篮球三步上篮 初中八年级体育与健康教案教学设计教学反思 人教版

初中《体育与健康》教学设计

篮球——三步上篮

组织形式及要求

运球练习图（四）：

要求：听从指挥安排,统一练习。

小组自由组合练习三步上篮图（五）：

要求：边观察、边模仿、边思考、边交流、边学习。

教师示范图（六）：

要求：认真观察，注意动作的连贯性

小组练习图（七）：

要求：动作连贯，协调，具

个人才艺展示图（九）：放松图（十）：

教学反思