八下第五单元测试

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(完整版)人教版八年级英语下第五单元随堂测试题

人教版八年级英语下第五单元随堂练习姓名。

一、听力理解(10分)(Ⅰ)录音中有五组对话及五个问题, 听一遍后, 选择最佳答案。

(5分)1. A. She was sleeping. B. She was doing her homework. C. She was doing housework.2. A. Yesterday afternoon. B. Yesterday morning. C. Last night.3. A. At home. B. In the street. C. On the playground.4. A. It’s big. B. It’s strange. C. It’s beautiful.5. A. He was watching TV. B. He was talking on the phone. C. He was waiting for the bus.(Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 选择最佳答案。

(5分)6. What’s the woman’s name? A. Celia. B. Mike. C. Sam.7. Where was she at 3 o’clock yesterday afternoon? A. At the desk. B. At the gate. C. At home.8. What was Mike doing then? A. Talking to a customer. B. Counting money. C. Working on the computer.9. What time did the woman leave the bank? A. At 10: 00 p. m. B. At 5: 00 p. m. C. At 4: 30 p. m.10. How many people were there in the bank? A. Three. B. Six. C. Seven.二、单项选择(20分)( )1. We all know that the sun in the east. A. raise B. rose C. rises D. raises( )2. My brother was waiting for the bus at the bus stop.A. yesterdayB. at that timeC. tomorrowD. now( )3. Sally worked very hard. Finally, she won the English competition.A. At the end ofB. At lastC. LuckilyD. To the end( )4. An accident at the corner of the street yesterday.A. takes placeB. happenedC. happensD. take place( )5. I the airport very early. A. reached to B. got to C. arrived in D. arrived( )6. the boys were fighting, the police arrived.A. ThenB. WhileC. BeforeD. As soon as( )7. Did you the terrible news? A. heard about B. hear about C. hear from D. heard from( )8. —What to you this morning? —I lost my wallet.A. happenB. happenedC. is happenedD. was happening( )9. Do you remember at 10 a. m. yesterday?A. what are you doingB. what you are doingC. what were you doingD. what you were doing( )10. When I visited my cousin Tom yesterday, he the Internet.A. surfsB. surfedC. was surfingD. is surfing( )11. I bought alarm clock last week. A. a B. an C. the D. /( )12. —Mary called you this morning. But nobody answered. —Sorry. I the flowers in the garden.A. am wateringB. was wateringC. waterD. watered( )13. It was reported that nine Chinese people in a balloon crash(坠毁)in Egypt on February 26, 2013.A. are killedB. were killedC. will killD. have killed( )14. Please call me as soon as you the USA. A. get to B. reach to C. arrive at D. come ( )15. —Jenny was doing her homework at eight o’clock last night. —You are. I saw her in the cinema at that time.A. hard-workingB. kiddingC. kidD. kidded( )16. —Could you tell me what he said just now? —Sorry, I what was happening outside.A. had thoughtB. was thinkingC. thoughtD. think( )17. —I was at the cinema at nine yesterday evening. What about you? —I books.A. am readingB. was readingC. will readD. had read( )18. —What were you doing it was raining? —I was reading a book.A. beforeB. ifC. whileD. after( )19. Paul walked into the bedroom because his wife and baby were sleeping.A. silentB. silenceC. in silenceD. loudly( )20. During the past two years, several earthquakes in different places of the world.A. happenB. happenedC. take placeD. took place三、完形填空(10分)Evening came. It was time for Mr. Bell to close his shop. He was checking his money. His son Tom, who was 15, had just gone outside to buy a piece of newspaper. Just then, a big man walked1the shop. He had a gun(枪)in his hand.When Tom came back, he could hear the man asking his father for2. Tom could see the gun in the man’s hand, but the man didn’t3or hear Tom.Tom hurried up to the street. He looked for the police, 4he didn’t find anyone. Then Tom saw an old baseball bat(棒球球棒)5in the street. “Maybe this will help, ”he thought. He ran6with it.His father was just giving some of the money to the man. The man was watching Tom’s father. Tom knew he could not7long. “Now is the time. I must do it now. ”Tom went up to the man and knocked him down8the bat.Tom and his father then ran outside. This time they found the9and told them what had happened. The police 10went to the shop and caught the man.( )1. A. out of B. around C. into D. down( )2. A. paper B. water C. money D. food( )3. A. know B. catch C. meet D. see( )4. A. but B. so C. for D. or( )5. A. lies B. to lie C. lying D. is lying( )6. A. back B. over C. away D. past( )7. A. hold B. wait C. rest D. watch( )8. A. by B. from C. without D. with( )9. A. neighbors B. police C. frien D. children( )10. A. quick B. slow C. quickly D. slowly四、阅读理解(10分) AOur reporter asked people what they were doing on July 20th, 1969 when man first walked on the moon. Here is what they said:Kate Jones, waitress I remember that day very well. I was fifteen years old. It was a hot and humid day, and I was with my family in the mountains. We were having a picnic. We didn’t see the moon landing when it happened, but we were thinking about it. We saw it later on the TV news.John Bates, postman I was eighteen years old. It was a very exciting day. I was watching TV at home when the astronaut walked on the moon. His name was Neil Armstrong. I remember he could jump really high because people aren’t so heavy on the moon. When he returned, he became a national hero in America, and famous all over the world.Paul Robinson, doctor I was twelve. I remember the day, but I don’t remember what I was doing. I remember I wanted to go to the moon, too. My dream was to become an astronaut and fly in a rocket. I wanted to see the earth from the moon. The astronauts on the moon said that the earth looked very beautiful from there.Linda Brown, clerk I was working that day. I was twenty then. I didn’t see the man land on the moon because I was busy. Of course I knew about it. I read about it in the newspaper the next day. I thought it was amazing. Maybe one day people will travel to the moon for vacations!Mark Green, teacher I was only seven years old then. My parents talked about it, and I learned about it later in school, but I don’t remember the day. I was too young to remember. Maybe I was having fun in the playground with my friends when it happened.根据短文内容, 判断正误(T/F)。

版八年级英语下册第单元测试题

新目标八年级英语下第五单元试题一、英汉短语互译1. at the time of __ ___2. go off __ __3.pick up _ __4. in the area_ __5.fall asleep _ __6.die down _ __7. in the neighborhood_ __8.make sure _ __9.have a look _ __ 10.沉默；无声_ __ 11.首先；最初_ __ 12.对……有意义_ __ 13.拆除；往下拽；记录_ ____ 14.在街上_ ____ 15. 在公交车站_ __15.弹钢琴_ _ 16.打开_ __二、词汇A根据所给中文完成下列句子..1.His car didn’t work during the heavy _ __暴风雨.2.Then a _ __奇怪的thing happened.3.There was a strong _ _风blowing outside.4. “I didn’t even think about her;” said he _ __沉重地.5.The two _ __小学生are helping the old granny cross the street.6.The bank_ ____ 最近opened in Germany.7.I understand _ __ 完全地.8.The _ __恐怖分子has already crossed the street.9.Do you think she’s telling the_ __真相10.If we don’t prepare for the speech contest; they will _ __战胜us.B用所给单词的适当形式填空..1. What _ __ your parents_ __ do at nine o’clock last night.2. We had no classes at that time. We_ _____ plant trees.3. When the rainstorm _ __ sudden came; what were you doing4. He hit his hand _ _ heavy against the wall.5. The news on TV _ _ report that a heavy rain was in the area.6. We stood there for a moment _ _ silence7. He is_ _ sleep and he has slept for 10 hours.8. The room is dark; please turn on these_ _light.9. She_ _ make her dress then whole afternoon.10.I_ _ telephone a friend when Bob _ _come in三、单项选择..1. What _ __ you _ __ when she came inA. did; doB. are; doingC. do; doD. were ;doing2. Where was David _ __ Linda was looking for himA. thatB. whileC. atD. where3. _ __ TV at that timeA. Did you watchedB. Have you watchedC. Were you watchingD. Are you watching4. My mother was cooking while I _ __ music.A. listened toB. have listened toC. was listening toD. is listening to5. He _ __ his homework at home the whole morning last Sunday.A. doesB. would doC. was doingD. is doing6. The news was very _ __ ; and all of us were _ __ .A. surprised; surprisingB. surprised; surprisedC. surprising; surprisingD. surprising ; surprised7.It was reported that nine Chinese people _ __ in a balloon crash坠毁in Egypt on February 26;2013.A. are killedB. were killedC. will killD. have killed8. Li Na is_ __ famous _ __ all the tennis fans in China know her.A. too; toB. enough; toC. as; asD. so; that9. How I wish I could sleep longer However; I had to get up as soon as the alarmclock _ __.A. ran awayB. took offC. went offD. turn off10. _ __ Mary is in poor health; _ __she works hard.A. But; althoughB. But; /C. Although; butD. Although; /11. The boy fell asleep _ __ he was listening to music.A. whileB. afterC. asD. before12. I’m_ __ building a new zoo because I think zoos are terrible places for animals to live in.A. onB. forC. inD. against13.We went to Hainan Island on May Day and had great fun _ __ in the sea.A. surfB. surfsC. surfingD. to surf14.During the past two years ; several earthquakes _ __ in different places of the world.A. happenB. happenedC. take placeD. took place15. I waited unit they all fell _ __.A. asleepB. sleepC. sleepyD. sleeping四、完形填空..从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案;将答案填入题前的括号内..Yesterday was my friend Kyra’s birthday. He invited me to his birthday party. Another friend; Guy; had offered to take me to the party by car.Well; I was getting dressed __1___ Guy rang and said he was ill; so I decided to go by train. Unluckily; while I was talking __2___ the phone; the cat walked over my clean shirt; so I had to spend a few minutes finding another one and I was __3____ leaving.As I was walking to the station it started snowing and I got very cold. I just ___4___a train and I had to wait at the station for half an hour. When the train finally arrived I was frozen I was so cold and tired that during the journey I ___5__ and I missed my station.Well; I got off at the next stop and decided to walk ___6____ to Kyra’s. I walked for half an hour and then I realized认识到I was ___7____. Luckily I found a __8_____ and telephoned for a taxi. When I finally arrived at Kyra’s house it was ____9___ midnight and people were going home. What a ____10____ evening1. A. then B. when C. and D. as2. A. on B. at C. to D. about3. A. ready B. happy C. late D. quick4. A. got off B. caught C. got on D. missed5. A. enjoyed talking B. fell asleep C. played cards D. looked out6. A. up B. forward C. back D. along7. A. tired B. hungry C. sad D. lost8. A. phone B. bus stop C. road sign D. taxi9. A. even B. nearly C. still D. hardly10. A. lovely B. frightening C. terrible D. cold五、阅读理解阅读下列材料;从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案;填入题前的括号中..AIn the morning Mr. Smith comes into the garden at the back of his house．He sees so much snow in the garden．Mr. Smith wants to take his car out;so he asks a man to clean the road from his garage车库to the gate．He says to the man;"Don’t throw any snow on that side．It will damage损坏the flowers in my garden;and don’t throw any on the other side for it will damage the wall．And don’t throw any into the street;or the policeman will come. Then he goes out．When he comes back;the path is clean．there is no snow on the flowers; on the wall or in the street．But when he opens the garage to get his car out;he sees;the garage is full of snow．the snow from the path;and his car is under the snow1．In the morning Mr. Smith finds ______is full of snow．A．his garden B．his garage C．his house D．his car2．He wants a man to clean the road．He _______ ．A．doesn’t like snow at allB. likes the clean roadC．wants to take his car out of the garageD．often asks the man to do something3．Where does Mr. Smith tell the man to throw the snow in the gardenA．On the flowers B．Into the streetC．On the wall D．We don’t know4．He opens the garage________.A．and takes his car out B．and finds it’s full of snowC．and finds there is no air in D．and takes snow out5.Where is Mr. Smith’s carA．Under the snow from the road B．in the streetC．Near the road D．in front of his houseBSally is a girl from Shijiazhuang; China. I knew her in Singapore last summer vacation. She studied in Singapore and she was the top student in her class. She came first in the final. Her hair is short and eyes are bright. She likes reading so she has poor eyesight. She wears a pair of glasses with black edges; like a boy.Her classmates were often offered by her. But she doesn’t care what her classmates think of her. As I knew her better and better; I found that Sally had a good sense of humor and she is a fan of Jay Chou. Her desk was covered with Jay’s pictures. She likes singing any time she likes.Her parents work in the government of Shijiazhuang. She went abroad alone. Now; Sally studies in Canada. When I e-mailed her to ask if she felt lonely; she said certainly no and she would adapt使适应herself to a new environment.Besides; there are lots of Chinese students in her new school. You see; what a brave and optimistic乐观的girl6题判断正误“T”正确“F”错误；7题完成句子； 8; 9题回答问题；10题英译汉..6. Sally’s parents work in the government of Singapore. T or F7. Sally is from ; and now she studies in herself.8. Who is Sally’s favorite singer___________________________________________________________9. Where did the writer know Sally___________________________________________________________10. 将划线的句子翻译成汉语六、根据汉语意思完成句子..1.I called at seven and you didn’t_______ _______ 接电话..2.When you called; I was_______ _______ _______ 洗澡..3.I was_______ _______等待a bus when it began to rain heavily.4.I needed_______ _______帮助my homework..5.人们常常记得在他们听到历史上重大事件的消息时他们在做什么..People often remember_______ they_______ ______ _______ they heard the news of important events in history.6.我父母听后没有说什么;我们在沉默中吃完了饭..My parents didn’t talk after that; and we finished ______ _______ _______ our dinner_______ _______.7.她记得她正在那两座塔附近的办公室工作..She _______ _______ in her office near the two_______.8.读每个段落的第一句也是个好主意..It is also a good idea_______ _______the first sentence of each paragraph.9.我们学校在足球赛上赢了他们学校并且得了第一名..Our school_______ their school at the football game and _______the first prize.10.我没有觉察到你那么不开心..I didn’t_______ that you _______so unhappy.七、书面表达根据提示完成作文;记录你和你的家人昨晚7：00做的事情..可适当发挥..词数：约60-80词..1.你在做作业;而你哥哥在玩电脑游戏..2.你的妈妈在做饭而你的爸爸在看球赛..3.你的爷爷奶奶在聊天;你的妹妹在和宠物玩..参考词汇及短语句型：while; talk; pet; cook; do one’s homework; play computer games ;watchfootball games; Sb. was /were doing…….新目标八年级英语下第六单元试题一、英汉短语互译1. a little bit ____________2. once upon a time____________3.instead of ____________4.turn……into ____________5.fall in love ____________6.get married ____________7.continue to____________ 8.work on ____________9.make 72 changes to his shape and size_____________ 10.在月光下____________11.在屋子里____________ 12.带领我们去哪所漂亮的房子____________13.西游记____________ 14.愚公移山_____________15. 只要____________ 16.制定一个计划____________17.在森林里____________ 18.在其他时候____________19.出生____________ 20.生孩子；产仔_____________二、词汇A根据所给中文完成下列句子..1.The young ____________夫妻decided to move to Shanghai.2.His mother bought a_____________金的ring.3.The king has many____________ 妻子;but he likes Mary best.4.The boy thought the emperor was very ____________愚蠢的.5.The sun is ____________照耀bright. Let’s go to the beach to have a sunbath.6.Wu Song is so ____________勇敢that he can beat the tiger.7.David is her ____________丈夫.They married 2 years ago.8.The teacher____________提醒me to take my ID card to school tomorrow.9.He did his homework the ____________day一整天.10.He speaks in a low____________嗓音.B用所给单词的适当形式填空..1. Why do you keep____________laugh all the time.2. I can’t seem____________get the story straight.3. You should go shopping instead of____________ stay at home.4. He continued____________ work when he was ill.5. Yu Gong found a good way____________ solve his problem6. They plan ____________ climb the mountain this weekend.7. I heard them____________ laugh when I pass his house.8. Guo Jingming began ____________ write novels when he was 16 years old..9. In England ;pupils____________ be able to watch a new TV program called Monkey.st year I went to Qingdao and _____________ fall in love with it.三、单项选择..1. It’s raining outside; please don’t leave____________ it stops.A. sinceB. untilC. whileD. when2. Boys and girls; calm down and focus on the test paper ____________ you begin to think about the answers.A. as soon asB. whileC. as ifD. although3. You can save money ____________ you buy cheaper things.A. ifB. beforeC. butD. until4. We will go to the square to watch the raising of the national flag____________ it rains tomorrow.A. whenB. ifC. sinceD. unless5. You will be late for school____________ you don’t get up earlyA. butB. ifC. andD. or6. He has ____________ much money____________he can build a big house. .A. such; thatB. so; thatC. Such a; thatD. so a ; that7.She worked so quietly ____________ no one knew she was there.A. whichB. afterC. asD. that8. Please remind me____________that letter.A. answerB. to answerC. answeringD. answered9. My brother will lead you ____________ to my house.A. goB. goingC. to goD. went10. Mom makes me eat an apple every day____________he doctor away.A. keepsB. is keptC. to keepD. kept11. I like working ____________Chinese and I work ____________ a magazine now.A. on; forB. on; asC. as; outD. out; as12. He will go and see me as soon as he ____________finish his work.A. will finishB. finishC. finishesD. finished13.He ask me another question____________ answering me.A. rather thanB. instead ofC. insteadD. than14.There is only____________meat in the fridge. But I’m____________ hungry.A. a little; a littleB. a bit; a littleC. a bit ;a bit15. -----Have you heard of Zhang Lili She was seriously hurt in an accident in order to save one of herstudents.------ ____________good teacher .A. HowB. WhatC. What aD. What an四、完形填空..Now; let me 1 you a story. Once a lion saw a fine horse and wanted 2 her. But the horse was very careful and he could not 3 her. Then the lion had 4 idea. He told the 5 that he was a good doctor and could do something for them. The horse was clever. She knew 6 the lion wanted to do. One day when the lion was near the horse; she told him there was something wrong with one of her 7 and the horse asked him to look it over. Of course the lion was 8 to do so. Then the horse lifted 抬起one of her legs from the ground. 9the lion looked at her foot; she kicked him 10 the head. The lion fell down. The horse laughed and ran away quickly. How clever the horse was1. A. tell B. to tell C. telling D. tells2. A. eat B. to eat C. ate D. e ats3. A. catch B. to catch C. catching D. catches4. A. a B. an C. some D. any5. A. ions B. animals C. lions D. the other animal6. A. when B. what C. where D. how7. A. legs B. hands C. eyes D. feet8. A. happy B. unhappy C. sorry D. difficult9. A. Where B. If C. When D. After10. A. in B. on C. by D. with五、阅读理解It was Mother's Day. A man stopped his car at a flower shop to order some flowers. He wanted the shopkeeper to send the flowers to his mother; who lived two hundred miles away.As he got out of his car; he found a young girl sitting on the road crying.He asked her what was wrong and she replied; "I want to buy a red rose for my mother; but I only have seventy-five cents. A rose costs two dollars."The man smiled and said; "Come into the shop with me; and I'll buy you a rose."He bought the little girl her rose and ordered his own mother's flowers. As they were leaving; he offered to drive the girl home. She said; "Yes; please You can take me to my mother." She brought him to a cemetery 墓地; where she placed the rose on the grave.The man was moved. He returned to the flower shop; picked up the flowers he ordered; and drove two hundred miles to his mother's house.Today is the day for your mother. Send a flower to your kind and beautiful mother.1. The man went to the shop to _____.A. have a restB. help the girlC. buy some foodD. order some flowers2. The man's mother lived _____ away from him.A. 2 kilometersB. 75 milesC. 200 milesD. 200 kilometers3. The girl was crying on the road because _____.A. she was hungryB. she got hurtC. she couldn't afford a roseD. she couldn't find her way home4. After the man bought the girl a rose; they went to _____ together.A. the cemeteryB. his shopC. the girl's homeD. his mother's house5. We can learn from the passage that _____.A. the girl loved flowers very muchB. the girl loved her mother very muchC. the shopkeeper sent the flowers to the man's motherD. the man drove to his mother's house to look after her六、根据汉语意思完成句子..1.移一座大山似乎不可能..It doesn’t seem very _______ _______ ______a mountain.2.那比移山更好、更快That’s______ and _______ than_______ a mountain.3.一个故事有很多方面;很多方式去理解它..There are many_______ to a story and many _______to_______ it.4.I didn’t _______ _______ _______去睡觉until 12 o’clock..5. Unless we do; we won’t _______ our way _______ 找到6.Grandma usually______ _______ 醒来early in the morning.7. She was absent _______ _______由于sickness.8. The little boy_______ _______ 迷路了; he couldn’t find the back home way.9. Please _______ warm clothes; it is very cold outside.10. We started early _______ _______ _______ arrive before dark..七、书面表达根据以下四幅图和提示词语;写一篇语法正确;意思连贯的短文..要求：1.用第三人称叙述2.词数60-80左右3.提示词语：play; street; car; policeman; stop; dangerous save; in time thank; tell; pay attention to 1 2。

沪教版物理八年级下第五章热与能单元测试卷二和参考答案

八年级下第五章《热与能》单元测试卷二姓名一、选择题（每题2分，共20分）1.下列关于热量的说法中正确的是: ( )A.温度高的物体会有的热量多B.质量大的物体放出的热量多C.温度低的物体吸收的热量多D.一个物体温度升高得越多,吸收的热量越多2.下列说法中正确的是: ( )A.一桶水比一杯水的比热容大B.质量为2千克10℃时的水含有的热量等于质量为1千克20℃时的水所含的热量C.同种物质的质量变化时，其比热容不变D.比热容大的物体，每升高1℃吸收的热量一定多3.下列事例中，不是用做功的方法使物体的内能增加的是：（）A. 用气筒给自行车打气时，气筒壁发热B. 用钢锯条锯木头，过一会儿钢锯条发热C. 寒冷的冬天，双手相互反复摩擦后，手掌发热D. 冬天，在房间内用取暖器取暖，室内空气变暖4．甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是 ( )A.3:8B.8:3C.4:3D.3:25．在相同条件下，气体比液体容易压缩，主要是由于 ( )A.气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙B.气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多C.气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小D.气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大6．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是 ( )A.两决块相互摩擦，冰块熔化B.水蒸汽推动活塞做功C.压缩气体，温度升高D.用太阳灶烧水7．下列各种现象中，可以说明分子之间存在斥力的是 ( )A.气体容易被压缩B.铁棒折断后很难再合成整本C.气体会无限地扩散D.固体、液体很难被压缩8．从能转化的观点来看，摩擦生热的现象是 ( ) A.机械能转化为内能 B.内能转化为机械能C.化学能转化为内能D.内能转化为动能9. 将两块表面干净的平滑铅块压紧后，能使它们结合在一起，并能吊起一块适当的重物，这种现象说明（）A.分子间无间隙，所以能粘在一起B.此时分子间的引力大于斥力C.此时分子间只有引力，没有斥力D.以上说法都不对10．在下列几种情况中，比热容会发生变化的是 ( ) A.20℃的水变成4℃的水 B.一块钢板压制成钢锅C.水结成冰D.把开水倒入冷水中二、填空题（第17题2分，其余每空1分，共36分）11. 物质是由分子组成的，人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做______运动.分子之间存在着相互作用的______和______.12. 水的比热容大于煤油的比热容，这意味着水和煤油在升高相同温度时，水吸收的热量比煤油吸收的热量______；吸收相同的热量水升高的温度______煤油升高的温度.13. 汽车发动机熄火后，在平直的公路上行驶得越来越慢，在这个过程中，汽车的______能的一部分转化为车轮和地面的______能.14.如右图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉就燃烧起来，这是因为活塞，使空气的，温度升高，达到硝化棉的______使硝化棉燃烧.15.在一根细长的玻璃管中装入半管水，再倒入半管红色的酒精，过一会儿我们会发现玻璃管中的水也变红了，并且玻璃管中液面的高度也下降了，这两个现象说明：（1），（2） .16.国外有一种新型的隔音墙如右图所示，墙体夹层内填有颗粒状轻小的塑料球，当声音由墙体传入时可以引起小球振动，小球振动过程中动能逐渐减小，并转化为______能，使之达到隔音效果.17. 甲、乙两物体质量之比为2∶1，组成甲、乙两物体的物质的比热容之比为2∶1,它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为______.18. 铜的比热是3.9×102焦/(千克·℃)，它表示的物理意义是_______________________________________，若把一铜块切掉一半，则它的比热将____________。

八年级历史下册三四五单元测试卷

八年级下册历史三四五单元检测题一、单项选择题（每小题1分，共15分）1.西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展而采取的措施有：①废除了毫无人性农奴制，百万农奴翻身做了国家主人②按照民族平等民族团结共同繁荣的原则对西藏地区实行民族区域自治③从物力、财力、人力给与了支持，实行了改革开放、发展民族经济④修建了青藏川藏新藏公路，现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2.展望21世纪海峡两岸关系发展，实现和平统一的基础和前提是A．坚持一个中国的原则B．坚持社会主义道路C．直接实行通邮、通航、通商D．经济交流，互补互利3. “一国两制”已成功用于解决香港、澳门问题，提出这一创造性构想的是A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛4．台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”目前我国解决“乡愁”的基本方针是（）A.战争解决B.“和平统一，一国两制”C.民族区域自治D.“入联公投”5．到20世纪80年代末，我国已形成一个多层次、有重点、点面结合的对外开放的格局，这个格局是A．经济特区──沿海开放城市──沿海经济开放区──内地B．沿海开放城市──经济特区──沿海经济开发区──内地C．沿海经济开发区──经济特区──沿海开放城市──内地D．内地──经济特区──沿海开放城市──沿海经济开发区6．中国改革开放30多年来取得了举世瞩目的成就，揭开了我国改革开放序幕的事件是A.中共一大的召开B.江青反革命集团被粉碎C.党的十一届三中全会的召开D.真理标准问题的讨论7．下列各项中，属于中共十一届三中全会内容的是：①重新确立了解放思想、实事求是的思想路线②确立了发展社会主义经济三步走的战略③提出实行改革开放的决策④提出处理国际关系的五项基本原则A.①②B. ②③C.③④D.①③8．我国基本形成的社会主义法律体系框架的核心是A.民法B.刑法C.宪法D.经济法9．被外国朋友誉为“中华人民共和国胸前的一枚耀眼的勋章”，同时也是我国对外开放的窗口是指A.重庆B.海南岛C.深圳D.上海浦东10．邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路与毛泽东开创的农村包围城市的革命道路，两者最根本的相同点是A．坚持走群众路线B．坚定不移地走社会主义道路C．从中国国情出发，实事求是D．借鉴苏联的成功经验11．新中国成立后，在解决国际事务中发挥着越来越大的作用。

人教版八年级英语下册第5-6单元单元测试试题(有答案)

人教版八年级下册第5-6单元检测题一、方格里的词你还记得吗？请你在下面找出它们的意思，并把字母编号写在对应的答题卡上。

（本大题共10小题，每小题1分，满分10分）A. stormB.sillyC. strange D passage E. cheatF .shine G. brave H. shoot I. icy J. couple()1.unusual or unexpected, and makes you feel slightly nervous or afraid()2.gives out bright light.()3. very bad weather, with heavy rain, strong winds, and often thunder and lightning()4. does not show fear in difficult or dangerous situations()5.foolish, childish, or ridiculous()6. do not obey a set of rules, deprive somebody of something by deceit()7. a section of text;a way through or along which someone or something may pass()8. a pair of people who live together()9. Very cold, has ice on it()10. fire a bullet from a weapon such as a gun二、单项选择（本大题共15小题，每小题1分，满分15分）从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。

()1. 1. Long long ago, there was _________emperor in _________Europe.A. a, aB. an, anC. a, /D. an, /()2.The news on TV ____ that the ISIS terrorists killed at least 129 people in Paris.A．reported B．realized C．returned D．refused()3. ---Will you please tell her about the news?---Sure, I’ll tell her about it as soon as she __________ back.A. comeB. will comeC. cameD. comes()4．When we went in，we saw Tina sitting on the floor ____ the wall and crying alone.A．about B．over C．against D．with()5．_______ we came back to school, Dale was playing the violin.A. WhenB. WhileC. UntilD. After()6．I was late for school because my alarm didn't ____．A．go off B．go out C．go back D．go away()7. The old photo reminds me __________ my childhood.A. forB. withC. toD. of()8. We are trying to ________our country ________a more beautiful country.A. compare, withB. compare, toC. turn, intoD. look, after()9. We were so ________by the girl’s s tory that we couldn`t stop ________.A. move, to cryB. move, cryingC. moved, to cryD. moved, crying()10．You dropped the litter here. Would you mind ____？A．to pick up B．picking it up C．to pick it up D．picking up it()11. Tom won't go to the zoo tomorrow unless he _______homework this afternoon.A. finishB. finishingC. finishesD. will finish()12．When I walked past the classroom，I saw some students ____ in it.A．read B．reading C．to read D．to reading()13. They went to Shanghai ________the first time ________October, 2002.A. at, inB. at, onC. for, inD. for, on()14.---- Could you please tell me ________?-----They’re over there.A. where are the restroomsB. where were the restroomsC. where the restrooms areD. where the restrooms were()15. I think Song Zuying has a good __________. I like her songs.A. soundB. voiceC. noiseD. news三、完形填空（本大题共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的四个选项中，选出最佳选项。

兰州市树人中学八年级数学下册第五单元《数据的分析》测试(包含答案解析)

一、选择题1．为了解某社区居民的用电情况，随机对该社区10户居民进行了调查，下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果：那么关于这10户居民月用电量（单位：度），下列说法错误的是（）A．中位数是55 B．众数是60 C．平均数是54 D．方差是292．八年级某班五个合作学习小组人数如下：5，7，6，x，7．已知这组数据的平均数是6，则x的值为（）A．7 B．6 C．5 D．43．甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如右表所示，如果从这四位同学中，选出一位同学参加数学竞赛，那么应选___________去．甲乙丙丁平均分85909085方差50425042A．甲B．乙C．丙D．丁4．下图是2019年5月17日至31日某市的空气质量指数趋势图．（说明：空气质量指数为0－50、51－100、101－150分别表示空气质量为优、良、轻度污染）有如下结论：①在此次统计中，空气质量为优的天数少于轻度污染的天数；②在此次统计中，空气质量为优良的天数占45；③20，21，22三日的空气质量指数的方差小于26，27，28三日的空气质量指数的方差．上述结论中，所有正确结论的序号是（）A．①B．①③C．②③D．①②③5．为了让市民享受到更多的优惠，相关部门拟确定一个折扣线，计划使50%左右的人获得折扣优惠．某市针对乘坐地铁的人群进行了调查．调查小组在各地铁站随机调查了该市1000人上一年乘坐地铁的月均花费（单位：元），绘制了频数分布直方图，如图所示．下列说法正确的是（）①每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在80~100元范围内；②每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是40~60元范围内；③每人乘坐地铁的月均花费的中位数在60~100元范围内；④乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣．A．①②④B．①③④C．③④D．①②6．若a、b、c这三个数的平均数为2，方差为S2，则a+2，b+2，c+2的平均数和方差分别是（）A．2，S2B．4，S2C．2，S2+2 D．4，S2+47．在学校的体育训练中，小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示，则这7次成绩的中位数和平均数分别是（）A．9.7m，9.9m B．9.7m，9.8m C．9.8m，9.7m D．9.8m，9.9m 8．某小组7名学生的中考体育分数如下：37，40，39，37，40，38，40，该组数据的众数、中位数分别为（）A．40，37B．40，39C．39，40D．40，389．一组数据3，4，4，5，若添加一个数4，则发生变化的统计量是( ) A ．平均数B ．众数C ．中位数D ．方差10．实施新课改以来，某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，值周班长小兵每周对各小组合作学习的情况进行综合评分，下表是其中一周的评分结果“分值”这组数据的中位数和众数分别是( ) A ．89,90B ．90,90C ．88,95D ．90,9511．某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10次）的情况，投进篮筐的个数为6，9，5，3，4，8，4，这组数据的众数是（） A ．3B ．4C ．5D ．812．为了解某小区“全民健身”活动的开展情况，随机对居住在该小区的40名居民一周的体育锻炼时间进行了统计，结果如下表：锻炼时间（时） 3 4 5 6 7 人数（人）6131452这40名居民一周体育锻炼时间的众数和中位数是( ) A ．14,5B ．14,6C ．5,5D ．5,6第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明参考答案二、填空题13．已知一组数据a ，b ，c 的方差为2，那么数据3a +，3b +，3+c 的方差是________．14．已知一组数据a ，b ，c 的方差为2，那么数据a +3，b +3，c +3的方差是_____． 15．一组数据2，3，4，x ，6的平均数是4，则x 是_______．16．若一组数据4，a ，7，8，3的平均是5，则这组数据的方差是_______． 17．某次数学竞赛共有15道题，下表是对于做对n （n=0，1，2…15）道题的人数的一个统计，如果又知其中做对4道题和4道以上的学生每人平均做对6道题，做对10道题和10道题以下的学生每人平均做对4道题，问这个表至少统计了______人. n 0 1 23… 12 13 14 15做对 n 道题的人数7 8 10 21 … 15 63118．某同学记录了自己一周每天的零花钱（单位：元），分别如下：5，4.5，5，5.5，5.5，5，4.5这组数据的众数和平均数分别是_______和_______.19．已知一组数据5，10，15，x，9的平均数是8，那么这组数据的中位数是______．20．为调查某班学生每天使用零花钱的情况，张华随机调查了30名同学，结果如下表：每天使用零花钱（单位:元）12345人数25896则这30名同学每天使用的零花钱的中位数是_____元．三、解答题21．为选拔优秀选手参加瑶海区第八届德育文化艺术节“诵经典”比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示（1）根据图示填写下表班级平均数（分）中位数（分）众数（分）九（1）8585九（2）80（2）结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好；（3）计算两班复赛成绩的方差，并说明哪个班五名选手的成绩较稳定．22．“绿水青山就是金山银山”，北京市民积极参与义务植树活动．小武同学为了了解自己小区300户家庭在2018年4月份义务植树的数量，进行了抽样调查，随即抽取了其中30户家庭，收集的数据如下（单位：棵）：1 123 2 3 2 3 34 3 3 4 3 35 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6（1）对以上数据进行整理、描述和分析：①绘制如下的统计图，请补充完整；②求这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是和中位数分别是多少？（2）“互联网+全民义务植树”是新时代首都全民义务植树组织形式和尽责方式的一大创新，2018年首次推出义务植树网上预约服务，小武同学所调查的这30户家庭中有7户家庭采用了网上预约义务植树这种方式，由此可以估计该小区采用这种形式的家庭有多少户？23．受疫情影响，某地无法按原计划正常开学．在延迟开学期间该地区组织了在线教学活动．开学后，某校针对各班在线教学的个性化落实情况，通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个作为在线教学先进班级，下表是这三个班的五项指标的考评得分表（单位：分）：根据统计表中的信息解答下列问题：（1）请确定如下的“五项指标的考评得分分析表”中的a、b、c的值：（2）如果学校把“课程设置”、“课程质量”、“在线答疑”、“作业情况”、“学生满意度”这五项指标得分按照2∶2∶3∶1∶2的比例确定最终成绩，请你通过计算判断应推荐哪个班为在线教学先进班级？24．某初中要调查学校学生（总数 1000 人）双休日课外阅读情况，随机调查了一部分学生，调查得到的数据分别制成频数直方图（如图 1）和扇形统计图（如图 2）．（1）请补全上述统计图（直接填在图中）；（2）试确定这个样本的中位数和众数；（3）请估计该学校 1000 名学生双休日课外阅读时间不少于 4 小时的人数．25．为宣传6月6日世界海洋日，某校九年级举行了主题为“珍惜海洋资源，保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动．为了解全年级500名学生此次竞赛成绩（百分制）的情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下不完整的统计表（表1）和统计图（如图）．表1知识竞赛成绩分组统计表组别分数/分频数A6070x ≤< aB7080x ≤< 10 C8090x ≤< 14 D90100x ≤<18请根据图表信息解答以下问题：（1）本次调查一共随机抽取了________个参赛学生的成绩，表1中a =________；（2）所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是________；（3）请你估计，该校九年级竞赛成绩达到80分以上（含80分）的学生约多少人？ 26．某中学七、八年级各选10名同学参加“创全国文明城市”知识竞赛,计分10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或9分以上为优秀,这次竞赛后,七、八年级两支代表队成绩分布的条形统计图和成绩分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分选手人数分别为a ,b ．队列平均分中位数方差合格率优秀率七年级 6.7m3.41 90% n八年级7.1 7.5 1.6980%10%(1)根据图表中的数据,求a ,b 的值. (2)直接写出表中的m = ,n = ．(3)你是八年级学生,请你给出两条支持八年级队成绩好的理由．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】根据中位数、众数、平均数和方差的概念分别求得这组数据的中位数、众数、平均数和方差，即可判断四个选项的正确与否．【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为：40，50，50，50，55，55，60，60，60，60，则众数为：60，中位数为：55，平均数为：405050505555606060606010++++++++++=54，方差为：22221(4054)3(5054)2(5554)4(6054)10⎡⎤-+⨯-+⨯-+⨯-⎣⎦=39．故选D ．2．C解析：C 【分析】根据平均数的计算公式列出算式，再进行计算即可得出x 的值．【详解】解：∵5，7，6，x，7的平均数是6，∴15（5+7+6+x+7）＝6，解得：x＝5；故选：C．【点睛】本题考查了算术平均数的知识，解题的关键是根据算术平均数求出数据总和．3．B解析：B【分析】本题首先可通过四位同学的平均分比较，择高选取；继而根据方差的比较，择低选取求解本题．【详解】通过四位同学平均分的比较，乙、丙同学平均数均为90，高于甲、丁同学，故排除甲、丁；乙、丙同学平均数相同，但乙同学方差更小，说明其发挥更为稳定，故选择乙同学．故选：B．【点睛】本题考查平均数以及方差，平均数表示其平均能力的高低；方差表示数据波动的大小，即稳定性高低，数值越小，稳定性越强，考查对应知识点时严格按照定义解题即可．4．C解析：C【分析】根据折线统计图的数据，逐一分析即可.【详解】解：①中：当空气质量指数为0-50时表示优，数出折线图中在这个范围内的天数有5天；当空气质量指数为101-150是表示轻度污染，数出折线图中在这个范围内的天数有3天，故空气质量优的天数大于轻度污染的天数，故①错误；②中：空气质量指数在0-100范围内为优良，其天数共有12天，故空气质量为优良的天数所占比例为：124=155，故②正确；③中：20，21，22三日的空气质量指数波动范围小于26，27，28三日的空气质量指数波动范围，故20，21，22三日的空气质量指数的方差小于26，27，28三日的空气质量指数的方差，故③正确.∴正确的有：②③.故答案为：C.【点睛】本题是复式折线统计图，要通过坐标轴以及图例等读懂本图，根据图中所示的数量解决问题．5．C解析：C 【分析】根据频数分布直方图中的数据，求得众数，平均数，中位数，即可得出结论．【详解】解：①根据频数分布直方图，可得众数为60−80元范围，故每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在60−80元范围内，故①不正确；②每人乘坐地铁的月均花费的平均数＝876001000=87.6＝87.6元，所以每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是80~100元，故②错误；③每人乘坐地铁的月均花费的中位数约为80元，在60~100元范围内，故③正确；④为了让市民享受到更多的优惠，若使50%左右的人获得折扣优惠，则乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣，故④正确．故选：C 【点睛】本题主要考查了频数分布直方图，平均数以及中位数的应用，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．6．B解析：B 【分析】方差是用来衡量一组数据波动大小的量，每个数都加了2，所以波动不会变，方差不变，平均数增加2. 【详解】由题意知，原来的平均数为2，每个数据都加上2，则平均数变为4；原来的方差221=(2)(2)(2)3S a b c ⎡⎤---⎣⎦22++ 现在的方差：222222111=(24)(24)(24)=(2)(2)(2)33S a b c a b c S ⎡⎤⎡⎤+-+-+-=---=⎣⎦⎣⎦22++++ 方差不变. 故选：B. 【点睛】本题考查了方差和平均数，当数据都加上一个数（或减去一个数）时，方差不变，即数据的波动情况不变.7．B解析：B【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数，利用算术平均数的计算公式进行计算即可．【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m，因此中位数是9.7m，平均数为：(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8++++++÷=m，故选B．【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法，将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数，平均数则是反映一组数据的集中水平．8．B解析：B【分析】根据众数和中位数的概念求解可得．【详解】将数据重新排列为37，37，38，39，40，40，40所以这组数据的众数为40，中位数为39，故选B．【点睛】本题考查了中位数和众数的概念，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．9．D解析：D【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、方差求解即可．【详解】原数据的3，4，4，5的平均数为3+4+4+5=44，原数据的3，4，4，5的中位数为4+4=24，原数据的3，4，4，5的众数为4，原数据的3，4，4，5的方差为14×[（3-4）2+（4-4）2×2+（5-4）2]=0.5；新数据3，4，4，4，5的平均数为3+4+4+4+5=45，新数据3，4，4，4，5的中位数为4，新数据3，4，4，4，5的众数为4，新数据3，4，4，4，5的方差为15×[（3-4）2+（4-4）2×3+（5-4）2]=0.4；∴添加一个数据4，方差发生变化，故选D．【点睛】本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数，熟练掌握相关概念和公式是解题的关键．10．B解析：B【解析】【分析】根据中位数和众数的定义找出从小到大排列后最中间的数和出现次数最多的数即可．【详解】把这组数据从小到大排列：84，89，90，90，90，91，96，最中间的数是90，则中位数是90；90出现了3次，出现的次数最多，则众数是90；故选B．【点睛】此题考查了中位数和众数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．11．B解析：B【解析】【分析】众数是出现次数最多的数，据此求解即可．【详解】∵数据4出现了2次，最多，∴众数为4，故选：B．【点睛】本题考查了众数的知识，解题的关键是了解有关的定义，属于基础题，难度不大．12．C解析：C【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据，中位数是将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据或者最中间两个数据的平均数叫这组数据的中位数．本组数据中，把数据按照从大到小的顺序排列，最中间的两个数的平均数即为中位数．【详解】由统计表可知：体育锻炼时间最多的是5小时，故众数是5小时；统计表中是按从小到大的顺序排列的，最中间两个人的锻炼时间都是5小时，故中位数是5小时．故选C ．【点睛】本题考查了确定一组数据的众数和中位数的能力．将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数．如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求；如果是偶数，则找中间两位数的平均数．二、填空题13．2【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量每个数都加3所以波动不会变方差不变【详解】解：设abc 的平均数是d 所以方差不变故答案为：2【点睛】本题主要考查了方差的公式解题的关键是当数据都加上一个解析：2 【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量，每个数都加3，所以波动不会变，方差不变. 【详解】解：设a 、b 、c 的平均数是d,()222211S =()()23a d b d c d ⎡⎤-+-+-=⎢⎥⎣⎦ , ()222221S =33(33)(33)23a d b d c d ⎡⎤+-+++-+++-+=⎢⎥⎣⎦ , ()222221S =()()23a d b d c d ⎡⎤-+-+-=⎢⎥⎣⎦, 所以方差不变. 故答案为：2. 【点睛】本题主要考查了方差的公式，解题的关键是当数据都加上一个数时，方差不变.14．2【分析】根据数据abc 的方差为2由方差为2可得出数据a+3b+3c+3的方差【详解】解：∵数据abc 的方差为2设平均数为m 则则数据a+3b+3c+3的平均数是m+3∴方差为：故答案为：2【点睛】本解析：2 【分析】根据数据a ，b ，c 的方差为2，由方差为2可得出数据a+3，b+3，c+3的方差．【详解】解：∵数据a ，b ，c 的方差为2，设平均数为m ，则2222()()()23a mb mc m S -+-+-==，则数据a +3，b +3，c +3的平均数是m+3，∴方差为：2222(33)(33)(33)3a mb mc m S +--++--++--=222()()()23a mb mc m -+-+-==，故答案为：2．【点睛】本题考查的是方差，熟记方差的定义是解答此题的关键．15．5【分析】根据用平均数的定义列出算式再进行计算即可得出答案【详解】解：∵数据234x6的平均数是4∴（2+3+4+x+6）÷5=4解得：x=5；故答案为：5【点睛】本题考查了平均数的概念平均数是指在解析：5 【分析】根据用平均数的定义列出算式，再进行计算即可得出答案．【详解】解：∵数据2，3，4，x ，6的平均数是4， ∴（2+3+4+x+6）÷5=4，解得：x=5；故答案为：5．【点睛】本题考查了平均数的概念．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．16．【分析】根据平均数求出a 再根据方差的公式计算得到答案【详解】∵数据4783的平均是5∴∴这组数据的方差是=故答案为：【点睛】此题考查根据平均数求某一数据方差的计算公式熟记方差的计算公式是解题的关键解析：225【分析】根据平均数求出a ，再根据方差的公式计算得到答案. 【详解】∵数据4，a ，7，8，3的平均是5， ∴5547833a =⨯----=， ∴这组数据的方差是22221(45)2(35)(75)(85)5⎡⎤-+⨯-+-+-⎣⎦=225，故答案为：225.【点睛】此题考查根据平均数求某一数据，方差的计算公式，熟记方差的计算公式是解题的关键. 17．200【解析】【分析】设统计的总人数为x答对11道题的人数为a根据做对4个题和4个以上的人数乘以其平均分加上做对4个以下题的人答对的总题数等于所有被统计的人答对的总题数；做对10个题和10个以下的人解析：200【解析】【分析】设统计的总人数为x，答对11道题的人数为a，根据做对4个题和4个以上的人数乘以其平均分加上做对4个以下题的人答对的总题数等于所有被统计的人答对的总题数；做对10个题和10个以下的人数乘以其平均分加上做对10个以上题的人答对的总题数等于所有被统计的人答对的总题数．做对10个题和10个以下的人数乘以其平均分加上做对11，12，13，14道题的人答对的总题数等于所有被统计的人答对的总题数列方程求解即可．【详解】设统计的总人数为x，答对11道题的人数为a．∵做对4个题和4个以上的人数为（x-7-8-10-21）=（x-46）人，∴所有学生做的总题数为：（x-46）×6+0×7+1×8+2×10+3×21=6x-185；又∵做对10个题和10个以下的人数为（x-a-15-6-3-1）=（x-a-25）人，∴所有学生做的总题数为：（x-a-25）×4+15×1+14×3+13×6+12×15+11a=4x+215+7a，∴6x-185=4x+215+7a，2x=400+7a，x=200+ 72 a，∵a为自然数，∴当a=0时x取最小值200．所以至少统计了200人．故答案为200【点睛】本题考查了加权平均数及方程的应用，有一定的难度．解题关键是根据答对的总题数不变列方程．18．55【解析】【分析】根据众数和平均数的定义求解【详解】解：5出现了三次出现次数最多所以这组数据的众数是5这组数据的平均数=（5+45+5+55+55+5+45）=5故答案为：5；5【点睛】本题考查平解析：5 5【解析】【分析】根据众数和平均数的定义求解．【详解】解：5出现了三次，出现次数最多，所以这组数据的众数是5，这组数据的平均数=17（5+4.5+5+5.5+5.5+5+4.5）=5．故答案为：5；5.【点睛】本题考查平均数的求法以及众数的定义：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．19．9【解析】【分析】根据平均数的定义先求出x的值再根据中位数的定义即可得出答案【详解】根据平均数的定义可知（5+10+15+x+9）÷5=8解得：x=1把这组数据从小到大的顺序排列为1591015处于解析：9【解析】【分析】根据平均数的定义先求出x的值，再根据中位数的定义即可得出答案．【详解】根据平均数的定义可知，（5+10+15+x+9）÷5=8，解得：x=1，把这组数据从小到大的顺序排列为1，5，9，10，15，处于中间位置的那个数是9，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是9；故答案为9．【点睛】考查了中位数，掌握中位数的定义是本题的关键；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．20．35【解析】分析:利用众数的定义可以确定众数在第三组由于张华随机调查了20名同学根据表格数据可以知道中位数是按从小到大排序第15个与第16个数的平均数详解:∵4出现了9次它的次数最多∴众数为4∵张华解析：3.5【解析】分析: 利用众数的定义可以确定众数在第三组，由于张华随机调查了20名同学，根据表格数据可以知道中位数是按从小到大排序，第15个与第16个数的平均数．详解: ∵4出现了9次，它的次数最多，∴众数为4．∵张华随机调查了30名同学，∴根据表格数据可以知道中位数＝（3＋4）÷2＝3.5，即中位数为3.5．故答案为：3.5．点睛: 本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．要明确定义，一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．三、解答题21．（1）（3）九（1）班五名选手的成绩较稳定．【分析】（1）观察图分别写出九（1）班和九（2）班5名选手的复赛成绩，然后根据中位数的定义和平均数的求法以及众数的定义求解即可；（2）在平均数相同的情况下，中位数高的成绩较好；（3）根据方差公式计算即可：()()()2222121x x x n n S x x x ⎡⎤=--++-⎢⎥⎣+⎦（可简单记忆为“等于差方的平均数”）．【详解】解：（1）由图可知九（1）班5名选手的复赛成绩为：75、80、85、85、100， ∴九（1）的中位数为85，把九（2）的成绩按从小到大的顺序排列为：70、75、80、100、100， ∴九（2）的平均数为（70+75+80+100+100）÷5＝85，九（2）班的众数是100；（3）215S =一班[（75﹣85）2+（80﹣85）2+（85﹣85）2+（85﹣85）2+（100﹣85）2]＝70，21=5S 二班[（70﹣85）2+（100﹣85）2+（100﹣85）2+（75﹣85）2+（80﹣85）2]＝160．∵22S S 一班二班，∴九（1）班五名选手的成绩较稳定．【点睛】本题考查了中位数、众数以及平均数的求法，同时也考查了方差公式，解题的关键是牢记定义并能熟练运用公式．22．（1）①补图见解析；②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是3.4棵，中位数是3棵；（2）估计该小区采用这种形式的家庭有70户．【分析】（1）①由已知数据知3棵的有12人、4棵的有8人，据此补全图形可得； ②根据平均数和众数的定义求解可得；（2）用总户数乘以样本中采用了网上预约义务植树这种方式的户数所占比例可得．【详解】（1）①由已知数据知3棵的有12人、4棵的有8人，补全图形如下：②这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是12233124854613.430⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=（棵）中位数：从小到大排列，中位数应为第15位和第16位的数的平均值：3332+=（棵）答：这30户家庭2018年4月份义务植树数量的平均数是3.4棵，中位数是3棵．（2）估计该小区采用这种形式的家庭有300×730=70户，答：估计该小区采用这种形式的家庭有70户．【点睛】本题主要考查了频数分布直方图，中位数、平均数的定义及样本估计总体思想的运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．23．（1）a =10，b =8，c =8.6；（2）推荐丙班级为网上教学先进班级．【分析】（1）直接根据中位数、众数、平均分的概念即可求解；（2）先根据各项得分的权重求得各班的最终成绩，然后比较即可判断．【详解】解：（1）∵甲班的五项指标得分由小到大重新排列为：6、7、10、10、10 ∴甲班的中位数为：10分；∵乙班的五项指标得分为：10、8、8、9、8 8分出现次数最多， ∴乙班的众数是：8分； ∵（9+10+8+7+9）÷5=8.6（分），∴丙班的平均分是：8.6分；∴a=10，b=8，c=8.6．（2）甲：10×20%＋10×20%＋6×30%＋10×10%＋7×20%=8.2（分）乙：10×20%＋8×20%＋8×30%＋9×10%＋8×20%=8.5（分）丙：9×20%＋10×20%＋8×30%＋7×10%＋9×20%=8.7（分），∴推荐丙班级为网上教学先进班级．【点睛】此题主要考查数据的统计和分析，正确理解每个概念是解题关键．24．（1）画图见解析；（2）中位数是3小时，众数是4小时；（3）400人．【分析】（1）根据阅读5小时以上频数为6，所占百分比为12%，求出数据的总数，再用数据总数减去其余各组频数得到阅读3小时以上频数，然后补全频数分布直方图，分别求得阅读0小时和4小时的人数所占百分比，补全扇形图；（2）利用各组频数和总数之间的关系确定中位数和众数；（3）用1000乘以每周课外阅读时间不小于4小时的学生所占百分比即可．【详解】解：(1)总人数：6÷12%= 50 (人)，阅读3小时以上人数：50-4-6-8-14-6= 12 (人)，阅读3小时以上人数的百分比为12÷50= 24% ，阅读0小时以上人数的百分比为4÷50= 8% ．图如下：(2)中位数是3小时，众数是4小时；(3) 1000⨯(28% + 12%)= 1000⨯40%= 400(人)答：该学校1000名学生双休日课外阅读时间不少于4小时的人数为400人．【点睛】此题考查数据的收集，主要有中位数，众数，扇形图和直方图的画法及表达的意义．25．（1）50； 8；（2）C组；（3）320人。

【人教版】新目标八年级下册英语：Unit 5 单元测试题(含答案)

Unit 5 单元测试题Written test part (共95分)Ⅴ. 单项选择（每小题1分，共15分）从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。

( )21. The rain beat _______ her face as she walked through the wind and rain.A. atB. againstC. inD. from( )22. It’s _______ —I’m sure I locked the front door just now but now it’s open.A. strangeB. UsefulC. SimpleD. crazy( )23. —Why didn’t you come to my birthday party yesterday?—Sorry, I was so busy that I _______ forgot it.A. suddenlyB. completelyC. recentlyD. quietly( )24. Lily, please pass me that box of _______. I will make a fire to cook meals.A. woodB. lightC. gamesD. matches( )25. Paul _______ articles at 10:00 yesterday morning.A. is writingB. writesC. was writingD. will write( )26. I like to sit on the beach and watch the sea water _______ and fall.A. riseB. travelC. ClimbD. run( )27. _______ we came back to school, Dale was playing the violin.A. WhenB. WhileC. UntilD. After( )28. I waited for the laughter to _______ before I spoke.A. close downB. turn downC. die downD. break down( )29. When the expert gave a talk, the meeting room was very quiet. All of us listened to him _______.A. in a wayB. in surpriseC. in silenceD. in a mess( )30. Why is the light on? I remember _______ it off when I left.A. turningB. turnC. to turnD. turned( )31. I _______ how difficult it’s going to be, but we must try.A. realizeB. wonderC. hopeD. explain( )32. —Were you eating dinner at the time of the rainstorm?—_______. I was reading a book about plants.A. Yes, I didB. No, I wasn’tC. Yes, I wasD. No, I didn’t( )33. He was _______ ill _______ we had to send for a doctor.A. too; toB. so; thatC. enough; toD. such; that( )34. Mom, someone is calling. Please _______ the phone.A. pick upB. fix upC. take upD. set up( )35. —Sally, I’m going to drive all the way to Tibet from Nanjing by myself.—What? _______!A. No problemB. Good ideaC. Have a good timeD. You’re kiddingⅥ. 完形填空（每小题1分，共10分）先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。

人教版2019-2020年八年级英语下册：单元综合测试卷五(Unit 5)(含答案)

单元综合测试卷五(Unit 5)时间：120分钟满分：120分姓名：分数：听力部分(25分)一、听力。

第一节听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。

对话读两遍。

(5分)1.W：Why are you late for school again，Larry？M：I am so sorry，Miss Wang.My alarm didn't go off this morning.2.W：The telephone is ringing.Please pick it up，Jimmy.M：OK，Mom.3.W：What do you think of the program Where Are We Going，Dad？M：It is very interesting and I watch it every Friday.4.W：Take an umbrella with you，Paul.The weather report says it will rainthis afternoon.M：OK，thank you very much.5.W：Could you tell us what happened in the street at 8 p.m. yesterday？M：A car accident.It was terrible.(A)1.Where are the two speakers now？A.In the classroom.B.At home.C.On the bus.(C)2.What will the boy do next？A.Play with the phone.B.Do the homework.C.Answer the phone.(A)3.Which program does the boy watch every Friday？A.Where Are We Going，Dad？B.Sing！China.C.Day Day Up.(B)4.What will the weather be like？A.Sunny.B.Rainy.C.Cloudy.(C)5.When did the accident happen？A.At 4 p.m.B.At 6 p.m.C.At 8 p.m.第二节听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。

最新人教版初中数学八年级数学下册第五单元《数据的分析》检测题(有答案解析)

一、选择题1．反映一组数据变化范围的是（） A ．极差B ．方差C ．众数D ．平均数2．某市连续10天的最低气温统计如下（单位：℃）：4，5，4，7，7，8，7，6，5，7，该市这10天的最低气温的中位数是（） A ．6℃B ．6.5℃C ．7℃D ．7.5℃3．下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差：甲乙丙丁平均数（环） 9.14 9.15 9.14 9.15 方差6.66.86.76.6根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应选择（） A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁4．某校有21名同学们参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前11名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这21名同学成绩的( ) A ．最高分B ．中位数C ．极差D ．平均数5．下列说法正确的是（）A ．为了解我国中学生课外阅读的情况，应采取全面调查的方式B ．一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数都是5C ．若甲组数据的方差是003，乙组数据的方差是0.1，则甲组数据比乙组数据稳定D ．抛掷一枚硬币100次，一定有50次“正面朝上”6．已知一组数据a ，b ，c 的平均数为5，方差为4，那么数据22a -，22b -，22c -的平均数和方差分别是（） A ．8，16B ．10，6C ．3，2D ．8，87．如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图，则下列说法正确的是（）A ．这组数据的众数是14B ．这组数据的中位数是31C ．这组数据的标准差是4D ．这组是数据的极差是98．有甲乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1～98,且号码不重复的整数,乙箱内没有球。

已知某同学从甲箱内拿出49颗球放入乙箱后,乙箱内球的号码的中位数为40.若此时甲箱内有a颗球的号码小于40,有b颗球的号码大于40,则关于a,b的值,下列选项正确的是( )A．a=15 B．a=16 C．b=24 D．b=359．某校八年级有八个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是（）A．将八个班级各自的平均成绩之和除以8，就得到全年级学生的平均成绩B．全年级学生的平均成绩一定在这八个班级各自的平均成绩的最小值与最大值之间C．这八个班级各自的平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩D．这八个班级各自的平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩10．为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐，分别量出每人身高，发现两队的平均身高一样，甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4，则下列说法正确的是（）A．甲、乙两队身高一样整齐B．甲队身高更整齐C．乙队身高更整齐D．无法确定甲、乙两队身高谁更整齐11．某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10次）的情况，投进篮筐的个数为6，9，5，3，4，8，4，这组数据的众数是（）A．3 B．4 C．5 D．812．下面的统计图表示某体校射击队甲、乙两名队员射击比赛的成绩，根据统计图中的信息，下列结论正确的是（）A．甲队员成绩的平均数比乙队员的大B．乙队员成绩的平均数比甲队员的大C．甲队员成绩的中位数比乙队员的大D．甲队员成绩的方差比乙队员的大二、填空题13．某中学篮球队12名队员的年龄情况如下：年龄（单位：1415161718岁）人数14322则这个队队员年龄的众数和中位数分别是_____岁、_____岁．14．甲、乙两人参加某网站的招聘测试，测试由网页制作和语言两个项目组成，他们各自的成绩（百分制）如下表所示：应聘者网页制作语言甲 80 70 乙7080该网站根据成绩在两人之间录用了甲，则本次招聘测试中权重较大的是_____项目． 15．若一组数据1，2，a ，3，5的平均数是3，则这组数据的标准差是______. 16．小林同学对甲、乙、丙三个市场某月份每天的白菜价格进行调查，计算后发现这个月三个市场的价格平均值相同，方差分别为2S 7.5=甲，2S 1.5乙=，2S 3.1=丙，那么该月份白菜价格最稳定的是______市场．17．一组数2、a 、4、6、8的平均数是5，这组数的中位数是______．18．为迎接2018年的体育中考，甲、乙两位同学参加排球训练，体育老师根据训练成绩算出他们成绩的方差分别为S 甲2=1.6，S 乙2=2.8，则_____（填“甲”或“乙”）成绩较稳定． 19．已知一组数据的方差s 2=14[（x 1﹣6）2+（x 2﹣6）2+（x 3﹣6）2+（x 4﹣6）2]，那么这组数据的总和为_____．20．一组数据1，3，2，7，x ，2，3的平均数是3，则该组数据的众数为________．三、解答题21．为了了解七年级学生零花钱的使用情况，校团委随机调查了本校七年级部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图（部分未完成），请根据图中信息，回答下列问题：（1）校团委随机调查了多少学生？请你补全条形统计图；（2）表示“50元”的扇形的圆心角是多少度？（3）某地发生自燃灾害后，七年级800名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半，以支援灾区恢复生产，请估算七年级学生捐款多少元？22．学校广播站要招聘一名播音员，考查形象、知识面、普通话三个项目（每个项目按百分制计分）．若按形象占10%，知识面占40%，普通话占50%计算加权平均数，作为最后评定的总成绩．李颖和张明两位同学的各项成绩如表所示：项目形象知识面普通话选手李颖708088张明8075x（2）若张明同学要在总成绩上超过李颖同学，求x的范围．23．甲、乙两人在相同条件下各立定跳远5次，距离如下（单位：cm）：甲：225，230，240，230，225；乙：220，235，225，240，230．（1）计算这两组数据的方差；（2）谁的跳远技术较稳定？为什么？24．在“全民读书月”活动中，小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成如图所示的统计图，请根据相关信息，解答下列问题：（直接填写结果）（1）本次调查获取的样本数据的众数是；（2）这次调查获取的样本数据的中位数是；（3）若该校共有学生1000人，根据样本数据，估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有人．25．受疫情影响，某地无法按原计划正常开学．在延迟开学期间该地区组织了在线教学活动．开学后，某校针对各班在线教学的个性化落实情况，通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个作为在线教学先进班级，下表是这三个班的五项指标的考评得分表（单位：分）：根据统计表中的信息解答下列问题：（1）请确定如下的“五项指标的考评得分分析表”中的a、b、c的值：（2）如果学校把“课程设置”、“课程质量”、“在线答疑”、“作业情况”、“学生满意度”这五项指标得分按照2∶2∶3∶1∶2的比例确定最终成绩，请你通过计算判断应推荐哪个班为在线教学先进班级？26．某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训．现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次，数据如下（单位：分）．甲9582888193798478乙8375808090859295（1）请你计算这两组数据的平均数、中位数．（2）现要从中选派一人参加操作技能比赛，从统计学的角度考虑，你认为选派哪名工人参加合适？请说明理由．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【分析】根据极差是刻画数据离散程度的一个统计量．它能反映数据的波动范围大小解答．【详解】解：反映一组数据变化范围的是极差；故选：A．【点睛】本题考查了极差、方差、众数以及平均数的概念和意义，掌握极差是刻画数据离散程度的一个统计量．它能反映数据的波动范围是解题的关键．2．B解析：B【分析】由于10天天气，根据数据可以知道中位数是按从小到大排序，第5个与第6个数的平均数．【详解】解：10天的气温排序为：4，4，5，5，6，7，7，7，7，8，中位数为：6+72=6.5，故选B ．【点睛】本题属于基础题，要明确定义，一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．3．D解析：D 【解析】【分析】首先比较平均数，平均数相同时选择方差较小的运动员参加．【详解】∵==x x x x >乙丁甲丙， ∴从乙和丁中选择一人参加比赛，∵22S S >乙丁，∴选择丁参赛，故选D ．【点睛】本题考查了平均数和方差，正确理解方差与平均数的意义是解题关键．4．B解析：B 【解析】共有21名学生参加预赛，取前11名，小颖知道了自己的成绩，我们把所有同学的成绩按大小顺序排列，第11名的成绩是这组数据的中位数，所以小颖知道这组数据的中位数，才能知道自己是否进入决赛．故选B ．5．C解析：C 【分析】可根据调查的选择、中位数和众数的求法、方差及随机事件的意义，逐个判断得结论．【详解】解：因为我国中学生人数众多，其课外阅读的情况也不需要特别精确，所以对我国中学生课外阅读情况的调查，宜采用抽样调查，故选项A 不正确；因为B 中数据按从小到大排列为1、2、3、3、5、5、5，位于中间的数是3，故该组数据的中位数为3，所以选项B 说法不正确；因为0.003＜0.1，方差越小，波动越小，数据越稳定，所以甲组数据比乙组数据稳定，故选项C 说法正确；因为抛掷硬币属于随机事件，抛掷一枚硬币100次，不一定有50次“正面朝上”故选项D 说法不正确．故选：C ．【点睛】本题的关键在于掌握调查的选择、中位数和众数的求法、方差及随机事件的意义．6．A解析：A 【分析】如果一组的数据的每一个数都扩大或缩小相同的倍数，则平均数也扩大或缩小相同的倍数，方差则扩大或缩小平方倍；如果一组的数据的每一个数都增加或减少相同的数，则平均数也增加或减少相同的数，方差不变．【详解】根据题意可知：这组数据的平均数为：2×5－2=8；方差为：24216⨯=．故选：A 【点睛】本题主要考查的是数据的平均数和方差的变化规律，属于中等难度题型．解决这个问题的关键就是要明确变化规律，根据规律进行解答．7．D解析：D 【解析】【分析】根据中位数，众数、极差、标准差的定义即可判断．【详解】解：七个整点时数据为：22，22，23，26，28，30，31 所以中位数为26，众数为22，平均数为：22+22+23+26+28+3032167+= ；极差是31-22=9，标准差是：故D 正确，故选：D 【点睛】此题考查中位数，众数、极差、标准差的定义，解题关键在于看懂图中数据8．A解析：A 【分析】先求出甲箱的球数，再根据乙箱中位数40，得出乙箱中小于、大于40的球数，从而得出甲箱中小于40的球数和大于40的球数，即可求出答案. 【详解】解:∵甲箱98−49=49(颗)，∵乙箱中位数40，∴小于、大于40各有(49−1)÷2=24(颗)，∴甲箱中小于40的球有39−24=15(颗),大于40的有49−15=34(颗)，即a=15，b=34.故选：A【点睛】本题考查了中位数，正确进行分析，掌握中位数的概念是解题的关键.9．B解析：B【分析】A、由于这八个班的人数不一定相等，故全年级学生的平均成绩应等于所有学生成绩的和除以学生人数；B、由于全年级学生的平均成绩等于所有学生成绩的和除以学生人数，故全年级学生的平均成绩一定在这八个平均成绩的最小值与最大值之间；C、由于这八个班的人数不一定相等，故这10个平均成绩的中位数不一定是全年级学生的平均成绩；D、众数是一组数据中出现次数最多的数，能反映数据的集中程度，平均数也能反映数据的集中程度，是有可能相等的．【详解】A、全年级学生的平均成绩应等于所有学生成绩的和除以学生人数，而这八个班的人数不一定相等，故错误；B、由于全年级学生的平均成绩等于所有学生成绩的和除以学生人数，故全年级学生的平均成绩一定在这八个平均成绩的最小值与最大值之间，故正确；C、中位数不一定与平均数相等，故错误；D、众数与平均数有可能相等，故错误．故选B．【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数的关系，它们有可能相等，也可能不相等．10．B解析：B【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断，方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．【详解】∵S2甲=1.7，S2乙=2.4，∴S2甲＜S2乙，∴甲队成员身高更整齐；故选B.【点睛】此题考查方差，掌握波动越小，数据越稳定是解题关键11．B解析：B【解析】【分析】众数是出现次数最多的数，据此求解即可．【详解】∵数据4出现了2次，最多，∴众数为4，故选：B．【点睛】本题考查了众数的知识，解题的关键是了解有关的定义，属于基础题，难度不大．12．D解析：D【解析】【分析】根据平均数、中位数和方差的计算公式分别对每一项进行分析，即可得出答案．【详解】甲队员10次射击的成绩分别为6，7，7，7，8，8，9，9，9，10，则中位数882=8，甲10次射击成绩的平均数=（6+3×7+2×8+3×9+10）÷10=8（环），乙队员10次射击的成绩分别为6，7，7，8，8，8，8，9，9，10，则中位数是8，乙10次射击成绩的平均数=（6+2×7+4×8+2×9+10）÷9=8（环），甲队员成绩的方差=110×[（6-8）2+3×（7-8）2+2×（8-8）3+3×（9-8）2+（10-8）2]=1.4；乙队员成绩的方差=110×[（6-8）2+2×（7-8）2+4×（8-8）3+2×（9-8）2+（10-8）2]=1.2，综上可知甲、乙的中位数相同，平均数相同，甲的方差大于乙的方差，故选D．【点睛】本题考查了平均数、中位数和方差的定义和公式，熟练掌握平均数、中位数、方差的计算是解题的关键.二、填空题13．1615【分析】根据中位数和众数的定义求解【详解】解：从小到大排列此数据数据15出现了四次最多为众数16和16处在第5位和第六位它两个数的平均数为16为中位数故答案为：1615【点睛】本题属于基础题解析：16 15【分析】根据中位数和众数的定义求解．【详解】解：从小到大排列此数据，数据15出现了四次最多为众数，16和16处在第5位和第六位，它两个数的平均数为16为中位数．故答案为：16，15．【点睛】本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．14．网页制作【分析】根据加权平均数的定义解答即可【详解】解：设网页制作的权重为a语言的权重为b则甲的分数为80a+70b乙的分数为70a+80b而甲的分数高所以80a+70b＞70a+80b解得a＞b则解析：网页制作【分析】根据加权平均数的定义解答即可．【详解】解：设网页制作的权重为a，语言的权重为b，则甲的分数为80a+70b，乙的分数为70a+80b，而甲的分数高，所以80a+70b＞70a+80b，解得a＞b，则本次招聘测试中权重较大的是网页制作项目．故答案为：网页制作．【点睛】本题考查了加权平均数的和解一元一次不等式的知识，属于基础题型，熟练掌握加权平均数的定义是关键.15．【分析】根据题意可得×(1+3+2+5+a)=3解这个方程就可以求出a的值；根据标准差的计算公式即可求出样本标准差【详解】根据题意由平均数的定义得×(1+3+2+5+a)=3解得a=4所以方差为：S【分析】根据题意可得15×(1+3+2+5+a)=3，解这个方程就可以求出a的值；根据标准差的计算公式即可求出样本标准差.【详解】根据题意由平均数的定义得15×(1+3+2+5+a)=3，解得，a=4.所以方差为：S 2=()()()()()2222213-1+3-3+3-2+3-5+3-4=5⎡⎤⨯⎣⎦2，.【点睛】此题考查平均数的概念，解题关键在于掌握计算公式.16．乙【分析】根据方差的定义方差越小数据越稳定即可得出答案【详解】该月份白菜价格最稳定的是乙市场；故答案为乙【点睛】本题考查了方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量方差越大表明这组数据偏离平均数越解析：乙【分析】根据方差的定义，方差越小数据越稳定，即可得出答案．【详解】2S 7.5=甲，2S 1.5乙=，2S 3.1=丙，222S S S ∴>>甲乙丙，∴该月份白菜价格最稳定的是乙市场；故答案为乙．【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．17．5【解析】【分析】由平均数可求解a 的值再根据中位数的定义即可求解【详解】解：由平均数可得a=5×5-2-4-6-8=5则该组数由小至大排序为：24568则中位数为5故答案为：5【点睛】本题考查了平均解析：5【解析】【分析】由平均数可求解a 的值，再根据中位数的定义即可求解.【详解】解：由平均数可得，a=5×5-2-4-6-8=5，则该组数由小至大排序为：2、4、5、6、8，则中位数为5，故答案为：5.【点睛】本题考查了平均数和中位数的概念.18．甲【分析】根据方差的意义即方差越小波动越小方差越大波动越大解答【详解】∵<∴甲稳定【点睛】本题考查的知识点是方差解题的关键是熟练的掌握方差解析：甲【分析】根据方差的意义，即方差越小波动越小，方差越大波动越大解答．【详解】∵2S甲<2S乙，∴甲稳定.【点睛】本题考查的知识点是方差，解题的关键是熟练的掌握方差.19．24【分析】根据方差公式S2=（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（xn﹣）2中各个字母表示的意义得出这组数据的平均数是6数据个数是4从而得出这组数据的总和【详解】∵s2=（x1﹣6）2+（x2﹣6）2解析：24【分析】根据方差公式S2=1n[（x1﹣x）2+（x2﹣x）2+…+（x n﹣x）2]中各个字母表示的意义，得出这组数据的平均数是6，数据个数是4，从而得出这组数据的总和．【详解】∵s2=14[（x1﹣6）2+（x2﹣6）2+（x3﹣6）2+（x4﹣6）2]，∴这组数据的平均数是6，数据个数是4，∴这组数据的总和为4×6=24．故答案为24．【点睛】本题考查了方差的定义：一般地设n个数据，x1，x2，…x n的平均数为x，则方差S2=1n[（x1﹣x）2+（x2﹣x）2+…+（x n﹣x）2]．20．3【分析】首先根据这组数据的总和等于各个数据之和或等于这组数据的平均数乘以这组数据的个数列出方程得出x的值再根据众数的概念这组数据中出现次数最多的是3从而得出答案【详解】解:1+3+2+7+x+2+解析：3【分析】首先根据这组数据的总和等于各个数据之和，或等于这组数据的平均数乘以这组数据的个数，列出方程，得出x的值，再根据众数的概念，这组数据中出现次数最多的是3，从而得出答案.【详解】解: 1+3+2+7+x+2+3=3×7解得：x=3,这组数据中出现次数最多的是3，故该组数据的众数为3.故答案为3.点睛: 本题考查的是平均数和众数的概念．注意一组数据的众数可能不只一个.三、解答题21．（1）40；补图见详解；（2）36°；（3）13200元．【分析】（1）用捐款40元的人数除以所占百分比即可求出调查的学生数，用调查的学生数乘以15%求出捐款20元的学生数，不去统计图即可；（2）用捐款50元的学生人数除以调查总人次再乘以360°即可求解；（3）计算出本次调查的平均数，再根据题意列式计算即可求解．【详解】解：（1）10÷25%=40（人），40×15%=6（人），∴校团委随机调查了40名学生，补全条形统计图如图：（2）表示“50元”的扇形的圆心角为4360=36 40⨯︒︒；（3）206302040105041800=13200402⨯+⨯+⨯+⨯⨯⨯（元），答：七年级学生捐款约为13200元．【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图，用样本估计总体，加权平均数等知识，根据条形统计图和扇形统计图的关联量求出各组数据是解题关键．22．（1）83；（2）90＜x≤100【分析】（1）按照各项目所占比求得总成绩；（2）各项目所占比求得总成绩大于83分即可，列出不等式求解．【详解】（1）70×10%+80×40%+88×50%=83（分）；（2）80×10%+75×40%+50%•x＞83，∴x ＞90．∵每个项目按百分制计分∴90＜x≤100∴李颖同学的总成绩是83分，张明同学要在总成绩上超过李颖同学，则他的普通话成绩应90＜x≤100．【点睛】本题综合考查平均数的运用．解题的关键是正确理解题目的含义．23．（1）30；50（2）甲稳定；见解析．【分析】（1）根据平均数的计算公式先求出甲和乙的平均数，再代入方差公式()()()2221221=.....n S x x x x x x n ⎡⎤-+-++-⎢⎥⎣⎦，进行计算即可得出答案；（2）根据方差的意义，方差越小数据越稳定，即可得出答案．【详解】解：（1）甲的平均数是：()1225+230+240+230+225=2305cm ⨯，乙的平均数是：()1220+235+240+230+225=2305cm ⨯，甲的方差是：()()()()()22222221=225230230230240230230230225230305S cm ⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦，乙的方差是：()()()()()22222221=220230235230240230230230225230505S cm ⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦；（2）由（1）知，S 甲2＜S 乙2，∴甲的跳远技术较稳定．【点睛】本题主要考查平均数与方差，熟练掌握方差及平均数的运算公式是解题的关键．24．（1）30元；（2）50元；（3）250．【分析】（1）根据众数的定义即可判判断；（2）根据中位数的定义即可判断；（3）先计算出样本中计划购买课外书花费50元的学生所占的比例，然后在乘以总人数即可；【详解】（1）花费30元的有12人，最多，故众数是30元；（2）一共有40个数据，排序后第20、21个数据的平均数即是中位数，6+12=18<20，6+12+10=28>20，故第20、21个数据都是50元，故中位数是50元；（3）10÷40×2400=600（人），故估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有50人． 25．（1）a =10，b =8，c =8.6；（2）推荐丙班级为网上教学先进班级．【分析】（1）直接根据中位数、众数、平均分的概念即可求解；（2）先根据各项得分的权重求得各班的最终成绩，然后比较即可判断．【详解】解：（1）∵甲班的五项指标得分由小到大重新排列为：6、7、10、10、10∴甲班的中位数为：10分；∵乙班的五项指标得分为：10、8、8、9、88分出现次数最多，∴乙班的众数是：8分；∵（9+10+8+7+9）÷5=8.6（分），∴丙班的平均分是：8.6分；∴a =10，b =8，c =8.6．（2）甲：10×20%＋10×20%＋6×30%＋10×10%＋7×20%=8.2（分）乙：10×20%＋8×20%＋8×30%＋9×10%＋8×20%=8.5（分）丙：9×20%＋10×20%＋8×30%＋7×10%＋9×20%=8.7（分），∴推荐丙班级为网上教学先进班级．【点睛】此题主要考查数据的统计和分析，正确理解每个概念是解题关键．26．（1）甲、乙两组数据的平均数都是85分，中位数分别为83分、84分；（2）派乙参赛更合适．理由见解析．【分析】（1）根据平均数、中位数的计算方法分别计算即可；（2）从平均数、中位数、方差以及数据的变化趋势分析．【详解】()1()19582888193798478858x =+++++++=甲（分），()18375808090859295858x =+++++++=乙将甲工人的测试成绩从小到大排序，处在第45、位的平均数为()8284283+÷=（分），因此甲工人测试成绩的中位数是83分，将乙工人的测试成绩从小到大排序，处在第45、位的平均数为()8385284+÷=（分），因此乙工人测试成绩的中位数是84分，答：甲、乙两组数据的平均数都是85分，中位数分别为83分、84分．()2(答案不唯一，合理即可) ()()()2222195858285...788535.58S =-+-+⎤⎣⎦=⎡+-甲(分2)()()()2222183857585...9585418S =-+-+-⎡⎤⎣⎦+=乙(分2) ①从平均数看，甲、乙均为85分，平均水平相同;②从中位数看，乙的中位数大于甲，乙的成绩好于甲;③从方差来看，因为22S S <甲乙，所以甲的成绩较稳定;④从数据特点看，获得85分以上(含85分)的次数，甲有3次，而乙有4次，故乙的成绩好些;⑤从数据的变化趋势看，乙后几次的成绩均高于甲，且呈上升趋势，因此乙更具潜力. 综上分析可知，甲的成绩虽然比乙稳定，但从中位数、获得好成绩的次数及发展势头等方面分析，乙具有明显优势，所以派乙参赛更合适.【点睛】考查平均数、中位数、方差的意义及计算方法，从多角度分析数据的发展趋势是一项基本的能力．。

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八下第五单元《国防建设与外交成就》试题

一、单项选择题
1．我国导弹部队担负的主要任务是（）
A．核反击 B．海上巡逻 C．空中侦察 D．两栖作战
2．最能体现我国科技发展水平的兵种是（）
A．潜艇部队 B．海军陆战队 C．空军 D．导弹部队
3．1956年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对
外宾说：“我们自己制造在飞机飞过去了。”这种飞机是（）
A．歼5型运输机 B．歼5型强击 C．歼5型歼击机 D．歼5型轰炸机
4．我国拥有核武器的意义在于（）
①加强了弱小国家的军事防御力量②加强了我国的国防力量③打破了超级大国
的核垄断④有利于维护世界和平
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
5．中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边谈判中（） A．中印谈
判 B．中缅谈判 C．中苏谈判 D．中美谈判
6．新中国外交政策成熟的标志是（）
A．1949年《共同纲领》中宣布的原 B．和平共处五项原则的提出
C．在万隆会议上提出“求同存异”的方针 D．以五大国身份之一参加日内瓦会
议
7．20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）
①恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处
五项原则④中日建交
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．周恩来在1955年万隆会议上代表中国政府提出处理国家之间关系的“求同存
异”原则。其背景主要是（）
A．一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题”,怀疑中国搞“颠覆” B．亚
非国家间社会制度不同
C．一些亚非国家存在着严重的民族矛盾和边界冲突 D．亚非国家过去经历的遭
遇不同
9． 1960年尼克松在竞选总统时说：“我们对中国的态度不应该太过于僵硬，我
们不应对一个有六亿人口的政府永久不予承认的态度。”这表明（）
A．尼克松要承认新中国在联合国的合法席位 B．中国的综合国力与美国势均力
敌
C．美国统治阶层内部对中国的政策已出现分歧 D．美国政府要与台湾当局断绝
往来
10．新中国成立后，美国对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转
变，导致这种转变的直接原因是（）
A．中国国际地位的提高 B．中国综合国力的增强C．中国提出了和平共处五项
原则 D．在美苏争霸中，美国处于守势

12． 20世纪50年代我国提出的外交方针、原则至今仍富有生命力并被广泛运用
的是（） ①“求同存异”的方针②“一边倒”③和平共处五项原则④发展与第
三世界国家的友好合作关系
A．①②③ B．①③ C．②③ D．③④
13．对于和平共处五项原则的叙述，不正确的是（）
A．最早由中印双方就西藏地方的关系问题谈判时提出
B．周恩来访问印度和缅甸时，正式提出和平共处五项原则
C．该政策的提出，标志着我国的国际地位空前提高
D．五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则
14．2001年亚太经合组织领导人非正式会议的主题除了“新世纪、新挑战：参
与、合作”外，还有（）
A．共同发展 B．和平与发展 C．促进共同繁荣 D．稳定与团结
15．新中国成立以来，第一个访问中国的美国代表团是（）
A．美国总统尼克松访华代表团 B．美国乒乓球队
C．美国橄榄球队 D．美国芭蕾舞团
16．新中国外交能取得举世瞩目成就的主要原因是（）
A．国民经济的发展 B．综合国力的增强
C．外交政策的成熟 D．国际形势的变化
17．“APEC”指的是（）
A．欧盟 B．海峡两岸关系协会 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织

19．下列三幅图反映的共同信息是（）

毛泽东会见非洲朋友邓小平会见非洲客人胡锦涛在中非峰会讲话
A．我们的朋友遍天下
B．非洲是最早同新中国建立外交关系的洲
C．中国政府和领导人十分重视发展中非友好合作关系
D．中非人民联合开展反帝、反殖、反霸斗争
20．2002年，中华大地掀起了“唐装”热，色彩靓丽的唐装成为街头巷尾一道
美丽的风景线，你知道这一景象与下面哪次会议有关（）
A．云南世博会 B．上海亚太经合组织会议
C．海南博鳌亚洲论坛 D．“上海合作组织”成员国元首会议
二、材料解析题（第21题14分，第22题19分，共33分）

22．阅读下列材料：
材料一日本是亚洲最大的发达国家，是我国一衣带水的邻邦。追溯历史，日本
文化还来源于中华文明。但是，自从甲午战争以后，日本由中国最虔诚的学生变
成了最凶恶的敌人，尤其是发生在60多年前的侵华战争，更是给中国乃至亚洲
人民带来了刻骨铭心的伤痛。 ──志忠《日本：军事大国合法化》
材料二小泉纯一郎自担任日本首相以来，一意孤行，不顾国内舆论和亚洲人民
的强烈反对，先后6次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社。请回答：
（1）用史实说明日本曾是“中国最虔诚的学生”。为什么说日本后来变成了中
国“最凶恶的敌人”？（10分）
（2）请问小泉纯一郎参拜靖国神社用意何在？（2分）
材料二：日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社
（4）对于小泉纯一郎参拜靖国神社，中国政府和人民为什么要强烈反对？（5
分）
（5）我们应如何看待和处理中日关系？
三、动脑探究题（17分） 23．阅读下列材料：
材料一中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权
的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政
策和战争政策。 ──摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二毛泽东
访问苏联：

材料三中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们讲永远属
于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界„„中国永远不会称霸，
永远不会欺侮别人，永远站在第三世界一边。 ──摘自邓小平《维护世界和
平搞好国内建设》请回答：
（1）结合材料一说明新中国外交政策的原则是什么？（3分）
（2）毛泽东访问苏联的目的何在？（2分）
（3）材料一和材料三的主张有何相似之处？（2分）
（4）材料三强调中国永远属于第三世界的理由是什么？（2分）
（5）新中国成立之初我国的外交事业是否一帆风顺？请用所学知识并结合材料
加以说明。（3分）
（6）面对新中国面临的外交形势，新中国的领导人采取了什么政策？取得了什
么成果？(5分)
第五单元测试题答案

一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A D C B A B C A C D C B C 题
号 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D B C B

二、材料解析题

22．（1）在隋唐时期，日本派使者到中国学习。遣唐使回国后，仿效唐制，进
行政治改革；参照汉字创制了日本文字；日本人的社会生活，至今唐风犹存。明
治维新后的日本走上侵略扩张道路：1894～1895年，日本发动甲午战争，强迫
中国签订《马关条约》，侵占中国台湾岛等地；参与八国联军侵华战争和《辛丑
条约》的签订；1931年，发动侵略中国东北的“九一八”事变；1937年7月～
1945年8月，发动了全面侵华战争，给中国人民造成了深重的灾难，在中国犯
下了滔天罪行。
（2）否定侵略，歪曲历史。
（3）甲：A。乙：B。（4）正确认识历史是中日关系的政治基础。靖国神社中
供奉着双手沾满中国和亚洲人民鲜血的甲级战犯亡灵。小泉纯一郎一意孤行，严
重伤害了中国人民和亚洲人民的感情，是对国际共识和良知的挑战，不仅违背了
其本人反省侵略历史的承诺，而且进一步损害了中日关系的政治基础。
三、动脑探究
23．（1）独立自主、和平友好、反对侵略战争。
（2）加强中苏两国的友谊，进一步发展两国人民的友好关系。
（3）反对霸权主义，维护世界和平。
（4）一是现在中国穷，二是中国永远不会称霸。（5）不是。美国等帝国主义
国家对新中国采取敌视态度，封锁中国沿海，并在国际上孤立中国。
（6）实行积极外交，努力打破帝国主义国家的孤立和封锁；与苏联等许多国家
建立外交关系，提出“和平共处五项原则”，促进了万隆会议的圆满成功等。
四、问题解决题 24．（1）中日两国正式建立外交关系。
（2）说明：中日关系在曲折中不断向前发展。看待和处理：目前，中日关系大
局稳定，但干扰因素依然存在。我们强烈谴责日本军国主义逆流；中日两国应恪
守已达成的政治文件的原则，发展世代友好的正常关系；日本应遵循“以史为鉴，
面向未来”的方针，深刻反省侵略罪行，妥善处理台湾问题，走和平发展之路，
取信于亚洲邻国和世界人民。