2020中考历史总复习 第四部分 世界古代史 第十八单元 封建时代的欧洲和亚洲(讲解部分

ì
ï ì
î 第 十 八 单 元 封 建 时 代 的 欧 洲 和 亚 洲
知识结构 法兰克王国
考点一 封建时代的欧洲
封 基督教的兴起 建
时 西欧庄园 代 封 的 中世纪城市和大学的兴起 建 欧
时 洲 早期资产阶级的出现 代 的 拜占庭帝国和 查士丁尼法典 欧 封 洲 建
和 时 日本大化改新 中央集权的封建国家 亚 代 洲 的
亚
洲 阿拉伯帝国 伊斯兰教与阿拉伯文化 国 家
考点清单
基督教兴起 世纪 基督教出现在罗马帝国统治下的 巴勒斯坦 地区 传道者宣传说 耶稣 就是 ï
ï 救世主 世纪末 罗马皇帝将基督教确定为国教 促进了基督教的传播 ï建国 年克洛维建立了 法兰克 王国 ï
基督教的 等级制 世纪前期 法兰克王国进行改革 要求得到封地的人必须提供兵役服务 必须效忠于 封君 封君
ï
兴起与法 í 兰克王国 ï ï
也有义务保护 封臣 彼此有严格的 等级性
世纪时 这种以 土地 的封赐为纽带而形成的
封建制度在西欧已普遍存在 ï查理曼帝国
年前后 法兰克王国成为西欧最大的王国 年 教皇为国王查理加冕 称之为 罗马人 的
ï 皇帝 他统治时期的法兰克王国史称 查理曼帝国 年帝国分裂 形成后来的 德意志 ï 法兰西 和意大利三个国家的雏形 领主与佃户 世纪欧洲开始流行的庄园 是一个独立的政治 经济单位 庄园的土地分为两部分 一部分由
ï
ï 西欧庄园 í
领主自己直接经营 其余为佃户的 份地 佃户要义务耕种领主的 直领地 以供养领主
ï司法权 庄园内设有 庄园法庭 由领主或其管家主持 每隔一段时间开庭一次 起着维护庄园公共秩序的 ï î 作用 庄园法庭既维护了领主的利益 也在一定程度上限制了领主的特权
ì
ì ï ï ì
î 自由和自治的城市 世纪起西欧城市重新发展起来 城市一般坐落在封建领主的领地上
城市居民反抗
ï
ï 领主压迫的常用手段包括 金钱赎买 和 武力斗争
世纪许多城市成为自由城市 市民是自由
ï 人 享有财产权 部分城市有权选举市政官员 设立法庭 成为自治城市 ï
中世纪城 ï城市居民的身份 随着城市的发展和工商业的繁荣 市民阶层 逐渐形成 城市手工业者和商人分化出
í
市和大学 ï
富裕的大手工业作坊主 商人和银行家等 成为早期的 资产阶级 ï大学 世纪西欧教育与学术出现新气象 大学 的兴起被认为是欧洲中世纪教育 最美好的花朵 大学得 ï
ï 到国王和教会的支持 但不允许异端言论 大学课程设置一方面受 基督教会 影响 另一方面也反映 ï î了经济和社会发展的要求 概况 西罗马帝国灭亡后 东罗马帝国延续下来 并进入黄金时代 版图包括 希腊 以及亚洲西部和非洲 ï
ï 北部地区
拜占庭帝
ï法律文献 查士丁尼即位后 把自 世纪初以来罗马皇帝颁布的法令收集起来编成 查
士丁尼法典 ï
国和《 查士 í
连同编纂的其他几部法律文献统称 罗马民法大全 奠定了欧洲民法的基础 丁尼法典》 ï灭亡 年 奥斯曼帝国攻破 君士坦丁堡 拜占庭帝国灭亡
ï
ï贡献 拜占庭帝国对基督教 希腊罗马的古典文化和西亚 北非的东方文化兼收并蓄 创造出了独特的拜占庭 ï î 文化 它保存了大量的希腊 罗马古籍 为后来的 文艺复兴 提供了丰富的精神营养
考点二 封建时代的亚洲国家
ìï
世纪前概况 世纪 大和政权统一日本 最高统治者称 大王 王室和贵族私有领
ï 地上的居民以
部 的形式组织生产 部民归贵族私有 ï改革 从 年开始 日本仿效唐朝典章制度进行改革 史称 大化改新 政治上 建立以天皇为中心的
古代 ï
日本 í
ï 中央集权 制度 地方设立国 郡 里三级 由中央派官治理 经济上 废除私地 私民
将土地 部民收 归国有 国家将土地分给 公民 统一赋税 改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 武士集团 大化改新百余年后 地方豪强组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团 成员称为 武士 ï î
世纪晚期 日本进入长达近 年的 幕府统治 时期 国家大权基本掌握在武士阶层手中 伊斯兰教的创立 世纪末 世纪初 阿拉伯半岛各部落相互仇杀 穆罕默德 于 世纪初创立了独尊
ï
ï 安拉的伊斯兰教 年 穆罕默德迁居 麦地那 建立了 穆斯林公社
年 穆罕默德占领麦加
ï 此后半岛各部落承认穆罕默德的统治地位 阿拉伯半岛基本统一
ï阿拉伯帝国 穆罕默德逝世后 他的继承者继续扩张 至 世纪中期 阿拉伯帝国的版图横跨亚 欧 非 阿拉伯 ï
í 帝国 ï 三洲 是当时世界上疆域最大的帝国 伊斯兰教也向外广泛传播 阿拉伯文化 穆罕默德的继承者重视知识 大量的希腊 波斯 印度典籍被译为阿拉伯文 阿拉伯人改造了 ï
ï 古 印度 人从 到 的计数法 创造了完整的代数学
医学集成 和 医典 长期被欧洲医学界奉为
ï 经典 天方夜谭 是阿拉伯文学的瑰宝 阿拉伯人把中国的造纸术 指南针 火药等重大发明和 ï 印度的棉花 食糖等传入欧洲 沟通了东西方文化
作为中学生，我们应怎样对待不同国家或地区的文明 世界各地区各民 族 都 有 自 己 的 历 史 和 民 族 文 化，作 为 中 学
生，要有开放意识、国际意识和交流协作意识，坚持
对外开 放 与 交流，将中国的传统文化和现代文明传
播出去，并善于学习其他
民族的先进文化，取长补短。

正确看待三大宗教
三大宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。

其宗教信仰、宗教情感以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织，都是社会的、历史的产物，我们应当给予尊重。

易混易错
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展过程中形成了资产阶级
错因分析在西欧封建社会时期随着城市的
发展和工商业的繁荣形成市民阶层城市手工业者和商人不断分化出现了富裕的大手工业作坊主商人和银行家等他们成为早期的资产阶级
图解历史
法兰克国王查理四处征战建立起控制西欧大部分地区的大帝国并用武力支持遭罗马
贵族反对的教皇复位为答谢查理教皇
亲自为查理戴上皇冠封他为罗马人的皇帝
从此法兰克王国被称为查理曼帝国国王查理变成查理大帝亦称
查理曼这件事情影响深远甚至改变
了欧洲的政治格局。