花的结构和类型
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【教学课件】《花的结构和类型》(济南版)
花的类型
单性花植物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在 同一植株上的植物。 如: 黄瓜、玉米 雌雄异株植物:在具有单性花的种 子植物中，雌花与雄花分别生长 在不同的株体 如：杨、柳、菠菜 黄瓜花 雌雄同株 柳树花
雌雄异株
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花的类型
2 、从着生情况分类
百合花 单生花
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课堂小结
总结：花的结构和类型
花的结构
• 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊等部分
花的类型
• 从花蕊情况分类可分为单性花和双性花 • 从着生情况分类可分为双生花和花序
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观察花的结构
思考：①桃花是由几部分构成的？ ②哪个部分是最主要的？为什么？
①桃花由花柄、花托、花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊组成。 ②其中雄蕊和雌蕊最主要，因为雄蕊和
雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
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花的结构和功能
花柄－支持和输导
百合花 两性花
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
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花的类型
柱头
单 性 花 之 雌 花
雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托 花柄
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花的类型
雄 花药 蕊 花丝
单 性 花 之 雄 花
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
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八年级生物花的结构和类型
右图是一朵花的结构。据图回答： ⑴在图中标明各结构名称 ⑵能产生花粉的结构是[ 1 ] 花药 。 ⑶胚珠所在的结构是[ 9 ] 子房 。 ⑷一朵花最主要的结构是 花蕊（雌蕊和雄蕊） 。 ⑸7.8.9合称 雌蕊 ；1.2合称 雄蕊 。
1
2 3
7
8 4 5 6 9
10
11
花的类型
单性花
两性花
四季秋海棠
柱头：分泌黏液
花柱
花被(花开放前保护花蕊)
花药：内含 花粉（花粉过敏） 。
子房：内有一枚或数枚 胚珠 。
• 思考：一朵花的主要结构是是什么？为什么结构；或花蕊是一朵花
的主要结构 原因：1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直 接关系。
2、果实是由雌蕊（子房）发育成的
• 花的形态和结构相对稳定的,花的特征为植
物分类的重要依据
小结:
花的结构
• • • • • • • • 1.花托 2.萼片 3.花瓣 4.雄蕊
花药 花丝 柱头 花柱 子房
5.雌蕊
（花冠）花瓣
花药 雄蕊 花丝
（花萼）萼片 胚珠
柱头 花柱 雌蕊 子房 花是一朵花的主要结构！与果实和种子的形 蕊 成有关！ 或： 雄蕊 和 是一朵花的主要结构 雌蕊 花的
单生花：每朵花单独生在茎上 按花的着生位置分
（桃花）
花序：花按一定次序着生在变形的花托既花轴上
（向日葵）
• 1. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看， 桃花的花是 ( ) 。 B A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
C • 2. 下列属于两性花的是 ( )。 A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
• 7.雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一 植株上的植物叫做雌雄同株植物。如黄 瓜、玉米、蓖麻。 • 8.雌雄异株植物:雌花和雄花着生在同不 植株上的植物叫做雌雄异株植物。如柳、 杨、菠菜。
花的结构和类型二
花的结构和类型二
contents
目录
• 花的概述 • 花的类型 • 花的生长环境 • 花的繁殖方式
01 花的概述
花的定义
花的定义
花是植物的生殖器官，通常由花 瓣、花萼、花蕊等部分组成，用 于产生种子，繁衍后代。
花的类型
根据形态和结构，花可以分为多 种类型，如单性花、两性花、雌 雄同株、雌雄异株等。
花蕾发育
花芽发育成花蕾，逐渐 形成花瓣、花萼和花蕊
等结构。
开花
当花蕾发育成熟后，植物 会通过开花释放花粉，吸
引昆虫进行传粉。
结实
传粉受精后，子房发育 成果实，种子在果实内 萌发，完成生殖过程。
02 花的类型
按照形态分类
01
02
03
04
单瓣花
花瓣一层，如桃花、杏花等。
重瓣花
花瓣多层重叠，如牡丹、玫瑰 等。
土壤条件
酸性土壤植物
需要在酸性土壤中生长，如杜鹃、 茶花等。
碱性土壤植物
需要在碱性土壤中生长，如紫罗 兰、万寿菊等。
中性土壤植物
能在各种类型的土壤中生长，如 大多数的蔬菜和粮食作物。
04 花的繁殖方式
有性繁殖
定义
有性繁殖是通过花的雌蕊和雄蕊进行受精，产生种子的繁殖方式。
过程
有性繁殖的过程包括花粉的传播、受精、种子的形成和种子的散 播。
耐寒植物
亚热带植物
能在较低温度下生长和存活，如松树、 柏树等。
需要温暖湿润的环境，如茶树、柑橘 等。
喜温植物
需要较高的温度才能生长和开花，如 茉莉、米兰等。
水分条件
水生植物
需要在水中生长，如荷花、睡莲 等。
湿生植物
需要在湿润的环境中生长，如沼泽 中的苔藓植物。
contents
目录
• 花的概述 • 花的类型 • 花的生长环境 • 花的繁殖方式
01 花的概述
花的定义
花的定义
花是植物的生殖器官，通常由花 瓣、花萼、花蕊等部分组成，用 于产生种子，繁衍后代。
花的类型
根据形态和结构，花可以分为多 种类型，如单性花、两性花、雌 雄同株、雌雄异株等。
花蕾发育
花芽发育成花蕾，逐渐 形成花瓣、花萼和花蕊
等结构。
开花
当花蕾发育成熟后，植物 会通过开花释放花粉，吸
引昆虫进行传粉。
结实
传粉受精后，子房发育 成果实，种子在果实内 萌发，完成生殖过程。
02 花的类型
按照形态分类
01
02
03
04
单瓣花
花瓣一层，如桃花、杏花等。
重瓣花
花瓣多层重叠，如牡丹、玫瑰 等。
土壤条件
酸性土壤植物
需要在酸性土壤中生长，如杜鹃、 茶花等。
碱性土壤植物
需要在碱性土壤中生长，如紫罗 兰、万寿菊等。
中性土壤植物
能在各种类型的土壤中生长，如 大多数的蔬菜和粮食作物。
04 花的繁殖方式
有性繁殖
定义
有性繁殖是通过花的雌蕊和雄蕊进行受精，产生种子的繁殖方式。
过程
有性繁殖的过程包括花粉的传播、受精、种子的形成和种子的散 播。
耐寒植物
亚热带植物
能在较低温度下生长和存活，如松树、 柏树等。
需要温暖湿润的环境，如茶树、柑橘 等。
喜温植物
需要较高的温度才能生长和开花，如 茉莉、米兰等。
水分条件
水生植物
需要在水中生长，如荷花、睡莲 等。
湿生植物
需要在湿润的环境中生长，如沼泽 中的苔藓植物。
花的结构和类型教案
花的结构和类型教案第一章：花的概述1.1 教学目标让学生了解花的基本概念和特征。
让学生了解花在植物生殖中的作用。
培养学生对花卉的兴趣和认识。
1.2 教学内容花的定义和特征：介绍花的定义，花的基本结构和组成，花的大小、颜色、形状等特征。
花的作用：解释花在植物生殖中的重要性，包括传粉和种子的形成过程。
1.3 教学方法采用图片展示和实物观察的方式，让学生直观地了解花的结构和特征。
通过小组讨论和分享，培养学生的观察和思考能力。
1.4 教学评估观察学生的课堂参与和表现，了解学生对花的概念和作用的理解程度。
收集学生的观察报告和小组讨论的记录，评估学生的观察和思考能力。
第二章：花的结构2.1 教学目标让学生了解花的各个组成部分及其功能。
培养学生对花的结构的理解和认识。
2.2 教学内容花的组成：介绍花的花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊等组成部分，并解释它们的功能。
花的类型：介绍不同类型的花，如单瓣花、重瓣花、漏斗花等，并展示它们的图片。
2.3 教学方法通过实物观察和图片展示，让学生直观地了解花的各个组成部分。
采用互动问答和小组讨论的方式，促进学生对花的结构的理解和认识。
2.4 教学评估观察学生的课堂参与和表现，了解学生对花的各个组成部分及其功能的理解程度。
收集学生的观察报告和小组讨论的记录，评估学生的观察和思考能力。
第三章：花的类型3.1 教学目标让学生了解不同类型的花，并能够进行分类。
培养学生对花卉多样性的认识和欣赏。
3.2 教学内容花的分类：介绍不同类型的花，如草本花、木本花、藤本花等，并展示它们的图片。
花的特点：解释不同类型花的特点和区别，如生长习性、花期、花色等。
3.3 教学方法通过图片展示和实物观察，让学生了解不同类型的花的特点。
采用小组讨论和分享的方式，培养学生的观察和分类能力。
3.4 教学评估观察学生的课堂参与和表现，了解学生对不同类型花的分类和特点的理解程度。
收集学生的观察报告和小组讨论的记录，评估学生的观察和分类能力。
《花的结构和类型》课件
小结：花的结构
柱头 雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠 )
花药 花丝
雄蕊
花冠（花瓣
） 花萼（萼片
）花托 花柄
小结：
1、两性花和单性花
（1）两性花：既有雄蕊又有雌蕊的花
（2）单性花 雄花——只有异株植物
2、单生花和花序
（1）单生花：每朵花单独着生在茎上。 （2）花序：许多朵花按照一定次序着生在花轴上。
花序:
概念：花按照一定的顺序着生在花轴上。 特点：单花较小，不明显。 意义：利于传粉、受精。 举例：向日葵、玉米、柳等。
柳树的花序
向日葵的花序
单性花、花序、雌雄同株
在城市的春夏季节，杨柳会散发出大量
漫天飞舞的“白毛”，让人感到厌烦，
解决这一烦恼问题的最好办法是（A）
A．种植雄性杨柳 B．使用药物抑制 繁殖 C．及时清理 D．在繁殖季节剪 枝
用刀片切开子房，观察其内部结构。
雄蕊顶部为花药 、雌蕊顶部为柱头 六个雄蕊
花粉
子房
花柱
柱头
雌蕊
柱头
子房
子 房 的 横 切 面
2
花的类型
两性花 1、据雌蕊和雄蕊的有无
单性花
单生花 2、据花的着生情况 花 序
1、两性花和单性花 两性花: 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
雄蕊 雌蕊
如：桃花、杏花、百合花
花开放前保护 花的内部结构
花药 花丝
里面有花粉
柱头 花柱
子房
内生胚珠
讨论:在一朵花中，什么是最主要
的部分？为什么？
雄蕊：提供花粉
雌蕊：提供卵细胞
雄蕊和雌蕊与果实和种 子的形成直接有关。 胚珠——种子 子房——果实
对照花的结构模式图，按照从外到内的顺序， 认识百合花的各部分结构。
八年级生物花的结构和类型
单生花：每朵花单独着生在茎上。可以是单性花
也可以是两性花。是两个不同的分类方法，可以 重叠。 特点：花一般比较大。
下列关于花的叙述中不正确的是（B） Ａ.雄蕊由花药和花丝组成
Ｂ.雌蕊由花柱和子房组成
Ｃ.一朵花的花瓣组成花冠
Ｄ.花的主要部分是雄蕊和雌蕊
雌雄异株是指（
A 两性花分别生长在不同的植株上 B 一株植物体上一段时间开雄花，另一段 时间开雌花 C 雌花和雄花长在不同的枝条上 D 雌花和雄花分别长在不同的植株上 下列植物中属于雌雄异株的是（ A 玉米 B 桃树 C 黄瓜
油 菜 花
二、花的类型：
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花 1从花蕊情况 分类 单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
雄花
两性花：
桃花 桃花
百合花
单性花中的雌花
柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
单性花中的雄花
雄 花药 蕊 花丝
花
序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
概念区分
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 。 分为雌
花和雄花。 单性花植物分为以下两种： • 雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一植株上。 • 雌雄异株植物：雌花和雄花分别着生在不同的植 株上。
有直接关系。
花的特征作为植物分类的重要依据。
基本步骤
• 观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白 纸上。 • 观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白 纸上。 • 观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察 单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。 • 观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，观察 形状，使其顶端粘性？。切开膨大处，观 察内部结构。
八年级生物花的结构和类型
D
）
D）
D 柳树
黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，
这是因为（B ）
A 有些花发育不良 B 有些花为雄花
C 有些花为雌花
D 雌蕊、雄蕊都有时才能发育
课堂小结：花 的 结 构
雄 蕊 花药 花丝
柱头
雌 花柱 蕊 子房
花冠 花萼
花 被
花托 花柄
花的类型：
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊 例：桃花、百合花 1从花蕊情况 分类 单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
油 菜 花
二、花的类型：
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花 1从花蕊情况 分类 单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
雄花
两性花：
桃花 桃花
百合花
单性花中的雌花
柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
单性花中的雄花
雄 花药 蕊 花丝
雄花
单生花：每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大 2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
花
序：许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。 特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
梅 花
百合花
一片草地？
九九归一？
爆竹声中 辞旧岁？
什么花 最好吃？
迎春花
花
序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
概念区分
花的结构和类型
A. 胚珠 B. 蜜腺 C. 花药 D. 萼片
❖ 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系，所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的，因 此，人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
•
四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科
•
五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
•
五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏
•
五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
❖ 2. 下列属于两性花的 ( C ) A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
❖ 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
❖ 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
❖ 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花 ( A) A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
❖ 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系，所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的，因 此，人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
•
四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科
•
五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
•
五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏
•
五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
❖ 2. 下列属于两性花的 ( C ) A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
❖ 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
❖ 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
❖ 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花 ( A) A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
八年级生物花的结构和类型
有直接关系。
花的特征作为植物分类的重要依据。
基本步骤
• 观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白 纸上。 • 观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白 纸上。 • 观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察 单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。 • 观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，观察 形状，使其顶端粘性？。切开膨大处，观 察内部结构。
一、花 的 结 构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
花 的 结 构 和 功 能
花柄－支持和输导 花托－上面着生花的各部分
花萼－ 萼片组成
花冠－ 花瓣组成
花开前起保护作用
雄蕊－ 花药和花丝组成
雌蕊－ 柱头、花柱和子房组成
花的主要结构：
雄蕊 和 雌蕊
因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成
；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册； ；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册； ；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册；
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花雄花 雌花黄瓜柳树两性花据花蕊的有无：
单性花
雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
雄花
单生花：每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大 2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
花
序：许多花按一定次序着生在
花的特征作为植物分类的重要依据。
基本步骤
• 观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白 纸上。 • 观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白 纸上。 • 观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察 单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。 • 观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，观察 形状，使其顶端粘性？。切开膨大处，观 察内部结构。
一、花 的 结 构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
花 的 结 构 和 功 能
花柄－支持和输导 花托－上面着生花的各部分
花萼－ 萼片组成
花冠－ 花瓣组成
花开前起保护作用
雄蕊－ 花药和花丝组成
雌蕊－ 柱头、花柱和子房组成
花的主要结构：
雄蕊 和 雌蕊
因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成
；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册； ；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册； ；/ 首农礼品卡 首农礼品册 首农礼品卡册官网 首农集团礼品卡册；
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花雄花 雌花黄瓜柳树两性花据花蕊的有无：
单性花
雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
雄花
单生花：每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大 2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
花
序：许多花按一定次序着生在
八年级生物花的结构和类型
一、花 的 结 构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
花 的 结 构 和 功 能
花柄－支持和输导 花托－上面着生花的各部分
花萼－ 萼片组成
花冠－ 花瓣组成
花开前起保护作用
雄蕊－ 花药和花丝组成
雌蕊－ 柱头、花柱和子房组成
花的主要结构：
雄蕊 和 雌蕊
因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花
雄花 雌花
黄瓜
柳树
两性花
据花蕊的有无：
单性花
雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
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话后，自个儿又反复细想一番，很担心自己搞得这一出会给女儿一家带来更多的烦恼，所以就有点儿后悔这样做了。本来就是年纪很大 的人了，这样苦苦地折磨着自己，不免就有一些神情恍惚，因此间就突然发病了。但老人家心里还是很清楚的，只想着赶快见到女儿， 问一问可给她增添麻烦了没有。看到女儿一切尚好，又经过女儿的一番劝慰，老人家的心理负担没有了，病情就慢慢减轻了不少。再经 过请老中医进行对症的医药调理和女儿的精心照顾，老人家的病情逐渐稳定下来了。再过几天，刘氏看到老娘亲的病已经大有好转，说 话也利落了，方才放心。但她惦记着家里还没有收完的秋，没有打完的场，就急急忙忙地赶了回来。当刘氏那日近午了去抱柴火准备生 火做饭时，一下子就发现了这个已经干掉了的火团儿，但她并没有做太多的猜想。唉，晒了一院子的谷穗得赶快打了呢！而且啊，不等 她把刚刚安顿到大蒸锅里的窝窝头和拨烂子蒸好，在水田里忙着掰苞米的爷儿四个就该回来吃午饭了。于是，她就把甩蔓儿团把团把， 将这个干掉了的火团儿整个儿端到灶膛前，毫不犹豫地拆卸了塞进灶火里去了。51第九十一回 强忍忐忑做欢颜|（细细和馅儿包饺子， 高高兴兴乐劝饭；心知肚明不触痛，强忍忐忑做欢颜。）耿老爹父子四人离家之后的第九个八月十五节如期而至了。中午，郭氏和时年 已经十三岁的耿兰是在耿憨家吃的新葱鲜羊肉饺子。按照惯例，郭氏娘儿俩今天的中秋节，本来应该是在董家成大哥家过的。但就在八 月十五的一大早，刘氏娘家的侄儿忽然风风火火地跑来了，说是奶奶昨儿个晚上临睡前摔了一跤，到后半夜竟然说不利索话了，只一个 劲儿嘟囔加比划着，要姑姑赶快回去。正在忙着做早饭的刘氏一听娘家侄儿这话就着了大急！她心想，老娘的年纪已经不小了，万一有 个三长两短的可怎么办哪。而且，中午还要包饺子请郭氏娘儿俩过来一起吃饭呢！还有，晚上三家人一起拜月，也该是在自己家里张罗 的啊！老娘这冷不丁的突然病倒，所有的事情就全都给泡汤了哇！于是，她让侄儿在家里等着，自己赶快端着两大盘子已经做好的凉拌 海带丝和芥菜丝，慌里慌张地跑到耿憨家里和裴氏说这事儿。正在帮娘做早饭的秀儿看到刘氏这么早就过来了，而且还端了两大盘子做 好的凉菜，感到非常奇怪，就打趣地说：“俺说大娘啊，你乍不忙着做自家的早饭，这么早就串门来了！敢情是和俺大伯置气，罢了他 们爷儿们几个的饭了不成？而且还把自己吃的菜也端来了。不用你端，俺家有你吃的菜呢！”刘氏说：“好个秀儿，你就别说笑话了， 俺都急得火烧眉毛啦！”裴氏听刘氏这么一说，知道她必定是有事情来和自己商量的，就说：“秀儿你去烧火哇，俺和你大娘说说话！” 裴氏说着接过两盘子凉菜
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
花 的 结 构 和 功 能
花柄－支持和输导 花托－上面着生花的各部分
花萼－ 萼片组成
花冠－ 花瓣组成
花开前起保护作用
雄蕊－ 花药和花丝组成
雌蕊－ 柱头、花柱和子房组成
花的主要结构：
雄蕊 和 雌蕊
因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花
雄花 雌花
黄瓜
柳树
两性花
据花蕊的有无：
单性花
雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
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话后，自个儿又反复细想一番，很担心自己搞得这一出会给女儿一家带来更多的烦恼，所以就有点儿后悔这样做了。本来就是年纪很大 的人了，这样苦苦地折磨着自己，不免就有一些神情恍惚，因此间就突然发病了。但老人家心里还是很清楚的，只想着赶快见到女儿， 问一问可给她增添麻烦了没有。看到女儿一切尚好，又经过女儿的一番劝慰，老人家的心理负担没有了，病情就慢慢减轻了不少。再经 过请老中医进行对症的医药调理和女儿的精心照顾，老人家的病情逐渐稳定下来了。再过几天，刘氏看到老娘亲的病已经大有好转，说 话也利落了，方才放心。但她惦记着家里还没有收完的秋，没有打完的场，就急急忙忙地赶了回来。当刘氏那日近午了去抱柴火准备生 火做饭时，一下子就发现了这个已经干掉了的火团儿，但她并没有做太多的猜想。唉，晒了一院子的谷穗得赶快打了呢！而且啊，不等 她把刚刚安顿到大蒸锅里的窝窝头和拨烂子蒸好，在水田里忙着掰苞米的爷儿四个就该回来吃午饭了。于是，她就把甩蔓儿团把团把， 将这个干掉了的火团儿整个儿端到灶膛前，毫不犹豫地拆卸了塞进灶火里去了。51第九十一回 强忍忐忑做欢颜|（细细和馅儿包饺子， 高高兴兴乐劝饭；心知肚明不触痛，强忍忐忑做欢颜。）耿老爹父子四人离家之后的第九个八月十五节如期而至了。中午，郭氏和时年 已经十三岁的耿兰是在耿憨家吃的新葱鲜羊肉饺子。按照惯例，郭氏娘儿俩今天的中秋节，本来应该是在董家成大哥家过的。但就在八 月十五的一大早，刘氏娘家的侄儿忽然风风火火地跑来了，说是奶奶昨儿个晚上临睡前摔了一跤，到后半夜竟然说不利索话了，只一个 劲儿嘟囔加比划着，要姑姑赶快回去。正在忙着做早饭的刘氏一听娘家侄儿这话就着了大急！她心想，老娘的年纪已经不小了，万一有 个三长两短的可怎么办哪。而且，中午还要包饺子请郭氏娘儿俩过来一起吃饭呢！还有，晚上三家人一起拜月，也该是在自己家里张罗 的啊！老娘这冷不丁的突然病倒，所有的事情就全都给泡汤了哇！于是，她让侄儿在家里等着，自己赶快端着两大盘子已经做好的凉拌 海带丝和芥菜丝，慌里慌张地跑到耿憨家里和裴氏说这事儿。正在帮娘做早饭的秀儿看到刘氏这么早就过来了，而且还端了两大盘子做 好的凉菜，感到非常奇怪，就打趣地说：“俺说大娘啊，你乍不忙着做自家的早饭，这么早就串门来了！敢情是和俺大伯置气，罢了他 们爷儿们几个的饭了不成？而且还把自己吃的菜也端来了。不用你端，俺家有你吃的菜呢！”刘氏说：“好个秀儿，你就别说笑话了， 俺都急得火烧眉毛啦！”裴氏听刘氏这么一说，知道她必定是有事情来和自己商量的，就说：“秀儿你去烧火哇，俺和你大娘说说话！” 裴氏说着接过两盘子凉菜
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第一节花的结构和类型
1、花的基本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分，以上部分都具备
的花叫（完全花），缺少其中一部分或几部分的花叫（不完全花）。
2、桃花的结构
下花柄
花托
上花萼
花被花冠
外花药——内有花粉
雄蕊花丝
内花蕊柱头
雌蕊花柱外：子房壁
子房内：胚珠
3、花的主要结构：（雄蕊和雌蕊），因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄：支持和输导
花托：着生花的各部分
4、花的各部分作用花萼、花冠：保护，招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊：与果实和种子的形成相关
5、对每一种绿色开花植物来说，花的（形态和结构）相对固定，（花的特征）作为植物分类的重要依据。
6、花的类型.：
分类及依据：根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为（两性花和单性花）。
两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，如桃花、百合花等。
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花：一朵花中只有雌蕊的花
单性花
雄花：一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物：分为雌雄同株植物（黄瓜、玉米）和雌雄异株植物（柳、杨、菠菜）
单生花：每一朵花单独着生在茎上，较大。
如：桃花、月季花
根据花的着生情况
花序：每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一朵花较小，组成花
序后较明显，有利于传粉。
如：菊花、向日葵。