新时代高校共青团思想引领的基本特征

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论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法

论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法

论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法1. 引言1.1 背景介绍高校共青团是团结、教育、服务青年学生的群众组织,是高校学生思想政治引领工作的重要力量。

随着我国社会主义现代化建设的不断推进,高校共青团在引领青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想政治素质,促进全面发展方面发挥着重要作用。

在当今社会,高校共青团工作更加复杂多样,面临着新的挑战和机遇。

对于高校共青团思想政治引领工作的实效问题及改进方法进行深入研究和探讨,对于提升高校共青团工作水平、促进青年学生健康成长具有重要意义。

通过分析高校共青团工作现状,揭示高校共青团思想政治引领工作存在的问题,探讨改进方法,提出建设性建议,对于推动高校共青团工作的发展、增强共青团员的思想政治素质有着积极的意义。

本文旨在深入分析高校共青团思想政治引领工作实效问题并探讨改进方法,为高校共青团工作的发展提供借鉴和参考。

1.2 研究意义:高校共青团是团结、教育青年学生、培养社会主义建设者和接班人的重要组织,承担着重要的思想政治引领工作。

当前高校共青团的思想政治引领工作存在一些实效问题,如部分学生对共青团工作的认可度不高、共青团组织在引领学生思想上存在偏差等。

本文旨在通过对高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法的研究,探讨如何提升高校共青团的思想政治引领工作实效性,为更好地发挥共青团组织在高校思想政治教育中的作用提供参考。

本研究具有重要理论和实践意义,有助于加强高校共青团的理论建设和工作实践,促进青年学生的全面发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支持。

2. 正文2.1 高校共青团工作现状分析近年来,高校共青团作为团结、引领青年学生的重要组织,在思想政治引领工作中发挥着越来越重要的作用。

我们也不得不正视一些问题和挑战。

部分高校共青团组织在组织管理上存在着不规范、效率低下的情况,导致工作执行力不足。

一些共青团干部对思想政治引领工作理解不够深入,只重视表面文化活动,忽略了对学生思想的关注和引导。

高校共青团大学生思想教育引领的问题及策略探究

高校共青团大学生思想教育引领的问题及策略探究

传播与版权CHUANBO YU BANQUAN- 164 -2020年第1期 总第80期习近平总书记在全国高校思想政治工作会议座谈会上强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

”高校思想政治教育工作是高校在人才培养上需要重点落实的中心工作,它承担着立德树人的重要使命,共青团作为高校思政教育工作的重要部门,在大学生思想教育与引领工作上,发挥着引导、凝聚和带动高校青年的重要理论与实践功能。

因此,高校共青团组织在大学生思想教育与引领工作上,义不容辞而且是重中之重。

一、共青团在思想教育引领上存在的问题(一)共青团的思政教育功能缺乏相关理论研究和理论基础高校系统的思政教育主要依靠思政部门老师课程授课,课堂授课中也以理论教育为主,共青团在思政教育的引领工作上,与思政部联系并不紧密,因此教育和引领中缺乏理论支撑,而且共青团很难将思政教育进行延伸,具体表现为两方面:第一,共青团组织缺乏专门思政理论研究,部分研究视域呈现碎片化特征,内容主要集中在思政教育的宏观政策和具体实施等方面。

第二,理论与实践互动性与协调性缺失。

共青团组织在思政教育引领上,理论研究与实践活动没有做到紧密的结合,没有能很好地发挥实践课堂的思政教育功能。

(二)重视形式的建构,思政教育的内容与形式缺乏本位思考高校共青团在思政教育工作上尚处于摸索发展时期,因此在对大学生进行思政教育和引领工作上,也存在着教育内容与形式跟风和走形式的问题,各个高校在活动内容和形式上照抄照搬,活动没有结合学生特点来开展,导致活动流于形式,学生不愿意参与,对于团组织的活动不感兴趣:第一,活动形式化,学生主动参与思政教育活动的意识不强。

第二,活动的内容和形式单一无特色,共青团组织的思政教育活动缺乏了对大学生的吸引力,包括活动内容与形式趋同化(活动内容大都是团学活动、主题讲座为主,活动开展中一味注重活动数量而忽视了每次活动的质量,缺少特色、时代性和吸引力。

浅谈高校基层团组织“思想引领”工作

浅谈高校基层团组织“思想引领”工作

浅谈高校基层团组织“思想引领”工作高校基层团组织是学生参与校园管理、服务社会、增长才干的重要平台,团组织在高校担负着重要的思想引领工作。

在当前社会形势下,高校基层团组织的思想引领工作面临着新的挑战和机遇。

团组织要更好地履行思想引领职能,就要对基层组织开展工作进行一定的思考和探索。

本文就高校基层团组织的思想引领工作进行浅谈。

在当前的社会环境下,高校基层团组织的思想引领工作出现了一些问题。

一些团组织存在思想引领理念不清晰的问题。

一些团组织只停留在传统的思想引领模式上,对新时代下大学生的思想引领要求认识不足,理念不够清晰。

一些团组织在思想引领工作中缺乏系统性和针对性。

他们往往抓大放小,不注重发挥集体的力量,没有形成一套系统性的思想引领工作体系。

一些团组织在思想引领工作中缺乏亲和力和感染力。

在高校学生中,思想引领工作要求团组织能够与学生建立起亲和的关系,用自己的言行感染学生,而一些团组织在这方面存在不足。

三、高校基层团组织思想引领工作的重要性和意义高校基层团组织的思想引领工作至关重要,它关系到大学生的思想发展和成长,更关系到整个学校的思想文化氛围。

思想引领工作是大学生发展的内在需要。

大学生处于成长的关键时期,思想引领工作能够引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

思想引领工作是学校培养高素质人才的需要。

高校要培养出德智体美全面发展的高素质人才,必须要有一个良好的思想引领工作。

思想引领工作是校园文化建设的需要。

一个高校的文化氛围,决定了学校的软实力和影响力。

思想引领工作是校园文化建设的需要。

在当前的形势下,高校基层团组织的思想引领工作要朝着以下方向发展。

要走新型思想引领之路。

团组织要树立新型的思想引领理念,深入研究大学生的思想发展需要,走新型思想引领之路。

要走开放包容之路。

在思想引领工作中,团组织要开阔思路,多方位接纳学生的想法和意见,走开放包容之路。

要走生活化引领之路。

在思想引领工作中,团组织要与学生深入接触,了解他们的生活和思想,走生活化引领之路。

新时期高校共青团思想引领工作初探

新时期高校共青团思想引领工作初探

新时期高校共青团思想引领工作初探作者:王蓁来源:《中国教育技术装备》2019年第23期摘要新时期,青年之“新”特点、媒体之“新”技术,共同构成时代之“新”,不仅是高校共青团思想引领的“新”机遇,更是“新”挑战,共同勾勒出高校共青团思想引领工作的现实状况。

新时期,高校共青团的思想引领工作要与时俱进,立足大学生成长成才规律,坚持问题导向,把握机遇,迎接挑战,进一步推进高校共青团思想引领工作。

关键词高校;共青团;思想引领;大学生;新媒体中图分类号:G655 文献标识码:B文章编号:1671-489X(2019)23-0106-031 前言思想引领是高校共青团的根本任务。

新时期,“00”后大学生的特点,媒体技术的发展,给高校共青团工作带来很多机遇,也带来很多挑战。

新时期,高校共青团要提高团的号召力、活力和凝聚力,充分发挥思想引领作用,促进大学生的成长与成才。

2 新时期高校共青团思想引领工作面临的机遇挖掘了解青年大学生的新渠道准确把握青年大学生各方面状况,是高校共青团做好思想引领工作的前提,新媒体则为了解青年学生提供了新渠道。

新媒体技术的应用,一改传统媒体下教育者唱独角戏的局面,个体从信息的被动接收者变为信息的主动传播者,技术进步赋予每个个体都能在新媒体平台上平等发声的机会。

通过微博、微信、QQ等新媒体的普及,学生能自由、個性、快捷地表达自己的所思所想、所需所缺。

大学生喜欢什么、关注什么、思考什么、焦虑什么,都能在新媒体这一“晴雨表”上被捕捉到,距离的拉近更便于高校共青团更及时、更准确、更直观、更全面地了解青年大学生。

搭建联系青年学生的新桥梁联系青年是高校共青团的重要职责,新媒体在大学生中的广泛应用,使其成为高校共青团和大学生之间的新桥梁。

大学生是使用新媒体最主要的人群,根据中国互联网信息中心的统计,截至2019年6月,我国网民规模达到8.54亿,其中手机网民有8.47亿;20~29岁年龄段的网民占比最高,达24.6%,其中“学生”占26%,都居各统计类目的第一位[1]。

新时代高校共青团思想引领优化路径研究

新时代高校共青团思想引领优化路径研究

116作者简介:俞梦菲儿(1987— ),女,汉族,湖北武汉人,研究生。

主要研究方向:大学生思想政治教育,人力资源管理。

课题项目:西南科技大学青年素质教改项目(项目编号:19szjg17)。

一、新时代高校共青团思想政治教育的开展原则(一)体现思想教育的政治性思想教育要重视思想政治意识,坚持思想教育的政治性。

永远跟党走,党旗就是团旗的方向。

高校共青团组织在路径建设中应牢记政治引导的终极目标。

我们要利用自己的实践育人,通过实践教育的途径,引导青年学生理解马克思主义并感悟其内涵。

在路径建设上,要把教育贯穿于政治引导的全过程,尊重大学生成长规律和思想政治教育规律,运用多种形式和方法宣传和讲解党的思想。

在多元社会思潮影响下,共青团的政治信仰引领功能应当得到强化。

(二)符合大学生的人本原则共青团组织要尊重学生的主体地位。

一切改革都要以青年学生为中心,关注学生,了解青年学生,使青年学生在各种团活动中发挥主导作用,成为活动的主角。

在高校共青团的路径建设中,要坚持以人为本,盲目改变性教育,使构建的路径能够满足团员的合理需求,从而促进团员的全面发展。

对于文科生、理科生来说,他们的专业背景、知识背景和长期思维习惯是不同的。

因此,高校共青团组织在进行路径建设时,不应从大处做文章,而应准确定位,以小见大。

面对不同发展需求的学生,思想政治教育的路径应当产生有更多的差异,这一点需要重视并发展。

(三)强调时代特征的体现高校共青团思想政治教育路径建设也应体现时代精神,强调时代特征的体现。

高校工作人员应当根据不同的教育要求,选择有针对性、具体性的教育路径,把解决问题的方法与思想教育的内容相结合。

互联网+时代的到来是一大契机,其为思想政治教育提供了更多的网络途径。

要根据大数据时代的特点,积极利用其快捷、高效的特点,把思想政治教育更好地融入到学生当中,从而更好地发挥其引领作用。

高校共青团思想政治教育路径建设主体要加强时代把握,以解决青年学生实际问题为立足点,分析和思考青年学生思想中存在的疑点和问题,为青年学生进入新时代提供思想支持。

浅谈高校共青团学生思想引领工作

浅谈高校共青团学生思想引领工作

浅谈高校共青团学生思想引领工作收稿日期:2018-03-16作者简介:孙楠(1990-),女(汉族),江苏淮安人,文学硕士,助教,研究方向:中国现当代文学、思想政治教育。

高校共青团组织作为高校学生工作的后备军和得力助手,在高校大学生思想引领方面发挥着重要作用。

进入新的时代发展阶段,大学生的思想意识、行为习惯以及价值取向都发生了翻天覆地的变化,这对高校共青团的思想引领工作也提出全新的发展要求。

高校共青团是凝聚青年力量、提高青年能力、锻炼青年本领的主阵地,如何更加有效地发挥高校共青团的使命与职责,坚定学生的理想信念,培养高校大学生的良好道德品质,切实优化思想引领机制,丰富思想引领的内涵,突出高校的育人教育理念,凸显高校思想政治教育工作的政治性和先进性,逐渐形成高校共青团学生思想引领新格局,这些都是新时期高校共青团思想引领工作需要深入考虑的主要问题。

一、高校共青团思想引领的内涵与要求所谓“引领”,就是将思想理念与具体实践有机结合起来,通过大力宣传与组织教育带动目标对象向某一方向不断前进与发展。

“思想引领”在“引领”的基础上拓展而来,目前思想引领不仅成为高校共青团思想建设的重要手段,更是充分表达大学生话语权的有效途径。

时至今日,相关学者与专家都对思想引领进行了详细的阐述与概括,并提出了几种不同的观点:第一,通过对青年的有效引领,实现青年个体与国家、民族和政党之间的感情交流,增强青年对国家、民族和政党的认同感;第二,通过对青年的有效引领,实现国家建设与青年发展的长效融合,动员广大青年积极投身伟大的社会主义建设当中;第三,通过对青年的有效引导,帮助广大青年学生夯实理论、立足实践,将理论与实践具体结合,既能“仰望星空”,又要“脚踏实地”。

对于高校学生工作中的思想引领,简单而言,就是坚定党的正确思想政治教育思想,学会运用马克思主义理念分析问题、思考问题、解决问题,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

具体而言,要想做好高校大学生的思想引领工作,首先,要深入了解当代大学生的思想状况,明确大学生思想引领工作的核心内容,注意思想引领工作的分层推进,针对高校的不同院系、不同年级、不同专业、不同学生的现实需要制订个性化的培养方案与发展目标,实行“全面撒网、重点推进”的思想引领方法。

论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法

论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法

论高校共青团思想政治引领工作实效问题及改进方法随着社会的发展,高校教育在社会中的地位越来越受到关注,作为未来的中坚力量,大学生的思想政治素质需要得到充分的保障和提高。

高校共青团作为大学生学习生活的重要组织,肩负着引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重大责任。

然而,当前高校共青团思想政治引领工作存在许多问题,其实效性有待提高。

本文将从实际出发,探讨高校共青团思想政治引领工作的实效问题及改进方法。

1.工作重心不够突出。

当前大学生知识水平的提高,给高校共青团工作提出了更高的要求。

然而,一些高校共青团组织在引领大学生思想政治方面工作重心不够突出,更多时间和精力放在其他组织工作上,致使高校共青团思想政治引领工作难以引导大学生形成正确、健康的心态和生活方式。

2.课堂教育效果不佳。

高校共青团工作应该以课程教育为基础,通过开展思想政治课堂教育来增强大学生的思想政治素质和政治觉悟。

然而,一些高校共青团工作中的思想政治课堂教育效果不佳,既缺乏内容和深度,也缺乏学术研究性,致使大学生难以从中获得有效的政治知识和实践经验。

3.组织生活萎靡不振。

在大学生成长的过程中,组织生活是至关重要的,也是高校共青团工作的核心内容之一。

但是,在一些高校共青团组织中,组织生活过于简单化,活动安排缺乏创意,没有有效吸引大学生参与,在实现政治引领方面存在较大的问题。

4.政策宣传不够及时。

宣传是高校共青团思想政治引领工作的重要环节,而在政策宣传方面,一些高校共青团组织存在不够及时的问题。

即政策宣传的方式和形式单一,不能够及时将新的政策宣传给大学生,致使一些大学生对国家政策的了解不够全面、深入。

二、改进方法1.思想政治工作重心要突出。

高校共青团组织要将思想政治引领工作作为工作的重心,通过建立思想政治课堂、开展专题讲座等方式,引导大学生形成正确、健康的人生观、世界观、价值观,切实提高大学生的思想政治素质和政治觉悟。

2.提高课堂教育质量。

高校共青团组织和老师应当针对大学生的需要和现状,对思想政治课程进行改革和创新,使课堂内容更加接地气、深入浅出、丰富多彩,增强大学生对政治知识的敏感度和实践活力。

关于共青团对高校学生思想引领的思考

关于共青团对高校学生思想引领的思考

提 出 了 改进 思 想 引领 效 果 的 方 法 。
关键词 :共青 团 高校

思 想 引领 的 内涵 习近平总书记 2 0 1 3年 6月在 同团 中央 新一届 领导班 子成员 集体 谈话并发表重要讲话强调 :“ 代表广 大青年 ,赢得 广大青 年,依 靠广 大青年 , 是我们党不断从胜利走向胜利 的重要保证 。共青 团要 紧跟党 走在 时代前列 、走在青年前列 ,紧紧围绕党 和国家工作大局 找准工作 切入点 、结合点 、着力点 ,充分发挥广大青年生力军作 用,团结带领 广大青年在实现 中华 民族伟大复兴 的征途 中续 写新 的光荣 。 ” 这就告 诉我们 , 共青 团引导青年的 目标主要 有二点 :一是为实现 党的任务努 力奋 斗 ;二是造就忠诚可靠的党的事业接班人 。显然 ,达 到这两大 目 标的根本保证是要加强思想的引领。 二、现 阶段高校共青 团活动对大学生思想引领效果 新时期 高校共青 团活动呈现出内容 、 形式日 益 多样 化的特点 ,但 部分高校对 大学生 思想 引领方 面 尚存 在效 果不佳 、方法途 径不 够有 效 、影响力有 限等 问题 。现实的情况是高校共青 团对青 年学生的思想 弓 1 领工作还有长足进步空 间。据孙体 楠在 2 0 0 9年 2月至 4月 ,以调 查问卷 、 个别访谈形式对河南大学 、河南师范大学 、河南 理工大学等 1 2所 高校进行 的调研 结果显示 ,比较受 大学 生欢迎 的团 的活 动排在 前 四 位 的是 校 园文 化 活 动 6 0 % 、社 会 实 践 活 动 5 6 . 8 % 、团 E l 主 题 教 育活动 4 4 . 3 % 、理 论 学 习 活 动 4 8 . 7 % 。有 4 9 . 5 % 的学 生 认 为 团 组 织 政治理论学习活动贴 近和 比较贴近大学生实际 ,6 6 . 3 %的学生认为开 展党团知识教育很有或较有必要 ,4 8 . 1 % 的学生参 与组 织过有关大学 生思想政治教育方 面的活动 ,3 9 . 6 %的学生认为 自己组 织或参与组织 的活动时 ,学生参 与的 积极性 很高 或较高 ,4 9 . % 的学生 认 为一般 ; 在 回答您组织或参 与组织这些活动 的初衷时 ,有 4 3 . 9 % 的学生选择领 导或老师安排 ,有 3 4 . 6 %的学生选择认 为活动很有必 要 、主动组织 , 只有 1 5 . 7 % 的学 生 选 择 学 生 迫 切 需 求 。 大 学生 对 共 青 团思 想 政 治 教 育 工作效 果 的总体 评 价 ,回答 很好 和 较 好 只 占 3 7 . 6 % ,回答 一 般 占 5 0 . 7 % ,回答 较 差 占 l 1 . 7 %。 三 、高 校 共 青 团 活 动对 大学 生思 想 引 领 效 果 未 达预 期 原 因探 讨
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新时代高校共青团思想引领的基本特征作者:暂无来源:《中华儿女》 2018年第6期◎ 祁萌习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“高校立身之本在于立德树人。

只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学”。

立德树人,德育为先,高校想要培养出一流的人才,必须要有一流的思想引领能力,发挥一流的思想引领作用,实现一流的思想引领价值。

思想引领是高校共青团的核心任务,也是共青团在高校一切活动的“生命线”。

长期以来,高校共青团不忘初心,牢记使命,始终将“培养什么人、如何培养人和为谁培养人”作为开展思想引领工作的逻辑起点和根本要义,围绕大学生成长发展需要,充分发挥团在大学生思想引领工作中的生力军作用,为落实立德树人根本任务做出了突出而独特的贡献。

十九大报告指出了中国特色社会主义进入了新时代的历史方位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为我们党必须长期坚持的指导思想,做出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大判断,提出了加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展的总体要求,标志着中国特色社会主义高等教育事业进入崭新的发展阶段。

这给这给中国高等教育发展提出了新的目标和要求,同时也给高校共青团思想引领工作赋予了新的时代特征。

高校共青团思想引领是一项具有鲜明时代特征和实践特点的思想政治建设活动,其基本特征是高校共青团在中国特色社会主义进入了新时代的历史背景下,在党章赋予的神圣使命里,在具体的立德树人生动实践中不断积累演化却有相对稳定的特性抽象。

政治性:新时代高校共青团思想引领的根本导向习近平总书记指出,政治性是群团组织的灵魂,是第一位的。

离开了政治性,群团组织就可能混同于一般社会组织。

在高校,共青团的政治性体现在要始终把自身置于党的领导下,始终与党保持高度一致,自觉将党的理论和路线方针政策贯彻落实到高校共青团事业的各方面、全过程,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路,坚持中国特色社会主义青年运动方向,积极承担引领广大青年学生听党化、跟党走的政治任务,把青年学生最广泛最紧密地团结在党的周围。

政治性是高校共青团组织最鲜亮的特征,是在任何时候都不能动摇的基本立场。

为此,保持和增强政治性是新时代高校共青团思想引领的本职主业,是新时代高校共青团思想引领始终沿着正确方向前进的根本导向。

政治性的基本导向,要求新时代高校共青团思想引领应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,做到绝对忠诚于党的领导、忠诚于党的教育事业,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持清醒头脑,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;真正从灵魂深处深化对高校思想引领政治性的认识,旗帜鲜明地引领青年学生学政治、懂政治、讲政治,做到守土有责、守土负责、守土尽责;帮助青年学生了解掌握党的理论、路线方针政策以及国情社情民情,进一步增强他们对新时代中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,坚定他们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;大力实施“青年马克思主义者培养工程”,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平,为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

群众性:新时代高校共青团思想引领的基本立场高校共青团思想引领如何对待工作对象,是一个基本的立场和态度问题。

习近平总书记曾指出,“群众性是群团组织的根本特点。

”青年学生依靠不依靠共青团组织,信服不信服共青团思想引领的内容,接受不接受共青团思想引领的方式,认同不认同共青团思想引领的效果,是衡量高校共青团思想引领成败得失的根本标准。

高校共青团思想引领只有始终坚持“人民创造历史”的唯物主义立场和观点,以青年学生为中心,相信他们、依靠他们、代表他们,从他们中来,到他们中去,才能拥有不竭的力量源泉,才能体现为党培养人才的重要价值,才能带领广大青年学生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地听党话、跟党走。

高校共青团思想引领要以全心全意为青年学生服务为宗旨。

在直接开展思想政治教育的基础上,及时关注和推动解决青年学生在学习生活、成才发展、心理健康、就业创业、权益维护等方面的普遍性利益诉求,将解决思想问题与解决实际问题相结合,使共青团教育引领与青年学生年自我教育、自我管理融为一体,达到在服务青年学生中教育引导青年学生的目的。

高校共青团思想引领要以青年学生为主要工作力量。

学会扎根青年学生、依靠青年学生,摈弃自然自语的说教模式,优化自上而下的传导模式,在工作中通过众谋、众筹、众创、众评,通过朋辈教育和自我教育,与青年学生一起构思设计、一起参与实施、一起总结评价,让高校共青团的思想引领平台真正成为团干部和青年学生共同学习、共同成长的“朋友圈”。

融入性:新时代高校共青团思想引领的必然格局在高校,思想引领是需要调动一切积极因素,凝聚一切积极力量,全员参与、全方位互动、全过程的跟进的系统工程。

习近平总书记曾指出,高校的思想政治工作要注重发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用,重视加强第二课堂建设,重视以文化人和实践育人。

在高校“大思政”工作格局中,共青团组织既是工作助手,又是战略力量,既要勇挑重担、奋发有为,又不能标新立异、另起炉灶。

主动融入高校人才培养中心工作和立德树人根本任务,为高校“大思政”工作格局的构建和作用发挥做出积极贡献,是新时代高校共青团思想引领的必然要求。

新时代高校共青团思想引领要积极融入“大思政”工作格局,首先要紧密围绕学校中心工作、服从服务学校教育发展大局,努力把握培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人这一教育目的和巩固和扩大党执政的青年学生群众基础这一政治责任,做到目标明确、发力精准;其次,要认清在学校“大思政”工作格局中的地位和作用,在学校思想政治教育的第一课堂教育教学中,辅助配合好教育教学部门和教师培养人,在第二课堂的广阔天地里,积极为青年学生提供组织归属和组织化成长空间以及自我教育、自我管理与自我服务的优质平台载体,做到大局中定好位,融入时不迷失;第三,要充分发挥共青团思想引领的政治优势、组织优势、队伍优势、资源优势、平台优势和活力优势,充分发扬共青团思想引领活泼生动、寓教于乐的传统作风,创新工作方法、优化工作机制,丰富工作内涵、擦亮工作品牌,不断提升共青团思想引领的凝聚力和向心力。

渗透性:新时代高校共青团思想引领的重要理念当前,各种社会思潮在高校交融甚至交锋,青年学生的价值观念呈现出活跃、多元的新特点,而且随着互联网时代的到来,高校共青团思想引领更具网络的交互性、平等性、开放性和实时性,这些新趋势新变化使得传统简单划一的“你说我听,你打我通”的思想灌输模式已不合时宜。

调整话语方式,创新话语体系,把思想引领的“大道理”转化成了青年学生易于接受的“小道理”,通过“精耕细作”拓展广度,通过“润物无声”延伸深度,通过“感情浸透”提升温度,在不知不觉的舒适氛围中达到思想引领的目的,切实提高思想引领的渗透力和亲和力,是新时代高校共青团必须要坚持的重要理念。

正如习近平总书记强调的那样,“好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收”。

渗透性的重要理念,要求新时代高校共青团思想引领在方式方法上,应坚持以青年学生为本,讲求思想引领的艺术性与创造力,增强思想引领的叙事能力,通过娓娓道来一系列蕴含“大道理”的“小故事”,提供一系列理论联系实际的机会,给予青年学生感悟正能量,感受主流价值观的有效载体,再通过科学的方式设计,引导和鼓励青年学生将自己的所思所悟内化于心,外化于形;在内容供给上,要立足时代特点和时政动向,坚守弘扬主旋律、传播正能量的政治使命,围绕青年学生的思想问题和现实需求,强化“内容为王”的工作思路,狠抓思想引领的内容建设,不说教、不命令、不跟风,贴近实际、贴近生活、贴近学生,重点讲好校园好故事,传播校园好声音。

根据青年学生学习、生活的时间节点和规律,结合开学、迎新、考试、就业、社团招新、重大校园活动等契机,打造新颖且有价值、受欢迎、影响大的思政品牌活动。

同时,为保证思想引领的针对性和有效性,要针对不同对象区分内容的层次性。

扁平性:新时代高校共青团思想引领的机制选择共青团十七届七中全会强调,要尊重政治工作的内在逻辑和规律,把争取人心作为一切工作的出发点和落脚点,防止将政治工作干成简单的事务性工作。

共青团思想引领是高校政治工作的重要组成部分,单从思想引领工作的安排部署,任务分解、责任落实的角度来看,它是一项需要层层发动,级级响应的“科层式”事务工作。

但从思想引领的实现形式来看,它又需要教育者与被教育者之间的理论共识、思想共鸣和感情共振,呈现出的是一种垂直且扁平的思想沟通交流方式。

如果把思想引领干成简单的事务性工作,就很有可能会出现层层传导、层层衰减的“电阻效应”以及会形成“会议落实会议、文件落实文件”的形式主义和依赖基层一线团干部去实现思想引领目标的官僚主义。

“走到青年学生中间去”的扁平路线是高校共青团思想引领工作有形有效的传统法宝,在新时代网络平台、信息技术的“加持”下,团组织与青年学生扁平性的沟通交流更加容易随时随地的实现,因此,基于共青团思想引领非一般事务的特殊性以及扁平沟通教育的必要性和可行性,构建具有扁平性特征的沟通教育方式方法是新时代共青团思想引领的必然机制选择。

高校共青团思想引领的扁平性工作机制,需要至少从以下三个维度去构建。

在理念维度上,要充分认识构建扁平性的高校共青团思想引领机制是破解高校共青团思想引领工作“行政化、机关化”倾向的重要手段,是高校共青团思想引领工作融入青年学生,接地气、增实效的基本途径,是充分发挥青年学生主体作用、基层团组织主动作用、夯实基层基础作用,提升基层团组织活力的必然选择;在组织维度上,坚持问题导向,减少管理层次,提升管理效能,改革现有的共青团组织架构、模式以及职责权限,通过减裁、合并、增设工作部门,聚合高校共青团思想引领的组织要素和资源要素,搭建与基层团组织、青年学生直接交流的工作平台。

建设符合高校共青团组织特性,面向基层、来源广泛,充满生机活力且结构完整的专、挂、兼职干部相结合的团干部队伍等;在方法维度上,要积极构建直接开展工作、“点对点”、“面对面”的思想引领渠道,科学设计并积极实施如“1+100”等直接联系青年的思想引领项目,打通服务青年学生的最后“一公里”。

利用新媒体技术推进“智慧团建”工程,以“联系零距离,组织无孤岛,扫一扫找团支部,摇一摇找团员”为目标,推进高校思想引领工作的扁平运行。

多媒性:新时代高校共青团思想引领的手段要求媒体是实现信息传播、开展思想引领工作的重要载体和手段。

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