资料分析六句口诀
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9月18日，北京、河南、辽宁、福建等地公务员考试笔试即将来临，在考前冲刺阶段如何提高复习的效率？华图张老师针对行测资料分析模块，总结了以下六句口诀。
一个目标：做前3个
两种结构：总分式、一段式
三种工具：机械表、带刻度的直尺、量角器
四种图形：折线、饼图、柱图、其他图
五大要点：时间、单位细节、常识判断、特殊表述、定性分析、组合选择
六大技巧：估算、插值、放缩凑整、通分、近似、差分
下文，张老师将对这六句口诀进行详细解读。
一、一个目标
资料分析的目标：做前3个，适当放弃后2个。
总结历年公务员考试资料分析试题可以发现：每篇资料分析的前3个题比较简单，一般只需要从资料中查找相应的数据进行比较，或者辅以一些非常简单的计算就很容易做出来，而后面的2个题比较复杂，往往需要进行非常复杂的计算，以及多个选项的对错判断。在这种情况下，如果做不完全部资料分析题，华图建议考生做完前三个而放弃后两个。有目的的放弃，将时间投入到其他模块相对容易的题中，可以保证整体效益的最大化。
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二、两种结构
在资料分析的三种题型中，考生反映文字阅读是最难的，而其难就难在阅读和查找数据。为提高做题效率，华图建议考生熟练掌握“结构阅读法”。一般而言，文字资料分为两种结构：总分式、一段式。针对这两种不同的文字结构，如何使用结构阅读法，下面通过例子进行详细阐述。
⑴总分式
例1：2003年6月份，“国房景气指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点，具体的各分类指数情况如下：
6月份竣工面积分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4%，增幅比去年同期增加20个百分点。
6月份资金来源分类指数为108.47，比5月份上升2.41点，比去年同期上升4.68点。1-6月份，全国房地产开发到位资金达5723亿元，同比增长48.4%，增幅比去年同期高13.4个百分点。
6月份新开工面积分类指数达到108.91，比5月份上升0.17点滴，比去年同期上升3.44点。1-6月份，全国房地产新开工面积为2.43亿平方米，同比增长31%，增幅比去年同期增加11.2个百分点。
6月份商品房销售价格分类指数为97.71，比5月份下降1.23点，比去年同期上升3.73点。上半年，商品房平均销售价格为2424/平方米，同比增长5.4%，而去年同期是下降0.1%。
6月份空置面积分类指数为96.52，与5月份持平，比去年同期下降0.05点。上半年，商品房空置面积同比增长8.4%。
6月份土地开发面积分类指数为115.97，比5月份下降0.64点，比去年同期下降2.60点。上半年，完成土地开发面积7144万平方米，同比增长40%，增幅比去年同期回落12.7个百分点。
116．2002年1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积的增幅是（）
A．40.4% B．38.6% C．20.4% D．18.6%
117．与去年六月相比，增幅最大的指数是（）
A．竣工面积分类指数B．商品房销售价格分类指数
C．资金来源分类指数D．土地开发面积分类指数
118．与去年六月相比，下降的指数是（）
A．竣工面积分类指数B．资金来源分类指数
C．新开工面积分类指数D．土地开发面积分类指数
119．与上一个月相比，降幅最大的指数是（）
A．资金来源分类指数B．空置面积分类指数
C．销售价格分类指数D．土地开发面积分类指数
120．2002年上半年，商品房平均销售价格是（）
A．2424元B．2299.8元C．2302.1元D．2403.2元
看到上面这个题目后，首先用5秒钟确定这篇文字资料的结构，是一个典型的“总分式”。然后在20秒钟内，把每一段的关键词找出来，并在下面划横线作标记。做完标记后直接看题目，题目中问到哪个关键词，就在相应的段落里面寻找对应的数据，这样可以大大提高做题的速度。
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⑵一段式
例2：2007年，我国七大水系的408个水质监测断面中，有50.0%的断面满足国家地表水Ⅲ类标准；26.5%的断面为Ⅳ~Ⅴ类水质；超过Ⅴ类水质的断面比例占23.5%。与上年相比，七大水系水质状况无明显变化。近岸海域296个海水水质监测点中，达到国家一、二类海水水质标准的监测点占62.8%，比上年下降4.9个百分点。三类海水占11.8%，上升3.8个百分点；四类、劣四类海水占25.4%，上升1.1个百分点。未达到清洁海域水质标准的海域面积14.5万平方公里，比上年减少0.4万平方公里，其中，严重污染海域面积为2.9万平方公里。渤海严重污染海域面积0.6万平方公里。全年平均气温为10.1°C，比上年高0.2°C。在监测的557个城市中，有389个城市空气质量达到二级以上（含二级）标准，占监测城市数的69.8%；有152个城市为三级，占27.3%；有16个城市为劣三级，占2.9%。在监测的342个城市中，城市区域环境质量好的城市占6.1%，较好的占64.6%，轻度污染的占28.1%，中度污染的占1.2%。
115．根据材料，下列选项正确的是：（）
A．我国2006年全年平均气温为9.9°C
B．全国共389个城市空气质量达到二级以上（含二级）标准
C．我国七大水系的408个水质监测断面中，超过Ⅴ类水质的断面比例占26.5%
D．我国2006年近岸海域296个海水水质监测点中，达到国家一、二类海水水质标准的监测点占62.8%
针对“一段式”的文字资料，不是找关键词，而是注意那些特殊符号。比如上面这个题目，寻找A选项中的“°C”，B选项中的“（含二级）”，C选项中的“Ⅴ”，D选项中的“一、二”，这些特殊符号，在大段的文字中比较显眼，也比较好找。
注意：对于文字资料，考生千万不要一开始就花大量的时间阅读，甚至尝试去记住一些自以为很重要的数据。第一，考生自认为很重要的数据并不一定涉及到；第二，快速阅读时，根本记不住那些数据。
三、三种工具（机械表、带刻度的直尺、量角器）
公务员考试资料分析题可借助一些简单工具，常常会达到意想不到的效果。在某些饼图中，借助量角器可以迅速判断各部分的比例；机械表可以用与快速解决钟表问题；而直尺的用法就更多了，可以横着用、竖着用、斜着用。下面通过一个例子说明直尺的用法。
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例3：
131．北京的日照时数超过200小时的月份有：
A．8个 B．9个 C．10个 D．11个
132．哈尔滨日照最多和最低月份的日照时数的比值最接近：
A．2.5 B．3.0 C．3.2 D．3.8
在解答这个例子的第一题时，可以用直尺沿着纵坐标200小时的那条虚线，遮住下半部分，再数直尺上方有多少个月，这样可以快速解题。
在解答第二题时，先找出哈尔滨日照最多的月份和日照最低的月份，分别是6月和1月，再用直尺量出这两个立柱的长度，就可以得出相应的比例。
四、四种图形
资料分析图形题主要包括常见的折线图、柱状图、饼图、以及其他图形。做图形题时，一定要注意看清楚横、纵坐标的刻度和单位。
⑴ 折线图
⑵ 柱状图
⑶ 饼图
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⑷其他图形
例4：下图反映的是美国高中毕业生参加SAT（Scholastic Aptitude Test，学习能力测验）和GPA（Grade-Point Average，平均积点）模拟考试的分数，以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。
图中，%表示最终被大学录取的学生的百分比。
（）表示每个分数段高中毕业生的总人数。
受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。
受试学生中最终升入大学的共744人。
20.GPA成绩在3.5-4.0之间，而SAT成绩在1000-1299之间的学生中有（）人没能升入大学。
A.84
B.72
C.32
D.36
21.升入大学的学生最多的一组是（）。
A.3.0-3.4/700-999
B.2.0-2.4/700-999
C.3.5-4.0/400-699
D.2.5-2.9/700-999
22.在1959名学生中，SAT的分数低于700未能升入大学的学生大约占（）。
A.7.25%
B.14.5%
C.29%
D.58%
例5：上海市可持续发展能力资产负债图
15.上海市可持续发展能力五大支持系统中，相对净资产最少的是（）。
A.生存系统
B.发展系统
C.环境系统
D.社会系统
16.五大支持系统中，相对总资产和相对总负债分别约为（）。
A.70%，-30%
B.75%，-35%
C.65%，-30%
D.65%，-35%
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例6：某调查公司以不同年龄段市民为调查对象开展了黄金周主要休闲方式的抽样调查工作。下面的三角形表示不同年龄段的市民在采取五种休闲方式之一的人群中所占的比例。三角形顶点表示100%，相对应的基线表示0。
A代表外出旅游B代表上网C代表朋友聚会D看书休闲E代表和父母一起逛公园
131.黄金周期间，选择上网休闲方式的人群中中老年人所占的比例约是（）
A.12.5%
B.25%
C.37.5%
D.62.5%
132.哪一种方式青年人和儿童的参与比例相同（）
A.看书休闲
B.和家人一起逛公园
C.朋友聚会
D.没有这种方式
133.哪一种休闲方式，青年人所占的比例最少（）
A.看书休闲
B.朋友聚会
C.和父母一起逛公园
D.上网
134.采取外出旅游休闲方式的市民中，青年人和中老年人的人数比约是（）
A.7:2
B.7:6
C.1:1
D.无法计算
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五、五大要点
在资料分析中，一定要特别注意下面五个细节。
⑴注意时间单位细节
例7：下图显示我国近17年来GDP与财政收入的变化情况，根据下图，2005年我国财政收入约为（）万亿元。
A.32
B.39
C.22
D.3.2
在这个题中，一定要注意到财政收入的单位是千亿，否则很容易错选A。
⑵利用常识判断
例8：1980年我国乡村消费属于（）。
A．绝对贫困状态的消费 B．勉强度日状态的消费
C．小康水平的消费 D．富裕状态的消费
1980年的时候，我国正处于改革开放的初期，这个时期的农村绝对属于贫困状态，不用看题目，依据常识就可以判断出此题目选A。
例9：（2008年北京空气质量状况资料）若将空气质量达标任务平均分配到各月，截至8月末，全年256天空气质量达标的计划完成情况是（）
A.完成进度较慢
B.完成进度正常
C.完成进度提前
D.无法判断
2008年8月北京正举行奥运会，不可能出现有某项任务延期完成的情况，因此这个时期北京的空气质量状况一定是非常好的，根据政治常识可以判断这个题目一定选C。
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⑶注意一些特殊的表述方式
例10：如果2008年仍然维持2007年的增长率，那么2008年末中国外汇储备额将肯定超过（）
A．21800 B．22700 C．23400 D．24900
如果题目中出现“肯定超过”、“肯定多于”的问题，一定选最小的那个数。
例11：接受调查者如购买厕所洁具与餐具一类商品，去主题商场的人数比例一般不会超过（）
A.45%
B.40%
C.35%
D.30%
反过来，如果题目中出现“肯定不超过”、“肯定少于”的问题，一定选最大的那个数。
⑷尽量定性分析，而非定量分析
例12：
1．根据上图，该校工科学生所占比例约为多少（）
A．45% B．55% C．65% D．75%
这个题目不是用具体数据计算，而是根据图形进行定性分析。从图可知工科学生的比例肯定超过50%，但是又到不了75%，首先排除A和D。然后可以使用量角器，大致判断出其比例为55%，因此选B。
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⑸ 组合选择
例13：
某校各专业学生情况统计表（单位：人）
下列说法中正确的是( )
Ⅰ.该校男生中理科学生的比例低于女生中理科学生的比例
Ⅱ.该校文科生不足学生总数的19%
Ⅲ.该校学习体育、艺术方向的男生比女生多
Ⅳ.该校男生中工科学生的比例高于文科学生中女生的比例
Ⅴ.该校男生中文科学生的比例高于工科学生中女生的比例
Ⅵ.该校学习理科和工科的男生占到学生总数的一半以上
Ⅶ.该校艺术生中女生的比例高于师范生中女生的比例
A．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅶ
C．Ⅰ、Ⅴ、Ⅶ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ
组合型的选择题，不是依照所罗列的命题一个一个的进行判断，而是根据选项的分布，四个选项都有的命题（如Ⅰ）、四个选项都没有的命题（如Ⅱ），都不用判断；一旦判断出某个命题错误（如Ⅲ），则含有该命题的选择项就可以直接排除掉。
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六、六大技巧
熟练掌握一些计算技巧，可以大大提高计算速度，节约更多的时间。下面总结了六个常用的计算技巧，望大家能合理运用。
⑴估算
例14：下面4个数最大的是( )
A． B． C． D．
这四个分数的分母差别不大，但是分子差别非常大，可以很容易的看出C是最大的数。例15：下面4个数最大的是( )
A． B． C． D．
通过判断各数字的首位，我们发现只有A的首位能够商3，其他数的首位都只能商2，也就是说，A超过30，而B、C、D三个数都小于30，因此选A。
⑵插值
例16：下面4个数最大的是( )
A． B． C． D．
注意到这四个数的分母大约是分子的4倍，因此采用1/4作为标准值进行判断。经过简单估算，发现只有D超过1/4，而其他三个数都小于1/4。因此选D。
⑶放缩凑整
例17：最接近下面哪个数( )
A．10% B．12% C．14% D．16%
将这个数的分子分母都化为相近的整数，化为，也就是0.125，而在变化的过程中，分子扩大，分母减少，因此题目中的数应该是比0.125稍微小一点的数，即0.12，选B。
例18：最接近下面哪个数( )
A．15.8% B．18.3% C．21.4% D．33.45%
这个数可以化为，也就是=0.167，变化的过程中，题目中的数变大了，因此原数
小于0.167，选A。
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⑷通分
例19：比较与的大小关系
注意到这两个分数的分子和分母之间有大约2倍的关系，因此将前一个分数的分子和分母都乘以2，，这个数的分子比的分子小，而分母比的分母大，因此，也就是
例20：比较与的大小关系
同样的方法，可以判断出：>
⑸近似
公式：（）
例21：求、的值
公式：（=1，2，3，…，8，9）
，，，，
，，，，
例22：求、的值
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⑹ 差分
例23：比较与的大小
差分法一般在比较两个分数的大小时使用。将分子与分母比另一个分数的分子分母都要
小的这个分数定义为“小分数”（如），与之对应的就是“大分数”（如）。一
般用大分数的分子分母减去小分数的分子分母，将所得的新的分数代替原来的大分数，与小分数比较大小：
，可以明显的看出，因此就有
。
如果减一次还看不出来，就一直减下去，减到能看出来大小为止。
提示：正确理解与深刻领会以上六条口诀，可以大大的缩短资料分析的复习时间，如果能熟练运用到考试中去，将达到事半功倍的效果。
最后，华图祝各位考生取得满意的成绩!
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初级会计学习口诀
中国财经报/2006年/10月/13日/第007版 考试专页 初级会计学习口诀 季文 编者按： 在不少会计考生看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须靠勤学苦练，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。 本文介绍的初级会计学习口诀便是可供借鉴的窍门之一。 读书口诀 进行会计知识的考试和学习，首先要仔细阅读考试指定教材和考试大纲。我个人认为至少应该读五遍指定教材，我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 这里主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。 记账规则口诀 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要深刻记忆和理解的最基本的知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要先区分是费用类还是收入类，再去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。我编写了“记账规则之歌”。 借增贷减是资产，权益和它正相反。 成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨，费用收入不一般。 收入增加贷方看，减少借方来结转。 大家都知道，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我把七种方法总结成为以下的口诀： 会计核算方法七，设置科目属第一。 复式记账最神秘，填审凭证不容易。 登记账簿要仔细，成本核算讲效益。 财产清查对账实，编制报表工作齐。 待摊预提口诀 跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，属于负债性质。它们的共同点是收益期是若干个会计期间（月）。根据核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。 待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
行测资料分析之年均增长率解题技巧分析
一、年均增长率的概念分析 我们首先必须区分开年增长率、年均增长率以及年平均增长率这三个概念，年增长率是我们最常见的，是考试的重点，它指的是末期增加值与基期的比值，表示的是相邻年份的增长情况，通常针对的是某一年，如2006年某省地区生产总值的年增长率，对应的公式就是年增长率=增加量/基期=（末期-基期）/基期。 年平均增长率与年均增长率在近几年行测考试中的区分性已经很小，在这里我们也就不做区分了，免得更加混乱，在下面的讲解我们就将这两者统一为年均增长率。 年均增长率，表示的是一段时间的某个指标的增长情况，我们用专业术语表达的话应该是这样的，如果第1年为M，第n+1年为N，且N/M=（1+r）n，则称r为第1~n+1年的年均增长率，如2006~2011年某省地区生产总值的年平均增长率，对应的公式就是年均增长率=。我们先看个例题。 【例题】2001年以来，中央重点新闻网站的访问量，以平均每月递增12%的速度上升。目前中国互联网产业对GDP的贡献达到7%，而未来三年有可能达到15%。求：2001年以来，中央重点新闻网站访问量的年平均递增速度是（）。 A．1.1212 B．1.1212-1 C．0.1212 D．0.12 【分析】这个试题就是考察的年均增长率，题目变化一下就是2001~2002年的年均增长率。假设2000年12月的访问量为1，那么2001年12月就是1×（1+12%）12，那么年均增长率就1×（1+12%）12÷1-1=1.1212-1。 二、年均增长率解题技巧 年均增长率，在求解的时候，涉及到多次方数，相对比较复杂，在解题时，如果没有什么思路，可以选择放弃，否则肯定会浪费时间，但是对于年均增长率，并不是没有方法解答，下面我们讲解几种比较常用的解题方法。 （一）二项式定理的应用 什么是二项式定理呢，它就是我们高中学到的多次方的展开式，我们先看看这个展开式是什么样的，。 一般年均增长率有（1+r）n=N/M，计算式和二项式定理很相似吧，那好，我们就用这个来分析，也就是a=1，b=r，此时二项式就可以化为，当r很小，在10%以内的时候，r2，r3，…，r n无限趋近于0，此时，有（1+r）n≈1+n×r。这个公式可以应用在两个情况下。 1、已知基期的数值，年均增长率，求末期的数据，此时就采用（1+r）n≈1+n×r；我们 看个例题。 【例】：若南亚地区1992年总人口数为15亿，该地区平均人口增长率为2%，饥饿人口所占比重为22%，那么2002年南亚地区饥饿人口总量为多少亿人？ A．3.30 B．3.96 C．4.02 D．4.82 【分析】我们必须先求出2002年人口总量，然后才能求解饥饿人口，人口年均增长率只有2%，很小，就直接用公式吧。 2002年人口总量将达到15×（1+2%）10≈15×（1+10×2%）=15×1.2=18，饥饿人口数量
会计口诀大全
②看到成本找应付，存货变动莫疏忽 ③有关费用先全调，差异留在后面找 ④财务费用有例外，注意分出类别来 ⑤所得税直接转，营业外去找固定资产 ⑥坏账，工资，折旧，摊销，哪来哪去反向抵销 ⑦为职工支付的单独处理。 每句话怎样理解呢？别急，我们逐个地看。第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。 未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。 简言之，在进行“销售商品，提供劳务收到的现金”的处理时， i）借：经营活动现金流量一销售商品收到的现金 应收账款（借方或贷方） 贷：主营业务收入 应收票据 应交税金 ii）对贴现息处理 借：财务费用 贷：经营活动现金流量- 销售商品的收到现金 例如：应收票据发生额10万元（假如3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。 贴现时：借：财务费用1万作现金流量表时： 借：银存9万财务费用1万 贷：应收票据10万 经营活动现金流量1万 iii）对应交税金的调整 借：经营活动现金流量 贷：应交税金 第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”-告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整 . 第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。 这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费（营业费用无任何调整） 第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息 . 第⑤句“所得税直接结转，营业外找固定资产” 所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。 第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了 借：经营活动现金流量- 支付的其他与经营活动有关的现金
2020国考行测资料分析常用公式—百化分.doc
2020国考行测资料分析常用公式—百化分 国考行测资料分析题目中很多题目都要用到公式解答，我们做题，除了要记住公式，更重要的是要学会选择合适的公式。 题目不会没关系，会用公式是关键，今天华图教育集团阿信老师就给大家分享资料分析中常用的百化分相关公式。 百化分相关公式 1/3=33.3% 1/4=25% 1/5=20% 1/6=16.7% 1/7=14.3% 1/8=12.5% 1/9=11.1% 1/11=9.1% 1/12=8.3% 1/13=7.7% 1/14=7.1% 1/15=6.7% 1/16=6.3% 1/17=5.9% 1/18=5.6% 1/19=5.3% 这些常见的百化分结论用于快捷计算增长量。当增长率为时，;当增长率为-时，。我们要做的就是把百分数增长率变成形式的分数，方便计算。 我们来通过真题练习一下运用。 2017年，我国电信业务收入12620亿元，比上年增长6.4%，增速同比提高1个百分点。(材料节选) 【例1】2017年我国电信业务收入同比增长了大约( )亿元。
A. 681 B. 759 C. 808 D. 818 【解析】 第一步，判断本题考查增长量计算。 第二步，在文字材料中找到2017年全国电信业务收入为12620亿元，比上年增长6.4%。1/15=6.7% ，1/16=6.3% 可以把6.4%看成1/16更接近，12620/(1+16)=742 第三步，根据百化分法，，由百化分结论可得1/15=6.7% 、1/16=6.3% ，所以可以把6.4%近似看成1/15.5。增长量=，首位商7，观察选项B符合，因此，选择B选项。 2016年6月份，我国社会消费品零售总额26857亿元，同比增长10.6%，环比增长0.92%。其中，限额以上单位消费品零售额13006亿元，同比增长8.1%。 2016年1~6月份，我国社会消费品零售总额156138亿元，同比增长10.3%。其中，限额以上单位消费品零售额71075亿元，同比增长7.5%。 按经营单位所在地分，2016年6月份，城镇消费品零售额23082亿元，同比增长10.5%;乡村消费品零售额3775亿元，同比增长11.2%。1~6月份，城镇消费品零售额134249亿元，同比增长10.2%;乡村消费品零售额21889亿元，同比增长11.0%。(材料节选)
2012年公务员行测考试复习：结构阅读法速解资料分析题
2012年公务员行测考试复习：结构阅读法速解资料分析题 文字资料是公务员录用考试行政职业能力测验中资料分析部分较难、较复杂的一部分，是用文字陈述与数字列举相结合的方式将一系列相关信息罗列出来，其中所涉及到的数据具有一定的“隐蔽性”。解题时要求考生从中找出所需要的数据，并将相关数据结合起来，通过综合分析与判断而得出准确的答案。下面将通过实例来说明如何运用“结构阅读法”速解文字材料类资料分析题。 在公务员录用考试行政职业能力测验考试中文字型资料分析题主要有以下四类， 材料一：“分段落主题型”文字材料 全年建设占用耕地18.83万公顷。灾毁耕地1.79万公顷。生态退耕2.54万公顷。因农业结构调整减少耕地0.49万公顷。土地整理复垦开发补充耕地19.58万公顷。当年净减少耕地4.07万公顷。 全年水资源总量24690亿立方米，比上年减少2.5%；人均水资源1873立方米，减少3.0%.全年平均降水量608毫米，增加1.9%.年末全国大型水库蓄水总量1869亿立方米，比上年末多蓄水52亿立方米。全年总用水量5760亿立方米，比上年减少0.6%.其中，生活用水增长1.6%，工业用水增长2.7%，农业用水减少2.2%.万元国内生产总值用水量253立方米，比上年下降10.8%.万元工业增加值用水量139立方米，下降9.5%.人均用水量437立方米，下降1.1%. 国土资源调查及地质勘查新发现大中型矿产地208处，其中，能源矿产地50处，金属矿产地73处，非金属矿产地82处，水气矿产地3处。有77种矿产新增查明资源储量，其中，石油12.1亿吨，天然气6974亿立方米，原煤406.2亿吨。 全年完成造林作业面积520万公顷，完成造林成活面积371万公顷，其中人工造林完成256万公顷。林业重点工程造林成活面积268万公顷，占完成造林成活面积的72.2%.全民义务植树22.7亿株。截至2007年底，自然保护区达到2531个，其中国家级自然保护区303个，自然保护区面积15188万公顷，占国土面积的15.0%.新增综合治理水土流失面积3.9万平方公里，新增实施水土流失地区封育保护面积3.3万平方公里。 初步测算，全年能源消费总量26.5亿吨标准煤，比上年增长7.8%.煤炭消费量25.8亿吨，增长7.9%；原油消费量3.4亿吨，增长6.3%；天然气消费量673亿立方米，增长19.9%；电力消费量32632亿千瓦小时，增长14.1%.主要原材料消费中，钢材5.2亿吨，增长17.4%；精炼铜399万吨，增长13.0%；电解铝1112万吨，增长27.6%；乙烯1048万吨，增长11.4%；水泥13.3亿吨，增长10.5%. 【结构阅读技巧】 本材料属于较长的文字型材料，全材料包括五个段落，但不同的段落讲述的主题是不相同的，分别讲述的是“耕地”、“水资源”、“矿产”、“造林”和“能源消费与原材料消费”（实际操作过程中分类不一定要非常科学，划定大致的主题即可）。所以我们需要做的是标明每个段落的中心词，以“中心词”为基准，由题目返回材料定位。
调式调性
调式调性 定义：在传统音乐理论中，由若干个音合理的组织在一起，并以某个音为中心构成一个体系叫调式，调式的性质、特点叫调性，由主音、下属音和属音的重要支持而形成。 分析方法 一、用于相临的字、词或短句调换位置。 二、在传统乐理中，对调性的分析主要体现在以下几个方面： 1、首先要熟记调式变音。对旋律内部调式变音的分析。在传统乐理中，我国民族调式只有两个调式变音，即雅乐七声的“变徵”即首调的#4，第二个是燕乐七声调式的“闰”，即首调的b7。西洋大小调式的调式变音共有四组，即和声大调的b6,和声小调式的#5，旋律大调式下行出现的b7、b6，旋律小调式上行出现的#4、#5。后两个具有连续、同时出现的要求。 2、判断旋律的风格。根调号、旋律形态、旋律结构等方面判断旋律是我国的民族调式，还是西洋大小调式。还可能是中古调式。判断特征为：我国民族调式以五个正音为主要写作素材，偏音才出现较少，并且有一定的理论要求。而西洋大小调式是以主三和弦的分解为主要旋律进行的写作风格。最大的特征就是西洋大小调式旋律音阶性强。 3、对调号的正确判断。一段旋律可能给调号，可能不给调号，可能给正确的调号，可能给错误的调号。一般根据变化音的应用和结束音的调式要求，判断调号的正确与否。 4、标记时还要注意主音高度前所带的变音记号不能省略 第1页
调性分析调号分析法 音乐乐理调性分析的简单方法 常见的分析调式的问题都是仅限于西洋大小调体系和中国民族调式体系的。分析调式前要先看是不是中国民族调式。具体方法我觉得最简单的就是（听不到就自己唱出来听），中国民族调式的音乐一听就能听出浓重的中国民族音乐的风味，那种特殊的感觉一听就能听出来，所以不需要再通过理论知识来判断了。如果真要涉及理论的话，你只需记住比较简单的常识，例如中国民族调式中的偏音一般不会在强拍的开始，等等。如果听出待判断调式的乐曲是中国民族调式，那么要想判断具体调式的话，分三步： 第一步：看调号，确定是什么调。 第二步：看乐曲结尾的音，确定是什么调式。 第三步：看乐曲中的偏音情况，确定是五声调式、六声调式还是七声调式，如果是六声调式则应在分析结果中注明加的是什么偏音，如果是七声调式则应在判断结果中说明是清乐、燕乐还是雅乐。举个具体的例子，有一首乐曲，调号是四个降号，乐曲结尾的音是降B，乐曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F 这六个音。那么按照那三步，做法如下： 第一步：调号是四个降号（降B、降E、降A、降D），所以是降A调。 第二步：乐曲结尾的音是降B，因此降B是主音。由于降A调的中国民族调式的宫音都是降A，所以降B是商音。因此，该乐曲是降B商调式。 第三步：由于乐曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F这六个音，所以乐曲只有降D这一个偏音，这个偏音在降A同宫系统中是清角，所以该乐曲是加清角的降B商调式。 第2页
初级会计职称速记口诀
第二章第三节与银行结算账户有关的数字口诀 ●银行工作讲效率，两天完成包满意。开户审核办撤销，及时通知存款人，事情了结需报 告。 ●单位账户欲付款，三天之后莫嫌晚。其它账户若开立，勿忘通知基本行。各种账户新开 立，借问备案何处去？央行当地分支行。 ●账户变更多缘故，主体消灭需销户。上述种种有时限，牢记五个工作日。 ●变更开户行，人在户已亡。基本账户换新地，十天之重开立。 ●单位账户本应忙，哪家一年没收付，一月之来销户。逾期视同自愿无，余钱转入久悬户。 ●金额、日期、收款人，一经更改就无效，结算凭证经更改，银行有权不受理，其他事项 需更改，签章证明需保留，支票是个小例外，其中两项可补记（金额和收款人名称）。 ●票据不应随意改，签章别忘代表人，日期记得加壹零，金额大小须一致。 ●基本存款是前提，独一无二要开户，工资、奖金可支取；一般存款不取现，专用存款得 慎用，现金支付有区别；临时存款有要求，机构、异地需核准，期限最长不超2；信用借记银行卡，贷记、准贷有区别，单位卡钱找基本，撤销之时要归还。 ●第一付款请求权，第二叫做追索权，票据取得有要求，给付对价有权限，税收、继承不 受限，赠与也可除在外，所享权利有限制；签发背书享权利，恶意偷盗不享有；票据丧失可补救，补救措施有三种，挂失止付是暂缓。 ●银行本票银行签，承诺自己支付款，现金转账都可用，提示付款有时限，最长不超两个 月，相比汇票时间短，权力时效说明，也可持票去拿钱。 ●【汇票】 ●银本、银支、见即汇，不承兑，支10本2汇1；定日、见定、出定汇，需承兑， 到期10日提示付；定日汇、见定汇，到期前承兑 ●关于票据提示承兑及付款的期限问题，现总结如下：首先，对票据的种类要做到心 中有数。票据主要有1、支票（银行支票，下面简称“银支”）、2、本票（银行本票，下面简称“银本”）3、见票即付汇票（简称“见即汇”）4、定日付款汇票（简称“定日汇”）5、见票后定期付款汇票（简称“见定汇”）6、出票后定期付款汇票（简称“出定汇”）即银支、银本、见即汇、定日汇、见定汇、出定汇银支、银本、见即汇，属于见票即付的票据，不需提示承兑，但需提示付款，提示付款期限为出票后支票10日，本票2个月，汇票1个月。简记为：支10本2汇1（可记谐音：“知是笨儿会衣”，知道是笨儿子会穿衣服了。）定日汇、见定汇、出定汇，需提示承兑、提示付款。三者提示付款期限相同，都为到期日起10日。定日汇、出定汇，到期前。提示承兑期限为到期日前。（因为从名称可知，
乐理调性分析
乐理调性分析 乐理调性分析：什么叫调? 由基本音级所构成音列的音高位置，叫做调。由七个基本音级所构成的调，叫做C调。将七个基本音级的音都移高纯五度，由G音 开始，将F音改为#F，就叫做G调。?这是李重光《基本乐理简明教程》中对调的解释。而什么叫基本音级、变化音级呢?该《教程》的 解释：?由CDEFGAB七个英文字母命名的音叫做基本音级，将基本音 级升高或降低所得来的音叫做变化音级。?既然调?是由基本音级所 构成的音列的音高位置?，那么G调中的#F，F调中的bB等这些变化 音级又作何解释?这些由变化音级构成的音列的音高的位置，是否也 叫调?该书95页做了如下论述?有基本音级C开始，向上按照纯五度 连续相生，依次可以得到G调、D调、A调〃〃〃〃〃〃bC调式?。 不管是升号调还是降号调中均有变化音级，为什么又称为调?与调的 基本概念岂不是自相矛盾! 晏成、童忠良、钟峻程编著的《基本乐理教程》中对调的概念这样定义?调的主要含义是指调式音阶中主音的音高位置，由于音列中 任何基本音级与变化音级都可以作为调式主音，因而形成了许多音 高位置不同的大调式，主音为C称为C大调，主音为G称为G大调，依次类推?。?在音乐作品中，调式的音高位置永远是具体的、确定的。因此任何调式必须属于某一个调。反过来，一个调必然包括许 多个主音不同或相同的各种调式。?如C大调及关系a小调，C宫调 及同宫系统各调等均用C调调号记谱，它们同属于一个调即C调，C 大调、a小调是调性而不是调。著者用调的主要含义是指调式音阶 中主音的音高位置。作为调的概念在解释时又把具体的调与调性这 两个完全不同的内容混为一谈。 曹理《乐理自学提要与习题》中又是这样解释调的概念?从广义 上讲，调包含音乐作品使用的调的高度、调式、调性三方面，从狭 义上讲就是音乐作品的音高位置，包括记谱时所使用的调号??如果 唱名do等于C即称为C调。do等于G即称为G调。但这个C调或G
会计基础记忆口诀经典版
不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们学习效率，达到“事半功倍”的效果。 这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）应该就属于这种窍门。 一、最基本的口诀——读书口诀 所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。 二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。 借增贷减是资产，权益和它正相反。 成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨，费用收入不一般。 收入增加贷方看，减少借方来结转。 曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。 大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以
行测资料分析必备公式
行测资料分析必备公式 资料分析必须要做到稳又快，基本来说我们需要25分钟内做完20道小题，因此要有快速计算的方法。 截位直除法是非常实用的，截位指的就是四舍五入保留几位，保留的是有效数字。 例如一个分数 13674879，他们的首位分别是4与1，截位直除就是将式子变成144879。 一、基期与现期 今年比前年。比字后面是基期，前年是基期。 二、增长量与增长率 增长率r=基期 基期—现期 三、基期量=现期－增长量 基期量= r +1现期量 四、现期量=基期量+增长量 现期量=基期量×（1+r ） 五、一般增长率 一道题目中问到增长或下降了百分之几、几成、增长速度、增长幅度等，都是问的增长率 r=基期量增长量=增长量—现期增长量=基期 基期—现期 六、增长量=现期－基期=基期×r=r +1现期×r 年均增长量=（现期量—基期量）÷年份差 七、现期比重= 总体部分 占字前面的量是部分，占字后面的是总体。女生人数占全班总人数的比重 八、基期比重=B A ×a b ++11 A ：部分的现期量 B ：整体的现期量 a ：分子的增长率 b ：分母的增长率 九、两期比重比较=现期比—基期比=B A －B A ×a b ++11=a b a B A +-?1 若a 大于b,比重上升，若a 小于b,比重下降，a=b,比重不变。
十、现期平均=个数总数=B A 十一、基期平均= a b B A ++?11 十二、平均数的增长率=b b a +-1 a 为分子增长率，b 是分母增长率 十三、现期倍数=B A 基期倍数=a b B A ++?11 十四、间隔增长率 中间隔一年，求增长率 R=r1+r2+r1×r2 当r1与r2绝对值均小于百分之十时，r1×r2可忽略 十五、间隔倍数=间隔增长率+1 十六、间隔基期量= 间隔增长率 现期量+1
各种调性的特点
C大调，一个平稳，中庸的白色调性，如同山谷般的宁静和晴朗。较一般大调更为宁静（巴赫C大调前奏曲）。 a小调，虽然寒冷，却也从容，宁静如雪地里的沉思。 G大调，兴奋而有光彩，十分的活跃，可以说是充满着动力的一个大调 e小调，通常具有不寻常的感觉，乐曲经常产生奇特的形态与魅力。 F大调，明朗而欢快，活泼风趣，甚至具有些许的谐谑性质，但有时也会蕴涵着一些隐隐的悲伤。 d小调，是阴郁的小调，是充满着浪漫主义的悲歌，抑郁哀伤是其特征。宛若孤单的走在一座废弃的庄园。 D大调，最具透明而光亮的色彩，音响最纯净，是我们外在感觉最温暖的一个调，恰如漫漫冬雪后的暖阳和它的温暖。 b小调，也许受其大调的影响，它轻快却不失华丽的感觉给人以轻松的氛围。 降B大调，温暖的大调，如果说D大调是照在身上的暖阳，一扫冬日的阴霾。那么降B大调就是心中的一阵暖流，给予我们复苏的力量。 g小调，具有敏感的特性，但受小调的影响，略带忧郁和阴沉。 A大调，充满了勃勃的生机，身边充满着明媚的阳光，能不为之兴奋而活力无穷吗？手臂舞起来吧，在这阳光下，尽情的欢笑，尽情的爽朗吧！！！ 升f小调，绝望中的奋进，如江河般咆哮不止，奔流不息，让所经过的一切地方，留下我的足迹和信仰。这是悲痛中崛起的力量！！！ 降E大调，这是星空的旋律。明净而充满温馨，是一个另人陶醉的大调。躺在草地上，刚刚刈过的牧草清香和微风轻轻的溜过脸庞，望着天空，去聆听天使的声音。。。 c小调，忧郁中伴随着庄严，这是虔诚的心倾诉着心中的渴望。 E大调，清新的大调，充满着恬静的田园风情。清风，牧童。一派闲情雅致。 升c小调，如惊雷震天。当它的力量迸发之时，胸臆的悲愤溢于言表。它是痛苦的哀鸣，它是生命的呼唤！ 降A大调，散发出阵阵的依恋与不舍，然而，岂能事事遂人心愿？ f小调，最具感情深度的调性，悲怆的小调，无比的沉重，悲壮，最具悲剧性的调性，不免使人为之唏嘘，潸然泪下
(财务会计)会计初学者学习口诀
会计初学者学习口诀 在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。 这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）应该就属于这种窍门。 一、最基本的口诀——读书口诀 所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。 二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。 记账规则之歌 借增贷减是资产，权益和它正相反。 成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨，费用收入不一般。
行测资料分析 常用指标公式
统计图表知识收集与分析 产业 第一、第二、第三产业，是根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分。它大体反映了人类生活需要、社会分工和经济发展的不同阶段，基本反映了有史以来人类生产活动的历史顺序，以及社会生产结构与需求结构之间相互关系，是研究国民经济的一种重要方法。 产品直接取自自然界的部门称为第一产业，即农业，包括种植业、林业、牧业和渔业；对初级产品进行再加工的部门称为第二产业，即工业(包括采掘工业、制造业、自来水、电力蒸汽、热水、煤气)和建筑业；为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业，即除第一、第二产业以外的其他各业。根据我国的实际情况，第三产业可以分为两大部门：一是流通部门，二是服务部门。 此外，通常说的办“三产”，其内容并不一定都是第三产业，把企事业单位创办的主业之外的营利性的经济实体都称之为“三产”是不确切的。例如：所办的实体如是养牛场则属于第一产业，如果是工厂、施工队则属于第二产业，如果是商店、招待所、咨询机构、游艺厅等才属于第三产业。 三次产业各年度的比重(%) 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 第一产业8.1 6.9 6.2 6.9 5.8 5.2 4.7 4.3 4.0 第二产业52.2 48.7 48.0 46.1 44.1 42.3 40.8 39.1 38.9 第三产业39.7 44.4 45.8 47.0 50.1 52.5 54.5 56.6 57.1 第三产业是由流通部门和服务部门的有关行业组成，它的基本属性决定了第三产业必须为第一产业和第二产业提供各种配套服务 。在我国，由于长期受计划经济的影响，第三产业没有受到足够的重视，以致长期处于滞后状态。80年代以来，随着我国改革开放的不断深入，第三产业迅速恢复和发展起来，成为国民经济的重要组成部分。但第三产业的发展和其它经济产业一样，也必须遵循客观发展的规律。就现阶段来看，在我国第一和第二产业仍占经济的主导地位，对国民经济的支配作用并没有改变，而第三产业正处在培育和发展阶段。因此，还不能说第三产业在国民经济中的比重越高越好，而应该和其它产业保持适当的比例关系，相互协调，共同促进国民经济的健康发展。如果片面强调第三产业的作用，不切实际地提高第三产业增加值占国内生产总值的比重，就可能出现“泡沫”经济现象，难以保持国民经济持续、稳定、健康发展。同时，第三产业的发展还必须同国民经济的整体实力相适应，从世界范围来看，经济发达地区第三产业比重较高，而经济欠发达地区则比重较低。北京1995年第三产业增加值占全市GDP的比重突破50%，1998年达到56.6%，在全国30 个省会城市中居第一位。“九五”期间，北京经济继续坚持“三、二、一”产业发展方针，大力发展第三产业，努力提高第三产业在全市GDP的比重，这是一个长远的发展战略。 第三产业增加值占国内生产总值比重(%) 总产值、净产值、增加值与国内生产总值究竟有什么区别与联系？ 国内生产总值是指一个国家或地区所有常住单位在一定时期内(通常为一年)生产活动的最终成果，即所有常住机构单位或产业 部门一定时期内生产的可供最终使用的产品和劳务的价值。国内生产总值能够全面反映全社会经济活动的总规模，是衡量一个国家或地区经济实力，评价经济形势的重要综合指标。世界上大多数国家都采用这一指标。 总产值、净产值和增加值都是人们用来衡量社会生产活动总成果的三个重要总量指标。
资料分析速算顺口溜
资料分析速算顺口溜 20天行测83分申论81分（经验） （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这
位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录
2012河南省考资料分析速解方法之关键词标注法
2012河南省考资料分析速解方法之关键词标注法 京佳教育 资料分析的得分难最重要的原因有两个，一是材料冗长，数据关系非常的复杂，每道题目考生必须定位到材料的相关位置，查找到相关数据，并对数据进行分析整合，列式计算；二是时间特别短，每道题目的标准解题时间基本上是在一分钟左右，在一分钟之内必须定位数据、列式计算、得到结果，因此，速度是资料分析解题的核心所在。针对资料分析这一特点，关键词标注法可以帮助备考者统筹安排阅读方法、解答顺序，合理使用解题技巧提高解题速度和效率。 1. 材料关键词标注 材料阅读是资料分析解题的第一步，首先花20秒左右的时间大概浏览一下材料，那么在浏览材料的时候，我们必须掌握的基本信息都有哪些？具体内容如下表： 材料关键词标注要点 【示例】（2004·国家A） 2003年6月份，“国房景气（1）指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点。具体的各分类指数，情况如下： 6月份竣工面积（2）分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4％，增幅比去年同期增加20个百分点。 【标注分析】由第一段最后一句中的“情况如下”可知一、二段之间是总分关系。快速浏览材料第一、二段首句可知，它们的关键词分别是“（1）国房景气”和“（2）竣工面积”。 2. 题干关键词标注 题干解读是做资料分析题目的第二步，通过题干分析，可以确定关键词及考查的重点内容、涉及的重要概念等，根据其中的关键词返回材料定位相关数据信息。 【示例】（2004·国家A） 2002年的1～6月份，全国累计完成房屋竣工面积⑴的增幅是（）。 A. 40.4％ B. 38.6％ C. 20.4％ D. 18.6％ 【标注分析】题干强调的主体是“（2）竣工面积”，根据这个关键词我们可以定位到上面示例材料中的第二段，那么这道题目解题所需要的相关数据信息就可以在第二段材料中查找。 3. 选项关键词标注
初学会计顺口溜学习方法
在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）应该就属于这种窍门。 一、最基本的口诀——读书口诀！ 所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。 二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌” 记账规则之歌: 借增贷减是资产，权益和它正相反
行测资料分析计算公式汇总
资料分析计算公式汇总 考点 已知条件 计算公式 方法与技巧 基期量计算 （1）已知现期量，增长率x% x%1+= 现期量 基期量 截位直除法，特殊分数法 （2）已知现期量，相对基期量增加M 倍 M += 1现期量 基期量 截位直除法 （3）已知现期量，相对基期量的增长量N N -现期量基期量= 尾数法，估算法 基期量比较 （4）已知现期量，增长率x% 比较:x% 1+= 现期量 基期量 （1）截位直除法（2）如果现期量差距较大，增长率相差不大，可直接比较现期量。 （3）化同法 分数大小比较： （1）直除法（首位判断或差量比较） （2）化同法，差分法或其它 现期量计算 （5）已知基期量，增长率x% ） （基期量基期量基期量现期量x %1 x %+?=?+= 特殊分数法，估算法
（6）已知基期量，相对基期量增加M 倍 ） （基期量基期量基期量现期量M M +?=?+=1 估算法 （7）已知基期量，增长量N N +=基期量现期量 尾数法，估算法 增长量计算 （8）已知基期量与现期量 基期量现期量增长量-= 尾数法 （9）已知基期量与增长率x% x%?=基期量增长量 特殊分数法 （10）已知现期量与增长率x% x%x% 1?+= 现期量 增长量 （1）特殊分数法，当x%可以被视为 n 1 时，公式可被化简为：n += 1现期量 增长量； （2）估算法（倍数估算）或分数的近似计算（看大则大，看小则小） （11）如果基期量为A ，经N 期变为B ，平均增长量为x N A B x -= 直除法 增长量比较 （12）已知现期量与增长率x% x%x% 1?+=现期量 增长量 （1）特殊分数法，当x%可以被视为 n 1 时，公式可被化简为：n += 1现期量 增长量 （2）公式可变换为： % 1%x x +? =现期量增长量，其中
《行测》资料分析快速答题六句口诀
公务员考试《行测》资料分析快速答题六句口诀 一个目标：做前3个 两种结构：总分式、一段式 三种工具：机械表、带刻度的直尺、量角器 四种图形：折线、饼图、柱图、其他图 五大要点：时间、单位细节、常识判断、特殊表述、定性分析、组合选择 六大技巧：估算、插值、放缩凑整、通分、近似、差分 下文，张老师将对这六句口诀进行详细解读。 一、一个目标 资料分析的目标：做前3个，适当放弃后2个。 总结历年公务员考试资料分析试题可以发现：每篇资料分析的前3个题比较简单，一般只需要从资料中查找相应的数据进行比较，或者辅以一些非常简单的计算就很容易做出来，而后面的2个题比较复杂，往往需要进行非常复杂的计算，以及多个选项的对错判断。在这种情况下，如果做不完全部资料分析题，华图建议考生做完前三个而放弃后两个。有目的的放弃，将时间投入到其他模块相对容易的题中，可以保证整体效益的最大化。 二、两种结构 在资料分析的三种题型中，考生反映文字阅读是最难的，而其难就难在阅读和查找数据。为提高做题效率，华图建议考生熟练掌握“结构阅读法”。一般而言，文字资料分为两种结构：总分式、一段式。针对这两种不同的文字结构，如何使用结构阅读法，下面通过例子进行详细阐述。 ⑴总分式 例1：2003年6月份，“国房景气指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点，具体的各分类指数情况如下： 6月份竣工面积分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4%，增幅比去年同期增加20个百分点。 6月份资金来源分类指数为108.47，比5月份上升2.41点，比去年同期上升4.68点。1-6月份，全国房地产开发到位资金达5723亿元，同比增长48.4%，增幅比去年同期高13.4个百分点。 6月份新开工面积分类指数达到108.91，比5月份上升0.17点滴，比去年同期上升3.44点。1-6月份，全国房地产新开工面积为2.43亿平方米，同比增长31%，增幅比去年同期增加11.2个百分点。 6月份商品房销售价格分类指数为97.71，比5月份下降1.23点，比去年同期上升3.73点。上半年，商品房平均销售价格为2424/平方米，同比增长5.4%，而去年同期是下降0.1%。 6月份空置面积分类指数为96.52，与5月份持平，比去年同期下降0.05点。上半年，商品房空置面积同比增长8.4%。 6月份土地开发面积分类指数为115.97，比5月份下降0.64点，比去年同期下降2.60点。上半年，完成土地开发面积7144万平方米，同比增长40%，增幅比去年同期回落12.7个百分点。 116.2002年1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积的增幅是( ) A.40.4% B.38.6% C.20.4% D.18.6% 117.与去年六月相比，增幅最大的指数是( ) A.竣工面积分类指数 B.商品房销售价格分类指数 C.资金来源分类指数 D.土地开发面积分类指数