我的阅读史
我的阅读史作文500字

我的阅读史作文500字
我的阅读史
作为一名高中生,阅读是我生活中不可或缺的一部分。
从幼儿园开始,我就喜欢看书,看到现在,我已经成为了一名热爱读书的人,下面我将谈谈我的阅读史。
小时候,我最喜欢看的书是《安徒生童话》,每当我被他们那些故事中的人物所吸引时,我就会将他们的故事和画面落在我的脑海中,在我有空的时候,我会按照自己的想象,将这些故事重新拼凑起来。
我发现,这种方法让我更好地理解故事,也提高了我的想象力和阅读能力。
进入小学后,我的阅读爱好逐渐被各种讲故事的书籍所取代,其中最受我欢迎的是《十万个为什么》,我对它们提出的问题无比的好奇,它们跟我说人类的奥秘、世界的奥秘,我不由自主地要探究这些问题的答案。
在这个过程中,我的自学能力也得到了提高。
进入初中后,我开始喜欢看各种类型的小说,小说中的人物性格和情感让我感觉到了关于人性的种种可能。
我喜欢萧红、巴金、路遥等作家的作品,他们的作品都将人类的复杂情感传达得淋漓尽致,我不由得感慨:人格本来就是如此的复杂和丰富。
到了高中,我的阅读兴趣更加丰富,我认识到诗歌、散文、科幻小说等都是值得阅读的。
在阅读的过程中,我不仅得到了
知识和人生经验,还锻炼了自己的思想品质,让我明白什么是真正的感觉和什么是真正的好看。
总之,我的阅读史说长不长说短也不短,它是一个属于我的精神成长历程。
在这个进程中,我汲取了许多力量,不断地进步,这也激励我更加热爱读书,不断地探索未知领域。
我相信不断拓展自己的阅读能力和视野,将是我未来不断成长和进步的不竭源泉。
(完整)我的个人阅读史

个人阅读史书,让人能沉静与其中,忘却一切烦恼.读书就像是流连于美景之中,流连于梦幻之中,流连于惊险之中,流连于美丽的故事之中……读书,就是和作者的谈心,和主人公的相遇,有很多的期盼,有很多的惊喜,甚至是出乎意料的叹息。
一直喜欢读书,不过看书只是当做爱好,当做消遣,真正有多少收获,却很难说。
一说到阅读史,仿佛有多么长的跨度,便觉得自己没读过多少书,仿佛不值得书写和记录,可是细说回来,从识字开始的阅读也应该持续了十多年之久,也可以略一回头,立存此照,留作纪念了.(小学)我小学期间读过很多的童话故事书:《格林童话》、《安徒生童话选》等等.那时候看着这些故事,感觉这个世界真美好。
依稀记得那故事中美丽的白雪公主、善良的珍珠姑娘,记得童话里善良的穷苦人总是能遇到美丽的仙子,总能过上美好、幸福的生活,心里满满的是善与美的记忆。
那时候也看过一些动画片,西游记是伴着我们长大的,喜欢孙猴子的聪明、活泼。
喜欢他们间的打打闹闹很有意思.童年的记忆里,总是在期待,那美丽善良的仙子、法力无边的神仙能突然出现在我的面前,传授我法力,带我参观天堂。
(初中)上了初中之后受语文老师的影响,慢慢的开始接触一些文学性又有故事书籍,吴承恩的《西游记》、高尔基的《童年》、《在人间》、巴尔扎克的《高老头》和《欧也妮葛朗台》;记忆最深的就是《西游记》。
依然记得当时的自己看《西游记》其实是在外公的强迫下看的,外公说西游记是中国四大名著之一,是每个读书人必看的书籍。
但是我觉得西游记里的剧情,我通过看电视,已经滚瓜烂熟了,没必要再看。
没办法迫于外公的压力,我硬着头皮看,然而没想到,这一看便看出兴趣来了,我发现书上描述的远比电视剧里放映的细致,更能使人产生联想.电视剧看了便过了,但书却不同,看了之后会使人细细回味其中的故事情节,甚至想象更多更广更荒谬的情节。
这也是我第一次觉得书远比电视剧好看!高尔基的《童年》也还隐隐约约的有些印象,还记得阿廖沙是个可怜的孩子,但他在黑暗污浊的环境中仍保持这生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
我的外国名著阅读史(5篇)

我的外国名著阅读史(5篇)第一篇:我的外国名著阅读史我的外国名著阅读史外国的名著已经有三千年的历史了,在漫漫历史的长河中,我就如一只小鱼在其中自由的游玩。
外国名著给我的影响已经深入我的血脉和骨髓之中,让我无法自拔的爱上了看外国名著。
最早接触外国名著是在小时候的童话故事《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭与白天鹅》等。
我从小就爱上了这些具有传奇色彩的故事,我喜欢像童话故事中女主角一样在奇幻的世界之中,想象着各种各样的离奇的事情。
通过阅读这些童话故事,充分开发了我的想象力,是我在以后的生活中,有了更多的想象力和创新力。
到了小学,我迷上了看《一千零一夜》,虽说它也是童话故事,但它给我的印象极深。
一个接连一个离奇的故事,每个故事中间都有千丝万缕的联系,一环紧扣一环,没有半点差错和遗漏,难怪国王会一直听着鲁佐德讲故事,而没有杀了她,拯救了其他的女人。
鲁佐德的勇敢令我敬佩,《一千零一夜》中包含了丰富的内容,有现实生活中的宫廷传奇、民间轶事、恋爱婚姻、经商冒险,又有想象世界中的神奇传说、妖魔鬼怪。
这么多的故事中,有很多反映了正义能战胜邪恶,歌颂真善美的故事,有斥责社会风气败坏和同情百姓疾苦的故事,有描述爱情的故事,有描述经商和航海冒险的故事……这些种种都让我对社会和世界有更新的了解,《一千零一夜》对还是未谙世事的我来说是接触社会,了解社会的第一个渠道。
那段时间也是我幼时最快乐,充实的时光。
后来,我也喜欢看《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。
这本书让我看来津津有味,甚至废寝忘食。
汤姆和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。
汤姆被罚粉刷围墙,施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。
后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。
这些在今天的大人们——不,连孩子们看起来,都有点傻气和不和实际。
我们的宝物是最新型的遥控车,最新的卡通片,绝版的电脑游戏……可是,在我们得到这些东西时,我们却失去了汤姆他们最容易得到的快乐——自由。
写我的阅读史的作文

<meta charset="utf-8"/><h1 align="center">写我的阅读史的作文</h1><div bdsfid="82" class="content"><p bdsfid="116">关于写我的阅读史的作文</p><p bdsfid="117"> <strong bdsfid="118">【篇一:我的阅读史】</strong></p><p bdsfid="119" style="text-align: center;"><strong bdsfid="118"><img alt="关于写我的阅读史的作文" bdsfid="120" loading="lazy" src="./img/origin/1660468531.1390119482106.jpeg"/></strong></p><p bdsfid="121"><strong bdsfid="118"> 人生之路漫漫,文学之路悠悠。
每次的失败都见证了下一次的成功。
</strong></p><p bdsfid="122"><strong bdsfid="118"> ——题记</strong></p><p bdsfid="123"><strong bdsfid="118"> 课本上学到“古仁人”的“不以物喜,不以己悲。
我的阅读史(完全原创)

我的阅读史(完全原创)我回忆起自己的阅读历程,从幼儿园到研究生各个阶段读过的书。
小时候,由于家庭和学校条件的限制,我几乎没有读过课外书。
在高中时,由于考试压力,我接触到的课外书也很少。
到了大学,我有了时间和条件去读自己喜欢的书,但回想起来,我读的书量不多,种类也比较单一。
虽然如此,我认为作为刚刚工作一年的我,现在开始系统、广泛地阅读还来得及。
回顾过去,诚实地面对自己,这是一个新的起点。
我出生于90年代,是四川一个农村家庭的孩子。
5岁开始上幼儿园,我已经记不清有没有课本,只记得在上幼儿园前,妈妈教会我写了100多个简单的汉字,通过扑克牌认识了数字。
由于生于11月份,我读了两个学前班,开始学拼音。
除了课本,我模糊地记得没有读过课外书。
总之,在上小学前,我记忆中没有课外书,有的可能就是课本吧!上了小学,几乎除了课本还是课本。
一是家里条件有限,二是处于农村地区,父母、亲人的读书意识几乎没有。
我还记得在小学低段的时候,我父亲好像真的觉得读书无用,每当我正在做作业的时候,他就叫我和他一起去地里除草。
这种情况下更不用说会花钱买课外书了。
家里偶得一张有故事的那种旧报纸,即使不完整,我也很仔细地一字一字地阅读,生怕漏掉什么。
到了小学高段,爸爸倒也不会在我做作业的时候硬叫我去干活了,也不会像以前那样说“书,读书有什么用了”。
似乎看到一个表叔考上了四川的一所知名重点大学,他的想法有了一些改变。
我小时候只记得两本课外书,一本是表哥家孩子的《格林童话》,另一本是我和小伙伴儿一起卖柑橘换来的作文书。
在《格林童话》中,我记得XXX和XXX这两位主人公,我曾羡慕白雪公主的美貌和周围的小伙伴儿,也曾恨她的继母。
而XXX则让我想起了自己,小时候我胖胖的,长相也不好看,但我有一颗向上的心,想要好好研究,将来考上大学。
受表叔和妈妈的影响,我从小就有了考大学的梦想。
在初中和高中时期,我一门心思想要好好研究,考个好高中,上个重点大学。
在应试考试的指挥下,我每天按部就班地研究书本知识,没有阅读的意识和体验。
我的阅读史300字

我的阅读史300字
说起我的阅读史,那可真是充满了趣事。
小时候,我对那些花花绿绿的漫画书特别着迷。
有一次,我在书店看到一本《哆啦 A 梦》漫画,眼睛就像被磁石吸住了一样,挪都挪不开。
我站在书架前,津津有味地看了起来。
看着大雄总是被胖虎欺负,然后哆啦 A 梦拿出各种神奇道具来帮忙,我一会儿哈哈大笑,一会儿又为大雄着急。
我太入迷了,以至于都没发现自己挡住了别人拿书的路,被人提醒了好几次才反应过来,尴尬地挠挠头。
随着年龄增长,我开始涉猎小说。
读《鲁滨逊漂流记》时,我仿佛跟着鲁滨逊一起在荒岛上生活。
我会为他找到食物而高兴,为他遭遇野人而紧张。
阅读就像一把神奇的钥匙,打开了一扇扇不同的门,让我体验各种奇妙的经历,也让我在知识的海洋里快乐地遨游,真希望以后能读到更多有趣的书,继续我的阅读大冒险。
我的阅读史优秀作文

我的阅读史优秀作文我的阅读史优秀作文无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的阅读史优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我那永远散发着阵阵松木清香的“古董”书架上,满满的放置着一本又一本的书,它们新旧不一,但都记录着我的一段段阅读史。
那时的“小人儿书”,永远都是我难以忘怀的记忆。
那些已经有些残缺不全的“小人儿书”上,印满了一幅幅动人逼真的图画。
虽然现在,我早已经把书中的故事给忘记了,但是我知道,正是这些有着历史印记的“小人书”,叩开了我童心的大门,教会了我许许多多处事做人的方法和道理。
第一本让我真真正正感受到名著魅力的书是……是意境纯美的《老人与海》。
《老人与海》的主人公是一位年迈的老人,以捕鱼为生。
老人憔悴消瘦,而且他已经很久没有捕到鱼了,但他毫不气馁,始终不肯放弃努力,面对人们的冷落与取笑,老人不但没有感到难过沮丧,反而更加坚定与自热搏斗的信念。
倾力的付出换来了丰硕的果实,老人用自己的成绩证明了自身的价值。
在故事的最后,老人遇到了一群凶悍的大鲨鱼,鲨鱼残忍强悍,抢走了老人捕来的全部的鱼。
老人依然竭尽全力与鲨鱼搏斗,终于打败了鲨鱼。
虽然老人失去了所有的鱼,但我认为老人才是这场海上恶战的胜利者。
这本书使我懂得了:去拼搏,去奋斗,也许不一定会永远胜利,但你是充实的。
这在我的成长道路上,可以说是一条很宝贵的人生哲理,我也愿意将之作为我的座右铭,激励自己不断前进。
再有就是《西游记》,只要一提起孙悟空大闹天宫,三打白骨精的故事,人们总是津津乐道。
孙悟空多谋善断,济困扶危,恤孤念寡,在取经途中对一些危害人民的妖魔绝不放过,多次为民除害:在比丘国降服白鹿精,救了一千多个小孩子的性命;过火焰山时千方百计去借能灭火降雨的芭蕉扇,既为西行开辟了道路,又解除了当地人民的困苦。
由于师父的误解,他几次被赶走,但是他人走心在,充分表现了他对师父和取经事业的无限忠诚。
我的阅读史高中作文

我的阅读史高中作文时间:2016-12-22 09:39:27 | 作者:学霸【篇一:我的阅读史】书这粒种子,是在我大约5岁时萌发的。
明媚的早晨,暖阳透过薄薄的窗帘弥散到床头。
就在暖暖的被窝中,我捧着属于我的第一本书《童话故事》,陶醉其中。
我羡慕变成白天鹅的丑小鸭,惊奇玲珑娇小的拇指姑娘,为寒夜中悲惨死去的卖火柴的小女孩流泪……。
我被书中一个个扑朔迷离的情节深深地吸引着,而鼻尖吸满是阳光中棉絮的味道。
在我的心里,一直保留着这样的感觉:童话和阳光一样明媚、温暖,同棉絮一样轻柔、温馨。
读书的种子一旦萌发,便会枝繁叶茂。
慢慢地,我迷上了爷爷的书柜。
那是一个藏满珍宝的地方,里面摆满了“古老”的小人书,书中古老的故事,让我认识了古老的世界:我相信了女娲造人、盘古开天,崇拜追日的英雄夸父,为独守冷月的嫦娥难过,更为隔河相望的牛郎织女悲伤……。
我埋头于那堆泛黄的小人书中,时间老人为我画出了一条历史的长河,让我嗅到了沧桑的味道,为我的心灵世界增添了一份神秘。
渐渐地,我拥有了自己的书柜。
起初,我把爷爷的宝藏“挪来”一部分,其中给我印象最深刻的是四大文学名著,尽管里面的不少文字令我难啃,但书里面许多形象永远的印在我的心里:诸葛亮智慧超群,关云长忠勇无比;孙悟空眼光犀利,猪八戒憨态可掬;晁天王仗义疏财,鲁智深侠肝义胆;晴雯性情刚烈,黛玉悲情葬花……后来,外国的文学作品也成了我书柜中的座上宾:《格列佛游记》把我带进了一个奇思妙想的幻境,《老人与海》中桑地亚哥让我渴望自己也能成为女中硬汉,高尔基的《童年》让我庆幸自己童年的幸福与美好,读了泰戈尔的《飞鸟集》让我领略了“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”……进入了书的世界,就像鱼儿进入了海洋。
如醉如痴之中,也把我的思考融入了书的世界,咀嚼生活的真谛:在曹雪芹的豪门大宅里,我感喟曾经的浮华奢靡,领略尘世的悲凉沧桑;与余秋雨一道踏着文化苦旅,我思索历史文化的厚重,感受“焦灼后的放松,苍老后的年轻”;用心去丈量泰戈尔“世界上最伟大的距离”,感叹他游丝般的敏感,肌肤般的细腻……春华秋实,我的读书终于结出了果实,尽管有些青涩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
提及阅读,垂髻之年就有了。
夏日的夜晚,清凉的晚风徐徐吹拂,赤膊裸臂的孩子就会围坐在手捻银发的耄耋老人周围,“物老为妖,人老为精”,老人们总有讲不完的故事,在孩子的怂恿下,轻啜一口香茗,娓娓道来。
所讲多是村前屋后的志怪故事,从黑狗精纠缠小寡妇到新媳妇半夜迷路坟茔;从张家老妪供着招财小鬼到李家大哥夜斗恶鬼。
所描述的无不绘声绘色,惟妙惟肖,活灵活现,吓的胆小的孩子不敢一个人回家哇哇乱哭,半夜撒尿不敢出屋对着门缝方便。
如果读书就是阅读的话,那时候的“长者”就像一部无字的“天书”,奇闻怪事源源道来,教育我们敬畏自然,扬善除恶,朴素的善恶意识不知不觉的在心中扎根发芽。
如今随着高科技的日益普及,那种口口相传的古老教育形式日渐式微,不仅引以为憾。
到了入学的年龄,在母亲的牵引下,来到学校,虽然一百个不愿意,但碍于母亲的巴掌,还是在板凳上捱了下来,慢慢开始在老师的教导下大声读:人口手,大小多少,日月水火.......期间的喜怒哀乐大都淡忘了。
只记得在二年级的一天,父亲套上家里的毛驴平板车拉了车红薯到镇上卖,并破天荒的允许我同去,在镇上我第一次到了新华书店,父亲说:孩呀,你上学了,我不知该给你买点啥书,你自己挑吧。
我欣喜若狂,在书柜前逡巡的半天,一本连环画吸引了我的注意,封面上一个带尾巴的鱼在石头上坐着,我怯生生的向书店的工作人员要的时候,换来的是满脸的鄙夷的目光,随手把画册扔了过来,我看了一眼内容里面是黑白的画册,想起柜台后面的目光,不敢再换,遂把目光递给父亲,父亲把烟卷屁股狠狠的往远处一弹,潇洒的说,这本书我要了,我平生第一次看到父亲在人前这么豪壮。
后来母亲告诉我因为这本书父亲整整两个周没抽烟屁股。
这就是我的第一本私人藏书-------《海的女儿》。
在小伙伴面前炫耀时的自豪感自不待言。
虽然连环画情节简单,但幼稚的心还是被画中的故事深深打动了,知道了世界的其他地方有一些和我们一样聪明的人他们所讲的故事不亚于老爷爷所讲的黑狗精的故事,知道了世界上有的地方有城堡和国王,王子和公主的爱是那么的唯美和纯洁,在故事结束时,美人鱼为了自己挚爱的王子而放弃自己的生命,身体化为水中的泡沫而飘散无踪的时候,感觉自己一颗幼小的心也像美人鱼一样高尚和清纯。
四年级时是逃课最严重的一年。
掏鸟窝、逮黄雀、水里捉泥鳅、岸堤按青蛙。
直到有一天一个叫三娃的同学神秘的给我说:想看连环画不想?我又想起了《海的女儿》,就说喜欢呀。
他就领着我到他爷爷的屋子门前,这是一所老地主的房子,门下有很高的木挡板,挡板中间有专为猫留的洞,年代久远,猫洞很阔,加之挡板老旧,我们俩相互配合居然从猫洞里拱了过去。
在他爷爷朱红色的床头柜里面,有很多书籍散乱的丢在里面,三娃拿出一本有插图的给我看,原来不是简单的连环画,是带图片的书籍,他家是地主,这是他爷爷的精心藏品。
于是拿出两本径直来到我们的根据地------学校东面的芦苇坑里,把苇杆压倒铺成地毯躺在凉凉的苇叶上,欣赏起绘本的《三国演义》《水浒传》,倒是把附近的鹧鸪气的在苇丛中上下乱跳,呵呵作响。
很快其他的家伙闻讯也加入进来,整个芦苇荡成了我们的演兵场,仿照三国一分三部分,作对厮杀;效防水浒盘踞湖中,大声合唱:老子生在石碣村,秉性生来要杀人............快意恩仇当无人能比。
好景不长三娃的爷爷很快发现了我们的窃书行动,每人在头上赏了三颗毛栗子完事。
五年级有一段时间爱上了写作文,发狂似的把能找到的作文选都放在自己跟前,细心研读、潜心研究、倾心模仿,写人,写景,写情........
一篇篇自认为还算满意的“美文”就出炉了。
看到作文选上的地址就异想天开想发表,于是找到老师寻求帮助,老师打包票说,没事,发表的事交给我就行了,你好好学习。
但从此如泥牛入海无消息,后来偶尔在办公室扫出的故纸堆里发现了自己的“杰作”,从此对写作的兴趣烟消云散。
孩子的创造性冲动被轻易地扼杀了,不过也不能全怪老师,现在想想还为自己的无知轻狂而汗颜。
及至初中,一同学偷偷塞给我一本没头没尾的旧书,(现在知道是琼瑶的《心有千千结》)好奇而读之,立即被小说中主人公缠绵悱恻的爱情所打动,自己也变得如梁实秋先生所说:
怨黄莺儿做队,怪粉蝶儿成双,看花谢也心凉,听猫叫也难过的心境,体会到少年不知愁滋味,为赋新词强作愁的无奈。
开始对邻桌的女孩有了异样的感觉,怜香惜玉的情愫那时就已经有了。
但命运多舛,那位女孩不久就随父母远迁新疆,从此劳燕分飞,杳无音信,心里那层淡淡的雾霾一直持续了很久不能消散。
在此也弱弱的问一句:“我的朋友,你在他乡还好吗?”此次事变使我第一次深切体会到软弱和无力回天的苦楚,于是决定发愤图强,开始有了抓住命运的缰绳的念头,专心看书(如果课本和资料也算书的话)。
自己成了一个在别人眼中有“抱负”的人。
在师范学校第一次见到了图书馆和阅览室,自是成为借书的常客,但由于没有目的性和计划性,加之贪玩的秉性以至于很多书借了以后放在寝室内,到了一个月该还书是还没浏览一页。
只记得有一段时间迷上了航空知识,节约大量的相关书籍,在阅览室内认真的记录,画图形:支奴干直升机、阿帕奇直升机、幻影战斗机、空中堡垒、罗旋翼直升机、垂直起降飞机等等,整整弄了一大本,但后来不知道丢到哪里去了,白白的浪费掉半年的时光。
现在回想起来,至少那时着迷时的心情是愉悦的,从满憧憬的。
有了愉快的过程,结果其实真的无所谓了。
就像人类的一生一样,结果大家都是一样的,都免不了一个“死”字。
呱呱坠地,死刑立判,只不过死缓的时间长短不同罢了,就看谁走得更轻盈更充实而已。
人在书中遨游,如痴如醉,屈肱而卧,酣然眠于书中的意境岂不快哉!。