高中生物脂质代谢知识点总结
高中生物高考知识点总结
高中生物高考知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构- 细胞膜：由脂质和蛋白质构成，起到维持细胞形态、控制物质进出和识别信号等作用。
- 细胞质：由细胞器、胞质基质等组成，是细胞内物质代谢和运输的场所。
- 细胞核：含有DNA分子，负责细胞遗传信息的传递和调控。
2. 细胞的生物代谢- 细胞呼吸：将有机物质氧化成二氧化碳、水和ATP。
- 光合作用：将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
3. 细胞分裂- 有丝分裂：包括前期、间期、后期和热点四个阶段，是有丝细胞的核分裂方式。
- 减数分裂：包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段，是生殖细胞的核分裂方式。
4. 遗传学- 孟德尔遗传定律：包括自交和杂交两个定律，解释了基因的遗传规律。
- 遗传密码：由氨基酸和mRNA密码子之间的对应关系组成，决定了蛋白质的合成。
- DNA复制：以DNA为模板，通过聚合酶和脱氧核苷酸合成新的DNA分子。
二、生物分类学1. 生物分类的基本原则- 形态学分类法：根据生物的形态特征进行分类。
- 生态学分类法：根据生物的生态生活方式进行分类。
- 进化分类法：根据生物的演化历史进行分类。
2. 主要分类单元- 种：由在自然条件下能互相交配并能繁殖后代的个体组成。
- 属：由具有相似形态和内部结构的种组成。
- 目、纲、科、属、种：依次为生物分类的高至低级单位。
三、生态学1. 生态系统的结构与功能- 生物群落：由相互依存的各种生物种类组成的生态系统。
- 生物圈：地球上所有生物和其生存环境组成的系统。
- 能量流动和物质循环：食物链、食物网和能量金字塔等描述了生态系统中能量和物质的流动与循环。
2. 生物多样性- 物种多样性：生物物种的成分和多样程度。
- 基因多样性：与物种适应能力密切相关，是生物多样性中的基本组成部分。
3. 生态系统的稳定性- 稳定性的维持机制：包括多样性维持、能量流动和物质循环等。
- 稳定性的破坏原因：包括人类的过度开发、环境污染和气候变化等因素。
高中生物知识点总结
高中生物知识点总结生物学是一门对生命现象进行研究的科学，而生命现象则是由生物分子组成的。
人体就是由生物分子组成的，因此，生物学是对人类自身的了解必不可少的一门学科。
以下是高中生物学知识点的总结：一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：由脂质、蛋白质、糖类和胆固醇组成，控制物质的进出。
2. 线粒体：作为细胞的“动力站”，参与细胞呼吸和能量的合成。
3. 染色体：在有丝分裂和无丝分裂中起重要作用，可以传递遗传信息。
4. 酶：是生物催化剂，参与代谢反应。
5. 纤维素：是植物细胞壁的主要成分，可以提供机械支撑。
6. 精子：是精子发生过程中的细胞，有一定活动能力，能够游向卵子。
二、遗传的基本规律1. 孟德尔定律：基因的隔离和再组合。
2. 中央法则：DNA在有丝分裂和无丝分裂中起到重要作用。
3. 基因突变：基因序列发生变化，常见的有突变、插入、缺失和倒位。
三、生物分类学1. 动物界：有范围的多细胞生物，可以通过不同的特征进行分类。
2. 植物界：具有叶绿体的多细胞生物，同样可以通过不同的特征进行分类。
3. 真菌界：多种生物构成的类群，包含了蘑菇、酵母等。
四、生物进化论1. 重复的多样性：生物群体中的基因有多种多样的表达方式。
2. 适应性：生物群体的基因会随着生态环境的变化而发生改变，以适应新的生态环境。
3. 天赋：一些生物会天生具备一些特定的生存能力。
五、生态学1. 生态系统：成千上万生物在一个特定地点形成的互动系统。
2. 氮循环：微生物通过吸收氮，将其转化成可用的形式。
3. 生物地理分布：生物的分布受到多种环境和生态因素的影响。
六、分子生物学1. DNA：在不同生物体之间存在广泛的差异，可以参与生物的代谢过程。
2. RNA：普遍存在于生物细胞中，有转录作用。
3. DNA再复制：涉及到多个DNA结构和组件，还有复制酶和蛋白质等。
七、细胞分裂与生殖1. 有丝分裂：体细胞分裂过程，包括前期、中期和后期等过程。
2. 无丝分裂：细胞的一种分裂方式，分为质体分裂和核的分裂。
生物高中知识点总结
细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
原核细胞较小，无细胞核和复杂的细胞器，而真核细胞较大，具有细胞核和多种细胞器。
细胞膜是细胞的外层结构，控制物质的进出。
细胞核包含染色体和核仁，是遗传信息库和细胞代谢的控制中心。
细胞质包括细胞质基质和细胞器，是细胞代谢的主要场所。
细胞的代谢细胞的代谢包括能量代谢和物质代谢。
能量代谢主要通过呼吸作用进行，物质代谢包括合成代谢和分解代谢。
酶是催化代谢反应的生物大分子，具有专一性和作用条件温和的特点。
遗传与变异遗传是生物性状传递的现象，基因是遗传信息的载体，位于染色体上。
孟德尔定律解释了基因在有性繁殖中的分离和再组合。
基因突变是生物变异的根本来源，染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。
生物进化生物进化是指生物种类和生物体的变化和发展。
自然选择是生物进化的主要驱动力，基因流、基因漂变和突变也是影响生物进化的因素。
生物进化可分为微观进化（种群水平）和宏观进化（物种水平）。
生态学是研究生物与环境之间相互作用的学科。
生态系统由生物群落和无机环境组成。
生态因素分为非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括光、温度、水等，生物因素包括食物链、食物网、种间关系等。
生态学原理应用于环境保护、生物多样性保护和生态恢复等领域。
植物的的结构与功能植物体由细胞、组织和器官组成。
细胞壁是植物细胞的特有结构，起支持和保护作用。
植物组织包括保护组织、营养组织、输导组织和分生组织等。
植物器官包括根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎、叶与营养代谢有关，花、果实和种子与繁殖有关。
动物的的结构与功能动物体由细胞、组织和器官组成。
与植物相比，动物细胞无细胞壁，具有更发达的神经系统和肌肉系统。
动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
动物器官包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和免疫系统等。
微生物是一类个体微小、结构简单的生物，包括细菌、真菌、病毒和原生生物等。
高中必修二生物知识点总结归纳(五篇)
高中必修二生物知识点总结归纳(五篇)高中必修二生物知识点总结归纳 1植物必需的矿质元素矿质元素指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。
共13种。
根对矿质元素的吸收、运输和利用1.矿质元素吸收：交换吸附，主动运输(需能量)，与呼吸作用参与。
2.利用：①多次利用：K离子，N、P、Mg形成不稳定的化合物(缺少多次利用元素时老组织受损)②只利用一次：Ca、Fe、Mn形成稳定的化合物。
(缺少时新组织受损)人和动物体内三大营养物质的代谢1.食物的消化：一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。
2.营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
3.血糖：血液中的葡萄糖。
4.氨基转换作用：氨基酸的氨基转给其他化合物(如：丙酸)，形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。
5.脱氨基作用：氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分(即氨基)和不含氮部分：氨基可以转变成为尿素而排出体外;不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水，也可以合成为糖类、脂肪。
6.非必需氨基酸：在人和动物体内能够合成的氨基酸。
7.必需氨基酸：不能在人和动物体内能够合成的氨基酸，通过食物获得的氨基酸。
它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8种。
8.糖尿病：当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病，胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍，病人消瘦、虚弱无力，有多尿、多饮、多食的“三多一少”(体重减轻)症状。
9.低血糖病：长期饥饿血糖含量降低到50～80mg/dL，会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状，喝一杯浓糖水;低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状，因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。
高中必修二生物知识点总结归纳 2细胞与稳态1、体内细胞生活在细胞外液中2、内环境的组成及相互关系(1)毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。
高中生物细胞类知识点总结
高中生物细胞类知识点总结细胞结构与功能1. 细胞概述细胞是生命的基本单位，所有生物体都由一个或多个细胞组成。
细胞具有自主代谢的能力，并能进行遗传信息的传递和表达。
2. 细胞分类- 原核细胞：没有核膜包围的细胞核，如细菌。
- 真核细胞：具有核膜包围的细胞核，如动植物细胞。
3. 细胞核- 功能：细胞核是遗传信息库，负责储存和传递遗传信息。
- 结构：包括核仁、染色质和核膜。
4. 细胞质- 功能：细胞质是细胞内进行代谢活动的主要场所。
- 结构：包括细胞器和细胞液。
5. 细胞器- 线粒体：能量工厂，进行有氧呼吸。
- 叶绿体：光合作用场所，仅存在于植物细胞中。
- 内质网：蛋白质合成和加工的场所。
- 高尔基体：对蛋白质进行后期加工、分类和运输。
- 溶酶体：含有酶，能分解细胞内的废物和外来物质。
- 微丝和微管：维持细胞形态和运输物质。
- 核糖体：蛋白质合成的场所。
6. 细胞膜- 功能：控制物质进出细胞，保护细胞内部环境。
- 结构：由磷脂双层和蛋白质组成。
7. 细胞壁- 植物细胞壁：主要由纤维素组成，保护和支持细胞。
- 微生物细胞壁：成分多样，如肽聚糖、酸多糖等。
细胞代谢1. 能量代谢- 光合作用：植物通过叶绿体将光能转化为化学能，储存于有机物中。
- 呼吸作用：细胞通过氧化有机物质释放能量，供生命活动使用。
2. 物质代谢- 糖类代谢：包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
- 脂质代谢：涉及脂肪酸的合成、分解和转化。
- 蛋白质代谢：包括蛋白质的合成、降解和氨基酸的转化。
3. 代谢调控- 酶的调控：通过酶的活性调节代谢速率。
- 激素调控：内分泌激素通过调节代谢酶的表达或活性来影响代谢。
细胞分裂与遗传1. 细胞分裂- 有丝分裂：细胞核分裂，产生两个遗传信息相同的子细胞。
- 减数分裂：生殖细胞分裂，产生四个遗传信息不同的子细胞。
2. DNA复制与修复- DNA复制：在细胞分裂前，DNA分子进行精确复制。
- DNA修复：细胞具有修复DNA损伤的机制，以维持遗传信息的稳定性。
高中生物知识点总结
高中生物知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞概述- 细胞是生命的基本单位- 所有生物体都由一个或多个细胞组成- 无细胞结构的病毒依赖于宿主细胞生存2. 细胞的结构- 细胞膜：控制物质进出，具有选择透过性- 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞活动- 细胞质：包含各种细胞器和代谢物质- 线粒体：能量转换器，进行有氧呼吸- 内质网：蛋白质和脂质的合成场所- 高尔基体：对蛋白质进行加工、修饰和运输- 溶酶体：含有酶，能分解衰老、损伤的细胞器 - 细胞壁：植物细胞特有的结构，提供支持和保护3. 细胞的功能- 物质的合成与分解- 能量的转换与利用- 遗传信息的传递与表达二、遗传与进化1. 遗传的分子基础- DNA的结构与复制- RNA的转录过程- 蛋白质的翻译过程- 基因突变与修复2. 遗传的细胞基础- 染色体的结构与数目- 有丝分裂与无丝分裂- 减数分裂与配子形成3. 遗传的规律- 孟德尔遗传定律- 基因的连锁与重组- 性别决定与伴性遗传4. 进化论- 物种的起源与演化- 自然选择与适者生存- 遗传多样性与进化速率三、生态与环境1. 生态系统的组成- 生产者、消费者、分解者- 能量流动与物质循环- 食物链与食物网2. 群落生态学- 物种多样性与群落结构- 群落演替与稳态3. 环境因素对生物的影响- 非生物因素：光照、温度、水、空气等- 生物因素：捕食关系、共生关系、竞争关系等4. 人类活动与生态环境- 污染与保护- 生物多样性的丧失与恢复- 可持续发展与生态平衡四、人体与健康1. 人体结构与功能- 组织、器官、系统的层次结构- 循环系统、呼吸系统、消化系统等2. 免疫系统与疾病防治- 免疫机制与疫苗接种- 传染病与非传染病- 健康生活方式与疾病预防3. 遗传病与优生学- 遗传病的类型与遗传咨询- 优生学的措施与伦理问题五、现代生物技术1. 基因工程- 基因克隆与基因表达- 转基因技术与生物安全2. 细胞工程- 细胞培养与细胞融合- 干细胞研究与组织工程3. 生物信息学- 基因组学与蛋白质组学- 生物大数据与人工智能六、实验技能与科学探究1. 生物实验基本操作- 显微镜使用- 离心机、电泳等实验技术2. 实验设计与数据分析- 控制变量与实验组对照- 统计分析与结果解释3. 科学探究方法- 观察、分类、推理- 实验、调查、模拟以上是高中生物知识点的总结，涵盖了生物学的基本概念、原理和应用。
高中生物必修一知识点总结(6篇)
高中生物必修一知识点总结第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
）3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）结合水：是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）2、无机盐（1）存在形式：离子（2）作用①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。
（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）第二节细胞中的生物大分子一、糖类1、元素组成：由C、H、O3种元素组成。
2、分类概念种类分布主要功能单糖不能水解的糖核糖动植物细胞组成核酸的物质脱氧核糖葡萄糖细胞的重要能源物质二糖水解后能够生成二分子单糖的糖蔗糖植物细胞麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉植物细胞植物细胞中的储能物质纤维素植物细胞壁的基本组成成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
高中生物知识点总结
必修1、解题过程和一般思路：首先是审题，最重要的是要明确考查目的（切忌答非所问），注意分清三种信息：抓住有效信息，放弃无效信息，排除干扰信息；其次是回忆并组织相关知识点；第三是解题，灵活运用相关知识，注意用全用准有效信息。
看清楚关键字：都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误……2、区分应激性、反射、适应性、遗传性3、总结10个基础生长、发育、生殖、遗传、变异的基础：细胞分裂转基因成功的物质基础：都由四种脱氧核苷酸组成转基因成功的结构基础：DNA及螺旋结构有性杂交育种、基因工程的理论基础：基因重组植物组织培养的理论基础：植物细胞的全能性（得到个体）动物细胞培养的理论基础：细胞增殖（未得到个体）植物原生质体融合、动物细胞融合的基础：细胞膜的流动性发展方向：宏观：生态学微观：分子水平5、必需元素、植物矿质元素大量元素：（C、H、O）N、P、S、K、Ca、Mg（9种）（矿质6种）微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl（不是Al）、Ni（8种）C最基本 C H O N基本 C H O N P S主要O湿重最多不同生物元素种类大体相同，含量相差很大重点总结：N P K Ca Mg Fe B 的重要作用自由水：良好溶剂，有利于物质运输和化学反应的进行6 结合水：细胞结构组成部分自由水越多，新陈代谢越强；结合水越多，抗逆性越强，自由水和结合水可相互转化组成成分：Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、P、Ca、I维持细胞形态和功能：生理盐水7、无机盐功能生命活动：Ca→抽搐（哺乳动物）维持细胞渗透压和酸碱平衡浓度越高→渗透压越高8、糖的分类单糖：葡萄糖、核糖、脱氧核糖（单糖动植物都有）植物二糖：蔗糖、麦芽糖动物二糖：乳糖植物多糖：纤维素、淀粉动物多糖：糖元（肝糖元、肌糖元）可溶性还原糖：果糖、葡萄糖、麦芽糖9、脂质分类脂肪：储能类脂：磷脂（膜结构基本骨架，脑、卵、大豆中磷脂较多）固醇类：胆固醇、性激素、VD、醛固酮、维持代谢和生殖过程10、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式（会画简图）五碳糖磷酸含N碱基A、T、G、C 脱氧核苷酸→DNA 主要存在于细胞核A、U、G、C核糖核苷酸→RNA 主要存在于细胞质11、蛋白质结构基本组成单位：氨基酸（写出通式）氨基酸结合方式：脱水缩合肽键：─CO─NH─多肽的命名：几个氨基酸就叫几肽蛋白质多样性的原因：种类、数量、排列顺序、空间结构蛋白质功能组成成分：肌肉催化作用：酶运输作用：载体、血红蛋白调节作用：蛋白质类激素（生长激素、胰岛素、促激素）免疫作用：抗体（谐音记忆：狗催运面条）肽键个数=氨基酸个数（N）─肽链条数（M）蛋白质分子量=N×a-18×（N─M）相关计算基因（DNA）中碱基：mRNA中碱基：氨基酸个数=6：3：1 几条肽链至少几个氨基和几个羧基（至少两头有）12、生物课本中的物质鉴定鉴定物质实验试剂实验现象注意事项还原性糖斐林试剂砖红色沉淀试剂现用现配、沸水浴加热脂肪苏丹III、IV III橘黄色IV红色必须用显微镜观察蛋白质双缩脲试剂紫色先加NaOH，后加CuSO4核酸二苯胺蓝色沸水浴加热淀粉碘液蓝色操作步骤（见下格）黑暗处理（绿灯泡）→对照处理（如遮光）→酒精脱色→清水冲洗→碘液检验13、原生质：细胞内的生命物质，不包括细胞壁细胞质：细胞膜以内，细胞核以外胶状物质原生质体：植物细胞去掉细胞壁后剩下的原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质基质细胞质基质叶绿体基质线粒体基质组成成分不同三者之间所含的酶不同功能不同14、细胞膜组成成分：蛋白质、磷脂、糖蛋白（识别、信息传递等）基本骨架：磷脂双分子层（区别DNA的基本骨架）结构特点：流动性体现：动物细胞膜内陷，变形虫，受精作用荧光材料移动白（吞噬）细胞细胞工程内吞外排功能特点：选择透过性（取决于蛋白质）：海水淡化、污水净化主动运输：矿质离子、葡萄糖、氨基酸、生长素自由扩散：酒精、O2、CO2、甘油、胆固醇脂肪酸、脂溶性V、苯；（水）15、细胞器（参照课本细胞图）结构特点细胞器形状细胞功能注意问题双层膜结构叶绿体扁平椭球形光合作用色素、酶、少量DNA/RNA线粒体椭球形有氧呼吸酶、少量DNA/RNA单层膜结构内质网网状运输、加工粗面、滑面高尔基体加工、分泌动植物中功能不同液泡泡状水分、颜色色素、有机酸、无膜结构核糖体粒状小体蛋白质合成rRNA、蛋白质中心体两个⊥中心粒有丝分裂动物有、低等植物也有能产生水的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体高等植物根中无中心体、无叶绿体能产生ATP的结构：叶绿体、线粒体、细胞质基质体内寄生动物无线粒体16、细胞核核膜双层膜结构mRNA→外结构核孔大分子物质进出核的通道蛋白质→内染色质/体同一种物质在不同时期的两种形态，被碱性染料染成深色（间期指物质时可以叫染色体）功能遗传物质储存、复制和转录的场所新陈代谢的控制中心成熟的哺乳动物的红细胞无核，无各种细胞器，不合成蛋白质17、红细胞鸡血细胞提取DNA蛙红细胞进行无丝分裂（无纺锤体、染色体，有DNA复制）18、病毒无细胞结构（分类地位）只有DNA或RNA 寄生在活体（寄主不同，分为三类）细菌病毒（噬菌体）植物病毒动物病毒只提供模板（原料、能量、酶、核糖体、tRNA都由寄主提供）核酸流感病毒衣壳核衣壳囊膜刺突（衣壳决定病毒抗原特异性）烟草花叶病毒，噬菌体只有核衣壳HIV、SARS、烟草花叶病毒都是RNA病毒（RNA结构不稳定，变异频率高）有无细胞核（真核/原核）19、能从不同角度对同一生物进行分类新陈代谢类型（同化/异化）生态系统中的成分（生、消、分）（1）生物非细胞生物：病毒细胞生物原核生物细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体细胞壁：肽聚糖细胞器：只有核糖体，无其他复杂细胞器拟核：无核膜，无染色体（一个DNA）真核生物代表：植物、动物（含原生动物）真菌（单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌）原核生物的拟核（无膜仁）→有DNA不与蛋白质结合→无染色体→不能有丝分裂和减数分裂→不遵循孟德尔定律→只有基因突变无其他变异（2）自养需氧型：绿色植物、硝化细菌、蓝藻异养需氧型：除体内寄生虫外的动物、真菌、好氧细菌、菟丝子异养厌氧型：寄生虫、厌氧菌（乳酸菌、破伤风杆菌、产甲烷杆菌等）兼性厌氧型：酵母菌、大肠杆菌非生物的物质（空气、水分、无机盐）和能量（阳光、热能）生产者（自养型）：主要指绿色植物还有硝化细菌、蓝藻（3）生态系统的成分消费者（异养型）：除蚯蚓、蜣螂的动物、寄生和共生生物分类：初级、次级、三级、四级（如根瘤菌）分解者：蚯蚓、蜣螂、异养腐生微生物（蘑菇、腐生细菌）做题时注意“养”和“氧”的区别注意问的角度是从同化作用、异化作用还是从代谢类型角度考虑20、连续有丝分裂有细胞周期的细胞：分生区、形成层、受精卵、癌细胞、部分干细胞、生发层DNA：复制就加倍，分到两个子细胞就减半染色体：复制不加倍，着丝点分裂才加倍，分到两个子细胞减半染色单体：复制就有染色体的2倍，分开就为0，减数第一次分裂结束分到两个子细胞后减半染色体∶DNA 有单体=1∶2 无单体=1∶1①代表DNA的变化曲线②代表染色体的变化曲线③请自己画出染色单体的变化曲线分裂间期：时间长、起点、染色体复制前期：两现，两失，最明显的变化：出现染色体中期：着丝点整齐排列在赤道板上，观察的最佳时期21、有丝分裂分裂期后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条相同的子染色体，移向两极；染色体数目加倍末期：与前期相反主要特征：染色体复制和平均分配前期：纺锤体的形成方式不同（中心体）动植物细胞有丝分裂的区别中心体在间期复制，前期分开末期：细胞质的分裂方式不同（高尔基体）22、判断动物细胞分裂方式、时期（1）染色体散乱分布→前期：是否联会形成四分体（是为减I）否→有同为有丝无同为减II（2）染色体排在中央→中期：着丝点在赤道板两侧→为减I；着丝点在赤道板上→有同为有丝无同为减II（3）染色体移向两极→后期：同源染色体分开（带单体）移向两极→减I子染色体（无单体）移向两极→有同为有丝无同为减II（看一极）（4）注意同源染色体的判断：先看奇偶数，奇数→无同；偶数→再看形状大小→两两相同则有同，不同则无同。
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高中生物脂质代谢知识点总结
想要学理综的人，生物是一个不容忽视的学科，下面是小编推荐给大家的高中生物脂质代谢知识点总结，希望能带给大家帮助。
高中生物脂质代谢知识点总结
1
什么是脂质?
我们要学习脂质的代谢，首先要了解什么是脂质。
脂质，由脂肪酸和醇作用生成的酯及其衍生物统称为脂类，这是一类一般不溶于水而溶于脂溶性溶剂的化合物。
脂质包括脂肪、磷脂、胆固醇和鞘质。
2
甘油三酯合成代谢
甘油三酯是机体储存能量及氧化供能的重要形式。
1.合成部位及原料
肝、脂肪组织、小肠是合成的重要场所，以肝的合成能力最强，注意: 肝细胞能合成脂肪，但不能储存脂肪。
合成后要与载脂蛋白、胆固醇等结合成极低密度脂蛋白，入血运到肝外组织储存或加以利用。
若肝合成的甘油三酯不能及时转运，会形成脂肪肝。
脂肪细胞是机体合成及储存脂肪的仓库。
合成甘油三酯所需的甘油及脂肪酸主要由葡萄糖代谢提供。
其中甘油由糖酵解生成的磷酸二羟丙酮转化而成，脂肪酸由糖氧化分解生成的乙酰CoA合成。
2.合成基本过程
①甘油一酯途径:这是小肠粘膜细胞合成脂肪的途径，由甘油一酯和脂肪酸合成甘油三酯。
②甘油二酯途径:肝细胞和脂肪细胞的合成途径。
脂肪细胞缺乏甘油激酶因而不能利用游离甘油，只能利用葡萄糖代谢提供的3-磷酸甘油。
3
甘油三酯分解代谢
即为脂肪动员，在脂肪细胞内激素敏感性甘油三酯脂的酶作用下，将脂肪分解为脂肪酸及甘油并释放入血供其他组织氧化。
甘油甘油激酶-->3-磷酸甘油-->磷酸二羟丙酮-->;糖酵解或有氧氧化供能，也可转变成糖脂肪酸与清蛋白结合转运入各组织经β-氧化供能。
4
脂肪酸的分解氧化-β-氧化
在氧供充足条件下，脂肪酸可分解为乙酰CoA，彻底氧化成CO2和H2O并释放出大量能量，大多数组织均能氧化脂肪酸，但脑组织例外，因为脂肪酸不能通过血脑屏障。
其氧化具体步骤如下:
1. 脂肪酸活化，生成脂酰CoA。
2.脂酰CoA进入线粒体，因为脂肪酸的β-氧化在线粒体中进行。
这一步需要肉碱的转运。
肉碱脂酰转移酶I是脂酸β氧化的限速酶，脂酰CoA进入线粒体是脂酸β-氧化的主要限速步骤，如饥饿时，糖供不足，此酶活性增强，脂肪酸氧化增强，机体靠脂肪酸来供能。
3.脂肪酸的β-氧化，基本过程(见原书)
丁酰CoA经最后一次β氧化:生成2分子乙酰CoA
故每次β氧化1分子脂酰CoA生成1分子FADH2，1分子NADH+H+，1分子乙酰CoA，通过呼吸链氧化前者生成1.5分子ATP，后者生成2.5分子ATP。
4.脂肪酸氧化的能量生成
脂肪酸与葡萄糖不同，其能量生成多少与其所含碳原子数有关，因每种脂肪酸分子大小不同其生成ATP的量中不同，以软脂酸为例;1分子软脂酸含16个碳原子，靠7次β氧化生成7分子NADH+H+，7分子FADH2，8分子乙酰CoA，而所有脂肪酸活化均需耗去2分子ATP。
故1分子软脂酸彻底氧化共生成:
7×2.5+7×1.5+8×10-2=106分子ATP
以重量计，脂肪酸产生的能量比葡萄糖多。
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脂肪酸的其他氧化方式
1.不饱和脂肪酸的氧化，也在线粒体进行，其与饱和脂肪酸不同的是键的顺反不同，通过异构体之间的相互转化，即可进行β-氧化。
2.过氧化酶体脂酸氧化:主要是使不能进入线粒体的二十碳、二十二碳脂肪酸先氧化成较短的脂肪酸，以便能进入线粒体内分解氧化，对较短键脂肪酸无效。
3.丙酸的氧化:人体含有极少量奇数碳原子脂肪酸氧化后还生成1分子丙酰CoA，丙酰CoA经羧化及异构酶作用转变为琥珀酰CoA，然后参加三羧酸循环而被氧化。
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酮体的生成及利用
酮体包括乙酰乙酸、β-羟丁酸、丙酮。
酮体是脂肪酸在肝分解氧化时特有的中间代谢物，脂肪酸在线粒体中β氧化生成的大量乙酰CoA除氧化磷酸化提供能量外，也可合成酮体。
但是肝却不能利用酮体，因为其缺乏利用酮体的酶系。
1.生成过程:
2.利用:肝生成的酮体经血运输到肝外组织进一步分解氧化。
总之肝是生成酮体的器官，但不能利用酮体，肝外组织不能生成酮体，却可以利用酮体。
3.生理意义
长期饥饿，糖供应不足时，脂肪酸被大量动用，生成乙酰CoA氧化供能，但象脑组织不能利用脂肪酸，因其不能通过血脑屏障，而酮体溶于水，分子小，可通过血脑屏障，故此时肝中合成酮体增加，转运至脑为其供能。
但在正常情况下，血中酮体含量很少。
严重糖尿病患者，葡萄糖得不到有效利用，脂肪酸转化生成大量酮体，超过肝外组织利用的能力，引起血中酮体升高，可致酮症酸中毒。
4.酮体生成的调节
①1″饱食或糖供应充足时:胰岛素分泌增加，脂肪动员减少，酮体生成减少;2″糖代谢旺盛3-?磷酸甘油及ATP充足，脂肪酸脂化增多，氧化减少，酮体生成减少;3″糖代谢过程中的乙酰CoA和柠檬酸能别构
激活乙酰CoA羧化酶，促进丙二酰CoA合成，而后者能抑制肉碱脂酰转移酶Ⅰ，阻止β-氧化的进行，酮体生成减少。
②饥饿或糖供应不足或糖尿病患者，与上述正好相反，酮体生成增加。
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脂肪酸的合成代谢
1.脂肪酸主要从乙酰CoA合成，凡是代谢中产生乙酰CoA的物质，都是合成脂肪酸的原料，机体多种组织均可合成脂肪酸，肝是主要场所，脂肪酸合成酶系存在于线粒体外胞液中。
但乙酰CoA不易透过线粒体膜，所以需要穿梭系统将乙酰CoA转运至胞液中，主要通过柠檬酸-丙酮酸循环来完成。
脂酸的合成还需ATP、NADPH等，所需氢全部NADPH提供，NADPH主要来自磷酸戊糖通路。
2.软脂酸的合成过程(见原书)
乙酰CoA羧化酶是脂酸合成的限速酶，存在于胞液中，辅基为生物素。
柠檬酸、异柠檬酸是其变构激活剂，故在饱食后，糖代谢旺盛，代谢过程中的柠檬酸可别构激活此酶促进脂肪酸的合成，而软脂酰CoA是其变构抑制剂，降低脂肪酸合成。
此酶也有共价修饰调节，胰高血糖素通过共价修饰抑制其活性。
②从乙酰CoA和丙二酰CoA合成长链脂肪酸，实际上是一个重复加长过程，每次延长2个碳原子，由脂肪酸合成多酶体系催化。
哺乳动物中，具有活性的酶是一二聚体，此二聚体解聚则活性丧失。
每一亚基皆有ACP及辅基构成，合成过程中，脂酰基即连在辅基上。
丁酰是脂酸合成酶催化第一轮产物，通过第一轮乙酰CoA和丙二酰CoA之间缩合、还原、脱水、还原等步骤，C原子增加2个，此后再以丙二酰CoA为碳源继续前述反应，每次增加2个C原子，经过7次循环之后，即可生成16个碳原子的软脂酸。
3.酸碳链的加长。
碳链延长在肝细胞的内质网或线粒体中进行，在软脂酸的基础上，生成更长碳链的脂肪酸。
4.脂肪酸合成的调节(过程见原书)
胰岛素诱导乙酰CoA羧化酶、脂肪酸合成酶的合成，促进脂肪酸合成，还能促使脂肪酸进入脂肪，加速合成脂肪。
而胰高血糖素、肾上腺素、生长素抑制脂肪酸合成。
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多不饱和脂肪酸的重要衍生物
前列腺素、血栓素、白三烯均由多不饱和脂肪酸衍生而来，在调节细胞代谢上具有重要作用，与炎症、免疫、过敏及心血管疾病等重要病理过程有关。
在激素或其他因素刺激下，膜脂由磷脂酶A2催化水解，释放花生四烯酸，花生四烯酸在脂过氧化酶作用下生成丙三烯，在环过氧化酶作用下生成前列腺素、血栓素。