小学各专用教室管理员职责
学校岗位职责
学校岗位职责学校岗位职责11、统计各类报表，资料整理归纳;2、负责学生考勤信息收集;入学测试、竞赛等考试事务准备工作和实施工作;3、礼貌，热情接待来访客户及来电，根据客户需求安排相应接待;4、上门客户接待及基础答疑，可进行客户签约工作;5、做好客户来访登记手续和分配客户资源，并将信息准确录入校管家;6、处理其他行政工作，完成领导交付的其他任务。
学校岗位职责2岗位职责1、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。
学生到本室2、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。
3、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。
违者如造成损失，照价赔偿。
4、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
5、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。
如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。
6、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。
7、保持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。
8、管理员要保持好舞蹈教室的室容室貌。
至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。
9、舞蹈教师应该努力发挥舞蹈教室的'作用，认真上好舞蹈课。
10、管理工作纳入教师考核。
学校岗位职责3１、在教导处领导下，认真学习教学大纲和德育纲要，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求。
执行学校教学工作计划，制定并实施本组教研工作计划。
指导教师制订学科计划。
２、组织教师学习教育理论和业务进修，主持教研活动，每学期不少于三次。
落实教研课题。
组织观摩教学听课活动。
形成学科教学的特点，不断提高业务水平。
３、协助教务处安排好本学科教师的教学任务，做好对本组教师教学工作和质量的.检查和考核、评价工作。
４、协助教务处做好学科试卷批阅、登分、统计、分析工作。
５、指导本组教师开展好学生学科课外活动和竞赛活动。
学校各部室职责
微机管理员岗位职责一、经常打扫卫生，清除室内灰尘，严禁室内吸烟，坚持机房拖鞋制度。
二、管好稳压电源，确保电压正常供电。
三、经常宣传正常开、关机顺序并监督用机人员正确实施。
四、非本室人员上机应校主管领导批准，上机时管理人员应在场看管。
管理人员有权拒绝非本校人员进机房，有权拒绝非因公开机。
五、重要软件应得到充分保护，本室软、硬件不得无故带出室外。
六、熟悉每台计算机工作状态，简单故障要及时排除，复杂故障应尽快送修。
七、离室时关闭所有门窗，关闭所有机子和稳压电源，做好安全保卫工作。
微机室管理制度一、微机室由上微机课教师负责管理。
二、每台微机应编号，学生上课要排队入室，按编号就座。
在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、进室必须套鞋套，注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内仪器设备，不准随意改变设备位置，按教师要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。
五、在操作过程中出现故障，应立即报告老师，不得擅自处理。
六、未经管理人员同意，不得随意取用软盘、光盘或开启设备，更不准把非本室软磁盘、光盘放入机内使用。
七、微机室设备、物品借出或非本室人员启用本室设备，必须经学校主管领导同意，方可借出或开机使用。
八、用机完后，应按规程关闭机器，教师应整理，检查室内设备，关好窗，锁好门。
如失职造成损失按学校有关规定处理。
门卫职责一、为了保证校产安全和正常教学秩序，门卫人员必须坚守工作岗位，认真履行职责。
二、必须坚持24小时轮流值班，不得擅自离开工作岗位，夜班要在校内巡回检查，确保校产安全，制止商贩在校门口50米以内摆摊设点。
三、非学校人员进入要询问清楚进行登记，无正当理由不得进入，学生在校上课期间不准擅自离校，放学后严禁闲杂人员进入校内。
四、严禁校外人员无故进入学校。
五、凡物资出校须检查是否持总务处出门证，否则一律不得出门，私自放出者要追究责任，出门证要管好，以备后用。
音乐教室管理制度
音乐教室管理制度随着社会不断地进步，接触到制度的地方越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的音乐教室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐教室管理制度11.本室用于音乐教学，由音乐教师负责管理。
学生到本室上课、活动，须由音乐教师统一安排。
2.管理人员要认真做好使用、添置设备的登记，音乐器材应规范摆放。
3.注意室内清洁，不准带食物进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4.学生进入音乐室应安静、有序。
上下课，需排队进出音乐教室5.教育学生爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违反者造成损失，照价赔偿。
6.音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如因借出、使用造成的损坏或遗失，照价赔偿。
7.每次活动完毕，要检查器材摆放，关好电源、门窗。
如因疏忽造成的损失，追究事故责任。
8.音乐教师应该充分发挥音乐教室的功能作用，认真上好每节音乐课。
音乐教室管理制度2一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。
二、教室内物品摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。
四、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五、学生必须在上课铃响之前有秩序地进入教室，按老师指定的位置就坐，不得随意更换座位。
室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。
六、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，情节严重故意损坏者将给予违纪处分。
每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。
七、进入教室，学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。
小学教师岗位职责(6篇)
小学教师岗位职责1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表，以主人翁的态度共同参与学校管理，共同做好学校的安全保卫等各项工作。
2、认真备课，熟悉教学要求，认真钻研教材，认真参加备课组活动，了解学生实际，研究教法，写好备课笔记。
3、认真上课，准时上、下课，保证学生的课间休息。
调课要通过教导处，不随意改上自习，课堂教学要紧扣教材，充分利用四十分钟，努力提高教学质量。
4、认真批改作业，布置给学生的作业要适量，要讲究作业的规范，讲究练习题的质量，要认真评讲。
5、认真辅导，体现因材施的原则。
在教学中要指导学生的学习方法，对后进生要认真进行个别辅导，对于学有余力的学生，要创造条件培养，发展他们的兴趣爱好。
6、认真考核。
要注意学生平时成绩的检测，检测的题目要依据教材的要求，面向学生的实际，检测前要认真做好必要的复习指导，检测后要认真分析、讲评。
7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的教学法。
认真参加校内外教学研究活动，不断探索规律，改时教学工作。
积极进行教学改革的实践，认真总结经验。
8、开展互相听课活动，取长补短，每学期听课不少于____节。
9、应根据各自不同的情况，加强业务进修，以不断提高自己的教学业务水平。
10、关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视后进生。
及时了解学生的学习情况，查漏补缺，组织学困生补课、辅导，指导学生养成良好的学习习惯。
贯彻家校联系制度，认真做好家访工作，尊重家长，不随便通知家长来校谈话，对家长不卑不亢，热情有礼貌，不收受家长馈赠。
小学教师岗位职责（二）1、全体教师积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度，自觉遵守宿豫区教育局关于加强学校政行风建设、安全法制建设的要求，模范履行教师职业规范，遵守师德要求，处处维护教师群体形象，不说无原则的话，不闹无原则纠纷，不参与不健康的活动;2、所有教师对安全工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。
教务人员岗位职责
教务人员岗位职责一、教务员（学籍管理）工作职责1、在教导主任领导下，认真做好暑期新生录取工作（编班、造册、编制新生情况汇总表，发学生证和学生登记表等）。
2、开学二周内完成学生注册工作，印制各班名册，分送教师和有关处室，汇总学生总数，准确填写学生情况和学生变动情况表等统计报表，上呈区局和校长室。
3、督促年级组、班主任老师将上学期的学生成绩、奖惩、健康状况及时填入学籍卡。
4、管好学生各种表册（学生学籍卡，班级成绩总册，毕业会考成绩总册，新生入学报名单，转学借读证书，学生奖罚情况，历年新生情况汇总表，历年毕业生情况汇总表等）。
5、健全学籍制度，认真办理学生毕结业、肄业及转学、借读、退学、休学、复学等各类手续。
6、协同相关年级组和教研组做好结业考工作（报名造册、收费、准考证的发放，考试信息书刊的订购）。
7、做好毕业生材料工作（核对户口，填写报名册，整理学生档案，按时送交招办或相关街道）。
8、认真做好毕业证书和肄业证书的编写工作，并将三好学生、优秀干部名册、市区各类竞赛获奖记录，学生处分决定等有关资料及时归入学生档案。
9、考试结束后，及时完成学生考试成绩录入、统计工作；公布补考名单，补考后将成绩及升学留级结果及时记入班级成绩总册和学籍卡，并通知班主任填入学生手册。
10、认真完成上级布置的各项有关统计工作，完成领导临时交办的任务。
二、教务员（课务）的工作职责1、认真、及时、合理、科学地排好二表（班级课程表、教师授课表）开学前二天分别抄送有关组室和老师。
2、平时负责抓好课表调度，并定期抽查课表执行情况，如有教师病事假缺课，应及时通知教研组长和有关人员安排代课，做好病事假、缺课及代课的记录，协助人事做好缺代课费用的结算。
3、认真仔细地完成各类考试的考务工作（包括试卷的分封、收发、留存、交换等），分班安排考试日程、考场以及监考老师等具体工作。
4、收发期中、期末和毕（结）业考试质量分析表，并及时汇总交分管教导主任保存。
中小学实验室、图书(馆)室及功能教室管理与使用办法(试行)
中小学实验室、图书(馆)室及功能教室管理与使用办法(试行)巴彦淖尔市中小学实验室、图书（馆）室及功能教室管理与使用办法（试行）为适应教育事业改革发展的需要，保障义务教育均衡发展，加强中小学校实验室、图书馆（室）、艺体教室的管理，提高各类教学仪器、图书和器材的使用效益，根据国家和自治区有关规定，学习借鉴先进地区经验，特制定本试行办法。
第一章总则第一条各旗（县、区）教育行政部门和学校要充分认识中小学校实验室、图书（馆）室、艺体教室和教学仪器、图书资料、艺体器材等在培养中小学生素质和技能、提高教育教学质量方面的重要作用，切实加强对中小学校实验室、图书（馆）室、艺体教室的建设和管理，充分发挥上述各类功能教室的作用，提高学校教学仪器设备、图书资料和艺体器材的使用效益。
第二条巴彦淖尔市教育信息中心是全市中小学教育技术装备工作的业务管理部门。
其职责是：负责制定全市中小学校实验室、图书（馆）室和艺体教室建设规划，并组织实施；依据自治区规定，制定中小学校实验用房、设施建设及有关仪器设备规范、标准和管理制度；提出各类中小学实验室人员的配备标准，组织、开展和指导对全市中小学校实验教师和管理员的培训；负责组织实验教学、实验室建设与管理的业务督导与检查、评估、基本情况的统计工作；负责归口组织中小学教学实习、培训仪器设备的使用方法，以及体育、艺术、卫生器材、电教器材、图书等仪器设备和器材或每年进行一次检查、评估，评估结果以教育简报形式通报。
第二章实验室管理与实验教学第七条各中小学校要按照课程标准和教材的要求完成教师演示实验和学生分组实验的教学，开展第二课堂和课外科技活动，积极开展实验教学研究，不断提高实验教学水平，提高教育资源的使用效益。
第八条加强实验仪器购置管理，落实教学仪器设备配置计划、采购、到货验收、登记入账等管理要求。
严把质量关，坚决杜绝不合格产品流入学校。
做到家底清楚，帐物相符。
第九条加强仪器存放和保养的管理。
所有仪器设备都要统一编号，张贴标签；存放要做到科学分类，整齐美观，陈列有序，取用有序。
中小学专用教室标准及管理要求(1)
中小学专用教室管理要求实验室的管理、布置、档案资料及仪器的存放：实验员要知道所负责的仪器室的种类、数量、总价；熟悉实验仪器的摆放位置、快速准确的找到实验仪器；能够科学规范的摆放实验仪器，熟悉实验教学的程序及仪器使用的规范操作要领和流程。
实验仪器标准:小学不少于人均365元,且满足实验教学使用;中学不少于人均695元且满足实验教学正常开展.（一）实验室的室内布置，实验室的室内布置要凸显实验学科的特征，对实验教学有帮助的实验设计。
1.各种制度上墙。
包括：实验室： 1.计划：《实验进度计划》2.守则：《小学生实验守则》《中学生实验守则》3.制度：《科学实验室管理制度》《物理实验室管理制度》《化学实验室管理制度》《生物实验室管理制度》仪器室、准备室：《仪器管理制度》《易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度》《实验人员岗位职责》《实验教学管理领导机构》2.实验台干净整洁，定人定桌；有防火、防盗设施；有换气扇等通风设施。
（二）、资料、档案：1、填好近三年的《河北省中小学实验室及实验教学档案管理20种表格》2.实验室记好三本帐：总账（在财务）、明细账和自制教具帐在实验室。
“总账”要求反映仪器的总件数和总价值及每年的变动情况。
其中仪器金额要分类分学科汇总。
“明细账”要求反映每种仪器的数量，金额及存放位置。
应记载仪器编号、名称、规格型号，单位、单价、数量、金额以及仪器存放位置等项目，分学科建立。
自制教具账参考明细账记录。
3.档案保存近三年的实验室工作计划和总结（三）、仪器存放和保养:总的原则：科学、合理、整齐、方便。
1、仪器的存放（1）分学科、分室存放，能使用架盘化管理。
（2）仪器橱外统一位置粘贴橱目标签，仪器橱内有定位标签；同室同学科仪器要分类入柜，柜内分层，层上定点；同柜仪器重的放下层，轻的放上层；同层仪器体高的放里边，体矮的放外边；同层放同种仪器的不要堆叠挤压，要呈阶梯状排列；柜内不同种仪器之间应留空隙；每种仪器的主、附件、零配件要放在一起；仪器设备一般都要正放。
各功能室需要的账册、规则制度、管理员岗位职责、简介模板(以供参考)
各功能室需要的账册、规则制度、管理员岗位职责、简介模板〔以供参考〕一、小学局部〔一〕小学科学实验室〔也可以放在科学仪器室〕〔也可以放在科学仪器室〕〔也可以放在科学仪器室〕5.科学实验内容课程安排表〔二〕小学理科仪器室、音乐器材室、美术器材室、卫生〔保健〕室、体育器材室、计算机网络教室3.仪器流水账〔总账〕〔三〕小学理科仪器室〔还需有〕〔四〕音乐器材室〔还需有〕〔五〕美术器材室〔还需有〕〔六〕体育器材室〔还需有〕〔七〕计算机网络教室〔还需有〕〔八〕音乐教室〔九〕美术教室〔十〕规则制度、管理员岗位职责、功能室简介上墙〔大小规格应根据各学校各功能室的情况确定，以下发的9块规则制度、岗位职责为模板，确保上墙的，整齐美观。
同时每个功能室都需有相应的一套〕以下提供模板，以供大家参与。
小学科学实验室规则1．科学实验室是开展科学实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所，不得挪作他用。
2．实验室应配备防火、防盗、防毒、防霉、防蛀、防触电等平安防范器材、设备，师生应会使用防护器材。
3．严格遵守实验室规则，强化实验平安意识，严格遵守实验平安操作规程。
出现意外事故立即停止操作并及时报告，在教师指导下妥善处理。
4．要保护仪器设备，保持实验室清洁整齐，及时通风换气。
5．要保护环境，节约水、电资源及实验材料，按规定收集处理实验废弃物。
6．实验室应保持安静、文明的学习环境和良好秩序，禁止追逐打闹、大声喧哗。
7．学生在课前要认真预习，理解实验的目的、步骤、操作及本卷须知。
实验前要认真清点实验用品，发现缺失、破损等问题及时报告。
实验时要认真观察思考，敢于动手探究，详实记录数据，完成实验报告。
实验完毕应清洁并整理好仪器及其它实验材料，向教师交点清楚，经教师允许前方可离开。
8．实验教师离开前，应检查实验设备、设施，关闭水源、电源、气〔火〕源，锁好门窗。
小学科学仪器室规则1．科学仪器室是存放科学教学仪器的专用存放室，不得存放与实验无关用品及私人物品。
小学学校管理制度（通用13篇）
小学学校管理制度在生活中，很多场合都离不了制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学学校管理制度（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校管理制度篇11、坚守岗位，上班期间不看书报或做其他任何事情，不脱岗。
2、做好安全保卫工作，防火防盗，发现问题及时向相关领导报告。
3、按时开门落锁（包括教学楼和科教楼所有的拉闸门和一年级的防盗门），每天放学后及时关灯关电。
4、每晚落锁（落锁时间夏季18：00，冬季17：00）前必须对全校园内进行一次安全检查。
特别注意教学楼拉闸门是否上锁。
5、20：30分—凌晨6：00分这一时段坚持全校随机性巡逻3-5次。
6、遇到重大活动和卫生检查，听从总务主任安排，加强打扫及其他工作。
7、参加学校整体突击劳动，听从临时调遣。
8、配合学校及时粘贴标语、悬挂横幅。
9、另外职责详见《门卫管理细则》、《安全防范制度》，请保安人员务必严格遵守。
以上各条须切实做到，如有违纪一经发现，每违犯一条扣发工资5—50元，造成严重后果的酌情加重处罚，直至追究刑事责任。
小学学校管理制度篇2领导班子必须不断加强政治业务学习，提高管理认识和管理小平，以维护学荣誉和提高学声誉为己任，学出色地完成各项管理任务。
一、爱护学校声誉，不泄漏学校机密，不妄议领导和同事。
教师和学生家长对校情不了解的要实事求是地耐心解释和证实，二、以身作则，模范遵行学校各项规章制度。
三、照章行事，按规矩办事，执行制度不徇私情，不利用职权放制度人情。
公平对待每一位教师，公平处理每一件事情。
从严要求的同时要关心教师、帮助教师。
四、各领导班子必须认真履行自己的职责，完成学校的管理任务以及塔卧联合学区、教体局安排的各项任务。
各自分管的工作中的具体事项只能在规定的时间之前完成。
若学校接到上级相关领导的催促通知。
一次扣除分管班子的加班会费20元。
五、各分管领导班子要关注相关工作的QQ群，及时发现群文件或工作布置。
小学各室配备要求和标准
均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。
2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。
4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。
5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。
6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。
专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。
（2）、实验台48座、讲桌1个。
（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。
2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。
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微机室管理人员岗位职责1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本维护方法，经常测试设备性能，发现问题及时解决。
2、机房内各种设备统一管理，并归类造册。
3、备份重要的软件系统或数据。
4、严格机房内物品管理，不准外借。
如有外借须有校长、分管领导、借方三者签字方可外借。
（微机室管理人员及分管领导要存有外借存根）5、严格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。
6、协助教导处组织教师观看教学实录，加大资源对教育教学工作的指导作用。
7、上机完毕，应及时上好锁，做好机房的安全防范工作，遇到偶发事件，及时联系解决。
图书室管理员岗位职责1、图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。
2、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。
3、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。
4、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。
5、经常宣传新书内容配合教研组，组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
6、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。
8、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
9、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。
10、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。
1、实验室负责人全面负责实验室的工作，领导、组织实验管理员管理实验室。
2、实验室管理员要认真学习本学科的教材，熟悉实验项目，指导学生完成好实验。
3、积极为选修课、活动课的开展，创造必要条件。
4、按实验室的规章制度管理实验室，督促学生严格遵守。
非合理损坏仪器要照价赔偿。
5、建立必要的入帐、领用、报废和赔偿制度，帐目要清楚。
6、仪器、设备、标本、挂图、药品等与帐目相符，按上级要求分类编号，危险品和剧毒品有专柜储藏，专人保管，两人同时在场才能开启。
7、熟练掌握各科仪器、设备，药品的规格性能和使用方法，每次实验后作好清理工作和保养维护工作。
8、努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校及教研组布置的有关任务。
9、注意安全，严格操作规程，谨防各种事故发生。
10、结合实验对学生进行爱护仪器设备，节约用水、用电、用药品及安全教育。
11、保证实验室的清洁卫生，实验后及时清理污物，做到无积灰、无异味。
1、严谨执教，钻研新课程标准和教材，认真上好每一节课。
2、因材施教，培养学生个性发展，加强学生课外辅导。
3、勤于训练，对学生严格要求，结合教材对学生进行思想教育。
4、服从组织分配，认真完成临时性任务。
5、对本室设施器具物品要归类摆放整齐，保持整洁。
6、物品借出、归还要登记，损坏要赔偿。
7、防火、防盗，搞好安全工作。
多媒体教室管理员岗位职责1、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。
2、负责多媒体教室的使用管理，课前5分钟开门，课后及时关门。
3、帮助教师掌握多媒体教学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。
4、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。
5、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查，每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。
6、熟悉多媒体教学设备性能，具备独立处理多媒体设备故障的能力，小故障及时排除，大故障通知供应商修理，保证设备正常工作。
7、做好上课教师的调研工作，了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况，做好设备的使用记录。
8、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。
9、服从分配，完成领导交给的各项任务。
1、掌握教学仪器的保管、维修知识。
建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
10、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。
做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。
管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗，防止事故发生。
如发生事故，即追查有关人员责任。
1、爱护教室内的公物，保管好室内器材物品，做到帐目清楚。
2、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
3、使用音乐教室后应切断所有电器电源，关好门窗。
4、每次使用后，督促使用者应在使用情况登记簿上认真登记。
5、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
6、根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
7、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。
8、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。
9、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
10、管理人员工作变动，应办理交接手续。
电子备课室管理员岗位职责1、管理员必须忠于党的教育事业，树立全心全意为现代教育技术服务的思想，努力做好本职工作。
2、熟悉备课室各设备的使用与维护的基本知识，并不断更新知识，努力提高使用与维护备课室设备的水平。
3、认真做好室内机器的整理、维护工作，保持机器的整洁及整齐。
4、确保各种设备正常使用，为教师的教育教学提供服务。
5、坚守岗位，尽职尽责，指导操作，避免造成不必要的损失，制止有关人员利用室内机器做与教学无关的事情。
6、规范管理好随机资料、随机档案和备份软件，拒绝与教学无关的人员及软件进入备课室。
7、管理员在每次操作结束后，全面检查各设备的使用情况，指导填写《电子备课室使用记录》，若发现机器故障应及时排除、上报。
8、管理员应及时清除计算机病毒以及进行必要的软、硬件维护，以保持设备的完好率与使用率。
9、要认真做好设备防盗、防火、用电等安全工作。
若发现异常现象，应立即采取处理措施，并及时向学校领导汇报。
1、加强会议室卫生管理。
无论每周开会与否，必须至少彻底清理一次会议室卫生。
2、做好会前准备。
每次开会前，摆放好会议室各种设备。
3、做好会后事宜。
每次会后，清点会议室物品，进行卫生清理。
4、做好设备维护。
及时维修会议室设备。
5、注意设施设备安全。
每次开会完毕，关好门窗，关闭电源。
6、无论在上班期间还是其他时间开会，必须来校进行会议准备。
学校医务室的主要职责是面向学生，贯彻预防为主方针，搞好学生的卫生保健工作。
1、积极当好参谋，做好卫生技术指导工作，每学期开始时，拟订学校保健工作计划及实施意见，提请学校领导讨论通过，列入学校工作计划内。
认真贯彻学校卫生有关文件，参加业务会议和学习。
学期末，做好总结，经校长审批后，上报有关主管部门。
2、掌握学生的生长发育和健康情况，定期对学生进行体格检查和缺陷矫治，并建立和健全学生的健康档案。
对学生进行青春期卫生保健及卫生常规教育。
3、积极开展学校中常见病、多发病的医疗预防工作，随时掌握学生的因病缺课情况和防治学生近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫等青少年常见疾病。
4、配合卫生防疫部门开展对影响青少年学生身体健康不利因素的调查研究工作，如教学卫生（包括课桌椅卫生），教学建筑卫生、环境卫生、个人卫生、体育卫生、饮食卫生等。
5、密切配合体育老师，进行经常性的体育卫生教育及对体育卫生监督，防止运动量过大和体育事故。
6、做好计划免疫工作，定期进行预防接种；随时掌握疫情，加强传染病管理；做好饮食卫生、饮水卫生的监督工作和爱国卫生运动的技术指导。
预防传染病的发生和流行。
当发生传染病时，应按规定报告疫情，并会同有关人员迅速采取措施，控制蔓延。
7、对师生进行卫生宣传，提供黑板报、墙报、广播的卫生知识宣传资料、举办卫生讲座，培养学生良好的卫生习惯和训练卫生骨干。
8、对学生进行一般简易门诊，做好危重病人的急救处理和转院工作。
会议室管理员工作职责1、加强会议室卫生管理，无论每周开会与否，必须至少彻底清理一次会议室卫生。
2、做好会前准备。
每次开会前，摆放好会议室各种设备。
3、做好会后事宜，每次会后，清点会议室物品，进行卫生清理。
4、做好设备维护，及时维修会议室设备。
5、注意设施设备安全，每次开会完毕，关好门窗，关闭电源。
6、无论在上班期间还是其他时间开会，必须来校进行会议准备。
教导主任职责教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。
（一）在校长领导下，贯彻执行教育方针，按教育规律办学。
做到每学期有计划，活动有安排，定期有检查，期末有总结，保障计划全面完成。
（二）组织和管理教育教学工作1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修，抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业务水平。
2、协助校长选配好教研组长。
定期召开教研组长会议，推动教研组工作的开展。
认真组织教师学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改革，组织经验交流。
3、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。
课程表排编合理、科学，做好代课调课工作，保证正常教学秩序。
4、审查教研组和教师个人的教学计划，检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研，合理安排期中、期末复习，组织好期中、期末和毕业升学考试，做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。
5、组织召开学生大会，表彰先进，参加家长会。
加强对教师的过程性和终结性考核，做好教师业务档案建设。
6、加强自身政治理论和教育理论学习，积极钻研业务，不断提高业务能力和管理水平，做好本处考评工作。
班主任职责1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质；遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。