人教版六上第一单元测试题(ⅠⅡ)和答案

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人教版六年级数学上册第一单元测试题及答案(二)

人教版六年级数学上册第一单元测试题及答案(二)

第一单元测试卷(二)1.填空题。

(1)34×6表示( ),25×34表示( )。

(2)甲数是72,乙数是甲数的16,丙数是乙数的43,丙数是( )。

(3)小明的书架上放着一些书,书的本数在110~150本之间,其中15是故事书,17是科技书,书架上最多放着( )本故事书。

(4)在 ○ 里填上“>”“<”或“=”。

9×56○ 712 2×13○ 3×12213×23○ 213+2313×58○ 58710×1 ○ 71079×95○ 79(5)一根电线长24 m,用去它的58,求还剩多少米。

列式为( )。

(6)比24 t 多16是( )t,比24 t 少16是( )t,比24 t 多16t 是( )t 。

2.判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(1)1 t 的34和3 t 的14一样重。

( )(2)两个数相乘的积一定大于其中的每一个因数。

( )(3)两根都是1 m 的铁丝,第一根剪去它的35,第二根剪去35m,剪去的一样长。

( )(4)一根绳子连续对折3次后,每段长16 m,求这根绳子长多少米,列式为16×3=12(m)。

( )3.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)两个真分数相乘的积( )每一个因数。

A.大于B.等于C.小于 (2)10 kg 棉花的12,与12 kg 铁的10倍相比,( )。

A.棉花重B.铁重C.一样重 (3)一块长方形的菜地,长是20 m,宽是长的35,求它的面积的算式是( )。

A.20×35 B.20×(20×35) C.(20+35)×2(4)六(1)班的人数增加16后,又减少16,六(1)班的人数( )。

A.比原来多B.比原来少C.与原来相等 4计算题。

(1)口算。

27×2= 12×4= 34×43= 724×6=1.5×35=45×47= 3×12= 152×45= 9899×0= 3.9×43=(2)计算下面各题。

PEP(人教版) 小学六年级上册英语同步习题 Unit 1 第一单元测试卷(含听力材料及答案)

PEP(人教版) 小学六年级上册英语同步习题 Unit 1 第一单元测试卷(含听力材料及答案)

PEP小学六年级英语第一单元检测题Listening Part(听力部分)I. Listen and choose.(听音,选择你所听到的单词或短语。

)( )1.A. bookstore B. science museum C. hospital D. cinema ( )2.A. hospital B. cinema C. store D. post office ( )3.A. left B. right C. straight D. crossing ( )4.A. next B. near C. beside D. behind ( )5.A. far B. follow C. feature D. streetII. Listen and choose.(听音,选择你所听到的句子。

)( )1.A. Let’s go straight and turn left at the crossing.B. Let’s go straight and turn right at the crossing.( )2. A. How can we get to the hospital?B. How can we get to the crossing?( )3. A. The museum shop is near the door.B. The museum shop is near the bookstore.( )4. A. Where is the science museum?B. Where is the museum shop?( )5. A. There is a science museum next to my home.B. There is a post office next to my home.III. Listen and choose.(听问句,选择恰当的答语。

)( )1. Where is the bookstore?A. It’s next to the zoo.B. It’s behind the zoo.C. It’s in front of the zoo.( )2. Is there a hospital near here?A. I don’t know.B. Yes, there is.C. No, there isn’t.( )3. How can we get to the restaurant?A. Turn left at the bookstore.B. Turn right at the bookstore.C. Turn right at the hospital.( )4.Where is Robin?A. Next to the bookstore.B. Near the bookstore.C. In the bookstore.( )5. Is it far?A. Yes, it is.B. No, it isn’t.C. I don’t know.IV. Listen and fill in the blanks.(听音,把句子补充完整。

部编人教版六年级道德与法治上册第一单元《我们的守护者》测试卷及答案(含三套题)

部编人教版六年级道德与法治上册第一单元《我们的守护者》测试卷及答案(含三套题)

部编人教版六年级道德与法治上册 第一单元《我们的守护者》测试卷及答案(满分:100分 时间:40分钟)一、认真思考巧填空:每空2分,共24分1.宪法是治国安邦的_____,是______和_____意志的集中体现。

_______通过人民代表大会制度管理国家。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由_______产生,对人民________,受人民________。

2.法律保护了我们的权利。

在法律的规定下,我们享有________权、________权、________权等权利,学习知识、快乐成长。

3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的________,都没有________的特权,一切________的行为都应该受到追究。

4.在法律的大家庭里,这些不同的法律_____不同领域的社会关系,发挥不同的_____。

它们规范着人们的_____,保障着社会的_____、_____。

5.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有________等法律。

6.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地________宪法,________宪法。

在社会生活中,我们更要做到________宪法,________宪法,保证宪法________。

二、判断题:正确的在括号里打“√”,错误的打“×”,每题2分,共16分1.一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

( )2.法律保障我们可以为所欲为。

( )3.2021年12月4日是我国第8个国家宪法日,主题是是坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

( )4.家长让我们上学,我们才可以上学,我们没有受教育权。

( )5.小军说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。

”他的说法不对,我们要运用法律武器,依法维护我们的权利。

( )6.我们到超市买水果,受到《中华人民共和国消费者权益保护法》的保护。

( )7.《中华人民共和国宪法》同《中华人民共和国未成年人保护法》的地位是相同的。

人教版语文六年级上册第一单元试卷及答案

人教版语文六年级上册第一单元试卷及答案

均口中小六年级上册第一单元素质测评试卷(总分:100分时间:90分钟)题号一二三四五六七八总分得分一、汉字识辨写。

(共15分)1、书法擂台(读拼音,写词语)。

(5分)ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rányín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)倾.吐(qīnɡ qiōnɡ )唱和.(hé hè )层.次(cénɡ chénɡ )屏.息(pínɡ bǐnɡ )梳.妆(shū suō )胆颤.(zhàn chàn )树冠.(ɡuān ɡuàn )磅.礴(pánɡ bànɡ ) 3、火眼金睛(辨字组词)。

(4分)津()邀()驱()喧()律()遨()躯()暄()4、辨析字义(填序号)。

(2分)白云悠.悠()①闲适②久远③摆动④忧郁漫.步其间()①随意②充满③溢出④淹没难以言状.()①样子②情况③描述④文辞不拘一格.()①框子②标准③阻碍④品质二、词语积学用。

(共13分)1、词语积累。

(4分)旁()斜出驻足()望()气长舒()高望重返()归真()地而起()然大物()然而起2、添枝加叶。

(4分)()的小路()的悬崖()的山谷()的溪流()地招呼()地前进()地对视()地叫着3、选词填空。

(3分)高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵(1)的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你的额头上仿佛刻满了智慧。

(2)我地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。

(3)来得突然——跟着一湿润的山风,跟着一轻盈的云雾,地来了。

4、填写量词。

(2分)一()猴子一()惊叫一()明镜一()幽径三、句子万花筒。

人教版六年级上册历史第一、二单元测试题(含答案)

人教版六年级上册历史第一、二单元测试题(含答案)

人教版六年级上册历史第一、二单元测试题(含答案)第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国古代四大发明中哪一个发明使得信息传播更加迅速便捷?- A. 风车- B. 造纸术- C. 指南针- D. 火药- 答案:B2. 下列哪个发明提供了更多的农作物,使人们的生活条件得到了改善?- A. 高粱- B. 水车- C. 轮船- D. 鞍耕法- 答案:D3. 中国古代人发明指南针主要是为了解决什么问题?- A. 人们走失找不到回家的路- B. 航海时迷路找不到方向- C. 寻找古代建筑遗址- D. 交通工具无法运行- 答案:B4. 以下哪个发明在人们的生活中起到了照明的作用?- A. 洗衣机- B. 显微镜- C. 灯泡- D. 纺织机- 答案:C5. 在中国古代,针灸是通过将什么刺激人体来调整人体的阴阳平衡?- A. 针- B. 磁铁- C. 火- D. 鱼- 答案:A6. 以下四种古代自制工具中,哪种可以用来创造火种?- A. 木棒- B. 石头- C. 金属片- D. 力气- 答案:A7. 中国古代人为了战争和日常生活需要,发明了哪个有助于运输的工具?- A. 纸- B. 航空母舰- C. 火箭- D. 车辆- 答案:D8. 古代的紫禁城是哪位皇帝建造的?- A. 秦始皇- B. 汉武帝- C. 明成祖- D. 清皇太极- 答案:C9. 中国古代人发明造纸术主要是为了解决什么问题?- A. 书写方便- B. 保暖- C. 打仗用- D. 填鸭子用- 答案:A10. 古代的长城主要起到了以下哪个作用?- A. 围墙保护- B. 分隔区域- C. 航海导航- D. 供人休息- 答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国古代四大发明之一是造中的_纸术_2. 哪种发明为古人的行军活动提供了更好的方便_轮船_3. 古代火药起因于发明了打造_火枪_4. 中国古代人发明的四大发明中,以_导航_最改变古代人们的出行方式5. 中国古代发明的造纸术主要出于方便_写字_6. 造纸术对我的生活的改变是:_现在我们可以用纸张来记录思考,宣传和其他信息_7. 造纸术在古代起到的作用主要是_书写_8. 火药、指南针、造纸术和永动机,是_中国古代四大发明_9. 由于发明了如船等工具,古代人运输更方便,旅游更多,他们给我们留下了众多_古代建筑_遗址10. 古代的造纸术在古代用途的范围比较广泛,主要是_文化_方面的需求第二单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 古代中国最早的朝代是:- A. 夏朝- B. 商朝- C. 毛朝- D. 清朝- 答案:A2. "三纪"是指:- A. 春夏秋- B. 出生成长死亡- C. 上中下- D. 古今将来- 答案:B3. 首先归并中国的国家是:- A. 中国- B. 秦国- C. 楚国- D. 魏国- 答案:B4. 秦始皇统一六国后,建都于:- A. 长安- B. 北京- C. 华山- D. 洛阳- 答案:A5. 每个查询都会被记者查阅的朝代建立起了哪个制度的基础?- A. 出版制度- B. 教育制度- C. 科举制度- D. 出行制度- 答案:C6. 被誉为"中国第一史官"的是:- A. 司马迁- B. 模仿帝- C. 历史官- D. 原研哉- 答案:A7. 兵马俑出土于我国哪个省份?- A. 湖南- B. 河南- C. 山东- D. 陕西- 答案:D8. 在历史上,位于中国的四大发明之一的是:- A. 造纸术- B. 印刷术- C. 马鞍术- D. 导航术- 答案:A9. 孔子是哪个时代的人物?- A. 属春秋时代- B. 属夏朝- C. 属周朝- D. 属明朝- 答案:A10. "青铜器"是中国古代的一种器物,它用于:- A. 农房- B. 大牙签- C. 交通工具- D. 日常生活和礼仪活动- 答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国历史上最早也是最长的朝代是_夏朝_2. 中国历史上首次出现分封制度的朝代是_商朝_3. 历史研究最重要的资料是_典籍_4. 以下哪一个不是古代战国时期的名将_李白_5. 历史的研究替我们提供了以下哪些方面的史实:- 政治制度政治制度- 军事制度军事制度- 经济制度经济制度- 文化制度文化制度6. 这句话"不成乎书而成则乐"表达的意思是我们在享受快乐的时候可以选择完成看书的任务7. 古代中国朝代的变迁很大程度上影响了_中国人民一生的重要内容_8. 制作的精良瓷器,有自己独特的艺术风格9. "说书"是流传下来的一种传统文化形式,非常受欢迎10. 古代的琥珀是由_树脂_经过很长时间石化而成的。

新课标人教版六年级数学上册第一、二单元综合测考试试题(含参考答案案)

新课标人教版六年级数学上册第一、二单元综合测考试试题(含参考答案案)

1 / 7六年级数学上第一二单元综合测试题(王老师补习班)学校: 班级: 姓名: 得分:一、填空(其余没标分数的每题2分,总共18分)1、45 的 38 是多少?算式是( );45的8倍是多少?算式是( )。

2、25 米=( )厘米 23 时=( )分 38 千克=( )320千米=( )米。

3、电影票上的“22排5号”记作 ( )。

(1分)4、、310 +310 +310 =( )×( ) (1分)5、25 的倒数是( ),18 和( )互为倒数。

(1分)6、67 ×( )=35 ×( )=9×( )=0.2×( )=17、一个正方形的边长是15 米,它的周长是( )米,它的面积是( )平方米。

8、一段公路全长是1000米,修好了58 ,修好了( )米,还剩下( )没有修。

9、在○里填上“>”、“<”或“=”。

(3分)58 ×34 ( )58 23 ×65 ( )23 16 ×38 ( )14 ×1413 ×3( )16 910 ×109 ( )45 ×54 325 ×35 ( )815 ×3410、60的415 是( );910 的215 是( )。

11、把4米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。

二、判断下面各题,对的打“ √ ”,错的打“ × ”。

(5分)1、如果两个数的乘积是1,那么这两个数互为倒数。

( )2、1千克的310 和3千克的110 一样重。

( )3、真分数的倒数都比它大,假分数的倒数都比它小。

( )4、因为25 ×12 ×5=1,所以25 、12 、5互为倒数。

( )5、一桶油用去12 千克,还剩下12 。

( )三、选择正确的答案的序号填在括号里。

(7分)1、一个数40,它的35 的14 是多少?列式是( )①40÷35 ×14 ②40×35 ×14 ③40×35 ÷142、一个数的倒数是最小的质数,这个数是( )① 2 ② 1 ③ 123、两根3米长的绳子,第一根用去34 米,第二根用去34 ,两根绳子剩余的部分相比() ① 第一根长 ② 第二根长 ③ 两根同样长4、如果A ×910 >910 ,那么( )。

人教版数学六年级上册全册单元测试卷含答案解析

第1单元复习卡一、填空。

1.1 5+15+15=()×()=()2. 25的15倍是();20个34是();56的35是()。

3.甲数是78,乙数是甲数的47,乙数是()。

4.3m长的绳子,先截下13,再截下13m,还剩()m。

5.(2018·陕西安康石泉县)某粮店上周卖出面粉1.8吨,卖出的大米比面粉少16,粮店上周卖出大米()吨。

6.(2018·重庆云阳县)六(1)班有男生30人,女生人数比男生的56少2人,六(1)班有女生()人。

7.(2018·重庆北碚区)晓晓看一本360页的故事书。

第1周看了全书的14,第2周看了全书的58。

第2周比第1周多看了()页。

二、选择题。

1.3t的58和5t的38相比,()。

A.3t的58重 B.5t的38重C.一样重D.不确定2.6个52的和的14是多少?列式正确的是()。

A.6×52×14B.(6+52)×14C. 52×6+14D.6+52×143.(79+17)×63=79×63+17×63,这是运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律4.今年的学生人数比去年多110,今年的学生人数相当于去年的()。

A. 110B. 910C. 1110D. 10115.六(1)班人数的15调到六(2)班后,两班人数相等,原来六(2)班的人数是六(1)班的()。

A. 45B. 35C. 25D. 15三、计算。

1.直接写得数。

18×23= 910×23= 57×2.1=5 12×45= 213×2.6= 310×56=2.计算下面各题,能简算的要简算。

5 9×5×18 (115+217)×15×172018×20162017719×914+519×12四、看图列式解答。

第一、二单元月考测试(试题)人教版六年级上册数学(含答案)

第一、二单元月考测试人教版数学六年级上册(共30题,共100分)一、填空题(共8题,共30分)1.在横线上填上“>”,“ <”或“=”。

12×34 12 65×910 910 27×35 37×252.知道了物体的 和 ,就能确定物体的位置。

3.小军和小红背靠背站着,小红面朝西南面,小军在玲玲的 面。

4.一辆摩托车平均每分钟行驶34千米,10分钟行 千米,1小时行驶 千米。

5.已知废纸可以加工出相当于废纸原重45的再生纸。

张叔叔整理出30千克的废纸,可以加工出再生纸 千克。

6.超市在乐乐家的南偏西40°的方向上,距离约200米,那么乐乐家在超市的  偏 ( )的方向上,距离约 米。

7.分数乘分数的过程和结果可以通过画长方形图清楚表示。

如图表示的乘法算式是 。

8.一只蚂蚁从甲地出发,先向东偏南40°方向爬了55米到达乙地:接着由乙地出发向西偏北40°方向爬了70米到达丙地,这是蚂蚁离甲地 米。

二、单选题(共8题,共16分)9.一项工程,甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,两队合做2天后,还剩下( )未完成。

A .56B .16C .15D .6510.求下图中深色网络部分的面积,列式正确的是( )A .13×16B .23×16C .13×56D .23×5611.一堆煤有12吨,第一次运走总数的38,第二次运走15吨,算式“15-12×38”解决的问题是( )。

A .第一次运走多少吨?B .还剩下多少吨?C .两次一共运走多少吨?D .第一次比第二次少运走多少吨?12.从甲地跑步到乙地,贝贝用了20分,丽丽用了14时,娜娜用了25时,( )跑得最快。

A .贝贝B .丽丽C .娜娜D .不能确定13.小冬家在学校北偏西30°方向,那么学校在小冬家的( )方向。

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第一单元考试卷及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第一单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、读句子,看拼音,写词语。

(5分)1.走进森林公园,首先映入我们y ǎn li án ( )的是一棵耸入云天的银杏树,树干粗得两人还抱不住。

2.画家用xi àn ti áo ( )和色彩赞美祖国的大好河山。

3.他小时候m èng xi ǎng ( )着当一名宇航员。

4.天空中的太阳像个xi ū s è( )的娃娃,慢慢涨红了脸。

5.哥哥为人处事十分s ǎ tu ō( ),即使在生人面前也从不拘束。

二、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

(填序号)(6分)①一( )千里 ②心( )神往 ③硕大无( ) ④孤芳自( ) ⑤婆娑起( ) ⑥( )然大悟 1.金草滩那么美丽、那么迷人,一直是我( )的地方。

2.辽阔的草原( ),成群的牛羊像是移动的云朵。

3.听完老师的解释,我( ),原来零是不能当除数的。

4.我( ),芳草为我鼓掌。

5.我们可以把整个地球想象为( )的磁石。

6.我从不顾影自怜,也不( )。

三、按要求完成句子练习。

(6分)1.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

”从这里可以看出草原的 。

2.“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

”这句话写出了老舍先生初到草原的第一感觉是 。

3.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”的意思是 。

4.“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。

”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白。

”作者在这两句中用“ ”和“ ”替代“丁香”,形象地表明了白丁香洁白、光洁的特点。

四、用修改符号修改下面文段。

(两处错字,两处错词,两处错标点,一处病句)(7分)元旦联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

人教版PEP英语六年级上册Unit1-Unit2单元测试卷(含答案)

Unit1-Unit2( 时间:60分钟满分:100分)题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ总分得分听力部分(30分)Ⅰ.Listenandchoose.(听录音, 选出你所听到的单词。

)(10分)( )1.A.science B.office C.bus( )2.A.plane B.train C.Italian( )3.A.right B.must C.left( )4.A.follow B.slow C.borrow( )5.A.straight B.ship C.helmetⅡ.Listenandnumber.(听录音, 标序号。

)(10分)Ⅲ.Listenandchoose.(听录音, 选答语。

)(10分)( )1.A.You must look right.B.You can take the No. 3 bus.C.Go at a green light.( )2.A.What a great museum!B.I want to go to the museum.C.It’s ne xt to the cinema.( )3.A.Yes, it is.B.It’s over there.C.There is a hospital.( )4.A.By bike.B.The zoo is near here.C.You can see this in the subway.( )5.A.We must look right before crossing the road.B.OK.C.You must drive slowly.笔试部分(70分)Ⅳ.Readandchoose.(根据描述选一选正确的交通工具。

)(6分)( )1.I go to the park by subway.( )2.I go to the USA by plane.( )3.I go to Dalian by ship.( )4.I go to Beijing by bus.( )5.I go to the cinema by taxi.( )6.I go to Hainan by train.Ⅴ.Readandcircle.(小熊套圈。

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人教版小学语文六年级上册第一单元测试题班级姓名成绩第一卷选择题(1—19,每小题2分)一、基础知识。

1.下面画线字注音有误的一项是( )A.寒暄xuān 斑斓lán 俏qiào丽音韵 yùnB.静谧mìn 草茎jìng 亲戚qì庞páng然大物C.蕴yùn藏红鸠jiū鸟小巷xiàng 熙熙攘rǎng攘D.僻pì静两簇cù烘hōng烤勤勉miǎn2.下面词语中书写有误的一项是( )A.秘诀惨淡蜡烛郑重其事B.博学桥梁穿带抑扬顿错C.恻隐摇篮蔓延不可救药D.阴晦轻捷偷懒轻而易举3.“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

”这句话中的破折号的作用是( ) A.表示解释说明 B.表示声音延长C.表示转折(话题的转换)D.表示意思的递进4.下面句子中画线词语解释有误的一项是( )A.这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘(形容人来人往,非常热闹)地往来。

B.我真想也跟它们寒暄(寒冷)一下,可惜我不懂它们的语言。

C.在这些粗壮的黑花甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望(停下脚步痴痴地看着)。

D.今天,我又躺在田野里,在无限的静谧(安宁而平静)中,忘了世界,也忘了自己。

5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )①春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。

②我和同行的人谈起这件事,大家的并不十分强烈。

③这篇文章段落之间自然,前后相互照应,结构十分严谨。

A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度6.对下列句子运用的修辞手法,判断错误的一项是( )A.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。

(拟人)B.汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅着,我们的心也怦怦直跳……(排比和拟人)C.索溪峪这么美,怎不叫人流连呢?(设问)D.走进索溪,像是走进了一幅奇异的画卷。

(比喻)7.下面文学常识表述不正确的一项是( )A.《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于《散文》杂志的一篇佳作。

B.《山雨》是一篇优美的写景散文,其作者是赵丽宏。

C.《草虫的村落》是著名诗人、作家郭枫的作品,这是一篇童话。

D.《索溪峪的“野”》脉络清楚,衔接紧密,过渡自然。

8.下面诗句中,经常用来赞美园丁的辛勤,老师无私奉献的精神的一项是( )A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(唐代·李白《春夜洛城闻笛》)B.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(唐代·刘方平《月夜》)C.不说花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(唐代·元稹《菊花》)D.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(清代·龚自珍《己亥杂诗》)9.下列句子中画线词语使用正确的一项( )A.桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。

B.金碧辉煌的落日映在空中,十分好看。

C.只要我们坚持不懈,一切困难都可迎刃而解。

D.王老师针对班上良莠不齐的现状,采取了分类教学的方法,很有实效。

10.对下列句子的判断正确的是( )①我看见一只飞蛾不停地不断地扇动翅膀。

②我听了这个故事,受到了教育。

③在妈妈的帮助下,使我的成绩提高了。

④天黑了,风雨越刮越猛。

A.①②③都是病句。

B.②③④都是病句。

C.①③④都是病句。

D.①②③④都是病句。

11.下列句子排序正确的一项是( )①它在我所感觉的世界里缠绕着,缠绕着。

②它在世纪的沧海桑田之中缠绕着,无声无息。

③我想那一定是一个启示,从百年之前就开始书写,写过风流写过劫难,终将又写复兴。

④它在阴云下缠绕着,无声无息。

A.④②①③B.③④②①C.③①④②D.④①②③12.下列的两句话没有用到的一种修辞手法是( )这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

A.夸张B.比喻C.拟人D.对比13.下面哪个故事不是三国故事?正确的一项是( )A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪14.下列句子中的标点符号使用错误的一项是( )A.“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?B.“他会说什么呢?”“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢?”C.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?……”D.“你瞧,他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

二、阅读理解。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

15.对本段第一句话理解正确的一项是( )A.山中的一切,哪个适合和我做朋友?B.我走进山里,寻找我的朋友。

C.山中的一切,都是我的朋友。

D.山中的一切,哪一个成为我的朋友?16.不能表现“我”和山里的“朋友”有着深厚感情的一项是( )A.云雀——“叽叽喳喳地在谈话”;云雀的叫声,在我想象中就是津津乐道飞行中看到的好风景,表明我和林中的云雀亲密无间。

B.溪流——“邀我与你唱和”;溪流哗哗流淌,在我听来就是邀我唱和,表明我和溪流心交神会。

C.瀑布——“雄浑的男高音多么有气势”;飞流而下的气势和击打岩石发出的声响。

在我听来就是雄浑男高音的歌唱,表明我欣赏这样有才华的朋友。

D.山泉——“要我重新梳妆”;山泉水清澈犹如一面镜子,在我看来就是要我重新梳妆。

表明山泉把我当成爱美的朋友。

17.这段话巧用“打招呼”来描写山中的景物。

这样写没有的好处是( )A.采用第二人称写法,读来倍感亲切热情。

B.把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。

C.把山中的一切景物写得栩栩如生,富有灵气。

D.使读者感受到了时间的变迁,生命的轮回。

18.对本段的写法分析不正确的一项是( )A.本文想象丰富、新奇,有浪漫色彩。

想象使景物个性纷呈。

B.作者用朴实的语言,营造了一个如诗如画的世界。

C.作者还采用比喻、拟人、排比等手法,使文笔生动活泼。

D.作者动用视觉听觉,与“山中的众朋友”交流互动,作者描绘出了一幅优美的“童话般的世界”。

19.下面李白的哪两句古诗,切合作者在文中表现的意境?选出正确的一项( )A.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

B.相看两不厌,只有敬亭山。

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D.此地一为别,孤蓬万里征。

第二卷一、按要求写句子(完成一个句子得1分,共8分)。

1.山林的色彩层次多得几乎难以辨认。

(缩句)2.草虫为生活勤勉地奔忙。

草虫能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。

(用关联词语合成一句话)3.在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。

(改为反问句)4.王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。

”(改为转述句)5.老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。

” (改为转述句)6.对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。

(改为反问句)7.人类属于大地。

(改为双重否定句)8.鸟儿鸣叫,露珠晶莹。

(改为拟人句)二、线补全词语,再完成句子。

(共6分:第1小题3分;第2小题3分)1.( )( )乐道德( )( )重 ( )然大物( )( )深长不( )一格返( )归( )2.从上面的词语中选择合适的填入下面的句子中。

⑴红军爷爷( )地说:“小朋友要好好学习,长大为祖国多做贡献。

”⑵共产党员刘爷爷( ),大家都很尊敬他。

⑶这次征文,散文也行,故事也行,诗歌也行,( ),可以自由创作。

三、诗歌填空。

(6分)含有“月”字的诗词句有很多,你能写出三句吗?例如:月上柳梢头,人约黄昏后。

(欧阳修)1.2.3.四、完成下列歇后语。

(5分)1.竹篮子打水——。

2.姜太公钓鱼——。

3.周瑜打黄盖——。

4.泥菩萨过河——。

5.徐庶进曹营——。

五、阅读下文,回答问题。

(17分)(一)课内阅读。

(7分)山是野的。

索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。

这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。

什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。

1. 是选文中的总领句。

是选文的中心句。

( 2分)2.联系上下文理解下面这个词语的意思,并说说从这个词语你感受到了什么。

(2分)望而生畏:3.文中画线句子运用了哪种修辞手法?这样写突出了什么?(3分)(二)课外阅读。

(10分)将心比心(1)“简直受不了。

要命!”(2)朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。

(3)“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。

太不体谅人了。

”(4)“是这样的啦。

代沟!”(5)“太对了!”(6)你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。

(7)“讲什么讲了这么久?”妈妈问我。

(8)“怎么?电话也不能打了!”大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进了房间。

(9)妈妈沉默了。

(10)晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈送来的。

妈妈没说话,出去了。

平时她总要问一两句的。

(11)我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心。

可是,妈妈还是送来了牛奶。

(12)那一霎,我感到浓浓的母爱。

(13)回想那一幕幕母爱的片断;风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。

(14)回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩;回想,,;回想,母亲唠叨过的一切事情,竞无一不牵动那颗爱女之心。

(15)“时间不早了,收拾了准备睡吧!”她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的。

”(16)我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。

(17)我顺从地照办了。

(18)月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。

(19)将心比心地想一想,我觉得爸妈真好。

将心比心,爸妈真的好伟大!(20)将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。

(21)将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。

(22)真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……1.我能用简练的语言概括文章的主要内容。

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