综合设计实验报告
《Python程序设计》综合实验实验报告
def drawDate(date):
turtle.pencolor("red")
for i in date:
if i == '-':
turtle.write('年',font=("Arial", 18, "normal"))
turtle.pencolor("green")
koch(600,2) # 0阶科赫曲线长度，阶数
turtle.hideturtle()
main()截图：
四、实验总结：（实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等）
通过学习我知道了：
1.函数是一段具有特定功能的可重用的语句组，函数可以看作是一段具有名字的子程序
2.函数能够完成特定的功能
3.使用函数有两个目的：降低编程难度和代码重用
turtle.left(angle)
koch(size/3, n-1)
def main():
turtle.setup(800,400)
turtle.speed(0) #控制绘制速度
turtle.penup()
turtle.goto(-300, -50)
turtle.pendown()
turtle.pensize(2)
else:
drawDigit(eval(i))
def main():
turtle.setup(800, 350, 200, 200)
turtle.penup()
turtle.fd(-350)
turtle.pensize(5)
drawDate(datetime.datetime.now().strftime('%Y-%m=%d+'))
高级专业综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景与目的随着科技的不断发展，专业实验在培养学生实践能力和创新精神方面发挥着越来越重要的作用。
本次高级专业综合实验旨在通过综合运用所学理论知识，解决实际问题，提高学生的综合运用能力。
实验内容涉及多个学科领域，包括机械、电子、计算机等，通过跨学科的合作与交流，培养学生解决复杂工程问题的能力。
二、实验内容与方案1. 实验内容本次实验共分为四个部分：（1）机械设计：设计并制作一个简单的机械装置，实现特定功能。
（2）电子电路设计：设计并搭建一个电子电路，实现信号处理或控制功能。
（3）计算机编程：编写程序，实现特定功能，如数据采集、处理等。
（4）综合应用：将以上三个部分结合，完成一个综合性的项目。
2. 实验方案（1）机械设计部分：首先，根据项目需求，确定机械装置的结构和功能。
其次，利用CAD软件进行设计，绘制详细图纸。
最后，根据图纸进行加工制作，并进行测试和调试。
（2）电子电路设计部分：首先，分析项目需求，确定电路功能和组成部分。
其次，利用电路仿真软件进行电路设计，优化电路性能。
最后，根据设计结果，制作电路板，并进行测试和调试。
（3）计算机编程部分：首先，分析项目需求，确定程序功能和实现方式。
其次，选择合适的编程语言和开发环境，编写程序代码。
最后，进行程序测试和调试，确保程序功能完善。
（4）综合应用部分：将以上三个部分结合，实现项目整体功能。
首先，编写程序控制机械装置和电子电路，实现项目预期功能。
其次，对项目进行测试和调试，确保项目稳定运行。
三、实验过程与结果1. 机械设计（1）确定机械装置结构：根据项目需求，设计一个能够实现特定功能的机械装置，如简易机器人。
（2）绘制图纸：利用CAD软件绘制机械装置的详细图纸，包括零件尺寸、装配关系等。
（3）加工制作：根据图纸进行加工制作，包括切割、焊接、组装等。
（4）测试与调试：对机械装置进行测试和调试，确保其功能正常。
2. 电子电路设计（1）电路设计：分析项目需求，确定电路功能和组成部分，利用电路仿真软件进行电路设计。
综合设计性实验报告
[4] 姜威.实用电子系统设计基础[M].2008.1.
[5] 张靖武.单片机系统的PROTEUS设计与仿真[M].2007.4.
[6] 赵海雁.《AD590温度传感器》.测试技术学报.1997.11.
[7] 刘燕,兰志强. 《AD590集成电路温度传感器的特性测量与应用》.中国仪器 仪表,2005.6.
6实验注意事项
1 电路板的检查： 检查电路板的焊接是否正确，有无虚焊、错焊以及漏焊，各电阻的阻值是否正确，集成运放LM324的管教是否连接正确，以及AD590和1N4728的连接是否有误。在该次调试中，发现有一电阻接错，后仔细对照图纸检查，重新焊接正确。
2 各关键点电压的测量：分别测量各关键点的电压值，检查电路工作是否基本正确。实际测得，U0=2.81V，U1=2.63V,Uout=3.8V，温度改变，U0变化，但是输出不变。分析后发现，原来最后一个放大器U2D的反馈电阻接到了+端，所以导致输出电压值恒定不变，于是将电阻重新焊接。
这次的实验跟我们以前做的实验不同，因为我觉得这次我们是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵，最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂实验原理，而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。 我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的， 在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要
综合性实验设计报告
综合性实验设计报告
1. 实验目的
本实验旨在考察学生在综合实践中的综合能力，包括问题分析和解决能力、实验设计和操作能力以及实验结果的分析和总结能力。
2. 实验背景
实验背景介绍。
3. 实验设计
3.1 实验材料和设备
本实验采用以下材料和设备：
- 材料1
- 材料2
- 设备1
- 设备2
3.2 实验步骤
本实验的实验步骤如下：
1. 步骤1
2. 步骤2
3. 步骤3
3.3 实验注意事项
在实验过程中，需要注意以下事项：
- 注意事项1
- 注意事项2
4. 实验结果和分析
根据上述实验设计，我们进行了实际实验，并得到了以下结果：
实验结果描述。
根据实验结果，我们进行了以下分析：
实验结果的分析。
5. 实验总结
通过本实验，我们学到了很多知识，获得了一些实践经验。
同时，我们还发现了一些问题和不足之处，需要进一步改进。
6. 参考文献
- [参考文献1]
- [参考文献2]。
综合设计实验报告模板
综合设计实验报告设计题目：课程名称：学生姓名：学号：所在院系：专业：班级：指导教师：目录第一章、前言 (1)第二章、设计要求及实现的功能 (1)2.1 设计要求 (1)2.2 设计实现的功能 (1)第三章、整体设计 (2)第四章、系统详细设计 (2)4.1硬件详细设计. (2)4.1.1主控制系统 (2)4.1.2时钟振荡电路和复位电路 (4)4.1.3 DS1302模块设计 (5)4.1.4 DS18B20模块设计 (6)4.1.5 按键电路 (8)4.1.6 LCD显示电路 (8)4.2 软件详细设计 (9)4.2.1系统软件详细设计 (9)4.2.2 DS1302的时间处理 (9)4.2.3 环境温度采集 (12)4.2.4 系统软件按键检测流程图 (12)第五章、系统仿真及程序编写及调试 (13)5.1 仿真软件介绍 (13)5.2系统硬件PROTEUS仿真原理图 (13)5.3 系统硬件仿真运行情况图 (14)第六章、课程设计总结 (14)第七章、仪器仪表清单 (15)第八章、参考文献 (16)第九章、附录 (16)显示温度的万年历第一章、前言随着科技的快速发展，时间的流逝,至从观太阳、摆钟到现在电子钟，人类不断研究，不断创新纪录。
如今万年历已经在人们生活中广泛的使用，它不仅是记录日期和时间的工具，而且也成为了一种装饰品。
现在的万年历可以说是多种多样，外观精美。
放在家里既可以计时也可作为风景壁画，因此越来越受到大众消费者的喜爱。
美国DALLAS公司推出的具有涓细电流充电能的低功耗实时时钟电路DS1302。
它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时，而且DS1302的使用寿命长，误差小。
对于数字电子万年历采用直观的数字显示，可以同时显示年、月、日、周日、时、分、秒和温度等信息，还具有时间校准等功能。
在本次设计中，采用单片机STC89C52，辅助以必要的外围电路，用C语言编写程序，并进行模块化设计而成的电子万年历系统。
硬件综合设计实验报告
一、实验目的1. 理解和掌握数字电路设计的基本原理和方法。
2. 学会使用FPGA（现场可编程门阵列）进行硬件设计。
3. 提高实际动手能力和问题解决能力。
4. 熟悉硬件描述语言（HDL）VHDL或Verilog的使用。
二、实验环境1. 开发平台：Xilinx Vivado 2022.22. 硬件设备：Xilinx Zynq-7000 SoC 开发板3. 软件工具：VHDL/Verilog 编辑器、仿真工具ModelSim、FPGA 编译器三、实验内容本次实验以设计一个简单的数字信号处理系统为例，包括以下模块：1. 数据输入模块2. 数据处理模块3. 数据输出模块四、实验步骤1. 需求分析根据实验要求，设计一个能够对输入数据进行简单处理的数字信号处理系统。
具体要求如下：- 输入数据为8位二进制数。
- 处理模块为简单的加法运算。
- 输出数据为处理后的结果。
2. 模块设计根据需求分析，将系统分为三个模块：- 数据输入模块：负责读取输入数据。
- 数据处理模块：负责执行加法运算。
- 数据输出模块：负责输出处理后的数据。
3. 代码编写使用VHDL或Verilog语言编写各模块代码。
```verilog// 数据输入模块module data_input(input clk, // 时钟信号input reset, // 复位信号output reg [7:0] data_in // 输入数据);always @(posedge clk or posedge reset) begin if (reset) begindata_in <= 8'b0;end else begin// 读取输入数据，此处省略具体实现endendendmodule// 数据处理模块module data_process(input [7:0] data_in, // 输入数据output reg [7:0] data_out // 输出数据);always @(data_in) begindata_out = data_in + 8'b1; // 简单的加法运算 endendmodule// 数据输出模块module data_output(input clk,input reset,input [7:0] data_out,output reg [7:0] data_display // 显示输出数据);always @(posedge clk or posedge reset) beginif (reset) begindata_display <= 8'b0;end else begindata_display <= data_out;endendendmodule```4. 仿真验证使用ModelSim进行仿真，验证各模块功能。
综合实践实验教学设计(3篇)
第1篇一、实验背景随着社会经济的快速发展，环境污染问题日益严重，尤其是城市垃圾处理问题已成为制约城市可持续发展的瓶颈。
垃圾分类与回收作为解决垃圾问题的重要途径，对于提高资源利用率、减少环境污染具有重要意义。
为了增强学生的环保意识，培养他们的实践能力，本实验设计旨在通过社区垃圾分类与回收活动，让学生深入了解垃圾分类的重要性，掌握垃圾分类的方法，并积极参与到社区环保实践中。
二、实验目标1. 知识目标：- 了解我国城市垃圾处理现状及垃圾分类的重要性。
- 掌握垃圾分类的基本知识和分类方法。
- 了解不同垃圾的回收处理流程。
2. 能力目标：- 培养学生观察、分析、解决问题的能力。
- 提高学生动手实践和团队合作能力。
- 增强学生参与社区环保活动的积极性。
3. 情感目标：- 增强学生的环保意识和社会责任感。
- 培养学生关爱环境、关爱他人的情感。
三、实验内容1. 实验准备阶段（1）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，选出组长。
（2）资料收集：要求学生收集关于垃圾分类的资料，包括垃圾分类的基本知识、分类方法、回收处理流程等。
（3）活动策划：每组讨论并制定社区垃圾分类与回收活动的具体方案，包括活动时间、地点、流程、所需物资等。
2. 实验实施阶段（1）社区宣传：各组在社区内进行垃圾分类宣传活动，包括发放宣传资料、张贴海报、讲解垃圾分类知识等。
（2）实地考察：各组在社区内选取不同地点进行垃圾分类实地考察，了解社区垃圾分类现状。
（3）分类实践：各组在社区内进行垃圾分类实践，将收集到的垃圾进行分类投放。
（4）回收处理：各组将分类后的垃圾送到指定的回收点，了解垃圾的回收处理流程。
3. 实验总结阶段（1）成果展示：各组展示活动成果，包括活动照片、视频、宣传资料等。
（2）心得体会：各组撰写活动心得体会，分享活动过程中的收获和感悟。
（3）总结评价：教师对各组活动进行评价，肯定优点，指出不足。
四、实验评价1. 评价方式：采用过程性评价与结果性评价相结合的方式。
计算机系统综合设计实验报告
《计算机系统综合设计》报告目录1．设计目标 (2)2.1 分析启动引导代码 (2)2.1.1 设计方案 (2)2.1.2 实现方法 (3)2.2 mips汇编算法分析 (5)2.2.1设计方案 (5)2.2.2 实现方法............................................................................................... 错误!未定义书签。
2.3 GPIO设计 (6)2.3.1设计方案 (6)2.3.2 实现方法............................................................................................... 错误!未定义书签。
2.4 UART3 输入输出 (7)2.4.1设计方案 (7)2.4.2 实现方法............................................................................................... 错误!未定义书签。
2.5 交叉调用（GPIO输入串口输出） (7)2.5.1 设计方案 (7)2.5.2 实现方法............................................................................................... 错误!未定义书签。
2.6 RT-Thread 操作系统开发 (7)2.6.1 设计方案 (7)2.6.2 实现方法............................................................................................... 错误!未定义书签。
3.1 分析启动引导代码 (7)3.2 mips汇编算法分析 (8)3.3 GPIO 设计 (8)3.4 UART3 输入输出 (8)3.5 交叉调用（GPIO输入串口输出） (8)3.6 RT-Thread 操作系统开发 (9)4．设计结论 (9)1．设计目标该设计要完成的主要内容，包括：（1）分析启动引导代码（2）mips汇编算法分析（3）GPIO输入输出（4）UART3输入输出（5）RT-Thread操作系统开发2．设计实现2.1 分析启动引导代码2.1.1 设计方案学习MIPS指令集，参考mips32-instructions.pdf文件，结合运行结果理解代码，对启动引导代码start.s文件进行注释2.1.2 实现方法2.2 mips汇编算法分析2.2.1设计方案用mips汇编语言完成完全树的中序遍历算法，c++语言的二叉树的前序遍历的非递归形式如下：2.3 GPIO设计2.3.1设计方案将LED灯、开关与电路板自选端口连接，设计c语言代码实现通过开关控制流水灯效果，按键后每个小灯依次发光500ms开关接AC97_DI[36]2.4 UART3 输入输出2.4.1设计方案在main.cpp文件主函数main() 中使用printf() 函数，由于此文件中包含了头文件stdio.h所以会跳转到stdio.h中。
通信综合设计实验报告
一、实验目的本次通信综合设计实验旨在使学生掌握通信系统的基本原理，提高学生的实际动手能力，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
通过实验，使学生了解通信系统的基本组成，掌握通信系统的主要性能指标，学会通信系统的设计和调试方法。
二、实验原理通信系统是指通过传输媒介，将信息从发送端传输到接收端的系统。
通信系统主要由信源、信道、信宿和编码解码器等部分组成。
本实验主要研究模拟通信系统和数字通信系统的基本原理。
1. 模拟通信系统：模拟通信系统是指将模拟信号作为信息载体进行传输的系统。
其主要性能指标有信噪比、频带宽度、调制方式等。
2. 数字通信系统：数字通信系统是指将数字信号作为信息载体进行传输的系统。
其主要性能指标有误码率、信噪比、频带宽度等。
三、实验内容1. 模拟通信系统实验（1）实验目的：熟悉模拟通信系统的基本组成，掌握调制和解调的基本原理。
（2）实验内容：①调幅（AM）调制实验；②调频（FM）调制实验；③调相（PM）调制实验。
（3）实验步骤：①搭建AM调制器电路；②搭建AM解调器电路；③搭建FM调制器电路；④搭建FM解调器电路；⑤搭建PM调制器电路；⑥搭建PM解调器电路。
2. 数字通信系统实验（1）实验目的：熟悉数字通信系统的基本组成，掌握数字调制和解调的基本原理。
（2）实验内容：①数字调幅（DAM）调制实验；②数字调频（DFM）调制实验；③数字调相（DPM）调制实验。
（3）实验步骤：①搭建DAM调制器电路；②搭建DAM解调器电路；③搭建DFM调制器电路；④搭建DFM解调器电路；⑤搭建DPM调制器电路；⑥搭建DPM解调器电路。
四、实验结果与分析1. 模拟通信系统实验结果与分析（1）调幅（AM）调制实验结果：①调制信号频率：1kHz；②调制信号幅度：1V；③调制信号调制系数：1；④解调信号频率：1kHz；⑤解调信号幅度：1V。
（2）调频（FM）调制实验结果：②调制信号幅度：1V；③调制信号调制频率：10kHz；④解调信号频率：1kHz；⑤解调信号幅度：1V。
药学综合实验报告设计(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉药学实验的基本操作流程。
2. 掌握常用药物制剂的制备方法。
3. 了解药物质量评价标准。
4. 培养实验设计、实验操作和实验分析的能力。
二、实验内容本实验将围绕以下几个内容展开：1. 药物制剂的制备2. 药物质量的评价3. 药物稳定性的研究4. 药物相互作用的研究三、实验材料与仪器1. 实验材料：- 原料药：阿司匹林、维生素C等。
- 辅助材料：淀粉、乳糖、硬脂酸镁等。
- 溶剂：水、乙醇等。
2. 实验仪器：- 药物天平- 粉碎机- 过筛器- 搅拌器- 烘箱- 超声波清洗器- 高速离心机- 紫外分光光度计- 粒度分析仪- 热分析仪四、实验步骤1. 药物制剂的制备：- 计算药物制剂的处方量。
- 称取原料药和辅助材料。
- 将原料药和辅助材料混合均匀。
- 制备药物制剂。
2. 药物质量的评价：- 进行外观检查。
- 进行含量测定。
- 进行溶出度测定。
- 进行稳定性试验。
3. 药物稳定性的研究：- 研究药物在不同温度、湿度、光照等条件下的稳定性。
- 分析药物稳定性的影响因素。
4. 药物相互作用的研究：- 研究药物与不同药物、食物等相互作用。
- 分析药物相互作用的影响。
五、实验结果与分析1. 药物制剂的制备结果：- 药物制剂的外观、含量、溶出度等指标符合要求。
2. 药物质量评价结果：- 药物质量评价结果符合相关标准。
3. 药物稳定性研究结果：- 药物在不同条件下的稳定性良好。
4. 药物相互作用研究结果：- 药物与不同药物、食物等相互作用符合预期。
六、实验结论1. 通过本实验，掌握了常用药物制剂的制备方法。
2. 熟悉了药物质量评价标准。
3. 了解了药物稳定性和药物相互作用的研究方法。
4. 培养了实验设计、实验操作和实验分析的能力。
七、实验注意事项1. 严格按照实验操作规程进行实验。
2. 注意实验过程中的安全操作。
3. 仔细观察实验现象，做好实验记录。
4. 分析实验结果，得出结论。
八、实验总结本实验通过对药物制剂的制备、药物质量的评价、药物稳定性和药物相互作用的研究，使学生掌握了药学实验的基本操作流程，提高了实验技能。
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计算机基础综合设计实验报告学院政治与公共管理学院年级2014专业哲学
姓名何永民学号222014*********
任课教师刘博勤
（以上由学生填写）
实验教师（签字）
西南大学计算机与信息科学学院
计算机基础教育系
2015年6月14日
综合设计
一、实验目的：
掌握演示文稿的制作步骤，能够利用PowerPoint制作实用的演示文稿。
二、实验要求
(1)掌握演示文稿的建立、编辑与格式化操作
(2)掌握幻灯片母版、设计模板、配色方案等的使用
(3)掌握动画设置的基本方法
(4)掌握放映演示文稿的不同方法
三、实验内容
1、选择模板
点击“设计”，在“主题”中可以选择幻灯片模板。
除了office自动提供的主题模板还可以自动下载模板，选择“浏览主题“即可浏览其他主题。
如图
2、选择幻灯片板式。
首先先新建一张幻灯片，然后对着幻灯片右击，将会弹出菜单栏，然后选择“板式”就可以选择各种办事的幻灯片了。
如图
3、插入音频并对音频进行设置。
首选选择“插入”然后再选择“音频”，选择好自己需要插入的音频文件，选择好后换等片中就会出现音频图标，然后再根据“音频工具”来设置音频。
在“格式”中可以对音频进行图片填充，选择“更改图片”即可。
在播放中可以对音频的播放方式进行设置。
如图
4、图片处理。
插入图片可以直接复制粘贴，也可以在“插入”中选择“图片”然后插入图片。
在图片处理工具中即可对图片进行处理。
“图片工具”共分四个部分“调整”“图片样式”“排列”“大小”。
在图片样式中可以设置图片的形状，还可以在“图片样式”中选择“图片板式”选择不同的图片样式，并对图片进行说明。
选择后可以通过“Smart工具”对其进行设置。
如图
5、设置动作按钮进行超链接。
在“插入”插入“形状”选择“动作按钮”中的一种形状，然后再所选择的幻灯片中画出来，然后再选择动作按钮，在“插入”的“链接”选择“超链接”即可进行“超链接”设置，可以超链接任何一张幻灯片，也可以超链接到其他的演示文稿或者文件。
还可以在“绘图工具”中的格式“对动作按钮”的形状进行设置。
如图
6、设置自定义动画和幻灯片间切换动画。
选择好自己所要添加动画效果的元素，然后
点击菜单栏中的“动画”。
共分为四个部分，可以在“动画”中直接选择“进入”“强调”“退出”的效果，或者也可以在“高级动画中”选择“添加动画”按钮，然后再根据提示选择好动画效果就可以了。
然后再在“计时”中调整动画播放的顺序。
可以在“高级动画”中点击“动画窗格”在右边就会弹出一个动画窗格，可以利用这个窗格对各个动画进行播放设置，还可以拖动调整播放顺序。
如图
7、设置排练计时或放映方式。
在“幻灯片放映”中选择“设置”中的工具进行操作即可。
选择“排练计时”或是“录制幻灯片”可以重头开始进行录制，也可以从自己选定的幻灯片开始录制，点击保存就可，不过排练计时是重头开始的。
录制好后，选择“使用计时”即可在播放的时候进行录制式播放。
如图
四、心得体会
经过对PPT的实验我基本掌握了PowerPoint的基本操作，因为我本身就是不是很了解但是经过实验我增强了对PowerPoint的操作技能，能做一些简单的动画设计，图片处理，以及插入文件进行超链接等等对我收获颇多。