小学三年级想象作文:最美的东西

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美丽的事物作文三年级下册

美丽的事物作文三年级下册

美丽的事物作文三年级下册这世界上有好多好多美丽的事物呢!就像我前几天在公园里看到的那些小花,哇,那可真是漂亮极了!那天,我和爸爸妈妈一起去公园玩。

一走进公园,我就像一只欢快的小鸟,蹦蹦跳跳地向前跑。

“哇,这里好漂亮啊!”我忍不住大声喊道。

公园里有绿油油的草地,就像一块大大的绿色地毯。

我真想在上面打几个滚儿。

我们继续往前走,突然,我看到了一片五颜六色的小花。

有红的、黄的、蓝的、紫的……就像一幅美丽的画卷。

我赶紧跑过去,蹲下来仔细地看。

这些小花有的像小喇叭,有的像小星星,还有的像小太阳。

它们在微风中轻轻摇曳,好像在跟我打招呼呢!“哇,这些小花好可爱啊!它们是不是在跟我说话呢?”我自言自语道。

这时,一只小蝴蝶飞了过来。

它在花丛中翩翩起舞,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。

“哇,小蝴蝶好漂亮啊!它就像一个小仙女一样。

”我兴奋地跳了起来。

小蝴蝶好像听到了我的赞美,它飞得更欢快了。

我正看得入神,突然听到了一阵笑声。

我抬头一看,原来是几个小朋友在草地上玩耍。

他们有的在放风筝,有的在玩游戏,还有的在追逐打闹。

他们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

“哇,他们好开心啊!我也想和他们一起玩。

”我对爸爸妈妈说。

爸爸妈妈笑着点了点头,于是我加入了小朋友们的队伍。

我们一起放风筝,一起玩游戏,一起追逐打闹。

那真是一段快乐的时光啊!玩累了,我和爸爸妈妈坐在草地上休息。

我看着蓝天白云,看着绿树红花,看着快乐的小朋友们,心里充满了幸福。

“这世界上真的有好多美丽的事物啊!”我感慨道。

美丽的事物不仅仅是那些漂亮的小花、可爱的小蝴蝶和快乐的小朋友们,还有很多很多。

比如,老师的微笑,同学的帮助,家人的关爱……这些都是美丽的事物。

老师的微笑就像阳光一样温暖。

每当我遇到困难的时候,老师总是会微笑着鼓励我,让我勇敢地面对困难。

“老师的微笑好美丽啊!它让我充满了信心。

”我想。

同学的帮助就像春雨一样滋润。

有一次,我在做作业的时候遇到了一道难题,怎么也想不出来。

最美的东西作文

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最美的东西作文最美的东西作文(10篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的最美的东西作文,欢迎大家分享。

最美的东西作文1我在一条黑暗的路上走着,跌跌撞撞如同眼睛失明,走了很久碰坏了很多东西。

我很累,坐下来原地休息,张望着来来往往擦肩而过的人们,脸上洋溢着各种情绪。

世界是精彩的。

我害怕失去,失去让我痛苦,让我悔恨,让我缅怀。

失去的一切都不再回来。

我哭嚎着看着我最亲近的、无法割舍的与这个世界决绝,从此不再与我同在。

我又感激失去,失去之后,我得到了内心的沉静和对生活的感悟。

夕阳短暂却也美丽;烟花易冷,却也绚烂。

可贵的是这些美丽和绚烂已经烙印在我的脑海中,时刻温暖着我。

这又不能称为失去。

当失去成为一种习惯,剩下唯有坚强。

我慢慢地生活着,背负着亲人的希望和寄托。

我坚定的走着,路过泥泞,走过沼泽。

生活的短暂让我害怕失去时间,害怕不能做更多有意义的事而留有更多的遗憾。

人生或许就是这样,我像是一个“落难的王子”,承受着悲欢离合,旦夕祸福,即使没有“左青龙右白虎”的佑护,我也要勇往直前,因为心里埋藏着理想,身上承载着妈妈的遗愿。

其实我早已经明白,亲人对我的希望便是我能够健康向上、积极乐观的生活,像其他孩子一样幸福快乐的成长。

也许曾经我的冷漠和孤僻伤害了许多人的心,这令我感到惭愧,如今的我要让冰雪消融,用我的温度去温暖遥远处我最亲爱的和身边爱我的人。

曾经多少个阳光普照的午后,就如今天,然而不同的是已经没有了妈妈的陪伴;曾经多少次心情沮丧,就像此刻,只是少了妈妈的爱抚。

那最末次的相见,那最后的拥抱,那难以离舍的眼神。

……每每怀念,每每感伤。

思念是一种最美的东西,我想我依然幸福,因为至少还有值得思念的事。

有些东西永远不会离我而去。

我时常在梦中一遍遍地回忆着,在梦中反复地念出“妈妈”,天堂有爱,我知道。

三年级最美的礼物作文

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三年级最美的礼物作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心中最美的东西作文400字

我心中最美的东西作文400字

我心中最美的东西作文400字
我心中最美的东西,不是什么稀世珍宝,而是奶奶做的红烧肉。

每次回老家,刚到门口,就能闻到那股独特的香味。

奶奶系着围裙,在厨房里忙得不亦乐乎。

她先把肥瘦相间的五花肉切成小块,那肉在刀下整整齐齐地分开,就像训练有素的小士兵。

锅里倒油,油热后放入葱姜蒜爆香,再把五花肉倒进去。

只听“滋滋啦啦”一阵响,肉在锅里欢快地翻滚着,颜色逐渐变得金黄。

奶奶不慌不忙地加入各种调料,酱油、料酒、冰糖,每一样都放得恰到好处。

接着小火慢炖,肉在锅里咕嘟咕嘟地冒着泡,香味越来越浓,弥漫了整个屋子。

我在旁边眼巴巴地看着,不停地问:“奶奶,好了没呀?”奶奶笑着说:“小馋猫,还没呢。

”终于,红烧肉出锅了,红通通、油亮亮的,摆在盘子里就像一件精美的艺术品。

我迫不及待地夹起一块放进嘴里,那软糯的口感,香甜的味道,在舌尖上散开,仿佛整个世界都变得美好起来。

在我心里,这红烧肉的味道就是家的味道,是最美的存在,无论走到哪里,都让人惦记。

三年级的作文美妙的想象

三年级的作文美妙的想象

三年级的作文美妙的想象三年级的时候,老师布置了一篇作文,主题是“美妙的想象”。

当时的我,小脑袋瓜里就像有一群小精灵在开派对,各种奇妙的想法蹦跶个不停。

我记得那天放学回家,书包一扔,就趴在桌子上开始构思。

我咬着铅笔头,眼睛盯着空白的作文本,心里想着:到底写个啥好呢?是会飞的房子,还是能穿越时空的手表?或者是长了翅膀的书包?哎呀,想得我脑袋都快炸了。

就在我纠结得不行的时候,我突然看到了窗外的那棵大柳树。

它的柳枝随风飘舞,就像一个绿色的长发姑娘在跳舞。

我灵光一闪,要不就写一棵有魔法的柳树吧!说写就写,我拿起笔,写道:“在一个神秘的森林里,有一棵巨大的柳树。

它的树干粗得像大象的腿,柳枝长长的,一直垂到地上。

这棵柳树可不是普通的柳树,它拥有神奇的魔法。

”写到这儿,我停了下来,开始想象这棵柳树的魔法到底是什么。

我想啊想,想到了它的柳枝可以变成秋千,让小动物们在上面快乐地玩耍;它的叶子能变成糖果,掉下来给路过的小朋友们吃;它的树干里还藏着一个秘密通道,通往一个充满惊喜的世界。

我越想越兴奋,笔在纸上不停地写着:“有一天,小兔子迷路了,它又饿又累。

这棵柳树看到了,轻轻挥动柳枝,变出了一堆胡萝卜,小兔子开心地吃了起来。

然后,柳枝又变成了一个柔软的秋千,小兔子坐在上面,柳树轻轻一推,小兔子就荡了起来,它的笑声在森林里回荡。

”写着写着,我仿佛真的看到了小兔子那满足的笑容,听到了它欢快的笑声。

“还有一次,小猴子调皮地爬到了柳树上,不小心摔了下来。

柳树连忙伸出柳枝,像一只温柔的大手,轻轻地接住了小猴子。

小猴子吓得直喘气,柳树用柳枝轻轻地抚摸着它的头,好像在说:‘别怕,别怕,有我在呢。

’”我沉浸在自己的想象中,完全忘记了时间。

不知不觉,天已经黑了,妈妈叫我吃饭我都没听见。

“后来啊,森林里的小动物们都知道了这棵有魔法的柳树,它们经常来找柳树玩耍。

柳树也总是用它的魔法,给大家带来快乐和惊喜。

”当我终于写完这篇作文的时候,我长长地舒了一口气,感觉自己就像完成了一项伟大的工程。

最美的东西作文600字_4

最美的东西作文600字_4

最美的东西作文600字
耀眼的瞬间,展现了灿烂的美,制止即将眨下的眼皮,就为了目睹那“美”的百态、“美”的千形万状,那分冲动与奢望是美的诱惑,而那点追求即那滴至美则是美的造就,使沉默不语的各个感官,涛起骇世巨浪。

平凡的人间,却是由一切独一无二的稀少而造化。

各面的水晶,与光的反射,四射出结晶的灿美和透光,各声音的回响,使耳膜的不同振动,欲使我们聆听无比的美,品尝、触摸引发赞叹的美味和细致。

感受出身心对于美的各层渴求。

当黑暗覆盖天际,乌云遮蔽并独占温暖的太阳于上头,雨滴凝结并坠落至凡间,当万物面临阴雨绵绵和乌云密布之际,往往眼中的极美就是阳光的绽放,阳光自乌云渗出而瓦解了一切的黑漆,对万物是美的盛宴,细微的光线有如皮肤和身心的滋养般。

最美的东西即是人们在现况中,对环境的最佳渴慕,希求触感的满足,希望能从胸怀中迎接所有的阳光和滋润,并在短暂倏逝的剎那享受这美的一切。

美,可以幻化成万物;美,可以丰富万物;美,也可以装饰万物,美不断的显现但始终无法捉拿,因此在于彰显并欣赏。

当美幻化成援手和爱心时,人们可以得到万分的资助与力量,身边帮助你的人将成为美而和你完成美的结晶。

当它丰富于情景、风情,它可以带来风格和震撼,撼动人的见识。

当它装饰于不完美,我们会学会接受且接纳,使一切海阔天空,美四窜美化着各处。

最美的东西带来生活中的鼓励,也救济了忙碌而汲于梦想的人生,凡是有美的注入就能营造出闪耀的风景,感官的起伏,身体的律动,心中的涌起,这就是最美的东西。

美好的东西 小学生作文

美好的东西小学生作文
“哇,妈妈,你看天上的云好像棉花糖呀!”我兴奋地指着天空对妈妈说。

那是一个周末的下午,阳光暖暖地洒在大地上,微风轻轻拂过脸颊,特别舒服。

我和妈妈正在小区的花园里散步呢。

花园里的花开得正艳,五颜六色的,好看极了。

小草绿油油的,在阳光的照耀下闪闪发光。

“哈哈,宝贝说得对,真的很像棉花糖呢。

”妈妈笑着回应我。

我蹦蹦跳跳地走在前面,东瞧瞧西看看。

突然,我看到不远处有一只小狗在草地上欢快地跑来跑去。

“妈妈,快看那只小狗好可爱呀!”我拉着妈妈的手跑过去。

小狗看到我们跑过来,也不害怕,反而摇着尾巴朝我们跑过来。

我蹲下身子,轻轻地摸了摸它的脑袋,“哇,毛茸茸的,好舒服呀。

”小狗舔了舔我的手,痒痒的,逗得我哈哈大笑。

“宝贝,我们该回家啦。

”妈妈在一旁说道。

“哎呀,再玩一会儿嘛,妈妈。

”我有点不情愿。

“不行哦,太阳都快落山了,我们得回家吃饭啦。

”妈妈温柔地说。

我站起身来,看着天空中那像棉花糖一样的云慢慢飘走,又看了看可爱的小狗,心里有点不舍。

但我知道妈妈说得对,该回家了。

在回家的路上,我一边走一边想,生活中有这么多美好的东西呀,像漂亮的花,可爱的小狗,还有像棉花糖的云。

这些美好的东西让我的生活变得丰富多彩,就像彩虹一样绚丽。

我一定要好好珍惜这些美好,让自己每天都开开心心的。

这就是我生活中的一个小片段,虽然很平常,但却让我感受到了无尽的快乐和美好。

难道不是吗?我们的生活中到处都有美好的东西,只要我们用心去发现,就能收获满满的幸福。

美丽的事物作文200字三年级

美丽的事物作文200字三年级《美丽的事物》篇一在我们的生活中,美丽的事物就像天上的星星,数也数不清。

它可能是一朵娇艳欲滴的花朵,也可能是一片绚烂无比的晚霞,还可能是一个温暖人心的微笑。

我记得有一次,我在公园里玩耍。

那是一个春天的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成一片片金色的光斑,就像地上铺满了金币似的。

我沿着小路漫步,突然看到了一片花海。

那花海简直是美炸了!各种各样的花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

一朵朵花儿就像一个个盛装打扮的小姑娘,在微风中翩翩起舞。

我走近了看,那花瓣娇嫩得仿佛轻轻一捏就会碎掉,花蕊里还藏着几只小蜜蜂,它们嗡嗡地叫着,仿佛在说:“这花蜜可真甜呀!”我想,这就是大自然赋予我们最美丽的事物吧。

可是,有时候美丽的事物也会被我们忽视。

就像我们每天走在上学的路上,路边的那些小草,也许我们从来都没有仔细看过它们。

它们虽然没有花朵那么艳丽,但它们也是很美丽的呀。

它们就像一群坚强的小战士,无论风吹雨打,都坚守在自己的岗位上。

也许有人会说:“小草有什么好看的,到处都是。

”嘿,这你就不懂了吧。

小草虽然平凡,但它的生命力是那么顽强,这难道不是一种美吗?再看看我们身边的人吧。

有一次,我在公交车上,看到一个老奶奶上车,车上已经没有座位了。

这时,一个年轻的小伙子立刻站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧。

”那个老奶奶脸上顿时露出了灿烂的笑容,嘴里不停地说着:“谢谢,谢谢。

”那个小伙子的微笑和老奶奶的笑容,在那一刻,我觉得比任何花朵都要美丽。

这种人与人之间的关爱,不就是最美丽的事物吗?美丽的事物无处不在,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能看到这个世界的美好。

你说是不是呢?《美丽的事物》篇二美丽的事物?这可太多了,多到我都不知道从哪儿说起好了。

也许我该先说说我家那只调皮的小猫咪吧。

我家的小猫咪那叫一个可爱,它就像一个毛茸茸的小团子。

它的毛柔软得就像云朵一样,每次摸它的时候,都感觉像是把手伸进了一团棉花里。

三年级作文发现美的事物三百字作文

三年级作文发现美的事物三百字作文示例第一篇:《发现美的事物》篇一美,这个字听起来就很迷人。

有时候我就在想,美到底是什么呢?是那些长得超级好看的花朵吗?还是像电视里演的那些穿着漂亮裙子的公主呢?有一天,我走在上学的路上,那是一条很普通的路,路边有一些杂草,还有几棵大树。

我平常都没怎么仔细看过这条路,那天不知道为啥就多看了几眼。

嘿,你还别说,我突然就发现了好多美的东西。

那几棵大树,树干粗粗的,就像一个个巨人站在那里守护着道路。

树皮摸起来糙糙的,那上面还有好多小裂纹呢,就像老人脸上的皱纹一样,我觉得这也是一种美。

也许有人会说,这树皮皱巴巴的有啥美的?可我觉得这是岁月留下的痕迹呀,就像爷爷脸上的皱纹,每一道都藏着故事呢。

再看看那些杂草,平时我都觉得它们是多余的,老是想为啥环卫工人不把它们拔掉呢。

可是那天,我发现它们在风中摇摇摆摆的,就像一群小娃娃在跳舞。

那些草尖上还挂着露珠,亮晶晶的,就像小珍珠一样。

哇,原来杂草也可以这么美。

还有啊,路边有个小水洼。

水洼里的水可不是很干净,有点浑浊。

但是在阳光的照射下,它居然闪着光呢。

水里有一些小虫子在游来游去,我凑近一看,那小虫子的腿动得可快了,像小桨一样。

这时候我就想,这水洼虽然脏脏的,但是对于这些小虫子来说,这就是它们的小世界,也是一种独特的美啊。

我一边走一边看,心情好得不得了。

我突然明白,美啊,不一定是那些高大上的东西,就在我们身边的这些小角落里,只要我们用心去看,就能发现。

就像我们班里的小明,他长得不帅,成绩也不是最好的,但是他特别热心肠。

有一次我摔倒了,他马上跑过来把我扶起来,还问我疼不疼。

那时候我就觉得,他的心灵就像我刚刚看到的那些美好的东西一样美。

所以啊,朋友们,别老是盯着那些大的、明显的美,也低下头看看身边的小角落,说不定就能发现很多意想不到的美呢。

你们说是不是?《发现美的事物》篇二发现美的事物?嘿,这可有点难又有点简单呢。

我有时候觉得美就像个调皮的小精灵,老是躲起来不让人轻易找到。

最美的东西_三年级作文

最美的东西
最美的东西
湖北省孝感市实验小学三(1)班杜妍
从前,有座开心学校。

一天,学校给孩子们布置了一项特别的作业—找你认为最美的东西。

小红一看到作业就苦恼起来:“什么是最美的呢?”小红在回家的路上,她一直在想这个问题。

她并没有马上回家,而是去了森林。

她在森林里走,什么也没得到。

就在她没精打采准备离开的时候,一只美丽的小鸟飞来了。

它见小红这样,就问:“小红,小红,你怎么了?”小红把事情一五一十地告诉了它。

小鸟说:“这好办!”
小鸟带着小红去了河流,小红问河流里的小鱼:“小鱼,你们是最美的吗?”小鱼回答说:“我们不是最美的,你去城市里找找吧!”
小红又跑回城市,她看见那些助人为乐的少先队员,心想:“助人为乐是最美的,少先队员一定是最美的啦!”她对着天空喊道:“少先队员,你们真美!”指导老师:金晓琼。

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最美的东西
本文是小学关于小学三年级想象作文的最美的东西,欢迎阅读。

小马一直不知道什么是世界上最美的东西。

他找到了小蜜蜂。

“小蜜蜂,你知道世界上最美的是什么吗?”“最美的,当然是花啦!”听了蜜蜂的回答小马想:“花有什么美的?我看过的花多了,一点都不觉得美。

”他又找到了小鸟。

“小鸟,你知道世界上最美的是什么吗?”“最美的当然是蓝天啦!”听完小鸟的回答,小马仍然不满意。

心想:“蓝天我也天天都能看到,也不觉得美啊?”
这时山伯伯走来了。

他对小马说,我来回答你的问题。

“最美的是人的心灵和发现美的眼睛。

”只要你有美的心灵和善于发现美的眼睛,你身边的一切都会是最美的。

小马听了点点头。

明白了山伯伯的话。

从此再也不问别人什么是世界上最美的东西了。

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