科研项目申请书(最新6篇)

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课题申请书范文汇总六篇(最新)

课题申请书范文汇总六篇(最新)

课题申请书范文汇总六篇尊敬的县教育教学研究室:20xx年春我校申报省级课题《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》,失利后,学校领导积极一面鼓励课题组人员不要有放弃研究的思想,一面支持和指导课题组分析和反思我校在课题研究中存在的问题,让我们茅塞顿开,增强了继续研究的信心和力量。

随着学校食堂项目的开工建设,教学楼项目的顺利立项,麦元中学驶入发展的快车道,特别是学校二级机构新设了教研专职机构——教科室,为我们的实验研究提供了更好的平台。

在县教研室有关专家的指导和学校领导的关怀下,《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》20xx年6月被立项为县级课题,课题编号是:WJKT20xx-3。

实验研究一直在有序地进行着。

但是,在实验的过程中我们感到《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》这一课题研究受现有办学条件、师资水平等方面因素的制约,很难达到预期的研究效果。

同时我们深切地感到新课程的有效实施关键在教师,我们地处农村,如何提高农村教师实施新课程的能力,促进教师的专业成长是我们面临的重大课题,这需要我们进一步加强校本教研,反思与实践。

只有教师的专业成长达到一定高度才能从事课堂教学模式的研究。

课题选择是研究战略的起点,它对实验研究的整体起着决定性的作用,是整个实验研究工作成败的关键。

为了课题研究能解决教育教学中实际存在的.问题,并能更深入地开展研究,我校决定更改课题有关事宜。

课题变更为《农村教师实施新课程能力的实践研究》,课题负责人为汪结乐、汪水根,由校教科室牵头,以物理学科教师为实验对象,力争早出成效。

课题主要参加人变更为:汪结乐、胡灵枝、何焰伢、孙琼力、周绍宽、汪水根、徐的毛、方爱仙、汪四珍。

安庆市教育局局长江兴代倡导的“教育超市”理论指出教育应该借鉴产业的某些运作方式,研究产业的运作思路、管理模式,教师的专业成长是“经营”理念中的追求最大限度的“增值”。

辅导员科研项目申请书模板

辅导员科研项目申请书模板

尊敬的评审专家:您好!我是一名高校辅导员,非常荣幸有机会向您提交我的科研项目申请书。

作为一名辅导员,我深知自身在学生思想政治教育、心理健康指导、职业生涯规划等方面的重要职责。

在多年的工作中,我始终关注学生的全面发展,不断探索和研究辅导员工作的有效方法和途径。

在此基础上,我计划开展一项关于“XXX”的科研项目,以期提高自身专业素养,更好地服务于学生和学校。

一、项目背景及意义随着我国社会经济的快速发展,高等教育逐渐成为国家竞争力的核心要素。

在这个过程中,高校辅导员作为学生工作的主要实施者,肩负着培养德智体美全面发展的人才使命。

然而,在实际工作中,辅导员面临诸多挑战,如学生价值观多元化、心理问题频发、职业生涯规划迷茫等。

为了更好地应对这些挑战,辅导员需要不断提高自身综合素质,尤其是科研能力。

本项目旨在通过研究XXX,为辅导员提供理论指导和实践参考,推动学生工作水平的提升。

二、研究目标与内容本项目的主要目标是深入探讨XXX,分析其对学生发展的影响,并提出相应的对策和建议。

具体研究内容包括:1. 梳理国内外关于XXX的研究现状,分析现有研究的不足和亟待改进之处。

2. 采用问卷调查、访谈、案例分析等方法,收集一线辅导员工作中面临的实际问题,以及学生在此方面的需求和困惑。

3. 基于收集到的数据,运用统计学、教育学、心理学等学科知识,对XXX进行实证研究,探讨其对学生发展的作用机制。

4. 结合研究结果,为辅导员提供针对性的培训方案和开展工作建议,以提高其在XXX方面的能力。

5. 撰写研究报告,推广研究成果,为相关政策制定提供依据。

三、研究方法与技术路线本项目将采用文献调研、实证研究、案例分析等方法,结合定性研究与定量研究,全面探讨XXX。

具体技术路线如下:1. 文献调研:通过查阅国内外相关文献,了解XXX的研究现状,为后续研究奠定理论基础。

2. 实证研究:设计问卷调查和访谈提纲,收集一线辅导员和学生的数据,运用统计学方法进行分析。

科研项目申请书范文(精选多篇)

科研项目申请书范文(精选多篇)

科研项目申请书范文(精选多篇)第一篇:怎样写科研项目申请书科研项目申请书通过树立一个明确的研究目标,从背景、研究内容、技术和方法、研究基础和条件等诸方面,支持这个目标,这样,项目的特色就会突出。

申请书书写过程中,各种说法和叙述始终要保持一致,特别在反复修改后,更要注意前后说法的一致。

如果前后不一致,如研究内容中提到的事项,没有相应的实验方法、研究基础及条件,评审专家就有理由认为本项目是不可行的。

申请书的文字应当通俗流畅,容易理解,否则好的内容也得不到好评。

申请书篇幅的长短应当适当。

过短的篇幅,往往反映申请者没有充分的思考、构想和研究积累,其创新性、重要性及可行性等特征往往得不到充分表述,也就难以获得批准。

过长的篇幅就难以让评审专家看出重点所在,或者引起厌倦情绪,对项目评价也是不利的。

较为理想的写法,应当抓住研究目标及特色,用最简洁通顺的语言合乎逻辑地充分表述项目的特点,这样就能使评审者清楚地理解项目特点,相对容易得到好的评价。

(一)选题的基本要求:选题的基本要求:1)科学性:利用已经发现的现象和规律进行应用前景或应用的探讨;体现科学价值;高科技含量;2)创新性:创新性既有原始性的创新性,也有在问题某一方面有新的探索或改进。

(探索与重复、特色、国内外的地位)3)实用性:社会价值、经济价值、带动一个学科的发展、形成或促进一个产业;4)可行性:研究条件和基础、技术和方法、人员素质;5)连续性:有相应的前期研究积累;有深入研究的必要性;以前完成项目的情况;6)注意政府或民间基金会的导向。

(二)立项依据:阐述本项目对社会或经济的意义;本项目国内外进展情况;提出本项目解决的目标;强调本项目的必要性和重要性。

在立论依据中,重点突出项目的重要性、创新性和必要性,而且要在叙述背景时巧妙地穿插进去(三)研究方案:研究目标研究内容拟解决的关键问题充分反映特色及创新点预期成果与研究目标相关的内容,在立论依据中一定要重点介绍;在研究内容中,重点突出研究目标,目标应当与立论依据直接相关,并用研究内容加以细化,要注意目标与背景、内容的一致性,这样才能相互印证,起到突出本项目的特色和水平。

2024年科研项目申请书(三篇)

2024年科研项目申请书(三篇)

2024年科研项目申请书项目申请书格式要求一、你想做什么?——研究目的你为什么要做?研究意义和立论依据你如何去做?——研究方案你以前做过什么?——研究基础提高命中率=水平+技巧(选题、填表)选题:基础研究及应用基础研究结合国家需求,严格符合指南结合自己积累及特点(不赶时髦)注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义避免重复(已立项的重点重大项目)有限目标(三年时限,突出重点)新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。

由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息:(请按申请书中的填报说明来填写申请书)1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。

应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。

选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。

课题立项申请书 科研课题立项申请书最新3篇

课题立项申请书 科研课题立项申请书最新3篇

课题立项申请书科研课题立项申请书最新3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科研项目申请书3篇

科研项目申请书3篇

Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.通用参考模板(页眉可删)科研项目申请书3篇科研项目申请书篇1各单位、各部门:为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[20__]4号)等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行20__年校级教育教学研究的立项工作。

请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。

现将有关事项通知如下:一、立项范围我校20__年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。

立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。

(一)招标立项招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题,由中标单位或组织开展立项课题的研究,学校在政策和经费上给予支持,教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践:1、学分制教学管理制度的实施与完善;2、课程体系优化的研究(对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究);3、专业建设规范化研究;4、教学质量保障长效机制的建立与应用,教学各环节的质量监控、评价及保障;5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用;6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践;7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究;8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用;9、考试工作规划化研究,考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革;10、双语教学改革;11、外语教学方法改革;12、多媒体授课方式方法和质量标准研究;13、临床课程案例式教学方法研究与实践;14、实验、实训新机制的构建。

教学科研项目申请书

教学科研项目申请书尊敬的评审委员会:您好!我谨代表我们的研究团队,向您提交这份教学科研项目申请书,旨在探讨项目主题在教学领域中的应用与实践。

一、项目背景随着社会的快速发展和科技的不断进步,教育领域也面临着新的挑战和机遇。

在当今的教育环境中,传统的教学方法已经难以满足学生日益多样化的学习需求。

因此,探索创新的教学模式和方法成为了教育改革的重要方向。

项目主题作为一个新兴的领域,近年来在各个行业中都取得了显著的成果。

然而,在教学领域中的应用仍处于起步阶段。

我们认为,将项目主题引入教学过程中,有望为提高教学质量、激发学生学习兴趣和培养创新能力带来新的思路和方法。

二、项目目标本项目的总体目标是:深入研究项目主题在教学中的应用,构建一套基于项目主题的教学模式,并通过实践验证其有效性。

具体目标包括:1、分析项目主题的特点和优势,及其与教学需求的契合点。

2、设计并开发基于项目主题的教学资源和工具。

3、在实际教学中应用所构建的教学模式,收集和分析相关数据,评估其对学生学习效果的影响。

4、总结经验,形成一套可推广的基于项目主题的教学方案。

三、项目内容1、项目主题与教学需求的匹配性研究对项目主题的相关理论和技术进行深入研究。

调研当前教学中存在的问题和需求,分析项目主题在解决这些问题方面的潜力。

2、基于项目主题的教学模式构建设计教学流程和方法,充分发挥项目主题的优势。

制定教学评价指标和体系,确保教学质量。

3、教学资源和工具的开发开发适合项目主题教学的教材、课件、案例等资源。

研发相关的教学辅助工具和软件。

4、教学实践与效果评估在具体教学场景中开展教学实践。

通过考试成绩、学生反馈、教师评价等多种方式,对教学效果进行全面评估。

四、项目创新点1、理念创新本项目将项目主题这一前沿理念引入教学领域,突破了传统教学模式的局限,为教学改革提供了新的思路。

2、方法创新采用实证研究方法,通过教学实践和数据收集分析,验证项目主题在教学中的有效性,为教学方法的改进提供科学依据。

科研项目申请书(二篇)

科研项目申请书项目申请书格式要求一、你想做什么?——研究目的你为什么要做?研究意义和立论依据你如何去做?——研究方案你以前做过什么?——研究基础提高命中率=水平+技巧(选题、填表)选题:基础研究及应用基础研究结合国家需求,严格符合指南结合自己积累及特点(不赶时髦)注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义避免重复(已立项的重点重大项目)有限目标(三年时限,突出重点)新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。

由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息:(请按申请书中的填报说明来填写申请书)1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。

应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。

选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。

2024年课题立项申请书8篇

2024年课题立项申请书8篇2024年课题立项申请书篇1市教科研领导小组:姜堰市z初级中学于20xx年6月申请立项了《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》的泰州市规划课题,经过课题构成员两年多的艰难探究与实践,本课题研究已初见成效。

20xx年8月本课题研究已到期,现向教科研领导小组提出结题申请。

课题名称:《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》试验研究学校:课题总负责人(课题组长):课题副组长:课题组办公室主任:课题组办公室副主任:子课题组长:课题研究时间:20xx年6月――20xx年8月课题研究过程:该项目研究历时两年多,经三个阶段:第一阶段:20xx.5――20xx.5,准备阶段。

专家引领,理念先行。

20xx年6月,泰州市规划课题《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》开题。

泰州市教育局教研室胡唐明、钱德春,姜堰市教育局教研室周庆林、李念民、曹沐斌、王书月、孟太、曹军以及特级老师许亚平等到学校进行引导,课题组还特地聘请姜堰市教育局教研室沙化中主任为常务顾问,总体规划,订立目标。

依据专家的引导和建议,本课题组请专家到校培训引导;走出去,与先进教科研学校结对,学习外校先进的教科研经验;课题组通过问卷调查,全面了解学生发展需要,分析制约效益课堂的因素,订立提高课堂教学效益的实施方案五效一堂,确定提高课堂教学效益的总体思路和目标。

负责人:第二阶段:20xx.5――20xx.5,项目研究实施阶段。

(1)全面推动,突出重点,成立试验班级;典型示范,骨干带动,建立健全五效一堂的实践性试验机制;加强培训,力促成长,建立分层次、形式多样的培训机制,订立提高各层次课堂效益规划(定向初一班级语文、数学、英语三门功课,取得确定的经验后,再向其他科目、其他班级渗透、推广);发挥集体智慧,使五效一堂式集体备课日常化、常态化;正确引导,理论提升,加强新理念的学习,提升应对课改的本领。

(2)以打造高效课堂教学促师生成长,以创新研究促师生发展。

国自然2023申请书6篇

国自然2023申请书6篇国家自然科学基金(以下简称国自然)是我国最重要的科研资助机构之一,致力于支持和推动基础研究的发展。

每年,国自然都会面向全国范围内的科研人员发布申请书,以选拔优秀的科研项目并提供资金支持。

本文将以2023年国自然申请书为题材,撰写六篇申请书的内容。

1. 项目名称:基于人工智能的医疗影像诊断技术研究本项目旨在利用人工智能技术,提高医疗影像诊断的准确性和效率。

通过深度学习算法的应用,我们将构建一个智能诊断系统,能够自动分析和识别医学影像中的异常情况,并给出准确的诊断结果。

该项目的研究成果将对医疗行业的发展和患者的健康产生积极的影响。

2. 项目名称:新型太阳能电池材料的研究与应用本项目旨在研究新型太阳能电池材料,提高太阳能电池的转换效率和稳定性。

通过对材料的结构和性能进行深入研究,我们将设计出一种高效、环保的太阳能电池材料,并将其应用于实际生产中。

该项目的研究成果将推动太阳能产业的发展,促进可再生能源的利用。

3. 项目名称:基于大数据的城市交通管理与优化研究本项目旨在利用大数据技术,改善城市交通管理和优化交通流。

通过收集和分析大量的交通数据,我们将建立一个智能交通管理系统,能够实时监测交通状况、预测拥堵情况,并提供优化的交通方案。

该项目的研究成果将提高城市交通的效率和安全性,改善人们的出行体验。

4. 项目名称:新型抗生素的研发与应用本项目旨在研发新型抗生素,应对细菌耐药问题。

通过对细菌的生物学特性和抗生素的作用机制进行深入研究,我们将设计出一种高效、低毒副作用的新型抗生素,并将其应用于临床治疗中。

该项目的研究成果将有助于解决临床上的抗生素耐药问题,保障人们的健康。

5. 项目名称:基于光电子技术的高速通信系统研究本项目旨在研究光电子技术在高速通信系统中的应用。

通过对光电子器件和光纤通信系统的研究,我们将设计出一种高速、稳定的通信系统,并将其应用于实际通信网络中。

该项目的研究成果将推动通信技术的发展,提高信息传输的速度和质量。

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科研项目申请书(最新6篇)项目名称:XXXX申报单位:___________________申报单位通讯地址:__________________申报日期:X年xx月xx日xx人民医院受理编号:密级:□公开□秘密□机密□绝密国家科技重大专项项目(课题)可行性研究报告(申报书)(参考格式)专项名称:项目(课题)名称:项目(课题)责任单位:项目(课题)组长:项目(课题)年限:20年月至20年月填报日期:20年月日中华人民共和国科学技术部制二〇xx年月一、制定课题基金申请书的步骤(一)论证课题1.国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要,在各部门科技发展规则的基础上,经过调查研究,收集资料,包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位,以及向专家的调研,综合分析,组织论证,并进行综合研究和平衡后,而编制的攻关项目计划。

这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分,由国务院批准后,提交人大通过而下达实施,这类课题,如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。

(二)具体措施的选择临床科研选题途径有投标、接受委托和从自己的临床实践中自选题目,不论是哪种方式,在实施过程中都应注重下面的具体措施。

1.发挥优势、扬长避短全国科技体制后,竞争体制引入科技管理。

国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目,都是通过面向社会公开招标的方式落实。

在这种情况下,所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标,从而得到科研经费的资助。

为提高竞争力最重要的办法是善于发现自己的特长,努力发挥优势,扬长避短,形成“拳头”课题。

各地、各部门情况不同,科技人员素质也不一致,总之都各有自己的优点。

在全国或全省,如果把各方面的优势都集中起来,肯定会形成很强的科研力量。

就单位而言,如能组合各科室的优势,进行课题协作,也会形成强有力的科研队伍。

2.充分利用、人力物力临床医学选择课题,要遵循卫生事业及经济建设同步前进、协调发展的原则,不能超出经济力量所允许的限度。

我国卫生事业经费一般占国家财政支出的26%,而医学方面的科研经费仅占卫生事业费的3%左右,远远低于发达国家的水平。

由于我国国民经济总产值较低,因此用于医学研究经费绝对值与发达国家相比更为悬殊。

而且近几年内不可能有较大幅度的增加,在这种情况下,选择和确定科研课题,绝对不能把课题搞得太大,内容太分散;必须集中使用人力、物力、财力,确保出成果、出人才。

3.应用研究为主、加强开发研究临床医学是属于应用性很强的一门科学,这就注定了医药卫生科学技术必须以应用研究为主。

基础研究特别是应用基础研究,是应用研究的科学依据,没有相当的基础研究力量和成果,应用研究也很难有较大的突破。

因此在高等院校中,在以应用研究为主的同时还必须加强基础科研研究,要有所为、有所不为。

随着科技体制的,科技开发越来越得到科技人员和科研管理人员的重视。

今后还需加强开发研究,推广应用科研成果,特别是省市以下科研机构,主要应当搞好成果推广应用和开发研究。

从全国来讲,科研课题经费比例卫生部要求基础研究占15%!20%,应用研究占65%!75%,开发研究占10%!15%。

4.分层次找目标、避免低水平重复我国的经济建设以计划管理为主,反映到科技政策上,也是以计划管理为主。

从国家级科研课题、卫生部招标课题、卫生厅申报课题,各有不同层次。

每位医药卫生科技人员,固然要发挥自己的特长,同时,还要评估自己的科研水平与技术力量,申报力所能及的课题,应以地区或国内先进水平为起点,开展研究工作,避免同类工作低水平的重复。

(三)申报标书的途径标书是课题基金的申请书,因此要按照国家部门的要求,确定课题,填报申请书,按照自己的实力,向不同层次的部门申请。

由于投标具有很强的竞争性,因而在希望成功的同时,也要有良好的心理素质,准备接受可能失败的局面。

申报的途径,分别作简单的介绍1.国家级科研课题主要分四个层次。

国家和各部门分不同层次,开辟了许多资助科研课题的渠道,其中与医药卫生关系比较密切有下列几种。

(1)国家医学科技攻关项目:国家科技攻关项目是国家经济建设的组成部分,每5年为一阶段,如“八五”科技攻关计划,“九五”科技攻关计划。

其中医学部门为国家医学科技攻关计划,由卫生部主持实施,分解出课题或子课题、招标范围、招标内容,面向社会公开招标。

科技人员可参照《招标指南》,结合自己进行的科研工作,选择投标课题,投报标书(2)高科技研究发展计划项目:为了跟踪世界新技术革命中先进技术,国家安排了高科技发展计划项目。

其中与医学关系密切的生物技术,主要是各种基因工程疫苗、生物活性物质、单克隆抗体、肿瘤的基因治疗等。

这些项目国内能够承担的单位不多,招标只能在一定范围内进行,不宜面向社会。

国家计划的攻关项目或高科技计划,多属于指令性计划下达的科研任务,即通过政府文件下达的计划,要求承担单位和参加研究的科技人员,都要全力以赴,完成这项特殊的国家级科研任务。

(3)国家自然科学基金:该基金在临床医学上主要资助临床基础研究和临床应用研究。

国家自然科学基金每年印发《项目指南》,供申请者投标时选择课题。

该基金资助的范围相当广泛,此外,还有鼓励研究领域。

故拟申报基金者,每年都要关注《项目指南》,一般在年底发出,于次年第一季度各单位申报完毕,一旦被批准,资助额度相当可观。

(4)国家教委博士点基金:为了配合博士生培养,国家教委设立该项基金,资助部分医科大学博士点导师开展科研工作,以提高博士的科研、教学质量。

招标时虽有招标通知,但并没有具体课题,只规定申报大学的课题限额数及经费额度,有关单位可根据招标通知要求,进行申报。

2.部、省级科研课题基金(2)卫生厅医学科研基金各省卫生厅,每两年也有招标通知,根据各省特点制定相应内容,提供省内各医学院校或医院申请,虽然资助额度不高,但足以作为苗圃工作,奠定科研基地,为今后发展打下良好的基础。

(四)可行性的评估我们对申报课题的可行性评估时,既要考虑到课题本身的科学性与创新性,还要考虑到申请者的研究能力与基础设施,评估时要依照下列几个条件,作好综合分析。

1.立题的科学性首先要看申请者立题的科学依据,对国内、外情况分析及掌握国内、外动态是否十分清楚,以及该项课题研究目的及其科学意义是否十分明确。

科研课题的提出如缺乏科学性或者立题依据不充分,就失去了研究的意义,也更谈不到可行性的问题。

2.研究水平的估计申请者在文献复习以后,对国内、外研究水平应有明确的分析与了解。

结合自己所提出的课题,可以看出是否达到国际水平或处于国内领先水平;有无创新之处,与国内其他单位研究的重复性是否过多。

如果一个课题有创新特点又处于国内领先水平,就可增加在申请科研基金中的竞争性。

要是一个课题与他人重复较多,没有新的见解,处于低水平重复的状态,在评审中就完全失去了竞争性。

因此,对自己申报课题进行研究水平的比较,在可行性的评估中也是非常重要的。

3、技术路线可行性分析在计划书中的实施方案必须要明确、具体,然后在方案实施中的技术路线也要清楚,这样就可评估技术路线或研究方法的先进性与可行性。

有部分申请书的实施方案,只提了一些实验技术的名称,如 PCR、斑点杂交、Southern 印迹杂交、DNA分析、基因克隆等,而在其后面缺乏具体内容,这样会使评审者认为申请人不了解或不完全了解实验的具体方法和步骤,就这会降低可行性的评估。

4.经费预算及标本数量经费是进行科研工作必不可少的条件,要完成标书中的实施方案必需有确切的经费预算,而且要符合招标单位的额度要求,经费估算过高也是失败原因之一、再者,样本数量也需要作合理的估计,例如,研究急性心肌梗死需80例患者,但每月平均能收治5!6例,要想一年内完成该项研究工作可行性就成了问题,这就需要申请者延长研究时间或与他院协作进行研究来完成这项任务。

5.研究技术水平与实验条件申请者已有的研究基础和良好的实验设备条件是完成科研的保证。

选择科学手段证实假说,再配合较高的学术水平和技术水平,就会出色地完成这项研究。

如果没有研究工作的积累,实验条件下完善,专业技术水平一般,研究梯队不健全,这样的情况要想完成高质量的课题,就会有很大的困难,可行性也很低。

二、标书的书写科学研究基金课题申请书又称为标书,虽然在内容上与课题计划书有很多相似之处,但在书写格式上却不尽相同,现就标书的书写方法分述如下。

(一)标书的格式在国家级标书中,中国科学院“自然科学基金”的标书与卫生部科研基金申请的标书,项目上有一些差别,但格式大致相同。

现以1998年《卫生部科学研究基金申请书》为例,其格式及项目如下所述。

xx人民医院科技计划项目申报书项目名称:申报单位:___________________申报单位通讯地址:__________________申报日期:xx人民医院编写说明1、本申报书适用于申报xx科技局科技计划项目立项时使用,并经主管部门审查签署意见后报送。

2、申报单位指项目第一承担单位。

3、文本规格为A4开,封面格式不变,正文一律用小4号宋体字打印,标题用小4号黑体字打印。

一式三份。

项目申报书编写提纲一、项目概述二、国内外研究现状和发展趋势三、立项的背景和意义(含科技发展、应用或产业化前景)四、研究内容(主要包括研究重点与开发内容,含研究方案、技术路线、组织方式。

)五、预期目标(含技术和经济指标,项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体,可考核;其目标在实施年度内能够完成。

)六、年度分阶段计划安排七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况八、经费概算(含细化概算支出,附资金概算表)九、项目的风险分析(含技术、市场、环境影响的风险分析等)十、有关附件证明材料一、项目概述二、国内外研究现状和发展趋势三、立项的背景和意义(含科技发展、应用或产业化前景)四、研究内容(主要包括研究重点与开发内容,含研究方案、技术路线、组织方式。

)五、预期目标(含技术和经济指标,项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体,可考核;其目标在实施年度内能够完成。

)六、年度分阶段计划安排七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况八、经费概算(含细化概算支出,附资金概算表)九、项目的风险分析(含技术、市场、环境影响的风险分析等)项目申请书篇五项目名称:基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人:申请部门:联系电话:E-mail :填表日期: 20xx-10-23一、项目立项依据1、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段,如何以多种方式满足多样化需求,并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果,是亟待解决的问题。

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