你的学习能力很强吗——学习能力测试

你的学习能力很强吗——学习能力测试
你的学习能力很强吗——学习能力测试

你的学习能力很强吗——学习能力测试

学习无捷径,但一定有方法。摘要: 平时,我们会发现有些孩子学习起来轻轻松松,成绩很好,而有些孩子却学习起来费时费力,成绩不好,其实,这种差异和个孩子的学习能力息息相关。

亲爱的同学,在你做这份试卷的时候,不要担心你能得多少分。因为我们的目的不是为了考你,而是希望通过你的回答,详细的了解你的学习情况,然后有针对性的提高你的学习能力,最终让你自豪的站在父母,老师,同学面前,告诉他们:我进步了!

答题注意事项:

1.按你平时的真实情况,怎么做的怎么想的就怎么回答。

2.每个问题都要回答,但只能选择一个答案,如果认为没有合适

的答案,可以选出于自己比较接近的答案;

3.不要和其他人商量,不明白题目的意思或者不认识的字,可以

向……的老师进行咨询;

4.回答时间限制在30分钟内,不要过分思考,请写出你最初想

到的答案。

第一部分:学习动力

(这些题目主要帮助你了解自己在学习动机,学习兴趣,学习目标上存在的问题。共20个题目,每个题目有“是”和“否”

两个答案在符合的答案上对勾)

1.如果别人不督促你,你极少主动地学习是否

2.你一读书就觉得疲惫与厌烦,直想睡觉是否

3.当你读书时,需要很长时间才能提起精神是否

4.除了老师指定的作业外,你不想再多看书是否

5.如果不懂得,你根本不想设法弄懂它是否

6.你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人是否

7.你迫切希望自己在短时间内就能大幅度提高自己的学习成绩是否

8.为了把功课学好,你放弃了许多你感兴趣的活动是否

9.只在你喜欢的科目上狠下功夫,而不喜欢的科目就无所谓了是否

10.你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多的多是否

第二部分:家庭教育方式

(问卷有很多题目组,每个题目答案均有1,2,3,4四个等级。请你在最适合的等级数字上面划勾。)

父母基本情况

父亲文化程度:大学()中专()初中()小学()

职业:工人()教室()公务员()个体户()农

民()

母亲文化程度:大学()中专()初中()小学()

职业:工人()教室()公务员()个体户()农

民()

父母是否离异:是()否()

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

1.我能通过父母的言谈表情感受他们很喜欢我。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

2.我觉得父母很尊重我,信任并且允许我独自完成某些事。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

3.父母对我的惩罚是公平的、恰当的。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

4.父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为他们害怕我

出事。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

5.遇到不顺心的事时,我能感觉到父母在尽量鼓励我,使我得到

一些安慰。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

6.我觉得父母总是干涉我该穿什么衣服或该打扮什么样子。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

7.父母对我该做什么,不该做什么都有严格限制而且决不让步。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

8.父母常常很在乎我取得的分数。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

9.我觉得父母对我很小气、很

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

10.父母常常关注我交什么样的朋友。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

11.我觉得父母容易接近。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

12.我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲切的感觉。

A、从不

B、偶尔

C、经常

D、总是

第三部分:学习策略

1、我挺喜欢学习,学习使我每天都在增长知识,开阔眼界。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

2、我有时定了学习计划,但往往不能按计划去做。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

3、每天晚上我完成当天作业都已经来不及了,所以第二天的

功课一般都不预习。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

4、我每天总是在固定的时间里复习功课,完成作业。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

5、上课时,我尽力控制自己专心听讲,但是,许多内容我还

是听不懂,听不进去。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

6、听课时,我往往把不理解的问题记下来,以便课后进一步

思考、弄懂。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

7、我平时没有时间去复习各门功课,一般都是老师要考哪一

科,我才去复习哪一科。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

8、我尽量做到当天的功课当天就复习,并且在动手做作业之

前,总是把功课认真地复习一遍,弄懂教材的内容,然后

在做作业。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

9、由于我做作业做的慢或比较贪玩,所以常常不能按时完成

作业。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

10、有些作业我不会做,老师又要按时交,我只好去抄同学的。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

11、作业中有些不好解答的题目,我总是自己想办法解答,不

到万不得已,不去问老师同学。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

12、我很怕写作文,即使写一篇短文,我也感到困难。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

13、我喜欢把数学、物理和化学中学学到的知识用来解决或解

释生活上碰到的问题。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

14、要背课文时,我常常在读几遍之后就开始试背,然后再打

开书读几遍,再试背,也就是让读和尝试背诵交错进行。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

15、考试后发挥的试卷和老师改完的作业,如果有错误的,我

总要弄清楚。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

16、我的书总是整理的整整齐齐,各种学习用品总是放在固定

位置。

A完全符合 B大体符合 C有些符合 D不符合

第四部分:时间管理

执行力强九大特征

执行力强九大特征 什么是执行力?执行力的标准:按质、按量、按时的完成自己的工作。执行力=贯彻力度执行力是从企业最高领导到基层员工,每一个人都要坚持的事情。” 执行力强的人有九个特征: 1、自动自发 2、注重细节 3、为人诚信,敢于负责 4、善于分析、判断,应变能力强 5、乐于学习,追求新知,具有创造性思维 6、对工作投入度高 7、有韧性 8、有团队精神,人际关系良好 9、有强烈的求胜欲望 一、自动自发。一个人会做是远远不够的,除了会做还要有工作的意愿(动机),既自动自发。所谓自动自发,不是一个口号一个动作,而是要充分发挥个人的主观能动性与责任心,在接受工作之后应想尽一切办法把工作做好,这不仅仅是一个定义,它更是一种面对人生的态度。一种可以帮助你扫平挫折的积极向上的人生态度。 不管老板在与不在,对工作的态度都应该是一样的,最严格的表现标准是由自己决定的,而不是别人要求的,如果你对自己的要求大于老板对你的期望,那么你就无须担心丢了工作,倘若你能达到自己的标准,那么升迁晋级将指日可待。 在自动自发的同时,也要为自己所做的事承担相应的责任,凡那些成就大业的人与那些得过且过的人之最大区别,就在于他们懂得为自己的行为负责。 二、注重细节。当接受工作后,应当把做好工作当成是义不容辞的责任,而非负担,须认真对待,注重细节。我们做工作的意义就在于把事情做得更完美。对自己要有更高的目标,而不是仅仅做好工作,要以大家认同和满意的标准来严格要求自己。 平时工作要善于观察工作中的细节,细节是一个抽象的词,凡工作中的蛛丝马迹,与环境、气氛格格不入的地方,工作中的细微之处,方方面面都可称为细节。当你发现的细节越多,就会觉得工作是一种乐趣,从而对工作的热情度、投入度也会增高。当发现细节是,要主动的去解决,而不要当别人发现时分配、要求你去做,这们你也不一定会将工作做好,凡大事须当小事做,小事须当细事做。在细节中走出一条成功之路。 三、为人诚信,敢于负责。诚信是立身处世之准则,是价格魅力的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。孔子有云“言必行,行必果”,人不信无立,只有注重诚信的人才会为了自己的许诺,而积极的忙碌。一个注重诚信的人或组织,在不能履约的情况下,必定会对自己的失信负责,及时采取必要的措施,来弥补自己失信造成的损失。 四、善于分析、判断,应变能力强。机会是为有准备的人提供的,快速的应变能力并不表现为一时的灵感,更多的是捕捉到等待已久的在瞬间出现的时机,对于客观环境和市场形势可能出现的变化。

新员工观察力和执行力测试题

测试题 1、1、做事之前先通读全部资料。 2、将你的名字写在这张纸的右上角。 3、将第二句中的“名字”这个词圈起来 4、在这张纸的左上角画四个小方格。 5、大声的叫你自己的名字。(一定要大声,不要管别人)! 6、在本页的第二句话下写上你的生日。 7、在第一个标题后面写上“是”“是”“是”。 8、把第五个句子圈起来。 9、在本页的左边中间部位写个“X”。 10、如果你喜欢这项测试就说“是”;不喜欢,就说“不”。 11、如果你的成绩一定达到了这一步,请站起来大声的对老师说出你的名字。 12、在本页右边的空白处,写上一个66*7的算式,并给出结果。 13、在本页左上角你画的那四个小方格内写上你最喜欢的一句成语。 14、如果你认为自己已仔细的按要求做了,就叫一声“我做到了”。 15、你在本页左边的空白处写上69和98。 16、用你正常讲话的声音从10数到1。 17、站起来,转一圈,然后写下你刚才看到了什么,写在最本页最顶部。 18、大声说出“我快干完了,我是按要求做的。 19、既然你已按第一句要求,认真读完了全部内容,就只需做好第二句的要求就可以了。 20、如果你是第一个做到这一题时,就说:“我是执行要求的优秀者。” 21、如果你全部做完,请不要打搅别人,静静的等候老师的讲话。 2、最后在本张纸的背面写上你这几天培训的感受

3、公交车使向()站?说说你的理由。 请说出我们这栋楼的一共()层,实际楼层是()哪()层没有 我们公司公室现在的销售坐席工位一共有几个?() 公司前台电话是多少? 也许你很久没骑脚踏车了,但不妨想一想你喜欢或者正使用的脚踏车应该是哪一款: A.轻便型脚踏车。 B.电动脚踏车。 C.变速越野车。 在《买火柴的小女孩》的童话里,你对下列哪一项最感到不解 a.小女孩卖火柴b.小女孩不从父亲那里逃出来c.没有一个人帮助那个小女孩d.没有一个人问他卖火柴

《专业技术人员执行力与创新服务力2015》及答案

《专业技术人员执行力与创新服务力(2015)》在线考试? 时间限制:90分钟 ?离考试结束还剩44分46秒 (到时间后将自动交卷) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分) 1.以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理?() A、培养自己的自信心,看到自己的长处 B、努力丰富自身的涵养 C、要积极主动地与人交往 D、减少出门的机会 2.权责对等原则的内涵包括几个方面,不包括:()。 A、被管理者拥有的权力与其承担的责任应该对等。 B、向管理者授权是为其履行职责所提供的必要条件。 C、正确地选人、用人。 D、严格监督检查 3.下列说法不正确的是( ) 。 A、服务创新是创造和开发人民群众自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动。 B、服务创新是开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动 C、服务创新是以满足人民群众需求为目的的软技术的创新活动。 D、服务创新是以实现持续盈利为目标的活动。 4.观念创新服务力,必须强化的四个意识,不包括() 。 A、治意识 B、责任意识

C、平等意识 D、廉政意识 5.成功的组织创新对创新者提出许多高要求,哪项不正确() 。 A、创新者对组织创新成果潜在使用者的需求和获取知识的步骤有深刻了解,并拥有对财力、物力进行必要动员和 B、创新者拥有组织创新研究与开发方面的能力,与负责研究开发、市场销售和生产等诸部门的人员之间有密切联 C、创新群体拥有创新活动所必须的认知能力、个性特征和内在动机,并具有较高的自我效能和群体凝聚力。 D、在群体沟通模式、群体管理目标管理程序及群体决策方式等方面,专业技术人员不需要有任何心理准备 6.下列哪项不属于逆向思维的特点( ) 。 A、普遍性 B、复杂性 C、批判性 D、新颖性 7.成功交往的心理品质不包括以下哪项() 。 A、积极进取,奋发向上 B、不卑不亢,虚怀若谷 C、斤斤计较,为我独尊 D、成熟守信 8.下列不属于执行力的内涵的是( )。 A、执行力是领会的能力 B、执行力是服从的能力 C、执行力是认识的能力 D、执行力是沟通与协调的能力

强执行力领导者的七大特质

强执行力领导者的七大特质 执行的前提条件是什么?服从。听起来简单,做起来就难了。 服从-尤其是真心服从,必须是在一个人的内心深处佩服你,敬仰你,但这却是人世间最难的事。 想让一个人讨厌你,一句话就足够了;但要让一个人佩服你,敬仰你,却要做许许多多让人佩服你、敬仰你行为的事情,而且是日积月累的,是潜移默化的一个过程,这就是大家通常所说的企业文化。 先看一个企业文化的案例吧。有家公司经常出现员工用餐浪费的现象,总经理苦口婆心劝导,也出台了不少规章制度,但无济于事。一次偶然的机会,笔者有幸结识了这位领导人,在探讨之中这位领导人接受了我的一个观点—做比说更有说服力。于是挑一个合适的机会,他把部门经理全部组织起来,排队到剩菜剩汤桶边,二话不说,拿起碗舀起一碗一口喝掉,然后要求大家排队重复以上动作。第二天,出现了一个怪现象,那些部门经理饭后轮流监督员工用餐情况,浪费现象从此消失了。更难想象的是,这个案例成为这家公司员工引以为荣的故事,总经理成了员工心目中的神。 而多数企业的领导者又是什么样子呢?员工上班时间为8:30,领导者上班时间为10:30;员工上班必须戴工牌,领导者不用戴;员工工作必须按时完成,领导者可以拖一拖;员工提前下班叫早退,领导者提前下班叫临时有事先走等等现象看起来是多么正常多么合理啊。更有一些狂妄的领导者以为我是老板,公司是我开的,我想怎么样就怎么样,我说了算。纯粹一种做皇帝的感觉,把员工都当做奴才了。久而久之也形成了一种企业文化—封建王朝。 文化积累于点点滴滴,有时,你一个不妥的动作就会影响员工的行为,高处不胜寒。所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝,什么样的领导人,带出什么样的团队。要打造一支强执行力的团队,那团队最高领导人也必须是一个强执行力的人。 那强执行力的领导者具备哪些条件呢? 一、说话果断干脆,不拖泥带水。 看一个领导人开会就知道了。执行力强的时间性很强,计划性很强,完全按计划执行。反之就是东扯西拉,互相推诿,时时做不了决定。 二、绝对兑现承诺。 事情未考虑成熟就不要乱表态,一旦表态了就要兑现。有些领导人惯于口头承诺,但事后一想不对劲,马上反悔了。就这一个动作,足以让团队的执行力消失殆尽。

执行力测试题

测试题: 1.在执行时,你作为领导: A.会带头执行,因为带头是关键,成员全部参与是基础; B.交给下属去执行,并给予指点; C.全权交给下属施行。 2.在用人上,你倾向于: A.用没有退路的人,因为他们通常都愿意全力以赴; B.用与岗位要求相符的人; C.用能力很强的人。 3.在纪律上,你认为: A.企业成员要自觉遵守和执行纪律,体现团队的齐整和标准; B.要在纪律的框架下发挥自由; C.适当强调纪律即可。 4.对于员工的责权,你认为: A.要将工作落实到每个员工身上,让员工有使命感; B.应该充分放权; C.责权不需很明确。 5.关于企业的制度,你认为: A.团队依靠的是制度,要用制度明确分工与合作; B.既要有制度又要有民主; C.让员工享有民主权利更重要。 6.关于管理和考核: A.你们有严格的管理制度和考核手段; B.你们的管理和考核不是很严格; C.你们的管理和考核十分不严格。 7.在生产活动的全过程和日常管理中,你会: A.有机引用军事管理所特有的组织形式、行为准则; B.没有特意去安排军事化的组织和准则,但有类似做法; C.没有军事化的组织和行为标准。 8.在不影响企业正常工作的前提下,你会对员工逐步训练: A.是的,希望企业通过训练达到行动军事化、行为规范化、工作标准化; B.有时会采取有目的的培训; C.很少有培训。 9.你会要求员工统一着装,显现出独特的精神面貌: A.是的,用统一服装来显示整齐和团队; B.有一定要求,但不是很严格; C.没有服装要求。 10.关于晋级制度和违规处罚: A.有严格的晋级制度,同时也有严格处罚; B.有一般的奖罚机制; C.奖罚不十分严格。

企业执行力

意识到,执行力是决定企业成败的一个重要因素,是21世纪企业核心竞争力形成的关键。在激烈的市场竞争中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。那么执行力是什么?企业执行力现状如何?企业应从那些方面入手予以提升执行力? 什么是执行力?这是所有企业都在思考和实践的问题。其实,执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中,就是“管到每个人每天的每一件事”。知道每个人在干什么,干的如何,需要哪些帮助……那么,作为企业管理者,你拿什么提高团队的执行力? 一、什么是执行力? “执行”即是“做”,对执行力通俗的理解是“执行并完成任务的能力”,比较学院化的理解是“执行并实现企业既定战略目标的能力”。由此,可以从两个不同层次去理解“执行力”,一个是个人执行力,另一个是企业执行力。 1、个人执行力的内涵。个人执行力表现为员工“执行并完成任务”的能力,即企业中不同岗位的人要完成不同的任务需要不同的具体能力,同时也与员工本身所具备的能力条件相关。个人执行力包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力六大职业执行技能。越高层次人员要求的执行技能也就越全面。管理人员只有事先把任务吃透,明确完成标准、时间,在下属执行的过程中予以适当协助、辅导,才能确保任务整体完成得好。 2、企业执行力的内涵。企业执行力整体上是体现在企业执行并实现企业既定战略目标的能力。企业是个人的集合体,企业行为是组织行为,但企业执行力并不是企业内部成员个人执行力的简单累加,它可以小于或远远大于个人执行力的累加,组织成员具备很强的执行力并不意味着整个组织具备强有力的执行力,因为组织行为还包括信息传递、协调分工等。 不难看出,企业执行力由流程、技能、意愿三方面因素合成。流程是指企业运作流程,包括管理流程和业务流程;技能主要是企业成员的职业执行技能,即个人执行力的构成技能:意愿是指企业员工工作主动性和热情。有人将高效的企业运作流程比作一条先进的生产线,执行技能强的员工就是生产线上的熟练技工,意愿就是员工的主动性和工作热情。当三者间相互作用越和谐、越科学、企业执行力也就越强。 二、企业执行力现状 目前,“执行不力”在我国企业界普遍存在,综合分析各企业在执行力上存在的弊病主要集

时代光华-如何提升执行力试题答案

学习课程:如何提升执行力 单选题 1.如果从执行这个角度来看,最高管理者还要关注事务的细节,也就是指要()回答:正确 1. A 具体去负责细节工作 2. B 必须了解业务细节 3. C 参与细节的工作 4. D 以上都不对 2.最高管理者是一个三位一体的角色,这“三位”指的就是决策、执行和()回答:正确 1. A 控制 2. B 制度 3. C 协调 4. D 管理 3.以下关于流程说法不正确的是()回答:正确 1. A 一个企业真正核心的内容是流程 2. B 内部流程是外部流程的一个反映 3. C 整个组织结构是为了流程的更通畅而建立的 4. D 结构决定流程 4.以下关于岗位和角色的说法正确的是()回答:正确 1. A 他们是两个相同的概念,但是使用范围不同 2. B 他们是不同的两个概念,但是使用范围相同 3. C 岗位是一个点,而角色则是一个区域 4. D 岗位是一个区域,而角色则是一个点 5.将权力下放到更小的操作单元时,应该注意的事项不包括()回答:正确 1. A 有一个强有力的权威 2. B 边界和标准不能过分清晰

3. C 授权给受过职业训练的人 4. D 有监控措施 6.企业变革时往往会出现“721”情况,在这种情况下,一定要抓住那( ),因为他们就是变革的桥梁回答:正确 1. A 20%的反对者 2. B 10%的支持者 3. C 70%的观望者 4. D 以上都不对 7.最高管理者要担任()的双重角色回答:正确 1. A 协调者和管理者 2. B 管理者和控制者 3. C 决策者和管理者 4. D 决策者和执行者 8.执行链的3A原则包括敏捷性、应变性和()回答:正确 1. A 统一性原则 2. B 协调性原则 3. C 多样性原则 4. D 主导性原则 9.个人执行力与组织执行力无法接轨的主要原因是( ) 回答:正确 1. A 决策不恰当 2. B 激励不充分 3. C 企业缺乏系统的执行训练 4. D 团队精神不足 10. ( )是程序管理非常重要的一个工具回答:正确 1. A 势能

领导力测试篇:执行力测试题

领导力测试篇:执行力测试题 1.在日常工作中,面对上级交给你的每项任务,你能否在规定的时间内完成?() A.暂时没有未如期完成的任务 B.大多数时候能如期完成 C.很多时候没能如期完成 2.你是否曾以“这不是我职责范围内的事”为借口,来逃避上司指派的任务?() A.从来没有 B.印象中只有两三次 C.记不清多少次了 3.当你正在为手头的工作赶工时,突然有同事来找你帮忙,但你的时间又很急迫,这时你会怎么做?() A.放下手头的工作来帮同事 B.说明原因后再拒绝,先完成自己手上的工作 C.找个借口推辞掉 4.刚刚被委派一项任务时,你会怎么做?() A.立即着手去做 B.先弄清楚预期的目标和交付的时间再着手去做 C.先放着等会儿做 5.你正在超市买完东西准备结账时,领导打来电话要求你立即回公司一趟,面对一条不长不短的结账队,你会怎么做?() A.结完账再赶回公司 B.放下东西立即赶回公司 C.不急不慌地结完账再走回去

6.领导要你打印一份文件,说下午开会时要用,你会怎么做?() A.立即打印,并呈送给上司 B.临近下午开会时打印 C.大致浏览下,确认无误后立即打印 7.你和领导一起去开会,即将轮到领导发言时,你发现演讲稿少了一些内容,你会怎么做?() A.用笔加上去,并通知上司知道 B.和上司说一声,让他自己跳过 C.觉得无所谓 8.当上司询问你任务执行的进度时,你通常会怎么回答?() A.即将完成,稍后呈上 B.目前完成了一半,还有一半 C.已经顺利完成了2/3了 9.身为团队的负责人,当团队成员意见发生分歧时,你会怎么做?() A.找出原因,进行调节 B.责怪成员 C.不闻不问 10.有一次,部门参加公司组织的体能训练时,每个人都发挥得很出色,但团体训练却成绩平平,这样的情况说明了什么?() A.团队合作不协调 B.每个团队的成员都很优秀 C.评估方法不适当

关于执行力的经典句子

关于执行力的经典句子 关于执行力的经典句子 三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好。 合作是一切团队繁荣的根本。 执行力是从上贯彻到下,手不要总往下面指。 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 大成功靠团队,小成功靠个人。 一个人的学习态度,决定一个人的高度。 企业的执行力靠的就是纪律。 人生就好比打牌,我们不可能处处都能得到好牌,我们能做的就是将手里的牌精心打下去,即使那手牌再差再糟糕,也应该努力打出自己的水平,只要我们尽心尽力去打,差牌未必就会输。 人们不会做你希望的,只会做你检查的;如果你强调什么,你就检查什么,你不检查就等于不重视。 成功关键在于决策,决策关键在于执行,执行关键在于到位。 要把一个决策落地,需要强有力的执行力,执行力=想干+能干+干好。个人执行力、团队执行力和组织执行力之间的关系,有包含关系,也有牵制关系,只有三个维度都到位,那么这家企业的长青基业之愿景可以实现。 人,要敢想敢做,有想法就去行动,一但冲动的想法淡了,行动力也就弱了。so.很多人不敢说出他们想要的,他们不会得到想要的。 最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想,即便是迈克尔乔丹也需要队友来一起打比赛。

有时去执行一个错误的决定总比优柔寡断或者没有决定要好得多。因为在执行过程中你可以有更多的时间和机会去发现并改正错误 执行力差是想的多,做得少。 没有执行力,就没有竞争力。宣贯的密度+力度=执行的深度+高度。不要指望别人帮助你,要指望别人需要你。管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。员工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。凡事都有三种以上的解决方法。

团队执行力评估

评估:团队执行力 (一)情景描述 在团队中,团队执行能力是指管理者在团队中高效执行团队目标和有效解决团队问题的能力。请通过下列问题对自己的该项能力进行差距测评:在所选的字母上划上“√”记号。 1.当团队成员执行不到位时,你如何应对? A及时纠正和指导 B帮助并一起完成 C 代替团队成员完成 2.当计划完成后,你如何开始行动? A 边准备边行动 B限定时间,做好准备 C 只有准备充分才行动 1.你一般如何执行上级的任务? A 边执行边思考 B遇到问题时再说 C 埋头苦干,尽管执行 4.在执行的过程中,你如何发挥主观能动性? A 不断改进和创新 B 对部分环节进行改善 C 按照原有的经验执行 5.在执行过程中,你如何区分轻重缓急? A先做重要而紧急的 B自己做重要的,紧急的向别人求助 C 先做紧急的 6.你如何认识绝对服从? A可以提高效率 B限制了主观能动性的发挥 C可能会得到领导的信任 7.你如何在执行过程中有效地进行控制? A 建立及时反馈机制 B建立监督机制 C发现偏差及时调整 8在执行过程中你如何进行沟通? A围绕目标时时进行沟通 B 建立定期沟通机制 C 遇到问题进行沟通 9.在执行的过程中你如何进行反馈? A定期汇报 B遇到问题及时沟通 C领导询问时给予反馈 10.在执行的过程中,你如何看待最初的计划? A根据情况适时修改和变动 B发现问题及时沟通

C始终按照原计划进行 (二)评估标准与结果分析 选A得3分,选B得2分,选C得1分 24分以上,说明你的团队执行能力很强,请继续保持和提升。 15-24分,说明你的团队执行能力一般,请努力提升。 15分以下,说明你的团队执行能力很差,急需提升。

执行力测试题

生在职场中的你,你想知道你的执行力有多强吗?一起来完成下面的小测试吧!虽然都是工作生活中的一些小习惯,但能深刻的反映你的执行力的强弱程度。 1、上司交给你一项工作任务时,你能否在规定的时间内完成呢? A、几乎无法完成 B、大多数会如期完成 C.一定会如期完成 2、你曾经以“这不是我职责范围内的事”等理由来逃避工作任务吗? A、至少3次以上 B、仅有过一两次 C、从来没有过 3、当你抓紧时间安排手头上的工作或任务时,突然有同事来找你帮忙,而你的时间也很急迫,你会怎么做呢? A、放下手头上的事来帮同事的忙 B、找个借口推辞掉 C先说明原因在拒绝,然后完成自己的工作 4、当你接受一项工作或任务时,你习惯怎么做? A、先放着等会在做 B、立即着手去做 C、先弄清楚预期的目标和交付的时间再着手去做 5、当你在超市买东西正准备结账时,上司刚好打电话过来要你立即回公司一趟,你会怎么做? A、优哉游哉结完帐再去 B、结完帐匆匆赶回公司 C、放下东西立即赶回公司 6、一天下午经理要你打印一份文件,说下午开会时要用,你会怎么做?

A、中午才打印 B、立即打印,并送呈给上司 C、大致浏览下,确认无误后立即打印 7、某天,你和上司一起去开会,即将轮到上司发言时,你发现演讲稿似乎少了一句,你会怎么做? A、觉得无所谓 B、和上司说一声,让他自己拿主意 C。那笔写上去,并通知上司知道 8、当上司询问你执行任务进度时,你通常会怎么回答? A、应该能完成,你放心 B、已经顺利完成了2/3了 C、目前完成了2/3了,明天下午6点前全部完成 9、身为团队的负责人,当团队成员意见发生分歧时,你会怎么做? A、不问不问 B、责怪团员 C、找出原因,进行调节 10、有一次,部门参加公司组织的体能训练是时,每个人都发挥的很出色,但团体训练时却成绩平平,这样的情况说明了什么? A、评估方法不适当 B、每个团队的成员都很优秀 C、团队合作不协调 积分规则: 选A得1分选B得2分选C得3分 测试结果分析:

赞美形容执行力的句子名言名句

赞美形容执行力的句子名言名句 跟大家分享一个学网赚的秘诀,举个例子,如果我做网赚,就说做网络公关吧。我会花一个月的时间找到个成功案例,然后研究透它们的盈利模式,推广模式,成交系统,自己边干边总结。赚钱了,马上招聘客服,让自己从执行环节解放出来,腾出更多的时间来思考怎么提高转化率。执行力强的人不赚钱,领导力,思考力强的人才赚钱,懂就懂了 当你想到一个,可能有个人已经想到了,个人在准备商业计划了,个人准备全力去做了,一个人已经干出来了。主意从来不缺,缺的是执行力。 如果不想做的事,任何人可以找N个理由来不做。否则一个理由就足可让你去行动。 我要安全是一种严谨的工作态度,严格执行安全条例是每个员工必须要履行的责任义务,是检验执行力的重要标志,它不仅是一项制度,而且是一种文化,更是一份人性化的关怀和呵护。我们勤奋工作是为了什么,是为了更好地享受生活,如果没有安全保障,生活中会事故不断,这样的生活,只能让人感觉到生活的沉重和负担。所以我

们必须时刻牢记安全,安全是我们每一个人幸福生活的保障。 奔忙,让我们失去了思考的能力,而过多的思考消磨了我们的执行力,思想家变成健谈的泼妇,领袖变成聒噪的小丑 思考的方式决定行动的方式,而行动的方式又会决定你的效率。 谁能懂得视死如归的真正含义,并且有果断的持续的执行力,谁就能攻无不克,战无不胜,无往而不利!感情事业皆如此! 多想一遍,少错一句话;多看一遍,少错一件事。 凡是计划一定要有结果,哪怕是阶段性的结果。 思想的高度决定行动的高度,文化的高度决定企业的高度。 速度第一,完美第二;行动第一,想法第二;结果第一,过程第二。 员工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。 我也就是懒得折腾,若真细细琢磨起来,你们谁比的过处女座的

执行力测试题

执行力测试题 1.在执行时,你作为领导:A.会带头执行,因为带头是关键,成员全部参与是基础;B.交给下属去执行,并给予指点;C.全权交给下属施行。 2.在用人上,你倾向于:A.用没有退路的人,因为他们通常都愿意全力以赴;B.用与岗位要求相符的人;C.用能力很强的人。 3.在纪律上,你认为:A.企业成员要自觉遵守和执行纪律,体现团队的齐整和标准;B.要在纪律的框架下发挥自由;C.适当强调纪律即可。 4.对于员工的责权,你认为:A.要将工作落实到每个员工身上,让员工有使命感;B.应该充分放权;C.责权不需很明确。 5.关于企业的制度,你认为:A.团队依靠的是制度,要用制度明确分工与合作;B.既要有制度又要有民主;C.让员工享有民主权利更重要。 6.关于管理和考核:A.你们有严格的管理制度和考核手段;B.你们的管理和考核不是很严格;C.你们的管理和考核十分不严格。 7.在生产活动的全过程和日常管理中,你会:A.有机引用军事管理所特有的组织形式、行为准则;B.没有特意去安排军事化的组织和准则,但有类似做法;C.没有军事化的组织和行为标准。 8.在不影响企业正常工作的前提下,你会对员工逐步训练:A.是的,希望企业通过训练达到行动军事化、行为规范化、工作标准化;B.有时会采取有目的的培训;C.很少有培训。 9.你会要求员工统一着装,显现出独特的精神面貌:A.是的,用统一服装来显示整齐和团队;B.有一定要求,但不是很严格;C.没有服装要求。 10.关于晋级制度和违规处罚:A.有严格的晋级制度,同时也有严格处罚;B.有一般的奖罚机制;C.奖罚不十分严格。 测评结果:选A得3分,选B得2分,选C得1分 24-30分,在企业里,你有着很大的权威和控制力,很善于军事化管理。军事化管理可以充分调动集体的战斗力,有立竿见影的效果,但也要注意加强企业的人性化建设,以适应长期发展。 17-23分,你谈不上有强硬的军事化管理作风,可能你所处的行业特殊,不一定适用军事化管理。在管理上,有的企业崇尚军事化,有的则笃信人性化,它们各有优劣。 10-16分,你不是很善于运用军事化管理方法,但企业的运行确实需要完善的制度和一定的行为规范。美国西点军校产生了很多商业精英,这与他们军人作风的培养有关,值得企业借鉴。

测试你的执行力有多强

测试你的执行力有多强 身在职场中的你,想知道自己的执行力有多强吗?一起来完成下面的小测试吧!虽然都是生活及工作中的一些小习惯,但能深刻反映出你的执行力的强弱程度. 1,上司交给你一项任务时,你能否在规定的时间内完成呢?() A,几乎无法完成. B,大多会如期完成. C,一定会如期完成 2,你曾经以“这不是我的职责范围内的事”等理由来逃避工作责任吗?()A,至少3次以上 B,仅有一两次。 C,从来没有过。 3,当你抓紧时间安排手上的工作或任务时,突然有同事来找你帮忙,而你的时间也很急迫,你会怎么做呢?() A,放下手上的工作来帮同事的忙。 B,找个借口推辞掉。 C,先说明原因再拒绝,接着完成自己的工作。 4,当你接受一项工作或任务时,你习惯怎么做呢?() A,先放着等一会再做。 B,立即着手去做。 C,先弄清楚预期的目标和交付时间后再着手去做。 5,当你在超市买东西准备要结账时,上司刚好打来电话,要你立刻到公司一趟,

你会怎么做呢?() A,悠哉游哉结完账再去。 B,结完账匆匆赶回公司。 C,放下东西立即赶回公司。 6,一天上午,经理要你打印一份文件,说下午开会时要用,你会怎么做呢?()A,中午才打印。 B,立即打印,并呈送给上司。 C,大致浏览一下,确认无误后立即打印。 7,某天,你和上司一起去开会,即将轮到上司发言时,你发现演讲稿似乎少一一句,此时此刻,你会怎么做呢?() A,觉得无所谓。 B,和上司说一声,让他自己拿主意。 C,拿出笔写上去,并通知上司知道。 8,当上司询问你任务的执行进度时,你通常会怎样回答呢?() A,应该能完成,您放心。 B,已顺利完成2/3了。 C,目前已完成2/3,明天下午6点前全部完成。 9,身为团队的负责人,当团队成员之间发生意见分歧时,你会怎么做呢?()A,不闻不问。 B,训斥团员。 C,找出原因,进行调节。 10,有一次,部门参加公司组织的体能训练时,每个人都发挥得很出色,但团队

员工执行力测试题

你有执行力么? 帕尔森曾有句名言:世界上最优秀的管理在军队。我国的华为、长虹、联想、远大、春兰等一批企业曾以军事化管理闻名,美国西点军校更是商业领袖的摇篮之一。究其原因,军人在军事化管理下形成了很多优秀品质,比如使命感、荣誉感、责任感,又如敬业、专业、精业等。来测试一下你是否善于军事化管理吧! 1.在执行时,你作为领导:A.会带头执行,因为带头是关键,成员全部参与是基础;B.交给下属去执行,并给予指点;C.全权交给下属施行。 2.在用人上,你倾向于:A.用没有退路的人,因为他们通常都愿意全力以赴;B.用与岗位要求相符的人;C.用能力很强的人。 3.在纪律上,你认为:A.企业成员要自觉遵守和执行纪律,体现团队的齐整和标准;B.要在纪律的框架下发挥自由;C.适当强调纪律即可。 4.对于员工的责权,你认为:A.要将工作落实到每个员工身上,让员工有使命感;B.应该充分放权;C.责权不需很明确。 5.关于企业的制度,你认为:A.团队依靠的是制度,要用制度明确分工与合作;B.既要有制度又要有民主;C.让员工享有民主权利更重要。 6.关于管理和考核:A.你们有严格的管理制度和考核手段;B.你们的管理和考核不是很严格;C.你们的管理和考核十分不严格。 7.在生产活动的全过程和日常管理中,你会:A.有机引用军事管理所特有的组织形式、行为准则;B.没有特意去安排军事化的组织和准则,但有类似做法;C.没有军事化的组织和行为标准。 8.在不影响企业正常工作的前提下,你会对员工逐步训练:A.是的,希望企业通过训练达到行动军事化、行为规范化、工作标准化;B.有时会采取有目的的培训;C.很少有培训。 9.你会要求员工统一着装,显现出独特的精神面貌:A.是的,用统一服装来显示整齐和团队;B.有一定要求,但不是很严格;C.没有服装要求。 10.关于晋级制度和违规处罚:A.有严格的晋级制度,同时也有严格处罚;B.有一般的奖罚机制;C.奖罚不十分严格。

员工测试题目及答案

工作效能测试题目及答案 第一部分: 第1~12题:下列测试由一系列陈述句组成,请选择一个与自己最切合的 1.我能在规定的时间内完成工作: 2.我认为自己有责任完成好工作: 3.我把困境当成是一种挑战: 4.我把错误看成是学习的机会,并从中吸取经验、教训: 5.我勇于承担积极行动的责任: 6.我能言行一致: 7.尽量找寻提高做事效率的方法: 8.我能清楚地明白领导的意图,并努力执行: 9.我的领导对我很满意: 10.我乐意听取一切有利于完成工作的建议: 11.以团队为重,个人服从团队决定: 12.我认为自己精力充沛,并富有竞争性: 第二部分: 第13~21题:下列各题,每题有三个备选答案,请根据实际情况,选择适合自己的答案。 13.你认为工作是: A.使命 B.生存的方法 C.介于A、B之间 14.你曾以“这不是我分内的工作”为由来逃避责任吗? A.从不 B.仅有一次 C.至少3次以上 15.你有过“每天多做一点”的想法吗? A.从不 B.仅有一次 C.至少3次以上 16.你曾认为同事的升迁: A.那是幸运 B.那很平常 C.那是勤奋

17.你经常第一个到公司吗? A.经常 B.有时候 C.从不 18.你曾主动推后下班的时间吗? A.从不 B.很少 C.至少3次以上 19.公司的地很脏,你会: A.视而不见 B.想扫又碍于面子 C.主动打扫一下 20.你认为你的工作: A.很伟大 B.很平常 C.不值一提 21.一件工作完成,你会: A.坐等下一工作的到来 B.预测下一工作是什么 C.主动寻找下一工作 第三部分: 第22~33题:下列各题由一系列陈述句组成,请选择一个与自己最切合的答案。 22.我试图每天摸索一种能帮我节省时间的窍门: 23.我把每天要办的事按轻重缓急到出单子,并尽量把重要的事情早点办完:24.我做事讲究找窍门,而不是一味蛮干: 25.我尽可能早地终止那些毫无收益的活动: 26.我给自己腾出足够的时间,突击处理最紧迫的事情: 27.我一次只集中力量干一件事: 28.当我连续办完了几件事,我奖给自己休息时间和特别报酬: 29.我不论做什么事,对自己和别人都提出时间要求: 30.我保持桌面整洁,使我能随时入座办公,并把最急需处置的事情放在桌子正中: 31.我把上班时间的闲聊减少到最低限度: 32.我尽量减少一切“等候时间”。如果不得不等的话,我把它看作是“赠予时间”用来休息或干一点别的什么事情:

,为人实在、做事认真、执行力强、责任心强,具有团队协作精神 (16页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == ,为人实在、做事认真、执行力强、责任心强,具有 团队协作精神 篇一:增强工作责任心,提升工作执行力 增强工作责任心,提升工作执行力 做好任何一项工作,都是在执行中落实、创造的。任何一项工作的成功都是在 执行中完成的。执行力是做好任何一项成功工作的关键,是责任心在工作中的 具体体现。所以,只有强化责任意识,才能提升执行力,只有增强责任心,才 能提升执行效果。 强化责任意识,就是提升执行力。责任心是做好工作的前提,决定着执行力的 力度,决定着贯彻落实各项部署实现目标的动力,有了责任心,就有了做好工 作的激情和热情,做起工作来就会使我们树立主人翁敬业精神,时时刻刻把工 作放在心上,抓在手上,做到件件有落实,事事有回音,就会产生克服阻力, 解决困难的动力,就会使我们放弃一切私念,不找借口,不虑得失,以最佳的 精神状态投入工作,充分发挥用心做事的积极性、主动性和创造性。有了责任 心再危险的工作也能减少风险,也能实现零风险,没有责任心,再安全的岗位 也会出现险情,也会发生事故。强化责任意识,提升执行力。就是要扭转有令 不行,有禁不止。就是要端正工作态度,树立等不起、慢不得的危机感意识。 就是要树立责任意识。执行力体现的是精神状态,工作态度和道德修养,需要 激情和动力,需要用心做事。只要我们强化责任意识,我们工作的执行力才会 有大的提升。 增强责任心,提升执行力,就是提升执行效果。增强责任心,就是要培养对企 业的热爱,对工作的热情,要把自己融入企业,责任心强,就会在其位,行其权,负其责,精力就会集中在工作上,就会积极主动想办法,出主意,拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口,不发任何牢骚,不谈任何条件,不讲任 何代价,不计任何得失。就是要求在工作中,要敢于突破思维定式和传统经验 的束博,不断寻求新的思路和方法,使执行力度更大,速度更快,效果更好。 责任心强,再大的困难也能克服,责任心差,很小的问题也可能发生事故。增 强责任心,提升执行效果,就是要求我们在工作中,要以强烈的责任心,积极 进取,体现“严”字。要以脚踏实地,埋头苦干,兢兢业业,树立实干作风, 体现“实”字。要以只争朝夕,提高工作效率,提高执行效果,体现“快”字。要以开拓创新,善于思考,不断改进工作方法,体现“新”字。就是要求我们 在工作中,要彻底扭转执行速度不够,行动慢,标准低,力度小,不到位的现

最新执行力测试:如何提高执行力测试题(带答案)范文

2014年目标执行力测试题 一、名词解释:(30分) 1.目标:目标是指激发人们行为的预期要求达到的目的或结果。 2.目标管理:目标管理,是一种程序或过程,它使组织中的上级和下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上、下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 3.执行力:执行力是一个组织或个人对影响组织发展的文化理念、管理制度、规范、决策、规划、计划、任务等事物的执行能力、力度、效力的总和与总称。 二、单项选择题(30分) 1最高管理者是一个三位一体的角色,这“三位”指的就是决策、执行和( B ) A 控制 B 制度 C 协调 D 管理 2如果从执行这个角度来看,最高管理者还要关注事务的细节,也就是指要( B ) A 具体去负责细节工作 B 必须了解业务细节 C 参与细节的工作 D 以上都不对 3以下关于流程说法不正确的是( D ) A 一个企业真正核心的内容是流程 B 内部流程是外部流程的一个反映 C 整个组织结构是为了流程的更通畅而建立的 D 结构决定流程 4执行的主要执行技巧不包括( D ) A 势能 B 杠杆 C桥梁 D 沟通 5 ( A )是一种环境管理的工具 A 势能 B 杠杆 C 桥梁 D 沟通 6以下关于岗位和角色的说服正确的是( C ) A 他们是两个相同的概念,但是使用范围不同 B 他们是不同的两个概念,但是使用范围相同 C 岗位是一个点,而角色则是一个区域 D岗位是一个区域,而角色则是一个点 7将权力下放到更小的操作单元时,应该注意的事项不包括( B )

A 有一个强有力的权威 B边界和标准不能过分清晰 C 授权给受过职业训练的人 D 有监控措施 8影响执行力的第一个要素是( A ) A 恐惧 B 习惯 C 激励 D 冲突 9执行的过程包含很多环节,联接这些环节的主要方式就是充分运用不同种类的( B ) A 势能 B 杠杆 C 桥梁 D 沟通 10企业变革时往往会出现“721”情况,在这种情况下,一定要抓住那( B ),因为他们就是变革的桥梁 A 20%的支持者 B 10%的支持者 C 70%的支持者 D 以上都不对 11导致企业缺乏执行力的首要因素是( B ) A 人力因素 B 决策因素 C 环境因素 D 战略因素 12以下不属于执行力包括的四大核心要素的是( D ) A 心态 B 工具 C 流程 D 能力 13 (D)是一种系统运作工具 A 势能 B 杠杆 C 桥梁 D 联线 14执行力心态有三个层次:态度、信念和( B ) A 性格 B 激情 C 爱好 D 热情 15企业在进行考核时,个人得分都有七八十分,而部门的得分却往往只有三四十。这样的情况说明(A) A 企业过于重视对岗位职责的评估,而忽视了个人角色的作用 B 企业过于重视个人角色的作用,而忽视了对岗位职责的评估

专业技术人员继续教育考试执行力单项选择题

红色字体为一些题目涉及到的知识点,看下就记住了 核心层的精神文化,称为组织的软文化 激励是提高执行力最有效的方法之一 被动执行就是在接到强迫命令时才付诸行动的行为。 知识是服务力的基础,一个人没有某方面的知识,就不可能有服务力 执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力 文化就是社会价值系统的总和。 创新是一个民族进步发展的动力 专业技术服务感情是提高服务力的润滑剂。 成功的组织创新对创新者提出许多高要求,哪项不正确?( D ) A 、创新者对组织创新成果潜在使用者的需求和获取知识的步骤有深刻了解,并拥有对财力、物力进行必要动员和协调的地位及经验。 B 、创新者拥有组织创新研究与开发方面的能力,与负责研究开发、市场销售和生产等诸部门的人员之间有密切联系与协同。 C 、创新群体拥有创新活动所必须的认知能力、个性特征和内在动机,并具有较高的自我效能和群体凝聚力。 D 、在群体沟通模式、群体管理目标管理程序及群体决策方式等方面,专业技术人员不需要有任何心理准备 在一个创新团体中,互动思维是相当重要的, 观念创新的特点不包括?(C、a客观深刻性、b继承稳定性、c静态发展性、d超越突破性专业技术服务是联系组织与服务对象的纽带。 31、下列关于专业技术人员执行力的说法中,错误的是(d) A、执行过程中不能随遇而安,想如何就如何 B、执行力体现在完成科研转化工作目标的程度上 C执行力是专业技术人员具备的最基本条件 D执行力强调发挥创造性思维和个人主观能动性 组织发展阶段是执行目标定位性影响要素。 执行力包括四大核心要素--心态、工具、角色和流程。 1.勒温的变革过程模型不包括(D ) A、制定目标 B 、改变人际关系C、树立自我尊重意识D、解冻

执行力试卷2016年度带规范标准答案

1.执行力简单来说就是()。 (单选 A行动力 B战斗力 C经营能力 D应变能力 2.()指的是完成某种困难的事情或变革,它不以已有的规划为前提。 (单选 A既定执行力 B应变执行力 C办事执行力 D应变执行力 3.()认为所谓团队执行力就是“企业奖惩制度的严格实施”。 (单选 A韦尔奇 B王石 C柳传志 D马云 4.执行的方式、工具、规则、条件都应该是可行的,这是执行力()特征的体现。 (单选 A全员性 B系统性 C操作性

D可量化性 5.把事做对指的是执行的核心流程中的()。(单选 A人员流程 B战略流程 C 运营流程 D决策流程 6.用对的人指的是执行的核心流程中的()。 (单选 A人员流程 B战略流程 C 运营流程 D决策流程 7.()是指对环境和流程变化应激反应。 (单选 A责任心 B创造力 C专业能力 D应变能力 8.()是指做自己擅长的,上帝助你成功。 (单选 A服从法则 B目标法则

C冠军法则 D裸奔法则 9.如果企业的()非常集权或非常分权的话,执行能力尤其是执行速度将大打折扣。 (单选 ) A工作计划系统 B信息沟通系统 C培训和发展系统 D决策系统 10.制定战略时应让那些与此战略有关的人员参与,将使制定的战略更具有()。 (单选 ) A执行性 B完美性 C可行行 D实际性 11.企业不合理的()设置会成为战略执行的障碍。 (单选 A组织结构 B决策系统 C政治结构 D培训系统 12.对规则约束和创造力平衡的把握,是影响员工执行力的()。 (单选

A观念要素 B责任划分 C能力要素 D环境要素 13.员工是否熟悉领会规章制度,是否有责任感和使命感是是影响员工执行力的()。 (单选 ) A观念要素 B责任划分 C能力要素 D环境要素 14.员工是否掌握工具和知识,和有效沟通内外关系,是影响执行力的()。 (单选 A观念要素 B责任划分 C能力要素 D环境要素 15.组织()是组织实现目标,驱动执行,路径纠偏,监督控制的能力。 (单选 A办事能力 B应变能力 C执行力 D经营能力

有关于如何《提高员工执行力》的试题及答案

一、单选2*15=30 1.执行文化的核心是什么?A A.实事求是 B.与时俱进 C.开拓进取 2.控制的三环节中“事后”是指: C A.预测问题 B.解决问题 C.例外事件例行化 3.什么人可以从失败中获得执行力?(B) A.果敢的人 B.承担责任的人D.敢于思考的人 4.决策×执行=业绩成功是(B) A. 45%的战略加45%的执行 B.5%的战略加95%的执行 C. 25%的战略加75%的执行 5.工作中执行力就是判断员工(A)的根本 A.工作能力 B.工作态度 C.工作效率 6.执行是实现(C)的关键,任何好的计划和目标之间都需要高效的执行来保证。 A.计划 B.策略 C.目标 7.培训需求的主题具有(A) A..多元性 B.多层次性C指导性 8.进行绩效管理的关键在于考核结果的(A)和准确性 A.公正性 B.公平性 C.公开性

9.行为主体主要遵循由资深内在意志和个人情感引申出的道德规范,并以这一道德规范为依据,选择与之相适应的行为规则与行为方式的心理与行为过程,就是(C) A.自我约束 B.自我规范 C.自律 10.沟通联络中的障碍主要是主观障碍、客观障碍和沟通方式的障碍。以下属于客观障碍情况的是(A) A.信息的发送者和接受者所在空间距离太远。 B.双方在经验水平和知识结构差距大。 C.语言系统所造成的障碍 11.管理层次分为上层、中层与下层各个层次都有明确的分工。其实属于中层的主要职能(A)A.为达到组织的总的目标,为各职能部门制定具体的管理目标,拟定和选择计划的实施方案、步骤和程序,按部门分配泽园,调整各部门之间的关系,评价生产经营结果和制订纠正偏离目标的措施。 B.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针。 C.按照规定的计划和程序,协调基层组织的各项工作和实施计划。 12.不属于分权制组织的特点是(C) A.中下层有较多的决策权限 B.在统一规划下独立经营 C.统一经营,但实行独立核算 13.利润分享计划是指(C) A.按照某一事先设计好的公式,员工可以分享组织因生产率提高、成本节约和质量提高而带来的收益的一种报酬制度。

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