【附精选13套中考卷】江苏省无锡市第一女子中学2018-2019学年中考生物毕业升学考试五模试卷

江苏省无锡市第一女子中学2018-2019学年中考生物毕业升学考试五模试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题（每小题2分，共30分；每题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不得分）1．（2分）（桐城市）鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（）A．用鳍游泳B．身体呈流线型C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱2．（2分）（淄博）某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物．下列有关这些动物的叙述中，错误的是（）A．蚯蚓的体内没有脊柱B．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳3．（2分）（怀化）下列现象属于社会性行为的是（）A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食B．平时单独行为或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的，并能利用各种通讯手段保持联系的集体C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有关各自固定的位置D．固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵4．（2分）（恩施州）1906年后，为了保护黑尾鹿，政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼．如图所示分析，自1925年后，黑尾鹿数量发生变化的原因是（）A．缺乏天敌制约B．人类大量捕杀C．自然灾害导致死亡D．食物短缺5．（2分）（柳州模拟）如图所示的培养基上有两处菌斑，A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是（）A． B处可能是某种真菌的菌落B． A处可能是某种细菌的菌落C． A处可能是细菌或真菌的个体D． B处可能是由一种霉菌形成的6．（2分）（柳州模拟）在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．界和种B．门和纲 C．种和科D．种和界7．（2分）（柳州模拟）菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（）A．基因的多样性B．地域的多样性C．数量的多样性D．物种的多样性8．（2分）（莱芜）5月27日，我国启动雪豹保护优先行动计划．为挽救濒危物种，保护生物多样性，一般不采用的措施是（）A．建立自然保护区 B．移入濒危物种繁育中心C．建立濒危物种种质资源库 D．引入濒危物种天敌的天敌9．（2分）（衡阳）马口“花博园”内有多彩茶树，在同一植株上有“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种的茶花．园艺师采用的培育方法是（）A．嫁接B．压条C．扦插D．播种10．（2分）（常德）在鸟卵的结构中，能够发育成胚胎的是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵壳11．（2分）（怀化）根据生物进化的理论，下列动物最早在地球上出现的是（）A．鱼类B．爬行类 C．鸟类D．哺乳类12．（2分）（保定）如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置．此实验说明（）A．原始地球能形成原始生命B．原始地球能形成构成生物体的有机物C．生命起源于原始大气D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命13．（2分）（柳州模拟）“是药三分毒”，以下关于安全用药的说法正确的是（）A．保健品可以替代药物B．非处方药（通称OTC药）可以随意服用C．按医嘱服药D．凭广告购买药物14．（2分）（柳州模拟）某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出．请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（）A．动脉a处B．静脉a处C．动脉b处D．静脉b处15．（2分）（柳州模拟）酒精对心脏也有较大影响，我们通过探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”实验获得证据．某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图．以下叙述正确的是（）A．酒精能使水蚤的心率逐渐减慢B． 20%浓度的酒精会直接引起水蚤死亡C．心率的变化不能说明酒精对心脏有影响D．低于0.5%浓度的酒精能使水蚤的心率减慢二、识图题（每空1分，共20分）16．（6分）（柳州模拟）如图所示鸟的结构图，请据图说明鸟类适于飞行的特点．（1）图1表示鸟的外形是型；（2）图2表示鸟的前肢形成了；（3）图3表示鸟的胸肌；（4）图4表示鸟的骨骼特点是长骨；（5）图5表示鸟的身体有发达的，其作用是．17．（7分）（烟台）今年4月，我国出现H7N9禽流感疫情，请依据图中疫病防控信息回答问题．（1）截止到5月底，我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化．引起本次禽流感的病原体是，这类生物的结构特点是．（2）图中1属于预防传染病的哪一措施？；收治禽流感病人后，医院应采取的措施是；属于切断传播途径的措施有（用图中序号填空）．（3）图中5所示，流感疫苗接种到人体中以后，会使人体产生相应的，从而提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属于．18．（7分）（柳州模拟）观察图示，回答问题．（1）获取信息：图中A是染色体，它主要由蛋白质和[ ] 组成．C上面有特定的遗传效应的片段，叫做．（2）得出结论：生物的遗传物质是，遗传物质的载体是，遗传物质中能控制生物性状的遗传单位是．人的每个单体细胞内含有对染色体．三、实验探究题（每空1分，共10分）19．（5分）（柳州模拟）请你利用如下实验材料，设计实验“探究家鸽的骨较轻，有利于飞行”．实验材料：家鸽的骨若干，鱼的骨若干，带有刻度的水槽，天平，砝码，烘干机．实验假设：相同体积的鸟类骨比鱼骨轻．实验步骤：（1）将带有刻度的水槽放入一定量的水，记录刻度．（2）将一定量的家鸽骨，记录刻度，然后取出．（3）把放入水槽，使水面上升到，然后取出．（4）将两种骨取出．（5）分别放在天平上测量．预测结果：．20．（5分）（柳州模拟）为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响．某同学设计了如下试验：在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒粒大饱满的花生种子．适时浇等量的清水，都置于光照充足处，观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况．请根据实验设计回答：（1）该同学提出的问题是：花生果实大小的变异是否受土壤的影响？（2）作出的假设是：花生果实大小的变异受土壤的影响．（3）本实验中设计的变量因素是．该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗？．（4）如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见．如，应改成：．（5）请你预测实验结果：．（6）实验结论：花生果实大小的变异受土壤的影响．参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共30分；每题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不得分）1．（2分）（桐城市）鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（）A．用鳍游泳B．身体呈流线型C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题．解答：解：鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应．故选：D点评：鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．2．（2分）（淄博）某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物．下列有关这些动物的叙述中，错误的是（）A．蚯蚓的体内没有脊柱B．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳考点：动物的分类．分析：此题主要考查的是动物分类的知识，分析解答．解答：解：A、蚯蚓，体内无脊柱，属于无脊椎动物．而青蛙、家燕、家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物．故不符合题意．B、青蛙，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．故符合题意．C、家燕属于鸟类，鸟类的生殖过程一般有：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等这几个阶段．故不符合题意．D、家兔属于哺乳动物，胎生哺乳，体表被毛，体温恒定，体内有膈等．因此．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳，故不符合题意．故选B点评：解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类．3．（2分）（怀化）下列现象属于社会性行为的是（）A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食B．平时单独行为或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的，并能利用各种通讯手段保持联系的集体C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有关各自固定的位置D．固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵考点：社会行为的特征．分析：本题考查动物行为的概念和特征，可以从社会行为的特点来考虑．解答：解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有的靠动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言，如：平时单独行为或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领、有分工的，并能利用各种通讯手段保持联系的集体．而一只母鸡带着一群小鸡在觅食、岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有关各自固定的位置、固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵等之间没有明确的分工和等级制度不存在社会行为．故选B点评：关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度．4．（2分）（恩施州）1906年后，为了保护黑尾鹿，政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼．如图所示分析，自1925年后，黑尾鹿数量发生变化的原因是（）A．缺乏天敌制约B．人类大量捕杀C．自然灾害导致死亡D．食物短缺考点：保持生态平衡的重要意义；生态系统具有一定的自我调节能力．分析：本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力．解答时从食物链和食物中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系等方面切入．解答：解：食物链和食物中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．如果食物链或食物中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．如果大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼后，黑尾鹿由于天敌减少、食物充足会大量繁殖，数量急剧增多；黑尾鹿增多使生产者（草）减少，后来黑尾鹿由于数量太多，食物不足而大量死亡．黑尾鹿因死亡数量减少，因此黑尾鹿的数量变化是先增多后减少的原因是食物短缺．故D符合题意．故选：D．点评：重点知道生态系统具有自我调节能力，人为改变生物的数量和种类，会破坏生态平衡．5．（2分）（柳州模拟）如图所示的培养基上有两处菌斑，A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是（）A． B处可能是某种真菌的菌落B． A处可能是某种细菌的菌落C． A处可能是细菌或真菌的个体D． B处可能是由一种霉菌形成的考点：细菌和真菌的分布．分析：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体．菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛状的是真菌的菌落．由图示A处较小且表面黏稠；B处为黑色，呈绒毛状；故A为细菌菌落，B为真菌菌落．解答：解：A、B处为黑色，菌落较大、呈绒毛状，故B为真菌菌落．A叙述正确；B、图中A处较小且表面黏稠，故A为细菌菌落．B叙述正确；C、图中A处较小且表面黏稠，故A为细菌菌落．C叙述错误；D、霉菌属于真菌，B处是真菌菌落，可能是由一种霉菌形成的．D叙述正确．故选；B点评：解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．6．（2分）（柳州模拟）在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．界和种B．门和纲 C．种和科D．种和界考点：生物的分类及分类单位．分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．可见D正确．故选：D点评：关键点：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．7．（2分）（柳州模拟）菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（）A．基因的多样性B．地域的多样性C．数量的多样性D．物种的多样性考点：生物的多样性的内涵．分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．解答：解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，生物种类繁多的重要原因是生物体内携带的基因不同，即使同种生物的不同个体之间，由于生活地域的不同，基因在组成上也不尽相同，因此生物在外在表现上有差异．如菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是基因（遗传）的多样性．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．8．（2分）（莱芜）5月27日，我国启动雪豹保护优先行动计划．为挽救濒危物种，保护生物多样性，一般不采用的措施是（）A．建立自然保护区 B．移入濒危物种繁育中心C．建立濒危物种种质资源库 D．引入濒危物种天敌的天敌考点：保护生物多样性的基本措施．分析：自然界中的生物多种多样，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施．解答：解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源，或用生物技术进行人工繁殖；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了一些法律和法规．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．一般不采取D引入濒危物种天敌的天敌这种措施．故选：D．点评：解答此题的关键是熟练掌握保护生物多样性的主要措施．9．（2分）（衡阳）马口“花博园”内有多彩茶树，在同一植株上有“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种的茶花．园艺师采用的培育方法是（）A．嫁接B．压条C．扦插D．播种考点：植物的扦插或嫁接．分析：从植物营养繁殖常用的方法及特点进行分析．解答：解：播种是用种子繁殖，长出的植株体细胞内的遗传物质相同，不会开出不同品种的花；用压条、扦插繁殖的苗木，体细胞内的遗传物质与母株相同，也只能开出一种品种的花．用同一株茶树作砧木，用“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种茶花的枝条或芽作接穗，由不同接穗发育长成的枝条就会开出不同的花．A项符合题意，B、C、D三项不符合题意．故选：A．点评：嫁接繁殖的苗木，新长成的枝条呈现接穗的性状．10．（2分）（常德）在鸟卵的结构中，能够发育成胚胎的是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵壳考点：鸟的生殖和发育过程．分析：如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．解答：解：A、卵黄为胚胎发育提供营养，A错误；B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分．B错误；C、卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．C正确；D、卵壳起保护作用．D错误．故选：C点评：回答此题的关键是明确鸟卵的结构．11．（2分）（怀化）根据生物进化的理论，下列动物最早在地球上出现的是（）A．鱼类B．爬行类 C．鸟类D．哺乳类考点：生物进化的历程．分析：本题考查生物进化的历程．可以结合生命树进行分析解答．解答：解：如图为生物进化树：可见，脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），所以在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类．故选：A．点评：本题关键是理解脊椎动物的进化历程．12．（2分）（保定）如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置．此实验说明（）A．原始地球能形成原始生命B．原始地球能形成构成生物体的有机物C．生命起源于原始大气D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命考点：地球上生命的起源；生物学史．分析：关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答．解答：解：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，原始地球能形成构成生物体的有机物．可见B符合题意．故选：B点评：米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．13．（2分）（柳州模拟）“是药三分毒”，以下关于安全用药的说法正确的是（）A．保健品可以替代药物B．非处方药（通称OTC药）可以随意服用C．按医嘱服药D．凭广告购买药物考点：安全用药的常识．分析：本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．解答：解：A、用药要针对不同的病情，适当选用，保健品不可代替药物，不符合题意．B、非处方药是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品，但服用前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全．不符合题意．C、不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用．故应按照医嘱，对症用药．符合题意．D、并不是广告的药比没有广告的药疗效好，要根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求．不符合题意．故选：C点评：处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．14．（2分）（柳州模拟）某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出．请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（）A．动脉a处B．静脉a处C．动脉b处D．静脉b处考点：出血的初步护理．分析：血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，首先明确破裂的是哪种血管．解答：解：动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出．静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．某人因车祸大腿受伤，鲜红的血液喷射而出．表明受伤的血管是动脉；应在近心端止血即图中b处．故选：C点评：解答本题的关键是准确判断出血的血管类型15．（2分）（柳州模拟）酒精对心脏也有较大影响，我们通过探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”实验获得证据．某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图．以下叙述正确的是（）。