日语自考本科日语句法篇章法2004年04月试卷
2004年日语专业四级考试试题
2004年日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題（試験時間：１４０分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。
【第一部分】Ⅰ．聴解(1×25=25点)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25Ⅱ．文字、語彙、文法一、次の文の下線をつけた漢字の正しい読み方を、後のA、B、C、Dの中から一つ選びなさい。
（１×１０＝１０点）26.きめの細かい、なめらかなクリームの方が皮膚に良い。
A．ほそB．ほさC．こめD．こま27.僕はよく休日を利用して旅行にいく。
A．やすみひB．やすみびC．きゅうにちD．きゅうじつ28.彼はさすが有名な歌手だけあって、いい喉をしている。
A．のとB．のどC．のうとD．のうど29.それは客観的現実にあわない、無邪気な考え方にすぎない。
A．ぶじゃけB．ぶじゃきC．むじゃけD．ぶじゃき30．封建的人間関係は、社会の近代化を著しく妨げるものである。
A．はばみB．こばみC．さまたD．さまち31.このような珍しい本を入手することはなかなか容易なことではないんだよ。
A．よいB．よういC．よえきD．ようえき32.きみに恥をかかせるようなことは決してしない。
A．はじB．はずC．はちD．さらし33.頂上へ近づくにしたがってしだいに眺めがよくなる。
A．なぞB．のぞC．ながD．のが34.本屋の店内には天井まで本がぎっしり積み上げられている。
A．てんじょうB．てんせいC．てんいD．てんじん35．技術はね、そう簡単に習えるものではないんだよ。
A．まなB．しゅうC．ならD．しゅ二、次の文＿＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（１×２０＝２０点）36.人間は誰でも、見てはいけない言われると＿＿見たくなるものだ。
A．あまりB．かなりC．なかなかD．よけい37．持っていたお金を＿＿使ってしまって、おみやげも買えなくなった。
1994-2001二级语法试题
二级语法解释1994年试题問題Ⅳ次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。
1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
（1）こんなにご馳走が並ぶと、とても食べ＿＿ません。
１あがり２しまい３かね４きれ（2）試験に合格するには、頑張る＿＿ない。
１ばかり２だけ３しか４のみ（3）ふるさとの母から届いた手紙を＿＿うちに、思わず涙がこぼれた。
１読んでおく２読んでいる３読んである４読んでしまう（4）自分のことだけではなく、相手の立場に立って考えることのできる人、それが大人という＿＿です。
１もの２ひと３ほう４ところ（5）私も留学していたことがありますから、あなたの苦労がわからないこと＿＿ありません。
１と２まで３さえ４も（6）景気が悪くて、ここ数年、失業率は＿＿一方だ。
１あがる２あがり３あがった４あがるの（7）日本を訪れるなら、9月から10月に＿＿の時期をおすすめします。
１そって２かけて３わたって４おいて（8）困っている人を見たら、助けず＿＿いられない。
１とも２をも３には４では（9）彼は、タクシーの運転手、道がわかりません。
１にすれば２にするに３にすると４にしては（10）有能なA君のこと＿＿、きっといい仕事をするだろう１ながら２にして３だから４にせよ（11）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。
１した２する３して４すれ（12）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。
１さえ２すら３しか４ばかり（13）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のおもしろさを知った。
１はじめ２はじめで３はじめて４はじめると（14）先生の講義が終わるか＿＿かのうちに、ノートや教科書を閉じて片付け始める学生もいる。
１終わる２終わらない３終わっている４終わっていない（15）疲れたときは、＿＿に限ります。
１寝２寝る３寝て４寝た（16）若く見えるので学生だと思って＿＿かけてみたら、実は先生だった。
１話す２話さ３話せ４話し（17）「開会＿＿あたり、社長からおことばをいただきたいと思います。
日语句法篇章法历年试题
００６１１日语句法篇章法一、穴埋め。
（1点×10＝10点）日本語の単語は＿＿＿語と＿＿＿語に分けることができる。
この二つの区別は単独で文節を作ることができるか、できないかによる。
前者の中でも、動詞や形容詞や形容動詞のように＿＿する語を＿＿＿言といい、それに対して、名詞、数詞、代名詞を＿＿＿言という。
副詞や連体詞や接続詞や＿＿＿も名詞と同じように前者に属して活用のない単語であるが、名詞と違って＿＿＿語になることができない。
また、後者は＿＿＿するかしないかによって二つに分かれ、それは＿＿＿詞と＿＿＿＿詞である。
二、もっとも適当なものをＡ、Ｂ、Ｃ，Ｄから一つ選びなさい。
（2点×20＝40点）１、あの人は知っている＿＿＿なのに、知らないふりをしている。
Ａ、わけＢ、どうりＣはずＤ、くせ２、＿＿＿ところはきれいですが、水に弱いです。
Ａ、見るＢ、見ているＣ、見ていたＤ、見た３、次の語の中から他動詞を一つ選びなさい。
Ａ、おどろくＢ、くだけるＣ、なおるＤ、やりぬく４、「言うは易しく、行うは難し」という文の下線部の「難し」はどういう品詞であるか。
Ａ、名詞Ｂ、形容詞Ｃ、動詞Ｄ、補助動詞５、陳述副詞は修飾される用言の陳述の仕方を限定して、これに一定の言い方を要求する副詞である。
陳述副詞でないものを次のなかから選ぶなさい。
Ａ、まさかＢ、けっしてＣ、ぜひＤ、いきなり６、何と言われても＿＿＿平気です。
Ａ、一向Ｂ、まさかＣ、まんざらＤ、どうか７、今の世の中は、お金があれば、たいていの物は手に入れることができる。
＿＿＿過ぎ去った時間は、再び取り戻すことができない。
Ａ、それでＢ、しかしＣですからＤ、また８、「あの山にたやすくＡ、登られるかと思って、先生の伺ったら、だいぶ骨がＢ折れるらしい。
それの熊にＣ襲われると、逃げ場がなくて困るそうだ。
先生がＤ登られたときは犬さえ出なかったということだ。
」の文章の中にある「れる」は語の性質から見て使い方が全然違うのはどれか。
日本句法篇章法复习资料
日本語句法と篇章法作成日：09・10・14●言語の単位：形態素（意味を持った最小の音形）→語→連語（二つ以上の単語が一つづきになって複合した観念を表すもの【節】を含む）→文→文章（談話）●文は言語表現の最も基本的な単位である。
二、語とは●文を構成する単位の中で最も基本なものは語（単語ともいう）である。
●【品詞】語は文を作るための最も重要な材料であり、文を組みたてる上一定の働きをする。
この職能の違いによって語を種類区別したものが品詞である。
●品詞種類：名詞、代名詞、動詞、形容詞、形容動詞、連体詞、副詞、接続詞、感動詞、助動詞、助詞●語の構造●①活用語：文中での働きの違いに応じて形を変える語、即ち、語形変化する語をいう用言：（動詞·形容詞·形容動詞）＆助動詞②派生語：ある語に付加的要素がついてできる語を派生語という。
この付加的要素を「接辞」という派生語の中心要素を「派生語幹」という。
接頭辞と接尾辞③複合語：複数の語が結合して一語となったものをいう。
三、文の特徴形態の独立体、構造の統一体、意味の完結体（文の重要な特徴である）四、単文と複文●単文：単一の述語を中心に構成された文を「単文」という。
●複文：複数の述語からなる文を「複文」という。
●節：複文を構成するところの、述語を中心とした各まとまりを、「節」と呼ぶ。
●〖主節〗：複文は複数の節で構成されるが、それらの中で、原則として、文末ｎ述語を中心とした節が文全体を纏まる働きをする。
これは主節という。
主節以外の節は、〖接続節〗と呼ぶ。
例：王さんが重い荷物を軽々と運んだので（接続節）、趙さんは驚いた（主節）。
●接続節：①従属節：主節にたいして従属的な関係で結びつくものをいう。
例：春になると（従属節）、花が咲く（主節）君が行くなら、僕はいかない。
②並列節：主節に対して、対等の並ぶ関係で結びつくものをいう。
例：山は高く、水は深い花も美しいし、香もよい五、構文論●語を扱う文法を形態論といい、文を扱う文法を構文論という。
2004年日语高考(聴解あり)
2004年普通高等学校招生全国统一考试（※欠損部分あり）日语（含听力）一、听力（共分两节，满分部分30分）二、日语知识运用―从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。
（1分×45＝45分）１６．私はあなた＿＿＿言ったとおり、明るい服を着てここに来ました。
ＡのＢへＣからＤと１７．君、行く＿＿＿と言っているのに、それでも行くのか。
ＡねＢよＣかＤな１８．美千子はみんなが騒ぐ＿＿＿優秀ではない。
ＡほどＢのにＣけどＤより１９．上野駅＿＿＿降りると、銀行はすぐその前にあります。
ＡへＢでＣのＤが２０．田中さんはへーえ、へーえと聞いて＿＿＿いて、自分の意見は言わない。
ＡぐらいＢばかりＣだけＤしか２１．新幹線は込んでいて、東京＿＿＿ずっと立ったままだった。
ＡにまでＢまででＣまでＤまでに２２．去年の１０月＿＿＿この店で働いています。
ＡまでＢからＣにＤで２３．「本田さん、あなたは魚が嫌いでした＿＿＿。
」「いいえ、好きですよ。
」ＡねＢよＣのＤわ２４．天気＿＿＿よければ、楽しい旅行になるでしょう。
ＡならＢさえＣこそＤだけ２５．あれから＿＿＿1か月もたっていない。
ＡもうＢまたＣいまＤまだ２６．彼は急に怒って帰ってしまった。
私たちは何が何だか＿＿＿分からなかった。
ＡさっぱりＢすっかりＣゆっくりＤしっかり２７．仕事がたくさんありました。
＿＿＿忙しかったです。
ＡそこでＢそれもＣそれがＤそれで２８．お祭りでもないのに、この人の多さは＿＿＿何があったんだ？ＡいったいＢどうしてＣほんとうにＤいっそう２９．あのテストは＿＿＿できたけど、全部はできなかった。
ＡとてもＢおおぜいＣかなりＤひじょうに３０．彼の言うことも分からないではないが、約束した以上＿＿＿。
ＡやりきれないＢやりおわらないＣやることしかないＤやるしかない３１．もし、何か＿＿＿ことがあったら、私たちに相談してください。
Ａ困っていたＢ困ったＣ困るＤ困られる３２．あの方は学生の指導に熱心で、本当に先生＿＿＿先生ですね。
00611 日语句法篇章法
高纲0968江苏省高等教育自学考试大纲00611日语句法篇章法东南大学编一、课程设置目的与要求课程目的：本课程是日语专业本科阶段的基础之一。
应考者在此期间学习日语的句子和篇章结构，和其分析方法。
在提升其日语理解能力、应用能力的同时，学习理论分析日语的基本手段和方法。
课程要求：通过本课程的学习，要求应考者较好地掌握日语的句子结构、基本了解其篇章结构。
掌握基本的句子分析方法，并能够利用所学方法分析、翻译较复杂的日语句子。
二、考核目标第一部分：一、句子和句法：句子的定义；词的定义；句子和话语；单句和复句；句法理论；句子的层次结构二、句子成份主题；主语；谓语；补语；连用修饰；连体修饰；独立成份三、日语的体什么是体；被动体；使役体；使役被动；可能体四、时态什么是时；什么是态；和时态有关的副词五、从句什么是复句；限定从句；状语从句；并列从句；从句的从属度；从句中的时态问题六、语态什么是语态；关于事件的语态；关于心情的语态七、特殊句式关于存在、所在、所有的句式；感情谓语的句式；授受句式；否定句式；疑问句式第二部分一、篇章和篇章理论表达；篇章和篇章的性质；篇章的类别；篇章理论；篇章心理学二、篇章结构主题·构思·材料；材料的组织；篇章结构；纲领；段落；文章接续；表现手法三、文体个人文体；对文体的考察；确立文体四、口头表达和书面表达口头表达；书面表达五、文章的表达技巧修辞、修辞法；文章的节奏；独词法六、日文的书写规则文字；书记；汉字；假名；标点符号本课程使用教材为：《日语句法篇章法》，陈岩主编，北京大学出版社，2001年。
附录题型示例一、次の文の（）のところに、何を入れますか。
A.B.C.Dの中からいちばんいいものを一つ選びなさい。
（各1点、合計10点）1. 「さっきまでここにケーキがあったんだけど、知らない？」「ええ、いったい誰が持って（）。
」A. いったそうですB. いったようですC．いったんでしょう D．いったらしい……二、次の＿＿＿に適当なものを書き入れなさい。
2004年日语四级考试试题及答案
2004年日语四级考试试题及答案問題Ⅰ＿＿＿はひらがなでどうかきますか。
１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1・ぎんこうは駅を出てすぐ右です。
（１）〃駅１〃うち２〃えき３〃てら４〃もん（2）出て１〃てて２〃でて３〃たして４〃だして（３）右１〃みき２〃みぎ３〃ひたり４〃ひだり（3）問2・毎日友だちとプールでおよぎます。
（4）〃毎日１〃こんじつ２〃こんにち３〃まいじつ４〃まいにち（5）〃友だち１〃とまだち２〃どまだち３〃ともだち４〃どもだち問3・それは二つで五万えんです。
（6）〃二つ１〃よっつ２〃みっつ３〃いつつ４〃ふたつ（7）〃五万１〃ごせん２〃ごまん３〃ごうせん４〃ごうまん問4・大きなこえで言ってください。
（8）〃大きな１〃おきな２〃おおきな３〃たいきな４〃だいきな（9）〃言った１〃いって２〃すって３〃とって４〃まって問5・この川には魚が多いです。
（10）〃川１〃いけ２〃かわ３〃へん４〃むら（11）〃魚１〃かさな２〃がさな３〃さかな４〃さがな（12）〃多い１〃おい２〃おいい３〃おおい４〃おおいい問6・こどもに外国のお金を見せました。
（13）〃外国１〃かいこく２〃かいごく３〃がいこく４〃がいごく（14）〃お金１〃おかね２〃おがね３〃おかれ４〃おがれ（15）〃見せました１〃にせました２〃ねせました３〃みせました４〃めせました問題Ⅱ＿＿のことばはどうかきますか。
１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1・くじはんにあいましょう。
（16）〃くじはん１〃七時羊２〃七時半３〃九時羊４〃九時半（17）〃あいましょう１〃今ましょう２〃今いましょう３〃会ましょう４〃会いましょう問2・わたしのいぬはあしがしろい。
（18）〃あし１〃虫２〃足３〃昰４〃是（19）〃しろい１〃田い２〃由い３〃白い４〃自い問3・あそこにおとこのひとがいます。
（20）〃おとこ１〃甼２〃叧３〃畀４〃男（21）〃ひと１〃人２〃太３〃夫４〃天問4・すぺいんでえいごをべんきょうしています。
2004年4月全国写作(一)试题试卷及答案
全国2004年4月高等教育自学考试及答案写作（一）试题课程代码：00506一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.第三人称叙述是以局外人的视点来进行叙述的笔法，其优点是（D）A.便于抒发自己的思想感情B.叙述特别真实C.使读者感到亲切、自然D.不受特定时空的限制2.主题与文章中所使用的材料完美统一，就符合（B）A.主题要深刻的要求B.主题要贴切的要求C.主题要明确的要求D.主题要集中的要求3.在表达方式中，最适于表达作者冷静、客观态度的是（D）A.叙述B.描写C.抒情D.说明4.文学作品的多主题理解，是（A）A.对不同的读者或不同视角而言B.对不同的文学作品而言C.对不同的时代的作品而言D.对不同体裁的文学作品而言5.结构衔接的手段和形式指的是（B）A.逻辑条理B.过渡照应C.行文线索D.情调氛围6.在反映新中国治蝗成果报道中插进历史上蝗虫危害如何猖獗无法治理的记载，这种背景材料是（C）A.说明性材料B.注释性材料C.对比性材料D.烘托性材料7.在某个范围内，针对某种问题，对所有相关对象所进行的调查称做（C）A.重点调查B.典型调查C.普遍调查D.抽样调查8.有的材料既是具体个别的，又能体现同类事物的普遍意义，这类材料就是（B）A.确凿的材料B.典型的材料C.生动的材料D.新颖的材料9.鲁迅的《朝花夕拾》，从散文分类中属于（B）A.传记B.杂记C.日记D.寓言10.游记中无论山川自然，还是人文景观，最需突出的内涵是（C）A.丰富的地理知识B.准确的历史知识C.鲜明的民族、地方特色D.最佳的新闻价值11.我国现存的最为古老的叙事散文是（A）A.《春秋》B.《左传》C.《国策》D.《史记》12.下列行政公文结语属平行文的是（C）A.望研究执行B.即请审核批复C.即请查照D.特此报请核批13.下列文种中，兼属事务文书与新闻报道体裁的一种是（C）第 1 页A.总结B.通讯C.调查报告D.报告文学14.语言的准确是指（B）A.语言适应文章的表现对象和题材特点B.用恰当词语确切传达作者感受、印象和认识C.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息D.语言具体形象、活泼多变、情感充沛15.语言使用的个体性是指（D）A.语言所描写的存在环境的特点B.语言处于具体语言环境中受其制约的特点C.规范、准确、严密和富于表现力的特点D.语言风格上表现出作者自己的习惯性特点16.构成狭义语境的是（B）A.语言交际的时间、场合等B.文章的具体上下文C.语言使用者的主观情况D.交际的背景因素17.标点不能占一行末格的一种是（B）A.逗号B.前引号C.句号D.问号18.文章写作可以分为三个阶段，是（B）A.提出问题、分析问题、解决问题B.构思、起草、修改C.查资料、定主题、谋篇布局D.立纲、定题、起草19.解说词是（C）A.用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学道理的文艺说明文B.介绍物品性能、规格、用途，或影视剧情、图书内容的说明文C.配合图画或实物，对事物、人物进行说明的一种文体D.传授科学知识，有很强科学性，语言简洁平实、浅显易懂的文体20.说明书的文体特征是（A）A.实用性、科学性、条理性B.说服性、逻辑性、严密性C.指要性、扩引性、明晰性D.文学性、情感性、通俗性21.记叙性文章的基本线索是（D）A.感情脉络B.意念联系C.逻辑条理D.人物事件22.学术论文不同于短论的一个特点是（D）A.论辩性B.逻辑性C.条理性D.专业性23.像《当代欧美美学理论简介》这样的论题形式属于（D）A.专题、评析式B.商榷、探讨式C.比较、边缘式D.综合、资料式24.古代评点所谓的“千里伏线”、“隔年下种”指的行文照应类型是（C）A.解题照应B.近照应C.远照应D.点题照应25.下列文种中，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问的一种是（C）A.议案B.通报C.报告D.批复第 2 页二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自学考2004年4月_基础日语(一)
2004年上半年高等教育自学考试基础日语（一）（0605）试卷（日语专业）本卷考试时间150分钟本试卷共9页，满分100分；考试时间为150分钟。
名前＿＿＿＿＿＿一、次の線の引いてある漢字に振り仮名をつけなさい。
（6点）12）えた。
3456二、次の線の引いてある片仮名を漢字に直しなさい。
（6点）7、札入れの中の金をカンジョウ（勘定）する。
8、道路は車でジュウタイ（渋滞）している。
9、首相は辞職をセマ（迫）られた。
10、彼はイバ（威張）ったようすをしている。
11、さるがスバヤ（素早）くえさをくわえて逃げた。
12、しばらく形勢をウカガ（窺）うことにしよう。
その一端から全体を窺う／借一斑而窥全豹三、後ろにある言葉から最も適当なものを一つ選んで、空欄の中に記号で書き入れなさい。
（10点）13、彼は来年の（）は北京にいるでしょう。
A 今日ごろB 今ごろC このごろ近来;最近时期D 今日ころ14、買ったばかりの車を傷つけられて頭に（）。
A きたB 切れたC 痛いD いった15、（）あの人が負けるとは思いませんでした。
A まことB まさにC またはD まさか16、父は顔が（）のでいろいろな人を知っています。
A 大きいB 広いC 厚いD 凄いすごい17、ぼくは（）あいつは好きじゃない。
A なんにもB なんとしてもC なんだかD なんとか四、次の説明に最も合うものを一つ選んで、「○」をつけなさい。
（10点）18、このましくない状態に身をおく。
A ばらす弄得七零八散，拆开，拆卸，杀死B さらす晒す、曝す1暴晒2漂白3暴露4置身于C ちらすD くらす暮らす生活;度日;消磨岁月19、植物の繊維や針金などを太く長くより合わせたもの。
A スープ西洋料理的清汤B ジープ吉普车,越野车.C テープ绝缘胶带;卡带;录音带D ロープ绳;索;缆;钢缆20、あれこれと推測をすること。
A けんとう検討見当估计;推测B べんとう弁当简单饭菜,盒饭C でんとう伝統電灯D しんとう浸透21、内容に乏しくて取り上げる価値がない。
2004年日语四级试题和答案
2004年日语四级考试试题及答案文字・語彙(100点25分)問題Ⅰ＿＿＿はひらがなでどうかきますか。
１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1・ぎんこうは駅を出てすぐ右です。
（1）．駅１．うち２．えき３．てら４．もん（2）．出て１．てて２．でて３．たして４．だして（3）．右１．みき２．みぎ３．ひたり４．ひだり問2・毎日友だちとプールでおよぎます。
（4）．毎日１．こんじつ２．こんにち３．まいじつ４．まいにち（5）．友だち１．とまだち２．どまだち３．ともだち４．どもだち問3・それは二つで五万えんです。
（6）．二つ１．よっつ２．みっつ３．いつつ４．ふたつ（7）．五万１．ごせん２．ごまん３．ごうせん４．ごうまん問4・大きなこえで言ってください。
（8）．大きな１．おきな２．おおきな３．たいきな４．だいきな（9）．言った１．いって２．すって３．とって４．まって問5・この川には魚が多いです。
（10）．川１．いけ２．かわ３．へん４．むら（11）．魚１．かさな２．がさな３．さかな４．さがな（12）．多い１．おい２．おいい３．おおい４．おおいい問6・こどもに外国のお金を見せました。
（13）．外国１．かいこく２．かいごく３．がいこく４．がいごく（14）．お金１．おかね２．おがね３．おかれ４．おがれ（15）．見せました１．にせました２．ねせました３．みせました４．めせました問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。
１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1・くじはんにあいましょう。
（16）．くじはん１．七時羊２．七時半３．九時羊４．九時半（17）．あいましょう１．今ましょう２．今いましょう３．会ましょう４．会いましょう問2・わたしのいぬはあしがしろい。
（18）．あし１．虫２．足３．昰４．是（19）．しろい１．田い２．由い３．白い４．自い問3・あそこにおとこのひとがいます。
（20）．おとこ１．甼２．叧３．畀４．男（21）．ひと１．人２．太３．夫４．天問4・すぺいんでえいごをべんきょうしています。