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2012考研管理类联考命题规律及趋势1

2012考研管理类联考命题规律及趋势

万学教育·海文考研专业课教研中心管理类联考教研室

一、2013年考研管理类联考大纲变化综述

整体来看，2013年管理类联考考研大纲与2012年管理类联考考研大纲无明显变化，说明2013年出题的规律和方向性，与2012看相差不是很大。

针对这一特点，考生在复习时仍然需要对加强对基础知识的掌握和熟练运用，在此基础上，加强知识点的综合运用能力。

二、2013年考研管理类联考学科考试特点

2013管理类联考试的考试特点，与2012管理类联考试的考试特点并无二致，其主要的特点体现在下面3个方面：

1.管理类联考的考试性质：综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕

士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。

2.管理类联考的考查目标：

（1）具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。（2）具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。（3）具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

3.管理类联考的招生对象：

自2010年起，管理类专业学位联考综合能力考试开考，主要针对工商管理、公共管理和会计等专业学位研究生招生中进行综合能力考查，2011年此考查模式扩大至旅游管理、工程管理、会计硕士和图书情报等专业学位考试，2012年考查中又增加审计硕士。至此为止，共有7个专业的研究生入学考试采用管理类联考的考查方式和考查内容。

三、2013年考研管理类联考大纲特点

1、考查目标

(1)具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

(2)具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

(3)具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

2、考试形式

试卷满分为200 分,考试时间为180 分钟。闭卷，笔试。不允许使用计算器。

3、试卷内容结构

(1)数学基础，共75 分

(2)逻辑推理，共60 分

(3)写作2 小题，其中论证有效性分析30 分，论说文35 分，共65 分。

4、试卷题型结构

(1)数学基础75 分，有以下两种题型：

1)问题求解15 小题，每小题3 分，共45 分

2)条件充分性判断10 小题，每小题3 分，共30 分

(2)逻辑推理30 小题，每小题2 分，共60 分

(3)写作2 小题，其中论证有效性分析30 分，论说文35 分，共65 分。

5、试卷总题量

3种科目，4类题型，总共57题

四、2013年管理类联考综合能力考试范围变化

2013年管理类联考综合能力考试范围基本没有发生任何变动，说明管理类联考综合能力考查内容基本呈现稳定的趋势，这反映了管理类联考在经历了多年的工商管理硕士（MBA）联考和工商行政管理（MPA）联考的考查，已经步入了相对成熟和稳定的阶段，虽然近2年陆续加入了旅游管理、工程管理、图书情报、会计硕士和审计硕士的专业考试，但不影响管理类联考总体的考查方式。同时说明，管理类联考考试的考试难度和大纲范围比较适合对现在七大专业考生的选拔要求，不但体现了管理类联考科的特点和考查意义，而且也体现了管理类联考学科体系的系

统性、完整性、科学性与合理性，更加确切地反映了硕士研究生入学考试对考查水平的基本要求，并体现出对考生公平和规范的原则。

有鉴于此，大纲的附录部分——2010、2011、2012的真题就非常有参考价值，考生一方面要认真研读这2年的真题及海文专家对考题的解析，另一方面也要重视附录部分的示例试题，根据这些内容来揣摩和把握2013年命题的思路和趋势，从而增加复习备考的针对性和有效性。

考研英语二阅读的三个解题规律

考研英语二阅读的三个解题规律来源:智阅网近几年来，考研热虽说有所回升，但是对于专业型硕士的选择上，人数则是持续上升的趋势。也因此会有更多的学生在最后会选择英语二。应该庆幸的是英语二从难度上的确会比英语一简单一些。但是在具体的题目的设置上还是与英语一有明显不同的。考生在平日里复习会均有所涉及，但如果能够把握之间的区别的话再好不过了。刚刚过去的2016考研也依旧秉承了以往的风格，在考研阅读上没有太大的出入。对于考生来讲是一件好事，只要大家把以往复习的要点领会了，认真仔细去做，英语二的阅读还是相对比较好拿分的。接下来，我们就带领大家一起来看看那些这些年来不变的规律吧! 一、答题顺序考研英语阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在2011和2012年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。所以要想做到理解文章和题目效率并重就需要下届的学生能够掌握如下方法： (1)从面到点，先通读文章后看题，不清楚再回头去读有关段落。 (2)从点到面，先看问题后浏览文章，带着问题的记忆去文章中找答案。 (3)点面交叉，读一层意思做数道题，阅读和做题交叉进行。优点：速度适中，比较有针对性，对刚读完的内容印象深。因为全文最重要的部分在首段和各段首句，用这种方法也可以对文章的轮廓有初步的了解。任何方法都不是绝对的，考生可根据自己的个性与思维习惯以及

法硕考研五科专业课复习技巧

法硕考研五科专业课复习技巧法硕考研复习强调“循序渐进”的科学原理，所以我认为文科复习（英语除外）必须走过下列各阶段：基础知识预备――通读指定教材――突破重点难点――运用知识解答习题（分单元习题与模拟题、真题）――考前强化记忆－－模拟热身并参加考试文科复习的最终归结点就回到了2个东西身上：知识点记忆＋知识点运用知识点的记忆主要依靠“不断的强化记忆＋理解＋习题训练”，而知识点的运用主要依靠“习题的强化训练＋答题规律技巧的总结”。至于英语更强调日积月累，词汇永远是个基础与前提，强调基本功训练，强调在平时的学习中找到适合自己的学习方法，强调英语的语感，考研英语更侧重阅读分析能力的考查，所以突击的效果是很有限的. 5门专业课，既有实体法，又有法学理论，还有几乎纯属于死记硬背的中国法制史（关键要明白那些是法制史主要记忆的重点内容，可以先看看历年的考题，看看人家怎样涉及法制史题目），在法学学科中属于各自不同的学科分支，在保证法学课程共性的前提下，5门专业课有自己的学科特征――有的重理论分析有的重实际运用，有的侧重记忆，有的兼而有之，要有针对性的采取不同的策略。法理：对于一般人而言，法理学理论深，理解难，题目抽象，法理学比（民法、刑法）低个20分（均已100分计）是很正常的，所以首先心理上要有这个准备。学法理，以看《指南》为主（越是难理解的科目，越要死记硬背），难在多选题与案例题，学好了法理学可指导民、刑、宪三个部门法的学习，一般先看（当然难度也是比较大）。反过来，学好了民法、刑法、宪法，也可以更好的有助于你理解抽象而枯燥的法理学概念的内涵与外延。

从学习方法上言，相对于民法刑法等实体法的学习而言，需要注意以下几点，作为参考： 1、看看法理的本科教材，如北大与高等教育出版社联合出版的“红皮书”法理教材，当然，记得还是要以《指南》为准，本科教材只是有助于理解与思考，扩大知识面等辅助作用； 2、与刑法、宪法、刑法等具体部门法的学习保持互动，两者是一般与具体，理论与实践的关系，如法理中法律原则、法律规则、法律关系、立法体系等章节的学习，两者互动可以加深彼此学科的深入理解； 3、扩大知识面，对于一些法学热点问题多了解，看这方面报刊杂志，文章、电视广播等，结合相关的法理学知识点思考； 4、对于一些重点难点（参考本主页相关文章可知）要在不同的复习阶段不断的思考与揣摩，加深理解，即使不能理解，死记有时候也是很有必要的。 5、更要注重死记硬背，多看《指南》，很多理论问题，即使目前理解不了，背下来也好呀，考试的时候多一分算一分；宪法：宪法的学习可以分为“宪法理论”与“中国宪法条文”2部分，“宪法理论”以理解分析为主，“中国宪法条文”以记忆为主，注意细节与易错点（宪法中很多法律条文“差一字，意思差之千里”，而且条文之间容易混淆，如各种比例、各种提名权、各种程序等等），难题重要在论述题与案例题，譬如人大制度，选举制度，人权、宪法实施、立法法等一直都是重点与难点，也是这些年的时事热点，出辨析题，论述题都是很有可能的。

过来人总结考研英语真题的56条命题规律

过来人总结考研英语真题的56条命题规律来源：智阅网考研英语的学习，大家要夯实基础，词汇、语法都要认真对待，在做题时，还要多总结规律，下面就为大家总结了考研英语真题的56条命题规律，希望对大家有所帮助。 1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识)。 4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。。 8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下!! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。。 11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。

12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。 14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。。 15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。 16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!!就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个!!那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。 17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。 18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。

法硕专业课和基础课主观题的答题技巧与模式

《法硕各类主观题的答题技巧与模式》在指导大家如何解答主观题之前，我要特别强调：大家可以上网搜索法硕历年真题与答案（《永平法硕笔记》中也含此部分，更含我对真题使用技巧和方法以及注意事项的指导），但目的不在于所谓的“押题”，而在于让大家熟悉和了解法硕主观题命题形式与规则，加强复习的针对性，尤其要避免很多考生曾经犯过的错误：复习的中前期不理主观题，以为主观题靠后期突击--这是大错特错的！主观题才是拉开分数的关键，主观题一定要坚持“早接触，早训练；循序渐进；归纳总结；日臻完善”等原则，强大的主观题解题能力不是一天养成的--习题强化训练以及答题模式的总结归纳，只能靠自己，任何人包括辅导班或所谓的“内部资料”都帮不了你！即使是在复习早期，也不能借口“书还没有看懂呢”来回避主观习题，因为做题和看书本来就是相互为用，是个互动过程，通过主观习题，你会去琢磨和思考：这就是本章的重点难点之一？这个问题如何解答？（我试着做做，哪怕是开卷）如何归纳总结答题知识点？（自己做一下，在对比别人的答案）这个知识点我掌握的怎么样了？等等。只不过，早期做主观题，在题量上、做题方式上、做题目标与目的甚至心态上，会与中后期有所不同而已，但绝对不是“一笑而过，等待后期突击”！做好主观题的几个要诀： 1、对教材《指南》的各个重要知识点要相当熟悉，此为“点”； 2、对各个章节的知识脉络，概念逻辑从属关系要有一个非常熟悉的把握，此为“线”； 3、对于跨章节，甚至跨学科的相关知识点能够融会贯通，此为“面”； 4、以上三点是知识层面的要求，最后一点则是运用技巧：多做题并注意总结答题规律，此为“针”，把上述“点－线－面”串了起来。 ★★辨析题的两种类型？各自的答题模式与技巧？ 1、通俗说法型（谚语型）：例如：“白底黑字不可抵赖”“父债子还”“嫁出去的女儿泼出去的水” 步骤：读题1－2遍－－转化成法律术语，得出考点（最难也是最关键的一步）－－整理知识点并在整体上对谚语有个判断－－准备答题：判断对错或者半对半错－－理论知识点论述－－结合谚语论述－－得出正确结论。（注：因为很多谚语从不同的法律角度都可以论述，所以，一定要看清楚题目要求，如有时候要求“结合XX法XX理论展开辨析”。） 2、小型案例型：类似于大型案例题，但以为不像大案例题一样是分部问的，所以抓住“题眼”后，要有个大致的答题模架：“判别－理论－具体法律事实－结论归纳－细节补充完善”等几个部分，以免心里知道如何解答这个题目却没有能够尽量的多拿分。 ★★论述题如何给分？论述题的答案依据来源？论述题的答题格式？论述题如何展开？【PS：这一段请认真听听《永平法硕录音》中关于如何解答论述题的解析，那是结合具体法硕真题展开指导的】给分内容一般分为四部分：基本概念的含义（包括内涵与必要的扩展）；关键论点；展开论述中的必有知识点；展开部分之“字数辛苦分”。

2017年西医综合考研部分真题解析

2017年西医综合考研部分真题解析作者：凯程陆老师，有问题找我今天我做几方面的事情，第一分析一下考试形势，今年更名为临床医学考察能力以后，在题型和考试方式有什么变化说一下。另外一下分析一下今年考试形势和复试形势。这也是2017年的同学最关注的内容，今年仍然是考试改革给大家带来许多困惑，最后花一点时间做一点真题解析。希望通过解析给大家一点直观的感觉。首先开始今天的课程。第一部分，今年考试的形势，今年咱们知道分为两部分，一部分是学硕，分很多分支，最大一派叫联考西医综合。基础比较高，难度并没有非常大。有些同学认为比较简单。第二个是非常非常重要的叫做临床医学综合能力西医这门课程，这门课程从今年整体学员反馈来看并没有说考试有多么变态、多么的特别的难。目前多数的学员反应来看还是比较正常的。说明我们考试的难度还是延续了下来。并没有出现非常非常大的难度的提升。当然这也是命题以后，包括命题人、命题中心都要兼顾的东西。不可能出现特别大难度的变化。所以我个人的感觉今年试题难度基本上延续了以前的难度，并没有很大的变化。考前由180道题变成了165道题。另外新增了一部分纯内容叫做医学人文精神。从同学们目前反馈来看相对来说不是特别难，还是比较简单的。考前老师给大家说的考人文占6%的分数，也比把6%给了内外科要幸福。考试中情况是这样的，这部分有很多人之常情的道理，很多凭临床常识就可以做选择。第三方面老师在考前给大家说过很多很多次了，病例题比例在上升。另外一个是病例题出题形式有几道，包括后面会给大家解析，老师主要说外科病理，有一道题争议比较多，是典型的临床题，题干描述是非常临床的。套路不是按书上的字写的，而是真正拿一个临床病例做出来这道题。这道题出来以后对我们理解和判断产生了很大的挑战。这是一个非常大的考试方式上的变化。希望2018年考试的同学要注意。后面我们会再说。这个是对于考试形式的分析。另外我们再说一下今年报考和复试情况。报考，今年考研人数总人数201万，历年来最高的一年了。为什么会这么多人?去年170多万人，医学考生没有权威数字发布过，但是医学应该是大的科目，非常大的科目，一般来说有20万左右。在这样情况下为什么人数出现了激增呢?我觉得从我在临床中、工作中的感受来看，唯一的原因是就业压力变得越来越大。尤其医学这门课程又是一个学历非常重要的学科，所以导致了人数今年出现了非常大的增长。导致了

2017考研英语阅读命题规律总结-毙考题

2017考研英语阅读命题规律总结考研英语中的阅读理解是考试中的重点和难点，所以复习起来难度会比较大，为了帮助大家在复习的时候找到其中的命题规律，小编整理了2017考研英语阅读命题规律总结，供同学们参考：即刻咨询相关信息考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，包括信函、书刊和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料，考生应能： ①理解主旨要义;

根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题.下面就是结合真题和老师讲解的命题规律小结: ?(一)推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种(错的较多的一种，所以首先总结它的规律)。推理题常常考查考生④进行有关的判断、推理和引申⑦理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有: infer,imply,suggest,conclude 等。秘诀：1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)

2.依据原文的意思进行:三错一对的判断 3.注意推理时的最近答案原则注意:不要想的太多,推得太远。推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。 ?(二)例证题例证题要求考生⑧区分论点和论据⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等. 标记词有：

example,illustrate,case,exemplify,illustration 等。秘诀：1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位 2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案. 注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系 3.错误选项特征就是就事论事! 4.常识判断

考研英语阅读中细节题的命题规律及解题方法

考研英语阅读中细节题的命题规律及解题方法（内容源自网络）考研英语阅读中常考的一类题型之一是细节题，细节题就是通过列举文中的一处细节并就此细节处展开提问的方式来考察应试者是否对所考文章内容真正理解消化，其特点是各选项迷惑性大，非常容易答错。因此，对于这类试题的出题规律的正确把握和熟练掌握答题方法就显得尤为重要，笔者通过对该类型题的特点和规律之准确把握总结出一套做题方法，希望对各位考生有所帮助。细节题有如下特点，注意把握：一、列举处常考列举处是指用First(ly)，Second(ly)，Third(ly)，Finally；Not only…but also；Then；in addition；Further more；Moreover；Above all；On one hand…on the other hand等表示顺承关系的词语列举出的事实。要求考生从列举出的内容中，选出符合题干要求的答案项。该考点常出题型是“细节事实题”。二、例证处常考为了使自己的观点更有说服力、更加明确，作者经常用具体的例子打比方，句中常用由as，such as，for example，for instance，take…as an example等引导的短语或句子作为例证，这些例句或比喻就成为命题者提问的焦点。三、转折对比处常考一般而言，转折后的内容常常使语义的重点，命题者常对转折处

的内容进行提问。转折一般通过however，but，yet，in fact等词语来引导。强对比常由like，unlike，until，not so much….as等词语引导。命题者常对用来对比的双方属性进行考查。四、比较处常考比较级应该说是个应用更为广泛的。因为它不仅用于定位，也用于排除选项，因为无端的比较、相反的比较，偷换对象的比较经常出现在干扰选项中。正是由于我们标记并且关注到了原文中的比较，才能够较为顺利地排除这样的干扰。五、因果句常考命题者常以文中因果句出一些考查文中两个事件内在因果关系的试题，或出些概括文意、段意的试题。一般以推理题和主旨大意题型出现，兼顾少量事实细节题等。表示因果关系的词由：because of，since，for，as，therefore，consequently，result in/from，originate from，as a result，lead to，thus等。六、引言处常考作者为了正确表达出自己的观点或使论点更有依据，常常引用名人的论断或重要发现等。命题者常在此做文章。七、复杂句常考复杂句常是命题者出题之处，包括同位语、插入语、定语、长句、从句、不定式等，命题者主要考查考生对句子之间指代关系；文章段落之间关系的理解，常以逻辑推理题型出现，包括少量词汇等题型。

考研数学：历年出题规律及知识点分布

考研数学：历年出题规律及知识点分布考研数学命题中蕴含隐秘信息，掌握这些信息能够帮助你在数学考试中事半功倍。下面是考研老师从命题原则、评分标准、试题的难度、知识点的分布等四方面着手解析考研数学命题中的隐秘信息。》》考研数学复习指导命题原则根据教育部发布的全国硕士研究生入学统一考试数学科考试的性质及招收硕士研究生的指导思想，每年的全国硕士研究生入学统一考试数学考试试题的命制都须遵循以下原则： 1. 命题不以高校教学基本要求和某一指定教材为依据，而是以《纲》为依据; 2. 命题既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的提高，重点是前者; 3. 命题须能将数学基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入更高层次的教育阶段学习、深造; 4. 命题虽不以高校教学要求为依据，但要求试题编制能结合高等学校的教学实际，能反映教学的实际水平，能考查考生应当具备的知识和能力，同时利用考试“指挥棒”引导高校教学向培养学生应用数学能力的方向发展，从而为提高数学教学质量起到积极作用。评分标准数学试题分三种题型：填空题、选择题、解答题。教育部制订的参考答案及评分参考对填空题及选择题仅给出答案，无具体推导计算过程。答对每题得4分，答错得0分，不倒扣。故对于选择题，鼓励考生在不会作答时猜测选项。解答题包括计算题、证明题以及其他解答题，评分参考一般提供一至两种参考解答和证明，有些试题有更多的解法甚至包括初等解法，但所提供的参考解答必定是与《纲》规定的考试内容和考试目标一致的解法和证明方法。计算题和证明题是按照计算或推理的过程连续赋分的，比如一个12分的题目需要4个关键步骤，则每完成一个关键步骤得3分，但若前面的步骤未完成，后面也不能得分。若用不同的解法，达到同一结果给相同的分数。试题的难度试题的考查范围不超过大纲的规定，各科目在试卷中的占分、题型比例与大纲要求基本一致，试卷的难易度与参考试题的难易度基本一致，不出现超纲题、偏题和怪题。试题编制以考查数学的基本概念、基本方法和基本原理为主，在此基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象能力和综合运用所学知识解决实际问题能力的考查。历年试题难度保持一定的稳定，题目符合各种题型的编制原则，科学、规范、公正。试题的难度可以量化，一般以考生在该题上的平均分与该题满分之比表示。难度在0.3-0.8之间的题目为中等难度，此类题目占整个试卷的80%以上;0.3以下为难题，0.8以上为易题，这两类题目相对较少。评价试题是否科学合适，还有另一个评价指标——区分度，即题目是否能将考生的真实水平区分开。区分能力强的题目就是好题目，特别是难度适中而区分度高的题目。而难度大且区分度小及难度小且区分度小的题目均是不合适的题目，这样的题目在以后的考试中会越来越少。这个题目难度适中，但区分力极差，是命题极力避免的情况。知识点的分布从历年真题来看，试卷70%以上题目注重对基本知识、基本能力的考查。这也要求考

2019年自命题考试科目(706)西医综合考试大纲

2019年自命题考试科目“（706）西医综合”考试大纲 706西医综合 1．生理学《生理学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年7月第3版 (供中医学类、中西医临床医学、护理学等专业用)，牛欣，张志雄主编。 2．生物化学《生物化学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年7月第3版(供中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用)，唐炳华主编。 3．病理学《病理学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年8月第3版 (供中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用)，黄玉芳主编。 4．内科学（1）《诊断学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第九版））中国中医药出版社， 2012年8月，戴万亨，张永涛主编。（2）《影像学》（卫生部“十二五”规划教材，全国高等中医药院校教材）（全国高等医药教材建设研究会规划教材）人民卫生出版社，2012年6月，王芳军

主编。（3）《内科学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第九版））中国中医药出版社，2012年8月，倪伟主编。总分300分，其中《生理学》占75分、《生物化学》占60分、《病理学》占60分、《内科学》占105分。

一、生理学 (一)绪论 1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3.体内反馈控制系统。 (二)细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。 2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白耦联受体、离子通道受体和酶耦联受体介导的信号转导。 3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。 4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋、兴奋性及细胞兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。 5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。 6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。 7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩耦联和影响收缩效能的因素。

考研英语阅读理解各题型命题规律

现在距离考研只有一个月了，很多同学还在为英语阅读能力难以提高而发愁。其实，英语复习中，大家很容易忽略的一个捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量。在做英语阅读部分时，不仅需要阅读技巧，同时也需要了解各类题型的命题规律以及掌握一些有效的答题技巧。请大家注意到考纲里关于阅读的要求：考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，包括信函、书刊和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料，考生应能： ①理解主旨要义； ②理解文中的具体信息； ③理解文中的概念性含义； ④进行有关的判断、推理和引申； ⑤根据上下文推测生词的词义； ⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； ⑦理解作者的意图、观点或态度； ⑧区分论点和论据。根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题.下面就我去年在复习真题并结合老师的讲座有一套命题规律小结: (一) 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种(我错的最多的一种，所以首先总结它的规律)。推理题常常考查考生④进行有关的判断、推理和引申⑦理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有:“infer, imply, suggest, conclude”等。秘诀：1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回) 2.依据原文的意思进行:三错一对”的判断 3.注意推理时的”最近答案”原则注意:不要”想的太多,推得太远.”推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。

法硕考研：各类问题归纳

法硕考研：各类问题归纳内容来源：凯程考研集训营考试方式分哪几种？答：包括全国统考、推荐免试、单独考试、管理类联考、法硕联考、强军计划、援藏计划。2统考考生网上报名时有哪些专项计划？答：包括强军计划、援藏计划、少数民族骨干计划； A.考试方式选择强军计划、援藏计划，专项计划将分别自动设为强军计划、援藏计划； B.当考试方式选择全国统考、管理类联考、法硕联考时，考生可选择专项计划为"无"或者"少数民族骨干计划"，少数民族骨干计划需与报考点所在省省级管理部门联系获得校验码。 3什么是单独考试？答：单独考试是指经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独命题的考试。报名参加单独考试的人员，除符合全国硕士研究生招生考试报名条件外，还须符合下列条件：取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。学术型专业和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。单独考试的科目设置与全国统考一致，公共课试题难易程度也与统考水平相当。但考试的命题权属报考院校，一般不转户口及档案关系，具体报考资格请与相关单位咨询。 4什么是少数民族高层骨干人才培养计划？答：少数民族高层骨干人才培养计划是一种特殊的招生方式，目的是为培养乐于奉献、

自命题考试科目706西医综合考试大纲

自命题考试科目“（706）西医综合”考试大纲 706西医综合 1．生理学《生理学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年7月第3版 (供中医学类、中西医临床医学、护理学等专业用)，牛欣，张志雄主编。 2．生物化学《生物化学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年7月第3版(供中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用)，唐炳华主编。 3．病理学《病理学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社，2012年8月第3版 (供中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用)，黄玉芳主编。 4．内科学（1）《诊断学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第九版））中国中医药出版社， 2012年8月，戴万亨，张永涛主编。（2）《影像学》（卫生部“十二五”规划教材，全国高等中医药院校教材）（全

国高等医药教材建设研究会规划教材）人民卫生出版社，2012年6月，王芳军主编。（3）《内科学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第九版））中国中医药出版社，2012年8月，倪伟主编。5．外科学《外科学》（第8版）（全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材）(供基础临床、预防、口腔医学类专业用) 人民卫生出版社，2013年3月，陈孝平等主编。总分300分，其中生理学占60分、生物化学占45分、病理学占45分、内科学占90分、外科学占60分。

考研英语阅读理解命题规律及技巧56条

考研英语阅读理解命题规律及技巧56 条 1、原句重复出现,、原句重复出现,200%200%200%错。正确的都是有改动的, 即同意替换。错。正确的都是有改动的,即同意替换。2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的、选项中意思完全相反的22个选项,其中之一是对的个选项,其中之一是对的。。（要有这个意识（要有这个意识。 4、就一般而言，、就一般而言，some some people people!作者不认同的观点。表作者不认同的观点。，表作者不认同的观点。few few people people表作者的观点。 ,表作者的观点。5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%200%200%错错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力能力。 6、某某人说的话某某人说的话,,或者是带引号的或者是带引号的,,一定要高度重视一定要高度重视。。尤其是在段落的后半部分尤其是在段落的后半部分。。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候,一句话可以设、有的时候,一句话可以设22个问题。不过这种情况很少出现了,非常少个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。。。 8、文章基本以文章基本以55 段为主段为主（（也有也有66 段、7段的段的,要把握每段之间的关系要把握每段之间的关系。。一般来说一般来说,,一段一个题一段一个题,

只是一般来说喔般来说喔。。。9、一篇文章总会有、一篇文章总会有55、6+6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下!!! 1010、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多者总分总的段落很多。。。 1111、若文章首段以、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了这种类型的题,很少见了。。。 1212、、有时候每段的第一句话有时候每段的第一句话,,仅仅是一个表述仅仅是一个表述。。而在第而在第22或3句以后句以后,,会出现对比或者转折会出现对比或者转折。。一般来说一般来说,, 转折后面的是作者的态度。你要注意的是, 作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。1313、、在应该出现答案的地方在应该出现答案的地方,,没有答案没有答案。。。接着往下读接着往下读。。答案可能会在下一段的开头部分答案可能会在下一段的开头部分。。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和是接着说的。要有连贯性。这和77选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。。1414、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是的话,这的地方可能会出、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是的话,这的地方可能会出题。出的话,答案就在这附近。而实际情况是, 文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做

法硕考研不得不知的三大常识

法硕考研不得不知的三大常识一、法硕考试科目，题型和分值比例 (1)专业基础课刑法75分民法75分题型分值分布：题型分值备注单选题20分通过案例的形式来考察多选题10分简答题12分相对简单，答案在书本上。辨析题8分会有对一些俗语的辨析，从民法的角度辨析法条分析题10分对给定的法条进行分析，制度、罪名等案例题15分给定案例，有具体的情节需要对各种案例的答题方法有一个总结。 (2)专业综合课法理学60分题型分值单选题27分多选题简答题8分分析题10分论述题15分

宪法学50分题型分值单选题32分多选题简答题8分分析题10分中国法制史40分题型分值单选题22分多选题简答题8分分析题10分二、法硕复习时间规划与导学 (1)3-6月基础阶段根据基础班的课程，完成第一轮的复习，看书《法硕考试指南》2-3遍，熟悉60%的知识点，熟悉知识体系、知识框架 (2)7-8月强化阶段I这个阶段非常重要，这个阶段的学习决定是否能考上。跟随强化班的学习，完成第二轮的复习，配合法条完成相关的练习或司法考试真题，掌握80%以上的知识点，历年真题复习一遍，体会命题特点。在这个阶段，要认真听课，听课不要受到其他科目的影响，继续按部就班的学习不要受到其他同学、其他选择(公务员考试、招聘会等)的影响，集中精力考研 (3)9-11月强化阶段II跟随课程进行第三轮复习，配合辅助用书，配套练习，

总结答题技巧，掌握90%以上的知识点，强化理解法条，案例分析笔记成型，开始强化记忆。 (4)12月到次年1月冲刺阶段决定自己能考什么学校，跟随冲刺课程，再次梳理知识点，跟随老师查漏补缺，熟练掌握95%的知识点，进行实战模拟，强化记忆。根据自己的情况，调整学习计划。三、专业课各科特点，复习方法 1、刑法学：刑法学逻辑性强，结构清晰，首先分为总则和分则，总则部分又可以分为犯罪论和刑罚论，分则部分则根据犯罪客体的不同分为十大类犯罪。“重点恒重”是刑法学考试的最大原则，也就是说刑法学部分的中带你是不变的，相来讲，总则无疑是最大的重点，总则中的犯罪论又是重点的重点。对于刑法学分复习，总则部分由于含有一定的理论知识，考试应当在掌握我国刑法规定的基础上了解理论背景对分则的重点罪名则是要在掌握其构成要件的基础上注意各个相似罪名之间的区别与联系对于修正案部分，其实可以将之并入重点罪名中来学习。 2、民法学：民法学理论博大精深，既具有严密的科学性，有具有强烈的实践性，各个具体制度的内容之间盘根错节，具有比其他部门法更为明显的严密体系。由于民法是一个理论知识的还有，掌握一种有效的学习方法非常重要：首先，要将民法当做一个整体来学习，民法是调整我们生活中所发生的事情的发露，把民法所有的只是点串连起来，发现各项制度之间的相互关系。民法的学习要好好把握民事法律关系这个主线，在这个主线的贯穿下把每个知识点深入

历年考研英语测试试题命题特点及规律(知识运用部分)

历年考研英语试题命题特点及规律(知识运用部分)

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历年考研英语试题命题特点及规律(知识运用部分) 第一部分英语知识运用部分命题的特点和规律一、英语知识运用部分总体分析 2002年《大纲》将“完形填空”调整为“英语知识运用”之后明确规定：英语知识运用测试的要点是词汇、语法和结构。英语知识运用采用多项选择完形填空(Multiple Choice Cloze Test)的形式来考查。完形填空(Cloze)又称综合填空或短文填空，出现于20世纪50年代西方语言测试的实践中，1956年被应用于外语测试。在我国用于英语测试则是从20世纪70年代开始的。完形填空是用来测试考生的基础知识和语言运用能力的一种题型，对考生的语法结构、词义搭配和阅读理解能力进行综合考查(measuring overall ability)。完形填空的设计和应用，是基于格式塔心理学(Gestalt Psychology)和心理语言学(Psycholinguistics)的理论：人们在感知、认知事物的时候，总是以整体信息为主的。尽管有时获得的信息并不十分完整，但人们会下意识地将不完整的部分补全，构成一副完整的图画来认知。举例来说，当我们看到图1和图2时，我们会自然地把它们分别看做是一个圆和一个三角形，而不是一段曲线和三个点。同样，在语言表达和理解的过程中，也需要理解信息的整体。尽管其中有一些词或短语被抽去，但通过语段提供的冗余信息，人们仍然能够推知被抽去的信息，从而达到对文章的理解。根据这一原理，命题人使用完形填空这一种题型——从一篇短文中删去一些信息，留出空格，由考生补全——来考查语言知识和语言综合运用的能力。 (一)英语知识运用部分命题的基本指导思想英语知识运用部分命题的指导思想是：通过完形填空的形式不仅考查考生对于不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和语法结构)的运用能力，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力。这就意味着“英语知识运用”部分的试题由过去注重对单句语言点的考查向对语篇能力(discourse competence)的考查转移，这一考查重心的转移要求考生能够对不同语境中语言使用的规范性、得体性和篇章特征有较强的辨识能力。 (二)选材特点英语知识运用部分的材料为一篇240-280词的文章，通过对近十年英语知识运用试题的分析可以看出，这部分试题在体裁上多以议论文为主，说明文为辅，而题材上逐渐趋于与现代社会生活密切相关的文章。详见下表。年份体裁题材主要内容 2000 议论文经济农民的生产和消费 2001 议论文政治法律政府对媒体炒作干扰司法公正进行立法限制 2002 说明文社会生活传媒技术的发展 2003 议论文文化教育对青少年的教育问题 2004 议论文社会生活对青少年犯罪原因的探讨 2005 说明文科普人类的嗅觉 2006 议论文社会生活无家可归者增多的现象 2007 议论文政治历史西班牙和葡萄牙前殖民地独立后面临的问题 2008 说明文生物科学高智商与遗传疾病

法硕考研资料最全最详细的复习经验贴.doc

2019法硕考研最全最详细的复习经验贴 1.法学专业简介法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门等各行各业培养高层次的应用型、复合型法律专门人才。法律硕士专业学位的培养目标是按法学一级学科和法律职业的基本要求确定的，课程设置覆盖了法律二级学科的主要内容，课程结构力求体现法律硕士专业学位培养应用型和复合型人才在知识能力结构上的要求。培养工作不仅与法律本科教育相衔接，还与法学硕士研究生和其他专业学位教育相联系。此外，法律硕士专业学位培养工作的一个重要特征，即培养的全过程要体现法律职业对其从业人员应具备的法律理念，即法律意识及价值观、法律思维的逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业素质和从业能力等方面的要求。总之，培养方案的目的在于使法律硕士专业学位教育培养一大批既掌握本专业、又具备法律专业知识、能力和素质的高层次、基础宽的应用型、复合型法律人才，科学地规范法律硕士专业学位招生工作、培养工作和培养过程，进一步完善我国高层次法律人才的培养结构和学位制度，促使法律研究生教育适应我国法律实务部门和政治生活、经济生活及社会生活各个领域对高层次法律人才多样化的迫切需求。 9.2019法硕考研复习方法报考法硕这样的热门专业，就意味着更大的竞争压力，想脱颖而出就要在专业课复习上下点苦功夫。 (1)基础知识部分《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社《法律硕士专业学位联考考试分析》高等教育出版社《全国法律硕士专业学位研究生入学联考大串讲》中国人民大学出版社 (2)练习题部分《法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社 (3)模拟题部分《法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析》中国人民大学出版社《法律硕士联考五年真题归类详解及知识清单》中国人民大学出版社法硕的准官方教材是人大出版社出的《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》，简称“指南”。这本书在几年前一度处于法硕“圣经”的地位。

2016年西医综合考试大纲

2017年中南大学硕士生入学考试“781西医综合（自命题）”考试大纲 Ⅰ.考试性质西医综合考试是为我校招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构基础医学约50% 其中生理学约20% 生物化学约15% 病理学约15% 临床医学约50% 其中内科学约30% 外科学约20% 四、试卷题型结构选择题、名词解释、问答题、案例分析 Ⅳ.考查内容一、生理学 (一)绪论 1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3.体内反馈控制系统。 (二)细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。 2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。 3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。 4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。 5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。 6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。 7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。

考研英语阅读必掌握的命题规律

考研英语阅读必掌握的命题规律考研英语阅读必掌握的命题规律通过对历年的阅读真题的分析发现，阅读题的六大题型的在文中找到的答案的句子具有以下几个规律和特点： 1.强调处命题(例如：转折，让步，倒装，强调句等) 2.罗列细节处命题(罗列细节也就是中文中所说的排比句的概念，也就是文中出现三次或以上的语言标志的重复就可以称之为罗列细节，例如：重复主语，重复谓语，重复连词，特殊标点如分号的重复等等) 3.特殊标点符号处命题(例如：分号，单破折号，括号等都是考查的重点) 4.人物观点处命题(例如：直接引用和间接引用) 5.指代处命题(主要考查的是第三人称指代) 除了这些正确选项在文中对应的句子的规律特征外，阅读中的错误选项也是有其规律特征的： 1.出现在文中不同位置的两个细节词拼凑出的答案一般来说是错的 2.词义句意题中一般根据字面意思命制的选项一般来说是错的 3.根据文中的已知信息过度推断出来的选项很有可能是错的 4.如果根据题干中的关键词定位到了文中的具体位置，那么该位置外的细节词拼凑的答案一般来说是错的 5.注意偷换概念的干扰选项，如，偷换文中的主语，宾语，时态等。

一、新题型的题型类别 ?1.7选5题型实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。 ?2.排序题是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍 ?3.段落标题选择题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5 段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。二、新题型文章的两种模式 ?1.三段论是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异，但主体板块分为三部分。 A.说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)，分析(分析原因;实验过程等)，结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。