2015跳绳比赛活动流程

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2015跳绳比赛方案

2015跳绳比赛方案

刘圩镇中心学校2015年跳绳比赛方案为了更好地贯彻教育方针,迎接教体局跳绳比赛,特制定跳绳比赛活动方案如下:一、活动目的:人人爱跳绳,人人会跳绳。

二、比赛时间:待定三、比赛地点:中心校篮球场。

四、参加人员:各完小学生五、比赛规则(一)比赛项目和奖项1、大绳:每校一队,每队10人,3分钟, 8人全部进入起跳计数;每队给2次机会取次数多的为最后成绩。

设一、二、三等奖各一名。

2、单绳:每校男女各2名, 1分钟竞速,自带计数绳,每人给两次机会取次数多的为最后成绩。

按男女生分设一、二、三等奖各2名。

3、双飞:每校男女各2名,1分钟竞速,自带计数绳,一次跳2下,跳一下不算。

按男女生分设一、二、三等奖各2名。

4、双人跳,每校2组,男女不限,自带计数绳,1分钟竞速,两人跳一根绳各执一端。

设一、二、三等奖各2名。

5、自选花样:男女不限,人数10人以上,时间3分钟,自配音乐、解说。

设一、二、三等奖各1名。

(二)评分办法每项满分100分。

前四项每项学校得分计算公式为:学校得分=100除以该项全镇最高平均次数乘以学校平均跳绳次数。

花样跳绳分为入场、展示、退场三个部分,具体评分标准如下:1、运动员精神饱满,服装统一(15分)2、入场、退场步伐整齐,入场式班级口号响亮、积极向上(15分)3、比赛人数不少于规定要求,场面有气势(15分)4、有配乐、有解说(15分)5、各运动员动作协调一致,整体性、观赏性高,有艺术效果(40分)(三)裁判组裁判长:陈帮君裁判员:葛崇荣刘启永王廷利周磊谭娜姚晨光徐祯单二伟魏红刘凤山裁判分工:大绳:刘启永徐祯单绳:魏红姚晨光双飞:周磊刘凤山双人跳:王廷利单二伟花绳:陈帮君葛崇荣谭娜六、几点说明1、各校组织好学生,注意交通安全和比赛安全。

2、3月26日前各校将报名表报中心学校(报名表内容:学校、参赛项目、学生姓名、性别、学籍号、辅导教师)。

3、按学校积分多少排名,其结果作为学校目标管理考核内容之一。

跳绳比赛活动方案优秀模板

跳绳比赛活动方案优秀模板

跳绳比赛活动方案优秀模板活动名称:跳绳比赛活动活动目标:促进身体健康,增强团队合作精神,培养积极向上的运动态度。

活动时间:(具体日期和时间)活动地点:(具体地点)活动流程:1. 活动开场(5分钟)- 主持人介绍活动的背景和目的,并对参赛选手和观众进行简单的说明和安全提示。

2. 热身运动(10分钟)- 由专业教练进行热身运动指导,包括拉伸、活动筋骨等。

3. 赛前准备(5分钟)- 按规定分组,为每个参赛队伍提供跳绳。

4. 比赛环节(60分钟)- 比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

- 个人赛:选手根据编排的顺序进行跳绳,按跳绳时间和技术难度进行评分。

- 团体赛:每个队伍派出指定人数的队员进行集体跳绳,根据团队协作和表演难度进行评分。

5. 奖项颁发(10分钟)- 根据个人赛和团体赛的综合成绩,评选出优胜个人和团队。

- 为获奖选手或团队颁发奖品和荣誉证书。

6. 活动总结(5分钟)- 主持人对比赛活动进行总结,并感谢参与者和观众的支持和参与。

- 鼓励大家保持锻炼的习惯,提高身体素质。

活动特点和亮点:1. 充分发挥跳绳运动的益处,既锻炼了身体,又提高了心肺功能和协调能力。

2. 引入个人赛和团体赛的设计,增加了比赛的趣味性和观赏性。

3. 为参赛选手提供专业教练的引导和指导,确保比赛的公正性和安全性。

4. 设置奖项并颁发奖品和荣誉证书,激励参赛选手继续努力和积极参与。

活动物资准备:1. 跳绳设备:根据参赛人数准备足够数量的跳绳。

2. 安全保护设备:提前检查比赛场地的安全设施,确保无障碍和无安全隐患。

3. 其他辅助设施:现场音响设备、评委桌椅和评分表等。

4. 奖品和荣誉证书:准备各类奖品和荣誉证书,如冠军奖杯、奖牌、奖券等。

注意事项:1. 活动前务必进行充分的场地检查和准备工作,确保比赛顺利进行。

2. 参赛选手需提前进行充分的身体热身准备,并遵守比赛规则和指导教练的要求。

3. 确保现场秩序和安全,设置相关标志和警示牌,避免发生意外事故。

跳绳比赛的活动方案2篇

跳绳比赛的活动方案2篇

跳绳比赛的活动方案跳绳比赛的活动方案精选2篇(一)活动方案: 跳绳比赛1. 活动目标: 通过比赛的形式,鼓励参与者积极锻炼身体,提高身体素质。

2. 活动准备:- 场地选择: 选择一个平坦且安全的场地,如室内体育馆或户外操场。

- 跳绳器材准备: 确保参赛选手都有跳绳器材,如普通跳绳、长跳绳等。

- 裁判和计时员: 准备一名或多名裁判和计时员,以确保比赛的公正性和准确性。

- 奖品和证书: 为比赛设立奖品和证书,以激励参赛选手的积极参与和努力。

3. 活动安排:- 热身运动: 在比赛前,组织参赛选手进行全身热身运动,如拉伸、慢跑等,以预防受伤。

- 分组比赛: 根据参赛选手的年龄、性别或能力水平进行分组,并按照比赛规则进行比拼。

- 单人赛: 设立一定时间或跳绳次数的单人赛,参赛选手需要在规定时间内或跳绳次数内尽可能多地跳绳。

- 双人/多人赛: 设立双人或多人组合赛,参赛选手需要在规定时间内进行协作跳绳,体现团队合作精神。

- 特殊技巧赛: 设立特殊技巧赛,参赛选手可以展示自己的跳绳技巧或创造新的跳绳花样。

4. 比赛规则:- 跳绳次数或时间限制: 为每个比赛项目设立跳绳次数或时间限制。

- 失误次数: 对于单人赛或团队赛,设立一定的失误次数限制,如超过3次失误则被判定失败。

- 裁判判定: 对于特殊技巧赛,由裁判根据参赛选手的技巧、创意和难度程度进行评分和排名。

5. 活动总结:- 颁奖仪式: 组织一个简短的颁奖仪式,颁发奖品和证书给获胜者和其他表现优秀的选手。

- 意见反馈: 收集参赛选手和观众的意见和建议,以便未来改进活动方案。

- 感谢致辞: 表达对所有参与者的感谢,并鼓励他们继续保持锻炼的习惯。

跳绳比赛是一项简单而受欢迎的体育活动,通过组织一个有趣且富有挑战性的比赛,可以促进健康生活方式的传播,激发人们对运动的兴趣和参与度。

跳绳比赛的活动方案精选2篇(二)跳绳比赛方案:1.比赛规则:- 参赛者单独进行比赛,每个参赛者有固定的时间进行跳绳,例如一分钟;- 每个参赛者需要以尽可能多的连续跳过的次数为目标;- 增加难度可以设置不同的跳绳要求,例如双脚同时跳、单脚跳、交叉跳等。

跳绳比赛活动方案及策划

跳绳比赛活动方案及策划

跳绳比赛活动方案及策划1.活动目的:通过跳绳比赛,促进学生之间的友谊和团队合作精神;增加学生的体育锻炼,丰富学生的课余生活;提高学生的跳绳技术水平,培养学生的健康意识和身体素质。

2.活动时间和地点:时间:学校选择周末时间,根据学生和家长的情况来确定日期和时间。

地点:学校操场或体育馆。

3.参赛对象:全校中小学生均可参加,鼓励每个年级派出若干支代表队参赛,从而增加策划记录大赛的准确性和客观性。

4.活动流程:4.1.比赛前的准备工作a.收集参赛者的报名信息,并进行分类、整理和汇总,为活动顺利开展做好准备。

b.策划本次活动的时间安排、比赛规则、裁判员的职责、奖项设置等。

c.为参赛者提供充分的比赛准备时间和场地,以保证每位参赛者都能充分发挥自己的技能。

4.2.比赛活动流程a.开幕式:主持人宣布比赛正式开始,并播放参赛者的队名和代表队人员信息。

b.比赛内容:根据不同年龄组的特点,设计不同的比赛项目,比如速度跳、技巧跳、合作跳等,以激发参赛者的兴趣和潜力。

c.评分标准:根据比赛规则,配合裁判员评分,根据评分进行排名。

d.颁奖仪式:根据参赛者的表现和排名,进行公正的评定和奖励。

颁奖仪式上可以邀请学校领导和家长代表给学生颁奖,增强活动的正式感和可信度。

e.闭幕式:主持人感谢所有参与本次活动的全体师生和家长,宣布比赛圆满结束。

4.3.安全保障和注意事项a.活动现场要设置安全措施,防止意外发生。

b.参赛者要穿着舒适合适的运动服装,并携带适合自己跳绳的跳绳器材。

c.比赛规则要公平公正,同时要求参赛者遵守规则和纪律。

d.活动结束后,要对现场进行清理整理,确保场地留给下一场活动。

5.活动宣传和推广:策划者要通过学校教育平台、社交媒体等途径进行活动宣传和推广。

可以根据参赛者体验、活动成果等方面,制作宣传海报、小视频和照片集锦,以便于活动展示和宣传。

在学校内部等范围广泛宣传跳绳比赛活动,获取更多参赛者并增强参赛者兴趣,同时也为学生们的身心健康提供了一种全新的体验。

2015年秋季跳绳比赛活动方案

2015年秋季跳绳比赛活动方案

2015年秋季桦林中小跳绳比赛活动方案
一、指导思想
增强学生体质,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的教育理念。

最大限度推动与加速发展我校跳绳活动,形成全员参与的体育锻炼的良好风气,让阳光体育运动在我校蓬勃发展。

二、比赛时间
2015年9月18日下午时间
三、比赛场地
桦林中小校园课间活动场地
四、比赛内容:
参赛者单人一分钟短绳
五、竞赛规则:
1、每班男、女各限报5人
2、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一、二分钟所跳的次数确定成绩。

3、分低年级组、中年级组和高年级组进行,一、二年级为低年级组,
三、四为中年级组,五、六年级为高年级组。

高、中、低年级组又分男生组、女生组,各班男、女组的成绩相加为各班最后成绩。

4、各年级限时1分钟,跳绳过程中可以停顿,若在比赛过程失误,
队员可继续再跳数字累计
六、奖励办法:
短绳个人奖:各年级组各取男女取前3名学生,以累计成绩多者为胜。

七、竞赛裁判安排
裁判员:张志科马昱明杨茂忠赵保新
裁判顺序:
低年级组:
中年级组:
高年级组:
计时员:孙丽萍赵琳琳王若璇
摄影负责:李应军
八、注意事项
1、参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务,超出比赛规定场地,经教师裁判认定,必须立刻终止比赛。

2、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。

《跳绳比赛》教案

《跳绳比赛》教案

《跳绳比赛》教案一、前言跳绳是一项经典的体育活动,不仅能够锻炼身体,还能培养学生的协调性和节奏感。

为了提高学生的跳绳技能和激发他们的兴趣,本教案将介绍一种针对小学生的跳绳比赛活动。

二、活动准备1. 材料准备- 跳绳:每个学生都需要一根合适长度的跳绳。

- 计时器:用于计时和记录学生的跳绳成绩。

- 平坦的场地:确保学生有足够的空间进行跳绳比赛。

- 跳绳比赛规则:明确规定比赛的要求和规则。

2. 学生分组根据学生的水平和年龄,将学生分成几个小组。

每个小组内的学生应该具有相似的跳绳水平,以保证比赛的公平性。

三、活动流程1. 热身运动在学生进行跳绳比赛之前,进行一些简单的热身运动,以准备他们的身体。

例如,拉伸手臂和腿部肌肉,做一些简单的腿部动作等。

2. 技巧练习为了提高学生的跳绳技能,可以在比赛前进行一些技巧练习。

例如,教授学生如何进行基本的单人跳、双人跳、交叉跳等跳绳动作。

确保每个学生都能掌握基本的跳绳技巧,以便在比赛中有更好的表现。

3. 比赛形式- 单人跳:每个学生按照规定的时间进行跳绳,计算他们跳过的次数。

记录每个学生的成绩,并在最后根据跳绳次数进行名次排序。

- 双人跳:分组的两名学生进行双人跳,看哪对学生能够跳到最长的时间或最多的次数。

- 多人跳:每个小组内的学生一起进行跳绳,看哪个小组能跳到最长的时间或最多的次数。

4. 比赛评选根据每个学生或小组的表现,进行评选和奖励。

可以设立一些奖项,如最佳跳绳技巧奖、最高跳绳次数奖等。

这将激励学生积极参与比赛并努力提高自己的跳绳水平。

五、活动反思在比赛结束后,可以与学生一起进行反思。

让学生谈谈他们在跳绳比赛中的体验,分享他们的感受和观察。

教师可以根据学生的反馈来完善教案,为今后的跳绳活动提供更好的指导。

六、延伸活动除了比赛,还可以结合跳绳进行其他有趣的活动。

比如,编排一支跳绳舞蹈,让学生们一起跳出优美的舞姿;或者开展跳绳交流活动,与其他学校的学生进行友谊赛等。

跳绳比赛开幕式流程方案

跳绳比赛开幕式流程方案跳绳比赛开幕式是一项引人注目的活动,它可以为比赛增添一份喜庆和活力。

以下是一个可能的跳绳比赛开幕式流程方案的相关参考内容:1. 开场:开幕式以激动人心的音乐开始,现场屏幕播放着比赛的标志性瞬间和精彩的跳绳动作视频。

同时,比赛组织者致辞介绍比赛背景和重要性,向观众和选手们表示欢迎。

2. 国歌奏唱:现场音乐响起,全场肃立奏唱国歌。

此时,跳绳比赛的国旗和比赛旗帜会被高高扬起。

3. 舞蹈表演:舞台上出现一支跳绳舞蹈团队开始演绎一段精彩的跳绳舞蹈表演。

舞蹈动作流畅有力,充满活力,给观众们带来瞩目的视觉效果。

4. 传统文化展示:比赛地方的传统文化表演以及跳绳与当地文化元素的结合是一场精彩的亮点。

例如,在中国的跳绳比赛开幕式上,可能会有一场中国传统的舞龙舞狮表演,其中舞者们以跳绳的动作呈现中国龙和狮子的形象。

5. 赛前宣布参赛队伍:主持人依次宣布各参赛队伍的名字,让选手们在观众们的热烈掌声中走上舞台,以展示团队的风采和实力。

选手们可以带上代表队伍特色的服饰,增添比赛的视觉亮点。

6. 百人跳绳:开幕式现场进行一项令人振奋的百人跳绳活动。

百名选手齐聚舞台,手持跳绳,现场指导员发出指令,全体选手一起开始跳绳,展示团队合作精神和技巧。

百人跳绳活动能为比赛营造欢乐的氛围,也为观众呈现了一幕动人的场景。

7. 名人助阵:安排一位或几位知名的跳绳运动员或跳绳世界纪录保持者出场,与选手们互动,并分享他们在跳绳运动中的经验和故事。

这不仅能够激发参赛者的斗志,也能够为观众带来更加震撼的视觉效果。

8. 灯光秀和烟花表演:在开幕式的最后,全场灯光将辉映起来,激动人心的灯光秀将舞台点亮,并伴随烟花表演和华丽的音乐,为比赛开幕式划上一个精彩的句号。

跳绳比赛开幕式流程方案的设计应该既要展示跳绳运动的魅力,又要贴合比赛的氛围,为选手和观众带来一段难忘的体验。

以上提到的开幕式流程方案只是一个参考,具体方案应根据比赛的要求和场地条件进行调整和改编。

XX小 学 跳 绳 比 赛 规 程

2015—2015学年度第一学期
X X 小学跳绳比赛规程
为了促进小学生全面发展和健康成长,以“面向全体学生,人人参加体育锻炼,享有体育与健康教育”为宗旨,我校将开展跳绳比赛,计划如下:
一、比赛时间和地点:
比赛时间:2015年12月21日下午
比赛地点:校操场。

二、比赛分组
比赛分2个组别(三四年级、五六年级各一个组别)
三、参加办法:
各班分别选拔男、女各15人。

四、竞赛办法:
1、三四五六年级为一分钟跳绳。

2、规定时间内以跳绳过脚次数计数,每次失误后仍可继续,成绩累计,直到时间到为止。

五、录取名次:
1、各组别男女个人均取前六名。

2、跳绳团体各年级均取。

(团体成绩以各班运动员在同一比赛项目中的成绩相加之和为该单位团体成绩,个数高者,名次列前,如个数相等,则以个人成绩高者,名次列前。


六、报名:
各班把报名表于2015年12月19日下午下班前上交体育办公室,逾期不报作弃权论。

(后附报名表)
七、比赛器材:
跳绳自备。

八、未尽事宜,另行通知。

XX小学跳绳比赛报名表
XX小学踢毽子跳绳比赛裁判分工。

跳绳策划书活动流程3篇

跳绳策划书活动流程3篇篇一《跳绳策划书活动流程》一、活动主题“跃动青春,绳彩飞扬”二、活动目的1. 提升参与者的身体素质和协调能力。

2. 增强团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富大家的业余生活,营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动流程1. 签到与准备([具体时间段 1])参与者在指定地点签到。

工作人员发放跳绳,讲解活动规则和注意事项。

2. 热身环节([具体时间段 2])带领参与者进行简单的热身运动,如伸展、跳跃等,预防运动损伤。

3. 个人跳绳比赛([具体时间段 3])每位参与者进行限时跳绳,记录个人跳绳次数。

根据跳绳次数评选出个人奖项。

4. 团队跳绳比赛([具体时间段 4])将参与者分成若干团队,进行团队跳绳比赛。

计算团队在规定时间内跳绳的总数,评选出团队奖项。

5. 花样跳绳表演与互动([具体时间段 5])邀请专业人员或跳绳高手进行花样跳绳表演。

鼓励参与者尝试花样跳绳,进行互动体验。

6. 颁奖环节([具体时间段 6])根据比赛结果,颁发个人和团队奖项。

7. 放松与交流([具体时间段 7])引导参与者进行放松运动。

组织大家交流活动感受和心得。

七、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。

2. 确保活动场地安全、宽敞、平整。

3. 准备奖品、奖状等。

4. 安排好工作人员,负责签到、计时、计数、裁判等工作。

八、注意事项1. 提醒参与者穿着适合运动的服装和鞋子。

2. 活动过程中注意安全,避免发生意外事故。

3. 严格遵守活动规则,确保比赛的公平公正。

九、活动预算1. 跳绳采购费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

篇二《跳绳策划书活动流程》一、活动主题“跃动青春,活力无限”二、活动目的通过跳绳活动,增强参与者的身体素质,培养团队合作精神,同时也让大家在紧张的学习和工作之余,享受运动带来的快乐。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 签到入场在活动开始前,参与者在指定地点签到,领取活动相关物品。

跳绳比赛活动方案【三篇】

跳绳比赛活动方案【三篇】方案一:校园跳绳比赛活动方案一、活动目的为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,提高学生运动技能,培养学生团结协作的精神和集体荣誉感,我校决定举办校园跳绳比赛。

二、活动时间具体时间三、活动地点学校操场四、参与人员全体学生五、比赛项目1、单人跳绳:限时 1 分钟,计算跳绳次数。

2、双人跳绳:限时 1 分钟,计算跳绳次数。

3、集体跳绳:每班选出 10 名学生参加,限时 2 分钟,计算跳绳次数。

六、比赛规则1、单人跳绳:参赛者可以采用单脚跳、双脚跳或交替跳等方式,跳绳过程中可以停顿,但停顿时间不计入比赛时间。

2、双人跳绳:两人一组,一人持绳,两人同时跳绳,跳绳过程中两人需同步跳跃,停顿时间不计入比赛时间。

3、集体跳绳:两名学生摇绳,其余 8 名学生依次跳绳,跳绳者需在跳绳成功后迅速离开,不得干扰后续同学跳绳,停顿时间不计入比赛时间。

七、比赛流程1、报名阶段各班级体育委员负责组织本班同学报名,填写报名表格,于截止日期前将报名表格交至体育组。

2、训练阶段报名结束后,各班级自行组织训练,提高参赛选手的跳绳水平。

3、比赛阶段(1)开幕式:主持人介绍出席活动的领导和嘉宾,校长致辞,运动员代表和裁判代表宣誓。

(2)单人跳绳比赛:按照年级分组,依次进行比赛,记录每位选手的跳绳次数。

(3)双人跳绳比赛:按照年级分组,依次进行比赛,记录每组选手的跳绳次数。

(4)集体跳绳比赛:按照年级分组,依次进行比赛,记录每班的跳绳次数。

(5)闭幕式:宣布比赛成绩,颁发奖项,领导总结发言。

八、奖项设置1、单人跳绳:各年级分别设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

2、双人跳绳:各年级分别设一等奖 1 组,二等奖 2 组,三等奖 3 组。

3、集体跳绳:各年级设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

九、注意事项1、参赛选手需提前做好热身准备,避免受伤。

2、比赛过程中,观众要保持安静,不得干扰比赛。

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2015碧华学校“庆元旦”跳绳比赛活动流程
第一项:介绍领导和裁判,宣布活动开始
第二项,全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》、《唱校歌》
第三项,由小学部周校长致开幕词
第四项:一年级健身操表演;
第五项:舞蹈队踏板操表演;啦啦操表演
第六项::运动员代表宣誓
第七项:裁判员代表宣誓
第八项:主持人宣布碧华学校‘2015’小学部跳绳比赛开始
第九项:短绳个人赛的比赛(决出男女个人、男女团体、年级短绳团体五个奖项)
第十项:六到三年级长绳的团体赛(10支队伍决出前四名进行奖励)第六项:老师集体跳长绳
第七项:学校跳绳队表演
第八项:颁奖。

宣布大会结束
运动员代表宣誓:
尊敬的各位领导;亲爱的老师、同学们,我代表全体运动员庄严宣誓:我们将以积极、饱满、热情的态度参加本次运动会,以公平、友好的态度进行比赛,充分展示我们碧华学校小学生积极向上的精神面貌,弘扬:胜不骄、败不馁的体育精神。

在比赛中,服从指挥、遵守纪律、尊重裁判、尊重对手。

团结协作,努力拼搏,友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

最后,预祝本届运动全取得圆满成功。

宣誓人:郭思婷
2014年12月27日
裁判员代表宣誓
尊敬的各位领导,老师、同学们,我代表全体裁判员和工作人员宣誓:恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则,严格执法,公正裁判,努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务,维护公正的体育裁决信誉。

为保证大会的圆满成功,作出我们应有的贡献。

宣誓人:
2014年12月27日。

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