农业大学植保学院生产实习报告格式
农业生产实习报告范文
一、实习背景随着我国农业现代化进程的加快，农业科学技术水平不断提高，农业生产方式也在不断变革。
为了更好地了解农业生产过程，提高自身实践能力，我于2021年7月至9月期间，在XX农业科技示范园进行了为期两个月的农业生产实习。
二、实习目的1. 熟悉农业生产的基本流程和操作技术；2. 掌握现代农业科技在农业生产中的应用；3. 提高自己的实践操作能力和团队合作精神；4. 增强对农业产业的认识，为今后从事农业相关工作打下基础。
三、实习内容1. 农业生产基本流程实习期间，我参与了从播种、施肥、灌溉、病虫害防治到收获的整个农业生产过程。
具体内容包括：（1）播种：学习不同作物的播种时间、播种方法、播种量等，了解播种机、播种器等播种工具的使用。
（2）施肥：学习施肥的种类、施肥量、施肥时间等，了解有机肥、无机肥、复合肥等肥料的特性及使用方法。
（3）灌溉：学习灌溉的方法、灌溉量、灌溉时间等，了解喷灌、滴灌等灌溉方式的特点及操作技巧。
（4）病虫害防治：学习病虫害的识别、防治方法等，了解农药的种类、使用方法及注意事项。
（5）收获：学习不同作物的收获时间、收获方法等，了解收割机、脱粒机等收获机械的使用。
2. 现代农业科技应用实习期间，我了解了现代农业科技在农业生产中的应用，如：（1）智能化农业：通过无人机、智能监控系统等，实现作物生长状况的实时监测，提高农业生产效率。
（2）精准农业：根据作物生长需求，实现精准施肥、灌溉、病虫害防治等，提高作物产量和品质。
（3）生物技术：利用转基因技术、生物防治技术等，提高作物抗病性、抗逆性，降低农药使用量。
四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的农业理论知识与实际生产操作相结合，加深了对农业生产过程的理解，提高了自己的实践能力。
2. 团队合作精神在实习过程中，我学会了与同事、农民等不同身份的人沟通交流，提高了自己的团队合作精神。
3. 农业产业认识实习让我对农业产业有了更深入的了解，认识到农业在国民经济中的重要性，激发了我为农业事业贡献力量的决心。
大学生农业实习报告15篇
大学生农业实习报告15篇【第1篇】实习报告内容：大学生农业生产实习1.实习过程x月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。
x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。
x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。
x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。
2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。
2.1小麦小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。
我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。
播种期一般***初，七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期，长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖，当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。
在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。
次年三月上旬气温回升，新叶长出2厘米，小麦由匍匐生长开始向上生长。
一般三月中下旬，长第二片春生叶时小麦开始起身。
四月中旬，茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。
长第六片春叶时达挑旗期，又称孕穗期。
四月下旬，不含芒高出2厘米时为抽穗期。
抽穗后二至五天开花，一般在五月上旬，由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期，可持续一周。
从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期，历时二十天左右。
六月上旬达成熟期，一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。
2.2桃桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
精选大学生农业生产实习报告(最新版)
编号：YB-BG-0230( 实习报告)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑精选大学生农业生产实习报告(最新版)The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.精选大学生农业生产实习报告(最新版)备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
1.实习过程X月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。
x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。
x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。
x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。
2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。
2.1小麦小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。
我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。
农业生产实习报告范文doc
农业生产实习报告范文x月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。
x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。
x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。
x月x日到x月x日在病理实验室整理采集的病虫害标本。
2. 主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。
小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。
我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。
播种期一般***初，七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期，长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖，当分蘖露出分蘖鞘厘米时达分蘖期。
在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。
次年三月上旬气温回升，新叶长出2厘米，小麦由匍匐生长开始向上生长。
一般三月中下旬，长第二片春生叶时小麦开始起身。
四月中旬，茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。
长第六片春叶时达挑旗期，又称孕穗期。
四月下旬，不含芒高出2厘米时为抽穗期。
抽穗后二至五天开花，一般在五月上旬，由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期，可持续一周。
从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期，历时二十天左右。
六月上旬达成熟期，一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。
桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
萌芽和新梢生长桃树的叶芽萌发早于花芽，而抽芽却在开花之后。
桃树新梢生长需经历开始生长期、迅速生长期、缓慢生长期和停止生长期。
农学院生产实习报告总结
农学院生产实习报告总结一、前言作为一名农学院的学生，理论知识的学习固然重要，但实践操作同样不可或缺。
生产实习作为连接学校与社会的桥梁，不仅能够让我们将所学知识应用于实际，还能够锻炼我们的实践能力和团队协作精神。
在本学期的生产实习中，我有幸参加了学院组织的实习队伍，来到了某农业生产基地进行为期一个月的实习。
以下是我在实习期间的学习和实践总结。
二、实习内容及收获1. 农作物种植与管理在实习期间，我参与了小麦、玉米、大豆等作物的种植工作。
通过实地操作，我深刻理解了农作物种植的技巧和管理方法，如播种密度、施肥时间、浇水量等。
同时，我还学会了使用农业机械设备，如播种机、收割机等，提高了生产效率。
2. 病虫害防治在农作物生长过程中，病虫害的防治是至关重要的。
实习期间，我学习了病虫害的识别和防治方法，了解了生物防治、化学防治和物理防治等多种防治手段。
在实际操作中，我参与了农药的喷洒工作，掌握了农药使用的剂量和喷洒技巧，确保了农作物生长过程中的安全。
3. 农业科技应用实习期间，我了解到现代农业科技在农业生产中的重要作用。
学院与当地企业合作，引入了物联网、大数据等先进技术，对农作物生长情况进行实时监控，为农业生产提供了科学依据。
此外，我还学习了农业无人机、智能农业设备等现代农机具的使用，拓宽了视野。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我充分体会到了团队协作的重要性。
实习队伍中的同学们相互学习、相互帮助，共同解决实际问题。
我们还与当地农民交流，了解他们的生产经验和需求，提高了沟通能力和服务意识。
三、实习感悟通过本次生产实习，我深刻认识到理论知识与实践操作的密切结合对于农业生产的重要性。
在今后的学习中，我将更加注重理论知识的学习，努力提高自己的实践能力，为我国农业事业贡献自己的力量。
同时，我也感受到了农业生产工作的艰辛，明白了农民的付出。
在今后的工作和生活中，我将更加珍惜粮食，感恩农民的辛勤劳动。
四、总结生产实习是农学院学生的重要实践环节，通过本次实习，我收获颇丰。
农业学院实习报告范文4篇
农业学院实习报告范文农业学院实习报告范文精选4篇（一）农业学院实习报告实习单位：XXX农场实习时间：2020年7月1日至2020年8月31日实习简介：我作为一名农业学院的学生，对于农业生产和农村发展有着浓厚的兴趣。
为了提升自己的实践能力和了解农业生产的实际情况，我选择了在XXX农场进行实习。
XXX农场是一家综合性农业企业，涉及种植业、畜牧业和养殖业等多个领域。
实习内容：在实习期间，我参与了XXX农场的日常生产活动，并得到了实际操作的机会。
具体的实习内容包括以下几个方面：1. 土地管理：我参与了承包土地的管理工作，包括土地清理、土壤改良和土地利用规划等。
2. 农作物种植：我参与了农作物的种植和管理工作，包括播种、施肥、浇水和除草等。
我学习了不同作物的生长特点和管理技巧，并了解到了作物生长的不同阶段需要采取的措施。
3. 畜牧业管理：我参与了畜牧业的管理工作，包括饲养、疫病防控和兽医保健等。
我学习了动物的喂养和健康管理知识，并参与了兽医的日常巡视和治疗工作。
4. 养殖业管理：我参与了养殖业的管理工作，包括水产养殖和家禽养殖等。
我学习了不同养殖方式的特点和管理技巧，并参与了养殖场的日常管理和养殖环境的改善等工作。
实习收获：通过这次实习，我不仅学到了很多农业生产的知识和技能，还体会到了农民的辛勤劳动和农业发展的挑战。
我了解到了农业生产过程中所面临的问题和困难，如天气变化、虫害疫病等，并学会了应对这些问题的方法。
此外，我还了解到了农业的现代化发展趋势和新技术的应用。
XXX农场在农业生产中积极运用现代科技手段，提高了生产效益和质量，这对我的学习和研究提供了很好的借鉴。
总结：通过这次实习，我进一步了解了农业生产和农村发展的实际情况，提高了实践能力和专业素养。
我将把这次实习所学到的知识和经验应用到以后的学习和工作中，为农业的发展和农民生活的改善做出自己的贡献。
农业学院实习报告范文精选4篇（二）实习报告一、实习单位介绍我所参加的农业实习是在某农业科研机构进行的，该机构是一个专门从事农业科研和技术推广的机构，主要致力于农业生产的创新和农业科技的推广应用。
农业生产实习报告（五篇）
农业生产实习报告xx年6月，学校组织我们xx级春季农村经济管理大专班，到xx 区xx农业科技园区进行了参观、调查。
xx区位于xx，总面积1021平方公里，平原面积占95.7%，气候温和，土地肥沃，水源丰富，经济发达，具有发展果业得天独厚的优势。
其远近文明的xx农业科技园区位于xx城中心6公里处，规划占地133公顷。
通过这次活动我对“xx”农业有了很深的认识和感受。
xx农业科技园区比我想象的还要丰富多彩，刚刚进入园区，彩色的甜椒、黄色的飞碟瓜、迷你黄瓜就应入了我的眼帘，还有长在树上的西红柿、无土栽培的生菜，一年四季都能观赏到法国仙客来、荷兰红掌、蝴蝶兰、文心兰，整个园区环境优美，鸟语花香，还有中华民族博大精深优秀的陶艺文化……这里的一切深深的吸引了我。
通过这次生产实习我对早就向往的xx农业科技园区有了更深的了解，下面就是我对园区的现状、特点以及今后发展的一些见解和建议：一、xx农业科技园区发展现状（一）经营管理思路xxxxxx农业科技园区立足当前，以国内外农业高科技为先导，以科研单位和大专院校为依托，以市场为导向，以科技成果转化为中心，以农业高产、高质、高效为宗旨、广泛吸收国内外资金、技术和人才，走种、养、加、贸、游相结合，产、供、销一体化的农业发展新路子。
用一位管理者赵先生的话来概括，就是“机制创新呈现新活力”。
园区内无不呈现出勃勃生机，显示了农业科技的巨大威力和农业综合开发的美好前景，展示了现代农业的发展趋势。
（二）处处引用高科技xx市xxxx农业科技园区是xx的实验基地，科研力量十分雄厚，拥有一支100多名专家、教授组成的园区建设顾问团。
园区不仅以较高的投资和先进的技术，改善了当地的农业生产基础条件，而且成功地引进、开发、推广了一批价值较高的名、优、稀、特、新产品，为农业生产增添了富有生机的新领域，推动了xx区农业结构的战略性调整和向更高级化发展。
（三）以技术实力带动企业、农民增收能否发挥辐射带动作用，带动周边农民致富，是检验农业科技园区建设成败的重要标准。
植物育种学实习报告
植物育种学实习报告一：实习目的：通过实习理解和掌握作物育种学基础理论知识，熟练操作玉米、棉花、花生等常见作物杂交育种的基本技能。
为以后能够理论联系运用到实际生产中打下坚实基础。
二：实习地点：青岛农业大学农学与植保学院试验田山东省莱州市金海种业股份有限公司三：实习时间：棉花有性杂交技术 8月22日- 8月23日花生有性杂交技术 8月24日- 8月25日玉米有性杂交技术 8月26日- 8月27日登海种业参观 9月24日四：实习内容：（一）棉花杂交技术1.花器构造棉花的花为两性完全花，单生。
花的构造有以下特点：①雄蕊的花丝基部联合成管状，称雄蕊管，与花冠基部相连接，套在花柱下部②苞叶内外及花萼内侧，陆地棉与海岛棉均有蜜腺，中棉与草棉没有。
2.杂交的一般步骤2.1选株选择性状典型、纯度高、生长良好的棉株作为母本株，在母本株上，选择中部果枝上靠近主秆第一、二节位的正常花作为杂交花朵。
2.2去雄(1)去雄时间。
适宜的去雄时间是开花前1天的下午3点左右。
判断花朵次日开放的标志是花冠已经长大，已经伸出于副萼之外。
这样的花，第二天早晨即可开放。
(2)去雄方法。
棉花去雄常用的方法有徒手去雄和工具去雄两种。
①徒手去雄。
是用手将花冠和雄蕊管一起撕去，只保留雌蕊。
操作时不要碰伤子房和压破花药。
去雄后用顶端带节的3厘米长的麦管套住柱头，一直压到子房上端，但麦管上端有节的部分须离开柱头1厘米以上。
套好麦管后，挂上纸牌（或塑料牌），纸牌上写明母本名称和去雄时间。
②工具去雄。
是用剪刀剪去花冠，再用镊子除去花药。
如有残留花粉，可用清水洗净。
去雄后用麦管套好柱头。
并挂好纸牌（或塑料牌）。
2.3授粉选择与母本花朵同时开花的父本花蕾，在开花前1天用纸袋将花蕾套好，以防止昆虫进入花内，带进其它花粉。
第二天上午9～10时，将父本花朵摘下，将花瓣向外翻卷，在此同时，摘下母本花中柱头上的麦管，用父本雄蕊在母本柱头上轻轻涂抹几下，完成授粉工作。
涂抹时，量要多些，以利受精。
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农业大学植保学院生产实习报告格式
一、版式、格式
1、报告开本及版芯
报告开本大小：210mm×297mm（A4纸）
版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm
2、标题：原则上只分至三级标题。
一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行，居中
二级标题：黑体，四号或14pt，左对齐，行距25磅
三级标题：黑体，小四号或12pt，左对齐，行距20磅
为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要，段前、段后及字间距可适当调节，
3、正文字体：正文采用小四号宋体，行间距为20磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。
4、文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式）。
5、文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入。
6、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的要采用斜体。
二、报告的各组成部分与排列顺序
报告，由封面、中文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、文献综述、引言、正文、讨论、结论、参考文献等部分组成
1、封面：（见附件）
2、标题
3、作者信息（字号小五，格式为：安徽农业大学植物保护学院06XX专业 XXX 学号：XXXXXXXX ）
4、中文摘要：内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论，应突出本论文的创造性成果或新见解，语言精炼。
摘要应当具有独立性（即不阅读论文的全文，就能获得论文所能提供的主要信息）。
5、关键词：为便于文献检索，应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词（3－5）个，20字以内。
6、插图和附表清单：报告中如果图、表较多，可以分
别列出清单列于目录页之后。
图表的清单应有序号、图表名称和页码。
7、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明，可以集中列于图表的清单之后。
8、正文：是报告的主体。
写作内容可因内容的性质而不同，内容应简练、重点突出，不要叙述专业方面的常识性内容。
各章节之间应密切联系，形成一个整体，切忌条块分割。
9、结论：结论应明确、简练、完整、准确，要认真阐述自己的实习工作在本领域中的地位、作用以及自己新见解的意义。
如果是探索性而不可能得出明确结论的内容，也可以没有结论而进行必要的讨论。
10、参考文献：引用他人的成果必须标明出处。
所有引用过的文献，应按引用的顺序在文中编号排列。
参考文献一律放在结论之后。
参考文献应实事求是标注。
11、附录：凡不宜放在论文正文中，但又与论文有关的研究过程或资料，如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明、调查材料等，均应放入附录。
附录以“附录A，附录B”形式标注。
三、书写要求
1、语言表述
报告应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。
报告中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。
2、层次和标题
层次应清楚，标题应简明扼要，重点突出。
具体格式如下：
1 □□□□（一级标题，居中，单列一行）
1.1 □□（二级标题，左对齐，单列一行）
1.1.1 □□（三级标题，左对齐，单列一行）
其它小标题或需突出的重点，可用小四号黑体（或小四宋体加粗）书写，可单列一行，也可放在段首。
3、图、表、公式等
图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。
图形坐标比例不宜过大，同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状或不同磅值的连线。
图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。
图序、标题、图例说明（中英文对照）居中置于图的下方（图例说明可视版面情况置于图右侧）。
表中参数应标明量和单位。
表序、标题（中英文对照）居中置于表的正上方。
表注置于表的下方。
图、表应与说明文字相配合，图形不能跨页显示，表格原则上要放在同一页内显示。
公式一般居中对齐，公式编号用小括号括起，右对齐，其间不加线条。
文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节编号，如图1-1，表2-2，公式（3-10），也可全文按流水号编排，如表(图，公式)1-1，1-2……，1-N。
4、参考文献
参考文献按文中引用顺序编码，建议根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献。
作者姓名写至第三位，余者写“等”。
几种主要参考文献著录参考格式：
连续出版物：序号作者. 文题. 刊名，年，卷号（期号）：起~止页码
专（译）著：序号作者. 书名（，译者）. 出版地：出版者，出版年，起~止页码
论文集：序号作者. 文题.编者. 文集名. 出版地：
出版者，出版年，起~止页码
学位论文：序号作者. 文题：[XX学位论文]. 授予单位所在地：授予单位，授予年
专利：序号申请者. 专利名. 国名，专利号，出版日期
技术标准：序号发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地：出版者，出版日期
举例如下：
[1] 张三，李四，王五等. 禽流感快速检测及防治方法. 安徽农业大学学报，XX，2（5）：10~14
[2] 张三. 粮食干燥原理及品质分析. 北京：高等教育出版社，XX，57~108
[3] 陈忠和. 中国股市的风险投资研究：[硕士学位论文]. 合肥：安徽农业大学，XX
[4] 刘三全，夏太初. 一种保健有机茶饮料制备方法. 中国专利，991057077，1994-07-20
[5] 中华人民共和国国家技术监督局. GB2400~2402. 中华人民共和国国家标准—量与单位. 北京：中国标准出版社，1995-10-01
5、量和单位
应严格执行GB3100~3102：93有关量和单位的规定（参阅《常用量和单位》.计量出版社，1996）。
单位名称的书写，可采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。