小学生在校日常行为规范
小学生日常行为规范

小学生日常行为规范作为小学生,养成良好的日常行为规范对于我们的成长和发展至关重要。
遵守行为规范不仅能够维护校园秩序,还能培养良好的个人品质。
下面将从几个方面介绍小学生日常行为规范。
一、守时守信1. 准时上学:小学生应该在规定的时间内到校,迟到会打乱上课秩序,影响自己和他人的学习。
2. 遵守诺言:承诺的事情要做到,不要轻易违背自己的承诺。
诚信是我们应该坚守的道德规范。
二、遵守校规校纪1. 穿着整齐:小学生要按照学校的服装规定穿着整齐、干净。
不要涂写乱七八糟的标语或图案。
2. 不随地乱扔垃圾:小学生应该学会保持环境整洁,不随意乱扔垃圾。
如果看到有人乱扔垃圾,应当提醒对方。
三、尊重师长和同学1. 尊重师长:尊重老师是基本的行为规范,要遵守老师的教导,不随意打断老师讲课,不发出嘈杂声影响上课。
2. 尊重同学:和同学相处要友善,不欺负同学,不说伤害他人的话。
学会分享和团结合作。
四、良好的学习和生活习惯1. 认真听讲:上课时要保持专注,认真听老师讲课。
不要做与学习无关的事情。
2. 定时作息:保证充足的睡眠时间,合理安排作息时间。
不要熬夜玩游戏或者看电视。
五、安全第一1. 交通安全:放学回家时要走人车分离的道路,遵守交通信号灯。
禁止蹚水沟、翻越围墙等危险行为。
2. 食品安全:小学生在食堂用餐要排队有序,注意饮食卫生。
要避免食用过期食品。
养成良好的日常行为规范对小学生的成长成才具有重要意义。
只有遵守规则,尊重他人,才能在学校中获得良好的学习环境,更好地发展自己的个性特长。
作为小学生,我们应该自觉遵守日常行为规范,树立良好的行为榜样,共同营造一个和谐宜居的校园环境。
小学生日常行为规范(20条)

小学生日常行为规范(20条)
1. 尊敬师长和教师,遵守学校的规章制度和纪律要求。
2. 营造良好的学习氛围,专心听讲,积极参与课堂活动。
3. 团结友爱,互相帮助,不欺负和伤害他人。
4. 注意礼貌用语,善言谦和,避免使用粗鲁或冒犯性的言辞。
5. 持乐观积极的态度,勇敢面对困难和挑战。
6. 守时守纪,按时完成作业,不拖延或代替他人。
7. 爱护和保持校园环境的整洁和卫生。
8. 合理安排课余时间,积极参加体育运动和其他有益的课外活动。
9. 不使用电子设备干扰上课或学习,遵守学校关于电子设备的规定。
10. 尊重并关心自己的同学,建立良好的人际关系。
11. 擅自带外来物品进入学校或借用他人物品前要事先征得同意。
12. 不随地乱扔垃圾,正确分类垃圾。
13. 注意个人卫生,保持整洁的仪表,正确使用洗手间。
14. 遵守交通规则和安全习惯,安全上下学。
15. 尊重并爱护学校设施和财物,不损坏或乱涂乱画。
16. 尊重自己和他人的隐私,不偷窥或故意泄露他人的秘密。
17. 在公共场合保持安静,尽量不大声喧哗或乱跑乱闹。
18. 学会分享和公平交往,不抢夺他人的东西或特权。
19. 尊重不同的文化、宗教和价值观,不歧视或嘲笑他人。
20. 勇敢保护自己和他人的安全,遇到问题及时向老师或家长求助。
小学生日常行为规范本(2篇)

小学生日常行为规范本第一章:尊敬师长1. 尊敬老师是小学生的基本礼貌。
在与老师交流时,要用恰当的语气和态度,不说脏话或恶作剧,不打扰老师讲课。
2. 遵守课堂规则。
课堂上要安静,不随意走动或喧哗。
在老师提问时要积极回答问题,不懂的可以主动请教。
3. 能够主动帮助老师。
在老师需要帮助的时候,愿意积极参与,主动行动。
例如整理教室,分发作业等。
第二章:友善待人1. 尊重同学的权益。
不欺负同学,不说伤害他人感情的话,不做伤害他人的事情,要保护班集体的和谐。
2. 乐于助人。
小学生应该相互帮助,有困难时积极提供帮助和支持。
例如:帮助同学找书包,分享食物,借同学笔等。
3. 善待异性。
男生要尊重女生,不取笑她们或欺负她们。
女生要文明礼貌地与男生相处,不撒娇、不调皮捣蛋。
第三章:珍惜时间1. 准时到校和上课。
学生要自觉遵守上学时间和课堂时间,不迟到、不早退、不缺席。
要按时回家,不逗留在校门口或校园内。
2. 合理安排学习和娱乐时间。
小学生应该有良好的作息习惯,不熬夜,遵循每天的学习计划,合理分配学习和娱乐的时间。
3. 认真完成作业和课外阅读。
作业是巩固知识的重要途径,小学生应认真完成作业并按时交。
同时,要积极参与阅读活动,培养阅读兴趣。
第四章:文明礼貌1. 礼貌用语。
学生要用礼貌的方式与人交流,例如说谢谢、对不起等。
不乱扔垃圾、不随地吐痰,不乱扔废纸。
2. 遵守公共秩序。
小学生要守规矩,不闯红灯,不乱穿马路,排队等候,不在公共场所大声喧哗或奔跑。
3. 礼貌待客。
小学生要懂得接待客人,不撒谎、不往客人的资料中乱翻。
询问客人来意可以用恰当的方式提问。
第五章:爱护环境1. 爱护校园环境。
小学生要爱护和维护自己的校园环境,不乱丢垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,不随意破坏植物。
2. 节约资源。
小学生要培养节约意识,节约水电、食物和纸张等资源,不浪费。
3. 积极参与环保活动。
参与环保活动,如植树造林、垃圾分类等,并积极呼吁家人和同学们一起保护环境。
小学小学生日常行为规范(三篇)

小学小学生日常行为规范小学生的日常行为规范是为了培养他们良好的行为习惯和社交能力。
以下是一些常见的小学生日常行为规范:1. 尊重他人:小学生应该尊重其他人,包括老师、同学和其他人员。
他们应该礼貌地与他人交流,并且不干扰别人的学习和活动。
2. 遵守纪律:小学生要遵守学校的纪律规定,包括按时上课、遵守课堂规则、穿着整洁、不穿校服参加社会活动等。
3. 诚实守信:小学生应该诚实守信,不撒谎、不作弊、不偷窃,遵守承诺和约定。
4. 互助友爱:小学生要友善地与同学相处,帮助他人,建立和谐的班级和校园氛围。
5. 文明礼貌:小学生应该保持良好的仪表和良好的礼貌,包括打招呼、说谢谢、向老师问好等。
6. 遵守安全规则:小学生要遵守学校的安全规则,包括不乱跑、不乱扔东西、不玩危险游戏等,确保自己和他人的安全。
7. 爱护环境:小学生要学会爱护环境,不随地扔垃圾,不破坏校园设施,保持校园的整洁和美观。
这些规范可以帮助小学生养成良好的行为习惯,提高他们的社交能力和人际关系。
学校和家长都应该对小学生进行宣传和教育,帮助他们理解和遵守这些规范。
小学小学生日常行为规范(二)小学生日常行为规范为了培养小学生良好的行为习惯和礼仪意识,制定并贯彻日常行为规范对于小学教育非常重要。
下面是一份小学生日常行为规范文,旨在引导小学生遵守规则,自觉维护校园秩序,提升个人素质和社交能力。
一、守时守纪1. 按时到校、到班,不迟到、早退,不早到过早时间玩耍。
2. 上下学集合时,要按时、按地点集合,不擅自离队。
二、注意卫生1. 回到教室后,要自觉整理和清扫自己的座位,保持教室环境整洁。
2. 使用公共设施后,要保持干净整洁,不乱丢垃圾,不随地吐痰、乱扔果皮等。
3. 珍惜纸张,节约用水,爱护植被和校园环境。
三、尊敬师长、友爱同学1. 站姿端正,目视师长,尊敬称呼老师,不大声喧哗,不随意嘲笑、讥讽同学。
2. 向同学、老师问好、致意时要互相微笑、微笑回应。
3. 团结同学,讲究团队精神,不欺负、打骂同学,不参与欺凌行为。
小学生日常行为规范(最新7篇)

小学生日常行为规范(最新7篇)守则是指其中一社会组织或行业的所有成员,在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论,达成一致的意见而制定的行为准则,下面是白话文整理的小学生日常行为规范(最新7篇),希望能够帮助到大家。
《小学生日常行为规范》篇一《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长,见面行礼心动问好,要用尊称,不直呼姓名。
4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架,不骂人。
6、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
7、诚实,不说谎话,知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学,有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
小学生在校行为规范细则

小学生在校行为规范细则
小学生在校行为规范细则包括以下内容:
1.遵守校规校纪,不违反纪律,不擅自离校。
2.按时到校上课,因事因病不能到校者必须履行请假手续。
3.到校前要刷牙、洗脸、梳头,衣冠整洁,不穿奇装异服,不穿
高跟鞋,不化妆,不染发,不佩戴首饰,不留长指甲。
4.进校时要精神饱满,不搭肩,不散步式游逛,遇见老师要主动
停下打招呼:“老师早”或“老师好”。
5.经过升旗台恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼。
6.认真做好早操(课间操)和眼保健操。
7.上课专心听讲,积极思考,举手发言,不抄袭作业,不作弊。
8.课间休息时,不追逐打闹,不大声喧哗。
9.作业完成后,要按时交给老师,有困难及时请教老师或同学。
10.课间活动时,要遵守游戏规则,爱护游戏设施。
11.服从值日老师和班干部的管理,不顶撞、不吵架、不打架。
12.不带零食到校,不在校园内乱扔果皮纸屑。
13.借东西要及时归还,损坏东西要赔偿。
14.认真参加升旗仪式、集会等大型活动,不得随意讲话或做其
他事情。
15.活动结束后,要立即回到教室或教学楼,不得在校园内游
荡。
16.同学之间要互相尊重、团结互助、和谐相处。
17.要认真听取老师的教诲,努力改正自己的缺点和错误。
18.要爱护校园内的花草树木和公共设施。
以上就是小学生在校行为规范细则,希望对您有所帮助。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习,天天向上。
二、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。
三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
作为一名中国人,我们要时时刻刻去热爱祖国,热爱共产党,在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准,要做到遵纪守法,培养学生法律意识,在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路,在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
小学生日常行为规范最新版
小学生日常行为规范最新版作为小学生,有良好的行为规范是非常重要的,不仅可以培养自己的良好习惯,还可以增强自身的社交能力和应变能力。
以下就是小学生日常行为规范的最新版。
一、课堂行为规范1.准时到校,准时上课,不迟到、不早退。
2.入教室后,迅速就坐,安静听老师讲话。
3.交头接耳、大声喧哗、玩耍打闹等不文明行为绝对禁止。
4.上课期间,不得写字、抄袭、抢答、放铃声等不当行为。
5.作业要认真对待,不抄袭、不遗漏、自己完成。
6.禁止在课堂上吃零食、喝饮料等妨碍教学的行为。
7.上课期间要集中精力,认真备课、认真听讲、积极回答问题。
二、操场行为规范1.到操场前要做好准备,着装整齐、鞋紧扣、体育器材齐全。
2.按照老师的规定,进行集体活动,遵守比赛规则,不使用违禁用品。
3.认真参加集体操、体育锻炼等活动,练习技能,增强体质。
4.不打架斗殴、说脏话、挑衅抢劫等不文明行为。
5.礼貌和谦恭地与他人相处,帮助那些需要帮助的人。
6.不伤害动物或破坏植物,爱护环境保护自然。
三、食堂行为规范1.在食堂排队,不推搡、不插队、不抢菜。
2.保持食堂内的整洁,不乱扔垃圾、不写乱七八糟的话。
3.礼貌用餐,文明进食,不占用别人的座位、食物、餐具。
4.不随地吐痰、大声喧哗、拍桌子等不文明行为。
5.积极帮助打扫食堂环境、保持餐具的卫生干净。
6.保持良好的饮食习惯,遵守“不浪费、不剩饭”的原则。
四、礼仪规范1.口齿清楚、语言规范,不能说脏话、粗口,不能说或做让别人尴尬的话或事。
2.遵守礼仪用语,如请、谢、对不起、您好等。
3.讲究礼貌仪容,包括穿着、头发、面部表情、除口臭等方面。
4.要与大人谈话时,尊重他们、站直了、目光坚定、咳嗽低,不插话,不离开,注意听取他们的意见。
5.注重小组合作,团队意识和责任意识,帮助其他同学,合理分配任务。
6.不开玩笑、嘲笑或羞辱别人,不歧视、冷落或孤立异类。
五、生活规范1.注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换洗衣服、勤洗脚。
小学小学生一日常规行为规范
XXXX小学小学生一日常规行为规范一、到校规则一是学生上学时间:上午7:15-7:30之间到校。
下午夏季14:10—14:30到校;冬季13:10—13:30到校。
注:早上7:10前、夏季中午14:10前、冬季中午13:10前,学生不能早到校,因事要早到或是不能到校,由家长向班主任说明原因或请假。
二是入校穿校服,正确佩带队徽、红领巾等。
校服保持整洁,不能有破洞。
三是学生书包里每天必备:一把雨伞,一个饮水瓶(可塑料水杯或保温杯,切记不要用玻璃的,学校提供可饮用的温水)。
四是尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导。
二、卫生规则一是维持好卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,楼上班级不能把纸屑等杂物扔到楼下。
二是随手关水、关电,爱惜花草树木,爱护公物。
三是离校前,要关好门窗、电器,桌椅摆放整齐,横竖一条线。
三、早读规则一是早读时间为:7:30—7:55,不得迟到。
二是学生到教室后,主动上交家庭作业,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早读时间做作业、核对作业,更不允许抄袭他人作业。
三是按照老师布置的早读内容,拿出课本诵读或完成班级学习任务,听从老师指挥。
四、上课规则一是在预备铃响后,立即进入教室,准备好上课所需学习用品,静等老师上课。
二是迟到的同学报告后,经老师允许方可进入教室。
三是回答老师问题要起立,有问题举手向老师示意,老师允许后再质疑。
四是上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,不交头接耳,不乱讲话,不乱插话。
五是下课铃响后,等老师说“下课”后,由班长喊“起立“,同学们主动喊“老师再见”,等老师走出教室后方可离开坐位。
六是对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好或示好。
五、眼保健操、课间操规则一是眼保健操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼保健操前准备。
二是做眼操时心神集中,动作准确。
不准讲话、看书、做作业。
三是课间操铃响后,所有学生迅速到达集合地点,做到快、静、齐。
四是做操要精神饱满,动作规范有力,不说话。
小学生日常行为规范20条
小学生日常行为规范20条在小学生成长的过程中,日常行为规范对于他们的个人发展和社交能力的培养非常重要。
下面是20条小学生日常行为规范,帮助他们建立良好的品德和行为习惯。
1. 尊重他人:对于老师、同学和长辈要保持尊重和礼貌,不说粗口和恶意笑话。
2. 遵守纪律:遵守学校和班级的纪律规定,不要迟到早退,不要在上课期间吃零食或做其他与学习无关的事情。
3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手、剪指甲、刷牙,并保持教室和公共场所的整洁。
4. 悉心听讲:上课期间要专心听讲,不打闹、不说话,积极参与课堂活动。
5. 着装整洁:穿着整洁干净的校服,注意衣着卫生和形象。
6. 尊重他人的物品:不随意拿取他人的物品,要尊重他人的所有物和个人空间。
7. 安全第一:在校内外要注意安全,遵守交通规则,不玩危险的游戏和玩具。
8. 诚实守信:不说谎话,不盗窃他人物品,诚实守信是做人的基本原则。
9. 合作共享:与同学一起学习与玩耍时要积极合作,乐于分享,不损害他人的利益。
10. 注意礼仪:学会问候和感谢,遵守礼仪规范,比如将座位让给老人、让步给其他同学等。
11. 多读书:培养阅读习惯,多读好书可以开阔视野,提高语言表达和思维能力。
12. 爱护环境:保护环境是每个小学生的责任,不乱扔垃圾,节约用水和用电。
13. 尊重不同:尊重不同的文化、宗教和习俗,不嘲笑或轻视他人的差异。
14. 遵守游戏规则:在玩耍游戏时要遵守游戏规则,不作弊、不欺负弱小的玩伴。
15. 学会独立:逐渐培养自己的独立能力,包括自理能力、自主学习和自我管理。
16. 尊重师长:对老师和长辈要有尊重和感激之心,听从他们的教导和指导。
17. 礼貌用语:学会礼貌用语,比如请、谢谢、对不起等,用文明的语言与人交往。
18. 面对困难:面对困难时要勇敢面对,不退缩,积极寻求解决办法。
19. 爱护公物:学校的教室、图书馆和设备都是公共财产,要爱护好,不随意损坏。
20. 关心他人:对于同学和朋友要关心他们的困难和需求,乐意提供帮助和照顾。
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小学生在校日常行为规范第一篇:小学生在校日常行为规范小学生在校日常行为规范文明礼貌行为规范一、仪容仪表1、衣着整洁、朴素大方,扣齐钮扣,拉好拉链,整理好衣领,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,少先队员要系好红领巾。
2、不化妆,不染发,不佩戴首饰,不留长指甲。
二、言行举止3、坐立、行走姿势端正,大方得体,不弯腰驼背。
4、与人交往要使用普通话,使用文明礼貌用语。
5、不随意翻动别人物品,不打扰别人的工作、学习、休息。
6、遇到来宾,大方得体,礼貌问好,不跟随,不围观。
7、来宾询问时,要热情回答。
三、尊敬师长8、尊敬师长,见到老师和长辈要行礼、问好。
9、要服从老师管理,诚恳接受老师的教诲,不直呼老师和长辈的名字,不顶撞、非议、辱骂师长,与师长有不同意见时,要心平气和地进行沟通。
10、尊重老师的劳动,按时完成老师布置的各项任务。
对老师说实话、真话,不欺骗老师。
11、与老师谈话时态度要恭敬,应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲;领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。
四、同学交往12、尊重同学,互助友爱,尊重他人的民族习惯,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
13、不给同学取绰号,不在同学间搬弄是非;如果无意中伤害了他人,应及时真诚地赔礼道歉。
14、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
15、游戏时遵守游戏规则,相互礼让。
不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
16、得到他人的帮助,要真诚感谢。
17、讲究诚信,答应别人的事要尽力办到。
学习行为规范一、计划1、结合自己的学习实际,树立学习目标,学会制订学习计划。
2、根据各个阶段的学习内容,科学合理地安排时间,认真实施学习计划,努力完成各项学习任务。
二、预习3、自觉养成预习习惯,学会搜集资料,会做批注。
4、独立思考,学会使用工具书解决问题。
三、上课5、专心听讲,用心思考,积极回答问题,别人发言时要注意倾听。
6、结合预习情况,敢于质疑,勇于钻研。
7、积极讨论交流发言,发言时要使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,表达清楚。
8、评价时要善于发现同学优点,建议可以婉转地表达,使用礼貌用语。
9、要积极参加小组合作学习,自觉开展自主合作和探究性学习。
四、自习10、自觉读书,边读边思考边批注,养成用心读书的好习惯。
11、做作业时保持安静,用心思考,认真完成。
12、合理安排自习内容,学会自主学习。
五、作业13、作业本保存整洁,不卷角、不破损。
一、二年级一律使用铅笔书写,三至六年级用钢笔书写。
14、书写时姿势端正,态度认真。
15、做作业时认真审题,仔细检查,及时订正。
16、做作业不使用更正纸和修正液、魔笔等工具,保持页面整洁美观。
17、独立完成作业,不抄袭别人作业。
18、作业完成后,分类放置学习用具。
19、每天至少有半小时的课外阅读时间,养成博览群书的好习惯。
六、考试20、考前要调整好心态,准备好考试用具。
21、发放试卷后,查看试卷有无问题,在密封线内规范写出班级姓名和考号,在试卷右下角写上座号。
22、认真审题,弄清题目要求;答题要完整,书写要规范。
23、严格遵守考场纪律,诚信考试,不作弊。
24、答题完毕后,认真检查。
校园活动行为规范一、升旗1、按照分流路线有序到达指定地点,排好队列,保持肃静。
2、升旗时,要严肃庄重,衣着整洁,立正,脱帽,齐唱《国歌》,少先队员行队礼,其他同学行注目礼,认真倾听国旗下讲话,不得交头接耳。
3、升旗活动结束后按照分流路线有序带回班级,不得脱离队伍。
二、集会4、按照指定路线有序到达指定地点,整好队列,保持肃静。
5、嘉宾到来时,鼓掌欢迎。
6、集会期间保持安静,认真倾听,必要时做好笔记,有事要轻声向老师请假,同意后方可离场。
7、上台领奖要行队礼,双手接过,向发奖人员鞠躬、道谢后转身离开。
8、集会结束,按照分流路线有序带回班级。
三、实践活动9、积极参与实践活动,服从指挥,听从安排,有事要请假。
10、活动中,遵守各项规章制度,礼貌待人,安全礼让。
11、使用器械时,按照老师要求规范操作。
12、结束后应按操作要求,整理好有关器械和物品,有序离开。
四、文体活动13、按要求着装,准时、有序到达指定地点。
14、在相应场地活动,专场专用。
15、竞赛时,提前候场,做好准备,服从裁判,尊重对手。
16、爱惜各类器械,不得随意损坏,如有多人使用同一器械,有序排队,不得争抢。
17、文明观赛、观演,适时鼓掌,不随意进入比赛、表演场地。
18、参观各种成果展要有序排队,不随意触摸各类展品。
19、活动结束后,听从指挥,整理卫生,有序回班。
生活行为规范一、起床1、按时、快速起床,做到安静、有序,整理好床铺。
2、正确刷牙、洗脸、梳理头发,整理好个人物品。
3、有序站队,轻声慢步离开宿舍。
二、早操4、早操铃响后在指定位置集合排队,整齐、安静、有序进入操场。
5、按照要求跑操,呼号有力,排面整齐,步伐一致。
6、早操结束,按照分流线路有序回班。
三、课间7、离开座位时,将凳子轻放桌下。
8、课间活动要文明、有序,不追逐嬉戏,不乱扔杂物。
9、做操时保持安静,不大声喧哗,队伍整齐,动作规范,精神饱满。
10、上下楼梯靠右行,一步一个台阶,不拥挤,不争抢。
11、课间要准备好下一节上课需要的学习用品。
四、饭后12、饭后活动要听从老师安排,文明有序,谦恭礼让,不做剧烈13、适量活动后,返回教室看书或观看电视节目,不随意走出校门,不购买零食小吃。
14、午休时段按照要求进入宿舍休息,遵守午休纪律,不喧哗,不打闹,不影响他人。
五、就餐15、有序前往餐厅,轻声慢步,保持安静。
16、在指定位置用餐,不挑食,不剩饭菜,保持桌面干净。
17、加餐时主动排队,相互礼让。
18、用餐后将餐具送到指定地点有序放置,安静、有秩序地离开餐厅。
六、如厕19、大小便入池,手纸入篓,养成良好卫生习惯。
20、及时冲洗,保持厕所清洁。
21、爱护公物,珍惜设施,节约用水。
22、尊重他人劳动成果,不乱抛、乱扔杂物,不在墙上乱涂乱画,保持墙面、地面洁净。
七、就寝23、安静有序进入宿舍,换鞋、铺床、整理个人卫生,各类物品按要求摆放整齐,不乱扔乱丢。
24、睡前读书时,注意读书姿势,保持安静。
25、就寝时,图书、衣物等安放有序。
需要上卫生间的同学要轻声慢步,并快速返回,上床做好就寝准备。
26、熄灯铃声响后,要立即熄灯并安静入睡。
27、需要夜起的同学,提前告知管理老师,由晚间值班老师叫起并陪伴入厕、返回。
28、保管好自己的个人物品,宿舍抽屉、衣柜内不放零食、零钱。
卫生行为规范一、个人卫生1、衣着干净整洁,勤洗勤换,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,勤理2、要按时睡觉,保证充足睡眠。
3、注意饮食卫生,定时进餐,不挑食,不偏食。
4、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒。
5、注意牙齿健康,早晚要刷牙,每次饭后要漱口。
6、爱护环境,不随地吐痰和乱扔杂物。
7、注意用眼卫生,坚持做眼保健操,不用脏手揉眼,不过度用眼。
二、教室卫生8、教室及走廊地面要及时打扫并保持干净。
9、桌凳、图书柜、清扫工具等摆放整齐。
10、门窗、墙壁及时清洗,保持整洁。
11、标语和书面规章制度等,要张贴整齐,保持整洁。
12、垃圾要分类,垃圾桶(箱)及时清理。
13、勤开门窗,保持空气流通。
三、校园14、不在墙壁、版面上乱刻乱画,乱涂乱抹。
15、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;垃圾分类处理,垃圾筒及时清理。
16、见到纸屑杂物主动捡拾,放到垃圾箱。
17、爱护花草树木,不摇晃树木,不折枝摘叶,不踩踏校园草坪和花坛。
四、餐厅卫生18、爱护餐厅设施,保持餐厅卫生。
19、就餐时保持桌面干净,剩饭剩菜不乱倒,吃完饭后清理好自己餐桌。
20、餐具清理干净,分类摆放。
五、寝室卫生21、不与别人共用毛巾、脸盆等物品。
22、卫生工具等物品摆放整齐有序。
23、床下地面干净、无杂物。
24、不在墙上乱贴乱画。
六、厕所卫生25、不随地大小便,便后洗手,手纸入篓。
26、不乱涂乱画、不乱扔便纸,不得破坏公共设施。
27、不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池。
安全自护行为规范一、到校离校1、按规定时间到校,不早到,不迟到,不在校门口聚集、打闹。
2、进校时,等待校门完全打开后,方可有序进校,做到不拥挤,不争抢,不追逐,不嬉闹。
3、放学铃声响起,要及时站队离校,直接回家。
4、放学路上,选择人多、安全的路线,不与陌生人交谈,不吃陌生人给的食物,不拣食路上别人丢弃的食物,不在路上逗留玩耍。
5、不在校门口流动摊点购买三无食品。
6、不将刀具、打火机、鞭炮等危险物品带入学校。
二、学习活动7、有序出入教室,整理桌凳再坐好。
课堂上坐姿端正,不随意扭动身体,不跪板凳,不用脚勾前排凳子等。
8、课堂上,不玩笔、铅笔刀等;实验操作课、手工课应严格按老师要求,做到规范操作、使用,不把工具当玩具。
9、进入微机室、实验室等功能教室时,排队进入,按指定座位坐好。
按老师要求操作,不触摸电器、化学药品等。
10、体育课按时到位,如有身体不适等特殊原因不能参加体育活动时,要及时告知体育老师,不得私自在班级逗留。
11、运动前按老师要求做好准备活动,上课期间不随意离开队伍,课堂运动按示范动作要领完成,不做危险动作。
12、早操、课间操动作规范、整齐,不在队伍里打闹。
13、做操前后,集合、解散有序、不拥挤。
14、课外活动在指定区域听从老师安排,正确使用活动器材,活动中保持一定距离,避免活动受伤。
三、上下楼梯15、上下楼梯靠右慢行,排队等候。
16、上下楼梯时,严禁逆向上下。
带凳子时,双手护凳,凳腿朝下,以免磕碰他人。
17、严禁滑楼梯或在楼梯转弯处打闹、做游戏,不拥挤,不碰撞,不搞恶作剧,不一步跨两个台阶,不勾肩搭背。
四、校园活动18、课间活动遵守活动规则,不奔跑,不追逐,不爬地板,不爬窗台和护栏,不从楼上向下抛物品等。
19、注意用电安全,不擅自触摸教室及楼道的电闸开关、插座等,避免意外事故。
20、活动中如有争执,应友好解决或请老师帮助。
不得野蛮无理,不得倚强凌弱、打骂同学。
21、在校园受到他人威胁,或发现安全隐患时,及时向老师报告。
22、升旗、大型活动等集会进入返回时,要整齐列队,按次序、有秩序,不拥挤,不打闹,不推拉。
23、集会中,如身体不适,及时报告老师。
24、劳动前先观察周围有无安全隐患,确认安全后再进行劳动。
25、打扫卫生时,不攀爬窗户擦玻璃,不用湿抹布擦电棒、插座、班班通等电器,不高处取物。
26、不拿扫把、灰斗或桶等卫生清洁用具做游戏、打闹。
27、从事劳动要量力而为,不做超出自己能力范围的劳动。
28、如遇突发情况,保持冷静,听从指挥,灵活应变。
五、住宿29、寄宿生不随意出校门,开学放假家长接送进出校时,要和老师做好交接,如有特殊情况时应向老师请假。
30、严格遵守学校各项规章制度及作息时间,听从寄宿班管理老师的安排,不做扰乱集体生活的事情。