性格与气质的关系
心理学 气质与性格PPT课件
和心理过程进行的速度，它是神经过程灵活性的表现，可从感 知、记忆、思维等的速度和注意转移的灵活程度来判断。
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④可塑性 是指人根据外界情况的变化改变自己的行为以适应环境的难易程
度，表现了神经系统的灵活性。 ⑤兴奋性 指情绪兴奋的强度和自我控制程度，是神经过程的强度和平衡性
行为孤
腼腆羞
僻、反应迟 涩、情感细
缓、处事谨 腻脆弱、多
慎态度平稳 愁善感、怯
坚定，情绪 懦、柔弱、
深刻持久、 多疑多虑、
体验方式少，耐受性差、
说话慢吞吞 易疲劳。
的，易惊慌
失措。
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遇到看戏迟到的情景：
胆汁质的人会与检票员争吵起来，甚至企图推开检票 员径直走到自己的座位上去，并埋怨说戏院的时钟走 得太快了，他不会影响任何人。
速，感 注意力易转移、 缺 寂寞、不
情、富有 朝气等特 点；较任 性、易轻 浮、对困 难的坚持
受性弱。 乏耐心。
愿从事平 性和承受
凡与细致 力较差。
的工作。
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气 典型特征 质 类 型
主要表现
男性特征 女性特征
感受性 热情直率、
热情、
热情
较弱，耐 精力充沛、反应 敏捷、坚 活泼、思
受性、敏 迅速、行为敏捷；强，情绪 维敏捷、
性明显、 的变化。
呆板，易 守旧。
外部表现
生惰性。
少、反应
比较慢。 8
气
质 典型特
类
征
型
主要表现
男性特征 女性特征
感受性 强,而 耐受性、 敏感性、 兴奋性和 可塑性均 较弱；严 重内倾， 情绪兴奋 性高且体 验深，反 应慢且不 灵活。
气质与性格(上课用)
但她并不是毫无知觉的木头人，而是在内心作功夫。 她静静地观察，暗暗地思索，逐渐摸透了贾府上下各 种人的个性心理及他们相互间的关系；于是，对上她 讨好贾母、王夫人，对下她拉拢袭人、平儿和鸳鸯等， 结果大得上下左右的好评。在此基础上，她又进一步 同王夫人、袭人等结为心腹，成为贾府内部一股很有 影响的势力。
粘液型
沉着冷静，情绪发生慢而弱，思维言语动作 迟缓，内心少外露，坚忍，执拗，淡漠
抑郁型
柔弱易倦，情绪发生慢而强，易感而富于自 我体验，言语动作细小无力，胆小忸怩，孤 僻。
气质类型及其行为特征
气质类型
行为特征
四季特征
多血质
活泼好动、反应敏捷、情绪发生 快而多变、注意和兴趣易转移、 善交际、亲切有生气，但往往轻 率,具有外倾性。
如果你是多血质，你容易形成活泼开朗，机 智灵活和富于同情心等良好性格，但也容易形成 轻率浮夸，不踏实无恒心，感情浅薄等不良性格 ， 所以多血质的人一定要培养自己高度民主的责任 感和埋头苦干的性格，学习上要逐渐形成稳定的 兴趣。不要见异思迁。在友谊上要注意，只有用 自己的真情实感才能换取别人的真情实感。多血 质的人往往对自己的评价过高，贬低别人，容易 产生骄傲情绪——虚荣心。对自己身上存在的缺 点，不要姑息原谅，要说改就改，一步一个脚印， 从细小处着手。
《红楼梦》——四种气质类型典型人物
多愁善感的林黛玉是抑郁质的典型人物
首先，她极为敏感。 小说第三回写她投奔贾府，那到岸边接她的三等仆妇
吃穿用度之不凡，荣宁街人烟之阜盛，街市之繁华， 哪是荣国府，哪是宁国府，以及荣宁二府大门状况与 守门人的形象；后来进入荣府，那许多的人，环境、 摆设和它们相互间的关系等等，差不多全是借助她敏 锐的感觉和明晰的思辨表现出来的。 其次，她又相当孤僻。 她“本性懒与人共，原不肯多语”，故而“天性喜散 不喜聚”，说什么“人有聚就有散，聚时欢喜，到散 时岂不清冷？既清冷则生伤感，所以不如倒是不聚的 好”。当然，有时闷了，她也盼个姊妹来说些闲话排 遣，可“及至宝钗等来望候她，说不得三五句话又烦 厌了”。
心理学浙江工商大学版第八章气质和性格
神经过程的灵活性，是指兴奋过程与抑制过程的相互转化的速度。如果两 种过程之间转化迅速，就是灵活性的，反之灵活性低。 （二）；高级神经活动类型 根据大脑皮层兴奋与抑制过程的强度平衡性与灵活性，巴甫洛夫将动物的 高级神经活动分成四种基本类型。①强而不平衡型:动物具有易兴奋而不可抑制 的特性,也叫兴奋型。②强而平衡的灵活型：动物具有活泼好动的特性，又称活 泼型。③强而衡的惰性型：动物具有安静有节制的特性，也叫安静型。④弱型： 动物胆小畏缩，容易生消极防御反应，也叫抑制型。 上述4种基本神经型可归纳如下： 不平衡型（又称兴奋型或不可遏制型） 强型 平衡、不灵活型（活泼型，兴奋过程与抑制过程容易 转化） 平衡、不灵活型（兴奋与抑制两者转化较为困难） 弱型，其特点是兴奋与抑制过程都弱（抑制型）
和基本基本态度，包括按照社会要求正 确处理自己与他人、个人与集体、个人 与社会、个人与国家，乃至个人与自然 的关系。
方法：高校的人文素质培养要找到自己
的定位，即以人为本，发掘人的潜能、 培养健康人格，同时还需要大学生在社 会的实践与生活锻炼中，自觉地把握和 主动地养成。
· 性格与行业匹配类型
1· 现实型（偏好学习技能，能力，协调性 强的活动）---农场主 2· 研究型（偏好需要思考，探索和理解的 活动）---经济学家 3· 社会型（偏好帮助和提高别人的活动）--教师 4· 传统型（偏好规范，有序，清楚，明确 的活动）---会计师 5· 企业型(偏好能够影响别人和获得权力的 活动）---法官 6· 艺术型（偏好具有创造性且无规律可循 的活动）---画家
性格的形成和发展有其生物学的根源，遗传素质是性格形 成的自然基础。具体表现如下：
（一）生理因素 生理特征 生理成熟的早晚
某些神经系统的遗传特性
人格是个体区别与他人的个性心理特点和个性心理倾向的总和,它包括个体的哪些
人格是个体区别与他人的个性心理特点和个性心理倾向的总和,它包括个体的哪些人格包括两部分：性格与气质。
性格是人稳定个性的心理特征，表现在人对现实的态度和相应的行为方式上。
性格从本质上表现了人的特征，而气质就好像是给人格打上了一种色彩、一个标记，性格可分类为人类天生的共同人性与个体在后天环境与学习影响下所形成的独特个性。
气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点，赋予性格光泽。
同样是热爱劳动的人，可是气质不同的人表现就不同：有的人表现为动作迅速，但粗糙一些，这可能是胆汁质的人；有的人很细致，但动作缓慢，可能是黏液质的人。
气质和性格这样构成了人格。
人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识，提出了人格五因素模式，被称为“大五人格”。
这五种人格特质是：（1）情绪稳定性：焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱。
（2）外向性：热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观。
（3）开放性：想象、审美、情感丰富、求异、智能。
（4）随和性：信任、直率、利他、依从、谦虚、移情。
（5）谨慎性：胜任、条理、尽职、成就、自律、谨慎。
另外有2位行为管理学家东尼‧亚历山卓（Tony Alessandra）和麦可‧欧康诺（Michael J.O'Conor）则把人格特质分为以下4种：1.指挥者（Director）这类型的人果敢、坚定、充满自信，重视效率、喜欢竞争、勇於接受挑战和冒险，在工作上会努力达成目标、注重最後的结果，是天生的领袖和行动者，但是比较霸道没有耐性，常常直话直说，容易得罪人，而且无法容忍别人的能力不足。
2.社交者（Socializer）这类型的人乐观、活跃、积极、热心，喜欢表现、爱说话、爱表达意见，具有创意、直觉力强、人际关系很好，但是注意力无法持久，容易感到无聊，要不断寻找刺激，做事冲动，不注意细节。
3.协调者（Relater）这类型的人友善、随和、愉快，谦虚、有礼，乐于和别人合作，关心别人、宽容别人，但比较谨慎小心、不敢冒险，喜欢照章行事、难有突破、不轻易改变。
个性心理特征(气质、性格)
本节学习指导
掌握：学会用气质测量工具诊断你的气质类型
重点：理解气质的类型及其特征
拓展：讨论气质与职业的关系
二、气质
二个问题： 你平时如何理解气质这个词的？ 请举例说明“脾气”、“秉性”、“性情”在行为上有什么表 现。 （一）何谓气质？ 概念：气质是个体生来就有的心理活动在动力方面的特征。 如何理解？ 1、气质不是推动着进行活动的心理原因，而是使人的心理活 动有某种稳定的动力特征。
3、性格的情绪特征
指人在情绪活动时在强度、稳定性、持续 性以及主导心境等方面表现出来的个别差 异。
4、性格的认知特征
性格的认知特征，是指人们在感知、记忆、 想象和思维等认识过程中所表现出来的个别 差异。
性格的类型
（一）机能类型说 理智型 情绪型 意志型
（二）内外倾向说 内向型 外向型
解释：
“这太不公平了！”
——强调障碍的外向攻击。
“为什么，说出你的理由。”
——自我防御的外向攻击。
“我不答应！”
——需求为主的外向攻击。
“我的生活真不幸!”
——强调障碍的内向攻击。
“我没觉得我有难以容忍的缺点”
——自我防御的内向攻击。
解释：
“我有什么缺点希望你能原谅。”
苏格拉底的忠告
古希腊哲学家苏格拉底年轻时暴躁易怒，富 于挑衅，有一次有人对他说：“你这样的气 质很可能引你走上犯罪道路”。苏格拉地听 了此话，认真反省，并有效改变了自己的气 质。鉴于自己的经验，他向世人提出了流传 至今的忠告：“了解你自己”。
血 型 A B
气质 消极保守 积极进取
心理特征
心理学讲稿之第十一章气质和性格
第十一章气质和性格主要内容：本章主要学习气质和性格的概念以及它们的相互关系，了解气质和性格的学说，掌握高级神经类型与气质类型的关系，理解影响性格形成的因素，初步了解对不同气质和性格学生教育的方法。
教学重点：气质和性格的概念及其关系，高级神经类型与气质类型的关系教学难点：高级神经类型与气质类型的关系教学方法：讲授、讨论、测验、练习课时：3具体内容：在古今中外名著中或现实生活中，我们经常可以看到人们各具特色的人格差异。
有的人热情奔放，有的人冷淡孤僻；有的人聪慧敏捷，有的人反应迟缓；有的人顽强果断，有的人优柔寡断；有的人善良助人，有的人恃强凌弱等等。
本章将介绍人格差异表现特征及其类型。
人格主要涉及了人们的心理差异现象，这种心理差异体现在认知风格、气质、性格、自我调控等方面。
对于人格的结构，不同的人有不同的观点，如有的视为个性心理的同义词，有的将心理过程中的一些内容也纳入其中，还有的视之为个性心理特征，包括能力、气质和性格，最狭窄的则认为是气质和心理，我们这里也取这种认识。
本章主要介绍以下内容：一是气质二是性格第一节气质一、什么是气质气质就是我们平常所说的脾气、禀性。
气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
首先气质所表现的心理活动的动力特征，是指心理活动和行为在强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特征。
它不是推动着进行活动的心理原因，而是使人的心理活动具有某种稳定的动力特征。
其次，气质不是指偶然地表现在心理活动和行为方面的特征，而是一个人典型的、稳定的心理特征。
气质不仅表现在情绪活动中，而且也表现在智力活动等各种心理活动中。
它仿佛使人的全部心理活动都染上了个人独特的色彩。
具有某种气质类型的人常常在内容很不相同的活动中都显示同样性质的动力特点。
个人的气质特点不依活动的目的、任务和内容为转移。
正所谓"江山易改，禀性难移”。
最后，气质是一种天赋的个性特征。
它表现出一个人生来就具有的自然特性，因此人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。
8、气质与性格
二、气质的理论 气质的理论
1、体液说
–气质学说最先源于古希腊医生希波克里特 气质学说最先源于古希腊医生希波克里特 的体液说。他认为人体内有四种液体:粘液 粘液、 的体液说。他认为人体内有四种液体:粘液、 黄胆汁、黑胆汁、血液,这四种体液的配合 黄胆汁、黑胆汁、血液 这四种体液的配合 比率不同,形成了四种不同类型的人 形成了四种不同类型的人。 比率不同 形成了四种不同类型的人。约500 年后,罗马医生盖伦进一步确定了气质类型 罗马医生盖伦进一步确定了气质类型, 年后 罗马医生盖伦进一步确定了气质类型 提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、 提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、 粘液质、抑郁质。 粘液质、抑郁质。
• 理解
–人的气质差异是先天形成的 受神经系统活动过程的特性所制 人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制 人的气质差异是先天形成的 孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异 最先表现出来的差异就是气质差异。 约。孩子刚一落生时 最先表现出来的差异就是气质差异。盖 赛尔在观察婴儿的心理表现时,发现婴儿的气质表现有三种类 赛尔在观察婴儿的心理表现时 发现婴儿的气质表现有三种类 第一类婴儿表现平静,不着急 慎重对待周围的事情;第二 不着急,慎重对待周围的事情 型：第一类婴儿表现平静 不着急 慎重对待周围的事情 第二 类婴儿急急忙忙,注意力不集中 动作伶俐,反应快 注意力不集中,动作伶俐 反应快;第三类婴儿 类婴儿急急忙忙 注意力不集中 动作伶俐 反应快 第三类婴儿 动作不规则,注意和性情不稳定 但才气焕发。 注意和性情不稳定,但才气焕发 动作不规则 注意和性情不稳定 但才气焕发。 –气质是稳定性与可塑性的统一 。 气质是稳定性与可塑性的统一
一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。 一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。 态度：通过意见，看法，评价， 态度：通过意见，看法，评价，表现出来的性格是一个 人心理面貌、本质属性的独特结合， 人心理面貌、本质属性的独特结合，是人与人之间相互 区别的最重要方面。 区别的最重要方面。 对现实的不同态度， 对现实的不同态度，不同的行为方式反映了人与人不同的 性格特征。并且，这种不同是稳定的。暂时的，偶然的， 性格特征。并且，这种不同是稳定的。暂时的，偶然的， 情景性的表现都不是一个人的性格特征。 情景性的表现都不是一个人的性格特征。 性格受环境影响多，有道德评价意义。 性格受环境影响多，有道德评价意义。 性格特征有优劣好坏之分。 性格特征有优劣好坏之分。
心理学讲稿之第十一章 气质和性格
第十一章气质和性格主要内容：本章主要学习气质和性格的概念以及它们的相互关系，了解气质和性格的学说，掌握高级神经类型与气质类型的关系，理解影响性格形成的因素，初步了解对不同气质和性格学生教育的方法。
教学重点：气质和性格的概念及其关系，高级神经类型与气质类型的关系教学难点：高级神经类型与气质类型的关系教学方法：讲授、讨论、测验、练习课时：3具体内容：在古今中外名著中或现实生活中，我们经常可以看到人们各具特色的人格差异。
有的人热情奔放，有的人冷淡孤僻；有的人聪慧敏捷，有的人反应迟缓；有的人顽强果断，有的人优柔寡断；有的人善良助人，有的人恃强凌弱等等。
本章将介绍人格差异表现特征及其类型。
人格主要涉及了人们的心理差异现象，这种心理差异体现在认知风格、气质、性格、自我调控等方面。
对于人格的结构，不同的人有不同的观点，如有的视为个性心理的同义词，有的将心理过程中的一些内容也纳入其中，还有的视之为个性心理特征，包括能力、气质和性格，最狭窄的则认为是气质和心理，我们这里也取这种认识。
本章主要介绍以下内容：一是气质二是性格第一节气质一、什么是气质气质就是我们平常所说的脾气、禀性。
气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
首先气质所表现的心理活动的动力特征，是指心理活动和行为在强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特征。
它不是推动着进行活动的心理原因，而是使人的心理活动具有某种稳定的动力特征。
其次，气质不是指偶然地表现在心理活动和行为方面的特征，而是一个人典型的、稳定的心理特征。
气质不仅表现在情绪活动中，而且也表现在智力活动等各种心理活动中。
它仿佛使人的全部心理活动都染上了个人独特的色彩。
具有某种气质类型的人常常在内容很不相同的活动中都显示同样性质的动力特点。
个人的气质特点不依活动的目的、任务和内容为转移。
正所谓"江山易改，禀性难移”。
最后，气质是一种天赋的个性特征。
它表现出一个人生来就具有的自然特性，因此人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。
心理学气质与性格总结
心理学气质与性格总结心理学气质与性格总结心理学气质与性格总结篇一:对自己的气质与性格分析对自己的气质与性格分析——体育教育1102班焦莹莹一、气质特征分析气质是人们常说的“脾气”、“性情”，气质是指人的心理活动的速度、强度、稳定性、灵活性等动力方面的心理特征。
特别表现在情绪产生的快慢，情绪体验的强弱，情绪状态的稳定性和持久性，情绪变化的幅度及言语动作的速度等方面。
人的气质类型分为四类:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。
根据测试，自己是属于粘液质气质类型的人。
本人平时属于安静型，不善于和别人交谈，总是生存于自己的小天地，沉着安静、谨慎细心，但反应缓慢，善于忍耐;能够克制自己，注意力难以转移，工作具有稳定性，能够做事坚持不懈。
气质无所谓好坏，也无善恶之分。
每一种气质都有其积极的一面，也有消极的一面。
每一种职业领域都可以找出各种不同气质类型的代表，同一气质类型的人在不同的工作岗位都能作出突出的贡献。
粘液质人能力不凡。
他们不仅能从事学术、教育、研究、技术、医师等内向型职业，而且可以活跃在政治、外交、商业、法律等外向型职业领域。
他们之中一些有独特才能的人，在漫画及其他艺术、服装设计、广告宣传、新闻报道领域中都能作出比较好的成绩。
作为中文系的我，希望能够在教育以及新闻或广告这几个职业中闯出一片广阔的天地。
二、性格特征分析从性格的态度、意志、情绪、理智四个方面对自己的性格特征进行分析。
(一)性格的态度特征:1、本人能够注重集体利益，始终把集体的利益放到第一位;无论做什么事情都能够保证一心一意，一丝不苟，无论在社交中还是在学校学习中，始终做到与人友善;和同学有着良好的关系，友善待人;本人能够以真诚的一面与同学，老师，朋友交往;遇到有困难的人我会及时伸出双手去帮助他们走出困境。
2、本人能够及时地完成学习及工作上的任务，做到井井有条，一丝不苟，尤其是对于学习上的细节能够认真掌握;但鉴于自己的性格趋于内向型，总是做事思想保守，不能够做到创新，这是一个极大的弊端。
阐述气质与性格的含义,它们是否有好坏之分,是否影响个体的成就资料
1、阐述气质与性格的含义，它们是否有好坏之分，是否影响个体
的成就高低？需举例说明。
气质定义：气质是人的高级神经活动，其类型特点在行为方式上的表现，是人的心理活动的动力特征。
气质一般可分为胆汁质、多血质、沾液质、和抑郁质四种类型。
性格的含义：性格是人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中表现出的个性心理特征。
气质无优劣之分，气质主要表现一个人心理活动的动力表现特征，而不涉及活动的内容，所以，就一个人活动的社会价值和成就来说，任何气质都有其积极面和消极面，它不决定一个人能力的大小和成就水平，任何气质类型的人都有可能成为对社会有用的人。
唐僧是典型的粘液质的气质类型，安静稳定，寡言少语，注意力难转移而且很固执，但目标明确。
孙悟空则是胆汁质，直率热情，精力旺盛，行动敏捷，易冲动。
多血质的猪八戒则活泼好动，喜欢交往。
而浑身上下都透着抑郁质的沙僧自然是行动迟缓，孤僻，但善于观察到别人不容易察觉的细节。
性格是个体对周围人和物的较稳定的态度和与之相应的习惯化的行为方式，它是个态度体系，因此，有明显的好坏之分。
例如，曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。
张飞性格的突出特征是生性耿地，也有粗鲁、莽撞的一面。
鲁肃性格中又
有忠厚诚恳近乎愚钝、优柔寡断的一面，也常常被人加以利用。
董卓凶狠残暴、荼毒百姓、贪欲无度、飞扬跋扈、气量狭小、性情暴戾。