《水循环》完美课件1
合集下载
课件《水循环》精品ppt课件_人教版1
1.“三看法”判断水循环的类型 (2)三个角度比较砂田和裸田对水循环环节的影响。
里海为世界最大的湖泊,属于内流湖
蒸发、形成
、
甲水减循少 环,是乙海增陆加间,总物量质增联加系的(主1要)方看式之发一 生的领域。位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地
⑥ ,⑦下渗
之间。 甲减少,乙增加,总量减少
题干信息“森林植被恢复”
电影《少年派的奇幻漂流》讲述了少年派和一只孟加拉虎在海上漂泊227天的历程。
③看土壤含水量:读图3. 雪等形式回到陆地上。
2.电影《少年派的奇幻漂流》讲 述了少年派和一只孟加拉虎在海 上漂泊227天的历程。请结合水 循环环节思考:影片中主人公少 年派是如何在海上获取淡水的? 答案:利用海水蒸发,水汽遇冷(透明罩)而凝结成水滴,沿 透明罩壁下流,形成淡水。如下图所示:
蒸发量不变
D.
()
森林具有涵养水源的作用,有利于地表水下渗。
③大看于土壤含水量:读图3.5,同一深度,砂田的土壤含水量
(填“大于”或“小于”)裸下田渗的含水量。 蒸发
(3)归纳:砂石覆增盖加层利于水的
,减少水分
,
二、水循环的地理意义 |教材初探| 1.阅读教材第48～49页,在教材中找出并画出下列关键词, 理解水循环的地理意义。 ①水体不断自然更新 ②维持全球水量的动态平衡 ③进 行物质迁移和能量转换 ④塑造地表形态 ⑤海陆间联系 的主要纽带 ⑥吸收、转化和传输太阳辐射能
3.阅读教材第49页“自学窗”,探讨河水的来源。 (1)材料显示塞纳河河水的主要来源是 降水 。 (2)推测我国长江水的主要来源有哪些。 答案:降水、高山冰川融水、地下水等。
探究点一 水循环的过程及类型
【例1】下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水 和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地 被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化, 河流径流的年内波动也减缓了。据此回答(1)～(3)题。
《水循环》人教版高中地理完美课件
1.水循环类型及特点
特点
最重要的类型，又称 大循环，使陆地水得 到补充，水资源得以 再生
补给陆地水的 水量很小
携带水量最大的水 循环，是海陆间循 环的近十倍
塔里木河流域 未登陆的台风参与
典例 长江流域的水循环
的水循环
的水循环
读“某地涌泉形成示意图”，回答1～2题。
1．如果涌泉水质变坏，最有可能 是( ) A．图中城市排放的废水下渗所致 B．游客向涌泉乱丢垃圾所致 C．含水层岩石发生变质所致 D．南部山区受到污染所致
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。(《登泰山记)
A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛。
谢 谢 言不由衷:指话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话,指心口不一致。使用正确。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) 2.答案：C
！
核心归纳
1.我国河流主要的补给形式
补给 补给季节
类型
我国主要 径流量的季节
补给特点 主要影响因素
分布地区
变化
①降水量的多
普遍，尤
①时间集中； 少；②降水量
雨水 一般以夏、
以东部季
②不连续； 的季节分配；
补给 秋两季为主
风区最为
③水量变化大 ③降水量的年
典型
际变化
核心归纳
1.我国河流主要的补给形式
跟踪训练
检
海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，
下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此回答下列问题。
1．图示事物主要作用( ) A．树木、草坪大量吸收大气降水和地下水 B．湿地公园、污水处理厂可以净化水质 C．河流、湖泊可以调蓄多雨和少雨期降水 量
《水循环》地球上的水PPT课件
新知预习
自主检测
3.过程 地球上的各种水体,在太阳辐射作用下大量蒸发形成水汽。水汽 上升到空中,在一定条件下形成降水。降落到地面的水,或被蒸发, 或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流。两者汇集 成河,最后又返回海洋。
小提醒①陆地内循环不只发生在内流区域。②外流区域既有海 陆间循环又有陆地内循环。
候类型有关;地表径流不断塑造着地表形态。
答案4.D 5.C
探究一
探究二
当堂检测
水循环的过程是怎样的?有什么意义? 问题探究 我国将争取在2020年前后,发射全球水循环观测卫星。作为国际 上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球 科学卫星,它对深化理解水循环有重要作用。下图为水循环示意图。
的水不 断得到 补充,水 资源得 以再生
新知预习
自主检测
循环 类型
字 母
主要环节
过
程
作用
陆地 内C 循环
⑧植物蒸 腾、③降 水
陆地上的水,通过地面、水面蒸发 对水资源
和植物蒸腾,形成水汽,被气流带到 的更新也
陆地上空,冷却凝结形成降水,仍降 有一定作
落在陆地上
用
海上 内B 循环
①蒸发、 ⑦降水
海面上的水蒸发形成水汽,进入大 气后在海洋上空凝结,形成降水,又 — 降到海面
影响。
新知预习
自主检测
1.判断正误 (1)水循环是自然界的水仅在地球的外部圈层中连续运动的过程。 () (2)蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流是水循环的基本 环节。 ( ) (3)三种水循环类型中,循环水量最大的是海陆间循环。 ( ) (4)陆地内循环只发生在内流区域。 ( ) (5)水循环使地球上的水体处于不断更新状态,因此水资源可以取 之不尽,用之不竭。 ( ) 答案(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)×
《水循环WaterCycle》课件
4
渗透Infiltration
降水渗入地下，补充地下水和水库。
5
径流Runoff
地表水流入河流、湖泊等水体，回到大海。
水循环的意义
人类生活的影响
水循环为人们提供饮用水、农田灌溉和工业用水，是我们生活的基础。
生态环境的维护
水循环维持生态系统的平衡，支持各种动植物的生存和繁殖。
社会经济的发展
水循环为农业、能源和旅游等产业提供发展机遇。
《水循环WaterCycle》 PPT课件
简介介绍什么是水循环为什么水循环对地球生态环境如此重要
水循环的过程
1
蒸发Evaporation
水从地表和植物中蒸发成水蒸气，升入大气层。
2
凝结Condensation
水蒸气在冷空气中凝结成云朵，形成水滴。
3
降降落到地面，以雨、雪、雾等形式。
2 社会需要做出的改变和行动
减少浪费、保护水源地、加强环境监测和教 育。
结论
水循环的过程、意义和保护方式总结，强调人类对水资源的重要性。
参考资料
列举参考资料及相关文献，供兴趣的学生们参考学习。
全球水循环的不平衡性
全球水源分布及利用情况 阳光充足地区的水资源丰富，而沙漠和高山地区水源短缺。 水资源稀缺性的原因 气候变化、不合理的水资源开发和过度消耗导致水资源紧缺。 全球水资源开发、管理的启示 必须加强合作、改善水资源利用效率、推动可持续发展。
水循环的保护
1 水资源保护的重要性
水是有限的资源，需要保护和合理利用，以 满足未来世代的需求。
《水循环》完整版课件
域 地面坡度
状 土壤含水率 况 植被覆盖率
地面坡度大 土壤含水率高 植被覆盖率低
汇水速度加快,有 利于洪水形成
水系状况
因素 支流多少 河道曲直 河谷坡度 入海口宽窄
影响
支流多,特别是扇形水系
河道弯曲 纵向坡度小 入海口狭窄
排水速度减慢,容易形成洪水
(2)人为原因。
因素
影响
破坏植被
导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高、河床坡度减小,诱发或加 剧洪水
改变地表径流
引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、围湖造田等针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径 流的自然分布状态
影响地下径流
雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地 下水的渗透方向等
影响局部地区大气降水 如人工降雨
影响蒸发
如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
(2)个人行动。
洪水 前
预先判定自身所处地点是否处在洪水警戒水位以下,并选定通向高地的最佳路线;留意洪水预报,接到洪水警 报后尽快撤离;沿门框和窗框码放沙袋,尽可能将水拒之门外;关闭燃气和电路,准备应急的食物、饮用水、手 电以及便于发出求救信号的物品等
洪水 中
一旦被洪水包围,要设法向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情;在户外,突遇洪水袭来,立即向高处躲避。 在室内,要转移到上层房间,直至爬上屋顶,等待救援;如洪水持续上涨,暂避的地方难以自保,则要充分运用门 板、桌椅、大块泡沫塑料等能漂浮的材料逃生
【素养探究】 2022年北京冬奥会延庆赛区位于北京市延庆区小海坨山区域。为了将工程建设
对生态环境的影响降到最低,该赛区注重水循环利用,通过收集融化雪水、地表径流和 建造蓄水池,实现雨雪全部收集、净化达标和再利用,营造一个生态环保可持续赛区。
高一地理优秀课件《水循环》PPT
(3)读图3.5,比较4月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节 及其作用。
4月末,砂田含水量高于裸田含水量。砂田影响水循环的环节:①砂田有 利于增加降水下渗;②砂田可以减少地表土壤水分无效蒸发;③砂田可 以拦蓄地表径流,增加土壤湿度。
人类活动对水循环的哪些环节产生影响，联系生活实际举例说明，并进一步描述产生的影响。
1.水循环的概念 自然界 的水在水圈、 大气圈 圈、岩石圈、生物圈中通
过蒸发（蒸腾）、 水汽输送、降水、下渗、径流 等环节连续运动 的过程。
2.水循环类型及主要环节
循环类型
海路间循环
字母 主要环节
典例
A
①蒸发、②水汽输送、③降水、
①长江参与了海陆间循环;
④地表径流、⑤下渗、⑥ 地下径流 ②夏季风参与了水汽输送
(1)分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
砂石覆盖层结构疏松,孔隙较大,渗透性好,降水下渗快。
(2)读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。 差异:砂田平均蒸发量小于裸田。砂石覆盖层对蒸发的影响:减少水分蒸 发(避免太阳直接照射地表,减少地面吸收的热能,减少表层土壤水分汽 化,从而使砂石覆盖下的土壤蒸发量较裸地大量减少,土壤含水量增加, 蓄水、保水作用明显)。
第三章 地球上的水
第一节 水循环
高一地理备课组
水循环
课程标准
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
学习目标
1.运用水循环示意图,识别水循环的主要环节,描述水循环的过程,指出水 循环的类型。
2.结合实例,说明人类活动对水循环的影响,提高珍惜和保护水资源的意 识。
3.结合实例,分析水循环对自然环境的影响,说明水循环的地理意义。
4月末,砂田含水量高于裸田含水量。砂田影响水循环的环节:①砂田有 利于增加降水下渗;②砂田可以减少地表土壤水分无效蒸发;③砂田可 以拦蓄地表径流,增加土壤湿度。
人类活动对水循环的哪些环节产生影响，联系生活实际举例说明，并进一步描述产生的影响。
1.水循环的概念 自然界 的水在水圈、 大气圈 圈、岩石圈、生物圈中通
过蒸发（蒸腾）、 水汽输送、降水、下渗、径流 等环节连续运动 的过程。
2.水循环类型及主要环节
循环类型
海路间循环
字母 主要环节
典例
A
①蒸发、②水汽输送、③降水、
①长江参与了海陆间循环;
④地表径流、⑤下渗、⑥ 地下径流 ②夏季风参与了水汽输送
(1)分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
砂石覆盖层结构疏松,孔隙较大,渗透性好,降水下渗快。
(2)读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。 差异:砂田平均蒸发量小于裸田。砂石覆盖层对蒸发的影响:减少水分蒸 发(避免太阳直接照射地表,减少地面吸收的热能,减少表层土壤水分汽 化,从而使砂石覆盖下的土壤蒸发量较裸地大量减少,土壤含水量增加, 蓄水、保水作用明显)。
第三章 地球上的水
第一节 水循环
高一地理备课组
水循环
课程标准
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
学习目标
1.运用水循环示意图,识别水循环的主要环节,描述水循环的过程,指出水 循环的类型。
2.结合实例,说明人类活动对水循环的影响,提高珍惜和保护水资源的意 识。
3.结合实例,分析水循环对自然环境的影响,说明水循环的地理意义。
人教版必修一第三章 第一节 自然界的水循环(共36张PPT)优质课件
在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持
续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还
严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。
我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自
增加地面径流，使河流水位陡涨陡落 路面
含沙量变化 增加 减少
增加
铺设渗水 减少地面径流，增加地下径流，河流水 砖 位平缓
减少
修建水库 对流量有调节作用，使河流水位平稳
减少水库以下 河流含沙量
对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨 围湖造田
陡落
增加
1．下图为我国某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。 读图，回答(1)～(2)题。
思考
三、水循环的地理意义
1、促进水资源更新， 维持水量动态平衡；
2 水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。 •（1）缓解了高低纬之间热量收支不平衡； •（2）把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋；
3、塑造地表形态
题组 3 水循环的地理意义 读水循环示意图，回答 5～7 题。
5．下列实现图中①功能的是( )
陆地水类型
空间 分布
陆 地 分类 水
含盐 多少