少儿学好英语的重要因素----家庭学习环境
如何在家庭环境中促进小学生英语学习
如何在家庭环境中促进小学生英语学习在家庭环境中促进小学生英语学习是很重要的，因为家庭是孩子学习的第一课堂。
以下是一些建议，帮助家长在家庭环境中促进小学生英语学习。
首先，建立一个英语学习的环境。
家长可以在家里设立一个专门的学习角落，放置英语学习相关的书籍、杂志、音频资料等。
此外，播放一些英文儿童歌曲或英语学习卡通片也可以营造英语学习的氛围。
其次，制定一个适当的学习计划。
制定一个每天的学习时间表，每天为孩子安排一定的时间来学习英语。
这可以帮助孩子养成良好的学习习惯，并保证持续的英语学习时间。
第三，选择适合的学习材料。
根据孩子的年龄和英语水平，选择适合的英语学习材料。
可以购买一些儿童英语教材、绘本、故事书等，以及一些英语学习卡片或游戏。
第四，与孩子一起学习。
家长应该积极参与到孩子的英语学习中，与孩子一起学习。
可以通过与孩子一起朗读英语绘本、学习儿童英语歌曲、完成一些英语游戏等方式来促进孩子的英语学习。
第五，创造英语学习环境。
家长可以在家里贴上一些简单的英语标识，如家具、电器等，或者写些英文语句进行装饰，这样孩子可以在生活中接触到更多的英语元素。
第六，提供英语学习的机会和场景。
家长可以安排一些英语学习的活动，如组织家庭英语角、观看英语动画片、播放英语学习游戏等，为孩子提供更多的英语学习机会和场景。
第七，鼓励孩子多听多说。
在日常生活中，鼓励孩子多听多说英语。
可以与孩子进行简单的英语对话，或者以英语进行一些常见活动，如购物、点餐等，提高孩子的口语表达能力。
第八，奖励孩子的努力和进步。
当孩子在英语学习上取得进步时，家长可以给予孩子一些奖励，如表扬、小礼物等，以激励孩子继续努力学习。
第九，提供英语学习资源。
利用互联网资源，为孩子提供一些优质的英语学习网站、英语学习App等，让孩子能够通过这些资源在家里继续学习和巩固英语知识。
最后，家长要给予孩子充分的关爱和支持。
学习英语对于小学生来说可能是一项挑战，但是通过家长的关爱和支持，孩子会更加有动力和自信地学习英语。
英语如何在家中创造学习环境
英语如何在家中创造学习环境在家中创造一个良好的学习环境对于提高英语水平非常重要。
在这篇文章中，我将分享一些建议，帮助你在家中有效学习英语。
以下是几个方面需要注意：1. 设立学习时间和地点：在家中设置一个专门的学习时间和地点，以便你有一个安静、专注的空间来学习英语。
避免在家中的杂乱环境中学习，因为这会分散你的注意力。
选择一个宽敞明亮的地方，确保有足够的光线和舒适的座位。
2. 创造英语学习氛围：在家中营造一个英语学习氛围可以帮助你更容易地沉浸其中。
贴上英语学习海报、写有英语语法或单词的小纸条，或者播放英语录音。
通过这些方式，你将被激励和提醒保持学习英语的态度。
3. 制定学习计划：为了更高效地学习英语，制定一个学习计划是很有必要的。
根据你的学习目标，制定一个合理的计划，并将它分为小目标和每日任务。
定期回顾和调整你的计划，以保持学习的动力和进展。
4. 利用科技资源：利用科技资源可以增强你的英语学习效果。
许多在线课程、应用程序和学习网站提供了种类丰富的英语学习材料，如听力练习、阅读材料和语法练习。
利用这些资源可以使你在家中轻松地进行英语学习。
5. 寻找学习伙伴：寻找一个英语学习伙伴能够提供互相帮助和激励的机会。
你可以通过在线论坛、社交媒体或英语学习群组来找到志同道合的伙伴。
相互分享学习经验和学习资源，互相纠正和改进学习中的错误。
6. 创造多样化的学习活动：尝试将英语学习活动多样化，以增加学习的趣味性和吸引力。
例如，通过听英语歌曲、看英语电影或与英语母语者交流来锻炼听力和口语能力。
同时，阅读英语文章、写作日记和参与英语角能够提高阅读和写作能力。
7. 坚持练习和复习：学习英语需要长期的坚持和不断的复习。
每天进行一些练习，例如背诵单词、语法练习或者听写。
并且定期回顾之前学习的内容，确保知识得到巩固和应用。
总结起来，创建一个英语学习环境需要你的努力和坚持，但是它将会大大提高你的学习效果。
通过设立学习时间和地点、创造学习氛围、制定学习计划、利用科技资源、寻找学习伙伴、创造多样化的学习活动以及坚持练习和复习，你将能够在家中有效地学习英语。
如何在家庭环境中培养外语学习氛围
如何在家庭环境中培养外语学习氛围家庭环境对于孩子的成长起着至关重要的作用。
在如今全球化的时代，外语学习已经成为了必备的技能。
而在家庭中培养外语学习氛围，可以激发孩子的学习兴趣和动力，帮助他们更好地掌握外语知识。
本文将探讨如何在家庭环境中培养外语学习氛围。
1. 提供多样化的学习资源在家中为孩子提供多样化的学习资源是培养外语学习氛围的第一步。
这包括：- 图书、杂志和报纸：在家中设置一个角落，摆放各类英语读物，供孩子阅读。
根据孩子的年龄和英语水平，选择适当的图书，激发他们的阅读兴趣。
- 教育电视节目和电影：选择适合孩子年龄的英语教育节目和电影，让他们通过观看提高听力和理解能力。
- 互动学习软件和应用：下载一些交互式的外语学习软件和应用，让孩子在玩耍中学习，增加学习的趣味性。
2. 创造语言交流机会语言交流是外语学习的核心要素，创造语言交流机会可以帮助孩子更好地掌握外语。
以下是一些创造语言交流机会的方法：- 组织家庭语言学习时间：每天晚餐时，全家人可以约定使用外语进行交流，这样不仅可以提高孩子的口语表达能力，还可以加深家人之间的情感交流。
- 与海外朋友交流：如果有条件，可以组织孩子与海外朋友进行语音或视频通话，让他们有机会与外国人交流，提高听力和口语能力。
- 参加外语活动：在家附近寻找各种外语学习活动，如英语角、夏令营等，让孩子有机会与其他外语学习者交流，提高语言运用能力。
3. 观看外语影视作品观看外语影视作品是提高听力和理解能力的有效途径。
以下是一些观看外语影视作品的方法：- 选择适合孩子年龄和英语水平的外语影视作品，并提供中文字幕，让孩子边听边看，提高听力和理解能力。
- 观看过程中，可以停下来和孩子一起讨论剧情，帮助他们理解故事情节和角色对话。
4. 培养正面的外语学习态度培养孩子对外语学习的积极态度非常重要。
以下是一些培养正面外语学习态度的方法：- 表扬孩子的努力：当孩子在外语学习上取得进步时，要及时给予表扬和鼓励，让他们感受到学习的乐趣和成就感。
英语作为外语的学习环境影响分析
英语作为外语的学习环境影响分析在当今全球化的时代，英语作为一门国际通用语言，其重要性不言而喻。
对于许多非英语母语者来说，学习英语是一项具有挑战性但又至关重要的任务。
而学习环境在英语学习的过程中扮演着举足轻重的角色，它对学习者的学习效果、学习兴趣以及学习动力等方面都有着深远的影响。
首先，家庭环境是英语学习的起点。
在一个充满英语氛围的家庭中，孩子从小就有更多接触英语的机会。
家长若能具备一定的英语能力，与孩子进行简单的英语交流，或者给孩子播放英语儿歌、动画片，阅读英语绘本等，都能激发孩子对英语的兴趣和好奇心。
相反，如果家庭中完全没有英语的元素，孩子在起步阶段就可能处于劣势。
学校环境则是系统学习英语的主要场所。
学校的师资力量是关键因素之一。
优秀的英语教师不仅具备扎实的专业知识，还能运用生动有趣的教学方法，激发学生的学习热情，帮助学生克服学习中的困难。
教学设施的完善程度也会影响学习效果，比如多媒体教室、语音实验室等，能为学生提供更丰富的学习资源和更真实的语言环境。
此外，学校的课程设置是否合理、教学大纲是否符合学生的实际水平和需求，都对英语学习有着直接的影响。
社会环境对英语学习也有着不可忽视的作用。
在一些国际化程度较高的城市，英语的使用频率相对较高，人们有更多机会在日常生活中接触到英语，如路标、广告、商品说明等。
各种英语培训机构和英语角的存在，也为学习者提供了更多的学习途径和交流平台。
然而，在一些相对偏远或封闭的地区，英语的应用场景较少，这在一定程度上限制了学习者的实践机会。
语言环境的质量同样至关重要。
一个纯正、地道的英语语言环境能够让学习者更好地感受语言的韵律、节奏和文化内涵。
例如，通过观看英语原声电影、电视剧，收听英语广播，与以英语为母语的人交流等方式，学习者可以更直观地了解英语的实际运用，从而提高听力和口语表达能力。
但如果长期处于不规范、不准确的英语语言环境中，学习者可能会养成错误的发音和语法习惯，给后续的学习带来困难。
如何在家庭环境中促进小学一年级英文单词的学习
如何在家庭环境中促进小学一年级英文单词的学习在家庭环境中促进小学一年级英文单词的学习在家庭中，每一位家长都是孩子最重要的老师。
特别是在小学一年级阶段，孩子们开始接触和学习英文单词，这是他们语言发展的关键时期。
家庭环境可以成为孩子学习的重要场所，如何在这个环境中有效地促进他们的英文单词学习呢？首先，家长们可以通过创造一个充满英语学习氛围的家庭环境来帮助孩子。
想象一下，如果每天家里都能响起父母或者兄弟姐妹用英语交流的声音，孩子们自然而然地会对英语产生兴趣。
家长可以通过与孩子一起玩英语游戏，例如“找词游戏”或者“英语卡片对对碰”，让学习变得有趣和互动。
其次，利用日常生活中的机会来教授英文单词也是一种有效的方法。
比如，在做饭时可以跟孩子们说出各种食材的英文名称，或者在出门散步时指出路边标志上的英文单词。
通过这种方式，孩子们能够在实际生活中直观地感受和学习英文单词的使用场景，加深记忆。
另外，选择适合孩子年龄和学习进度的英文书籍和故事书也是非常重要的。
在家里建立一个小型的英文图书角，摆放着丰富多彩的英文绘本和故事书，让孩子们自由选择他们感兴趣的书籍。
家长可以定期陪伴孩子们一起阅读，帮助他们理解和记忆新学到的单词，并通过故事情节激发他们的想象力和语言表达能力。
此外，利用现代科技手段辅助孩子们的学习也是一个不错的选择。
有许多优质的英语学习App和在线资源可供选择，这些资源通常设计得非常生动有趣，能够吸引孩子们的注意力并提升他们的学习兴趣。
家长可以根据孩子的喜好和学习风格选择合适的应用程序或者网站，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英文单词。
最后，家长们的鼓励和赞扬对于孩子学习英文单词的成效至关重要。
当孩子们努力学习并取得进步时，及时给予肯定和奖励，激励他们继续前行。
家长们的支持和关注不仅能增强孩子们学习英文的积极性，还能培养他们的自信心和学习动力。
综上所述，家庭环境在小学一年级孩子学习英文单词的过程中扮演着至关重要的角色。
儿童如何能学好英语
儿童如何能学好英语在当今全球化的时代，掌握一门外语已经成为了越来越重要的能力。
而英语作为世界上最为普及和通用的语言，对于儿童来说学好英语不仅可以帮助他们更好地了解世界，还可以为他们的未来发展打下良好的基础。
那么，究竟如何才能让儿童学好英语呢？首先，营造良好的学习环境是至关重要的。
家庭是孩子最早接触语言的地方，因此父母可以通过创造一个英语浸入式的环境来帮助孩子学习英语。
比如，在家里播放英语儿童歌曲、动画片等，让孩子在听音乐、看电视的过程中不知不觉地学习英语。
同时，父母也要多和孩子交流，鼓励他们用英语表达自己的想法和感受，这样可以增强孩子的口语能力。
其次，选择适合孩子的学习方式也是很重要的。
儿童的学习方式与成人有很大不同，他们更适合通过玩耍和游戏来学习。
因此，家长可以引导孩子通过玩英语拼图、英语卡片游戏等方式学习英语，既能增加孩子学习的趣味性，又能让他们更容易掌握英语知识。
另外，给孩子创造一个轻松愉快的学习氛围也是非常关键的。
孩子们的学习压力通常不会很大，因此父母不必对他们施加过大的学习压力，而是要让他们在学习英语的过程中感到快乐和轻松。
可以通过赞扬孩子的努力和进步来激励他们，让他们对学习英语充满积极的态度。
此外，选择适合孩子年龄和水平的学习材料也是非常重要的。
儿童学习英语的材料应该简单易懂，内容生动有趣，能够吸引孩子们的注意力。
可以选择一些适合儿童的英语绘本、英语动画片、英语卡通等，让孩子在欣赏的同时学到知识。
最后，孩子学习英语最有效的方法还是多练习。
父母可以通过和孩子一起阅读英语故事、一起唱英语歌曲、一起玩英语游戏等方式来加强孩子的语言训练。
同时，也可以让孩子参加一些英语培训班或者英语俱乐部，和其他孩子一起学习、交流，增加孩子的学习动力和兴趣。
在孩子学习英语的过程中，父母要给予足够的鼓励和支持，不能对孩子施加过高的压力。
同时也要保持耐心，不要急于求成，让孩子在轻松愉快的氛围中慢慢进步。
相信只要孩子们坚持不懈地学习，就一定会取得不错的成绩。
小学英语学习应该如何进行家庭教育？
小学英语学习应该如何进行家庭教育？小学英语学习是孩子英语启蒙的重要阶段，家长的家庭教育扮演着至关重要的角色。
该如何才能让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握英语基础，并培养和训练其学习英语的兴趣和习惯？以下是一些专业建议：一、共同营造英语学习环境：1. 家庭语言环境：家长可以在家庭生活中用简单的英语词汇和短语，例如greeting、日常用语和简单的指令。
这将帮助孩子不知不觉地接触英语，并逐渐地了解英语的发音和语调。
2. 英语学习氛围：可以通过购买英语绘本、播放英语儿歌、观看英语动画片等，为孩子营造一个充满英语的学习氛围。
即使孩子暂时不能完全理解，也能潜移默化地接触英语，并培养其学习英语的兴趣。
3. 亲子互动：家长可以和孩子一起玩英语游戏、唱英语儿歌、阅读英语绘本，在互动中让孩子深刻体会学习英语的乐趣。
二、激发学习兴趣：1. 趣味性：学习英语应该以趣味性为重点，尽量避免枯燥乏味的填鸭式教学。
家长可以选择孩子喜欢的游戏、动画片、歌曲等，让孩子在玩乐中学习英语，并保持学习的兴趣。
2. 成就感：学习英语的过程需要循序渐进，家长要鼓励孩子从简单开始，并给予尽量多的鼓励和表扬，让孩子感受到学习的成就感，最大限度地提高其学习英语的信心。
3. 兴趣点：根据孩子的兴趣爱好，选择与之相关的英语学习资源。
例如，喜欢恐龙的孩子可以选择关于恐龙的英语绘本，喜欢音乐的孩子可以选择英语童谣，将学习与兴趣结合，更能激发孩子的学习热情。
三、循环渐进的学习方法：1. 基础词汇：从最基本的英语词汇开始，例如数字、颜色、身体部位等，并用图片、实物等帮助孩子理解和记忆。
2. 简单句型：在孩子掌握了一定词汇量后，可以开始学习最简单的英语句型，例如“I have a…”、“This is a…”、“What’s the?”等。
3. 日常对话：鼓励孩子用英语进行简单的日常对话，例如询问时间、天气、地点等。
4. 亲子阅读：阅读英语绘本是培养孩子英语阅读能力和词汇量的有效方法。
营造良好的学习氛围提高英语学习效率
营造良好的学习氛围提高英语学习效率营造良好的学习氛围对于提高英语学习效率非常重要。
下面我将从以下几个方面来讨论如何营造良好的学习氛围。
家庭环境是培养学习英语的重要因素。
家长们应该给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感到学习英语是一件有趣和有意义的事情。
可以在家中创造一个专门的学习空间，提供适合学习英语的环境。
家长们也可以参与到孩子的英语学习中，和孩子一起学习、讨论和练习英语，通过互动来激发孩子学习英语的兴趣。
学校的教学环境也是非常重要的。
学校应该为学生提供充足的学习资源，如图书馆、多媒体教室和英语角等，以促进学生的英语学习。
学校还可以组织各种英语学习活动和比赛，让学生有机会展示自己的英语水平，激发他们学习英语的积极性。
学习英语的学习方法也是决定学习效率的一个重要因素。
学生应该学会科学、高效的学习方法。
可以通过多听、多读、多写和多说来提高英语的听、读、写、说能力。
在学习过程中，可以采用一些有效的学习策略，如制定学习计划、注重复习和总结、积极参与课堂活动等。
还可以通过参加英语角、加入英语俱乐部等方式来提高英语学习效率。
这些活动可以提供一个与其他英语学习者交流的平台，使学生有更多的机会练习英语口语和交流技巧。
鼓励学生保持良好的学习习惯。
学生应该养成定期学习英语的习惯，每天坚持进行一定量的英语学习，不断积累语言知识和提高语言技能。
学生还应该注意合理安排学习时间，平衡学习与休息的关系，避免过度疲劳。
营造良好的学习氛围对于提高英语学习效率非常重要。
家庭和学校应共同努力，给予学生良好的学习环境和支持，学生也应合理安排学习时间，采取科学、高效的学习方法，努力提高英语学习效率。
这样才能取得更好的学习成效。
家庭如何配合学好英语
家庭如何配合学好英语在当今社会，英语已经成为一种重要的通用语言，不仅在国际间有重要的地位，而且在我们的日常生活中也扮演着越来越重要的角色。
因此，学习好英语已经成为很多人的目标和追求。
在这个过程中，家庭的配合和支持是至关重要的，只有家庭和学校的合作才能让孩子学好英语，提高英语水平。
那么，家庭应该如何配合孩子学好英语呢？接下来我们就从家庭环境的营造、家庭成员的示范和引导、家庭激励孩子学习英语等方面来探讨。
一、营造良好的家庭环境首先，家庭应该营造一个良好学习环境。
家庭是孩子成长的第一课堂，一个良好的家庭环境对孩子的成长至关重要。
对于学习英语来说也不例外。
家庭应该尽量保持一个宽松、舒适、安静的学习环境。
首先，要保持家庭的整洁和安静，避免家里的杂乱和噪音影响孩子的学习。
其次，家庭中应该有独立的学习空间，让孩子有一个专属的学习区域，可以安静地专心学习。
最后，要关心孩子的学习情况，多和孩子交流，了解他们的学习进度和困难，及时给予帮助和支持。
二、家庭成员的示范和引导除了营造良好的学习环境，家庭成员的示范和引导也是至关重要的。
孩子是模仿的动物，他们往往受到家长的示范和引导。
因此，家长应该成为孩子学习英语的榜样，积极参与孩子的学习活动。
首先，家长应该重视英语学习的重要性，给予孩子正确的引导和鼓励。
其次，家长要带头学习英语，养成良好的学习习惯和方法，让孩子看到家长的榜样，从而激发他们学习的欲望。
最后，家长要与孩子一起分享英语学习的乐趣和快乐，培养孩子对英语学习的兴趣和热情。
三、家庭激励孩子学习英语在孩子学习英语的过程中，家庭应该及时给予孩子激励和奖励，让孩子感到学习英语是一件快乐和有意义的事情。
家庭激励孩子学习英语的方式有很多种，可以考虑以下几点：首先，及时给予肯定和鼓励，鼓励孩子坚持学习，勇于尝试，坚信自己能够学好英语。
其次，给予一些小奖励，比如表扬、鼓励语言或小礼物，让孩子感到自己在学习上得到了回报，增强学习的动力。
在家庭中建立良好的语言环境 帮助孩子学习外语
在家庭中建立良好的语言环境帮助孩子学习外语语言是人类交流的工具，而在一个家庭中，建立良好的语言环境对于帮助孩子学习外语至关重要。
无论是母语还是外语，良好的语言环境可以促进孩子的语言发展和学习能力，为他们打下坚实的语言基础。
本文将探讨在家庭中如何建立良好的语言环境，帮助孩子学习外语。
1. 营造沉浸式的语言环境在家中，可以通过创造沉浸式的语言环境来帮助孩子学习外语。
这可以包括将家中环境与学习外语相关的事物联系起来，例如在家中贴上外语学习相关的海报、卡片等，让孩子在日常生活中不断接触和学习外语。
此外，可以播放外语的音频或视频，让孩子在沉浸的语言环境中学习。
2. 鼓励与孩子一起学习外语家庭成员应该积极参与到孩子的外语学习中，与孩子一起学习外语。
可以安排定期的学习时间，例如每天晚饭后抽出一段时间进行外语学习。
在学习过程中，可以设立小目标鼓励孩子，例如学习一个外语单词或者短语，或者每周听懂一篇有趣的外语文章等。
通过与孩子一起学习外语，不仅可以提供实际的学习支持，还可以增强家庭成员之间的亲子关系。
3. 创造语言学习的机会在家庭中，创造语言学习的机会对于帮助孩子学习外语非常重要。
可以鼓励孩子参与外语角色扮演游戏，用外语与家人进行对话，或者利用外语学习 app 进行语言学习。
此外，可以让孩子参加外语活动或者夏令营等，与其他具有外语背景的孩子进行交流和互动，提高语言学习的机会和实践能力。
4. 提供家庭图书和其他学习资源在家庭中，可以提供丰富的外语学习资源，如外语图书、杂志、电子书等。
这些资源可以激发孩子的学习兴趣，并提供额外的学习材料。
同时，可以利用互联网资源，如外语学习网站、在线课程等，让孩子灵活地学习外语。
5. 鼓励孩子多与外语母语者交流孩子学习外语最直接的方式是与母语者交流。
在家庭中，应该鼓励孩子多与外语母语者进行交流。
这可以是邀请外籍朋友或者母语为外语的人来家中做客，或者参加外语社交活动等。
与母语者交流不仅可以提高孩子的听力和口语能力，还可以增加他们对外语文化的了解。
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外教一对一
少儿学好英语的重要因素----家庭学习环境
除了一个全英的课堂语言环境之外，家庭提供的英语学习环境对孩子英语的学习能够启到很大的作用。
课堂时间是很短暂的，所以家庭英语学习环境会对孩子的学习效果起到很大影响。
有些家长可能会困惑，如果自己英语不是很好怎么给孩子提供家庭英语学习环境?其实您不一定要全英的课后语言环境，您只要为孩子尽量提供英语语言环境就会对他们的学习带来很大帮助。
汉普森英语有几个建议希望能对这部分家长一些提示：
1、与孩子一起学
不管家长能学到多少，但如果家长能够认真与孩子一起学习英语，这对孩子是一种很好的鼓励，也会让孩子觉得学习英语很重要，从而更加上心。
2、在没时间或者不懂英语的情况下，多给孩子看和听一些原版的动画，歌曲歌谣等。
一定要有地道的发音，要求是英语为母语的人录制的。
也可加入汉普森英语外教微信群，随时让孩子与外教互动交流。
3、孩子之间的交流也是很重要的，这是这个特定年龄段的一个“社交”过程。
如果有能够一个年龄相仿，英语好的孩子或者母语就是英语的孩子一块玩一块学，对他的帮助将会非常大。
4、陪听
要想将课堂上的效果和家庭学习效果重叠起来，陪听是必不可少的一个环节。
但实际上，家长在全程陪听课程中扮演的角色并非是一个监督人这么简单。
外教一对一 首先，幼儿的学习是无意识的。
所以家长需要参与到课堂中扮演了一个“学习同伴”的角色。
而由传统的“家长盯孩子学”的转变为“学生家长一起学”的模式。
幼儿不了解学习目的、学习策略以及方法。
孩子需要家长以积极的心态陪伴他们参与到学习中，可以帮他们养成良好的学习习惯，为以后自主地学习打下基础。
其次，老师只会出现在课堂上，大部分家里没有常驻的老师。
而家长参与正是弥补了这个不足，使孩子在家庭的学习能够得到比较正确的指导。
全程陪听的家长，了解幼儿上课的内容以及宝宝的特点，更能够帮助他们对知识进行复习。
如果你无法给孩子提供足够的资源，创造充分的听说环境，也没有准备好长期地参与到孩子的英语学习中来，那么，再多的年龄优势都是枉然。