潍坊高新双语学校

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大连高新区小升初学区划分

大连高新区小升初学区划分
大连高新区小升初学区划分
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的`范畴。

下面是小编分享的大连高新区小升初学区划分，希望能够帮助到大家。

1、十七中学学区：
凌水小学学区
庙岭小学学区
2、高新区第一中学学区：
高新区中心小学学区
3、大连理工大学附属学校（初中部）学区
本部校区
大连理工大学附属学校（小学部）本部校区的学区
东方圣克拉校区
大连理工大学附属学校（小学部）东方圣克拉校区的学区
4、大连海事大学附属学校（初中部）学区
大连海事大学附属学校（小学部）学区
5、辽宁师范大学附属高新区实验学校（初中部）学区
辽宁师范大学附属高新区实验学校（小学部）学区
6、大华小区配套学校（初中部）学区
大华小区配套学校（小学部）学区
备注：大华学区已在圣克拉就读的六年级毕业生，初中可选择在圣克拉就读至毕业，未在圣克拉就读的六年级毕业生，开学后在大华配套学校初中部就读。

已在圣克拉学校就读的该学区其他年级学生，仍可在圣克拉学校就读至初中毕业。

7、大连高新区普罗旺斯学校（初中部）学区
大连高新区普罗旺斯学校（小学部）学区
8、大连第63中学学区
龙塘中心小学学区。

2013年山东省高级教师职称结果公布

淄博市周村区北郊中学淄博市周村区北郊中学淄博市周村区北门里小学淄博市周村区北门里小学淄博市周村区北门里小学淄博市周村区凤鸣小学淄博市周村区凤鸣小学淄博市周村区凤鸣小学淄博市周村区南郊镇八里小学淄博市周村区南郊中学淄博市周村区南郊中学淄博市周村区南郊中学淄博市周村区实验幼儿园淄博市周村区市南路小学淄博市周村区新建路小学高青县第三中学高青县第三中学高青县黑里寨镇教学研究站高青县花沟镇龙桑完全小学高青县木李镇教学研究站高青县青城镇初级中学高青县青城镇教学研究站沂源县第三中学沂源县第三中学沂源县第三中学沂源县电教仪器站沂源县电教仪器站沂源县南鲁山镇中心小学沂源县南麻镇中心小学沂源县西里镇中心小学沂源县西里镇中心小学沂源县燕崖镇中心小学沂源县沂河源学校沂源县张家坡镇中心幼儿园淄博市埠村希望小学山东省枣庄市第三中学山东省枣庄市第十五中学山东省枣庄市第十五中学山东省枣庄市第十五中学山东省枣庄市第十五中学山东省枣庄市第十五中学峄城区坛山街道刘村张店联合小学枣庄市教学研究室枣庄市体育中学枣庄市峄城区峨山镇中学枣庄市峄城区峨山镇中学枣庄市峄城区峨山镇中学
苗冬梅王军吕红军于翠玲赵立胜耿红华郭艳阳王文娟翟亮绪石亮王泉杨刚安文贞孙爱红肖长萍李萍张超华郭照芳王君峰李振林胡立梅李锐华高希富梅玉亮翟忠厚万克福周涛崔莲花张宗花高双文赵同新孟庆柏徐信华王晓霞朱梅菊徐冰贾寒琨李娜刘敬川王珏王薇王爱东刘金时孝峰陈学娥冯广启郝德宇

性别女男女男男男男女男男男女女女男女男女男女男女男男女男男男女男女男女女男男男男女女男女女男女

潍坊广文中学贯通班招生简章

潍坊广文中学贯通班招生简章潍坊广文中学是一所拥有深厚文化底蕴和优质教育资源的学校。

为了满足广大学生和家长对高质量教育的需求，学校特开设贯通班，并制定本招生简章。

一、贯通班简介贯通班是潍坊广文中学的特色班级，旨在为学生提供更具前瞻性、系统性和综合性的教育。

通过整合优质教育资源，优化课程设置，采用创新的教学方法和管理模式，培养具有扎实基础、创新思维和实践能力的优秀学生，为其未来的发展奠定坚实的基础。

二、培养目标1、知识与技能培养学生具备扎实的学科知识，熟练掌握各学科的基本理论和方法，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2、思维与创新注重培养学生的创新思维和批判性思维能力，鼓励学生独立思考、勇于探索，培养学生的创新精神和实践能力。

3、品德与素养培养学生具有良好的道德品质、社会责任感和团队合作精神，具备较高的人文素养和科学素养。

三、课程设置1、基础课程按照国家课程标准，开齐开足语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等基础课程，确保学生具备扎实的基础知识。

2、拓展课程开设丰富多样的拓展课程，如学科竞赛辅导、科技创新、艺术修养、人文社科等，满足学生个性化发展需求。

3、实践课程加强实践教学环节，组织学生参加社会实践、实验探究、课题研究等活动，提高学生的实践能力和综合运用知识的能力。

四、师资配备贯通班配备了一支高素质、富有经验的教师队伍。

他们教学水平高、业务能力强、责任心重，既有教学经验丰富的骨干教师，也有充满活力和创新精神的青年教师。

教师团队将为学生提供精心的指导和全方位的关注，确保学生在学习和成长过程中得到充分的支持和帮助。

五、教学管理1、小班化教学实行小班化教学，每班人数控制在_____人以内，以便教师更好地关注每个学生的学习和发展。

2、个性化辅导针对学生的学习情况和特点，为学生提供个性化的辅导和指导，帮助学生解决学习中的困难和问题。

3、动态管理建立科学的评价体系，对学生的学习成绩、综合素质进行动态管理，根据学生的发展情况及时调整教学策略和培养方案。

潍坊市寒亭区高里街道中心学校、韩春丽劳动争议二审民事判决书

潍坊市寒亭区高里街道中心学校、韩春丽劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审结日期】2020.04.23【案件字号】(2020)鲁07民终1169号【审理程序】二审【审理法官】薛培忠贾元胜李玉信【审理法官】薛培忠贾元胜李玉信【文书类型】判决书【当事人】潍坊市寒亭区高里街道中心学校;韩春丽【当事人】潍坊市寒亭区高里街道中心学校韩春丽【当事人-个人】韩春丽【当事人-公司】潍坊市寒亭区高里街道中心学校【代理律师/律所】徐广智山东绵勤律师事务所【代理律师/律所】徐广智山东绵勤律师事务所【代理律师】徐广智【代理律所】山东绵勤律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】潍坊市寒亭区高里街道中心学校【被告】韩春丽【本院观点】依据查明的事实，韩春丽在潍坊市××区××街道桥西幼儿园工作至今，该幼儿园非独立事业单位，韩春丽的工资由高里街道中心学校发放。

【权责关键词】合同新证据诉讼请求维持原判发回重审【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为，依据查明的事实，韩春丽在潍坊市××区××街道桥西幼儿园工作至今，该幼儿园非独立事业单位，韩春丽的工资由高里街道中心学校发放。

综合分析双方的之间关系，韩春丽与高里街道中心学校之间符合劳动关系的构成要件，故一审法院认定双方之间存在劳动关系并无不当，本院予以维持。

综上所述，上诉人潍坊市寒亭区高里街道中心学校的上诉请求不能成立，应予驳回；一审判决认定事实清楚，适用法律正确，应予维持。

依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十条第一款第一项规定，判决如下【裁判结果】驳回上诉，维持原判。

二审案件受理费10元，由上诉人潍坊市寒亭区高里街道中心学校负担。

本判决为终审判决。

【更新时间】2021-11-04 06:51:57【一审法院查明】一审法院认定事实：1984年7月至1992年8月，韩春丽在潍坊市××区××北韩幼儿园工作。

潍坊新纪元2023高中录取标准

潍坊新纪元2023高中录取标准
潍坊新纪元2023年高中录取标准如下：
1. 录取的必备条件是考生参加语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物以及信息技术、生物实验操作技能、劳动教育、美育等科目考试（或考查）并获得等级（符合相应条件，准予实验操作技能科目免考的除外）。

2. 劳动教育、美育均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级，生
物实验操作技能达到合格等级。

3. 获得编程类特殊才能合格证的考生信息技术须达到A等级。

4. 语文、数学、英语三科等级可等值互换，物理、历史、地理、生物四科等级可等值互换。

5. 综合素质评价须达到C等级及以上，否则不予录取。

请注意，有一科或一科以上科目缺考的，不具备潍坊新纪元学校录取资格。

请考生根据考试成绩和学校要求选择适合的学校报考。

望留中心学校新校概述

望留中心学校新校概述
计划学位3120个，极大解决潍坊医学院及周边高校教职工子女入学问题
望留中心学校位于潍城区西环路以东、潍蒋路以北，是公办九年一贯制学校，占地面积82106平方米，建筑面积41781.3平方米，预计总投资约34861万元，规划建设小学36个班，中学30个班，计划学位3120个。

据介绍，望留中心学校建设风格独特，回归传统文脉，延续城市记忆。

学校建筑设计从传统院落建设理念中提取元素，将各个建筑单体沿中轴布置，强调秩序的前提下注重古典园林布局，中正又不失情趣。

整体来看，学校采用古典园林虚实相生的手法，将各个建筑环绕“麓台书院”呈圆形周边布置，围合出一个中心广场的构图重心，主楼与两翼建筑体量和谐共生。

校内单体建筑共计10个，从南门进入依次为1号综合楼，2号小学部教学楼，3号报告厅体育馆,4号中学部教学楼，5号餐厅，6号辅房泵房，7号宿舍楼。

相对于简单的建筑，学校更倾向于关注孩子的行为与场地的互动；关注教学区、运动区、生活区三大区域的对话与连接。

因此，学校教学楼与宿舍楼为连体建筑，教学区单体也利用连廊建设，最终使五栋建筑连为一体。

另外，学校校内建设有问学广场与求礼广场，有明道园与立身园，有美丽的百花园和静心湖区，这些建筑既能体现现代教学特色，又不失传统文化内涵。

山东济南高新区丰奥嘉园小学

济南高新区丰奥嘉园小学创建于2013年，位于济南高新区正丰路西侧，至今已有五个年级，19个教学班，730名学生，48位教师。

建校以来，学校秉承“让—创造适合孩子的教育”的办学理念，立志于培养成每个学生都有出彩机会——人、善学、担当、合作的新时代小学生，努力把丰奥嘉园小学建设成为文明有仪，管理严谨，师生幸福，能为学生想象不到的未来做准备的学校。

学校先后被评为“济南市教育系统家长满意学校”“济南市文明单位”“济南市绿色学校”“济南市防震减灾安全教育标准化学校”等荣誉称号。

学校创建以来力促新课程改革，目的就是通过改变学生学的方式，以促教师教的方式的改变，促进教研改变，从而培养学生创新思维能力与品质，落实学科核心素养。

“单元整合多课渐进”语文主题教学课程体系作为一个系统，有着自己独立的运作系统。

经过学校的不断研究与完善，主要包括教学材料系统（教师自主选编的《小学生素养读本》，每年级两册）、课程流程系统（根据单元教学任务，设计方法习惯标准磨合课、自主预习课、基础过关课、主题精略读课、读写结合课、拓展阅读课、高效阅读课、主题习作课、习作讲评课、语文实践课、检测反馈课等十三个课型）组织运行系统（建立团队教研机制，在年级和教师双向选择的基础上，以年级学科教研室为团队进行教研）、教师操作系统（整理《“单元整合多课渐进”语文主题教学课程体系教师操作手册》，录制课型配套音视频》。

一项变革是否成功，不仅要看其科学性，还要看实效，看其是否改变了实质。

济南高新区丰奥嘉园小学“单元整合多课渐进”语文主题教学课程体系经过探索实践，用多项指标验证其改变教、学、思方式的功能。

该体系在操作过程中，不是依靠教师个人的高素养，而是依靠团队教研、标准、流程来保证实施及效果，得到了大家一致认可和好评！。

山东潍坊新华中学

2018—2019
根据《潍坊新华中学学生综合素质评价实施方案》要求，学校成立了2018—2019学年综合素质评价工作机构，包括学校综合素质评价工作委员会、学校综合素质评价监督委员会和班级综合素质评价工作小组、班级学生综合素质评价监督小组，其中学校综合素质评价工作委员会共19人，由校长、分管校领导，4名中层干部、3名班主任、3名任课教师、3名学生、3名家委会成员、1名社区代表组成；学校综合素质评价监督工作委员会由党支部副书记、教代会代表、学生会主席、家委会主任和社会相关人士5人组成；班级综合素质评价工作小组共9人，由班主任、3名任课老师、3名学生干部、2名家长代表组成，班主任任组长；班级学生综合素质评价监督工作小组由任课教师、班干部、班级家委会主任3人组成。

现将成员名单予以公布。

附件：1.学校综合素质评价工作委员会
2.学校综合素质评价工作监督工作委员会
3.班级综合素质评价工作小组成员名单
4.班级综合素质评价监督小组成员名单
山东省潍坊新华中学
2018年10月7日
附件1
校长（1人）：付霆
分管校领导（1人）：赵坤芳
中层干部（4人）：王开秀、于云玲、刘爱玲、孟艳丽班主任（3人）：王春峰、周丽华、孔祥伟
任课教师（3人）：杨晓华、吴秀云、臧玲
家委会（3人）：方月红、侯洪涛、李文彬
学生代表（3人）：徐元霏、徐婧敏、战逸轩
社区代表（1人）：周绪翠
党支部副书记（1人）：关洪钢教代会代表（1人）：徐东霞学生会主席（1人）：宋文清家委会主任（1人）：刘效山社会相关人士（1人）：秦国玲
附件4。

中国最佳小学500强排名

浙江省杭州市保俶塔实验学校黑龙江省哈尔滨市铁岭小学上海市闸北区实验小学广东省广州市黄埔区怡园小学山东省潍坊市王家石埠小学上海市华东师范大学附属小学江苏省徐州市黄山中心小学天津市天津市中营小学广东省佛山市南海桂园小学重庆市沙坪坝区实验一小河北省唐山市路南区文北小学福建省福州市仓山区实验小学湖南省长沙县金鹰小学贵州省贵阳市甲秀小学湖南省长沙市雨花区赤岗冲小学广东省广州市番禺区市桥镇中心小学广东省广州市海珠区同福中路第一小学浙江省杭州市长寿桥小学广东省佛山市顺德区南涌小学山东省淄博市临淄区金茵小学河北省唐山市路北区长宁道第二小学贵州省贵阳市实验二小山东省济南市解放路第一小学河南省郑州市新郑市实验小学江西省南昌市南大附小广东省佛山市禅城区镇安小学江苏省苏州市实验小学广东省广州市越秀区小北路小学浙江省温州市蒲鞋市小学广西南宁市民主路小学湖南省长沙市芙蓉区燕山小学广东省佛山市元甲学校北京市丁香胡同小学广东省深圳市福田区福田小学广东省深圳市福田区福南小学四川省成都市实验小学浙江省杭州市天长小学河北省武安市邑城镇紫罗小学山西省太原市迎泽区青年路小学四川省成都市天涯石小学北京市灯市口小学北京市黄城根小学浙江省宁波市姜山镇实验小学北京市芳草地小学广东省深圳市南山区南头小学北京市西城区师范学校附属小学广东省广州市东山区培正小学浙江省温州市永嘉县瓯北镇第六小学福建省厦门市演武小学广东省汕头市下蓬中心小学江苏省南京市北京东路小学江苏省苏州市伊顿国际学校天津市天津市南开小学浙江省温州市龙湾区实验小学
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2013年市潍坊直事业单位公开招聘体检考核人员名单

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潍坊高新双语学校
周一

（5月27日)
早餐：煮鸡蛋，油饼，红枣小米粥。虾皮芹菜。
中餐：米饭，馒头，绿豆汤。海带豆腐焖红烧肉，麻辣三鲜，肉末茄
子。

晚餐：蒸饺，大米燕麦粥。火腿炒莴苣。
备注
周二
（5月28日)
早餐：煮鸡蛋，芝麻香火烧，黄瓜鸡蛋汤。蚝油西兰花。
中餐：米饭，蒸饼，大米粥。五香鲅鱼块，红肠木耳炒西葫芦，肉炒
地三鲜。
晚餐：茄子肉末炸酱面。
备注
周三
（5月29)
早餐：油条，豆浆。咸菜丝炒鸡蛋。
中餐：米饭，双色馒头，黑米粥。酥炸芝麻肉，西红柿炒鸡蛋，酸菜
炖粉条。

晚餐：蛋炒饭，大米高粱粥。红烧肉炖土豆。
备注
周四
（5月30日)
早餐：煮鸡蛋，水煎包，西红柿汤。火腿绿豆芽。
中餐：米饭，南瓜馒头，绿豆汤。排骨炖红萝卜，肉炒二花，八宝炒
土豆丁。

晚餐：蒸饼，玉米粥。小白菜汆丸子。
备注
周五
（5月31日)
早餐：蛋糕，鹌鹑蛋。黄瓜花生米。
中餐：西葫芦素包，白菜肉包，杂粮粥。芹菜炒榨菜丝。
晚餐：葱花大饼，红枣大米粥。醋焖刀鱼。
备注