决赛流程

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创业计划大赛决赛环节流程

创业计划大赛决赛环节流程1.决赛参赛项目筛选：在初赛和半决赛环节中，评委会根据项目的商业可行性、创新性、市场需求和团队能力等评选出进入决赛的项目。

2.决赛项目准备：进入决赛环节的项目需要进行更加深入的商业计划书准备和展示材料制作，以便向评委会和观众展示项目的商业模式、市场竞争力和团队能力等。

3.决赛现场展示：决赛环节通常会在一个较大的场地进行，参赛项目需要进行现场展示。

每个项目通常有5-10分钟的展示时间，向评委会、观众和媒体介绍项目的创意、商业模式、市场前景和团队成员等。

4.评委提问环节：在项目展示结束后，评委会有一定时间进行提问环节，对参赛项目的各个方面进行深入了解和评审。

评审问题可能涉及项目的商业模式、市场竞争力、盈利模式、投资需求等。

5.观众投票环节：有些创业计划大赛会设置观众投票环节，让现场观众对各个参赛项目进行投票。

观众投票结果可以作为最终评选的一个重要因素。

6.评委评分和结果公布：在评委提问和观众投票环节结束后，评委会根据展示内容、提问回答和观众投票结果等，对参赛项目进行评分和排名。

最终通过评分确定冠军、亚军、季军以及其他奖项的获得者，并在现场进行公布。

7.颁奖仪式：决赛结束后，进行颁奖仪式，表彰各个获奖项目和团队的杰出表现。

颁奖环节是整个比赛的重要环节，也是对获奖者的认可和鼓励。

8.后续支持：一些创业计划大赛会为获奖项目提供额外的支持，包括资金支持、创业指导、投资对接等。

这种支持有助于获奖项目更好地发展和推广。

以上是一个简单的创业计划大赛决赛环节的流程，实际情况可能会有所不同。

决赛环节对于参赛项目和创业者来说是一个重要的机会，通过展示和评选，可以为获奖者提供更多的机会和资源，推动创业项目的成功发展。

安徽省教学能力大赛决赛流程

安徽省教学能力大赛决赛流程
内容:
安徽省教学能力大赛决赛通常包括以下几个流程:
1. 比赛报名:各参赛选手需在规定时间内提交报名申请,经初选进入决赛。

2. 抽签决定出场顺序:大赛组委会按照某种规则,通过抽签方式决定所有选手的出场顺序。

3. 选手备课:选手根据大赛组委会公布的具体课题,自行备课并准备所需教具、课件等。

4. 选手模拟教学:按照抽签顺序,选手在规定时间内进行模拟教学,大赛评委进行评判。

5. 评委打分:评委根据选手的教学表现,给出专业评价和打分。

6. 公布结果:大赛组委会综合考虑评委打分情况,公布各奖项的获奖选手名单。

7. 颁奖典礼:组委会举行颁奖典礼,颁发奖杯、奖牌、奖金等。

获得好成绩的选手还可获得进入省级教学名师培养计划的机会。

8. 总结展望:大赛组委会进行本届大赛的总结,并对下一届大赛进行展望规划。

决赛流程与规则

比赛流程以及规则一、辩论赛流程1.开篇立论(陈词阶段) （共10分钟）先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间为5分钟。

2. 攻辩阶段（共12分钟）A．由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

B．由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

C．由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。

（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。

攻方只能提问（第一个提问时间控制在30秒内），反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。

3. 攻辩小结（共4分钟）由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。

4. 自由辩论（共10分钟）由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。

在一方时间到后，可以由时间未到的一方三位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

5、总结陈词（共8分钟）先由反方三辩进行总结陈词，再由正方三辩进行，时间各4分钟。

6、评委提问（共16分钟）由任意评委给选手提问，时间为16分钟。

二、攻辩规则1，攻防双方的职责明确：攻方只能提问，防方只能回答。

2，每一轮攻方的第一个提问时间需要进行限制，控制在30秒内。

如果超时了，我们会停止计时，并且在评分时进行相应的减分。

三、自由辩论规则1．自由辩论时间总共主为10分钟，每队各占5分钟。

2．自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

3．在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

4．如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

5．辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。

如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。

决赛活动流程范文

决赛活动流程范文一、开场仪式（1200字）1.主持人上台致辞：由主持人上台致辞，欢迎所有参与决赛的选手和观众，介绍比赛的背景和目的，向所有参与者表示感谢。

2.领导讲话：请相关领导上台讲话，鼓励选手们发挥自己的实力，相互学习和交流。

3.团体舞表演：由学校舞蹈社团进行一段精彩的团体舞表演，为整个活动注入活力和热情。

4.抽签决定出场顺序：将所有参赛选手的名字放入抽奖箱中，一个个抽出选手的名字，同时公布出场顺序。

二、决赛竞赛环节（1600字）1.单人表演：每个选手依次上台进行自己的单人表演，时间限制为3-5分钟。

选手可以选择自己擅长的艺术形式，比如舞蹈、音乐、戏剧表演等等。

2.实力对决：每轮选手先进行一对一的实力对决，比赛形式可以是舞蹈对对碰、唱歌PK等等，通过舞台上的比拼展示个人实力。

3.互动交流：在决赛过程中，可以设置一些互动环节，如选手与观众互动游戏等，以增加活动的趣味性。

4.大合唱环节：在选手表演完后，可以组织所有选手和在场观众一起进行一首大合唱，通过音乐的碰撞，营造出团结友爱的氛围。

三、评委评分与互动环节（1200字）1.评委打分：在每一轮的比赛后，由评委团对选手进行打分，分数计入最后的成绩总和。

2.选手自我介绍：每个选手在上台表演前，可以有一段自我介绍时间，介绍自己的特长、成就以及对比赛的想法。

3.评委提问：每个选手表演完后，评委可以对选手进行提问，了解选手更多的细节和意图。

4.现场投票：在决赛过程中，可以设置现场观众投票环节，通过观众的选择来决定一些特殊奖项，如最佳人气奖等。

四、颁奖典礼与闭幕仪式（800字）1.颁奖典礼：最后，主持人宣布决赛结果，并邀请相关领导上台颁发冠军、亚军、季军和其他奖项。

2.领导讲话：领导上台对获奖选手进行表彰和鼓励，并向所有参赛选手表示感谢和鼓励。

3.结语：主持人用简短的结语，回顾整个活动的精彩瞬间，并感谢所有参与者的支持和付出。

4.合影留念：最后，主持人邀请所有参与者上台进行一张大合影，作为活动的纪念。

知识竞赛决赛流程

知识竞赛决赛流程
1.活动开场
2.介绍嘉宾
3.简述初赛结果、分组情况
4.引导选手登台自我介绍
5.引导选手下台等候
6.介绍第一环节规则
7.引导第一组选手上台，比赛开始
8.第一轮结束，统分人员统计，主持人与现场观众进行问答互动
9.互动结束宣布第一环节成绩以及晋级队伍
10.恢复现场秩序，介绍第二环节规则
11.引导选手到达指定位置准备比赛
12.第二环节比赛开始第一轮
13.每轮结束都公布成绩，直至6轮结束
14.统分人员统计，支持人与现场观众进行踩报纸游戏互动
15.宣布第二轮成绩以及晋级人员
16.恢复现场秩序，介绍第三环节规则
17.引导选手进入指定区域准备比赛
18.比赛开始
19.比赛节奏由主持人控制
20.比赛结束
21.由于本环节比分是实时亮化，结束后即可宣布第一名
22.颁奖仪式
23.活动结束
备注：1.若出现分数相同需要加赛，由主持人介绍加赛规则，并立即开始加赛
2.第二三环节中若出现选手答错、跳过或无人应答的题目，主持人可视现场气氛
将此题与现场观众进行互动问答。

打字决赛流程策划书3篇

打字决赛流程策划书3篇篇一《打字决赛流程策划书》一、活动主题“指尖飞扬，速度之战”二、活动目的通过打字决赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强对计算机操作的熟练程度，同时也为广大打字爱好者提供一个展示自我的平台。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对打字感兴趣的个人或团队五、决赛流程1. 签到入场参赛选手在比赛开始前[X]分钟到达现场签到，领取参赛号码牌和比赛规则说明。

2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和比赛规则，邀请嘉宾致辞。

3. 比赛环节（1）预赛选手在规定时间内完成一篇指定的文章，根据打字速度和准确率进行排名，选出前[X]名进入决赛。

（2）决赛进入决赛的选手再次进行一轮比赛，比赛内容为随机抽取的文章，最终根据总成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 闭幕式六、比赛规则1. 比赛使用的文本为中文或英文，文章内容由主办方提供。

2. 选手需在规定时间内完成比赛内容，比赛时间结束后，系统自动停止计时。

3. 打字速度和准确率将同时作为评判标准，最终成绩为两者的综合得分。

4. 比赛过程中，选手不得使用任何外部工具或作弊行为，否则将取消参赛资格。

5. 如有选手出现同分情况，则进行加时赛，以决出最终排名。

七、评分标准1. 打字速度（60%）：根据选手完成比赛文本的时间计算得分。

2. 打字准确率（40%）：根据选手输入的正确字符数与总字符数的比例计算得分。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书及丰厚奖品。

2. 二等奖（2 名）：奖牌、证书及精美奖品。

3. 三等奖（3 名）：奖状、证书及实用奖品。

4. 优秀奖（若干）：荣誉证书及纪念品。

九、宣传推广1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布活动通知，吸引选手报名。

2. 制作宣传海报和传单，在学校、图书馆、机房等场所张贴和发放。

3. 邀请学校媒体、网络媒体对活动进行报道，提高活动知名度。

决赛流程

决赛流程及比赛规则
一、自我介绍及专业技能考评
选手依次上台结合多媒体资料做2分钟以内的自我介绍。

评委对选手进行专业技能的考评并亮分。

专业技能考评时选手将有20秒钟的思考时间。

二、第一环节点评
所有选手全部上台，评委就选手第一环节表现进行点评。

三、自由问答
选手依次上场，评委对选手进行自由问答并亮分。

亮分分为两次，第一次针对选手第二环节表现进行亮分；第二次针对选手简历制作进行亮分。

自由问答环节选手有10秒钟的思考思考时间。

四、第二环节点评
选手按顺序全部上场，评委针对选手第二环节表现及简历制作做出点评。

五、表明求职意向
选手按顺序全部上场，依次说明此次比赛感受及求职意向，限时30秒。

六、评委表明意向
评委根据选手的求职意向，表明自己的意向。

七、嘉宾点评
嘉宾针对选手整场表现做出点评。

（附）选手名单。

决赛流程,及工作安排

决赛流程及具体工作安排1.观众入场并发观众号码牌2.各评委及选手入席3.介绍到场嘉宾、评委4.介绍比赛规则5.PPT大赛决赛正式开始6.由选手上台进行展示7.活动中间穿插互动节目8.幸运观众抽奖环节8.进行颁奖仪式9.主持人致闭幕辞工作安排：准备工作：1.礼仪准备：包括礼仪服的借用，10号上午之前准备完毕。

（负责的人员：）2.观众号码牌的准备，200张号码牌，一面写上数字，10号之前准备完毕。

（负责人员：杨立华）3.证书准备：包括证书的写字，盖章（学院的章和协会的章）。

（负责人员：史倩倩，冯思敏）4.主持人：包括主持人服装准备，主持人台词准备，10号上午之前准备完毕,【比赛规则，选手依次上台演讲，每位选手有5分钟的演讲时间，4分30秒时黄牌提醒，5分钟是红牌提醒并停止演讲，之后由评委提问并打分，三位评委依次打分，取平均分为演讲成绩。

观众在最后一位选手演讲完毕以后，请填写自己觉得优秀的选手号码，由工作人员回收并进行统计】（负责人员：）5.话筒音箱准备：（负责人员：任昌）6.节目活动准备：包括道具准备（侯志强，高漪环，刘茜）决赛当天工作安排：1.礼仪：负责门口接待，比赛结束以后负责颁发奖品（负责人：）2.负责发号码牌：站在门口处，凡是进入的观众，每人一张，进入以后返回来索要的不予理会。

（负责人：）3.主持人：（）4.负责会场秩序：同时在所有选手演讲完毕后，给观众发笔，在他们填写完要选的选手以后及时收回号码牌和笔，维护会场秩序，有喧哗者，予以制止。

（负责人：）5.活动穿插：（）。

决赛活动流程

决赛活动流程开场：播放开场视频主持人上台开始介绍到场嘉宾和活动流程。

（选手轮流上场，上场便完成三个环节）第一环节:自我展示------职抒己见选手通过PPT进行自我展示，并展示自己的职业看法、职业畅想（可自我发挥），结尾可以加入才艺展示（由主持人引导）。

随后主持人与选手进行简短的交谈，最后由评委进行评分。

（3分钟）。

此环节旨在更好地展示选手的各方面素质，让评委更好地了解到选手的性格特征从而对其进行正确的引导并给予合理的建议。

第二环节：自我总结-----职言不讳选手通过大学生心理测评结果（性格、秉性、特征）分析阐述自己的求职原因，争取一下自己的职位，并总结自己的收获。

（2分钟）此环节意在考验选手的临场应变能力、心理素质以及语言表达能力。

第三环节：专业魅力----随职应变1.选手模拟自己将来就业的一个情景，随后由评委分析，解答。

如果专业老师未能到达现场，可以提前录制相关视频，在节目举行时播出。

（3分钟）例：企业管理模拟一个公司的晨会（可以说公司以后的计划，或者对员工的奖励制度）;旅游规划师可以模拟一场旅游线路发布会，具体介绍某个主题旅行;记者当场模拟采访某个人。

2.选手也可以对某件事情（在PPT中以视频形式先展示出一个事情）提出自己的看法或见解。

例：法官可以对一个案件进行分析，记者可以对某个新闻事件提出自己的见解，企业管理可以说对公司员工间的矛盾如何处理，销售员当场推销某件产品。

此环节意在考察选手的专业水平，将选手的专业水平以各种形式变现出来。

说明：需精确到小数点后两位一号选手上场二号选手上场三号选手上场观众互动（3个选手之后穿插观众互动）（主持人也是一种职业，绕口令是他们的基本功。

邀请观众。

选三名观众，读绕口令时间最短的直接给奖品，剩下两个观众问问他们有什么想做的职业及原因并给奖品）四号选手上场五号选手上场六号选手上场第四环节：才艺展示进行拉票（最佳人气奖）最佳人气奖由评委老师和观众投票选出，每位老师只有两票，观众一票，投票时在对应的选手下方打对勾。

知识竞赛决赛详细流程

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一、开场。

1. 主持人宣布决赛开始，介绍决赛评委。

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诗歌散文中英双语朗诵大赛剑桥组
决赛流程
一、时间：2019年10月7日上午10:00-13:00（9:30开始入场）
二、地点：万达广场2号厅
三、选手人数：28人
四、流程
8:00 工作人员集体入场
8:00-9:30 各组组长带领组员在各自工作区域做准备工作，检查人员是否到齐，
清点所需物品。

桌椅摆放组按要求摆放桌椅，并协助物品组摆放桌面物品。

9:30-10:00 影像组联系万达工作人员，大屏幕播放背景并播放爱国歌曲。

迎宾人员和签到组人员就位。

节目组候场人员安排校长候场，给校长准备话筒一个。

节目组安排1号和2号选手候场区等待，并检查选手号码牌和出场顺
序是否一致。

10:00-10:05 主持人开场
10:05-10:10 校长致词
10:10-10:15 1号选手上场
节目组1人随选手一同上场，将话筒架安放在指定位置，并调整高度。

3号选手开始候场
1号选手退场，评委开始填写评分卡
主持人串词
10:15-10:20 2号选手上场
节目组人员迅速调整话筒位置，并安排4号选手候场，检查号码牌与出场
顺序是否一致。

礼仪人员收1号选手评分卡，交核分组核分，并将得分交主持人一份，并
将得分填写在宣传展架上。

2号选手下场时主持人宣布1号选手得分，评委开始给2号选手打分。

主持人串词，3号选手上台，5号选手开始候场
10:20-12:30 节目组、礼仪组、核分组、评委组重复前面工作
12:30 所有选手展示完毕
12:30-12:55 颁奖典礼（颁奖顺序：优秀奖-三等奖-二等奖-一等奖-伯乐奖-组织奖）物品组按要求将奖品和奖杯放置在指定位置
颁奖礼仪在指定位置领取奖品和奖杯，按规定走位协助嘉宾颁奖
节目组人员安排领唱候场
12:55-13:00 主持人宣布结束
合唱《歌唱祖国》
13:00-13:05 全体学生合影留念
桌椅组人员将桌椅复原
歌散文中英双语朗诵大赛欢乐诵组
决赛流程
一、时间：2019年10月7日下午14:30-17:30（14:00开始入场）
二、地点：万达广场2号厅
三、选手人数：24人
四、流程
14:00-14:30 影像组联系万达工作人员，大屏幕播放背景并播放爱国歌曲。

各组组长带领组员在各自工作区域做准备工作，检查人员是否到齐，
清点所需物品。