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建设工程类继续教育复习题集

建设工程类继续教育复习题集

建设工程系列专业技术人员继续教育考试复习题集一、单项选择题1、绿色建筑的增量费用中(B )所占比重最大。

A.软费用 B。

绿色建筑技术费用C.绿色建筑的认证费用 D。

计算机模拟费用2、节能建筑就是(A ).A。

低能耗建筑 B。

绿色建筑 C.智能建筑 D.低碳建筑3、可再生能源利用技术中不包括(A ).A. 太阳能光热系统B. 太阳能光电系统C. 地源热泵系统D. 带热回收装景的给排水系统4、绿色建筑的“绿色"应该贯穿于建筑物的(A )过程.A。

全寿命周期 B。

原料的开采 C.拆除 D。

建设实施5、下列技术中属于节能与能源利用技术的是(D )。

A.已开发场地及废弃场地的利用B.高性能材料 C。

高效能设备系统 D。

节水灌溉6、自密实混凝土应选用( C )。

A减水剂 B高效减水剂 C引气减水剂 D普通减水剂7、自然养护时,用矿渣水泥、粉煤灰水泥纤维混凝土的养护时间不应少于( B )。

A 7dB 14dC 28d D42d8、轻骨料混凝土中的原材料轻骨料的吸水率一般不宜大于( B )%。

A 20B 22C 25 D309、关于安全施工技术交底,下面说法正确的是( A ).A。

施工单位负责项目管理的技术人员向施工作业人员的交底B.专职安全生产管理人员向施工作业人员交底C.施工单位负责项目管理的技术人员向专职安全生产管理人员交底D。

施工作业人员向施工单位负责人交底10、施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由( D )管理,定期进行检查、维修、保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。

A。

项目部B。

作业班组C。

操作人员D。

专人11、CRD法是在CD工法基础上增设(A),即所谓的交叉中隔壁法。

A、临时仰拱B、超前小导管C、管棚D、钢拱架12、全断面把掘进中,周边眼的间距为400mm,同样条件下,采用双聚能预裂与光面爆破综合技术,其周边眼的间距应该为(C)mm。

A、200B、400C、800D、100013、高强混凝土早期抗裂试验的单位面积的总开裂面积不宜大于( C )mm2/m2。

二级建造师继续教育管理综合重点内容参考答案 4

二级建造师继续教育管理综合重点内容参考答案 4

北京市二级注册建造师继续教育综合测试重点内容一、单选题(60题),答案后面是书上页码1、项目总控是在管理基础上结合( B )发展起来的一种新型组织模式。

A 系统管理理论B 企业控制论,P1C 系统工程理论D 集成化思想2、项目总控的服务对象是( C )。

A 项目经理 B业主 C 项目的最高决策层,P1 D 承包商3、绿色建筑应坚持( C )的建筑理念。

A节能 B 环保 C 可持续发展,P8 D 经济4、管理的本质是( B )。

A 组织B 协调,P13C 控制D 计划5、建设工程项目管理的灵魂是(D)。

A 组织B 协调 C控制 D 创新,P26.276、组织能否有效地运行,并实现组织目标,很大程度上取决于(C)。

A 管理是否有效B 领导是否有领导才能C 组织结构是否合理,P19D 组织成员是否团结一致7、监理工程师在监理的过程中,随着监理对象得变化,应(B)来提高总体监理工作的有效性。

A 变革监理内容B 变革管理方式,P27.28C 变革组织结构D 变革监理计划8、工地开工前,第一次工地例会必须将签证的各项要求以及基建处关于工程造价管理系列规定、审计要求等以书面形式告知施工单位并由(B )签字认可。

A 造价员B 项目经理,P28C 技术负责人D 总监理工程师9、BOT模式中契约企业特许权期限届满时,所建基础设施(B )。

A 有偿移交给政府B 无偿移交给政府,P38C 可以转让给其他企业 D可以续约再经营10、BT是政府利用非政府资金来进行( C )建设项目的一种融资模式。

A 基础设施B 公用基础设施C 基础非经营性设施,P42D 大型政府工程11、BOT与BOO模式最大的相同点在于( B )。

A 项目所有权都要交给政府B 都是用私人投资承担公共基础设施项目,P46C 两者私有化程度一样D 我国金融机构和非金融机构都是为其融资方式提供担保12、成本控制的动态资料包括进度报告和( C )A 合同文件B 成本计划C 工程变更与索赔资料,P54D 成本控制报告13、风险管理最首要的步骤是( B )A 风险分析B 风险识别,P80C 风险评价 D风险决策14、下列施工风险管理工作中,属于风险识别工作的是( A )A 确定风险因素,PB 分析风险发生的概率C 分析风险损失量D 提出风险预警15、某混凝土工程,采用以直接费为计算基础的全费用综合单价计价,直接费为400元/立方米,间接费率为13%,利润率为10%,综合计税系数为3.41%,则该分项工程的全费用综合单价为( C )元/立方米。

2022年安徽省二级建造师继续教育建筑工程主项选修试题及个人答案

2022年安徽省二级建造师继续教育建筑工程主项选修试题及个人答案

2022年安徽省二级建造师继续教育建筑工程主项选修试题及个人答案课程一消防安全(100分)一、单选1、以下哪个发生火灾的主观因素(D)A:地震B:雷电C:火山爆发D:侥幸思想2、抽烟后随地扔烟头引发的火灾是属于以下哪个原因(B)A:管理上的缺陷B:人的不安全行为C:自然灾害D:物的不安全行为3、没有建立完善的消防安全制度引发的火灾是属于以下哪个原因。

(D)A:人的不安全行为B:自然灾害C:物的不安全行为D:管理上的缺陷4、接触不良引发的火灾是属于以下哪个原因。

(D)A:人的不安全行为B:管理上的缺陷C:自然灾害D:物的不安全行为二、多选1、以下哪些行为属于人的不安全行为(ABCD)。

A:抽烟后随地扔烟头B:违章使用电焊气焊C:违反用火规定D:储存运输不当2、发生火灾的主要原因有哪些(ABCD)A:人的不安全行为B:自然灾害C:物的不安全行为D:管理上的缺陷3、发生火灾必须同时具备三个条件:(ABD)A:助燃物B:可燃物C:风D:着火源三、判断1、发生火灾时救人重于救火。

(A)A:正确B:错误2、所谓防火分区是指采用防火分隔措施划分出的、能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余部分蔓延的局部区域(空间单元)。

(A)A:正确B:错误3、火灾预防的原理主要是控制可燃物、隔绝空气、消除火源、阻止火势蔓延。

(A)A:正确B:错误课程二工程项目组织(100分)一、单选1、工程项目的信息中心是(A)。

A:工程项目经理B:工程师C:项目总监2、项目组织结构的核心是(D)。

A:施工员B:项目总监C:技术员D:工程项目经理3、项目组织的产生和解体与项目周期是(C)。

A:不同步的B:包含与被包含的关系C:同步的D:没有限制4、项目所有者关注的是项目的(C)。

A:局部经济效益B:质量C:整体经济效益D:工期二、多选1、项目管理者拥有业主赋予他的一定权限,如(ABCD)等。

A:检查验收权B:签发证书权C:指令权D:决定价格权2、工程项目组织的几个重要的沟通有哪些(ACD)A:项目实施者内部的沟通B:朋友间的沟通C:业主与项目管理者之间的沟通D:项目管理者和项目实施者(承包商)的沟通3、工程项目组织协调的方法:(ABCD)A:书面协调法B:交谈协调法C:会议协调法D:访问协调法三、判断1、项目目标的实现与参与方的人力、财力、工作方式方法以及组织机构有关。

建安ABC继续教育题库

建安ABC继续教育题库

继续教育培训复习题一、单选题( 1 0 0 题)1.2022年10月16日,举国关注、举世瞩目,中国共产党第二十次全国代表大会在(B)隆重开幕,习近平总书记在会议上作了工作报告。

A. 上海B. 北京C. 昆明D. 重庆2. 中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家(C )、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

A. 新时代B. 新征途C. 新征程D. 新步伐3. 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的(A)。

A. 中国特色B. 中国经验C. 中国特点D. 中国情怀4. 重庆市建设工程施工安全管理总站《关于印发2023年房屋市政工程施工安全监管工作要点的通知》(渝建安发〔2023〕14 号)要求,全市建筑施工安全工作实现全年生产安全事故起数和死亡人数严格控制在市安委会下达指标范围内,坚决遏制较大事故,杜绝重特大事故;创建安全文明工地(C ),创建(巩固) 扬尘控制示范工地430个。

A.50 个B.80 个C.100 个D.200 个5. 根据2021年6月10日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议《关于修改<中华人民共和国安全生产法>的决定》第三次修正,自2021年(D )起施行。

A.1 月1 日B.5 月1 日C.6 月1 日D.9 月1 日6. 《中华人民共和国安全生产法》第三条,树牢安全发展理念,坚持安全第一、预防为主、(B )的方针,从源头上防范化解重大安全风险。

A. 综合处理B. 综合治理C. 综合检查D. 综合管理7. 《中华人民共和国安全生产法》第五条,生产经营单位的(B)本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。

A. 总经理B. 主要负责人C. 安全负责人D.生产负责人8. 《中华人民共和国安全生产法》第二十三条生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的(A ),由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。

建筑监理继续教育题与答案解析(3篇)

建筑监理继续教育题与答案解析(3篇)

建筑监理继续教育题与答案解析(3篇)建筑监理继续教育题与答案解析(一)题目:建筑工程质量管理的监理职责与实施策略一、选择题1. 下列哪项不属于建筑工程监理的主要职责?A. 监督施工质量B. 控制工程进度C. 设计施工图纸D. 管理工程合同答案:C解析:监理的主要职责包括监督施工质量、控制工程进度、管理工程合同等,而设计施工图纸是设计单位的职责。

2. 监理工程师在发现施工质量问题后,首先应采取的措施是?A. 立即停工B. 通知施工单位整改C. 向业主报告D. 自行处理答案:B解析:发现质量问题后,监理工程师应首先通知施工单位进行整改,若整改不力再采取其他措施。

二、简答题1. 简述建筑工程质量管理中监理工程师的职责。

答案:监理工程师在建筑工程质量管理中的职责主要包括:监督施工质量:确保施工过程符合设计要求和施工规范。

控制工程进度:确保工程按计划进度进行,避免延误。

管理工程合同:监督合同执行情况,处理合同纠纷。

质量控制措施:制定并实施质量控制计划和措施。

信息管理:收集、整理和分析工程质量信息,及时上报。

协调沟通:协调各方关系,确保信息畅通。

解析:监理工程师在质量管理中扮演着重要角色,其职责涵盖了质量、进度、合同、信息等多个方面,确保工程顺利进行。

2. 结合实际案例,说明监理工程师如何处理施工中的质量问题。

答案:案例背景:某高层建筑项目在施工过程中,监理工程师发现某层楼板的混凝土强度未达到设计要求。

处理步骤:1. 现场确认:监理工程师首先进行现场确认,核实混凝土强度检测结果。

2. 通知整改:立即通知施工单位,要求其对不合格部分进行整改。

3. 分析原因:组织相关人员进行原因分析,发现是由于混凝土配比不当导致。

4. 制定方案:与施工单位共同制定整改方案,包括重新浇筑混凝土等措施。

5. 监督实施:监督施工单位按方案进行整改,确保整改效果。

6. 复查验收:整改完成后,进行复查验收,确认合格后方可继续施工。

解析:监理工程师在处理质量问题时,应遵循发现问题、通知整改、分析原因、制定方案、监督实施、复查验收的流程,确保问题得到彻底解决。

2024年二级建造师-机电工程继续教育习题和答案

2024年二级建造师-机电工程继续教育习题和答案

2024年二级建造师--机电工程继续教育习题和答案第一章:施工技术第一课:焊接设备和焊接材料的分类及选用1.常规钨极惰性气体保护焊使用的接头范围为(B)mm。

A.0.1~2.0B.0.5~4.0C.0.3~3.0D.0.5~3.02.集机械、计算机、传感器、人工智能等众多高科技于一体的现代化、自动化设备是(D)。

A.电渣焊设备B.埋弧焊设备C.焊条电弧焊设备D.焊接机器人3.焊条可以按(ABCE)等进行分类。

A.药皮成分B.用途C.熔渣性质D.材料E.特殊性能4.钨极是焊接过程中不可或缺的电极材料,根据其成分和特性的不同,我们可以将其分为(ACE)几种。

A.钍钨极B.铥钨极C.纯钨极D钇钨极E.铈钨极5.钍钨极具有较高的热电子发射能力和耐熔性,引弧容易,所需空载电压低,不易烧损使用寿命长。

(√)第二课:焊接方案和焊接工艺1.在进行钢结构焊接时,根据焊接难度,将其分为(A)个等级。

A.四B.五C.六D.七2.钨极气体保护焊的焊接变形小,特别适合焊接(D)mm以下的薄板材料。

A.3.5B.3C.2.5D.1.53.根据施焊时焊缝在空间所处的位置,可以将其分为(BCDE)等形式。

B.平焊缝C.立焊缝D.横焊缝E.仰焊缝4.决定焊接线能量的关键参数有(BCD)。

A.焊接缝隙B.焊接速度C.焊接电流D.电弧电压E.焊接尺寸5.焊条电弧焊的生产效率高,焊接成本低,焊缝抗锈蚀能力强,焊接过程也易于控制质量。

(×)第三课:消防工程施工技术1.在消防管道安装完成后,需要进行水压试验,试验压力要达到设计压力的(C)倍。

A.2B.5C.1.5D.32.为了保证自动喷水灭火系统的正常运行,管道横向安装时需要设置(B)的坡度,这样可以让水流顺畅地流向排水管。

A.1%~2%B.2%~5%C.3%~5%D.4%~5%3.消火栓系统的施工主要包括施工准备、干管安装、立管、支管安装、箱体稳固、附件安装等步骤,最后还要进行(ABCD),以确保消火栓系统能在紧急情况下顺利使用。

2022年二级建造师继续教育考试试题答案解析

2022年二级建造师继续教育考试试题答案解析

2022年二级建造师继续教育考试试题答案解析一、单项选择题1. 以下哪项是二级建造师继续教育的主要目的?(D)A. 提高建造师的专业技能B. 增加建造师的实践经验C. 提升建造师的职业道德D. 上述选项都是答案解析:二级建造师继续教育旨在全面提升建造师的专业技能、实践经验以及职业道德,使其更好地适应建筑市场的发展需求。

2. 二级建造师继续教育考试分为几个部分?(C)A. 两个部分B. 三个部分C. 四个部分D. 五个部分答案解析:二级建造师继续教育考试分为四个部分,分别是:专业知识与能力、法律法规、施工组织与管理、案例分析。

二、多项选择题3. 以下哪些内容属于二级建造师继续教育考试的重点?(ABCD)A. 建筑工程新技术、新工艺、新材料的应用B. 建筑工程质量管理与控制C. 建筑工程安全施工管理D. 建筑工程合同管理与招投标答案解析:二级建造师继续教育考试重点涵盖了建筑工程的新技术、新工艺、新材料的应用,质量管理与控制,安全施工管理,以及合同管理与招投标等方面的内容。

4. 二级建造师继续教育考试中,案例分析部分主要包括哪些类型?(ABCD)A. 质量事故案例分析B. 安全事故案例分析C. 管理问题案例分析D. 法律法规案例分析答案解析:案例分析部分主要涉及质量事故、安全事故、管理问题以及法律法规等方面的案例分析,旨在考察考生在实际工作中解决问题的能力。

三、判断题5. 二级建造师继续教育考试成绩合格后,可以替代一级建造师继续教育考试。

(×)答案解析:二级建造师继续教育考试与一级建造师继续教育考试是两个独立的考试,考试成绩不能相互替代。

6. 二级建造师继续教育考试实行全国统一命题、统一考试、统一评分标准。

(√)答案解析:二级建造师继续教育考试实行全国统一命题、统一考试、统一评分标准,确保考试的公平、公正、公开。

四、案例分析题7. 某工程项目,施工过程中发生了一起质量事故,事故发生后,项目经理立即组织相关人员进行分析,并提出了以下整改措施:(1)加强施工过程中的质量控制;(2)对事故责任人员进行处罚;(3)加强施工现场的安全管理;(4)对事故进行总结,防止类似事故再次发生。

2023-2024年土建施工员施工现场专业人员继续教育

2023-2024年土建施工员施工现场专业人员继续教育

施工现场专业人员继续教育测试-土建施工员1、单选题《粤港澳大湾区发展规划纲要》指出,在()引领下,我国深入推进供给侧结构性改革,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,为大湾区转型发展、创新发展注入了新活力。

A. 中国特色社会主义思想B. 新时代理念C. 新发展理念D. 共享发展理念2、单选题《粤港澳大湾区发展规划纲要》要求,做好防范化解重大风险工作,重点防控()。

A. 政治风险B. 经济风险C. 社会风险D. 金融风险3、单选题选项中不是城市更新的核心目标是()。

A. 宜居城市B. 绿色城市C. 文明城市D. 智慧城市4、单选题违反《安全生产许可证条例》第十九条规定,未取得安全生产许可证擅自进行生产的,责令停止生产,没收违法所得,并处()的罚款;造成重大事故或者其他严重后果,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A. 5万元以上20 万元以下B. 5万元以上30 万元以下C. 10 万元以上50 万元以下D. 20万元以上50 万元以下5、单选题安全生产教育和培训内容按等级、层次和工作性质分别进行。

管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平。

A. 自我管理的能力B. 安全生产意识和安全管理水平C. 遵章守纪的能力D. 提高防范事故的能力6、单选题《建设工程安全生产管理条例》第二十八条第一款规定,施工单位应当在施工现场入口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、电梯井口、孔洞口、桥梁口、隧道口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的()。

A. 警告牌B. 安全警示标志C. 安全标志D. 警示提示标志7、单选题常见的隐患有“三非”、“三违”、“三超”,试题中错误的“三违”选项是()。

A. 违法指挥B. 违章指挥C. 违章作业D. 违反劳动纪律8、单选题4M1E中的方法,“法”,顾名思义,方法、技术。

指生产过程中所需遵循的()。

它的作用是能及时准确的反映产品的生产和产品质量的要求。

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一、继续教育的概念及意义
1.1 什么是继续教育
继续教育是指已经参加工作的人员,在工作和生活中不断提高自身素质,增强专业技能和知识水平的学习活动。

它是一种不断学习、不断进步的态度,是一种积极适应社会变革和发展的内在要求。

1.2 继续教育的意义
继续教育对于建筑工程专业来说意义重大。

随着社会经济的发展和科技的进步,建筑工程技术日新月异,要想在这一行业有所作为,就必须不断学习新知识、新技术,提高自身素质。

继续教育是维护建筑工程师执业资格有效性的重要手段,也是符合国家规定的必要条件。

对于个人来说,继续教育可以提高自身的竞争力,获得更好的职业发展机会。

二、继续教育的现状及问题分析
2.1 目前继续教育的现状
目前,我国建筑工程专业继续教育存在一些问题。

参加继续教育的建筑工程师数量相对较少,形成了一种“部分人持证,全体人参与”的现象。

另部分继续教育培训机构或者培训项目质量良莠不齐,很难满足建筑工程师个性化、差异化的学习需求。

2.2 需解决的问题
鉴于现状,需要解决的问题主要包括:一是提高建筑工程师参与继续教育的积极性和主动性,加强继续教育宣传和培训机构的建设;二是加强对继续教育培训机构和项目的监管,提高培训质量和水平;三
是推动继续教育的多样化、个性化发展。

三、建筑工程专业继续教育的对策建议
3.1 加大宣传力度
政府、行业协会及相关机构应加大对继续教育政策和意义的宣传力度,引导建筑工程师树立正确的继续教育观念。

建立继续教育信息公开评台,为建筑工程师提供学习资源和政策信息。

3.2 多渠道培训
构建多样化的继续教育培训渠道,包括线上线下培训、企业内部培训、院校定制培训等,满足建筑工程师不同层次和需求的学习。

3.3 加强培训机构监管
强化对继续教育培训机构的监管力度,完善培训机构认定机制,提高培训质量和水平,确保建筑工程师接受到高质量的继续教育培训。

3.4 建立学分制度
建立建筑工程师继续教育学分制度,将继续教育纳入建筑工程师执业要求中,形成一种制度化的要求,激励建筑工程师参与继续教育。

四、结语
继续教育不仅是一种学习方式,更是一种生活态度。

建筑工程专业的继续教育对于行业的发展至关重要,也是建筑工程师保持职业素质和竞争力的需要。

希望政府、行业协会和相关机构能够充分重视建筑工程专业的继续教育工作,为建筑工程师提供更好的学习评台和发展机会。

希望广大建筑工程师能够树立正确的继续教育观念,主动参与
继续教育,不断提升自身素质和能力,为建筑行业的可持续发展做出积极贡献。

建筑工程专业是一个综合性强、专业性强的领域,随着社会的发展和进步,建筑工程技术也在不断地更新和发展,为了保持自己在这个领域的竞争力和适应市场的需求,建筑工程师需要不断进行继续教育,提高自己的知识水平,更新自己的技术,以适应社会的变革和发展。

在建筑工程专业的继续教育中,政府、行业协会和相关机构需要加大宣传力度,向广大建筑工程师普及继续教育政策和意义,引导他们树立正确的继续教育观念。

建立继续教育信息公开评台,为建筑工程师提供学习资源和政策信息,让继续教育更加透明和便捷。

在继续教育培训渠道方面,可以构建多样化的培训渠道,包括线上线下培训、企业内部培训、院校定制培训等,满足建筑工程师不同层次和需求的学习。

为了确保建筑工程师接受到高质量的继续教育培训,需要加强对继续教育培训机构的监管力度,完善培训机构认定机制,提高培训质量和水平。

还可以建立建筑工程师继续教育学分制度,将继续教育纳入建筑工程师执业要求中,形成一种制度化的要求,激励建筑工程师参与继续教育。

建筑工程专业的继续教育不仅是一种学习方式,更是一种生活态度。

对于个人来说,继续教育可以提高自身的竞争力,获得更好的职业发
展机会。

对于行业发展来说,建筑工程专业的继续教育对于行业的发
展至关重要。

为了推动建筑工程专业的继续教育工作,政府、行业协会和相关机构
需要充分重视这个问题,为建筑工程师提供更好的学习评台和发展机会。

广大建筑工程师也需要树立正确的继续教育观念,主动参与继续
教育,不断提升自身素质和能力,为建筑行业的可持续发展做出积极
贡献。

在未来发展中,建筑工程专业的继续教育需要更加多样化、个性化,
满足不同人员的学习需求。

需要不断完善相关政策和制度,加大对继
续教育的投入和支持,为建筑工程师提供更好的学习环境和条件。

继续教育是一个不断学习、不断进步的过程,只有不断地提升自身的
能力和素质,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

希望建筑工程专业
的继续教育能够得到更多的关注和支持,为行业的发展注入新的活力。

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