”,两竖靠近横穿插。
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二、读对话， 解词语，认识千人糕 1.刚才有同学问什么是千人糕，读了课文找到 答案了吗?
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
(3)揣摩语气助词，读好对话。
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。” 孩子想:这糕要很多很多人才能做成，一定特别大， 也许比桌子还大吧?
这两句中都有语气助词“吧”,读一读，分别 表示怎样的语气? 第一句中“吧”表示提议的语气; 第二句中“吧”表示疑问、猜测的语气。
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
3.识记字词。 (1)正确认读多音字。
好奇q í q í 奇怪 j ī 奇数
种稻子 zhòng
zhǒng 种子 zhòng 种下
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
二年级下册语文课件6千人糕人教部编 版
的确 dí
dí 的确
de 好的
应该 yīng
yīng 应当
二年级下册语文课件-6 千人糕-人教部编版(共31张PPT)
jiù shì jiā ɡōnɡ zhǒnɡ zi nónɡ jù tián cài
就是 加工 种子 农具 甜菜
ɡōnɡ jù láo dònɡ jīnɡ ɡuò
工具 劳动 经过
词语解释
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
狗狗对面前的东 西充满了好奇。
包装：在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。
这句话从种稻子需要 的物资写出了稻子的来之 不易。
这里的省略 号表明，需要的 物资还有很多。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来
的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还
得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，
这些又需要很多人的劳动。”
“也要有……要 有 …… 还 得 …… 还
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕， 经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
爸爸的话告诉我们， 一块看似普通的糕，需 要很多人付出劳动。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这 糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
“的确应该” 说明 孩子觉得千人糕的 名字名副其实，赞 同爸爸的话。
“千人”是说 很多很多人。
小学语文统编版二年级下册
6 千人糕
你吃过米糕吗？看似普通的米糕为什么被父亲 称为“千人糕”呢？我们一起去课文中寻找答案 吧！
知识链接
米糕，中国特色小吃之一。 通常被人们称为年糕或者粘糕。 米糕是用黏性大的米或米粉蒸 成。米糕历史悠久，在汉朝对 米糕就有“稻饼”“饵”“糍” 等多种称呼。
朗读示范
得 要 ……” 表 明 做 好米糕需要很多人 的劳动。
这里的省略号 省略了什么？
省略了熬糖还需 要哪些必要的条件和 过程。
就是 加工 种子 农具 甜菜
ɡōnɡ jù láo dònɡ jīnɡ ɡuò
工具 劳动 经过
词语解释
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
狗狗对面前的东 西充满了好奇。
包装：在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。
这句话从种稻子需要 的物资写出了稻子的来之 不易。
这里的省略 号表明，需要的 物资还有很多。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来
的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还
得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，
这些又需要很多人的劳动。”
“也要有……要 有 …… 还 得 …… 还
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕， 经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
爸爸的话告诉我们， 一块看似普通的糕，需 要很多人付出劳动。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这 糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
“的确应该” 说明 孩子觉得千人糕的 名字名副其实，赞 同爸爸的话。
“千人”是说 很多很多人。
小学语文统编版二年级下册
6 千人糕
你吃过米糕吗？看似普通的米糕为什么被父亲 称为“千人糕”呢？我们一起去课文中寻找答案 吧！
知识链接
米糕，中国特色小吃之一。 通常被人们称为年糕或者粘糕。 米糕是用黏性大的米或米粉蒸 成。米糕历史悠久，在汉朝对 米糕就有“稻饼”“饵”“糍” 等多种称呼。
朗读示范
得 要 ……” 表 明 做 好米糕需要很多人 的劳动。
这里的省略号 省略了什么？
省略了熬糖还需 要哪些必要的条件和 过程。