材料工程基础期末复习参考(大珩班)

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第一章流体力学

1.什么是绝对压强?表压强?正压?负压?零压?真空度?

2.气体、液体的粘度μ随温度怎样变化?为什么?(气体、液体产生粘度的原因)

3.粘度有哪几种表示方法?我国常用的相对粘度是什么粘度?

4.烟气的体积组成百分比如下:H2O:12%,CO2:18%,N2:70%,求此烟气在标准状态(0℃)及200℃时的密度。

5.流量、流速?

6.稳定流动?

7.雷诺数Re?Re的物理意义?如何用Re判断流态?

8.层流、湍流时的速度分布?平均流速与最大流速的关系?

9.摩擦阻力损失与哪些因素有关?

10.分散垂直气流法则?

11.如图中的d1=81mm,流量V1=36m3/h,d2=50mm,两个支管的流量相等,求流速w1和w2。

【答案:w1=1.94m/s;w2=2.55m/s】

12.20℃的清水以10kg/s的流量流过内径d=100mm的圆管。

(1)试确定水的流态。

(2)如果管内流的是ρ=900kg/m3,运动粘度为ν=1.2cm2/s的重油,流态又怎样?

【答案:(1)湍流;(2)层流】

13.水沿管线垂直下流,若压力计读数相同,不计摩擦损失,求小管直径d 2。

【答案:d 2=0.1m 】

14. 如图所示热空气在垂直等直径的管道中流动,管内平均温度为

546℃,管外空气温度为0℃,

(1)热空气自上而下流动时,已知截面1—1处的静压—40Pa ,1

—1与2—2截面间的摩擦阻力为4Pa ,求截面2—2处的静压。 (2)热空气自下而上流动时,已知截面2—2处的静压—100Pa ,1

—1与2—2截面间的摩擦阻力为2Pa ,求截面1—1处的静压。

【答案:(1)-128.6Pa ;(2)-17.4Pa 】

15. 20℃的低压空气以20m/s 的速度进入断面积逐渐扩大的管道(如图所示)已知出口面积F 2 = 5 F 1 试 求空气在两个断面上的压强差,不计摩擦损失。

【答案:P 2-P 1=230.4Pa 】

13题附图

15题附图

16.按工作原理和用途风机各分为哪几类?

17.离心式风机叶片形式分为哪几种形式?各有什么特点?

18.风压?风量?

第二章传热原理思考题

1.温度场、稳定温度场、不稳定温度场、温度梯度、稳定态传热、传热量、热流。

2.傅立叶定律、数学表达式。

3.导热系数、导热系数与温度的关系。

4.对流换热?对流换热与哪几方面因素有关?

5.对流换热基本定律?

6.边界层

7.热射线?热辐射?

8.辐射传热的特点?

9.吸收率?反射率?透过率?

10.什么是黑体?自然界中是否存在黑体?什么是黑体模型?有什么作用?

11.全辐射力?单色辐射力?

12.普朗克辐射定律说明了黑体辐射与T、λ有什么规律?

13.斯蒂芬-波尔茨曼定律?又叫什么定律?

14.黑度?

15.遮热罩的作用?

16.气体辐射的特点?

17.气体辐射是否遵守四次方定律?气体黑度如何确定?

18.计算(孙晋涛)P193,2-1、2-3、2-4、2-6、2-7

19.(孙晋涛)P192, 2-4、2-22、

第三章传质原理

1.传质?传质的推动力?

2.传质的两种基本方式?

3.紊流扩散?分子扩散?

4.扩散通量?

5.斐克定律?

6.什么是分子扩散系数?它表征了物质的什么能力?分子扩散系

数取决于扩散系统的那几个因数?

第四章燃料及燃烧思考题

1.固、液体燃料组成的元素分析法分为哪几种成分?各成分在燃料

中的作用?

2.煤的工业分析法将煤的组成分为哪几种成分?

3.什么叫燃料的低热值?

4.什么是标准煤?标准燃料油?

5.什么叫空气过剩系数?它与火焰性质有什么关系?

6.提高实际燃烧温度的途径有哪些?

9.着火温度、着火温度范围?

第五章干燥过程

1.干燥?

2.干燥过程包含那几个过程?

3.干燥方法?

4.表征湿空气状态的参数有那几个?

5.空气的湿度?(绝对湿度、相对湿度、湿含量)

6.湿空气的温度参数?(干球温度、露点、湿球温度绝热饱和温度)

7.湿空气的I-x图?

8.物料中水分的表示方法?

9.按水与物料结合方式,物料中水分有哪几种?

哪种水可在干燥过程排除?

哪种水不能在干燥过程排除?

哪种水的排除过程产生体积收缩?

10.平衡水?

11.物料的干燥过程分为哪几个阶段?那个阶段产生收缩?

第六章热工测量仪表

1.什么是仪表的精度?

2.标准仪表、准确测量仪表、工业生产用仪表的精度等级是多少?

3.仪表测量的绝对误差与仪表的哪两个因素有关?

4.测温仪表分为哪几类?各类测温仪表的测温范围是多少?

5.热电偶有哪些特点?

6.热电偶的测温原理?

7.热电偶的冷端温度校正和补偿方法有哪四种?

8.常用热电偶有哪些?各热电偶的测温范围是多少?

中国古代文学3教材参考书目必背篇目及概念

中国古代文学3 教材、参考书目、必背篇目及概念 一、教材、参考书目 1.教材 (1)袁行霈主编《中国文学史》第三卷,高等教育出版社 (2)朱东润主编《中国历代文学作品选》中编第二册,下编第一册,上海古籍出版社 2.参考书目 (1)袁行霈《中国文学概论》,高等教育出版社 (2)袁行霈主编《历代名篇赏析集成》,高等教育出版社 (3)鲁洪生、赵敏俐主编《中国古代文学名篇导读》下册,中华书局 (4)傅璇琮、蒋寅主编《中国古代文学通论》(宋代卷、辽金元卷),辽宁人民出版社 二、必背篇目 欧阳修《踏莎行》 梅尧臣《鲁山山行》 范仲淹《渔家傲》(塞下秋来) 张先《天仙子》(水调数声)及其雅号 林逋《山园小梅》 晏殊《浣溪沙》

柳永《雨霖铃》、《望海潮》、《八声甘州》 王安石《明妃曲》、《泊船瓜州》 苏轼《江城子》(十年生死、老夫聊发)、《水调歌头》(明月几时有)、《定风波》(莫听穿林)、《六月二十七日望湖楼醉书》、《题西林壁》、《饮湖上初晴后雨》、《六月二十日夜渡海》(参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀?天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。) 秦观《踏莎行》(雾失楼台) 贺铸《青玉案》(凌波不过)及其雅号 周邦彦《苏幕遮》(燎沉香) 李清照《如梦令》、《醉花阴》、《声声慢》 张孝祥《念奴娇》(洞庭青草) 姜夔《踏莎行》(自沔东来,丁未元日至金陵,江上感梦而作) 黄庭坚《寄黄几复》、《登快阁》 范成大《四时田园杂兴》其三 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 陆游《钗头凤》、《游山西村》、《临安春雨初霁》、《剑门道中遇微雨》、《书愤》、《十一月四日风雨大作》 辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》、《水龙吟》(楚天千里清秋)、《摸鱼儿》(更能消几番风雨)、《青玉案》(元夕)、《丑奴儿》(书博山道中壁) 叶绍翁《游园不值》

操作系统期末复习参考

第一章 1、计算机软件是指安装在计算机系统中的程序和有关的文件 2、软件可分为:系统软件、支撑软件、应用软件 3、操作系统属性系统软件;各种接口软件和工具组。属于支撑软件 4、操作系统:操作系统是计算机系统中的系统软件,是能有效地组织和管理计算机系统中的硬件和软件资源,合理地组织计算机工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够合理、方便、有效地使用计算机,使整个计算机系统能够高效运行的一组程序模块的集合。 5、操作系统主要有一下两个方面的作用: 1、操作系统要管理计算机系统中的各个资源,包括硬件及软件资源 2、操作系统要为用户提供良好的界面(最终用户和系统用户) 6、操作系统的目标:1、方便性、2、有效性、3、可扩充性、4、开放性 7、操作系统发展的主要动力:1、不断提高计算机资源利用率的需求2、方便用户3、器件的不断更新换代4、计算机体系结构的不断发展 8、操作系统的主要功能:1、处理机管理(用于分配和控制处理机)2、存储器管理(负责内存的分配和回收)3、I/O设备管理(负责I/O设备分配和操作)4、文件管理(负责文件的存取、共享和保护) 9、计算机硬件是指计算机系统中由电子、机械、和光电元件等组成的各种部件设备。 10、处理机管理功能:1、进程控制2、进程同步3、进程通信、4、调度 11、存储器管理的功能:1、内存分配2、内存保护3、地址映射4、内存扩充 12、文件管理的功能:1、文件存储空间管理2、目录管理3、文件读写管理和存取管理 13、内存分配:1、静态分配方式2、动态分配方式 14、内存分配结构和功能:1、内存分配数据结构2、内存分配功能3、内存回收功能 15、操作系统的特征:1、并发性2、共享性3、虚拟性4、异步性 16、处理机的构成:1、运算器2、控制器3、一系列的寄存器4、高速缓存 17、处理机分为二类寄存器:1、用户可见寄存器2、控制和状态寄存器 18、指令执行的基本过程(步骤):处理机先从存取中每次读取一条指令,然后执行这条指令,一个这样的单条指令过程称为一个指令周期。程序的执行就是由不断取指令和执行指令的指令周期组成。

中国古代文学史 魏晋南北朝隋唐文学 文学史期末考试参考答案整理 总版

请尊重原版,答案仅供参考,勿依赖中国古代文学史(魏晋南北朝隋唐文学)文学史期末考试答案整理(总版)1.建安诗歌的特征。 建安文学是指从汉末建安元年起始到曹魏前期,指曹氏三祖时期的文学,其中诗歌的成就最高,乐府诗向文人诗转化,五言诗达到了成熟,开启了文人诗的时代,并建立了“建安风骨”这一诗美典范。建安诗歌的主要特点有其独特的时代特征, 1.政治理想的高扬是当世文人的写作特点之一;东汉末年的动乱,使当时的文人饱受乱离之苦,也激起了他们的政治热情,建功立业、扬名后世,成为当时文人的共同追求。 2.其次一个建安诗歌的主题是人生苦短的哀叹。其造成的主要原因同为社会的动乱及造成的生灵涂炭的结果; 3.建安诗歌的特征还包含了强烈的个性表现,在进行诗歌创作的时,不肯效法前贤或同辈,多为另辟蹊径,努力展现自己的风格。如曹操诗的古直悲凉,气韵雄沉,曹丕诗的便娟婉约,有文士气,曹植的“骨气奇高,辞藻华茂,情兼雅怨,体被文质”等等。 4.其次建安诗歌还有一个重要的特征就是其带有浓厚的悲剧色彩。又由于建安诗人处于时代和个人的双重悲剧的交汇点上,都敢于正视苦难的社会与人生,勉励自己及他人惜时如金,及早建功立业,赢得不朽声名的积极向上的特征。

2.建安诗歌与正始诗歌的异同。 建安七子时期,处于曹魏政权创立之期,同样也是鼎盛之期,文士也是政权的把握者,此时的诗风是把咏叹世事哀坚和建功立业的渴望结合在一起,一三曹为中心形成了慷慨悲壮的“建安风骨”。而曹魏后期,政局混乱,曹芳、曹髦等皇帝既荒淫无度又昏庸无能,司马懿父子掌握了政权,废曹芳,弑曹髦,大肆诛杀异己。此时文人的处境和命运与建安时期大不相同。许多文人被司马氏杀害,或者逃避司马的统治却也大部分不得善终。正始时期的诗人,政治理想落潮,普遍出现危机感和幻灭感。此时诗歌的风格也就与建安时期迥异了,反应民生疾苦和抒发豪情壮志的作品减少了,抒写个人忧愤的诗歌增多了。 从诗人构成来看,建安时期的写作生力军为三曹和建安七子,而正始时期是由竹林七贤构成主体。三曹及七子是曹魏时的政权中心,同时也构成了当时政治与文化的中心;而竹林七贤是处于一个和司马氏背离的对立位,七贤基本上处于政治的边缘地域。这是两个时代诗人不同的本质所在,也造成了两个时期诗风的风格变化。建安的诗风慷慨悲凉,却不是对政权的不满,而是一种积极向上,昂扬慷慨的建功立业之心;除此之外还有对于人生苦短的哀叹,还有岁月短促、功名未立,却仍努力追求的主题。而正始颇多感慨之词,抒发个人忧愤。 而从历史文化背景来看,建安时期的文学走向自觉的时代,也是诗人创作个性高扬的时代,还有从两汉时期儒家一统刚刚走过的思想解放;正始玄学与魏晋风度是与司马氏标榜的“名教”抗衡的产物。在建安时期,由于思想解放,写作风格颇为“通脱”,像曹操《短歌行》采用了乐府古题写时,为曹操的代表作之一。竹林七贤之一阮籍的代表作是《咏怀诗》八十二首,是其政治感慨的记录。这些诗抒发感

2013年7月全国自考《中国古代文学史(一)》试题和答案

全国2013年7月高等教育自学考试 中国古代文学史(一)试题和答案 课程代码:00538 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列选项中,与《诗经》的形成、编订无关 ..的是 A.献诗B.采诗 C.删诗D.诵诗 2.“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”出自《诗经》的 A.《东山》B.《采薇》 C.《关雎》D.《蒹葭》 3.关于《诗经》,以下说法正确的是 A.“颂”分为商颂、周颂两部分 B.“雅”分为大雅、小雅、别雅三部分 C.《风雨》是表现夫妻情爱深挚的诗歌 D.《七月》是周人的史诗之一 4.中国最早的历史文集是 A.《春秋》B.《尚书》 C.《左传》D.《战国策》 5.以下不属于 ...《战国策》文学特色的是 A.铺张辩丽B.善用寓言 C.夸饰恣肆D.想象奇幻

6.先秦诸子散文中艺术水平最高的是 A.《孟子》B.《庄子》 C.《论语》D.《韩非子》 《庄子》在诸子散文中艺术成就最高。首先,它善于通过形象的比喻和情节性强的寓言故事说理,将文学与哲理熔为一炉,使深邃的哲理形象生动,充满情趣。其次,《庄子》想象丰富,构思奇特,选象组象,大胆夸张,波诡云谲,意境雄阔,具有浓厚的浪漫主义色彩。再次,《庄子》的语言激情澎湃,气势磅礴,而且语汇丰富,造语新词,如“逍遥”、“浑沌”、“造化”、“志怪”、“小说”、“寓言”、“运斤成风”、“游刃有余”、“邯郸学步”、“东施效颦”等等,至今还广为运用。 7.《吕氏春秋》的文学价值主要是 A.承继先秦纵横家散文的风调 B.创作了大量生动有趣的寓言故事 C.开创了纪传体通史范例 D.用多种艺术表现手段展示鲜明的人物性格 8.《史记?廉颇蔺相如列传》中“渑池之会”主要表现蔺相如 A.思虑百姓疾苦B.先公后私 C.维护国家尊严D.深谋远虑 9.《汉书》中“八表”和《天文志》的补作者之一是 A.班超B.班昭 C.尹敏D.孟异 10.《吴越春秋》的作者是 A.袁康B.桓谭 C.赵晔D.刘歆 11.司马相如《天子游猎赋》的最主要表现手法是 A.直抒胸臆B.比喻象征 C.情景交融D.铺叙摹绘 12.对冯衍《显志赋》创作影响较大的是 A.枚乘赋B.屈原赋 C.孔臧赋D.贾谊赋 13.下列诗句出自《古诗十九首》的是 A.馨香盈怀袖,路远莫致之。B.临河濯长缨,念子怅悠悠。 C.结志青云上,何时复来还。D.北方有佳人,绝世而独立。14.汉乐府《艳歌何尝行》所表现的是 A.兄弟冷漠相忘B.夫妇生死相依 C.女子地位卑下D.战争惨无人道

操作系统期末复习

操作系统期末复习 选择题和判断题中蓝色的为正确答案。 一、选择题(选择一个正确答案的代码填入括号中) 1.在计算机系统中,控制和管理各种资源、有效地组织多道程序运行的系统软件称作 ()。 A.管理信息系统B.文件系统 C.操作系统D.数据库管理系统 2.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于()。 A.用户软件B.应用软件 C.支撑软件D.系统软件 3.操作系统的基本职能是()。 A.提供功能强大的网络管理工具 B.提供用户界面,方便用户使用 C.提供方便的可视化编辑程序 D.控制和管理系统各种资源,有效地组织多道程序的运行 4.现代操作系统的基本特征是()、资源共享和操作的异步性。 A.多道程序设计B.中断处理 C.程序的并发执行D.实现分时与实时处理 5.引入多道程序的目的在于()。 A.充分利用存储器B.提高实时响应速度 C.充分利用CPU,减少CPU等待时间 D.有利于代码共享,减少主、辅存信息交换量 6.以下不属于操作系统具备的主要功能的是()。 A.文档编辑B.中断处理 C.存管理D.CPU调度 7.为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。这 属于操作系统的( )。 A.处理器管理B.作业管理C.文件管理D.存储管理 8.在实时系统中,一旦有处理请求和要求处理的数据时,CPU就应该立即处理该数据并 将结果及时送回。下面属于实时系统的是()。 A.航空订票系统B.办公自动化系统 C.计算机辅助设计系统D.计算机激光照排系统 9.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应,该操作系统应该是()。

A.多道批处理系统B.分时系统 C.实时系统D.网络系统 10.下列不属于分时系统特征的是( )。 A.为多用户设计B.可靠性比实时系统要求高 C.方便用户与计算机的交互D.需要中断机构及时钟系统的支持 11.以下著名的操作系统中,属于多用户、多进程、多任务分时系统的是()。 A.DOS系统B.UNIX系统 C.Windows NT系统D.OS/2系统 12.操作系统核与用户程序、应用程序之间的接口是()。 A.shell命令B.系统调用 C.图形界面D.C语言函数 13.系统调用是由操作系统提供的部调用,它()。 A.直接通过键盘交互方式使用B.只能通过用户程序间接使用 C.是命令接口中的命令D.与系统的命令一样 14.系统调用的目的是()。 A.申请系统资源B.终止系统服务 C.释放系统资源D.请求系统服务 15.进程与程序之间有密切联系,但又是不同的概念。二者的一个本质区别是()。 A.程序是静态概念,进程是动态概念 B.程序是动态概念,进程是静态概念 C.程序保存在文件中,进程存放在存中 D.程序顺序执行,进程并发执行 16.在操作系统中,进程的最基本的特征是()。 A.与程序的对应性B.顺序性和可再现性 C.动态性和并发性D.执行过程的封闭性 17.进程在系统中存在的唯一标志是( )。 A.所运行的程序B.进程控制块 C.进程队列D.所运行的程序和数据 18.进程的动态、并发等特征是利用()表现出来的。 A.进程控制块B.数据 C.程序和数据D.程序 19.在单处理机系统中,处于运行状态的进程( )。 A.只有一个B.可以有多个 C.不能被挂起D.必须在执行完后才能被撤下

古代文学B期末复习指导答案精

古代文学B期末复习指 导答案精 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

中国古代文学(B1期末复习指导及答案1 1.所谓“先秦”,即秦朝统一之前的时期;这一时期的文学就是所谓 “ 先秦文学”。 2.教材认为,春秋时期的文学,保留到今天的主要有《诗经》理的部分“ 小雅”、“ 国风”,《尚书》里的某些作品。以及《国语》里的部分资料。 3.教材指出,春秋时代的文学,保留到今天的主要有《诗经》里的部分 “ 《左传》”、“ 《战国策》” ,《尚书》里的某些作品和《国语》里的部分资料。 4.教材指出,战国时期的文学,从中原地区来说主要是散文,而当时的散文又主要包括历史散文和诸子散文(即诸子散文两大类。 5.战国时期的历史散文主要代表作有《国语》、《左传》、《战国策》等。 6.《诗经》是我国第一部诗歌总集。它收录了西周初年至春秋中叶或稍后大约五六百年间的305篇诗歌作品。 7.《诗经》,当时人叫它《诗》或《诗三百》,到汉代,它作为儒家的经典地位被确定下来,成为《诗经》。 8.教材认为,《诗经》的“ 风”、“ 雅”、“颂”是一种音乐的分类,由音乐而得名。 9.汉代,传《诗》的共有四家:《鲁诗》的传人是鲁人申培,《齐诗》的传人是齐人辕固,韩婴所传为《韩诗》,毛亨所传为《毛诗》;前三家诗逐渐亡佚,只有毛亨所传的《诗》流传了下来,这就是我们今天看到的《诗经》。

10.《诗经》在艺术上对后代文学影响最大的是赋、比、兴的表现手法。 11.《诗经?关雎》首章前四句是“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。 12.《诗经?王风?君子于役》诗的第一章是:“君子于役,不知其期,曷至哉?鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思?” 13.战国时期的散文主要包括两大类:诸子散文(即诸子散文和历史散 文。 14.教材认为,战国时期历史散文中的《左传》和《战国策》,两千多年来一直被当作古代文章的典范。 15.教材认为,战国时期哲理散文(即诸子散文中的《孟子》和《庄子》,两千多年来一直被当作古代文章的典范。 16.我国最早的一部历史散文集是《商书》,《国语》则是一部按国别记载的史书,大约成书于战国初年,而《战国策》则是一部战国时期的历史史料汇编。 17.孟子提出的重要文艺见解是“ 知人论世”和“ 以意逆志”。 18.《逍遥游》和《鱼我所欲也章》的作者分别是战国时期的散文家庄子 和孟子。 19.《天时不如地利章》和《养生主》的作者分别是孟子和庄 子。

中国古代文学史试题及答案3

中国古代文学史试题及答案(三) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《尚书》中 关于原始初民模仿动物而歌唱的记载是( ) A.贲如,皤如,白马翰如 B.士刲羊,无血 C.予击石拊石,百兽率舞 D.三人操牛尾,投足以歌八阀 2.《诗经·七月》是( ) A.爱情诗 B.战争诗 C.农事诗 D.怨刺诗 3.《春秋》的编纂体例是( ) A.国别体 B.纪传体 C.编年体 D.纪事本末体 4.《左传》的风格特色是( ) A.佶屈聱牙 B.情韵并美 C.辩丽恣肆 D.质朴平实 5.下列寓言出自《战国策》的是( ) A.处女遇盗 B.郢书燕读 C.刻舟求剑 D.狡兔三窟 6.《九章》大多数作品的体式是( ) A.论体 B.赋体 C.骚体 D.七体 7.晁错主张劝农务本的名篇,一篇是《守边劝农疏》,另一篇是( ) A.《论贵粟疏》 B.《论积贮疏》 C.《至言》 D.《陈政事疏》 8.造成《汉书》、《史记》写作思想和特色不同的主要原因是( ) A.作者的思想差异和具体写作环境的不同 B.作者对历史著作性质功能的认识不同 C.作者具有“颂世”和“刺世”的不同主张 D.作者对历史著作“实录”标准的认识不同 9.最早以“赋”作为文体名称的作品是( ) A.《高唐赋》 B.《吊屈原赋》 C.《柳赋》 D.《赋篇》 10.东汉赋体文学创作的发展趋势是( ) A.由骚体赋向大赋转变 B.由小赋向京都赋转变 C.由大赋向抒情小赋转变 D.由大赋向骚体赋转变 11.在《乐府诗集》的以下类目中,保存两汉乐府民歌最多的是( ) A.《鼓吹曲辞》 B.《杂曲歌辞》 C.《相和歌辞》 D.《杂歌谣辞》 12.最早载录《古诗十九首》的古代典籍是( ) A.《玉台新咏》 B.《文选》 C.《乐府诗集》 D.《古诗纪》 13.曹植诗歌创作中成就最高的诗体是( ) A.四言诗 B.五言诗 C.七言诗 D.杂言诗14.正始诗人阮籍最著名的诗作是( ) A.咏怀诗B.幽愤诗C.拟古诗D.悼亡诗 15.西晋诗风的特点是( ) A.沉痛委曲,意蕴深沉 B.梗概多气,志深笔长 C.理过其辞,淡乎寡味 D.结藻清英,流韵绮靡 1、C 2、C 3、C 4、B 5、D 6、C 7、A 8、A 9、D 10、C 11、C 12、B 13、B 14、A 15、D 16.刘琨诗歌的风格是( ) A.笔力雄迈,文典以怨 B.英雄失路,万绪悲凉 C.坎土禀咏怀,彪炳可玩 D.平淡自然,韵味醇厚 17.晋代诗人郭璞最著名的诗作类型是( ) A.咏史诗 B.游仙诗 C.玄言诗 D.田园诗

2021武汉大学中国古代文学考研真题经验参考书

2019考研已经过去了一段时间,我在被录取之后,还是很激动的,因为自己的复习较晚,在这里要特别感谢身边研友的陪伴。就从考研备考来说,我将把自己的一些经验总结总结,分享给大家。 首先,我想跟大家说,一定要提前想好要不要考研。在暑假之前,我是没有打算复习考研的,内心想着文科生还是能找到工作的,并准备暑假去实习。实习了半个月,实在干不下去了。我就在想,大学毕业说不定也就是实习的样子,待遇也好不到哪去。经过自己内心的灵魂拷问,我决定:辞去工作,考研。那么问题来了,考哪呢?又是一番挣扎,因为那个时候很多人都已经复习了一段时间了,我还没有怎么关注过考研信息。我就找了我的室友,问了下考研的流程,最后选择了武汉大学中国古代文学。原因是学校离家近,专业也在大学期间学过一些,也方便以后找工作。因为选择的晚,前期复习起来总是手忙脚乱的。但是我告诉自己,不能乱,选择了复习就是了,拼上一把。中国古代文学有三个方向:魏晋南北朝隋唐五代文学、宋元文学、明清文学,都是全日制,招收二十多个人。当然,很多文科专业都是类似的,甚至招的人更少。竞争还是有的,所以有意考研的一定要做好充分的准备。 中国古代文学考试范围:政治、英语一、业务课一是文学理论与中国现当代文学、业务课二是中国古代文学与外国文学。接下来我将分公共课和专业课两块来谈谈我的一些经历。 政治英语几乎是所有考研人都要考的,如果英语特别不好的话,可以选择别的语言。因为自己开始复习的晚,自己的英语水平又不高,但其他语言也没有基础,所以我报了一个英语辅导班。背了《一本单词》,辅导班虽然是大班授课,但是我仍然是学到了不少,尤其是用词根词缀记忆单词。此外,我在上课以外的时间也会和班上别的同学交流,加上老师的鼓励,使我对英语复习越来越有信心了。就这样一天天的跟着学习,我的英语词汇语法越来越好了。后来就是集中的练题,做了《木糖英语真题手译》,但是真题没有一套套做,是按照老师整理好的分类进行练习的。政治,暑假我是都没想复习,因为听说政治复习早晚最后的分数差别不大。所以,我就想晚点开始,先把别的复习复习。在国庆之后,我才开始复习政治。我是直接看的《李凡政治新时器》,做做看看答案,解析也是认真的看,因为没有时间看别的资料了。李凡配套题既是我的练习册又是我的参考

操作系统期末复习重点(史上最全)

操作系统(Operating System)复习要点 第一章 操作系统:计算机系统中的一组系统软件,由它统一管理计算机系统的各种资源并合理组织计算机的工作流程,方便用户使用。具有管理和服务功能 操作系统的特征:并发性,共享性,随机性,可重构性,虚拟性。并发是指计算机系统中同时存在多个程序,宏观上看,这些程序是同时向前推进的。 共享性:批操作系统程序与多个用户程序共用系统中的各种资源虚拟性:物理实体转化为若干逻辑上的对应物。 操作系统的功能:1,进程管理;2,存储管理;3,文件管理;4,作业管理;5,设备管理;6,其他功能(系统安全,网络通信)。 传统OS中,进程是系统调度的最小单位,是程序的一次执行;而现代OS中则是线程,是程序一次相对独立的执行过程。 操作系统的发展历史 1,手工操作:穿孔卡片 2,监督程序——早期批处理:计算机高级语言出现,单道批处理单道批处理:串行执行作业中,由监督程序识别一个作业,进行处理后再取下一个作业的自动定序处理方式3,多道批处理系统——现代意义上的操作系统 多道批处理:允许多个程序同时存在于主存之中,由中央处理机以切换方式为之服务,使得多个程序可以“同时”执行。 操作系统分类:批处理OS,分时OS,实时OS,嵌入式OS,个人计算机OS,网络OS,分布式OS,智能卡OS。 操作系统类型:批处理OS,分时OS,实时OS,网络OS,分布式OS。 分时系统:支持多个终端用户共享一个计算机系统而互不干扰,能实现人机交互的系统。 特点:支持多用户,具有同时性、独立性、及时性、交互性。实时系统:使计算机系统接收到外部信号后及时进行处理,并且在严格的规定时间内处理结束、再给出反馈信号的系统。 特点:及时响应,快速处理,安全可靠。 宏观和微观两个发展方向:网络OS、分布式OS(大型系统)、嵌入式OS(微机) 研究操作系统的几种视角:软件的视角、用户接口、资源管理、虚拟机、服务提供者视角 第二章作业的定义:用户要求计算机系统处理的一个计算问题。(或参考 “小结”) 作业的两种控制方式 1,批处理:操作系统按各作业的作业控制说明书的要求,分别控制相应的作业按指定步骤执行。 2,交互:在作业执行过程中,操作系统与用户之间不断交互作用。 作业调度:从后备作业队列中选取某个作业投入主存参与多道运行。 调度算法原则:①尽可能运行更多的作业,优先考虑短作业; ②使处理机保持繁忙,优先考虑计算量大的作业; ③使I/O设备保持繁忙,优先考虑I/O繁忙的作业; ④对所有的作业都是公平合理的。 选择原则:①选择的调度算法与系统的整体设计目标一致; ②注意系统资源的均衡使用,使I/O作业与CPU作业 搭配合理; ③作业应该在规定时间内完成,能缩短作业周转时间。调度性能的衡量——周转时间、平均周转时间、带权周转时间、平均带权周转时间 周转时间=完成时间-提交时间; 运行时间=完成时间-开始时间; 带权周转时间=周转时间÷运行时间; 响应比=1+等待时间÷运行时间 调度算法:(注意:一律以小时为单位) FCFS:按到达先后顺序执行; 短作业优先法:按运行时间最短优先; 响应比优先法:按响应比最高的作业优先,注意每执行完一 次作业计算一次响应比。 交互式作业的管理—接口(①操作控制命令②菜单技术③窗口技术):字符(命令行)、菜单、图形 用户和操作系统之间的接口:①程序一级接口②作业控制一级接口P42 中的第二题(应用题),必做。 第三章 进程的定义:具有独立功能的并行程序一次执行过程 进程和程序的区别与联系: 区别:①程序是指令的有序集合,静态;进程是程序的一次运行活动,动态; ②进程是一个独立运行单位,共享资源的实体,能并发执行; 而程序不能。 联系:①一个程序对应多个进程,一个进程至少对应一段程序; ②静态地观察进程,与程序一样都由指令集和数据构成。 精品

中国古代文学期末复习提纲

先秦文学 《诗经》 篇目&时代:305+6 西周初-春秋中叶 作者:社会多阶层 四家诗“鲁诗”、“齐诗”、“韩诗”三家诗和“毛诗”的合称。《鲁诗》因鲁人申培而得名;《齐诗》出于齐人辕固;《韩诗》出于燕人韩婴;《毛诗》则由其传授者毛公而得名。 赋铺陈直言 比(1)类似于修辞的“比”(2)“比体诗” 兴(1)有比喻或象征意义的兴句(2)烘托环境,创造气氛的兴句。 (3)与下文内容无关联的兴句 《春秋》 中国古代第一部记事详赡完整的编年史 以记春秋时期各诸侯国政治、外交、军事活动为主,真实、生动、深刻地反映了错综复杂、变化多端的社会矛盾。 散文成就:主要表现在叙事、记言两方面。 叙事:1.长于写人 在事件中写人,塑造人物真实、生动,有个性。 善写人物性格的发展(重耳)。 即使是出场次数不多的人物也塑造得非常生动。(季隗、怀嬴、崔杼) 2.善于叙战 “国之大事,在祀与戎。” 全景式地叙写,如晋楚城濮之战;基本不写战争,而重在写战前、战后与战争有关的许多事件,如秦晋殽之战。 注重描写战争中的人。 写战争情节细大不捐,生动逼真。 记言:用简练而接近口语的文句,表达当日巧妙词令,尤其长于外交辞令。 如烛之武退秦师事。 如重耳对楚王,虽落难,亦极自尊,不卑不亢,不失国家尊严。 文学成就 1.发展了《春秋》编年体,为历史著作撰述方法提供典范。自此,修史重文采,重叙事和刻画人物,《战国策》、《史记》受其影响。 2.叙事、记言的艺术经验长远影响着后代叙事与议论散文的创作。唐宋以后古文家多摹《左传》;直接或间接地影响了古代小说的发展。 春秋笔法 所谓“春秋笔法”,也叫“春秋书法”或“微言大义”,是我国古代的一种历史叙述方法和技巧。顾名思义,一种笔法而已,或者说一种使用语言的艺术,是孔子首创的一种文章写法,即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向,而不是通过议论性文辞表达出来。

中国古代文学史试题及答案

中国古代文学史试卷及答案(三) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《尚书》中 关于原始初民模仿动物而歌唱的记载是( ) A.贲如,皤如,白马翰如 B.士刲羊,无血 C.予击石拊石,百兽率舞 D.三人操牛尾,投足以歌八阀 2.《诗经·七月》是( ) A.爱情诗 B.战争诗 C.农事诗 D.怨刺诗 3.《春秋》的编纂体例是( ) A.国别体 B.纪传体 C.编年体 D.纪事本末体 4.《左传》的风格特色是( ) A.佶屈聱牙 B.情韵并美 C.辩丽恣肆 D.质朴平实 5.下列寓言出自《战国策》的是( ) A.处女遇盗 B.郢书燕读 C.刻舟求剑 D.狡兔三窟 6.《九章》大多数作品的体式是( ) A.论体 B.赋体 C.骚体 D.七体 7.晁错主张劝农务本的名篇,一篇是《守边劝农疏》,另一篇是( ) A.《论贵粟疏》 B.《论积贮疏》 C.《至言》 D.《陈政事疏》 8.造成《汉书》、《史记》写作思想和特色不同的主要原因是( ) A.作者的思想差异和具体写作环境的不同 B.作者对历史著作性质功能的认识不同 C.作者具有“颂世”和“刺世”的不同主张 D.作者对历史著作“实录”标准的认识不同 9.最早以“赋”作为文体名称的作品是( ) A.《高唐赋》 B.《吊屈原赋》 C.《柳赋》 D.《赋篇》 10.东汉赋体文学创作的发展趋势是( ) A.由骚体赋向大赋转变 B.由小赋向京都赋转变 C.由大赋向抒情小赋转变 D.由大赋向骚体赋转变 11.在《乐府诗集》的以下类目中,保存两汉乐府民歌最多的是( ) A.《鼓吹曲辞》 B.《杂曲歌辞》 C.《相和歌辞》 D.《杂歌谣辞》 12.最早载录《古诗十九首》的古代典籍是( )

浙江大学中国古代文学考研真题经验参考书

时间其实真的挺快得,作为一个考研过来人,想说的不少,经过一个多星期的准备,我把我一切关于自己考研的经验全部汇总成册,希望能给你们带来一些有所实质性的帮助。,当然,千人千面,这仅仅是我自己得经验,大家大可以取其精华去其糟粕,一定要有自己的观点和看法。 很多人在备考时都会不安,包括我自己在内,总会想一些乱七八糟的事情,比如,学校有没有歧视啊?最近状态不好,学不进去啦?感觉自己考不上,很烦躁怎么办?……当然,有这些状态都是很正常的,考研路上谁都有不坚定、自信心严重受挫的时候。 的确,考研本身就是一个漫长的过程,它从来就不是一蹴而就的,尤其是在面对初期选择时的困惑与迷茫,面对暑期复习时的炎热和烦躁,面对着无数学子报名的压力与恐惧,面对着很多人找工作赚钱时的诱惑和反思,面对着永远复习不完的文字和题海,面对着考场失利的担忧和紧张,面对着客观存在的纷繁复杂的一切的时候,但如果你坚持下来了就会发现你所经历的一切又无时无刻不在带给你惊喜。所以,如果开始,就请你坚持。 去年的这个时候我也和你们大多数人一样,辗转于各大贴吧、论坛,听大家的经验分享,那时其实真的有时候感觉挺犹豫的,觉得自己是不是也有能力真像其他考上理想学府的人一样出类拔髓?是不是也有一些可能从一个双非大学进入一个亚洲知名的大学开启新世界?面对未知,我们总会有过多的思虑,到了最后甚至都忘记了自己为什么要开始。但是值得庆幸的是,我不但坚持了下来,而且顺利那到浙大录取通知书。那一刻,也许只有自己知道当初的勤奋努力是有多值得。自豪感和成就感带来的喜悦冲击是我这辈子都无法忘却的。 我身边真的有一些看上去还算优秀的例子,刚开始复习的时候信心满满,恨不得马上就进入那个学校。等到后来随着压力的增大、知识越来越难、消耗的时间和精力让他们慢慢怀疑自己,最后就进入半放弃的状态。这时候你需要重审一下自己,到底考研为了什么,自己已经辛苦了那么久如果放弃到底值不值得。我记得有句话大概是这样说的:现在的你能不能对得起曾经努力的自己。 所以,考研的过程不但考验你的知识水平能力,还要拼个人的耐力,坚韧力。坚持就是胜利,别配不上自己的野心,别辜负了所受的苦难。 关于浙江大学专业目录的问题

操作系统期末复习复习过程

一、选择题 1.引入多道程序的目的在于()。 A.有利于代码共享,减少主、辅存信息交换量B.充分利用存储器 C.充分利用CPU,减少CPU等待时间D.提高实时响应速度 2. 在单处理机计算机系统中,()是并行操作的。 A.程序与程序 B.处理机的操作与通道的操作 C.主程序与子程序 D.用户程序与操作系统程序 3.下面哪一个不是程序在并发系统内执行的特点()。 A.产生死锁的必然性 B.资源分配的动态性 C.程序执行的间断性 D.相互通信的可能性 4.进程和程序的一个本质区别是( )。 A. 进程分时使用CPU,程序独占CPU B.进程存储在内存,程序存储在外存 C. 进程在一个文件中,程序在多个文件中 D.进程为动态的,程序为静态的 5.在下列情况( ),系统需要进行进程调度。 A. 某一进程正访问一临界资源 B.某一进程运行时因缺乏资源进入阻塞状态 C.某一进程处于运行状态,而另一进程处于自由状态 D.某一进程正在访问打印机,而另一进程处于就绪状态 6.与设备控制器关系最密切的软件是()。 A.编译程序 B.设备驱动程序 C.存储管理程序 D.处理机管理 7. 若进程P一旦被唤醒就能够投入运行,系统可能()。 A.在抢占调度方式中,P的优先级高于当前运行的进程 B.进程P的优先级最高 C.就绪队列为空队列 D.在抢占调度方式中,P的优先级高于就绪队列中所有的进程 8. 在下列选项中,属于预防死锁的方法是()。 A.剥夺资源法 B.资源分配图法 C.资源随意分配 D.银行家算法 9. 如果要使装入内存的程序,在内存中移动后仍能正常运行,必须要有( )的支持。 A. 静态重定位 B.动态重定位 C. 动态链接 D.静态链接 10. 段页式管理中,地址转换表是( )。 A. 每个进程一张段表,一张页表 B.每个进程的每个段一张段表,一张页表 C.每个进程一张段表,每个段一张页表

中国古代文学史复习参考

中国古代文学史复习参考 一、填空题 1、宋初三体分别为:白体、晚唐体、西昆体。 2、唐宋八大家是:王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、韩愈、柳宗元。 3、王安石的散文大多数是为政治服务的,其中有《上仁宗皇帝宣誓书》,学术论文《周礼义序》,史论《孟尝君传》,游记名片《游褒禅山记》。 4、苏黄是指苏轼,黄庭坚。黄庭坚,号山谷道人。 5、苏门四学士:长于词者秦观,长于诗者黄庭坚,此外还有张耒、晁补之。 6、江西诗派“一祖”是杜甫,三宗是黄庭坚、陈师道、陈与义。 7、晏几道《临江仙》“落后人独立,微雨燕双飞。”贺铸《鹧鸪天》“空床卧听西窗雨,谁复挑灯夜补衣。”《青玉案》“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”8、辛派词人:陈亮、刘过、刘克庄等,姜派诗人:吴文英、张炎、周密、史达祖。 9、辛派词人的“二窗”是指:吴文英(梦窗)、周密,散曲作家“二斋”是指:贯云石(酸斋)、徐再思(甜斋)。 10、“张三影”是指北宋词人张先,以写景著称。有名句“云破月来花弄影”“娇柔懒起,帘压卷花影”“柳径无人。堕风絮无影”。 11、元好问是金代重要的诗人,其以诗形式作诗论批评,题名为论诗绝句。 12、“说话”有“四家”之说,分别是小说(《西山一窟鬼》)、讲史(《五代史平话》)、说经(《大唐三藏取经诗话》)、合声。 13、关汉卿作品有三类,公案剧《窦娥冤》,婚恋剧《救风尘》,历史剧《单刀会》。 14、元杂剧四大家:关汉卿,马致远《汉宫秋》、神仙道化剧《陈抟高卧》,白朴《墙头马上》,王实甫《西厢记》。 15、纪君祥《赵氏孤儿》,杨显之《潇湘雨》,郑光祖《倩女离魂》。 16、四大南戏:《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭记》、《杀狗记》。 17、马致远被称为“曲状元”,代表作有《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 18、四灵诗人:徐照、徐玑、赵师秀、翁卷。 19、宋代的靖康之变,将李清照的人生分为两个时期,其词集为《漱玉集》,“词别是一家”出自她的《词论》。 20、欧阳修的散文有《醉翁亭记》、《丰乐亭记》、《泷岗阡表》等。 21、晏殊《浣溪沙》,范仲淹《渔家傲》,按课本自己背,看看下面注释。 二、名词解释 1、江西诗派:始于北宋时期,吕本中在其所作的《江西诗社宗派图》中首先提出了“江西诗社宗派”的名称。黄庭坚领导的“江西诗派”下陈师道、陈与义等25人,其中有10多人是江西人,而且他们所作诗歌的风格都是相同的,都遵循黄庭坚的诗歌风格,所以将他们称为“江西诗派”。 江西诗派的成员众多。因为诗派成员多数学习杜甫,就把杜甫称为江西诗派之祖,而把黄庭坚、陈师道、陈与义三人称为诗派之"宗",提出了江西诗派的"一祖三宗"之说,此时江西诗派正是定型,形成独具特色的诗歌流派。(去年考题) 2、南戏:大约在宣和之后即由温州的艺人创立,是民间艺人“以宋人词而益以

中国古代文学史试题及答案

中国古代文学史试题及答案 一、填空题 1、《》以记言为主,所载史事起于周穆王,终于鲁悼公。 2、郭茂倩《》将自汉至唐的乐府诗分为十二大类。 3、南北朝作家把经、史、诸子划在文学之外,又区分文学范围内的作品为“有韵”的“文”和____。 4、被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是____。 5、杜甫诗歌风格多样,但为历来所公认的主要风格是“____”。 6、在韩孟诗派中,以瘦硬奇警为诗风特点,直接影响宋代江西诗派的重要诗人是____。 7、北宋后期婉约词派的代表作家是____。 8、元杂剧一般是一本_____折。 9、公安派提出的主要主张是“_____,____”。 10、晚清道、咸时期,与龚自珍齐名的作家是____。 二、单项选择题。从每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的番号填入题干的括号内。 1、《诗经》中的风、雅、颂是按()来划分的。 ①不同的地域②不同的时期③音乐的性质④篇幅的长短 2、“兼爱”是() ①孔子的中心思想②墨子的中心思想③孟子的中心思想④庄子的中心思想 3、()是西汉作家王褒所写的咏物赋。 ①《鹦鹉赋》②《洞萧赋》③《归田赋》④《芜城赋》 4、(因故缺失) 5、《文心雕龙》所说“尽锐于《三都》,拔萃于《咏史》,指的是() ①斑固②张衡③左恩④庾信 6,提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是() ①李白②杜甫③韩愈④白居易 7、韦庄写有一首涉及黄巢起义的长篇叙事诗,题目叫做() ①《秦中吟》②《秦妇吟》③《古离别》④《乌衣巷》 8、在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是() ①杜牧②李商隐③温庭筠④杜荀鹤 9、被后人评为“疏隽开子瞻,深婉开少游”的北宋作家是() ①晏殊②欧阳修③柳永④张先 10、提出“以适用为本”的文学主张,诗文创作具有浓厚政治色彩的文学家是() ①苏舜钦②王安石③苏洵④苏轼 11、在元散曲作家中,()是成就最高、最有影响的一家。 ①关汉卿②白朴③马致远④张可久 12、反对前后七子拟古主义最有力的文学流派是() ①唐宋派②竟陵派③公安派④茶陵诗派 13、李渔的戏曲理论,见于所著()

2021南京师范大学中国古代文学考研真题经验参考书

南京师范大学考研一本通 中国古代文学

本人的考研历程 一年的考研路,说长不长,说短不短,现在回想起来,依旧很怀念考研那段时间,虽然很枯燥乏味,却异常充实和平静。于是我决定记下一些经验和体会,与后来人共享共勉。说是经验,其实是算不上的。不如说是过去“一年的路程”吧,每个人的或许都有不同,不一定适合其他人,算是总结,也算是一种纪念吧。 “越美好,越害怕得到”,记得去年这时候,我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道,作为座右铭。一年过去了,我想到的仍然还是这句话。 在初试之前,从未想过自己能够考上,虽然学校距离南师只有几个小时的距离,但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的,一直觉得很远很远。大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心,亦可能是看到中国古代文学的真题,什么也不会的迷茫,令自己感到南师太过遥远。那种远,很难想象的那种远。 初试成绩出来后,仍然很担心过不了复试,只要录取比例不是1:1,就可能被刷,担忧一直到拟录取名单出来,其实拟录取名单出来后,还是不太敢相信,万一公示十天内发生什么别的事呢?万一老师分数核算错误呢?万一有很多,每一个带来的都是天翻地覆。好在结局最终尘埃落定,拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。 考研并不是期末考试,不是你熬夜突击几晚就能出成绩的,所以贵在坚持,贵在每天的进步。如果你下定决心考研,那么你得做好心理准备,接下来一年你不再有周末,不再有寒暑假,你只能抓紧每一分每一秒去学习,因为你玩的那一刻,你的对手可能甩你一大截了。 考研是一场持久战,只要你坚持到最后,你便是英雄。记得高中时老师给我们念过一篇文章,是一个差生逆袭北大之路,虽说是属于心灵鸡汤类,但她说的有一句话,却是鼓励我坚持到最后,即“忍不住的时候再忍一下”。考研期间真的会遇到各种诱惑和问题,我们是社会关系中的一部分,自然是无可避免的。例如闺蜜过生日,一起逛街,还有论文相关事情,你要想获得一个绝对安静的环境,真是难之又难。可能这时候你必须权衡一下,对于闺蜜来说,真正为你考虑的人,不会因为你暂时的冷落而离开你,所以考研的话,你必须学会拒绝,就算自己想要出去玩的话,也要告诉自己“忍不住的时候再忍一下”。我本身是一个极贪玩

操作系统期末复习考点总结

第一章 (1)操作系统(Operating System):操作系统是一组控制和管理计算机硬件和软件资源,合理地对各类作业进行调度,以及方便用户使用的程序的集合。 (2)操作系统最基本的特征:共享性、并发性 (3)操作系统的特性:○1并发性:两个或多个事件在同一事件间隔发生;○2共享性:系统中的资源可供内存中多个并发进程共同使用,也称为资源共享或资源复用;○3虚拟技术:把一个物理实体变成若干个逻辑上的对应物;○4异步性:进程是以人们不可预知的速度,停停走走地向前推进的。 (4)OS的主要任务:为多道程序的运行提供良好的环境,保证多道程序能有条不紊地、高效地运行,并能最大程度地提高系统中各种资源的利用率和方便用户的使用。 (5)OS的功能:(1)处理机管理:对处理机进行分配,并对其运行进行有效的控制和管理; (6)存储器管理:内存分配、内存保护、地址映射(变换)、内存扩充;(3)设备管理:(4)文件管理:文件的存储空间管理、目录管理、文件的读/写管理和保护;(5)操作系统和用户之间的接口:命令接口、程序接口(系统调用组成)、图形接口(6)面向网络的服务功能 (7)○1多道批处理系统(吞吐量、周转时间):多道性、宏观上并发、微观上串行、无序性、调度性;○2分时系统(响应时间):多路性、交互性、独占性、及时性;○3实时系统(实时性和可靠性): (8)多道程序设计技术是操作系统形成的标志 (9)分时系统:响应时间= 用户数*时间片,时间片=切换时间+处理时间 (10)实时系统:系统能及时响应外部事件的请求,在规定的时间内完成对该事件的处理,并控制所有实时任务协调一致地运行。 (11)并发:两个或多个事件在同一时间间隔发生;并行:两个或多个事件在同一时刻发生。 (12)虚拟:通过某种技术把一个物理实体变为若干个逻辑上的对应物。 (13)微内核OS结构:能实现OS核心功能的小型内核,并非一个完整的OS,与OS的服务进程(如文件服务器、作业服务器等)共同构成OS。 基本原理: 只有最基本的操作系统功能才能放在内核中。不是最基本的服务和应用程序在微内核之上构造,并在用户模式下执行。

最新中国古代文学期末(名词解释、论述)完整题库158题(含答案)

2020年中国古代文学期末考试复习题库158题(名词解释、论述)[含参考答案] 一、论述题 1.宋代中期的欧阳修等人是如何改革宋初诗风的? 参考答案:宋仁宗时期,随着社会的发展,以欧阳修、梅尧臣、苏舜钦为代表的诗人,对诗歌进行了改革,将诗歌引入了新的方向。他们的改革主要表现在多写古体诗,拉近诗歌与政治与社会的距离,在艺术上进行以文为诗,以议论为诗等新的尝试。 2.临川派和吴江派有什么主要分歧? 临川派和吴江派两大派别的主要分歧在三个方面:一是思想观念上的分歧。临川派主张“以情格理”的至情论,反对封建的理学思想和礼教观念,而吴江派则重视封建伦理的宣扬,正如吴江派的重要作家吕天成说沈璟的戏曲“命意皆主风世”。二是对曲律的看法不同。吴江派是强调“合律依腔”,主张格律至上,认为戏曲第一位的是作品是否合律,为了合律可以牺牲抒情表意。所以他说:“宁协律而不工,读之不成句,而讴之始叶,是曲中之工巧”。而临川派主张内容重于曲律。三是重文采还是重本色的不同。吴江派主张本色,反对过于重文藻骈俪,临川派注重文采。 3.宋代小说话本的主要特点是什么?主要的代表作是什么? 参考答案:宋代小说话本一般为短篇故事,多表现现实生活,其中爱情和公案题材比较多。作品人物多为下层百姓中的平凡人物,形象鲜明,颇具个性色彩,善于通过行动、对话表现人物性格和心理。女性形象塑造尤为成功,如《快嘴李翠莲》中的李翠莲、《碾玉观音》中的璩秀秀等。情节安排曲折生动,脉络清晰,引人入胜。基本运用白话,通俗简明,生动活泼,有浓郁的生活气息。代表作有《错斩崔宁》、《碾玉观音》、《志诚张主管》、《闹樊楼多情周胜仙》等。 4.宋代的讲史话本主要有哪些? 参考答案:宋代的讲史话本主要有《五代史平话》、《大宋宣和遗事》、《全相平话五种》等。 5.苏轼散文理论的主要观点是什么?创作上有何特色? 参考答案:苏轼在理论上强调文章要有“意”(观点、意图、情感等),认为“意者,钱也。为文若能立意,则古今所有翕然并起,皆赴吾用”。也就是要求文章应有中心,围绕中心作文。与此相联系,他还提出了“辞达”和“自然为文”的说法,即写作时,根据自己的艺术感觉,“常行于所当行,常止于不可不止”,自然地把对事物的感觉和理解写出来。创作上,从内容来说,苏轼的散文几乎涉及了当时社会生活的各个方面,以前根本不能写入文章的很多内容,均能在苏轼的散文中找到。在艺术上,苏轼散文不仅文体多样,

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