(新)高中数学第二章基本初等函数Ⅰ2_2_2对数函数及其性质教材梳理素材新人教A版必修11

合集下载

高中数学人教A版必修1第二章2.2.2 对数函数及其性质 课件教学课件

高中数学人教A版必修1第二章2.2.2 对数函数及其性质 课件教学课件

练习
指出下列哪些是对数函数:
(1)y log2 (x 1) (2) y 2log 1 x
2
(4) y log 4 x2
(5) y log x x
(3) y log 4 x 1
(7)y=logπx
(6)
y
log (2a1)
x(a
1 2
且a
1)
是不是对数函数的判断要求:
解析式 y loga x 中,loga x 的系数为1
y log 2 x …
1 4
-2
1 2
-1
1 2 4…
0 1 2…
y log 1 x… 2 1 0 -1 -2 …
2
y

2

y log 2 x
1
11

42
0 1 23 4 -1
x 这两个函数的图 象有什么关系呢?
线
-2
y log 1 x
2
关于x轴对称
对数函数 y log3 x和y log1 x的图象.
3.根据单调性得出结果.
若底数不确定,那就要对底数进行分类讨论 即0<a<1 和 a > 1
3.比较下列两组数中两值的大小:
1 log1 0.3,log2 0.8;2 log3 5,log2 11
3
解:(1)log1 0.3 > 0, log2 0.8 < 0;
3
所以log1 0.3 > log2 0.8.
y
C4 C3
A. 3, 4 , 3 , 1 1
3 5 10 O
1
B. 3, 4 , 1 , 3 3 10 5
B.( 2 ,0) 3

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 对数函数 对数的定义与性质课件 新人教A必修1

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 对数函数 对数的定义与性质课件 新人教A必修1
2.2 对 数 函 数
❖2.2.1 对数与对数运算
❖ 阅读教材P62~63,回答下列问题:
❖ 1 . 对 数 的 定 义 , 如 果 ax =以Na为,底N则的对x 叫数
做 logaN

记作x=
,a叫常用做对对数数的底数,N
叫做lg真N 数.
❖ 2.(1)以10为底的对数叫做
,并
把lo自g然10对N数简记作
❖ 本节重点:对数的定义、性质. ❖ 本节难点:指对互化及对数恒等式的应用.
❖ 1.正确理解、熟练掌握ab=N与b=logaN的 内在关系及迅速互化是学习对数的关键.互 化时,关键要抓住底数不变,指对互换.
❖ 2.注意对数恒等式中字母取值的限制条 件.
❖1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 ❖8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/182022/1/182022/1/182022/1/18
5.若logx4=2,则x的值为( )
A.±2
B.2
C.-2
D. 2

高中数学人教A版必修1第二章-2.2.2 对数函数及其性质课件

高中数学人教A版必修1第二章-2.2.2 对数函数及其性质课件

定义
对数函数 图 象 数形结合 性 质
作业布置 P74 第6题 第7题
x log 2 y
y log 2 x
y log 2 x
观察,这个式 子有什么特点?
(1)底数为大于0且不等于1的常数,不含有自变 量x; (2) 自变量x在真数位置,且x的系数是1; (3)log2x的系数是1.
探究1:对数函数的定义
一般地,我们把函数 y=logax(a>0,且a≠1) 叫 做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是 (0,+∞).
f (8) log 2 8 3
回想一下,我们是如何 研究指数函数的?
先画出函数的图象, 再借助图象研究其性

探究2:对数函数的图象和性质
作图步骤: ①列表 ②描点 ③用平滑曲线连接. (1)作y=log2x的图象 列表
x
11 42
12
4…
y log2 x 2 1 0 1 2 …
y
描 点
2
2.2.2 对数函数及其性质 (一)
预习中存在的问题
• 1.画图不规范 • 2.对对数函数的定义式理解不够到位 • 3.求函数的定义域存在问题
学习目标
1.理解对数函数的定义; 2.熟悉对数函数的图象与性质.
我们研究指数函数时,曾讨论过折纸问题,折纸
一次,变成两面,折两次,纸变成4面,…,设折x次 后,得到纸的面数为y,则 y=2x,x∈ 那么,如果知道纸的面数y,N如* 何得到折纸次数x?
log 2 x 1
(3) y log7 (1 3x)
2.函数y=log2(x-a)的定义域为(1,+∞), 则( D ) A.a>1 B.0<a<1 C.a<0 D.a=1

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.2 对数函数及其性质课堂导学案 新人教A版必修1

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.2 对数函数及其性质课堂导学案 新人教A版必修1

2.2.2 对数函数及其性质课堂导学三点剖析一、对数函数的概念、性质及其图象 【例1】 分别求下列函数的定义域: (1)y=2)1(log 1x a -; (2)y=x311log 31-; (3)y=)3(log 3x x -.思路分析:求函数的定义域关键是找出自变量满足的各个约束条件,解不等式组.解:(1)要使函数有意义,必须log a (1-x)2≠0,即⎪⎩⎪⎨⎧≠->-.1)1(,0)1(22x x 则得到⎩⎨⎧±≠-≠.11,1x x函数的定义域为{x|x ∈R 且x ≠1,x ≠2,x ≠0}. (2)要使函数有意义,则有x311->0⇔1-3x >0⇔3x<1⇔x<0. 因此函数的定义域为(-∞,0).(3)要使函数有意义,则有log x (3-x)>0⇔⎩⎨⎧>->,13,1x x ①或⎩⎨⎧<-<<<.130,10x x ②解①得1<x<2,解②得x ∈∅.因此,函数的定义域为(1,2). 温馨提示求函数的定义域一般地根据其解析式列出其约束条件,然后解不等式(组).分式中,分母不为零;偶次根式被开方数大于或等于零;对数式中,真数大于零,底数大于0且不于1等.【例2】 比较下列各组数的大小. (1)log a 2+a+3π,log a 2+a+33;(2)log a 4.7,log a 5.1(a>0且a ≠1); (3)log 34,log 43; (4)log 32,log 50.2; (5)log 20.4,log 30.4; (6)3log 45,2log 23.思路分析:观察各组数的特征,看其是否直接可以利用对数单调性比较大小. 解:(1)底数相同,且为a 2+a+3=(a+21)2+411>1,根据单调递增性,得log a 2+a+3π>log a 2+a+33. (2)底数相同,但大小不定,所以需对a 进行讨论.当a>1时,log a 4.7<log a 5.1;当0<a<1时,log a 4.7>log a 5.1.(3)底数不同,但是log 34>log 33=1,log 43<log 44=1,因此,log 34>log 43.(4)底数不同,但是log 32>log 31=0,log 50.2<log 51=0,因此,有log 32>log 50.2. (5)底数不同,但真数相同,此类问题有两种方法.解法一:根据y=log a x 的图象在a>1时,a 越大,图象越靠近x 轴,如图所示,知 log 30.4>log 20.4.解法二:换底.log 20.4=2log 14.0,log 30.4=3log 14.0.由于log 0.43<log 0.42<0,因此log 30.4=3log 14.0>2log 14.0=log 20.4.(6)利用换底公式化同底.3log 45=34log 5log 22=23log 25=log 2125.2log 23 =log 29<log 2125=3log 45.温馨提示常见的对数比较大小有以下三种类型: (1)底数相同,可直接利用单调性比较;(2)底数不同,看是否可用插值法,如插入1=log a a,0=log a 1进行间接比较; (3)底数不同,真数相同,则可用图象关系或进行换底后比较. 二、运算性质的应用【例3】 (1)作出y=lg|x|的图象,并指出单调区间; (2)作出y=|lgx|的图象,并指出单调区间.解析:(1)∵f(-x) =lg|(-x)| =lg|x|=f(x),∴f(x)是偶函数,其图象关于y 轴对称.先画出x>0时的图象,再利用其对称性完成整个函数的图象. f(x)=lg|x|=⎩⎨⎧<->.0),lg(,0lg x x x x如上图.∴f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.(2)当lgx ≥0,即x ≥1时,y=lgx ; 当lgx <0,即0<x <1时,y=-lgx. 其图象如下图:由图象可知其单调增区间为[1,+∞),单调减区间为(0,1]. 三、对数函数的单调性【例4】 求函数y=21log (1-x 2)的单增区间.思路分析:求复合函数单调区间时,必须首先考虑其定义域,单调区间必是定义域的子区间.解:要使函数有意义,则有1-x 2>0⇔x 2<1⇔|x|<1⇔-1<x<1. ∴函数的定义域为x ∈(-1,1).令t=1-x 2,x ∈(-1,1).画出t=1-x 2在(-1,1)上的图象,图略. 在x ∈(-1,0)上,x ↗,t ↗,y=21log t ↘,即在(-1,0)上,y 随x 增大而减小,为减函数;在[0,1]上,x ↗,t ↘,y=21log t ↗,即在[0,1]上,y 随x 的增大而增大,为增函数.∴y=21log (1-x 2)的增区间为[0,1).温馨提示1.求复合函数的单调区间一般有如下几个步骤:(1)首先求出函数的定义域.(2)研究里层函数和外层函数在定义域上的单调性.(3)根据复合函数“同增异减”的原则,判断出函数的增减性求出单调区间.2.复合函数y=f [g(x)]与里层函数μ=g(x)与外层函数y=f(μ)单调性之间的关系(见【例5】已知函数f(x)=lg(x -2x+a),若函数f(x)的定义域为R,求实数a 的取值范围.思路分析:f(x)的定义域为R,即x 2-2x+a>0恒成立,转化为二次函数来说明容易理解,二次函数的最小值大于零即可.解:f(x)的定义域为R,即t=x 2-2x+a>0恒成立,也即二次函数图象在x 轴上方.由于t=x 2-2x+a=(x-1)2+a-1,只要a-1>0即可, ∴a 的取值范围为a>1. 温馨提示y=lg(x)的定义域为R 等价转化为g(x)>0的解集为R ,本题中g(x)=x 2-2x+a 开口向上,解集为R.于是等价转化为g(x)=x 2-2x+a 的判别式Δ<0,或转化为g(x)min >0. 各个击破 类题演练1求下列函数的定义域: (1)y=log 2x-123-x ;(2)y=)12lg(22-+x x x . 解析:(1)⎪⎩⎪⎨⎧>-≠->-,023,112,012x x x解得x >32且x≠1, ∴函数的定义域为(32,1)∪(1,+∞).(2)x 2⎪⎩⎪⎨⎧≠->-≥+,0)12lg(,012,022x x x x 即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≠->-≤≥.112,21,20x x x x 或解得x >21,且x≠1. ∴函数的定义域为(21,1)∪(1,+∞).变式提升1(2006广东,1)函数f(x)=2213xx -+lg(3x+1)的定义域是( )A.(-31,+∞) B.(- 31,1) C.(-31,31) D.(-∞,-31) 解析:⎩⎨⎧>+>-,013,012x x 解得-31<x<1. 答案:B 类题演练2比较下列各组数的大小: (1)31log 31,51log 16,lg9; (2)(0.3)-0.4,log 0.30.4,log 0.34;(3)log 2(x+1)与log 2(2x+3); (4)log a x 与2log 2ax(1<a<2). 答案:(1)31log 31>lg9>51log 16 (2)(0.3)-0.4>log 0.30.4>log 0.34 (3)log 2(x+1)<log 2(2x+3) (4)当0<x <1时,log a x <2log 2a x ;当x=1时,log a x=2log 2a x ;当x >1时,log a x >2log 2a x 变式提升2(1)若0<a <b <1,试确定log a b ,log b a ,b1log a ,a1log b 的大小关系.解析:∵0<a <b <1,由对数函数,y=log a x 的性质可知0<log a b <1;log b a=ba log 1>1; b1log a=ba1log 1=-ba log 1, ∴b 1log a 为负值且|b 1log a|>1,b 1log b=aba a 1log log =-log ab , ∴a1log b 为负值且|a1log b|<1.∴log ba >log ab >a1log b >b1log a.答案:log ba >log ab >a1log b >b1log a(2)已知log n 5>log m 5,试确定m 和n 的大小关系.解析:令y 1=log m 5,y 2=log n 5,由于log n 5>log m 5,它们的图象可能有如下三种情况:(如下图)由对数函数在第一象限的图象规律知,m >n >1;0<n <m <1;n >1,0<m <1. 类题演练3作出函数y=lg (-x )的图象,并指出其单调区间.解析:y=lg (-x )的图象与y=lgx 的图象关于y 轴对称,如下图所示,单调减区间是(-∞,0).变式提升3作出y=|lg|x||的图象解析:先作出y=lg|x|的图象,然后将x 轴下方的图象对折到x 轴的上方,图象如图:类题演练4求函数y=log 0.1(2x 2-5x-3)的递减区间.解析:先求这个函数的定义域,由2x 2-5x-3=(2x+1)(x-3)>0,得x<-21,或x>3. μ=2x 2-5x-3,y=log 0.1μ由于对数的底数0.1<1,故已知函数y=log 0.1μ是减函数,欲求它的递减区间,只要求出函数.μ=2x 2-5x-3(x<-21,或x>3)的递增区间,由于μ=2(x-45)2-681,可得μ=2x 2-5x-3(x<-21或x>3)的递增区间为(3,+∞),从而可得y=log 0.1(2x 2-5x-3)的递减区间为(3,+∞). 答案:(3,+∞) 变式提升4已知y=log 4(2x+3-x 2), (1)求定义域;(2)求f(x)的单调区间;(3)求y 的最大值,并求取得最大值时的x 值.解:(1)由真数2x+3-x 2>0,解得-1<x<3, ∴定义域是{x|-1<x<3}.(2)令μ=2x+3-x 2,则μ>0,y=log 4μ,由于μ=2x+3-x 2=-(x-1)2+4.考虑到定义域,其增区间是(-1,1),减区间是[1,3].又y=log 4μ在μ∈(0,+∞)上是增函数,故该函数的增区间是(-1,1),减区间是[1,3].(3)∵μ=2x+3-x 2=-(x-1)2+4≤4,∴y=log 4(2x+3-x 2)≤log 44=1.∴当x=1,μ取得最大值4时,y 就取得最大值1. 类题演练5已知函数f(x)=lg(ax 2+2x+1).若f(x)的定义域是R ,求实数a 的取值范围.解析:设μ(x)=ax 2+2x+1,若f(x)的定义域为R ,即对任意x ,都有μ(x )>0则⎩⎨⎧<-=∆>,044,0a a 解之得a>1.答案:(1,+∞) 变式提升5设函数f(x)=|log 3x|,若f(a)>f(2),则a 的取值范围为___________________. 解析:当log 3a>0时:log 3a>log 32,则a>2;当log 3a<0时:f(a)>f(2)⇔-log 3a>log 32⇔log 3a 1>log 32⇔⎪⎩⎪⎨⎧>>,0,21a a∴0<a<21. 答案:(0,21)。

高中数学新人教A版必修1课件:第二章基本初等函数2.2.1对数与对数运算(第1课时)对数

高中数学新人教A版必修1课件:第二章基本初等函数2.2.1对数与对数运算(第1课时)对数
• 并非所有指数式都可以直接化为对数式.如(-3)2=9就不能直接 写成log(-3)9=2,只有a>0且a≠1,N>0时,才有ax=N⇔x=logaN.
〔跟踪练习1〕
将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1)42=16;
(2)102=100;
1
(3)42
=2;
(4)log1 32=-5. 2
(3)原式=(alogab) logbc=blogbc=c.
• 『规律方法』 运用对数恒等式时注意事项 • (1)对于对数恒等式alogaN=N要注意格式: • ①它们是同底的;②指数中含有对数情势;③其值为对数的真数. • (2)对于指数中含有对数值的式子进行化简,应充分考虑对数恒等式的应用.
〔跟踪练习3〕 求31+log36-24+log23+103lg3+(19)log34的值. [解析] 原式=3·3 log36-24·2 log23+(10lg3)3+(3 log34)-2 =3×6-16×3+33+4-2 =18-48+27+116=-4176.
• 3.对数与指数的关系
• 当a>0,且a≠1时,ax=N⇔x=____ln_N_______.
• 4.对数的基本性质 • (1)___零___和_负_数______没有对数.
• (2)loga1=_0____(a>0,且a≠1). • (3)logaa=_1____(a>0,且a≠1). • 5.对数恒等式
B.log1 9=-2 3
C.log1 (-2)=9 3
D.log9(-2)=13
[解析] 将(13)-2=9写成对数式为log13 9=-2,故选B.
• 4.若log2(log3x)=0,则x=_3____. • [解析] 由题意得log3x=1,∴x=3.

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.2.1 对数函数的图象及性质课件 新人教A版必修1

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.2.1 对数函数的图象及性质课件 新人教A版必修1

[解析] 由 x2-2x+3>0 得 x∈R, 且当 x∈R 时,x2-2x+3∈[2,+∞), 设 u=x2-2x+3, 则 u∈[2,+∞). 而 y=log2u 在[2,+∞)单调递增,值域为[1,+∞), 所以原函数的定义域为 R,值域为[1,+∞).
[巧归纳] 形如 y=logaf(x)的对数型函数,其定义域为 f(x) >0 的解集,它是一种复合函数,由 u=f(x)与 y=logau 复合而 成.根据定义域求得 u=f(x)的取值范围后,y=logau 的取值范围 就可根据函数的单调性轻松求得.
(2)图象的特点:函数 y=logax(a>0,且 a≠1)的图象无限靠
近 y 轴,但永远不会与 y 轴相交;在同一坐标系内,y=logax(a>0,
且 a≠1)的图象与 y=log1 x(a>0,且 a≠1)的图象关于 x 轴(即直
a
线 y=0)对称.
[典例 3] (1)已知图中曲线 C1,C2,C3,C4 分别是函数 y= loga1x,y=loga2x,y=loga3x,y=loga4x 的图象,则 a1,a2,a3, a4 的大小关系为( )
二、对数函数的图象与性质 a>1
图 象
0<a<1
a>1
0<a<1
定义域 值域
性 质
________
________
过定点________,即 x=1 时,y=0
在(0,+∞)上是 在(0,+∞)上是
________
Hale Waihona Puke ________答案:(0,+∞) R (1,0) 增函数 减函数
三、反函数 对数函数 y=logax(a>0,且 a≠1)和________互为反函数.

高中数学第二章基本初等函数(ⅰ)2.2.2对数函数及其性质第22课时对数函数的性质及应用

12/13/2021
(2)形如 y=logaf(x)的函数的单调性 首先要确保 f(x)>0, 当 a>1 时,y=logaf(x)的单调性在 f(x)>0 的前提下与 y=f(x) 的单调性一致. 当 0<a<1 时,y=logaf(x)的单调性在 f(x)>0 的前提下与 y= f(x)的单调性相反.
12/13/2021
(3)F(x)在区间(0,1)上是减函数. 设 x1,x2∈(0,1)且 x1<x2,则 F(x1)-F(x2)=lg(1-x21)-lg(1-x22)=lg11--xx2122. ∵x1,x2∈(0,1),且 x1<x2, ∴(1-x21)-(1-x22)=(x2+x1)(x2-x1)>0,
x∈(0,+∞)时,f(x)=|log2x|,若 a=f(-3),b=f14,c=f(2), 则 a,b,c 的大小关系是( )
A.a>b>c
B.b>a>c
C.c>a>b
D.a>c>b
12/13/2021
解析:选 B ∵函数 y=f(x+2)的图象关于 x=-2 对称, ∴函数 y=f(x)的图象关于 y 轴对称, ∴函数 y=f(x)是偶函数. ∴a=f(-3)=f(3)=|log23|=log23, 又 b=f14=log214=|-2|=2, c=f(2)=|log22|=1,∴c<a<b.故选 B.
4.函数 y=log2(x2-2x)的单调增区间是________. 解析:由 t=x2-2x>0 得,x>2 或 x<0,当 x>2 时,t=x2- 2x 单调递增,log2t 单调递增,∴函数 y=log2(x2-2x)为增函数; 当 x<0 时,t=x2-2x 单调递减,log2t 单调递增,∴函数 y=log2(x2 -2x)为减函数,∴函数 y=log2(x2-2x)的增区间为(2,+∞). 答案:(2,+∞)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.2.2 对数函数及其性质疱丁巧解牛知识·巧学·升华 一、对数函数及其性质 1.对数函数 一般地,函数y=log a x (a>0,a ≠1)叫对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞).因为对数函数是由指数函数变化而来的,对数函数的自变量x 恰好是指数函数的函数值y ,所以对数函数的定义域是(0,+∞),指数函数与对数函数的定义域和值域是互换的. 只有形如y=log a x (a>0,a ≠1,x>0)的函数才叫对数函数.像y=log a (x+1),y=2log a x ,y=log a x+3等函数,它们是由对数函数变化而得到的,都不是对数函数.对数函数同指数函数一样都是基本初等函数,它来自于实践. 2.对数函数的图象和性质(1)下面先画指数函数y=log 2x 及y=log 1/2x 图象 X … 1/8 1/4 1/2 1 2 4 8 … y=log 2x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=log 1/2x321-1-2-3描点即可完成y=log 2x ,y=x 21log 的图象,如下图.0 1 2 4 8 x -1-2 y=log 1/2x -3s由表及图可以发现:我们可以通过函数y=log 2x 的图象得到函数y=log 0.5x 的图象.利用换底公式可以得到:y=log 0.5x=-log 2x ,点(x,y)与点(x,-y)关于x 轴对称,所以y=log 2x 的图象上任意一点(x,y)关于x 轴对称点(x,-y)在y=log 0.5x 的图象上,反之亦然.根据这种对称性就可以利用函数y=log 2x 的图象画出函数y=log 0.5x 的图象.方法点拨 注意此处空半格①作对数函数图象,其关键是作出三个特殊点(a1,-1),(1,0),(a ,1).一般情况下,作对数函数图象有这三点就足够了.不妨叫做“三点作图法.”②函数y=log a x 与y=x a1log 的图象关于x 轴对称.a >10<a <1图象定义域(0,+∞)值域R性质(1)过点(1,0),即x=1时,y=0(2)在(0,+∞)上是增函数,在(0,+∞)上是减函数,(3)当0<x<1时,y<0;当x>1时,y<0;(4)当x>1时,y>0 当0<x<1时,y>0要点提示(1)对数函数的图象恒在y轴右方.(2)对数函数的单调性取决于它的底数.(3)log a b>0⇔(a-1)(b-1)>0;log a b<0⇔(a-1)(b-1)<0.(4)指数函数由唯一的常量a 确定.两个同底数的对数比较大小的一般步骤:(1)确定所要考查的对数函数;(2)根据对数的底数来判断对数函数的增减性,若底数与1的大小关系不确定应对a进行分类讨论;(3)比较真数的大小,然后利用对数函数的增减性来判断两个对数值的大小.3.反函数在指数函数y=2x中,x为自变量(x∈R),y是x的函数(y∈(0,+∞)),而且它是R上的单调递增函数.可以发现,过y轴正半轴上任意一点作x轴的平行线,与y=2x的图象有且只有一个交点;另一方面,根据指数与对数的关系,由指数式y=2x可得到对数式y=log2x.这样,对于任意一个y∈(0,+∞),通过式子x =log2y,x在R中都有唯一确定的值和对应.也就是说,可以把y作为自变量,x作为y的函数,这时我们就说x =log2y(y∈(0,+∞))是函数y=2x(x∈R)的反函数(inverse function).在函数x =log2y中,y是自变量,x是函数,但习惯上,我们通常用x表示自变量,y 表示函数.为此,我们常常对调函数x =log2y中的字母x,y,把它写成y =log2x.这样,对数函数y =log2x(x∈(0,+∞))是指数函数y=2x(x∈R)的反函数.由上述讨论可知,对数函数y =log2x(x∈(0,+∞))是指数函数y=2x(x∈R)的反函数;同时指数函数y=2x(x∈R)也是对数函数y =log2x(x∈(0,+∞))的反函数.因此,指数函数y=2x(x∈R)与对数函数y =log2x(x∈(0,+∞))互为反函数.当一个函数是单调函数时,可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的自变量,而把这个函数的自变量作为新的函数的因变量,我们称这两个函数互为反函数.由于指数函数y=a x(a>0,且a≠1)在R上是单调函数,它的反函数是对数函数y=log a x(a>0,且a≠1),反之对数函数的反函数是指数函数.课本上只要求知道指数函数y=a x(a>0且a≠1)和对数函数y=log a x(a>0且a≠1)互为反函数,不要求会求函数y=f(x)的反函数.名称指数函数对数函数一般形式y=a x(a>0,a≠1)y=log a x(a>0,a≠1)定义域(-∞,+∞)(0,+∞)值域(0,+∞)(-∞,+∞)函数值变化情况当a>1时,a x⎪⎩⎪⎨⎧<<==>>)0(1)0(1)0(1xxx当a>1时,log a x⎪⎩⎪⎨⎧<<<==>>)10(0)1(0)1(0xxx当0<a<1时,a x⎪⎩⎪⎨⎧<>==><)0(1)0(1)0(1xxx当a>1时,log a x⎪⎩⎪⎨⎧<<>==><)10(0)1(0)1(0xxx 单调性当a>1时,y=a x是增函数;当0<a<1时,y=a x是减函数当a>1时,y=log a x是增函数;当0<a<1时,y=log a x是减函数图象y=a x与y=log a x的图象关于直线y=x对称联想发散注意此处空半格(1)反函数也是函数,它具有函数的一切特性;反函数是相对于原函数而言的,函数与它的反函数互为反函数.(2)若是已知f(x)的解析式,求f-1(x0)的值,不必去求f-1(x),只需列方程f(x)=x0,得出x的值即为所求.(3)指数函数与对数函数互为反函数.它们的定义域与值域相互对称,单调性相同,图象关于直线y=x对称,由于对数函数是由指数函数关于直线y=x变化而得到的,也可以在用描点法作对数函数的图象时,对调同底数的指数函数的对应值里的x、y即可.所以在研究对数函数的图象和性质时,要紧扣指数函数的图象和性质.问题·思路·探究问题1 在同一坐标系中,画出函数y=log3x,y=x31log,y=log2x,y=x21log的图象,比一比,看它们之间有何区别与联系.思路:利用对数函数的图象与性质可比较底数相同,真数不同的对数值的大小;可比较底数不同,真数相同的对数值的大小;也可比较底数与真数都不同的对数值的大小.一般地,如果两对数的底数不同而真数相同,如y=1logax与y=2logax的比较(a1>0,a1≠1,a2>0,a2≠1).①当a1>a2>1时,曲线y1比y2的图象(在第一象限)上升得慢,即当x>1时,y1<y2;当0<x<1时,y1>y2.而在第一象限内,图象越靠近x轴的对数函数的底数越大.②当0<a2<a1<1时,曲线y1比y2的图象(在第四象限内)下降得快,即当x>1时,y1<y2;当0<x<1时,y1>y2,即在第四象限内,图象越靠近x轴的对数函数的底数越小.③当0<a2<1<a1时,曲线y1和y2的图象分布在不同象限.即当x>1时, y2<0<y1;当0<x<1时,y2>0>y1探究:从图象可以看到:所有图象都跨越一、四象限,任何两个图象都是交叉出现的,交叉点是(1,0),当a>1时,图象向下与y轴的负半轴无限靠拢,在点(1,0)的右侧,函数值恒大于0,对同一自变量x而言,底数越大,函数值越小,在点(1,0)的左侧,函数值恒小于0,对同一自变量x 而言,底数越大,函数值越大;当0<a<1时,图象向上与y 轴的正半轴无限靠拢,在点(1,0)的左侧,函数值恒大于0,对同一自变量x 而言,底数越大,函数值越大,在点(1,0)的右侧,函数值恒小于0,对同一自变量x 而言,底数越大,函数值越小;由此我们知道,对于对数函数y=log a x ,当y=1时,x=a ,而a 恰好又是对数函数的底数,这就启发我们,不妨作直线y=1,它同各个图象相交,交点的横坐标恰好就是对数函数的底数,以此可比较底数的大小.同时,根据不同图象间的关系,也可比较真数相同,底数不同的对数函数值的大小,如log 23<log 1.53,log 20.5 <log 30.5,log 0.52>log 0.62等. 问题2 怎样画对数函数y=log a x(a>0, a ≠1)的图象?至少要描出哪几个关键点?思路:(1)要善于对照指数函数与对数函数的关系来画图象;(2)从联系的角度研究画对数函数图象的方法,对深化理解对数函数的图象与性质很有帮助.探究:画对数函数y=log a x(a>0, a ≠1)的图象依据它与指数函数y=a x(a>0, a ≠1)的图象关于直线y=x 对称,用找对称点作对称图形的方法来画,也可以用列表、描点、连线的方法来画.画图象时首先要分清底数a>1还是0<a<1,明确图象的走向,然后至少要画出三个关键点:(a1,-1),(1,0),(a ,1),当然画出的点越多,所画图象越准确. 学好数学是大有禆益的. 典题·热题·新题例1 比较下列各组数中两个值的大小: (1)log 67,log 76(2)log 38,log 20.7; 思路解析:由于两个对数值不同底,故不能直接比较大小,可在两个对数值中间插入一个已知数,间接比较两对数值的大小.解:(1)因为log 67> log 66=1, log 76< log 77=1,所以log 67>log 76; (2)因为log 38> log 31=0, log 20.7< log 21=0,所以log 38>log 20.7.深化升华 注意此处空半格利用对数函数的增减性比较两个对数的大小,当不能直接比较时,经常在两个对数中间插入1或0等,间接比较两个对数值的大小.利用对数的单调性可解简单的对数不等式.例2 已知(1)log 2(2x-1)>1,(2)已知log 1/2(2x-1)>0,试分别求x 的取值范围. 思路解析:利用对数的单调性可解简单的对数不等式.解:(1)∵log 2(2x-1)>1,即log 2(2x-1)>log 22,∴2x-1>2,解得x>23, 即x 的范围是x ∈(23,+∞). (2)由已知得log 2(2x-1)>lg1,0<2x-1<1,∴0<x <1.误区警示 注意此处空半格解对数不等式的关键是善于把真数视为一个整体,用对数函数的单调性构造不等式.但一定要注意真数大于零这一隐含条件.例3 求函数y=)3lg(562+--x x x 的定义域.思路解析:定义域是使解析式的各部分有意义的交集.解:要使函数有意义,必须且只⎪⎩⎪⎨⎧≠+>+≥--,13,03,0562x x x x 即⎪⎩⎪⎨⎧-≠->≤≤-,2,3,16x x x∴-3<x <-2,或-2<x ≤1.∴函数的定义域为(-3,-2)∪(-2,1].深化升华 注意此处空半格求函数定义域时,常见的限制条件有:分母不为零,开偶次方时被开方数非负,对数的真数大于零,底数大于零且不等于1等.例4 试求满足不等式2(log 0.5x )2+9log 0.5x+9≤0的x 的范围.思路解析:把log 0.5x 看作一个变量t ,原不等式即变为关于t 的一元二次不等式,可求出t 的取值范围,进而再求出x 的取值范围.解:令t=log 0.5x ,则原不等式可化为2t 2+9t+9≤0,解得-3≤t ≤-23, 即-3≤log 0.5x ≤-23.又-3=log 0.50.5-3,-23=235.0log .∴235.0≤x ≤0.5-3,即22≤x ≤8.深化升华 注意此处空半格求复合函数的最值时,一般要注意函数有意义的条件,来决定中间变量的取值范围,并综合运用求最值的各种方法求解.例5 求函数y=log 0.3(2x+8-x 2)的单调区间和值域.思路解析:利用复合函数的单调性法则(同增异减),而求值域的关键是先求出对数的真数的取值范围,再由对数函数的单调性求得对数值的范围.解:因为2x+8-x 2>0,即x 2-2x-8<0,解得-2<x<4,所以此函数的定义域为(-2,4),又令u=2x+8-x 2,则y=log 0.3u.因为y=log 0.3u 为定义域上的减函数,所以y=log 0.3(2x+8-x 2)的单调性与u=2x+8-x 2的单调性相反.对于函数u=2x+8-x 2,x ∈(-2,4).当x ∈(-2,1]时为增函数;当x ∈[1,4)时为减函数.所以函数y=log 0.3(2x+8-x 2)的增区间为[1,4),减区间为(-2,1],又因为u=2x+8-x 2=-(x-1)2+9,所以当x ∈(-2,4)时, 0<u ≤q ⇒log 0.3u ≥log 0.39,即函数y=log 0.3(2x+8-x 2)的值域为 [log 0.39,+∞).拓展延伸 注意此处空半格考查对数函数与其他函数组成的复合函数时,要注意利用复合函数的单调性法则和函数单调性的定义;考查对数函数的值域问题时,要注意只有当对数的真数取到所有的正数时,对数值才可能取到所有的实数.例6 作出下列各函数的图象,并说明它们的图象可由y=log 3x 的图象经过怎样变换得到:(1) y=log 3|x|;(2)y=|log 3x|.思路解析:作含绝对值符号的函数图象,可先由绝对值定义去绝对值,写成分段函数的形式,也可依翻折变换的规律变换得出. 解:(1)原函数可化为y=⎩⎨⎧<->,0),(log ,0,log 33x x x x 它的图象如图(1)所示.先作出函数y=log 3x 的图象,再将所得图象沿y 轴对称到y 轴左侧,所得两部分组合在一起就是函数y=log 3|x|的图象.(2)原函数可化为y=⎩⎨⎧≤<-≥,1,log ,1,log 33x x x x x 它的图象如(2)图所示.先作出函数y=log 3x 的图象,再将所得图象再将所得图象在x 轴下方(虚线部分)的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,与原x 轴上方的部分一起,就是y=|log 3x|的图象.深化升华 注意此处空半格利用对数函数的图象的平移和对称可以认识与对数函数有关的一些函数的图象和性质,这些图象的变换规律与指数函数的有关图象变换规律是类似的.。

相关文档
最新文档