微生物类群(一轮)
第二三四章微生物的类群共205页
芽孢的特性
★1、对高温、干燥、辐射、化学药物 有强大的抵抗力。
★2、含水量低、壁厚而致密，通透性 差,不易着色，折光性强。
★3、芽胞内新陈代谢几乎停止，处于 休眠状态，但保持潜在萌发力。
★4、一个芽孢萌发只产生一个营养状 态的细胞。
芽孢的本质
既不是细菌生活周期的必经阶段，也不 是细菌繁殖的一种形式，又不是对环境 的消极反应，而是一种生命形式，一种 独立的休眠体。
危害：食品变质发粘；增强致病力；造成严重龋齿等。
3 芽孢
概念： 某些细菌生长到一定阶段或在一定
环境条件下，细胞的正常生长和分裂停止， 细胞内细胞质浓缩，逐步行成一个圆形、 椭圆形或圆柱形的，对不良环境有较强抵 抗力的特殊结构，称为芽孢。芽孢成熟后 可自行从芽孢囊中释放出来。因芽孢的形 成都是在细胞内，故又称内生孢子。
①相当于真核细胞的线粒体； ②相当于真核细胞的内质网； ③与细胞壁的合成有关； ④可能与核分裂有关。
（1）核区（nuclear region） 比较原核细胞的核区与真核细胞的细胞核
细菌
蓝细菌
思考：为什么通过革兰氏染色G+呈 兰色，G-呈红色？
①脱色剂----95%乙醇为脂溶剂破坏G﹣的外膜、 肽聚糖层和细胞质膜，于是被乙醇溶解的结晶紫 和碘的复合物从细胞中渗漏出来，当再用藩红复 染时，显现红色。 ②但在G+细胞中，乙醇使厚的肽聚糖层脱水，导 致孔隙变小，由于结晶紫和碘的复合物分子较大， 不能通过细胞壁，保持紫色。
第二章 微生物主要类群的形态、结构和功能
主要内容
微生物类群概述 第一节 细菌 第二节 放线菌 第三节 其他原核生物 第四节 酵母菌 第五节 霉菌 第六节 蕈菌 第七节 病毒
微生物类群概述
2021高三统考人教生物一轮(经典版)学案：必修3第9单元 第31讲 群落的结构和演替 Word版
姓名，年级：时间：第31讲群落的结构和演替[考纲明细］1。
群落的结构特征(Ⅰ）2。
群落的演替（Ⅰ) 3。
实验：土壤中动物类群丰富度的研究4。
实验：探究水族箱（或鱼缸)中群落的演替课前自主检测判断正误并找到课本原文1．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征.（必修 3 P72—正文）（√)2．一种生物以另一种生物作为食物称为捕食,捕食是不同物种之间的关系。
（必修3 P73—图4－10）(√）3．群落的空间结构包括水平结构和垂直结构。
(必修3 P74—正文)（√）4．群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
（必修3 P74—正文)(√)5．土壤中小动物类群丰富度的调查常采用标志重捕法.（必修 3 P75—探究)(×）6．诱虫器主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集。
(必修3 P 76-探究)(√)7．随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程就叫做演替。
(必修3 P78—正文)(√）8．在沙丘、火山岩、火灾过后的草原、弃耕的农田上进行的演替属于初生演替。
（必修3 P80—正文)(×）9．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
（必修3 P81—正文)（√）真题重组判断正误(1）(2017·全国卷Ⅱ)天敌与山鼠之间的种间关系是捕食.（√)（2)(2016·全国卷Ⅲ）若鹰迁入蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中，则会导致该树林中蝉及其天敌的数量增加。
(×)（3)（2016·全国卷Ⅲ）丰富度是指群落中物种数目的多少。
（√)（4）(2015·全国卷Ⅰ）草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂。
（×)(5）(2013·全国卷Ⅱ)草原生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构.(√）(6）（2014·全国卷Ⅰ)光裸岩石上的演替为初生演替，从森林被全部砍伐后的地方开始的为次生演替。
微课：微生物的主要类群
多细胞大型真菌：蘑菇
香菇
பைடு நூலகம்
金针菇
毒蝇伞
形态结构：蘑菇是一种大型真菌，菌体由许多菌 丝组成。有的可食用，有的有剧毒。 生殖方式：孢子生殖（无性生殖）。 松茸
微生物的主要类群
（三）病毒
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
形态结构：病毒的形态多种多样，有杆形、球形等，有的外形复杂，如噬菌体。 个体大小：病毒是超显微结构的非细胞生物，只有在电子显微镜下才能观察到。
细菌
微生物
真菌
单细胞真菌：酵母菌，进行出芽生殖 多细胞真菌：霉菌、蘑菇，进行孢子生殖 形态：形态多样，个体及其微小（电子显微镜才能看到）
病毒
结构：无细胞结构，包含：蛋白质外壳、遗传物质内核 分类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒
微生物的主要类群
细菌的分裂生殖（3000 × ）
细菌总数=2n（n为分裂的次数） ③ 当环境条件恶劣的时候，有的细菌 会形成芽孢，来抵抗恶劣的环境， 芽孢是一个休眠体。
微生物的主要类群
（二）真菌
真菌种类多，分布广，人们目前认识的真菌有7万多种。真菌既有单细胞 的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌、蘑菇等。
酵母菌
青霉菌
蘑菇
微生物的主要类群
真菌的细胞结构
1 2 3 4 5
1：细胞壁 3：细胞质 5：液泡
2：细胞核
4：细胞膜
酵母菌细胞有真正的细胞核。 酵母细胞和植物细胞结构相似，但酵母 菌细胞没有叶绿体。
酵母菌结构模式图
微生物的主要类群
酵母菌的生殖方式
在温度适宜、氧气和养料充足的条件下， 酵母菌母体上生出形态结构与母体相似 的芽体，芽体长大后与母体脱离，形成
微 生 物 类 群 介 绍
微生物类群介绍微生物（Microorganism/Microbe）是指一群个体微小、结构简单、低等生物的统称。
它不是一个分类学上的专门名词，而是指所有肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
虽然对于微生物的认识晚于植物和动物，但是人们和微生物打交道已有8000多年的历史了，当时人们是不自觉地利用微生物，如大家熟知的发面和酿酒。
在生活中，人们与微生物的关系非常密切，如用谷物、大豆可以做出面包、酒精和酱油；通过发酵可以大量生产抗生素、味精和酶制剂；农业上利用豆科植物轮作可以提高肥力；衣服发霉、食品腐败；人类和其他动植物传染病的流行等，所有这些都是微生物作用的结果。
说到微生物的类群，首先要知道生物的界级划分研究简史。
生物的分界是随着科学发展的水平在不断地改变及深化的。
在林奈的时代，对生物的观察仅限于肉眼所能看到的特征及区别，那时生物仅分为植物界（Plantae）与动物界（Animalia）两大界。
到19世纪中叶，霍洛（Hogg，1860）等提出了生物的三界系统，即原生生物界（Protista）、植物界与动物界，其中原生生物界包括单细胞动物、藻类及真菌，他们的三界系统反映了单细胞生物与多细胞生物的区别。
1959年魏塔克（Whittaker）提出了四界系统，即原生生物界、真菌界（Fungi）、植物界与动物界。
其中将原生生物界的真菌独立成为了一界。
1974年李代尔（Leedale）又提出了原核界（Monera），其中包含细菌及蓝细菌，仍为四界系统，即原核界、植物界、真菌界及动物界。
直到1969年，魏塔克将分类系统进行了完善，提出了五界系统：真菌界、原核生物界、原生生物界、植物界、动物界。
按照从高到低的顺序，依次有界、门、纲、目、科、属、种7个单元。
二十世纪70年代，伍斯（Woese）根据超微结构和生物化学，尤其是分子生物学证据，将自然界的整个生物被重新划归三大超界，即原核的古菌、原核的细菌和全部真核生物。
真核生物超界被划分为五界，即动物界、管毛生物界（Chromista）、真菌界、植物界及原生动物界。
第四章 环境中微生物的主要类群
第四章环境中微生物的主要类群第一节真菌•细胞壁：真菌细胞壁厚约100~250 nm，占细胞干物质的30%，维持细胞形状。
主要成份是己糖或氨基己糖构成的多聚糖，此外还有蛋白质、类脂、无机盐等。
•原生质膜：真菌的原生质膜主要由脂类和蛋白质组成，含有甾醇。
除原生质膜外，还有核膜、线粒体膜和液泡膜等。
•细胞核：通常为椭圆形，直径为2~3 μm。
核中有核仁，核仁含DNA和RNA。
核膜一般为两层，厚8~20 nm。
膜上有小孔，以利核内外物质交流。
外层核膜上常有核蛋白附着。
•边体：某些真菌细胞的特殊膜结构，位于细胞壁和细胞膜之间。
有管状、囊状、球状、卵圆形或多层折叠膜等多种形状。
与细菌的间体相似，而被称为“真菌间体”。
•线粒体：含DNA的细胞器。
具双层膜，内层较厚，常向内延伸形成嵴。
其形态、数量和分布常因真菌种类和发育阶段而异。
线粒体是细胞能量代谢的中心。
•核糖体：真菌细胞中存在两种核糖体，即细胞质核糖体和线粒体核糖体。
细胞质核糖体直径为20~25 nm，由RNA和蛋白质组成，是蛋白质合成的场所。
有的呈游离状态，有的与内质网和核膜结合。
线粒体核糖体位于线粒体内。
•内质网：存在于细胞质中的折叠的膜系统。
核糖体附着在内质网表面，形成粗糙型内质网。
没有核糖体附着的内质网，称为光滑型内质网。
内质网沟通细胞的各个部分，与细胞质膜、细胞核、线粒体等都有联系，是细胞中各种物质的运转系统。
•高尔基体：仅发现于少数真菌中。
大多呈网状，少数鳞片状、颗粒状或杆状，均匀分布于核的周围，往往与内质网相连。
与细胞的分泌机能、细胞膜的形成以及碳水化合物的合成有关。
•大多数真菌的营养体是由菌丝（hypha）构成的菌丝体（mycelium）。
•真菌菌丝的分类：o按有无隔膜分：▪无隔膜菌丝无隔膜的长管状单细胞，内含多个核；▪有隔膜菌丝隔膜将菌丝分隔成多细胞，每个细胞内含有一个或多个细胞核。
o按生理功能的不同分：▪营养菌丝是伸入培养基内吸取营养物质的菌丝。
高三一轮复习生物课件：专题2课题1微生物的实验室培养
⑥ CaCl2 0.5g
⑦
H2O
100m l
（四）无菌技术
1概念 : 无菌技术泛指在培养微生物的操作中，所有防止杂菌污染的方法。 是获得纯净培养物的关键。
主要包括以下几个方面： ①操作空间，操作者的衣服和手需消毒 ②微生物培养器皿，接种用具和培养基需灭菌 ③微生物实验操作应该在酒精灯火焰旁进行 ④应该避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触
三.菌种的保藏：
1.临时保藏： 试管固体斜面培养基上 4℃ 菌种易被污染、变异
2.长期保存： 甘油管藏 1ml甘油＋1ml菌液 －20℃
纯化培养
制备培养基 1.计算
2.称量 3.溶化
4.灭菌
5.倒平板
（凝固后倒置）
接种
平稀 板释 划涂 线布 法平
板 法
培养 保藏
37°C 恒温箱 临 长
时期
(2019年高考-新课标Ⅰ卷) [ 生物──选修1生物技术实践]（15分）
3、请你判断以下材料或用具是否需要消毒或灭菌。如果需要， 请选择合适的方法。 ⑴培养细菌用的培养基与培养皿⑵玻棒、试管、烧瓶和吸管⑶实 验操作者的双手
（1）、（2）需要灭菌；（3）需要消毒
三.大肠杆菌的纯化培养
分散成单个细胞, 形成单个菌落
实验操作
（一）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基 （二）纯化大肠杆菌 （三）培养12h和24h后，观察并记录
。
（2）若除去成分②，加入（CH2O），该
培养基可用于培养 固氮微生物
。
（3）表中营养成分共有 3
类。
（4）若右表培养基用于菌种鉴定，应该增
加的成分是 琼脂（或凝固剂） 。
编号 成分 含量
① 粉状硫 10g
2024中考生物一轮复习精讲课件—细菌、真菌和病毒
2024中考生物一轮复习精讲课件—细菌、真菌和病毒主讲人：XXX内容要求1、微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌；2、病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖；3、细菌是指单细胞生物，无成形的细胞核；4、真菌是单细胞或多细胞生物。
有成形的细胞核；5、有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到了广泛应用。
学习目标1、对于给定的一组微生物，尝试根据一定的特征进行分类；2、通过列表等多种方式，对不同微生物的形态结构、生活环境、繁殖方式等进行比较。
目录content细菌和真菌的分布细菌真菌细菌和真菌在自然界中的作用01020304人类对细菌和真菌的利用06病毒0501 细菌和真菌的分布考向一：观察菌落1.有一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
2.细菌菌落和真菌菌落的比较：项目细菌菌落真菌菌落大小较小较大形态表面或光滑黏稠，或粗糙干燥呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状颜色常为白色，也有灰色、红色、绿色等呈现红、绿、褐、黑、黄等颜色考向二：探究细菌和真菌的分布3.培养细菌、真菌的一般方法（1）配制培养基。
（2）高温灭菌。
（3）无菌接种。
（4）恒温培养。
4.细菌和真菌的基本生存条件：水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间。
5.细菌和真菌的特殊生存条件：如有些细菌需要氧气（如醋酸菌，即好氧性细菌），有些细菌不需要氧气（如乳酸菌，即厌氧性细菌）。
1．（2023·眉山）细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，但在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落。
下列有关叙述正确的是（ ）CA．每个菌落由大量不同种的菌体集合而成B．一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成C．菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据D．在液体培养基中培养细菌时可形成菌落2．（2023·赤峰）巴斯德被称为“微生物学之父”。
如图是他做的实验，对该实验分析正确的是（ ）A．实验缺少对照组B．实验变量是肉汤存放时间C．巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出D．实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的D02 细 菌考向一：细菌的发现1.细菌的发现者是列文·虎克。
(完整版)微生物类群与形态结构
第一章：微生物类群与形态结构非细胞型：病毒细胞型：原核微生物：细菌、放线菌等，（无明显核，也无核膜、核仁。
）真核微生物：酵母菌、霉菌，（有明显核，有核膜、核仁。
）第1节：细菌Bacteria是微生物一大类群，主要研究对象。
细菌是单细胞的，大小在1um左右，1000倍以上显微镜才能看到其形状。
一、细菌的形态和大小（一）基本形态1、球菌Coccus：球形或近球形，根据空间排列方式不同又分为单、双、链、四联、八叠、葡萄球菌。
不同的排列方式是由于细胞分裂方向及分裂后情况不同造成的。
2、杆菌Bacillus (Bacterium)：杆状或圆柱形，径长比不同，短粗或细长。
是细菌中种类最多的。
3、螺旋菌（Spirillum）：是细胞呈弯曲杆状细菌统称，一般分散存在。
根据其长度、螺旋数目和螺距等差别，分为弧菌Vibrio （菌体只有一个弯曲，形似C字）和螺旋菌（螺旋状，超过1圈）。
与螺旋体Spirochaeta 区别：螺旋体无鞭毛。
细菌形态不是一成不变的，受环境条件影响（如温度、培养基浓度及组成、菌龄等）异常形态一般，幼龄，生长条件适宜，形状正常、整齐。
老龄，不正常，异常形态。
畸形：由于理化因素刺激，阻碍细胞发育引起。
衰颓形：由于培养时间长，细胞衰老，营养缺乏，或排泄物积累过多引起。
（二）细菌大小如何测量：显微测微尺球菌直径0.5-1um，杆菌直径0.5-1um ，长为直径1-几倍；螺旋菌直径03-1um，长1-50um；细菌大小也不是一成不变的。
细胞重量10-13-10-12g ，每g细菌含1-10万亿个细菌。
二、细菌细胞结构研究细菌细胞结构是分子生物学重要内容之一，有了电子显微镜才有可能。
其结构分为基本结构和特殊结构。
基本结构是细胞不变部分，每个细胞都有，如细胞壁、膜、核。
特殊结构是细胞可变部分，不是每个都有，如鞭毛、荚膜、芽孢。
（一）基本结构1、细胞壁cell wall：位于细胞表面，较坚硬，略具弹性结构。
微生物的主要类群
– 用户从高级别切换到低级别时，不需要使用密码。 如果用户从低级别切换到高级别时，必须输入正 确的级别切换密码。
– 切换用户级别的环境配置包含两个步骤：
• 使用高级别用户配置切换用户级别的密码 • 低级别用户登录系统后，切换级别切换示例
假定Telnet用户默认用户级别是level 0，则用户使 用Telnet方式登录设备后，默认只能执行level 0的 命令，但允许用户通过super命令切换到level 3。 [Huawei]superpasswordlevel3cipherHuawei –高级别用户配置切换密码为“Huawei” <Huawei>super
设备环境基本配置
• 设备名称设置
在实际使用时，网络设备名称可根据用户需求进行 配置。为便于日后的运行与维护，所有的网络设备 都应该有统一明确的命名规范。一般来说，网络设 备的名称建议包括所在机房、所在机架、设备功能、 设备层次、设备型号、设备编号等信息，具体的命 名规范在网络方案设计时根据实际需求指定。
设备环境基本配置
• 系统时钟设置（续）
例2.时钟设置（夏令时）。假定设备在澳大利亚悉 尼（东10时区）使用，当前日期时间为2020年1月 31日17:00:00（未使用夏令时），澳大利亚的夏令 时时间比原系统时间提早一个小时，从每年10月的 <Huawei>clocktimezoneSydneyminus10:00:00
Name : Australia Repeat mode : repeat Start year : 2000 End year : 2099 Start time : first Sunday October 02:00:00
第一个星期天凌晨2点开始到次年4月的第一个星期 天凌晨3点结束。
高中生物第一轮复习微生物知识点总结
高中生物第一轮复习微生物知识点总结
高中生物第一轮复习微生物知识点总结
微生物包括细菌、病毒、真菌、和少数藻类等。
下面是查字典生物网整理的微生物知识点总结，请考生及时学习。
1、病毒类：无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成，包括病毒和亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)
①动物病毒：RNA类(脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒)
DNA类(痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒) ②植物病毒：RNA类(烟草花叶病毒、马铃薯X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等)
③微生物病毒：噬菌体
2、原核类：具细胞结构，但细胞内无核膜和核仁的分化，也无复杂的细胞器，包括：细菌(杆状、球状、螺旋状)、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体。
①细菌：三册书中所涉及的所有细菌的种类：乳酸菌、硝化细菌(代谢类型);肺炎双球菌S型、R型(遗传的物质基础);结核杆菌和麻风杆菌(胞内寄生菌);根瘤菌、圆褐固氮菌(固氮菌);大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌(为基因工程提供运载体，也可作为基因工程的受体细胞);苏云金芽孢杆菌(为抗虫棉提供抗虫基因);假单孢杆菌(分解石油的超级细菌);甲基营养细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌(微生物
高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题，大家来一起看看吧~。
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原生生物—黏菌
太岁
俗称的“太岁”是介于原生动物与真菌之间的粘细菌，生活 于土壤中，生命力极强，是自然界非常稀有的大型粘细菌复合 体。也就是说处于生命演化的一个岔道口上，左拐就会发展到 植物界，右拐就会向动物界发展，原地不动就变成了像蘑菇灵 芝一样的真菌类。属于“特大型罕见粘菌复合体”，既有原生 生物的特点，也有真菌的特点，是活的生物体，世界罕见。太 岁这种“粘菌复合体”是迄今发现的最古老的古生物活体标本 。 太岁是长生不老的仙药，明代医学家李时珍在《本草纲目》 中确有记载。据《本草纲目》记载“肉芝状如肉，乃生物也。 白者如截肪，黄者如紫金，皆光明洞彻如坚冰也。”在《本草 纲目》中李时珍把它叫做肉芝收入“菜”部“芝”类，与我们 现在见到的灵芝,并称为“本经上品”。《本草纲目》里还列举 了几部以“芝”为主的药方，说明对一些疑难病症有着特殊疗 效，其共同的特点是：“久食，轻身不老，延年神仙。而且由 于它具有自生自长的特点,显得更加珍贵.所以历代帝王都千方百 计去寻找它,其中据说古代帝王将相寻找肉灵芝的故事，以秦始 皇派遣徐福率领三千童男童女找药最为著名。
微生物的共同特性
1、个体微小 大小以um、nm计 2、结构简单 大肠杆菌4.7x106碱基对，人类30x109个碱基对 3、分布广 4、营养方式多样 衣藻：光能自养型 亚硝酸细菌：化能自养型 酵母菌：异养型 5、生长繁殖快 大肠杆菌18分钟繁殖一代
问：带“菌”字的都是细菌， 带“藻”字的都是藻类吗？
天花病毒
流感病毒
狂犬病毒
1）有害方面：
你知道艾滋病可怕吗？
①艾滋病是什么？ 获得性免疫缺陷综合征 （AIDS)
(Acquired Immune Deficiency Syndrome)
人类免疫缺陷病毒
human immunodeficiency virus
（HIV）
②艾滋病的危害有哪些？
T淋巴细胞
蓝细菌
念珠藻 具固氮作用 (氮轉為氨)
蓝细菌
棋盤藻
顫藻
常见几种药物的作用部位： 青霉素与万古霉素青霉素抑制肽聚糖的 合成，链霉素抑制壁酸的合成，影响细 菌细胞壁有形成。对革兰氏阳性细菌有 杀灭作用。 氯霉素、红霉素 作用于50S核糖体大亚 基，抑制蛋白质的合成。 四环素 作用于30S核糖体小亚基，抑制 蛋白质的合成。
含有质粒
肽聚糖
运动
拟核
质粒
能自主复制 的双链闭环 DNA
菌毛 附着
荚膜
芽孢——抵抗恶劣环境
原生质体
121℃，15min以上才能杀灭 能随空气传播 不起繁殖作用 能活十几年
休眠长：
世界上最古老的活细菌（芽孢）：2.5亿年
Nature 407, 897 - 900 (2000)
繁殖 直接分裂繁殖
预防
药物、疫苗和良好的个人 卫生习惯是对付病毒的有 力武器。
2）病毒对人类有益方面
（1）利用病毒制造疫苗，预防疾病 (流感疫苗、乙肝疫苗等） （2）在烧伤治疗中，可用噬菌体抑 制绿脓杆菌感染； （3）利用昆虫病毒防治害虫； （4）病毒还可以应用于转基因技术。
病毒不仅能危害我们的健康，
而且也能为我们的生活带来好 处。
2）古细菌
在生 高活 温在 条严 件格 下缺 氧 ， 有 的 甚 至
产 甲 烷 细 菌
极 端 嗜 热 菌 ， 且 耐 高 压
美 国 黄 石 国 家 公 园
布氏硫化叶菌
顽固热变形菌
最 适 盐 浓 度 为 3 4
极 端 嗜 盐 菌
mol/LNaCL
嗜酸菌
嗜酸菌分布在酸性 矿水、酸性热泉等 地区
非细胞形态的生物
1918年，流行性感冒使一个美国人发病， 一星期之后便席卷全美，一个月后迅速传 播到全世界，疫情过后，死亡人数达4000 万，竟是第一次世界大战死亡人数的两倍。
1886年，欧洲的 一些烟草种植园 里，发现烟草叶 上出现一种奇怪 的病斑。
正常烟草叶
烟草花叶病
1892年，俄国科学家用细菌过滤 器过滤病叶的汁液，过滤后的汁液仍 能使烟草患病——，但是他拘泥于 “细菌致病学说”，只是怀疑过滤器 出了故障，而没有查明烟草花叶病的 的起因。
HIV会导致患者丧失一切免疫功能
河南艾１９８５年中国发现第一例艾滋病病 例，中国估计已有艾滋病病毒感染者 ８４万，患者达20万人，其中约有10 万人已经死亡。专家估计，如果不采 取积极有效的防治措施，到2010年中 国的感染者将达到1000万!
④ 艾滋病的传染途径有哪？
1898年，荷兰科学家进行同样的 实验并得到相同的结果，过滤后的汁 液仍能使烟草患病。 这种病原体是一种比细菌还小的有传 染性的活的流质，并把它命名为—— 病毒（Virus)！
可是光学显微镜下根本看不到 病毒的面目。
烟草花叶 病毒是一 种杆状颗 粒。
直到20世纪30年代，发明了电子 显微镜之后，科学家这才看到了烟草 花叶病病毒的“真面目”。
菌落
细菌的菌落特征 因种而异
小知识：抗生素 ①抗生素属于微生物的次级代谢产物；对产生菌自身无明显作用， 也不会危害产生菌自身； ②抗生素虽然并非自身生长繁殖所必需，但因能杀死或抑制周围 其他微生物而对自身的生存有利。 ③抗生素的抑菌和杀菌具有特异性，但是抗生素对病毒不起作用。 ④抗生素使用的主要副作用：一是因为选择而增强菌群的抗药性； 二是杀死消化道黏膜表面的正常菌群而失 去了对一些病原菌的拮 抗作用，降低人的免疫能力和维生素等的供应。
单细胞藻类 有细胞核 有含光合色素 的细胞器
光合细菌
蓝细菌呢？
硅藻
与自然界的关系
水域生态系统的生产者 增加水体溶解氧 影响水体水质
赤潮
原生动物
草履虫 隐孢子虫：以腹泻为临床表现的 人畜共患原虫病。
黏菌
黏液状物质
营养体有细胞型和非细胞型两种形态
吞噬方式摄食
类似真菌的子实体：孢子繁殖
介于原生动物与真菌
血液传播：
母婴传播：
性传播：
艾滋病传染主要是通过体液的交流而传播
⑤积极参与抗击艾滋病
提倡健康的生活方式、保 持高尚的道德情操是预防 艾滋病传播的最有效方法。
(2)你知道我国是乙型肝炎的大国？
什么是乙型肝炎
由乙型肝炎病毒（HBV）引起的具有慢性携带状 态的传染病
乙型肝炎病毒（HBV）
肝硬化
肝癌
●奠基期
时
间：1861－－1897
开创者：Pasteur和Koch
特
点：①建立了一系列研究微生物所必要的独特方法；
②借助于良好的研究方法，开创了寻找病原微
生物的“黄金时期”；
③把微生物的研究从形态描述推进到生理学研
究的新水平；
④微生物学以独立的学科形式开始形成。
氮循环
碳循环
（2）对病原细菌的研究作出了突出的贡献： a）具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌；
b）发现了肺结核病的病原菌；（1905年获诺贝尔奖）
c）证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原 则 ——著名的柯赫原则
1、 在每一相同病例中都出现这种微生物； 2 、要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来； 3、用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主，同样的疾病 会重复发生； 4 、从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来。
二分裂法
生态系统中的成分 蓝细菌 光合作用 生产者 光合细菌 硝化细菌 分解者 大多数细菌 硝化作用
与人类的关系
有利： 人体的正常菌群（共生） 发酵工程菌 有害：致病菌
菌落：
单个或少数细菌在固体培养基上大量繁 殖时，就会形成一个肉眼可见的，具有 一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落 。 菌落是鉴定菌种的重要依据。
三
真菌（真核）
酵母菌（单细胞）
出芽生殖
孢子生殖
霉菌（菌丝体）
霉菌（菌丝体）
青霉
根霉
孢子生殖
曲霉
蕈
为什么蕈属于真菌？
1、营养体由许多菌丝构成 2、孢子繁殖 3、无叶绿素，腐生
结构
菌盖 菌褶 菌柄 菌丝
子实体
具有真正细胞核 大部分营腐生生活 孢子繁殖
参与物质的分解
真菌特征
四
原生生物（真核生物）
我们要了解它们，认识它 们，今后才能更好的利用它们， 为人类造福！
如何预防病毒感染
病毒耐冷怕热，一般离体后在室温中 几小时或40C下几天就被灭活。 此外，干燥、X射线、紫外线照射均 可杀灭病毒。 化学药剂方面：乙醇、甲醛、过氧化 氢、高锰酸钾、碘酊、强酸、强碱等 可灭活多种病毒。
1、病毒的主要化学成分： B A、含有蛋白质、DNA和RNA；
5）营养方式： 寄生在特定的活细胞内，
在非寄生时，呈结晶状态，不能 进行独立的代谢活动。 疱疹
6）生殖方式： 复制
7）病毒的种类 动物病毒
依宿主种 植物病毒 类来分
细菌病毒 （又叫噬菌体） 8）病毒的抗原性： 由蛋白质外壳决定 9）病毒的变异来源： 基因突变
非典病毒
禽流感病毒
HIV
乙肝病毒
脊髓灰质炎病毒
A、消化系统
C、免疫系统
B、皮肤系统
D、呼吸系统
二 真细菌与古细菌（单细胞原核）
1）真细菌 （常温、常压） 包括
球菌
杆菌
螺旋菌
放线菌属（革兰染色）
分枝状的菌丝
气生菌丝
琼脂培养基
基内菌丝
放线菌
支原体
没有细胞壁，最小最简单的原核生物
生殖器支原体
溶脲脲原体
沙眼衣原体
肺炎衣原体
结构
拟核（DNA) 只有核糖体
1、病毒的形态和结构
1）病毒的大小
•大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小 米粒那么大。大约3万个病毒堆积起来， 才有一个细菌那么大。
•大多在150nm以下， •1nm=1/109米