《财务报表分析》教案18
财务报表分析教案(Word)

财务报表分析教案编写:罗爽成都信息工程学院会计系财务报表分析教案每节课时分配参见课程教学的基本内容。
参考书目:1.李桂荣、张志英、张旭蕾编.财务报告分析.清华大学出版社北京交通大学出版社.2007年2.王德发编.财务报表分析.中国人民大学出版社.2004年3.黎明编.财务报告分析.立信会计出版社.2005年4.张先治编.财务分析.电子工业出版社.2004年5.荆新编.财务分析学.中国人民大学出版社.2003年课程简介《财务报表分析》是财务管理专业网络财务方向必修考查课程之一,财务管理专业纳税筹划必修考试课程之一,它是为适应市场经济发展的要求,培养能在企事业单位从事会计实务或从事会计相关教学、科研的应用型人才服务的。
通过本课程的学习,使学生获得财务报表分析方面的基本知识,了解财务报表分析的基本评价标准、分析方法、分析程序,能对企业的经营成果、财务状况和现金流量及其变动进行系统分析评价,能帮助企业利益关系者改善决策。
基本理论部分:要求概括了解财务报表分析的形式依据、基本步骤、书写格式要求,掌握财务报表的基本结构,财务报表分析的基本方法和案例分析的原则及方法。
基本方法部分:要求重点全面掌握资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析,并学会利用财务报表分析方法去解决实际问题。
本教案的显著特点是:1、按照教学大纲的要求,全面阐述财务报表分析的基本理论、基本知识和基本技能。
2、比传统的财务报表分析更加重了财务报表分析的实践教学环节。
3、在重点章节增加了财务报表案例分析,以培养学生分析和解决实际问题的能力。
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财务报表分析教学大纲

《财务报表分析》教学大纲、课程基本信息、教学目的财务报表分析是以如何充分利用信息,挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象的课程,该课程将系统讲解如何解读财务报表,对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析,并在此基础上讲解对企业的各项财务能力,包括偿债能力、营运能力、发展能力和盈利能力的分析方法。
通过本课程的学习:1 •使学生熟悉财务报表和财务报表分析的基本原理,系统掌握分析的基本知识和技能,具备灵活的思维方式和动手操作能力;2•使学生能够运用分析的基本原理站在不同的立场对各类型企业的实际财务状况作出正确地评价和决策。
三、教学内容(一)财务分析概论教学内容:1、财务分析的概念;2、财务分析的目的;3、财务分析的内容;4、财务分析的方法。
教学目的与要求:1、了解财务报表分析的目的;2、理解财务报表分析的概念;3、掌握财务报表分析的内容与方法。
教学重点:财务报表分析的内容与方法。
教学难点:财务报表分析的因素分析法。
(二)资产负债表的解读教学内容:1、资产负债表质量分析;2、资产负债表趋势分析;3、资产负债表结构分析。
教学目的与要求:1、了解资产负债表各个项目提供的信息内容,所涉及的会计核算方法及其局限性;2、运用比较资产负债表和定比资产负债表分析方法、共同比资产负债表和资产负债表结构分析方法进行资产负债表的趋势分析、结构分析。
教学重点:资产负债表的质量分析、趋势分析、结构分析。
教学难点:资产负债表一些具体项目的解读,特别是一些具体项目要涉及到对会计处理相关规范的深入了解。
(三)利润表的解读教学内容:1、利润表质量分析;2、利润表趋势分析;3、利润表结构分析。
教学目的与要求:1、了解利润表各个项目提供的信息内容,所涉及的会计核算方法及其局限性;2、运用比较利润表和定比利润表分析方法、共同比利润表和利润总额构成分析方法进行利润表的趋势分析、结构分析。
教学重点:通过对利润表各个具体项目的分析以及趋势分析和结构分析对利润表进行深入解读。
《财务报表编制与分析》全套教案

学习情境一走进财务报表教学要求了解财务报表的作用、财务报表的编制原则、编制前的准备工作;明确财务报表的分类、编制要求、财务报表要素;了解财务报表分析的意义、财务报表分析的主体;明确财务报表分析的内容;掌握财务报表分析的基本方法。
教学重点财务报表的编制要求、财务报表要素、财务报表分析的内容、财务报表分析的基本方法。
教学难点财务报表分析的基本方法。
课时安排本学习情境安排4课时。
教学大纲任务一财务报表认知一、财务报表及其作用财务报表是指企业对外提供、以日常会计核算资料为主要依据,反映企业在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。
财务报表的作用主要表现在以下三个方面:1.有利于投资决策和信贷决策2.有利于考核和衡量企业管理者的经营业绩3.有利于政府部门进行管理和宏观调控二、财务报表的分类(一)按照反映的经济内容分类分为资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益(股东权益)变动表。
(二)按照编制的时间分类分为月份财务报表、季度财务报表、半年度财务报表和年度财务报表。
(三)按照使用对象分类分为对外财务报表和对内财务报表。
(四)按照编制主体分类分为个别财务报表和合并财务报表。
三、编制财务报表的基本要求可理解性、真实可靠性、相关可比性、全面完整性、编报及时性四、编制财务报表应遵循的原则(一)企业应以持续经营为基础列报(二)遵循一致性原则(三)性质或功能不同的财务报表项目应单独列报,不得相互抵消(四)遵循重要性原则(五)应提供比较会计信息(六)表首列报要求(七)报告期间五、编制会计报表前的准备工作核实资产、清理债务、复核成本、内部调账、试算平衡、结账六、会计报表要素资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。
任务二财务报表分析的意义与内容一、财务报表分析的意义财务报表分析又称财务分析,是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据,并结合其他有关补充信息,对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价,为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。
《财务报告分析》教案

一、教案基本信息教案名称:《财务报告分析》课时安排:2课时(90分钟)教学目标:1. 让学生了解财务报告的基本概念和作用。
2. 让学生掌握财务报告分析的方法和技巧。
3. 培养学生分析并解读财务报告的能力。
教学方法:1. 案例分析法:通过具体的财务报告案例,让学生了解并掌握财务报告分析的方法和技巧。
2. 小组讨论法:分组讨论案例,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
教学准备:1. 投影仪、电脑等教学设备。
2. 财务报告相关案例资料。
二、教学内容和流程第一课时:1. 导入新课(5分钟)通过展示一些企业的财务报告,让学生初步了解财务报告的基本概念和作用。
2. 讲解财务报告的基本概念和作用(15分钟)详细讲解财务报告的定义、构成和作用,让学生掌握财务报告的基本知识。
3. 案例分析:某企业财务报告解读(45分钟)让学生分组分析提供的案例,引导学生掌握财务报告分析的方法和技巧。
第二课时:4. 讲解财务报告分析的方法和技巧(15分钟)详细讲解财务报告分析的方法和技巧,包括比率分析、趋势分析等。
5. 小组讨论:财务报告分析实践(45分钟)让学生分组讨论案例,运用所学的财务报告分析方法和技巧,培养学生的实践能力。
6. 总结和作业布置(15分钟)总结本节课的重点内容,布置相关作业,让学生巩固所学知识。
三、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生对财务报告分析的掌握程度。
2. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,评估学生对课堂所学知识的巩固程度。
3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,包括分析问题的能力、团队合作能力和口头表达能力。
四、教学建议1. 在讲解财务报告的基本概念和作用时,可以结合具体的财务报告案例进行讲解,让学生更直观地了解财务报告的内容。
2. 在案例分析环节,可以设置一些问题引导学生深入思考,提高学生分析问题的能力。
3. 在小组讨论环节,鼓励学生积极参与,培养学生的团队合作能力和口头表达能力。
财务报表分析电子教案

财务报表分析电子教案第一章:财务报表分析概述1.1 财务报表分析的定义和目的1.2 财务报表分析的主要内容1.3 财务报表分析的方法和步骤1.4 财务报表分析的局限性第二章:资产负债表分析2.1 资产负债表的基本结构2.2 资产负债表的主要项目分析2.3 资产负债表的比例分析2.4 资产负债表的趋势分析第三章:利润表分析3.1 利润表的基本结构3.2 利润表的主要项目分析3.3 利润表的比例分析3.4 利润表的趋势分析第四章:现金流量表分析4.1 现金流量表的基本结构4.2 现金流量表的主要项目分析4.3 现金流量表的比例分析4.4 现金流量表的趋势分析第五章:财务比率分析5.1 财务比率的定义和作用5.2 常用的财务比率及其计算公式5.3 财务比率的分析与应用5.4 财务比率的局限性与风险第六章:财务趋势分析6.1 财务趋势分析的概念与重要性6.2 时间序列分析法6.3 财务趋势线的绘制与分析6.4 财务趋势分析的应用案例第七章:财务预测与预算7.1 财务预测的基本概念与方法7.2 财务预测的模型与技术7.3 财务预算的编制与分析7.4 财务预测与预算的应用案例第八章:财务比率综合分析8.1 财务比率综合分析的意义8.2 财务比率矩阵的构建8.3 财务比率综合分析的步骤与方法8.4 财务比率综合分析的实践应用第九章:行业基准与竞争对手分析9.1 行业基准分析的概念与方法9.2 行业平均数与行业指数9.3 竞争对手分析的策略与步骤9.4 行业基准与竞争对手分析的应用案例第十章:财务报表分析的实践应用10.1 财务报表分析在投资决策中的应用10.2 财务报表分析在信贷评估中的应用10.3 财务报表分析在企业内部管理中的应用10.4 财务报表分析在企业风险管理中的应用第十一章:财务报表分析软件与应用11.1 财务报表分析软件的种类与功能11.2 使用财务报表分析软件的步骤与技巧11.3 常见财务报表分析软件的实操演示11.4 财务报表分析软件的优缺点与选择12.1 财务报表分析报告的结构与内容12.3 分析报告案例解析与点评12.4 财务报表分析报告的呈现与交流第十三章:企业价值评估13.1 企业价值评估的概念与方法13.2 财务报表在企业价值评估中的应用13.3 企业价值评估的案例分析13.4 企业价值评估的局限性与挑战第十四章:财务报表分析与投资者关系14.1 投资者关系与财务报表分析的关系14.2 财务报表分析对投资者的价值14.3 投资者关系案例分析与点评14.4 财务报表分析在投资者关系中的应用策略第十五章:财务报表分析的未来发展趋势15.1 财务报表分析的发展历程15.2 当前财务报表分析面临的新挑战15.3 财务报表分析的未来发展趋势15.4 财务报表分析的教育与培训趋势重点和难点解析本文主要介绍了财务报表分析的电子教案,包括财务报表分析的基本概念、方法、应用以及未来发展等内容。
财务报表分析教案

财务报表分析教案一、教学目标1. 理解财务报表的基本概念和作用。
2. 掌握财务报表的构成和编制方法。
3. 学会运用财务报表进行企业经营分析和决策。
二、教学内容1. 财务报表的基本概念和作用2. 财务报表的构成和编制方法3. 资产负债表的分析4. 利润表的分析5. 现金流量表的分析三、教学重点与难点1. 教学重点:财务报表的基本概念、作用、构成和编制方法,以及财务报表分析的方法和技巧。
2. 教学难点:财务报表分析的方法和技巧,特别是对资产负债表、利润表和现金流量表的综合分析。
四、教学方法1. 讲授法:讲解财务报表的基本概念、作用、构成和编制方法,以及财务报表分析的方法和技巧。
2. 案例分析法:分析具体的财务报表案例,帮助学生理解和掌握财务报表分析的方法和技巧。
3. 互动教学法:引导学生积极参与讨论和提问,提高学生的思考和分析能力。
五、教学准备1. 教材:财务报表分析教材。
2. 案例材料:选取具有代表性的企业财务报表案例。
3. 教学工具:投影仪、电脑、投影幕布等。
六、教学过程1. 引入新课:通过引入现实中的企业案例,引发学生对财务报表分析的兴趣,提出问题引导学生思考。
2. 讲解财务报表的基本概念和作用:介绍财务报表的定义、分类及其在企业经营中的重要性。
3. 讲解财务报表的构成和编制方法:详细讲解资产负债表、利润表、现金流量表的构成要素和编制过程。
4. 讲解财务报表分析的方法和技巧:介绍比率分析、趋势分析等方法,并解释如何运用这些方法进行财务报表分析。
5. 案例分析:选取具有代表性的企业财务报表案例,让学生运用所学的方法和技巧进行分析。
6. 课堂讨论:引导学生积极参与讨论,分享自己的分析成果,互相学习和交流。
7. 总结与反思:对本次课程的内容进行总结,强调财务报表分析的重要性和应用价值,鼓励学生在实际工作中运用所学知识。
七、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论中的表现,评估学生的参与度和积极性。
财务报表分析电子教案

财务报表分析第一章(财务报表分析概述)《财务报表分析》以“已经编成的财务报表”为基础,围绕“财务报表的分析利用”展开。
本课程不讲报表的编制,也不讲财务报表以外的分析问题。
通过本门课程的学习,可以加深对财务报表的理解,掌握财务报表分析的方法,具备评价企业经营成果和财务状况的能力。
本课程的内容分为三个部分:第一部分包括第一章和第二章,是财务报表分析的基础知识。
第一章“财务报表分析概述"是对财务报表分析的总体介绍,回答谁分析、分析什么、为什么分析、如何分析等基本问题。
第二章“财务报表的初步分析”是正式分析的准备工作,包括阅读、比较、解释和调整报表数据,为计算财务比率和分析企业的风险和收益建立必要的基础.第二部分包括第三章至第八章,是财务报表分析的核心内容。
第三章“短期偿债能力分析”和第四章“长期偿债能力分析”是对企业抵御风险能力的分析;第六章“获利能力分析”和第七章“投资报酬分析”是对企业获取收益能力的分析。
第五章“资产运用效率分析"和第八章“现金流量分析”,既与抵御风险能力有关,也与获取收益能力有关.第三部分是第九章“业绩的计量与评价”,是对企业业绩评价方法的综合.本课程的主要特点是:1、强调财务报表分析是连接统一的财务报表与各种使用目的的桥梁,通过财务报表分析帮助报表使用人改善决策,重视财务报表、财务报表分析和报表使用人决策之间的联系。
2、强调财务报表分析的发展,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。
3、强调财务报表分析方法的使用条件和结论的局限性,不夸大它的作用和适用范围.4、强调公认的、基本的概念、程序和方法,尽量减少不可靠、不成熟、不常用的内容。
5、在强调“分析”与“综合”的结合,提高学生的总体把握能力.6、强调财务报表分析是一个“分析研究过程",而非计算过程,针对特定企业、特定目的的分析程序要由分析者根据具体目的和可以收集到的资料来建立。
第一章财务报表分析概述学习要求:(1)了解财务报表分析有哪些需求者,以及他们分别需要哪些信息;(2)了解财务报表分析的主要内容、主要原则、使用资料的范围;(3)一般掌握财务报表分析的一般步骤;(4)一般掌握财务报表分析及其在企业决策中的重要性;(5)一般掌握财务报表附注和决策的相关性;(6)重点掌握财务报表分析的方法。
财务报表分析教案2024

财务报表分析是企业管理不可或缺的重要工具之一,为了更好地提高财务分析的能力,我们需要制定一套完整的财务报表分析教案。
本文就给大家分享一份精选的财务报表分析教案,帮助大家更好地学习财务报表分析。
一、教学目标1.理解财务报表的基本结构和内容,掌握财务报表的分类、基本要素及其意义。
2.掌握主要的财务分析方法,包括利润分析、财务健康度分析、债务偿还能力分析和投资分析等。
3.能够运用所学知识对企业的财务状况进行分析,为企业经营决策提供支持和参考。
二、教学内容1.财务报表的基本结构和内容(1)财务报表的分类根据编制目的和内容不同,财务报表分为资产负债表、利润表、现金流量表和业绩报告等。
(2)资产负债表的基本要素资产负债表基本上分为资产和负债两部分。
资产包括流动资产和非流动资产,负债包括流动负债和非流动负债。
资产负债表的主要要素包括资产总额、负债总额和净资产。
(3)利润表的基本要素利润表主要包括销售收入、成本、毛利润、税前利润、净利润和每股收益等要素。
(4)现金流量表的基本要素现金流量表主要包括现金流入量、现金流出量和净现金流量等要素。
2.财务分析方法(1)利润分析利润分析是通过分析企业的利润状况,来检查企业的盈利潜力和经济效益的好坏。
利润分析的主要方法包括毛利率分析、净利率分析和成本费用利润率分析等。
(2)财务健康度分析财务健康度分析是对企业的财务结构和偿债能力进行分析,来检查企业的借贷能力和财务风险。
财务健康度分析的主要方法包括资产负债率分析、流动比率分析、速动比率分析和现金流量比率分析等。
(3)债务偿还能力分析债务偿还能力分析是对企业的负债和借贷能力进行分析,来检查企业的偿债能力和财务风险。
债务偿还能力分析的主要方法包括应收账款周转率分析、存货周转率分析和总资产周转率分析等。
(4)投资分析投资分析是对企业进行长期投资和经营的风险性和收益性进行分析。
投资分析的主要方法包括股票价格分析、投资回报率分析和内在价值分析等。
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目标群体
会计学院会计、财务管理专业的高职学生
教学环境
多媒体教室
教学方法
时间安排
教学过程设计
学前组织
考勤、填写教学日志,调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂,做好接受新知识的准备工作。
教师讲述
(5分钟)
回顾旧知
主要财务报表之间的钩稽关系
淄博职业学院《财务报表分析》课程单元教学设计方案
教师:序号:18
授课时间
第九周
授课班级
高职会计、财务管理专业学生
上课地点
多媒体教室
教学单元名称
企业财务能力分析
课时
2
教学目标
专业能力
(1)了解企业财务能力分析的主要内容
(2)熟悉偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、发展能力分析
(3)掌握杜邦分析体系、沃尔评分体系
图4-1偿债能力的分类
短期偿债能力是指企业偿还流动负债的能力,包括偿还流动负债本金的能力,以及偿还即将到期的利息的能力。短期偿债能力分析关注即将到期债务的归还能力,因此其相关指标是银行和供应商最为关注的指标。
企业短期偿债能力的大小,要看流动资产和流动负债的多少和质量状况。流动资产的质量是指其“流动性”,即转换成现金的能力,包括是否能不受损失地转换为现金以及转换需要的时间。对于流动资产的质量应着重理解以下三点:(1)资产转变为现金是经过正常交易程序变现的;(2)流动性的强弱主要取决于资产转换成现金的时间和资产预计出售价格与实际出售价格的差额;(3)流动资产的流动性期限在1年以内或超过1年的一个正常营业周期以内。
布置作业
(5分钟)
自我检测、预习
教学反馈
(1)学生学习《财务报表分析》课程的积极主动性较高,师生互动效果好;
(2)学生会计知识的系统性差,注意前后衔接;
(3)学生掌握新知识的情况较好。
通常认为正常的速动比率为1。低于1的速动比率被认为是短期偿债能力偏低,表明企业需要通过出售存货或举借新债来偿还到期债务。
【做中学4-3】(计算题)资料见【做中学4-1】。
现金比率(Cash Ratio)是指企业现金类资产与流动负债的比率。企业现金类资产包括货币资金、交易性金融资产等能够立即用于还债的资产。
根据对偿债资金来源的不同假设,短期偿债能力可分为静态短期偿债能力和动态短期偿债能力。
静态短期偿债能力是指企业资产负债表上体现的企业使用经济资源存量偿还现有负债的能力,分析指标主要包括流动比率、速动比率和现金比率。这些比率越大,对债权人越有利;但是,从资产利用效率的角度,比率越大,往往意味着流动资产占用的高成本的长期资金越多,或者流动资产存在冗余,股东承担的融资费用和资产效率损失越大。因此,这些比率多少比较恰当,债权人和股东会有不同的看法。
(3)从有效利用资金的角度讲,各企业应根据自身特点、行业特点制定一个合理的流动比率。一般认为流动比率达到2:1时,企业财务状况比较稳妥可靠。但在存货周转较快或结算资产较好的企业,流动比率也可以小一些。
【做中学4-2】(计算题)资料见【做中学4-1】。
教师讲授(40分钟)
速动比率(QuickRatio)又称酸性测试比率,是企业速动资产与流动负债的比值。其中,速动资产是指企业流动资产减去存货等变现能力较弱且不稳定的资产之后的余额,主要包括货币资金、交易性金融资产、应收账款、应收票据、应收利息、应收股利和其他应收款等。通俗地说,该指标主要衡量一家公司在无需出售库存的情况下,是否拥有足够的流动资产以偿还其短期负债。计算公式为:
【做中学4-4】(计算题)山东海化资料见【做中学4-1】,同行业南化股份(600301)的现金比率见表4-5。
现金流量比率(OperatingCashFlowRatio)是指企业一定时期内经营活动现金流量净额与流动负债的比率。现金流量比率值越高,说明企业偿还短期债务的能力越强。
(公式4-6)
现金流量比率的分母是企业资产负债表上的期末流动负债,分子通常采用当期现金流量表的经营活动现金流量净额。从偿债的实际情况来看,由于期末流动负债需要下期偿还,偿还这些负债的现金流量也应该是下期产生的,该比率使用本期现金流量净额对应下期偿还的债务,除了数据获取方面的原因之外,实际还隐含这样的假设:预期企业下期的经营状况与本期基本相同。
现金流量比率从企业经营创造现金流量的角度分析企业偿还流动负债的能力。与静态短期偿债能力分析指标不同,它考虑了企业资金周转的速度和实际的变现能力。此处的现金流量是指经营活动现金流量净额,用它与流动负债相比,显示企业进行流动资产投资后,用剩余现金流偿还短期债务的能力。这个过程更贴近企业在持续经营过程中偿债的实际情况,因此,自现金流量表创建以来,该比率便成为分析企业短期偿债能力的又一个重要指标。
【做中学4-5】(计算题)山东海化2012年-2017年的经营活动现金流量净额和流动负债(期末)数据如表4-7所示。
流动负债保障倍数是指企业息税折旧摊销前利润与企业流动负债的比值。计算公式为:
(公式4-7)
息税折旧摊销前利润(EBITDA)是扣除利息、所得税、折旧、摊销之前的利润,即EBITDA=净利润+所得税+利息+折旧+摊销,或EBITDA=息税前利润(EBIT)+折旧+摊销
确定流动负债的数额时,注意以下几点:(1)流动负债是在一年内准备使用流动资产、或产生其他流动负债偿还的债务,不属于这个范畴的负债应该扣除;(2)递延税款负债不属于流动负债。
【做中学4-1】(计算题)山东海化2012年12月31日-2017年12月31日的货币资金、交易性金融资产、存货、流动资产和流动负债数据如表4-1所示。
方法能力
(1)能够进行上市公司财务报表的财务综合分析
(2)能够对上市公司的财务状况、经营成果和现金流量进行各式分析
(3)能通过各种媒体资源查找所需信息
社会能力
(1)具有诚信敬业、吃苦耐劳的精神,热爱财务报表分析岗位工作
(2)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力、团队合作能力
(3)能与客户、工商、银行以及其他服务单位建立良好、持久的关系
总而言之,衡量山东海化短期偿债能力的静态分析指标,如流动比率和速动比率的变化趋势较为一致,呈现出不断增强的趋势,但是现金比率的表现则较为平缓,更严格、更稳健地反映了山东海化的短期偿债能力。而动态分析指标考虑了现金流量表因素(经营活动现金流量净额、折旧、摊销)和利润表因素(净利润、所得税、财务费用中的利息支出),更安全、更综合地反映了山东海化的短期偿债能力,表现出了不断波动的趋势。分析人员应根据需要,选择不同的指标进行分析。
动态短期偿债能力是指企业利润表和现金流量表上体现的企业使用财务资源流量偿还现有负债的能力,分析指标主要包括现金流量比率和流动负债保障倍数。动态短期偿债能力分析指标将企业当期运营取得的资金与期末债务本息进行比较,值越大,企业越安全。而且运营取得的资金越多,企业经营的质量也就越高。无论是债权人还是股东,都希望这些比率越高越好。
(公式4-5)
现金比率比速动比率更稳健地反映了企业即时偿还流动负债的能力,该比率未考虑企业具备变现能力的其他流动资产,因此,该比率是考察企业立即变现能力的指标。
现金比率越高,表示企业可用于偿付流动负债的现金越多,发生变现损失的风险也就越小,而且变现的时间也越短。但是,该指标过高必然增加企业持有现金的机会成本,这也是不经济的,一般认为,现金比率以适度为好,经验数值为0.25。
图4-2短期偿债能力分析指标
营运资本(WorkingCapital),也称净营运资本,是指流动资产减流动负债后的剩余部分,意味着企业的流动资产在偿还全部流动负债后还有多少剩余。计算公式为:
营运资本=流动资产-流动负债 (公式4-1)
确定流动资产的数额时,注意以下几点:(1)现金是用来偿还债务的,用于特殊用途的现金不能作为流动资产;(2)投资必须是短期持有的,可以是经营管理者不准备长期持有的有价证券,也可以是即将到期的证券投资;(3)应收账款中不包含来自于非正常业务且收账期长于一年的款项;(4)应扣除存货中超出正常经营需要的部分,而且需要注意存货计价方法对资产总额的影响。
概述新知
财务报表分析将大量的报表数据转化为对特定决策有用的信息,减少了原始信息的单一性和专业性。财务报表的分析结论不仅为投资决策、信贷决策、销售决策和宏观经济提供依据,而且也为企业内部经营管理业绩评价、监督和选择经营管理者提供了依据。
项目四企业财务能力分析
案例导入
(5分钟)
企业偿债能力分析——以海尔集团和美的集团对比为例
应用流动比率进行分析时,注意以下几点:
(1)流动比率越高,只能说明企业偿还短期债务的流动资产保证程度越高,但不一定说明企业有足够的现金或存款来偿债。如流动资产可能是存货积压、应收账款增多等原因形成的。所以,企业在分析流动比率的基础上,需进一步对现金流量加以分析。
(2)从短期债权人的角度看,自然希望流动比率越高越好。但从经营管理者的角度看,流动比率并不是越高越好,因为过高的流动比率表明流动资产占用资金过多,使资金利用率下降,降低了企业资产的盈利能力。
流动比率(CurrentRatio)是指企业流动资产与流动负债的比值,反映了在分析时点上企业流动资产覆盖流动负债的程度。计算公式为:
(公式4-2)
该比率认为,由于流动资产与流动负债在期间上具有一致性,因此流动资产变现后能够直接构成偿还流动负债的资金来源。流动资产越多,偿还流动负债就越有保障。由于指标计算简易、数据取得方便,并且易于理解,债权人尤其是短期债权人非常看重该指标数据所显示的偿债能力。