家庭教育工作
家庭教育工作计划7篇2023
家庭教育工作计划7篇20231. 家庭教育工作计划一：提高孩子的自主学习能力孩子的学习能力和自我管理能力是未来成功的重要因素。
为了培养孩子的独立性和自主性，我的家庭教育计划着重于以下几个方面：1.每天安排孩子一定时间的自主学习时间，尤其是假期期间，鼓励他们根据自己的兴趣选择学习内容。
2.教育孩子学会自我管理，如制定计划，设置目标，检查自己的进度等。
3.鼓励孩子多与家人交流，尝试独立做家务，并让他们参与决策一些家务事情。
4.定期激励孩子完成自己的目标，如看书、参加社交活动、尝试新技能等，同时也注意记录和鼓励他们的进步。
2. 家庭教育工作计划二：建立家庭和睦氛围一个幸福的家庭需要和睦的氛围，而和睦的氛围则需要成员之间的尊重、沟通和理解。
我将致力于培养孩子的这些素质，建立更友好和谐的家庭环境：1.定期为家庭成员举行集体活动，如野餐、电影、游戏等。
2.鼓励家人彼此尊重，理解并倾听彼此的想法。
3.让孩子学会表达自己的想法和感受，同时学会理性的解决问题并寻求帮助。
4.加强亲子沟通，让父母和孩子之间有一个公开和坦率的交流方式。
3. 家庭教育工作计划三：培养孩子的独立思考能力培养孩子的独立思考能力，有助于他们在将来成为更出色的领导者和决策者。
下面是我家庭教育工作计划的一些焦点：1.让孩子学会问问题，分析问题，并尝试解决问题。
2.鼓励孩子思考未来，设定目标并制定计划，掌握自己未来发展的掌控能力。
3.为孩子提供读书、游戏、课程及其他资料，在培养孩子兴趣的同时，让他们主动获取知识和经验。
4.参与社交活动，与同伴或者学长学姐交流学习。
4. 家庭教育工作计划四：尊重孩子的思想和观念的培养为了让孩子成长到有个性明确的独立人格，我的家庭教育工作计划围绕尊重孩子的个性和观念展开，主要包括：1.提供开放式的对话环境，允许孩子表达自己的观点和看法，不论是否与自己的想法一致。
2.鼓励孩子根据自己的喜好、经历和兴趣发挥个性。
3.阻止家庭、社会或学校环境中的任何形式的歧视和侵犯，尤其是在孩子的性别、种族和文化方面。
家庭教育个人工作计划
家庭教育个人工作计划一、背景介绍在当今社会，家庭教育的重要性越来越受到广泛关注。
作为一名家庭教育从业者，我意识到自己的责任和使命，为家长提供专业的教育指导和支持，帮助他们养育出健康、快乐、成功的下一代。
为了更好地履行我的职责，我决定制定一个个人工作计划，以指导和规划我的工作。
二、工作目标1. 提供全面的家庭教育咨询和指导，帮助家长解决具体问题和困惑。
2. 开展针对家庭教育相关主题的培训和讲座，增加家长的教育意识和能力。
3. 组织并参与家庭教育研究，不断提升自己的专业能力和水平。
4. 建立有效的沟通渠道，与学校、社区和相关机构合作，共同促进良好的家庭教育环境。
三、工作内容和计划1. 提供全面的家庭教育咨询和指导- 学习和研究家庭教育学科知识，掌握专业理论和实践教育技巧。
- 针对不同年龄段的儿童和家庭情况，制定个性化的教育方案和建议。
- 建立家庭教育咨询服务平台，提供电话、在线和面对面咨询支持。
- 定期组织各种形式的家庭教育座谈会和讨论会，交流家庭教育经验和心得。
2. 开展针对家庭教育相关主题的培训和讲座- 定期组织家庭教育培训班和讲座，邀请专家学者和成功家长进行授课。
- 研究和掌握流行的家庭教育话题和热点问题，开展相应的培训和讲座。
- 利用各种宣传和推广渠道，宣传和推广家庭教育培训和讲座活动。
3. 组织并参与家庭教育研究- 关注最新的家庭教育研究成果和进展，不断学习和更新自己的知识和观念。
- 参与本地或全国性的家庭教育研究项目，进行实证性的调查和研究。
- 将研究成果应用到实际工作中，提供更有针对性和有效性的家庭教育指导和支持。
4. 建立有效的沟通渠道- 与学校、社区和相关机构建立合作伙伴关系，共同推动家庭教育工作。
- 参加家长会、家长学校等活动，与家长进行面对面交流和沟通。
- 利用互联网技术，建立个人博客、微信公众号等平台，提供家庭教育信息和资讯。
四、工作计划和时间安排1. 第一年- 学习和研究家庭教育学科知识，提高自己的专业素养，购买相关书籍和参加培训。
家庭教育工作总结汇报(六篇)
家庭教育工作总结汇报(六篇)第一篇：家庭教育工作总结汇报一个孩子从母体中分离出来，到成为独当一面的国家栋梁。
成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。
古人说：人之初、性本善，人一生下来，他的心灵是纯洁的，看到的天空是湛蓝的，周围的空气是清新的。
但为什么在以后的成长的历程中，以至于有人工作突出受到领导的表扬，有人犯罪受到社会的谴责呢？归根结底是后天教育的结果，也可以说是人为和环境造成的。
孩子一睁眼看到的是自己的亲人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
现在的社会，一家三代守着一个孩子的大有人在，哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了，更何况还有爷爷、奶奶宠着，很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。
我家邻居就有这么一小孩，今年都快两岁了，平时爸爸妈妈工作忙，是爷爷奶奶从小带着的，只要见到自己喜欢的东西，不管它是不是属于自己的，都想据为己有，稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹，爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有，要么连哄带骗如：这东西有毒、哪个叔叔会抱你走，你会找不到自己的妈妈。
让孩子的幼小心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。
所以要想让孩子的人生有一个好的开始，家长作为孩子的第一任教师，首先要担负起“教师”这个称呼，不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格，有位教育家曾经说过：好的性格决定一个人的一生。
孩子一生是否能健康的成长，也取决与环境的影响，父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自己的工作照顾不到自己的孩子，没有给孩子制造一个舒适的环境，孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康，同样也会影响孩子的成长。
每当看到有的父母对孩子听之任之，由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正，我真的替孩子们鸣不平，有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候，喜欢用“树大自直”来安慰自己，以求的心灵暂时的平静，我就教过这么一个孩子，从小父母娇生惯养，想怎样就怎样，到后来对于父母的话不听不信，总是与父母对着干，你让他往东他偏往西，养成自由散漫的性格，以致造成上课做小动作、不听老师话的坏毛病，每次为此事与家长想沟通的时候，家长总是说“树大自直”，面对家长的无知真替孩子惋惜。
学校家庭教育工作总结8篇
学校家庭教育工作总结8篇篇1随着教育的不断发展和家长对子女教育的重视，学校家庭教育在学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
本篇工作总结将围绕学校家庭教育的重要性、实施情况、存在的问题以及改进措施等方面进行阐述，旨在为未来的学校家庭教育提供有益的参考和借鉴。
一、学校家庭教育的重要性学校家庭教育在学生的成长过程中具有重要意义。
首先，家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师，家庭教育对学生的人格塑造和价值观培养起着关键作用。
其次，学校家庭教育能够弥补学校教育的不足，促进学生全面发展。
通过家庭教育的补充，学生可以在德育、智育、体育、美育等方面得到更全面的发展。
最后，学校家庭教育还有助于培养学生的独立性和自主性。
在家庭教育中，学生可以学会独立思考、自主决策，这些能力对于他们未来的学习和生活至关重要。
二、学校家庭教育的实施情况当前，学校家庭教育在许多学校得到了广泛的实施。
一方面，学校通过举办家长会、家长学校等方式，为家长提供学习和交流的平台，帮助他们了解家庭教育的重要性和方法。
另一方面，学校还通过布置家庭作业、开展家庭实践活动等方式，将家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同促进学生的成长。
此外，一些学校还利用网络资源，开展线上家庭教育活动，为家长提供更加便捷的学习方式。
三、学校家庭教育中存在的问题尽管学校家庭教育取得了显著成效，但仍存在一些问题。
首先，部分家长对家庭教育缺乏足够的重视和认识，认为教育只是学校的事情，与自己无关。
其次，一些家长在教育方法上存在误区，过度溺爱或严厉管教，导致学生出现心理问题或行为偏差。
此外，学校与家庭之间的沟通渠道不畅也是一大问题，影响了家校共育的效果。
四、改进措施与建议针对以上问题，提出以下改进措施和建议：首先，要加强家庭教育的宣传和普及工作，提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
可以通过举办讲座、开展宣传活动等方式，向家长传授家庭教育的理念和方法。
其次，要引导家长树立正确的教育观念，避免过度溺爱或严厉管教等不当教育方式。
学校如何开展家庭教育工作
学校如何开展家庭教育工作学校应该从以下几个方面来开展家庭教育工作：一、加强家校沟通二、提供家庭教育培训学校可以举办家庭教育培训班，邀请专家学者来给家长们讲解家庭教育的理念、方法和技巧。
培训的内容可以包括如何正确对待孩子的学习成绩、如何引导孩子的兴趣爱好、如何培养孩子的良好习惯等。
同时，学校也可以开设一些课程，如亲子阅读课、亲子体验课等，让家长与孩子一起参与其中，增强家长和孩子之间的互动和沟通。
三、建立家长学校学校可以建立家长学校，为家长们提供学习和交流的平台。
家长学校可以开设一些课程，如亲子关系课程、家庭沟通课程等，让家长们学习一些家庭教育的理论知识和实践经验。
此外，学校还可以组织家长们开展一些家庭教育活动，如亲子游园活动、亲子厨艺大赛等，让家长们通过实践来了解和体验家庭教育。
四、组织家教讲座学校可以邀请专家学者来为家长们讲解一些家庭教育的相关知识和经验。
家教讲座的内容可以包括如何正确引导孩子的学习、如何处理家庭教育中的矛盾和冲突、如何培养孩子的自理能力等。
通过家教讲座，可以让家长们更好地了解和掌握家庭教育的方法和技巧，提高育儿水平。
五、开展家庭教育活动学校可以定期组织一些家庭教育活动，如亲子运动会、亲子读书分享会等。
家庭教育活动的目的是增强家长和孩子之间的互动和沟通，让家长们参与孩子的学习和生活，建立良好的家庭氛围。
通过参与家庭教育活动，家长们可以更好地了解孩子的需求和成长状况，进一步提高家庭教育的效果。
总之，学校开展家庭教育工作需要家校共同努力，加强沟通，提供培训，建立学校和家庭的合作机制，增强师生和家长之间的互动和支持，共同促进学生的身心健康发展。
家庭教育工作计划范文(通用15篇)
家庭教育工作计划范文(通用15篇)家庭教育工作计划1一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。
二、工作要点:1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。
本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题，并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
家庭教育工作总结范文7篇
家庭教育工作总结范文7篇篇1一、引言家庭教育是教育体系的重要组成部分，对于孩子的健康成长和全面发展具有不可替代的作用。
本年度，我认真履行家庭教育的各项职责，积极开展相关活动，现将本年度家庭教育工作进行总结。
二、工作内容概述1. 制定教育计划：根据家庭成员的特点和需要，制定切实可行的教育计划，确保家庭成员都能得到针对性的指导和帮助。
2. 亲子互动活动：定期组织家庭成员参与亲子活动，增进亲子关系，促进家庭成员间的情感交流。
3. 监督学业进展：关注孩子的学习进度，及时与孩子沟通学习情况，协助解决学习中的困难。
4. 品德教育：注重培养孩子的道德品质，通过日常生活中的点滴小事，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
5. 家庭教育咨询：积极参与社区组织的家庭教育咨询活动，为其他家庭提供教育经验和建议。
三、重点成果1. 成功构建和谐的亲子关系：通过定期的亲子活动，家庭成员间的互动更加频繁，关系更加和谐。
2. 孩子的学业成绩显著提升：经过有效的学习监督和指导，孩子的学习积极性得到提高，学业成绩有了明显的提升。
3. 品德教育成果显著：孩子在日常生活中的道德行为表现得到周围人的认可，多次被评为“优秀学生”。
4. 家庭教育咨询受到好评：在参与社区组织的家庭教育咨询活动中，提供了有针对性的建议和经验分享，受到其他家长的好评。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：在教育过程中，家庭成员间的沟通方式存在不足。
解决方案：加强沟通技巧的培训和学习，定期开展家庭沟通会议，提高沟通效率。
2. 问题：孩子在学习压力较大时，容易产生焦虑情绪。
解决方案：积极引导孩子正确对待学习压力，教会孩子进行情绪调节，同时加强与孩子的心理沟通。
3. 问题：家庭教育资源获取渠道有限。
解决方案：利用互联网资源，关注教育公众号、参加线上教育讲座，拓宽教育资源获取渠道。
五、自我评估/反思在过去的一年中，我认真履行家庭教育的各项职责，取得了一定的成果。
但同时也认识到自己在教育方法和沟通技巧上还有待提高。
家庭教育工作情况汇报
家庭教育工作情况汇报一、总体情况我所负责的家庭教育工作主要包括家庭教育指导、家庭教育活动组织、家庭教育资源整合等方面的工作。
通过一年来的努力，我对家庭教育工作的重要性有了更加深刻的理解，也取得了一定的成绩，在此将向大家做一份汇报。
二、工作内容与成果1. 家庭教育指导作为家庭教育指导的主要负责人，我依托学校资源，组织开展了多场家庭教育指导讲座。
针对不同年龄段的家长，我邀请专业的心理辅导师、教育专家等进行讲座，内容涉及课业压力处理、亲子沟通、家庭教育理念等方面，取得了良好的反响。
在指导上，我特别注重各个阶段的家长需求，精心设计了针对性强的指导方案，对家长进行了个性化指导，帮助家长解决家庭教育中的难题，加强家庭教育的有效性。
2. 家庭教育活动组织另外，在家庭教育活动组织方面，我带领团队策划了一系列丰富多彩的家庭教育活动，如亲子游园活动、家庭教育训练营等。
通过这些活动，让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中，加深了互相之间的理解与沟通，提高了亲子关系的质量。
3. 家庭教育资源整合在家庭教育资源整合方面，我积极与社区、学校、社会机构等进行合作，搭建了家庭教育资源共享平台，将各项资源整合在一起，为家长提供了更多更好的家庭教育服务。
同时，我也着力于推广一些实用的家庭教育方法和技巧，提高了家长们的家庭教育水平。
4. 效果评估家庭教育工作的成效，需要通过评估来检验。
通过调查问卷、反馈收集等方式，对家长们的满意度和孩子们的变化情况进行了调研，结果显示，家长们对我们的家庭教育工作相当满意，孩子们之间的沟通和亲子关系相对也有了一定的改善。
三、存在的问题与解决措施1. 需要加强宣传在工作中发现，还有一部分家长意识不到家庭教育的重要性，需要加强宣传，推动更多的家庭参与到家庭教育中来。
为此，我们将加大宣传力度，扩大宣传渠道，通过多种方式向社会传递家庭教育的理念和意义。
2. 服务项目还不够多样化目前我们的家庭教育服务项目还不够多样化，需要更多样的家庭教育活动，更多形式的家庭教育指导，以满足更多家庭的需求。
孩子的家庭教育工作有哪些
孩子的家庭教育工作有哪些家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，它不仅影响孩子的性格塑造，还关系到孩子的价值观、行为习惯以及社交能力的形成。
以下是一些关键的家庭教育工作：1. 建立良好的沟通渠道：家长应该与孩子保持开放的沟通，鼓励孩子表达自己的感受和想法。
这有助于家长理解孩子的内心世界，同时也能教会孩子如何有效地沟通。
2. 设定合理的规则和界限：家庭中应该有明确的行为规范和界限，让孩子知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的。
这有助于孩子形成自律意识。
3. 培养责任感：通过分配适当的家务任务，让孩子参与家庭的日常事务，可以培养他们的责任感和独立性。
4. 鼓励探索和学习：家长应该鼓励孩子对周围世界的好奇心，支持他们探索未知，同时提供必要的学习资源和指导。
5. 强化正面行为：通过表扬和奖励孩子的正面行为，可以增强他们的自信心，并激励他们继续保持这些行为。
6. 教授情绪管理：家长应该教育孩子如何识别和表达自己的情绪，以及如何以健康的方式处理负面情绪。
7. 培养良好的生活习惯：包括规律的作息时间、健康的饮食、适量的运动等，这些习惯对孩子的身心健康都至关重要。
8. 教育社会技能：通过参与家庭活动和社区活动，孩子可以学习如何与他人合作，尊重他人，以及解决冲突。
9. 传授道德和价值观：家长应该通过自己的行为为孩子树立榜样，教授他们诚实、尊重、同情等基本的道德观念。
10. 支持教育和个人发展：家长应该关注孩子的教育进展，并提供必要的支持和资源，帮助他们在学业和个人兴趣上取得进步。
家庭教育是一个持续的过程，需要家长的耐心、理解和不断的学习。
通过上述这些工作，家长可以帮助孩子成长为健康、快乐和有责任感的个体。
家庭教育个人工作计划
一、前言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长的教育理念、教育方式对孩子的影响深远。
为了更好地履行家庭教育责任，提高家庭教育水平，促进孩子健康成长，特制定以下家庭教育个人工作计划。
二、工作目标1. 培养孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和道德品质；2. 帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观；3. 提高家庭教育素养，掌握科学的家庭教育方法；4. 促进家庭和谐，营造良好的家庭教育环境。
三、工作内容1. 学习家庭教育知识（1）阅读相关书籍，如《家庭教育指南》、《如何培养孩子的自信心》等；（2）关注家庭教育专家的讲座和文章，了解家庭教育新理念、新方法；（3）参加家庭教育培训课程，提升自己的家庭教育素养。
2. 落实家庭教育实践（1）制定家庭教育计划，明确教育目标、方法和措施；（2）关注孩子的成长需求，尊重孩子的个性和兴趣；（3）与孩子进行有效沟通，倾听孩子的想法，关心孩子的心理健康；（4）以身作则，为孩子树立良好的榜样。
3. 家庭教育环境营造（1）营造和谐的家庭氛围，关注家庭成员间的相互关爱和尊重；（2）保持家庭整洁，为孩子提供良好的学习环境；（3）关注孩子的饮食、休息，确保孩子身心健康；（4）鼓励家庭成员参与家庭活动，增进家庭凝聚力。
4. 与学校、社区合作（1）与学校保持密切联系，了解孩子的学习和生活情况；（2）参加学校组织的家庭教育活动，与其他家长交流经验；（3）关注社区家庭教育资源，为孩子提供更多学习和发展机会。
四、工作措施1. 制定详细的家庭教育计划，明确每月、每周、每日的教育任务；2. 定期反思家庭教育实践，总结经验教训，不断改进教育方法；3. 积极参加家庭教育活动，与其他家长分享交流；4. 关注孩子的成长变化，适时调整家庭教育策略。
五、总结家庭教育是一项长期而艰巨的任务，需要家长付出极大的耐心和努力。
通过实施本计划，我相信自己能够更好地履行家庭教育责任，为孩子的健康成长提供有力保障。
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家庭教育工作计划
三家子镇中学
2018.7
家庭教育工作计划
为更好地使我校家庭教育持续深入发展，充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育共同体，使学校的家庭教育工作再上一个新台阶，努力办好人民满意的教育。
一、指导思想
紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划，结合本学期学校工作计划，抓好家庭教育工作，利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作，努力构建学校、家庭、社会"三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来。
二、工作目标要求：
1、充分发挥家长委员会的作用，坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；动员全社会广泛参与，形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。
有效整合学校、家庭和社会教育资源，进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性，不断提高学校的现代化管理水平
2、创新形式，办好家长学校。
通过家长学校，普及家庭教育知
识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
建立家庭教育指导服务长效机制，构建校本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手；
3、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
4、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
6、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：
(一)优化家教机构，组建师资队伍。
1.调整优化家教网络机构。
少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。
2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。
(二)加强常规管理，落实考评制度。
1.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2.继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
3.建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作。
4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
家庭教育工作总结
三家子镇中学
2019.7
家庭教育工作总结
家庭教育作为社会教育的重要组成部分，是学校教育的前奏和延伸。
近几年来，我校以“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》，立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣传，深度发动，全校家庭教育水平有了新的提高，现对近期工作总结如下：
一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一样，领导重视的程度决定着工作的力度。
领导重视是搞好家庭教育工作的总开关，这个闸门不开启，要抓好家教工作，就是一句空话。
在家教组织工作中我校抓好以下几点：
1、提高认识，增强做好家教工作责任心。
我校一班人通过认真学习、研究，充分认识到家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。
做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施，是推进我校教育整体水平的基础性工作。
基于以上认识，定期向党政主要领导汇报工作，争取领导对家教工作的关心与支持。
2、建立健全机构，形成了布局合理的家教网络。
我校成立了家教工作领导小组，组长由分管校长担任，具体实施家教“十五”计划，基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激励体系。
在工作中，我校按照年初的家教计划，有针对性制定考评制度，如：家庭教育工作制度，检查汇报制度，评比表彰制度，监测评估制度等，基本做到年初有计划，季度有小结，年终有总结，家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核，直接与奖金挂钩。
二、广泛宣传，深度发动，营造出重视家教的社会氛围。
家庭教育是一项基础工作。
必须加大宣传，形成强大的社会舆论。
全社会都高度重视这项工作，才能有效推进家教工作的开展。
我校利用多种渠道，采取多种形式进行宣传发动。
1、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性，大力普及优生、优育、优教的科学方法。
村利用公开栏，学校利用橱窗，学校在开学时还向学生家长发放公开信，倡导家长重视家教、科学家教。
2、广泛开展宣传教育活动，增强家教工作的实效性。
活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。
还开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动，寓教于乐，家教的实效性明显增强。
3、培养骨干，壮大队伍。
培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍，是做好家教工作的重要手段。
我校采取请进来与走出去的方法，在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间，开展学习交流，更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。
通过培养骨干，全校家教队伍不论是理论上，还是在业务上都得到了进一步提高。
依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。
三、加强协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动发展。
家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作，是分散性教育。
学校只是起到牵头的作用，大量细致复杂的工作还需要上级的关心、下级的支持，才能有效地推进家教工作。
几年的实践使我们认识到，必须调动方方面面的积极性，形成合力，并结合其它工作一道做，才能取得实效。
在工作中，我校做到“三个结合：
一是家庭教育与精神文明建设相结合。
我校利用争创县级文明校，各村争创盛县级文明村的契机，主动把家庭教育纳入创建计划，纳入文明村评选标准。
二是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。
让群众认识到家庭教育对遵纪守法，促进家庭和睦作用，明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系，使优化家庭环境成为家长的自觉行动，通过“十
星级文明户”的深入开展，引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”，促进了文明新风的形成。
三是家庭教育与法制教育相结合。
利用五五普法，加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家长的法制观念，促使家长依法教子，依法履行监护人职责。
我校的家教工作虽然取得一点成绩，但与上级的要求还有很大差距，我校将不断探索，积极进取，进一步把我校家教水平提高到新台阶！
三家子中学
2018年7月。