作文素材

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作文素材

作文素材,就是作文当中的论据,是为了论证你的观点用的,可以是一件事,可以是一句话,素材用得恰到好处可以增加论证的力度。

那么怎么用好一个素材呢?

?请记住一个最基本的原则:简洁。

议论文是讲道理的文章,思想要深刻,道理要清晰,逻辑要优美。在写议论文的时就要时刻记住文章的主要表达方式是议论而非叙事。不管你将要使用的故事在有多么动人心弦,也是多么的切合题目,都不能用一大段来讲。如果你花了大量的笔墨来叙述一个故事,这就会导致文体不明,而且议论缺乏等等这些致命的问题。阅卷老师看一篇议论文,并不是想看到多么感动或者精彩的故事,而是想要看到无懈可击深刻有力的思想和道理的。所以切记第一个原则,素材使用要简洁。在使用任何一个素材的时候,在行文中选取最最切题的部分,以概括性的简洁性的语言表达出来,然后花大量的笔墨去论证和讲述道理。这是用好素材的第一步。

很多同学就犯有这样的错误,就是花一大段的笔墨去叙事,这样的做法应该改掉。如果你觉得你背了很多的作文素材,古今中外名人跨越千年甚至是漂洋过海出现在你的笔下,但是都是大段冗杂的叙述的话,作文依然得不到高分。

比如说:

铁马金戈的历史里,他的追求是为国效力。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”南宋大诗人陆游的梦里没有才子佳人,没有诗意江南,有的只是他对战事、对国家的关心。纵使他可以安心的成为一名大诗人,过着他安逸自在的诗意生活,可他不愿如此!他追求的是在那个硝烟四起的战场上戎装上阵,长矛所到之处山河收复。临终前那一句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是他多么执着的追求啊!

几度沉浮的民国里,她的追求是岁月静好。“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。”如此语句实难让人相信是出自一位十九岁的女大学生之手。可她无疑是令人惊艳的。穿越民国烟雨,她着一袭素锦华袍在这寥廓的人间剧场里,款款的从开场走到落幕。当所有人还在为她的惊世才华惊叹之时,她已为追求“现世安稳,岁月静好”在国内外几度沉浮,甚至是低到从尘埃里开出花来。民国笙歌,款款风情,因为值得,所以追求。张爱玲的倾城故事注定因她的追求而更加精彩。

虽然着两段文采比较好,但是看着非常尴尬,原因就是这位同学花了很多的笔墨去记叙而非议论,文章空洞无物,真的只是留下了一袭“华美的袍”。

牢记简洁二字,做到精彩行文。

?第二个使用素材的原则是贴切。

凡事都是要讲个贴切的,讲什么道理自然就要用什么素材,要是你用一个八竿子打不着的例子来论证自己到道理的话,想要得高分简直就是天方夜谭。贴切就是贴着文章的意思走,该谁大刀阔斧上场就谁上场,该是高歌怒吼唱大江东去时千万不要让一个小家碧玉扭捏上场,

不仅仅不对调,而且也变得尴尬起来的。按着文章的意思去取素材,这样才可以出一篇佳作。写作文时一定不要认为某个素材非用不可,也不是准备了几个素材考试都是要用上的,而是在考场上按照你将要论证的观点去搜寻观点的。要做到贴切,你必须知道你要论证什么,在写之前就要想一想我将要讲什么道理,想明白了有方向了再动笔写。知道了自己要论证什么之后,就要贴着这个意思走了,贴得越紧越好。比如说:

智慧,若清风,带来一身凉意;若百花,带来姹紫嫣红。若有智慧,可上九

天揽月,可下五洋捉鳖,可过五关斩六将,可用家事巧劝谏,可用差马赢比

赛,可用围魏救赵来救国,可开往圣之绝学,可创天下之大国。智慧,用着

最巧的双手,谱写着一曲曲令人称赞的圣歌。

这段精彩的论述,作者首先明确了自己要议论的中心是什么——智慧的好处,然后顺着这个中心开始思考和使用素材,包括上九天揽月(神州系列飞船)、下五洋捉鳖(潜水艇)、过五关斩六将(三国里面的著名故事)、家事巧劝谏(邹忌讽齐王纳谏)、差马赢比赛(田忌赛马的故事)、围魏救赵、开往圣之绝学(引用了张载名句里面的一小部分)及最后一个创天下之大国(开创一个泱泱大国)。这些素材都是绕着“智慧的好处”展开的,贴着这个中心走,不走偏,这样素材才会有力。用好素材第二步,定把贴切牢抓住。在写作的过程当中牢牢记住并且好好实践以上两个使用素材的原则定会使你的文章更上一层楼。

在使用素材的时候,除了以上所讲,同学们还存在很多误区。

误区一:一味追求素材的新意。

很多同学一上来会问“有什么比较新的素材?”“有什么不是很老旧的素材?”同学的出发点是好,想要积累一些比较有新意的素材,但是却弄错了方向。素材永远不是新字当头,而是贴切第一。用的贴切的就是好素材,不管是陈酒还是新醋,把作文就盘菜味道调好了,就是好的。所以说,陈旧的素材可以使用,就看你怎么用,而且不管是新意的素材还是陈旧的素材,,如果偏了中心,说了个不着边际的意思,都是失败的。还是以此段为例:

智慧,若清风,带来一身凉意;若百花,带来姹紫嫣红。若有智慧,可上九

天揽月,可下五洋捉鳖,可过五关斩六将,可用家事巧劝谏,可用差马赢比

赛,可用围魏救赵来救国,可开往圣之绝学,可创天下之大国。智慧,用着

最巧的双手,谱写着一曲曲令人称赞的圣歌。

这段有什么新素材呢?几乎每一个故事都是为人熟知,甚至很多都是来源于课本,但是整段看起来效果惊艳。新旧二字,永远都不是判断素材优劣的标准。在考场上很令老师作呕的是那种,拿着经常出现的人物如屈原,陶渊明、苏轼等等,一上来就是洋洋洒洒的一段叙事,记录人物的生平故事,这样的文字在考场中注定低分,那是不是用这些人就不可以呢?可以的,只要你用得好,比如我这里举一例,用这些人论证勇于追求自己的梦想。

汨罗江流淌着的爱国梦想(屈子用上了),纵身一跃的千年剪影,定风坡飘

荡着的豁达气息,酒醒一笑的料峭春寒(苏轼用上了),抑或是悠然进入眼

帘的南山、手捧暗自发香的幽菊(陶渊明用上了),都诉说着这样一个故事:

以梦为马高歌进,定追所怀天上月。

这段使用了屈原、苏轼和陶渊明这些看似是被用烂掉的素材,但是读起来也不会觉得陈旧,关键是“简洁和贴切”。

?误区二:积累了很多素材就可以得高分

同样的道理,写作文并不是堆砌,也不是积累了就可以用上。主要是怎么贴切怎么来,怎么简洁怎么来,要是忘记了这两点,不管你背了多少素材,都很难得到高分。素材的积累量作文的分数并无很大的关联。而且我始终相信,每一个人的素材都是足够用的,最主要是“你愿不愿意去想”以及“怎么想”。还是以此段为例

智慧,若清风,带来一身凉意;若百花,带来姹紫嫣红。若有智慧,可上九

天揽月,可下五洋捉鳖,可过五关斩六将,可用家事巧劝谏,可用差马赢比

赛,可用围魏救赵来救国,可开往圣之绝学,可创天下之大国。智慧,用着

最巧的双手,谱写着一曲曲令人称赞的圣歌

要怎么去想呢?刚才已经说明了:先确定自己议论的中心(智慧的好处)然后再去搜寻素材。只要你愿意去想,总归会有的,除了以上所用的,还有一箩筐等着你呢!比如:孙子兵法传千代,蔺相如还璧归赵,晏子使楚扬国威,空城之计退强敌,声声慢来倾衷肠(李清照的智慧),无线电波连亲情(电话的普及);一席演讲振士气(可以是任何战前的有技巧的演讲)……等等这些,都是举不完的,最主要的是要努力去想,努力去用。而且也没有素材积累得多一说,我已经表明过我的态度:我始终坚信任何人只要开动脑子去想都可以找到一些适合中心的素材。作为高中生,已经接受过了多年的教育,所接触到的信息量已经相当庞大,就单单拿语文课本来讲,所传达的故事、人物、典故等等都已经很多了,更不消说现在科技发达,到处都可以接触到信息。所以以高中生所接触到的信息量足以对付议论文中的论据了。不是我们积累得少,而是不愿去想,不愿去用。主动去想,主动去用,才是关键。

?误区三:素材就是指人物素材

在很多同学的印象当中,素材就是像林徽因、张爱玲这样的人物素材,这是限制同学思维和写作的一个极大的误区。我们在开篇即讲到,素材指的是“一句话,一个人,一件事”,这些都是素材的行列之内的。当你要论证一个道理的时候,你要记住,不仅仅可以找人物素材,如果哪句名言或者哪个事件可以论证,用得恰当也是极好的。比如这段:

智慧,若清风,带来一身凉意;若百花,带来姹紫嫣红。若有智慧,可上九

天揽月,可下五洋捉鳖,可过五关斩六将,可用家事巧劝谏,可用差马赢比

赛,可用围魏救赵来救国,可开往圣之绝学,可创天下之大国。智慧,用着

最巧的双手,谱写着一曲曲令人称赞的圣歌。

使用了至少七个素材,但是很多都不是人物素材。又比如这一段

吃蔬菜时念肉好,吃肉食时念菜鲜,食物的美味怎么会激发味蕾?唯有在品

尝每一道菜时用心享受才会吃得人间珍馐,很多人的生活变成了一场灾难,

工作时嫌劳累,空闲时怨无聊,好像一切索然无味,对现在的无视让他们的

生活淡如陈水。

用了两个素材,第一个是“吃蔬菜时念肉好,吃肉食时念菜鲜”,第二个是“工作时嫌劳累,空闲时怨无聊”,这都不是人物素材,但是用在这里异常贴切。所以在写作文的时候,搜寻的范围要变大变广,而非是在人物素材总搜寻,素材是可以来源于任何方面的。

以上内容为素材的使用误区讲解,一个高中生更加密切关注的问题是:如何

积累素材?

在了解这个问题之前,我们不妨对素材进行分个类,第一个分类方法呢就是按照人物、事件和话语来分,第二个更加重要的分类方法就是来源。一般素材的来源,可以分为两个大类,第一个大类就是背诵记忆得来的,也就是说你自己摘抄了素材,自己死记硬背得来的,我们将此类素材称为一类;第二个大类就是潜移默化得进入我们的使用范围的,并没有经过刻意的背诵就成为了我们的笔下客,这样的素材我们称为二类。

对于一类素材的积累,又分为这样两类同学的做法。

一类同学是会专门的挤出一些时间,去看作文素材书上的,然后照着作文素材书上的原文把它抄下来,背诵记忆,这样的效果肯定不好,在记忆的时候没有加入自己的东西进去,在考场上贴切地用出来的概率特别低。

另外一类同学是这样的,在平时阅读的时候,不管是做语文卷子(做卷子也是阅读),读杂志,玩手机(玩手机大部分时间也是在阅读)等等时,看到印象深刻的东西,都会记录下来,而且这种记录并不是按照原文记录,而是加入自己的观点去记录,在记录的时候就进行了一遍议论文的写作练习,然后加以背诵记忆。显然这样才是高效的,在平时的时候,我们要做好在阅读的过程当中,及时记录,及时书写的习惯。

比如一篇关于语言学家周有光的人物传记,里面有这样的段落:

除了为人宽厚,治学严谨,周有光和张允和的感情也为人所称道。“任天荒

地老,多情人不老”,曾有人如此形容他们的感情,“他们相濡以沫,琴瑟

和鸣,沐浴了七十年的风风雨雨。他们的爱情如涓涓细流般流淌至生命时光

的深处。”周有光曾在《逝年如水》中回忆与张允和的恋情,他说他们的

恋爱是慢慢地自然发展的,“流水式”的。好的爱情永远是润物细无声的,

亦有一种无言却深邃的力量,于岁月和灵魂深处叩响动人恒远的声音。漫画

家丁聪曾给他俩画过一幅温情漫画:九十岁的周有光骑着一辆小三轮,身后

坐着他八十多岁的公主。一个博学仁厚,一个才情非凡,这是一对让人羡慕

的夫妻。 2002年,张允和因心脏病突发去世,走时依旧仪态优美,一头盘

结发,一袭深红衣。当时,周有光一直握着她的手不放,一向豁达的他难以

自抑。他此前受访时说,他的半边天塌了,“我们结婚70年,从没想过会

有一天二人之中少了一个。突如其来的打击,使我一时透不过气来。我在纸

上写:昔日戏言身后事,今朝都到眼前来。那是唐朝诗人元稹的诗,现在真

的都来了。”

我们读到这个之后,并不是原文字摘录,而是使用原文本进行再创作,得到属于自己的素材再加以背诵,比如此时在摘抄本上可以摘录的就是:任天荒地老,多情人不老。周有光和张允一路到白头,相濡以沫琴瑟和鸣,在细水长流时叩击心灵,这样的爱久远恒长。

摘录的要求就是:语言上要推敲斟酌,平时的时候就要注意文采,这也是提高文采的一个很重要的途径,想想你每天这样的一段,每天这样的语言练习,文字功底肯定会得到提高的;事件上,要简洁,不要大段的赘述,就相当于写作文一样,你看到自己的摘抄可以联想到整个故事即可。

对于二类素材的积累,要在平时多留心多加思考,考试的时候放开联想。

还是以上文所提智慧为例子,我们所举的例子有:上九天揽月(神州系列飞船)、下五洋捉鳖(潜水艇)、过五关斩六将(三国里面的著名故事)、家事巧劝谏(邹忌讽齐王纳谏)、差马赢比赛(田忌赛马的故事)、围魏救赵、开往圣之绝学(引用了张载名句里面的一小部分)及最后一个创天下之大国(开创一个泱泱大国)、孙子兵法传千代、蔺相如还璧归赵、晏子使楚扬国威、空城之计退强敌、声声慢来倾衷肠(李清照的智慧)、无线电波连亲情(电话的普及)、一席演讲振士气(可以是任何战前的有技巧的演讲)这些例子可以说都是二类素材,很多同学在写作是感到素材乏善可陈捉襟见肘时,其实就是忽略了对第二类素材的使用。

在他们的印象当中,素材仅仅局限于一类素材。其实在议论文的写作过程当中,二类素材的使用是占据很大一部分的,而且这样的素材一般会很贴切。

这些素材是从小到大的积累和平时对生活思考的体现。平时遇到一件事情的时候,或者是读到一篇的时候,一定要发表自己对这件事情的评论,这种评论可以不要公开,但是自己一定要思考,只有经过思考的东西才可以记得长久,在写作的过程当中只要稍加思考就可以从你脑袋你蹦出来。比如你看到了罗一笑的事件,你就要问下自己你的看法是什么?经过这样一个过程,下次可能你就会用上罗一笑事件了;又比如你知道守株待兔的故事吧,那对这个故事里有什么看法呢?下次是不是遇到合适的是不是可以用上呢?而且值得注意的是,二类素材当中有生活气息极其浓厚的一部分,比如上九天揽月,下五羊捉鳖,无线电波连亲情,这些都是来自于生活当中极其平常的事物,每个人都接触过,用在文章当中丝毫不会逊色,反而增色几分。

在文章当中多学会使用二类素材,可以很大程度上增加文章的可读性,也可以开阔思路。总而言之,积累摘抄是有必要的

对于一类素材,总的要求是掌握正确的摘抄方法:在摘抄时不要摘抄原文,而要融入自己的观点和字句,进行再书写。

来源可以是:

一、好好利用语文试卷。平时做语文试卷时,科技文部分、文言文部分、古诗文阅读部分、阅读理解部分等等如果有令你印象深刻的,进行摘录。其中古诗文如果你喜欢那首古诗,可

以将其背下来,再结合诗人的故事,肯定是个好素材,同时而可以增加自己古诗鉴赏能力。很多科技文的用语非常优美和准确,可以摘抄背诵,所用的例子也是很有吸引力的;现代文阅读中的人物传记是极好的素材,再书写之后加上自己做个做个阅读理解,肯定印象深刻。

二、好好利用好语文课本。我们从小到大,在课本中学过的典故、故事等等已经有很多了,在学习课文的时候,课本作者的故事、课文中所讲都可以进行再书写之后记忆。

三、利用好课外阅读资料,比如作文素材集、名家作品等等,看了之后一定要进行再书写。

四、利用好玩手机获得的信息。现在高中生很多都会玩玩手机。手机只要连上网,就相当于信息的海洋,玩手机的过程很大程度上相当于资讯的涌入。如果在这个过程当中我们只是不断去了解一件件事情,而不进行加工,对自己是没有任何好处的,更别说有利于写作了。我们要做的是不要沉迷于信息的海洋,而是适度的获取信息,并且对获取的信息进行再加工。比如我刷微博看到了看到了“西安最美厕所”事件,我就要对这个进行再书写,这样经过思考之后很有可能下次就会被你用进作文了。

对于二类素材的积累,简而言之就是要多思考,在平时的时候多思考,在考试的时候不要仅仅局限于人物素材,开拓思路,,多想想生活中的例子。

下文将会提供一些可以了解的人物或者事件汇总,比如卡夫卡的素材,如果你想要把他作为作文素材,即使你没读过卡夫卡的作品,只要百度一下大概了解下就可以使用了。

大概花三分钟看完介绍,看完之后整理,主要作品是《变形计》,文风是诡异奇崛,经历不幸,一生孤独,生前未成名,所处时代动荡。然后查找“卡夫卡+名句”,挑几句你觉得好的摘抄下来并背下来。

了解这些之后就可以使用卡夫卡了。

如:世界不完满,但仍深爱之。卡夫卡生觉世界恐惧,但用创作来回报这个世界。人生一路,纵使艰难,努力过活,甚是可贵。

这样的写作练习应该贯穿在素材积累始终,同时这样的段落也可以作为再书写的文字摘录到摘抄本中加以背诵。

从卡夫卡开始,他的孤独可以成为你文章中替代司马迁的好人物;有了卡夫卡孤独魂的加缪可以好好了解一下,北岛曾言“作家就是孤独的”,蒲松龄、张岱、巴金、沈从文、福克纳、陈忠实、列夫托尔斯泰、陆遥、萧红、三毛、张爱玲等等,离群索居,止水静心,文字清明透丽,当是极好的人物。川端康成“凌晨四点,看海棠花未眠”是不是可以通过《伊豆的舞娘》窥得一二,他凄怆内心是不是涂染了《雪国》里的一片萧瑟,此时不要放过夏洛蒂勃朗特姐妹的事迹,她们是在文字中涅槃的典型,《呼啸山庄》、《简爱》家喻户晓,加上马尔克斯的离奇经历和《百年孤独》,连JK罗琳都要喟叹三分,门罗这个家庭妇女也在文坛中

大放异彩,更不消刚获诺贝尔奖的摇滚诗人鲍勃·迪伦,他在雨中独自行走的故事在飘扬着关于“自由和自我”的答案,这些光怪陆离都要寻找一个归宿,于是梭罗来了,带来了《瓦尔登湖》的纯净,富有哲理的平实散文,一副人与自然纯真的契合图从湖畔慢慢展开,但是梭罗又过于复杂,同是靠散文的你不妨去了解一下迟子建、毕淑敏和简祯,她们带你进入感知自然的细腻的世界。这是一个什么样的世界,或许可以从王小波中看到一丝反抗,王小波式的写作将“那只特例独行的猪”捍卫到底,其夫人李银河也恰如“你好啊,李银河”中一样一直很好,或许可以从钟书杨绛一家了解到对待外界的态度,不管是文言巨著《管锥篇》,还是细腻散文《我们仨》,都把和睦家庭和不争性格描绘得极其生动,或许可以从铁凝的作品中道出一个个温情人间,王安忆所描绘的也岂止是世态炎凉,但你可能还不太满足,年轻人都会一点点幻想,于是把郭敬明,安妮宝贝,八月长安,张小娴,亦舒等等放上台面,对待轻文学,肯定也好,否定也罢你可以大发一段议论,作文中指点江山不在话下。你可以抛弃了余秀华、史铁生,用上海明威、顾城、王国维、杰克伦敦,或许海子已经被用的已经有无数个版本了,作为同样是诗人的拜伦的情丝、斗争和结局都是未来的潜力股,你或许还可以从《当你老了》探出一只眼睛来看看帅帅的叶芝,现代的你已经厌倦了,那就来点古代的来提提神,柳永不知道离别了多少回,屈原、杜甫、李白都不再可以激起泪点了,李密的祖母也无法安宁的去世了,纳兰容若的诗也因为不知深几许而变得无味了,苏轼的“料峭春寒”在段首已经成了老师的砒霜,那你需要古之伤心人也的秦少游来吟唱“漠漠清寒上小楼”,用郭沫若、闻一多来说出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”也未尝不可,讲讲那些小众但是精彩的故事就像是狗尾巴草一样会永远动人,你或许还想用上气节,但却抛不开辛弃疾、苏武、郑板桥,陶渊明,那卫青、伯夷、叔齐、于谦、左丘明都是好例子。

以上一段所举例子几乎都是文人,文人你要了解的是相关名句和人物事迹,挑自己感兴趣的细细了解之后进行再写作,定会极大丰富自己的素材库。

课本中也不乏很多好素材,橘子洲头望去是毛主席的挥斥方遒,世间真情,难道不是雨巷里的油纸伞和擦肩而过后的念念不忘?若论情,徐志摩的纸上低语,一首《再别康桥》轻轻来却久留心头难以离去,一首《我等你》等了再等哭断思肠,大堰河汹涌着的土地之情爱国之操,艾青的我深爱着这片土地被多少人吟诵。易水风扬起的勇气,左传文激起的敬畏,鸿门宴展现的惊险,中国古代散文里的一方天地包揽日月乾坤。那些被吃人的政府杀死的真的猛士,刘和珍君还在鲁迅的文字里熠熠生辉,敢说真话的巴金,让文革的黑暗不至于腐烂,小狗包弟这样质朴的文字在这个时代何处再寻?梁实秋和鲁迅的笔战激烈未消,文人相轻,但丝毫不影响我对他们两的崇拜。还记得香港回归,多少人取了紫荆作为名字纪念统一的庄严,奥斯维辛里的战争痕迹那样肃穆,《美丽人生》《辛德勒的名单》《活着的意义》,多少文艺作品为这段心酸往事泼洒镜头和笔墨。资本的侵略,劳动力的掠夺,夏衍的《包身工》让人触目惊心,现在的中国不再如此,但是又有多少欺诈、压迫和剥削在时刻上演。这个国家强大了,飞船航母大扬国威,高端科技异军突起,中国制造更上一楼,中国创造路上飞驰。有好的也有坏的,你心光明中国就光明,你心黑暗这片土地也难以亮堂。朱自清的《荷塘月色》将一个作家的心境澄明表现得和荷塘一样多姿,而郁达夫这个浪漫的人也来凑凑北方秋天的热闹,《春》里面的细细的牛毛和那短暂的秋异常般配。说到般配,诗经里面的情诗倾吐的纯真爱情,描绘了中国古代细腻的感情世界,关关雎鸠在河之洲跨越了千年还出现在一封封饱含真情的情书里。流觞曲水处,到处惹哲思,兰亭之处时光流转之慨,和《赤壁赋》里的“杯盘狼藉”遥相呼应。坚持是胜利的代言人,《游褒禅山记》中的山洞之旅引发的思考,印证了道理从小处学来的妙言。我有一个梦想,马丁路德金的略有沙哑但是浑厚有力的

声音在一个个追求平等的身体里面狂吼,北大校长蔡元培所言“思想自由”碰撞了多少代人的智慧,美国独立宣言中所言的“人人生而平等”被印刻了无数遍,那句“王侯将相宁有种乎”也让一个个独立的个体为自己而奋斗到底。春天到了,祥林嫂却没了,是一个怎么样冷酷的社会让这个女人饱受折磨;勇敢的人在大海中顽强拼搏,人不是生而被打败的,在海岸边和马林鱼尸骨一起伫立的高大的硬汉形象。千呼万唤始出来,音乐的力量,让大珠小珠落玉盘,让江心唯见一秋白,知己可贵但难逢,相逢何必曾相识。学习之重要,于生活浸润可知,不积跬步无以至千里,读万卷而行万里,不成大师也成学。声声慢里的一曲幽怨,醉花阴里的半片愁肠,水龙吟里的一寸衷心,永遇乐里的一分不甘,定风波里的一腔豁达,念奴娇里的一声叹惋,望海潮里的一阵豪情,雨霖铃里的一段情丝,诗人的心情百般际遇种种在一字一句里见血。边城里的水声汩汩,把凤凰的故事流向了每个人心田。不为五斗米折腰,不为权贵催眉,陶潜和李白告诉我们什么叫做“真名士”和“高气节”。逍遥一段游,自在心中乐;祖母一片情,侍奉到终老,前者是对生命的爱,后者是对亲人的爱,都那样别致而又生动。语言专家朱光潜的学术精神探求精神令人敬仰,一篇《咬文嚼字》就可谓大家风度。

世间之所以吸引人就是因为事情很精彩,一篇作文全是人不免就失了这种精彩之处。春晚闹得很high的“让猴哥上春晚”你或许还记忆尤新,把这个情怀配上鸡汤,是不是高大上,六小龄童的宣传片看了应该还打在你的脑回路上;3.15饿了么的曝光好像还是昨天一样,但是又有多少商家只在这天把顾客当做上帝;你们期待的高考改革也已经出台了,教育公平的呼声越喊越重但是该要往哪去还是未知;颐和酒店的事、包贝尔婚礼都是舆论的典型、男女地位的关系你该考虑考虑了;那阵儿宇宙波牵扯出的民科也可以让你妙笔生花;等地铁蹲一下就被批没教养也是让人大跌眼镜;最近闹得沸沸扬扬的魏则西事件还有陈医生被杀是不是引起你的义愤填膺,医患关系,医生问题这些宏大的命题是不是可以找到个小切口好好论述一番。那你可以顺带了解一下百度和谷歌的价值观,童谣事件也是个不错的选择;金星和很多人撕逼都是异常的精彩;里约奥运会如火如荼的举行了,中国健儿的精彩表现,外国对中国评判也是异常不公;南海的裁决,“四不”真正体现了大国风范;赵薇事件余波未息,昔日的小燕子会成为你笔下怎样的形象;近来火的不要不要的薛之谦,还有他的专辑《初学者》是不是体现了一个音乐人的坚守,那句“始于颜值,陷于才华,忠于人品”还留在我的脑海中;高考篡改志愿的事情是不是和你息息相关;杨绛先生逝世在朋友圈下起了哀悼雨,百岁老人百年人生到此划上句号;信息时代智谋提运营平台抄袭成灾,没经同意就随意转载数不胜数,原创作者该被如何保护?给“人才”乱戴帽子,人才计划满天飞起;中医西医相逢,中医黑遍地都是,到底谁的错,传统医学在困境中的活路在何方,仍待我们探求;网红经济迅速崛起,papi酱成为网络热点,直播平台风生水起,乱象也是随处可见;野鸡大学在中国屡禁不止,形成产业链一条龙;罗一笑事件掀起了巨大风波,爱心在每个人心中划上了一个问号;杨永信事件也是波澜一阵接着一阵;希拉里和川普的总统之争可谓精彩纷呈而又出人意料;八达岭老虎咬人事件争论颇多(这些事情或许只是一点点,你可以查查看最近热议的事,了解一下就好了,网络方便快捷,且用且珍惜,用好微博热搜,且搜且进步)以上三段为素材积累的方向的举例,同学们可以挑着自己感兴趣或者喜欢的去细细了解,然后进行再书写。下文将会利用上面提供的素材进行一系列的写作举例。

观点:境由心生

弦弦掩抑声声思,琵琶女的凄惨生世让其在琵琶之音诉尽平生不得志,境由心生,此“唯见江心秋月白”之境便是心中一声声的苦唤出来的,而也正是在别离易水之时,那心中的豪迈和无畏成了“壮士一去兮不复还”的壮烈高歌。境源于心,心依于境。

?观点:真正的爱是什么?

真爱不是九十九多玫瑰围成的爱心,也不是钻石闪耀着的光芒,而是念念不忘的魂牵梦绕,时时刻刻地牵肠挂肚,戴望舒的真爱是丁香姑娘,他一遍遍地低吟着想念着,爱奔涌了一幽雨巷。

?观点:生活要注意细节

于细节处,发现春里使劲钻出的小草,荷塘月色里的宁静悠远,生活无处不多彩。不管是餐桌上的一道菜抑或是某人的一句话,都可以让生活如三月鲜花般妖娆绽放,细节让生活更滋味、更精彩。

?观点:我们要学会宽容

纳百川的海辽阔无垠,学会宽容的人也会在到达人生最广阔的边际。金星的一张毒舌让她处于舆论浪尖,很难再喜欢这样一位一张口就是撕逼的公众人物。宽容是心的厚度,一张斤斤计较的嘴和一颗绝不饶人的心是世间最恐怖的毒药。宽而待人,和而对人,礼而遇人,学会宽容方而成人。

?观点:中国现在崛起了,我爱中国

爱我中华的歌声嘹亮了整个华夏,南海裁决时外交部长提出的“四不”原则把中国的尊严死死捍卫,中国已经不再是曾经的“东亚病夫”,也不再是“沉睡的狮子”,壮阔的河山上面发射着系列神州飞船,航母带着祖国的士兵在大海的风浪里闯荡出中国的力量,高质制造、高效创新,这片人民当家作主的土地,在历史的馨香中慢慢长大,用其宽广的臂膀给世界一个温暖的拥抱。

最后留一句,我们身处高中,时间紧张,贵精不贵多,找到自己的风格才是最重要的

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第三单元科技体育 孙杨:中国泳坛的领跑者 2011年7月31日,年仅19岁的孙杨打破了尘封10年的男子1500米自由泳世界纪录,并拥有此游泳项目的绝 对统治力。这一项目对选手身体素质要求极高,而他打小就刻苦训练,天天泡在水里,在太阳下晒着,而且平时也一直坚持负重训练,在备战重大赛事前还需要耐力、速度等方面训练的“加餐”。再加上1米97的身高,让孙杨在体质上和欧美选手相比并不逊色。以他的实力,几乎被认定会夺得2012年伦敦奥运会金牌。他将是中国泳坛未来 的领跑者,更可能是下一位全民偶像级运动员。 【冷思考】 1.孙杨打破尘封已久的世界纪录,与他从小的训练和过人的体质无不相关。可见,运动员能够赶上并超过对手,自身条件是关键。 2.除了天资外,自身的勤奋与科学的训练也极为重要。天资好,加上科学、勤奋的训练,使得他成为此项目的佼佼者。 3.就自由泳而言,国内的训练还满足不了世界冠军的培养要求。孙杨充分利用国外优势训练资源,乃取人之长、为我所用之举。 【一材多用】(1)超越对手;(2)天资与勤奋;(3)夯实根基;(4)科学机制;(5)善于学习,为我所 用。 吴孟超:妙手丹心济世人 中国科学院院士、中国肝脏医学奠基人、第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超,是世界上唯一一位90岁高 龄仍然工作在手术台前的医生。 抗日战争时期,身居海外的吴孟超响应党的号召,历尽千辛万苦回到国内。几十年间,吴孟超把手术台和科研所当做自己的家,推动中国的肝脏医学从无到有,从有到精。1999年,他推动建立了中国的肝胆外科专科医院,并使之成为国内最大、国际唯一的肝胆外科疾病诊疗和研究中心。经过几十年的努力,在中国多发的疾病肝癌术后五年生存率,由上世纪六七十年代的16%,上升到今天的53%,肝癌对国人健康的威胁得到了有效的扼制。 【冷思考】 1.六十年如一日,吴孟超奋战在医学研究的第一线,没有坚定的信念与满腔的热情是不可能做到的。可见,坚定的信念和满腔的热情是实现人生价值的前提。 2.对于吴孟超而言,医学是崇高的事业,为人民服务是使命感。他坚守在自己的工作岗位上,呕心沥血,乐此不疲,不愧为人民的健康卫士。 3.耄耋老人,矢志不渝,他向自己挑战,跨越了年龄的阻碍,终于登上了事业的巅峰。 【一材多用】(1)老骥伏枥,壮心不已;(2)挑战自我;(3)信念;(4)热爱的力量;(5)超越人生;(6)坚守;(7)使命感。 执著:谢赫特曼的“异见”

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园林建筑 苏州园林大部分属于私家花园,占地面积都很小,为了在有限的空间里展现无穷的景深,让游人观赏到错落有序的景色,苏州园林在造园过程中,采用了小中见大的手法。拙政园、留园、网师园是苏州古典园林的典型例证,它们产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富成为苏州众多古典园林的典范和代表。看上去就在园中的百寺塔其实却在离拙政园足有三里远的地方。从园子到塔之间的三里,被称为“空中视线走廊”,因此它绝对不能遮挡景色。绿化工人自发修剪树木自然使这条走廊更加悠远而清晰了。苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求,美化和完善自身居住环境的一种创造。拙园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,建筑类型齐全,保存完整,系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩、陈设等各个方面内容,是明清时期江南民间建筑的代表作,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,它们曾影响了整个江南城市的建筑格调,带动了民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。另外,苏州古典园林作为宅园合一的建筑,又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。 北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊,一丛阶边的小草,一组精 妙的雕刻,无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊,有 一华里长,分成十几段,每段房棱上的彩绘,或山,或水,或人,或物, 或历史故事,或神话传说,竟无一相同。 一幅“嫦娥奔月”的彩绘,人物形象栩栩如生。绘画者也许吸取了敦煌壁画 里飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人细细地玩味。 北京园林的色彩大多为金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道 飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦,大红色的棱、柱 过于庄重,而幽雅倒显得欠缺。也有例外的,潭拓寺的大殿都是由灰色方 砖铺地,墙壁也都是灰暗的,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色 人帘青”,古朴淡雅,别具风采。 北京周围的山水既有北方的粗犷,又具南方的秀丽,这正是建造园林的好 地方。在依山傍水的地方,建一座庙宇,半山腰修一个亭子,湖中建一座 水榭。这时可极少讲究对称,但考虑色调对比却十分周到:山上的亭子要 用大红和金黄的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要建得红墙绿瓦,显得庄严、 肃穆。 屈原:赤子之心的汨罗英魂 浊世清莲

坚持就能成功的作文[坚持而成功的作文素材]

坚持就能成功的作文[坚持而成功的作文素材] 坚持是成功的基础,需要我们不懈的努力;坚持是一种信念,为了现实理想而努力奋斗;坚持是打开成功之门的钥匙,它让我们实现自己的理想,取得成功!以下是分享的坚持而成功的作文素材,一起来和看看吧。 杨长林,56岁,重庆金谷集团董事长。1980年开始经商,1993年成立金谷集团,在涪陵区等地从事房产开发;xx年通过开发天赐温泉正式进军温泉产业。目前企业净资产超过6亿元。 1999年初,有一天,在日本 __的一处温泉景区内,杨长林手握一杯清酒,半躺在树林掩映的汤池里,一边欣赏着周围的花草假山、奔跑的孔雀,一边感叹说:“要是把这个温泉搬回重庆,该多好啊!” 这个念头,让当时已在房产和酒店业颇有建树的杨长林突然迷上了温泉。半年后,他到铜梁收购了一个温泉---古西温泉。没想到,花了上千万投资后,才发现附近有一家污染严重的造纸厂。 第一次受挫并没有动摇杨长林搞温泉的信心。

“老板不是有毛病吧?公司的生意做得好好的,偏要去拿这么多钱来挖洞洞耍!”搞温泉一上来就连遭三次失败,让一些员工和朋友对杨长林的举动有了“看法”。杨长林心里也开始有些动摇了。 xx年初,杨长林召集公司员工和有关专家,在自己经营的白市驿“重庆第一垂钓俱乐部”内召开了一个大会。大会的主要内容是:“总结公司搞温泉两年的失败教训以及下一步的安排。” 在草拟的大会发言稿里,杨长林已作好了对自己“决策失误”道歉的准备。然而,一张地图的意外出现, __改变了大会的原来的意思,也在很大程度上改变了杨长林的命运。 就在大会开始前1个小时,一位著名的地质专家,突然不请自到,拿着一张地质结构图,找到了杨长林。 “听说您四处在打温泉井,可您知道吗?就在你的脚底下,就有形成于2.3亿年前的三迭纪嘉陵江组岩层,具有数万年矿化龄的天然温泉?在这里打井,我有 __的把握挖出温泉。”专家说道。 这次,杨长林又动心了。

高考作文写作作文素材之建筑

高中语文写作素材 建筑 一.建筑名言 玛瑙琉璃瓦,浸透着金碧辉煌。巍峨高耸的楼阁,倒映在湖水中,流连着渺渺波光云影,有着一股贯穿青天的磅礴气势。金色的铸壁,在手绘山水画的墙面彩绘粉饰下,显得古色古香古朴厚重,给人一种无比的震撼感。——仙魅 简言之,建筑没有表达任何“真理”,只表达缔造它的那个社会的信心和自满。——霍布斯鲍姆 座伟大的建筑物,按我的看法,必须从无可量度的状况开始,当它被设计着的时候又必须通过所有可以量度的手段,最后又一定是无可量度的。建筑房屋的唯一途径,也就是使建筑物呈现眼前的唯一途径,是通过可量度的手段。你必须服从自然法则。一定量的砖,施工方法以及工程技术均在必须之列。到最后,建筑物成了生活的一部分,它发生出不可量度的气质,焕发出活生生的精神。———路易·康 过去我认定有无重力的物体存在,而现在我已经可以确信建筑就是无重力的,是可以飘浮的。———Zahahadid 建筑与基地间应当有着某种经验上的联系,一种形而上的联系,一种诗意的连结!———StevenHoll 街道既是建筑问题,又是规划问题。……建筑也涉及街道。现今的街道没有反映其活动的“序”。街道看上去都差不多,几乎不反映它们所服务的活动内容。街道的设计是设计街道的活动。———路易·康 一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。———梁思成 我们应把社会的大效益放在第一位,建筑师应以整个社会为最大业主,这应该是每一个建筑师的追求。———何镜堂 建筑设计不 能只顾自己的一个设计而要和整 个城市的风格相和谐。———张开济建筑是凝固的音乐。———谢林(或贝多芬) 建筑,这是最高的艺术,它达到了柏拉图式的崇高、数学的规律、哲学的思想、由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。———勒·柯布西耶 建筑,是用结构来表达思想的科学性的艺术。———F·L·赖特 一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落,至于消灭的现象。———梁思成

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琴棋书画名人情趣义理文章 ——名人趣事与素材运用 【名人趣事】 王羲之东床袒腹 郗鉴有个女儿,年方二八,名叫郗璇,字子房。生得人有人才,貌有貌相,郗鉴爱如掌上明珠。郗鉴要为女择婿,郗鉴觉得丞相王导家子弟甚多,听说个个都才貌俱佳,于是郗鉴希望能在王丞相家子弟中择婿。 一天早朝后,郗鉴把自己择婿的想法告诉了王丞相。王丞相说:“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里挑选吧,凡你相中的,不管是谁,我都同意。”郗鉴就命管家,带上厚礼,来到王丞相家。 王府的子弟听说郗太尉派人来觅婿,无不卯足了劲,仔细打扮一番出来相见,唯盼雀屏中选。 郗府管家看来看去,感觉王府的青年才俊个个都很好。最后,郗府管家来到东跨院的书房里,就见靠墙的床上一个袒腹仰卧的青年人,原来王羲之在来相府半路上再三赏玩东汉著名书法家蔡邕的古碑后,沉迷不已,什么事都不放在心上,相亲的事早忘光了。当他急急忙忙来到相府,因为天气实在太热,就随手脱掉外衣,袒胸露腹,边喝着茶,边想着蔡邕的书法。管家见他这般神情,惊呆了,问他话也不答理。 郗府管家回到府中,对郗太尉说:“王府的年轻公子二十余人,听说郗府觅婿,都争先恐后,唯有东床上有位公子,袒腹躺着若无其事。”郗鉴说:“哈哈,我要选的就是他了!”郗鉴来到王府,见此人既豁达又文雅,才貌双全,当场下了聘礼,择为快婿。“东床快婿”一说就是这样来的。 这“东床快婿”王羲之就是大名鼎鼎的书法家,被后人称之为“书圣”。 【素材运用】 王羲之是东晋著名的书法大家,其书法艺术在中国书法发展史中有着承上启下重要作用,其书法风格也备受世人的喜爱和推崇,因而人们把他尊之为“书圣”。他为人也是俊逸多才,正直耿介,喜欢自由。特别是他对书法的痴迷及习字的刻苦程度,更是人们用来砥砺自我的最好素材。 上述故事是人们所熟知的成语“东床快婿”的来源。从中我们可以看出王羲之的坦荡真实以及对艺术的痴迷执着。故而可以从以下两点立论: 1、抛弃世俗,活出真实 在与其他兄弟相比,王羲之少一分虚饰,多了一分真实,所以才被希郗鉴选中作了女婿。选取这一角度,可以充分联系现实。现实中,由于受世俗观念的约束,有时候我们很难活出一个真实的自我,一个快乐的自己。只有像王羲之那样,别太在意世俗的看法,按按照自己

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材料作文素材0710 24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。多角度解读: (1)从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论:已之所欲,勿施于人。或切莫“以己律人”。 (2)白发卷发和青菜是绵羊的专利,虽适合自己,却是对刺猬的污辱,对乌鸦的讽刺,对狐狸的愚弄,因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性,办任何事都要从实际出发,探求并尊重事物发展的规律性。 (3)从战胜困难的角度得出迎难而上,奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点。例文1. 心灵换位——请多站在别人的立场想想 高三(4.)孔志文 绵羊下海经商,开理发店却把刺猬的刺烫卷了,开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染成白色,开饮食店竟给狐狸送上炒青菜。这自然闹出了不少的摩擦与笑话。追根到底,造成这种结局的原因是绵羊没有站在别人的立场上为别人着想。作为万物之灵长的人类,更应该适当的进行心灵换位,多站在别人的立场想想。 心灵的换位,能化解不必要的矛盾,团结众人之力。大家对“负荆请罪”这个故事也许都耳熟能详了吧。老将廉颇自恃武艺高强,且屡建战功,于是不把别人放在眼里。但靠着能言善辩多次帮国家化险为夷的蔺相如却悄无声息的超过了他的头衔。廉颇当然无法忍受,竟扬言要羞辱蔺相如一番。话传到蔺相如耳中,他不仅不气愤,反而处处忍让,回避廉颇。最终他为国家着想的初衷也被廉颇所理解,两人从而团结一致,使赵国日趋强盛。试想,若不是蔺相如站在廉颇的立场上,了解廉颇争强好胜的个性,也了解他建功立业的壮志,那造成的结果不仅是两人关系的决裂,更严重的是国家前途的断丧。 心灵换位,多站在别人的立场想想,能使我们的社会更和谐发展。美国的对伊战争,造成的是千万无辜伊拉克人民的生灵涂炭。倘若美国人能够站在伊拉克人民的立场上为他国想想,那也许悲剧就不会发生。相反的,当印尼饱受海啸的侵袭时,国际友人站在印尼人民的生活安危上为他国着想,于是千千万万国际友人慷慨解囊援助,给印尼人民帮助,给印尼人民希望,这对于促进社会的和谐发展是多么重要。 但是要做到心灵换位,为别人着想确实不容易。 首先,我们必须摆脱以我为中心的观念。从小的方面讲,以我为中心造成的是个人的孤立与对他人的侵害;从大的方面讲,以我中心造成的会是两个国家之间的战火纷飞,造成的是社会的动荡不安。 其次,我们少把利益渗进人际交往中去。现实中许多人无法站在别人的立场上为之着想,很大程度上是因为自己对利益的迫切追求。我们不应把利益看得如此重要,人与人之间的和谐才是最重要的。 总而言之,无论做任何事,我们都应该适当进行心灵换位,多站在别人的立场想想,这样才能化解不必要的矛盾,才能构建美好和谐的社会。 838 得分:21+20+8=49分

坚持不懈的作文素材

坚持不懈的作文素材 坚持不懈的>作文素材(一) 达·芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。 坚持不懈的作文素材(二) 被认为是傻子的科学家 本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y代表好的学习方法,Z代表少说废话)。 坚持不懈的作文素材(三) 西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候,“李陵事件”的牵联,使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息、沉沦,而是锐意进取,“幽而发愤”,他含冤蒙垢数十年,终于写出了“通古今之变,成一家之言”的《史记》,流芳后世。 坚持不懈的作文素材(四) 中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。 坚持不懈的作文素材(五) 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结

高考议论文人物素材20个

⒈屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献) 他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。 落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。 2 贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚) 万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。 月光融融,西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。 秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心 3 司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史) 就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。 4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身) 他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。 然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”,悲叹“本是同根生,相煎何太急”。 怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。想当年“归来宴平乐,美酒斗十千”,到头来只能以豪饮而留名,赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。

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一于漪同志: 于漪同志先进事迹材料 五十九年的教育生涯,五十九年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她一直扎根在上海基础教育的最前沿,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。忠诚党的教育事业,身体力行,始终不渝,以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。她的教育理念、教育实践、教学改革等成为“一面鲜明的旗帜”,在全国产生了重大影响,为推动全国基础教育改革、发展作出了杰出的贡献。“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”教育部原副部长、国家总督学柳斌同志对于漪老师的评价,概括了她平凡而又杰出的人生。 1 高尚的师德风范,成为德育工作者的楷模 教书育人,以人为本。于漪认为,教育要培养德智体美全面发展的社会主义事业合格接班人和建设者,学校的一切工作都要围绕德育工作来展开,德智体美,以德为先,教师的责任不仅在授业,首先是“传道”。59年的教育实践始终贯穿了这一理念,通过几十年来不懈努力,于漪成为语文教学改革的引领人。成为语文教育改革的典范。在她的教学生涯中开了近2000节公开课,凡是观摩过于老师上课的学生和同行,无不为她的蕴德育于语文之中的教学艺术所吸引、所折服,“是一种优美的享受”。近五十堂公开课被媒体录象、传播,已作为教师教学研究和培训的经典。

于老师的语文课,充分调动学生的积极性,让学生做学习的主人,积极体现师生互动,使学生得到成功的体验和喜悦。有些原先看到作文命题就会哭鼻子的同学,在于老师热情鼓励、循循善诱下转变成写作的“积极分子”;原先写字七歪八斜的,写出一手漂漂亮亮的书法,以后成为清华大学的高材生;甚至初中学生在听了于老师的讲课,深深为于老师的教学魅力所打动,不仅爱上了语文学习,还如痴如醉地写出了上万字的学生文艺节目剧本。有一位口吃的学生不仅表述困难,而且语文成绩很差。经过于漪的悉心指导,不仅爱上了语文,而且成为了学校演讲队的主力。她班上先后来过4位口吃的学生,在于漪的帮助下,口吃的毛病改掉了,更重要的是树立了学习的信心,坚信“天生我才必有用”,日后都成为国家建设事业的有用之才。当年有一位口吃最严重的学生日后成为中外合资公司的外贸代表。很多以后离开学校走上工作岗位并做出成绩的学生,在回忆当年时都不约而同地肯定了于漪老师的寓德育于语文之中的教学方法给他们成人奠定的基础。 2 立人为先,教会学生做人 生命和肩负的历史使命结伴同行,这是于漪作为一名党员教师的终身追求和崇高的人生境界。她的一生充满了理想色彩,更充满了使命意识。对于漪来说,教师既是一种职业,更是一种人生理想,是一个需要以整个生命去拥抱的伟大事业。她始终认为教育的本质是“育人”, 浇花要浇根, 育人要育心。因此教师不仅要传授知识,更要培养信念,使学生成长为建设中国特色社会主义所需的合格建设者和可靠接班

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材料作文素材范文 给材料作文素材积累 一、阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 一位新来的老师向学生提一个问题,发现班上每个同学都举起了左手,老师点了一个男生,结果这个男生一个字儿也答不上来。下课后,老师把男生叫到办公室,问他为什么不会也举手时,男孩哭着说:“老师,别人都会,如果我不举手别人会笑话我。”这位老师内心受到极大的震撼,于是私下里告诉这个男孩,下次提问如果说会答就举左手,不会答就举右手。以后每当看到这个男生举起左手,老师就尽力给他机会让他回答,举起右手就从不让他站起来。一段时间以后,这个平素在班上学习最差的学生变得开朗了,成绩也有了很大的进步?? 婴孩时——/妈妈的手是冲牛奶的健将,/我总喊:“妈,奶。”/少年时——/妈妈的手是制便当的巧手,/我总喊:“妈,中午的饭盒带什么?”/青年时——/妈妈的手是找东西的魔术师,/我总喊:“妈,我东西不见啦!”/新娘时——/妈妈的手是奇妙的化妆师,/我总喊:“妈,帮我搽口红。”/中年时——/妈妈手是轻松的手,/我总喊:“妈,您不要太累了!”/老年时——/妈妈的手是我思想的对象,/我总喊:“谢谢妈妈那双大而平凡的手。”/然后,我的手也将成为另一个孩子思想的对象。

这是台湾作家张晓风成年的女儿写给母亲的一首诗,请你读后,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。 二、阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 特里莎修女是1979年诺贝尔和平奖获得者,她一生先后在印度和其他国家创办了50余所学校、医院、济贫所、青年中心和孤儿院,救助那些赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人。她的事迹成为二十世纪仁爱精神的典范,她也受到了全世界人民的敬仰和爱戴,生前就被誉为“穷人的圣母”,“慈悲天使”、“贫民窟的守护者”、“行动的爱者”、“带光行走的人”。她说:“我们常常无法做伟大的事, 但我们可以用伟大的爱去做些小事。” 三、阅读下面材料,自选角度目,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 有一次,美国唯一连任四届总统的罗斯福家中失窃,被偷去了很多东西。朋友写信安慰他,而罗斯福却回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在很平安。感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只是偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。” 四、阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 有几个小孩都很想成为一位智者的学生,智者给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,智者都没来,大部分

【马云坚持不懈作文素材】坚持不懈的作文素材五篇

【马云坚持不懈作文素材】坚持不懈 的作文素材五篇 【--父亲节祝福语】 坚持不懈的作文素材(一) 达·芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。 坚持不懈的作文素材(二) 被认为是傻子的科学家 本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学

后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,()成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y 代表好的学习方法,Z代表少说废话)。 坚持不懈的作文素材(三) 西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候,“李陵事件”的牵联,使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息、沉沦,而是锐意进取,“幽而发愤”,他含冤蒙垢数十年,终于写出了“通古今之变,成一家之言”的《史记》,流芳后世。 坚持不懈的作文素材(四) 中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。 坚持不懈的作文素材(五) 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了

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第一套作文 比尔·盖茨在给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的要去适应它.②高中刚毕业你不会一年挣4万美元.你不会成为一个公司的副总裁并拥有一部装有电话的汽车直到你将此职位和汽车电话都挣到手.③烙牛肉饼并不有损你的尊严.你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义;他们称它为机遇.④这世界并不会在意你的自尊.这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就.⑤电视并不是真实的生活.在现实生活中人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作.⑥善待乏味的人.有可能到头来你会为一个乏味的人工作.…… 要求根据材料中的一条或几条选准角度明确立意自选文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭. 立意 6条内容大致有三层意思:第一、生活不是理想中想象的绝对公平要适应这种不公平努力改变这种不公平;第二、现实是残酷的要想获得自尊、尊严沉下身子抓住“机遇”艰苦奋斗创造价值展现自我;第三、善待乏味的人耐住寂寞可能会创造奇迹. 第二套作文 3月11日日本发生了9.0级强烈地震这是日本有史以来震级最高的地震.地震之后人们通过广播视频见证了交难的惨烈更见证了日本人在大灾难面前表现出的秩序和冷静.灾难不断日本人对未知世界有着深刻的敬畏有着浓重的悲观主义色彩.而这种敬畏之心和悲观色彩是日本文化中的一种普遍的国民心态这种心态对转瞬即逝的美好事物有着深切的情感外化成他们的民族精神就是一切都精益求精都尽到最大的责任.这种民族精神让他们在大灾难面前也能保持尊严保持从容和理性 立意 前面讲的就是要有深刻的忧患意识生于忧患死于安乐后面上升到民族精神做每件事情都要用百分之二百的努力去做 第三套作文 据培育种子的人说新培育出来的玉米第一代杂交新品种看上去一点也不饱满一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的灰头土脸的几乎没什么光泽;而农民用它做种子种出来的玉米却是穗长、颗粒饱满的、色泽金亮.但是如果用这种颗粒饱满、色泽金亮的玉米做种子长出来的下一代玉米却要减产30——50%. 立意 光鲜的外表并不代表实质而外表不怎么吸引人的内在使人们大吃一惊.也许就是人不可貌相之类(仅供参考) 第四套作文 帝王蛾幼虫两翼成长的关键是穿越狭小的茧洞,穿越过程中的挤压及痛苦,但可以使血液顺利的输送到两翼的组织中,只有这样,帝王蛾才能振翅飞翔.如果用剪刀把茧的洞口剪大,幼蛾毫不费力就可以钻出来,但所有这样见到天日的蛾都不是真正的帝王蛾,他们永远也飞不起来了. 枣树枝繁叶茂固然令人欣喜,可是过于繁杂的枝桠会影响它的生长和结果,每到枣树的休眠期或生长期,果农便会修枝打杈.这种修建在外人看来近乎残忍,可是,修剪后的枣树不仅更加生机勃勃,秋后会果实累累. 立意 1.苦难是金不经历磨难不会接出硕果没有艰苦的洗礼难以走向成功 2.帮扶需要智慧有时不扶是最好的搀扶有时外力却是腾飞的翅膀 3.苦难和挫折在人生路上是不可避免的我们不应该一遇到困难和挫折就气馁

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如何给作文写评语 在翻阅学生的习作本时,看到有些教师的习作评语往往就文章的中心是否明确、内容是否具体、条理是否清晰、语句是否通顺等作一评判。内容千篇一律、空洞乏味。习作评语似乎不是写给学生看的,而是为了应付作文本的月末检查,写给学校领导或上级教研部门同志看的。不难想象,学生常读着空话、套话的习作评语对写作会是怎样消极的情绪。而成功的习作评价往往能极大地激发学生的习作兴趣,有效提高学生的写作能力。那么如何来写作习作评语呢?笔者认为要注意以下几个方面: 一、读者意识 “勤奋使人进步”是本文表现出的催人奋进的中心。为了揭示这一中心,小作者选用排比手法概括地写出了“天鹅”的优势、自己奋发进取的过程和取得的成绩。 文章语言精练,前后照应。“我的想法”、“我的行动”、“我的成绩”各成一段,层次分明。“丑小鸭”、“白天鹅”比喻贴切,含义深刻。 这是一本《小学生作文宝库》中一篇学生文章后的一段“名师精析”。这样的“名师精析”,我们在另外的《作文选》中经常能够阅读到。在翻阅学生的习作本中,我们发现有些教师给学生的习作评语也常常套用这样的“名师精析”来写。细细体味这些“名师精析”,我们不难发现,名师的这些“简评”是写给大众小学生阅读的。评价内容写得大多全面而笼统。可是,我们平时在学生习作中的评语阅读对象应该是习作者本人。毛主席在《反对党八股》一文中说:“党八股的第三条罪状是:无的放矢,不看对象。如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”语文教育家夏丏尊先生在《关于国文的学习》一文中也写到:“我们写作文字,当然先有读者存在的预想的,所谓好的文字就是使读者容易领略,感动,乐于阅读的文字。诸君当执笔为文的时候,第一,不要忘记有读者;第二,须努力以求适合读者的心情,要使读者在你的文字中得到兴趣或快悦,不要使读者得着厌倦。”设想,我们写作习作评语时,把阅读对象都搞错了,可想而知,写作的效果肯定是不理想的。所以,我们教师在写习作评语的时候,一定要先想到:这个阅读的对象是谁?他现在的写作能力达到了怎样的水准?我写的评语,他爱不爱看?我这样写评语能切实提高他的写作水平吗?……如果我们没假想到阅读对象的感受,那写的习作评语就是无的放矢了。 二、目标清晰 绿色的皮肤,长长的触角,一双小而黑的眼睛,一张大嘴,两只獠牙,六只细长的腿。蝈蝈的特点是一天没完没了地叫:“上午唱得欢。下午喊得忙,就连晚上也叫个不停。”你把蝈蝈当做人来写了,写得很生动,写出了你对蝈蝈的喜爱之情。 你观察得多细致啊!先写小鸡的声音“叽叽”,又写小鸡争吃“欢蹦乱跳”,特别传神的是对小鸡形貌的描写,用了一连串的比较和打比方的说明方法。小鸡的“嘴”可“与麻雀比美”;小爪“嫩得像人参果”,又“像汉字里的‘个’字”,小眼睛“像小黑豆”,毛像“毛大衣”、“小绒球”,展开了丰富的联想,简直把“雏鸡”写活了。 上面第一段是任教四年级的汪老师在学生第四单元习作中的一篇评语,第二段是任教五年级的袁老师在学生第三单元习作中的一篇评语。我认为这两位教师的习作评语写得很好,很好地贯彻了《语文课程标准》中的精神:“写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价。”同样是写动物的文章。汪老师的评语针对了四上第四单元习作的要求:“写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,可以写它的外形、脾气,也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等,表达自己的真情实感。”袁老师的评语针对了五上第三单元习作的要求:“练习写说明性文章。想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。”

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最新材料作文素材 女孩练摊遭“驱逐”:我们欠孩子一个道歉 为了让9岁的女儿在暑假有个锻炼机会,住在北京什刹海附近的田先生带女儿练摊卖灯具,结果与城市管理人员发生了冲突,现场视频显示田先生辱骂称城管殴打了自己,小女孩的哭喊声撕心裂肺。这次执法事件引起市民极大关注,但大家的看法却出奇一致:父亲与执法人员共同伤害了孩子。这个社会欠孩子太多的道歉。 正面链接:动物园的歉意 北京动物园因担心公鹿发情争斗而割掉鹿角,带血的鹿没有被隐藏,让孩子直接看到了,家长为此投诉报端。动物园反思“关注了鹿而忽视了孩子,确实欠妥”,并表达歉意。 【考场借鉴】 联想考题:2013年浙江高考作文题“根据三位中外作家关于童心早泯的三句话”写一篇文章。 父亲的恩典与社会的恩典 1999年的奥斯卡外语片奖颁给了意大利导演罗伯托·贝尼尼,因为他制造了一个天大的谎言:二战期间,意大利一对父子被送进纳粹集中营,父亲不忍5岁儿子饱受惊恐,撒谎说“大人们在跟你玩游戏,只要遵守集中营的规矩,就能赢得你心爱的坦克。”儿子因为坚信这是场游戏,最终活着走出了集中营,残酷的战争没有在幼小心灵留下任何阴影——他说,这是父亲赐我的恩典。 这部叫《美丽人生》的电影成为美国电影最卖座的外语片,斩获29项国际大奖。这荣誉源于父亲的谎言,我想这是文明社会共同的价值观——为孩子保住一个干净的世界。

什刹海田家小妞的美丽人生却蒙上阴影。她跟父亲在街边练摊,遭执法人员查抄,进而起了冲突。女孩挣扎在若干条男人强壮的大腿与胳膊之间,撕心裂肺地哭喊“叔叔,下回我不敢了”。最后,一个忍无可忍的声音制止了这场争斗:“别打了,有孩子在!” 如果真有道歉,哪怕是反思,都是社会最伟大的进步。我们小时候在动物园都见过带血的鹿角,甚至置身在宰杀鸡猪的现场,却没人在意我们眼中的惊恐。大人们对此迟钝麻木,是因为贫困让社会没有余力保护弱者。今天我们知道让孩子远离血腥的场景——这才是富裕起来应该做的事情——让我们的孩子精神娇贵起来、心灵矜持起来。 没有整个社会的恩典,孩子的人生不会以美丽开端。我们必须坚信一点——如同60多年前,那5岁男孩坚信集中营不过是游戏场一样,因为教育是迟到的回报——今日不见邪恶,未来才没有邪恶。 【国际圈·焦点】 文学的地位:200年,简·奥斯汀登上英镑 英格兰银行前日宣布,19世纪经典小说《傲慢与偏见》作者简•奥斯汀,将由2017年起取代生物学家达尔文,成为10英镑新钞的肖像人物。 简•奥斯汀将成为自1970年至今,第3位肖像被印在英镑钞票的女性历史人物。英国记者佩雷斯早前发起网上联名,要求英格兰银行选择女性作为新钞肖像人物,获得数万人响应。佩雷斯批评英格兰银行试图“将女性扫出英国历史”,银行则强调,无意把女性排除在钞票肖像人选之外,并称简•奥斯汀值得在英镑钞票上占据席位。今年适逢《傲慢与偏见》出版200周年纪念,如果简•奥斯汀“泉下有知”,也会对此感到欣慰。 【考场借鉴】 联想考题:请根据“如今,人们习惯以最坏的情况揣测他人,但是我们更应该相信美好的存在”这一材料作文。

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执着坚持作文素材 【篇一:关于坚持的写作素材 (3000字)】 再挖一锹便是水 珲春三中九年10班金鑫 还记得是07年的中考作文题,是一幅漫画:漫画里的主人公在那 里挖井,足足挖了五口井,却没有一口挖到水。但每一口都距水只 有一步之遥。只要再挖一锹便是水了?? 回想古今,哪一位成功的伟大人士不是在不懈的坚持下而成功。如 果没有爱迪生挖井般的努力,又那里来的电灯为我们带来光明;如 果没有瓦特挖井般的执着,又那里来得蒸气机为我们带来便捷;如 果没有拿破仑挖井般的坚持,有那里来的法兰西的强盛。他们的成 功并不是偶然,而是认准一个目标为之努力,为之执着,为之坚持。将一口井直到挖出水方才停止。所以他们的成功是必然的。 反观漫画里的主人公,他失败的原因又是什么呢?他缺少了坚持不 懈的精神。有了这精神你能将腐朽化神奇,没了这精神就算你是天 纵奇才也是枉然。同样是残疾人,有一些人只会去乞求别人的同情。而有一些则会逆着风微笑,他们会用百倍的努力去坚持,去奋斗。 张海迪亦是如此,她让生命放出了眩目的光;海伦也是这样,她让 生命开出了美丽的花;霍金不也是吗?他让生命里的灰暗变成了久 远的光明。一个又一个的奇迹,他们的共同点只有一个那便是坚持。坚持下来便是水滴石穿,坚持下来便是铁杵成针,坚持下来便是绳 锯木断。这些看似不可能的事只要坚持便会成功。成功的定义也许 不是坚持,但没了坚持便一定不会成功。再一次回到井的问题上: 你一直向下挖不见得会有水,但不挖却一定没水 坚持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看 你了。 关于“坚持”的名言材料 名言警句 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀子 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果.----钱学森 伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到什么 地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服困难,以达到预 期的目的. ----爱迪生

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“自我成长”类作文万能素材 “自我成长”类作文万能素材 "青春成长”一直成为中考作文命题的热点,青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观……无不充盈在中考作文的试卷中,定格为青春成长的天空中永恒的彩霞。 “青春成长”类命题往往基于以下两点: 关注青春生活风采 学习生活中,我们善于思考,勤于钻研,热爱科学,却也怕作业负担,怕考试失败;渴望老师的尊重、关爱,却也常常叛逆,喜欢自由自在,有自己的空间;喜欢表现自己,却因常常出错而害怕。课余生活中,我们总是生龙活虎,热爱班集体,却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉,伤了同学间的和气,被家长、老师批评;渴望同学友谊,却也为不经意的一句话、一个动作、一个眼神大打出手;喜欢追求新鲜事物,喜欢“另类”,做自己爱做的事。家庭生活中,渴望父母的理解,厌烦父母的唠叨,常常和父母对抗;富有理想,但遇到挫折便失落怅惘……中考作文的命题,就是紧紧扣住我们自己的个性生活作为命题的范围和内容的。 2.折射生命的内涵 成长中,我们学会了开启尘封的心灵,睿智地面对世间一切不可预测的变故,打造坚实的青春底座,磨出生命的光亮,感受体验青春生命的精彩。我们开始思考生命的价值和意义,演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生命,由青春成长感悟生命的内涵。中考

作文命题“的味道”、“感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就体现了这样的命题导向。 综合以往的“青春成长”类中考作文命题,我们可以看出两个特点:①命题的核心是“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中,领略了喜怒哀乐,渴望着快快长大。题目中常出现类似的“我们的生活斑斓多彩,我们对未来充满希望憧憬,人的成长需要磨炼”“成长的岁月里,我们有烦恼也有快乐,成长的滋味有苦,有辣,也有甜”等语句。②初中生处于青春成长的关键期,充满激情、活力,又不免苦恼、脆弱,处于“心理断乳期”,以自我为中心,缺乏自制力,离家出走,轻生现象时有发生。所以,命题的方向会关注我们自身的成长,帮助我们树立积极向上的人生价值观,培养乐观、健康的心态。同时,还要注意到两个趋向:①引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如“成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经历,又要得出自己独特人生感悟。②命题素材由名人名言或名人故事转向热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事,有些考区以此作为命题的素材或背景。 特别提醒大家的是,“青春成长”类话题涵盖面很广,因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题,如情感类、品味类、心声类、追求

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1.金子最少者的快乐 有一支淘金队伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪,只有一人快乐地行进着。“你为什么如此惬意?”有人问。“因为我带的金子最少。”他笑着说。 温馨提示:原来快乐很简单,贪欲少一点就可以了。 7.为生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息 17.改变自己 一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子,相约停在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦神情显得憔悴,关心地问:“你要飞到哪里去?”乌鸦忿忿不平地说:“不知道。其实,我什么地方都不想去,只是这里的居民太可恶了,老是嫌我的叫声不好听,挖苦我,取笑我,现在居然还轰我走!” 鸽子告诉乌鸦:“老兄,我劝你别白费力气了!如果不改变你的声音,你飞到哪里都不会受欢迎的!”温馨提示:事实就是这样,如果你无法改变环境,唯一的办法就是改变你自己 26.调羹 麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。”服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。”服务员只好叫来经理。 经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……”“我是说,调羹在哪里呢?” 温馨提示:有错就改,当然是件好事。但我们常常却改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错 34.父子二人的对话 父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。父亲不屑地说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问。”儿子则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱。” 温馨提示:你对某件事情的主观看法,往往也反映出你真实的心态。 38.流浪汉再举债 有一位青年,为了躲避债务而流浪他乡。一天,他乘车去某地。火车行驶在一片荒芜人烟的山野中,旅客一个个百无聊赖地望着窗外。在一个拐弯处,火车减速行驶。此时,一座简陋的房子缓缓进入他的视野。于此同时,几乎所有的旅客都睁大眼睛“欣赏”起寂寞旅途中这道独特的风景。有的乘客开始议论这座房子,还有人说这房子简直就是“新大陆”。这位青年的心为之一动,智慧的火花立即在他脑海燃烧起来。

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