机构编制培训课件(机构编制政策要点及纪律要求)
施工组织设计的编制PPT课件

• (4)主要材料和预制品需求计划:一表。主要材 料、临时材料、预制产品计划表及到场时间。
序 号
类别
名称
规格 型号
单 位
数量 供应方 到场时间
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2.7 施工平面布置图
• 一般应绘制施工现场各个不同阶段的平面布置图, 内容应包括:现场办公场所,施工设备和材料堆 放场地,半成品预制场地,临时给排水线路,临 时用电设施和线路,规划的运输道路,消防设施 的设置点,施工垃圾收集点等,施工现场的主要 旧设施必须明确标注,对于在旧区域进行改造施 工的,必须标注隔离墙的设置。对于长输管道而 言,要绘制区域平面布置图、基地平面布置图、 典型地段施工作业带划分图。
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• (1)分部分项工程施工方法包括:施工准备;材 料构件;机具设备;工艺流程;操作要点;检验 检测;质量控制;安全环保;成品保护。
• (2)工程施工的重点和难点宜根据下列因素综合 考虑:公司自身的施工经验;场地和气候的特点; 机械设备和人员素质能力;工程的复杂程度和技 术要求。
机关事业单位业务知识培训课件

人事管理业务知识
人事管理概述
阐述人事管理的定义、 性质、特点、职能等基
本概念。
招聘与选拔
介绍招聘渠道、选拔程 序、面试技巧等。
培训与发展
阐述员工培训的意义、 需求分析、培训内容与
方法等。
绩效与薪酬管理
介绍绩效评估的标准、 方法与程序,以及薪酬 体系的设计与实施等。
财务管理业务知识
01
02
03
04
机关事业单位业务 知识培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
目 录
• 机关事业单位概述 • 机关事业单位业务知识 • 机关事业单位工作规范 • 机关事业单位法律法规 • 机关事业单位业务案例分析
01
机关事业单位概述
机关事业单位的定义与特点
定义
机关事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用 国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
案例二
某机关单位在员工绩效考核中 遇到的问题及改进措施。
案例四
某事业单位在处理员工关系时 遇到的劳动纠纷及解决方案。
财务管理案例分析
总结词
通过财务管理案例,了解预算编制、 资金管理、财务分析等方面的实际操 作和风险控制。
01
02
案例一
某机关单位在预算编制中如何合理分 配资源,确保各项工作的正常开展。
THANKS
行政行为规范
总结词
行政行为规范是确保机关事业单位行政行为合法、公正、透 明的关键。
详细描述
行政行为规范包括依法行政、合理行政、程序正当、诚实守 信等原则,要求行政机关在行使行政权力时必须遵守法律法 规,尊重公民、法人和其他组织的合法权益,确保行政行为 的合法性、合理性和公正性。
机构编制业务管理及管理知识分析讲解

机构编制业务管理及管理知识分析讲解机构编制业务管理是指机构编制工作中,对编制事项的组织、计划、决策、执行、监督等各个环节的管理工作。
它包括编制管理、编制执行、编制调整等方面,是机构编制工作的重要组成部分。
在机构编制业务管理过程中,需注意以下几个方面。
首先是组织管理。
这是指对编制工作的组织、规划和指导等管理活动。
其中,组织编制工作要合理安排编制人员,明确工作任务,明确岗位职责,确保编制工作的顺利进行。
规划编制工作要进行科学的思考,提出合理的发展目标、任务和措施,确保编制工作有方向,有重点,有计划,有步骤的推进。
指导编制工作要有权威性,针对性,具体性,及时性,确保编制工作在正确的轨道上进行,达到预期的效果。
其次是决策管理。
决策管理是指对编制事项的决策过程中进行的管理活动。
机构编制工作决策要根据事实,根据实际情况,有的放矢地确定工作目标,工作方向,工作重点,工作路径,为编制工作的开展提供科学依据。
同时,在决策中要注重协调各方面利益,形成多方共识,提高决策质量,确保决策的科学合理性。
第三是执行管理。
执行管理是指对编制事项在具体操作层面上进行管理和指导的活动。
要坚持以人为本的原则,发挥员工的主观能动性,提高执行力度。
要落实好各项制度和规章,确保规范的工作流程得到执行。
同时,加强对具体工作的监督和检查,确保工作进度和质量。
第四是监督管理。
监督管理是指对编制事项工作的监督和检查活动。
要建立健全监督机制,通过内部监督和外部监督相结合,确保监督的全程、全方位、全过程。
同时,要强化对违规行为和工作中的问题的整改,加强对违规行为和问题的处罚力度,确保编制工作的纪律性和规范性。
了解机构编制业务管理需要掌握一定的管理知识。
首先是组织管理知识,包括组织理论、组织设计原则和组织行为等方面的知识。
其次是决策管理知识,包括决策理论、决策方法和决策技巧等方面的知识。
再次是执行管理知识,包括执行理论、执行方法和执行技巧等方面的知识。
机构编制条例培训计划

机构编制条例培训计划一、培训目标1.1、使培训对象了解和掌握《机构编制条例》的相关法律法规和政策,提高其对机构编制管理工作的业务水平和综合素质。
1.2、加强对机构编制条例相关知识的学习和理解,使其能够正确理解并应用机构编制条例的各项规定,确保机构编制工作的科学化、规范化和有效性。
1.3、培养和提高参训人员的法治意识和责任意识,促进参训人员的学习成果能够真正转化为工作实践和工作成效。
二、培训对象本次培训面向各级各类机构的机构编制人员、相关管理人员、法律、政策、经济等相关专业人员三、培训内容3.1、《机构编制条例》的基本概念及相关法律法规3.1.1、《机构编制条例》的制定背景和意义3.1.2、《机构编制条例》的基本内容和主要体系3.1.3、机构编制工作现状和存在的问题3.2、《机构编制条例》的具体规定3.2.1、机构编制的基本原则和制度建设3.2.2、机构编制的编制标准和程序3.2.3、机构编制的管理与监督3.2.4、机构编制的调整与改革3.3、《机构编制条例》的工作实践3.3.1、机构编制工作中的实际问题及解决方法3.3.2、机构编制工作中应注意的事项及注意事项3.3.3、机构编制工作的经验与教训四、培训方式4.1、线下课堂授课4.2、专题研讨4.3、案例分析4.4、现场考察五、培训时间和地点5.1、培训时间:根据参训人员的实际需求,灵活设置培训时间,一般为1-3天。
5.2、培训地点:根据实际情况确定,可以选择单位内部会议室或者外部培训场所。
六、培训方法6.1、邀请相关领域的专家学者进行授课6.2、组织工作人员进行专题研讨6.3、安排现场考察和实际操作6.4、邀请相关单位的管理者和专业人员进行培训分享七、培训评估7.1、通过测试、问卷调查等方式对参训人员进行培训效果评估7.2、收集学员反馈意见,及时总结经验,不断改进培训质量7.3、定期组织培训后跟踪,检查培训效果,确保学习成果能够应用到工作实践中。
纪律管理培训课件(PPT 73张)

纪律管理
什么是纪律
第二单元 奖惩
第二节
第一单元 发现问题员工 第二单元 管理问题员工 第三单元 管理问题员工的必备
第五章
第一节
第一单元 纪律管理
纪律管理
纪律的重要性
l
第二单元 奖惩
纪律是一个团队生存和作战
这个团队就会像一盘散沙,
第二节
第一单元 发现问题员工 第二单元 管理问题员工 第三单元 管理问题员工的必备
第五章
第一节
第一单元 纪律管理
纪律管理
如何实施奖惩
n
第二单元 奖惩
管理者应当如何实施奖惩
n
第二节
第一单元 发现问题员工 第二单元 管理问题员工
章纪律管理
第五章
第一节
第一单元 纪律管理
纪律管理
什么是纪律
l
第二单元 奖惩
纪律首先是服从
第二节
第一单元 发现问题员工 第二单元 管理问题员工
——服从是任何一个干部、员工的 对自己的要求
l
纪律是令行禁止 纪律是执行
——员工行为规划、奖惩规范、相
l
第三单元 管理问题员工的必备
——决定的事和布置的工作必须有
方向。
l
一支富有战斗力的团队,必
l
一个合格的员工,也一定具
第五章
第一节
第一单元 纪律管理
纪律管理
纪律的重要性
l
第二单元 奖惩
毛泽东就曾经说:“日本 要的原因在于中国民众的
第二节
第一单元 发现问题员工 第二单元 管理问题员工 第三单元 管理问题员工的必备
l
残酷的现实,让毛泽东那 到了组织和纪律的重要性 始就强调了组织和纪律的
党群政法系统机构编制管理资料PPT文档33页

43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
党群政法系统机构编制管理资料
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
机构编制业务讲解6(定稿 删减版 )页PPT文档58页文档

21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
法定计量检定机构考核规范培训讲义ppt课件

考核规范的修订
经过两年多的运行,国家局又组织
有关人员对2000版的《法定计量检 定机构考核规范》进行了适当修订, 主要是增加了有关商品量检测的要 求和第11章扩项考核的内容,并对 个别条款作了适当的调整和文字核要求
考核方法
附录等
第一部分 “概述”
引言 第1章 范围
JJF1069-2003简介
1、考核规范的宗旨 为了加强法定计量检定机构的管理,
保障国家计量单位制的统一和量值 的准确可靠,促进我国法定计量检 定机构的测量结果和证书与其他国 家间的互认.
考核规范的依据:
2000版《法定计量检定机构考核规范》是1999年
全国法制计量管理计量技术委员会根据国家局下 达的任务 参照国际法制计量组织(OIML)关于法制计量实 验室的管理和特殊要求 结合我国法定计量检定机构的特点,依据《计量 法》及其有关配套规章中对法定计量检定机构提 出的各项法制性要求 参照ISO/IEC17025、ISO9001:2000等国际标 准 1997年制定的《法定计量检定机构考核细则》 (简称40条)
于计量检定和产品质检二合为一的综合性的检测机构,没 有必要分别按《考核规范》和《评审准则》建立两套质量 管理体系,这样既不利于机构的整体管理,实现资源合理 配置,也会在质量管理体系建立和运行中人为造成“两个 机构”的局面。事实上,无论是计量检定机构还是产品质 检机构在管理上是相同的,只是具体的专业工作程序不同 而已。因此建立一套能同时满足《考核规范》和《评审准 则》要求的质量管理体系才是正确之举,即通用一本《质 量手册》和管理性的程序文件,检定和检验的工作程序、 物品处置程序、证书报告控制程序可根据其中要求的不同 适当分开编写。
比对或能力验证计划
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工勤编制
事业单位编制的核定:
事 业 编 制
各级自定,上级对下级进行监督,对总量和 结构实行调控。 只能用于事业单位,不得用于党政机关,不 得与行政编制混用。 广东分为行政类(行政类事业单位由省编委 审批)、公益类(公益一类、公益二类、公 益三类)、经营服务类。
(三)领导职数
• 1、概念:指机构编制部门核定的机关、事业单位 领导职务的名称、级别和数量。
年龄段 30岁以下 31-35岁 36-40岁 41-45岁 46-50岁 51以上 人数 占比 28.5% 研究生 22.9% 本科 12.4% 46.9% 4.5% 学历 博士 人数 占比 0.1%
专科
17.3% 11.6% 7.4% 中专/ 高中 初中及 以下
36.3%
10.8% 1.4%
四、严格机构管理,逐步理顺我区机构编制
县区名称 本区 本市A区 本市B区 (公安归市统 计) 合计 行政编制(不含 乡镇\街道) 政法专项编制 (含派出所) 行政执法 专项编制
本市C区
本市D县 本市E县 本市F县 湛江G区 广州H区 上海I区
• 通过横向对比可得知,上级核定我区的 编制规模较为合适。 • 存在的主要问题:----------解决的基 本思路:
二、机构编制管理日益严格,法制化程度不断提高
• (一)有关法律、法规、规章
法律:《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 组织法》(1979年7月1日五届人大二次会议通过,期间多次修改,
最后一次是2004年10月27日十届人大常务委员会第十二次)
地方人大及其常委会、地方政府职权界定、组成和运作的基本规则。
(二)有关党纪 《机构编制违纪行为适用<中国共产党纪律处分条例 >若干问题的解释》(中纪委2009年6月17日颁布实施)
(三)有关政策 • 基本原则:精简、统一、效能。 • 一支笔审批制度:指机构编制事项必须按规定权 限和程序由机构编制管理机关专项办理、统一审 批的制度。凡机构编制事项,由机构编制管理机 关一家承办、一家审批、一家行文,其他任何部 门和单位无权决定机构编制事项。(即为“三个 一”制度)
60%
低于50%
50-70%
50%
低于40%
50%以下
五、把好用人关,用好有限的编制资源。
• (一)新录用公务员逢进必考,选调公务员满足 学历(原则上全日制本科以上)、年龄(原则上 本科在30周岁以内、研究生以上可以适当放宽)、 专业、工作经验等条件。 • (二)事业单位补充人员按照《广东省事业单位 公开招聘人员办法》 (省政府令第139号,2010 年1月1日实施)的要求,除下列情形外,应当实 行公开招聘: • (1)根据国家和省有关政策安置的人员; • (2)按照干部人事管理权限由上级任免机关 任命担任领导职务的人员; • (3)公务员调动到事业单位工作的; •
机关单位编制的核定:
行政编制 政法专项编制
中央审批 逐级分配
机关 单位
行政执法 专项编制
广东、重庆等试点地区特有, 由省编委核定,本质。 广东在2009年的机构改革中明令取消, 原已核定的随自然减员核销。取代的 “后勤服务人员数”不是编制,实质 是机关的聘用服务人员数,实行人员 聘用、合同管理,不纳入编制管理。
• 本区现状:工作部门(大部制)一般按---配备,人员 编制少的少配1名副职,人员编制数较大的可多配1名 副职,总工程师等专业技术性领导职数可对应上级部 门规范配备。 工作部门内设机构和事业单位领导职数按编制数确定: 3名编制以下设1正职,4-7名编制设1正1副,8名编制 以上1正2副。(根据或参考2001年改革文件)
2、设定规则
• 《广东省行政机构设置和编制管理条例》第十一条 行政 机构的设立、撤销、合并或者变更规格、名称,由本级人 民政府提出方案,经上一级人民政府机构编制管理机关审 核后,报上一级人民政府批准。 • 第十八条 县级以上人民政府行政机构内设机构的设立、 撤销、合并或者变更规格、名称以及内设机构之间职责的 调整,除另有规定的外,由该行政机构报本级机构编制管 理机关审批。 《国务院办公厅关于印发分类推进事业单位改革配套文件的 通知》(国办发【2011】37号)“面向社会的提供公益服 务的事业单位,要逐步取消行政级别,新设立的一律不予 明确行政级别,其领导班子和相关人员的管理及待遇,按 照有关规定执行。”
3、机关现有在编人员情况
• 截止到6月底,机关共有在编人员,平均年龄43.1 岁,男女比例8:2。
年龄段 30岁以下 31-35岁 36-40岁 人数 占比 10.5% 11.8% 14.4% 学历 博士 研究生 本科 人数 占比 0.1% 3.8% 48.9%
41-45岁
46-50岁 51岁以上
(四)最新要求
▪ 近年来,中央和省市对机构编制管理 的要求不断提高,多次下发规范性文 件(如:厅字 、粤委办 等文件),明 确要求严肃机构编制纪律,严控机构 编制增加。
▪ 李克强总理履新时约法三章:“本届政府内,一是政府性的楼堂馆 所一律不得新建;二是财政供养的人员只减不增;三是公费接待、 公费出国、公费购车只减不增。这三条中央政府要带头做起,一级 做给一级看。” ▪ 近期中编办通知要求----------。 ▪ 最新的粤委办发电------明确要求:--------------。
行政法规:《地方各级人民政府机构设置和编制管理 条例》(国务院令第486号,2007年2月14日国务院第169次常务会
议通过,自2007年5月1日起施行。)
地方性法规:《广东省行政机构设置和编制管理条例》
(2000年7月28日广东省九届人大常委会十九次会议通过,后于2009 年7月30日广东省十一届人大常委员会第十二次会议修订。)
仅供参考
机构编制政策要点 及纪律要求
区编办 2013年7月31日
目 录
• 一、机构、编制、领导职数的概念及其设 定规则 • 二、机构编制管理日益严格,法制化程度 不断提高 • 三、本区编制现状及主要问题 • 四、严格机构管理,逐步理顺我区机构编 制 • 五、把好用人关,用好有限的编制资源
一、机构、编制、领导职数的概念及其设定规则
(二)编制
• 1、概念:编制是指机构编制管理机关核定的机关、 事业单位的人员数额。 根据《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》 (国务院令第486号)“机构编制管理机关应当按照 编制的不同类别和使用范围审批编制。地方各级人民 政府行政机构应当使用行政编制,事业单位应当使用 事业编制,不得混用、挤占、挪用或者自行设定其他 类别的编制。” 《中华人民共和国公务员法》第二条 本法所称公务 员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家 财政负担工资福利的工作人员。 • 2、产生的基本要求:根据相关规定,广东省各级机 关和事业单位设定编制的基本要求如下:
• 2、核定的标准:根据《中共广东省委办公厅、广 东省人民政府办公厅关于印发〈广东省市县乡镇 机构改革实施意见的通知〉》(粤办发〔2001〕 号)规定,县(区)----------------。
• 根据《中共广东省委关于做好乡镇党委换届选举 和乡镇领导班子配备工作的意见》(粤发〔2006 〕 号)规定,乡镇--------------。
• (三)严格遵守机构编制管理权限和程序
• (四)坚决遏制机构编制违纪违规问题
关于科学用编:
VS
• 每个单位都有扩编的冲动,每个机构都想成为巨无霸,但 大胖子并不是最能打的,能打的经常是精壮个头。这本质 是一个数量和质量的关系问题,肉多未必力强。所以,在 当前我区机构编制规模基本能适应工作需要,而且增加编 制难度非常大的前提下,各单位在团队建设上更多考虑的 应该是人员的质量问题,在角色搭配、干部梯队、个体工 作负荷率等问题上合理安排,科学地使用现有编制,练好 内功,把好钢用在刀刃上。 • 从完成工作的角度出发,需要一定的人力支持,但并非人 越多越好,在保证队伍整体素质(8成以上能做事战斗力 80-100%以上,6至7成能做事的基本能完成团队任务,低 于6成团队战斗能不到一半)的基础上,个人工作负荷率 在承受能力的70%-110%之间是比较合适的,一是有利完成 团队任务,二是有利个人成长,有成就感,上升机会相对 多。所以,一定要珍惜和利用好现有的编制资源。
• (一)严格控制机构编制总量。
1、严格执行中央和省市的最新规定,近期原则上暂停审批-------。
2、不再增加-----,上级下达的新编制原则上用于核销现有的-----。 (方向:争取多些正规编制用于理顺自定编制;政府自身放权瘦身;推 动“养人办事”向“以费养事”转变。) 3、除学校医院外等有标准的事业单位以外,原则上不增加事业编制。 • (二)用好用活现有编制资源。切实盘活用好现有编制资源;科学使 用编制。
•
科级机关事业单位的设置和调整必须报市编委审批;副处级以 上机关事业单位的设置和调整报省编委审批或审核。
• 行政机构的设置实行限额管理。《关于加快转变政府职能深化行 政审批制度改革的意见》(粤办发【2012】 号)县级市党政机 构总数原则上控制在30个以内,较大的县和由县级市改设的区在 28个以内,中等县在24个以内,市辖区在22个以内,较小的县在 20个以内。 • 单独设置并承担辖区经济社会管理权限的开发区管委会,内设机 构一般不超过10个(会议材料)。 区一级机构编制管理机关有权对工作部门内设机构的设置和调整 进行审批。地级市政府工作部门内设机构为科级,名称规范为科 (室)。县级政府工作部门内设机构为股级,名称规范为股(室) (粤办发[2009] 号)。
• 团队战斗力评估表
能干事肯干事 的队员占比 战斗力
• 个人工作负荷评估表
工作任务与个 人承受能力比 评估效果
80-100%
80-100%以上
合适。
70%-110%
60-70%
50-80%
利于完成团队任务; 利个人成长,有成 就感,上升机会相 对多。