2018年北京市中考思想品德模拟试题与答案
2018年北京市中考思想品德模拟试题与答案温馨提示：
1．作答前，请将自己的姓名、学校、考场号、座位号、准考证号填写在答题纸上相应位置，并用2B铅笔将准考证号下对应的数字涂黑。
2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。
3．本试题共21个小题，满分75分。考试时间思品、历史共计120分钟。
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共32分）
1．邓小平说：“发展中国家不搞开放，就发展不起来。”因为对外开放是( ) A．我国的立国之本 B．符合时代特征和世界经济技术发展规律
C．我国发展的根本基点 D．我国生存和发展的政治基石
2．作为学生，保障我们基本权利最重要的法律是（）
A．未成年人保护法 B．刑法
C．预防未成年人犯罪法 D．宪法
3．有些同学每次考试成绩不理想时就暗下决心：从此要努力学习，认真作业，不懂就问，争取在最短的时间内把成绩提上去。但往往过不了几天，就把这誓言忘掉了，又回到以前漫不经心的学习状态中。这表明他们需要锻炼意志品质的（）特征。
A．坚忍性B．独立性 C．果断性D．自信心
4．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应。这体现我国公民在履行义务时应该做到（）
A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做
C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做
5．希腊的船业大亨欧纳西斯说过：要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是你更强大的对手！欧纳西斯的这句话说明（）
A．没有朋友的帮助就不能成功 B．只要与人合作、竞争，就一定能成功C．要想成功必须打败更强大的对手 D．正确地运用合作和竞争有利于成功
6. “是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是（）
A.挫折对人具有双重影响
B.挫折会给人打击，带来损失和痛苦
C. 挫折也是财富
D. 只要经历挫折就一定能够成功
7．高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力量，更是一个国家综合国力的重要体现，近年来，随着我国制造业水平不断提升，对于高级技工的渴求日益迫切，现实中，我国高级技工缺口高达千万人。这对我们选择成才和创业之路的启示有（）
①在平凡的岗位上也能有用武之地②我们应努力成为高级技工
③选择人生道路需要考虑社会需要④人才是不分层次的
A．①②③B．①③④C．①③D．①②③④
8. 随着经济全球化的发展，世界日益成为一个“地球村”。对此，我们青少年应该（）
①树立全球意识②提高自身素质③主动了解世界④学习一切外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9. 2017年，对于中国来说，可谓是好消息不断：“一带一路”的大国外交，货运飞船成功发射，亚
投行又有新成员加入，国产航母下水，成功制造世界首台量子计算机……这些表明了（）
①我国综合国力日益提高②能增强中华民族的自信心和自豪感
③彰显了我国负责任的大国形象④表明我国是发展变化最快、最大的发达国家之一
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10．该漫画体现了和谐社会的特征是（）
A. 民主法治公平正义
B. 安定有序公平正义
C. 充满活力诚信友爱
D. 安定有序充满活力
11.无论是与父母、老师还是同学、朋友交往，都要自觉（）
A.承担关爱集体的责任
B.克服消极的逆反心理
C.做到自立而拒绝依靠
D.抑制自己的消极情绪
12. 工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致，执着专一的敬业精神。有这样一劳
动者：他们的成功之路不是上名校，而是秉承工匠九上，经过多年不懈钻研，成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。这启示我们（）
①成功的关键就在于上名校②三百六十行，行行出状元
③弘扬工匠精神，实现人生价值④职业有分工，身份有贵贱。
A．①④B．②③ C．②④ D．①②
13.雾霾来袭，谁都无法独善其身。每个人都有呼吸新鲜空气的权利，也有为治理雾霾出力的义务。
材料表明（）
①协助治理雾霾，既是权利也是义务②资源问题，说到底也是发展问题
③清霾行动需要全体公民的共同参与④我国政府正推进可持续发展战略
A.③
B. ①③
C. ②④
D. ①③④
14. 随着WiFi网络和移动支付的普及，每到一地必连免费WiFi已成了许多智能手机用户的习惯。
在今年央视“3.15”晚会上，几位工程师利用伪造WiFi技术窃取了台下观众的邮箱和密码并在大屏幕上向大家展示，让许多人对公共场所免费WiFi的安全性产生了担忧。这启示我们( )
A.免费WiFi风险大，远离网络避伤害
B.手机支付要减少，财产安全永无忧
C.免费WiFi好处多，省钱实用速度快
D.免费WiFi要慎用，保护隐私很重要
15．改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就。但是，发展中还面临不少问题，如劳动就业、社会保障、收入分配等与群众利益密切相关的问题仍比较多。下列与材料内容最相符的是（）A．我国仍然是落后的低收入国家
B．我国正处于社会主义初级阶段
C．我国科技整体水平不够高
D．我国的环境资源形势依然严峻
16. 2017年4月小青家庭收入一览表
该表表明（）
①该家庭的收入方式多样化，该月主要以财产性收入为主
②按生产要素已成为我国的主要分配方式
③我国实行以公有制为主体，多种所有制并存的基本经济制度
④合法的非劳动收入和按劳分配收入分别是6500元和6000元
A.④
B.②③
C.①④
D.①③
二、简要回答题（20分）
17.（8分）
线上宣传“高大上”，线下制餐“脏乱差”。这是目前网络订餐平台最让消费者担忧的问题。食品药品监管执法人员调查发现，网上未公示《餐饮服务许可证》或《食品经营许可证》的情况仍然存在，销售食品更是乱象横生。群众投诉举报频繁，反映主要问题仍然为平台外卖餐食存在不干净、不卫生、有异物等问题，甚至部分群众出现食物中毒现象。
（1）发生食物中毒时，我们应该怎样正确处理？（4分）
(2)我国多地连续发生电信网络诈骗案件，且有多名受害人猝死或自杀，引起社会广泛、关注。电信诈骗引发国人对个人隐私权的担忧。请问，我国公民隐私权的基本内容包括哪些？（4分）18.（12分）
下列材料分别体现了《思想品德》课的哪些观点或道理。
三、分析评论题（10分）
19．（10分）
小明的数学成绩前段时间不理想，数学老师课后找他谈心，在老师的鼓励下，小明的数学成绩有了明显提升，他对数学老师也特别信任。
小刚喜欢《中国诗词大会》，上课用手机看，被老师没收，当堂就与老师大吵。
小红作为年级卫生监督员，明知本班卫生不合格，班主任却要求小红给自己班级打高分，小红按照老师的要求去做了。
请运用所学知识，结合上述材料，谈谈你对“正确与老师交往”的认识。
四、探究实践题(13分)
20.（13分）
九年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。
反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。
（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（3分）
（2）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如何理解“诚信的智慧”？（6分）（3）为了实现“诚信校园”，请你从不同角度写出两点提议。（4分）
参考答案
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共32分）
1.B
2.D
3.A
4.B
5.D
6.C
7.C
8.A
9.A 10.A 11.B 12.B
13.A 14.D 15.B 16.C
二、简要回答题（20分）
17．（1）（4分）①出现食物中毒症状或者误食化学物品时，应立即停止食用可疑食物，喝大量结晶水以稀释毒素，用筷子或手指伸向喉咙深处刺激咽后壁、舌根进行催吐，并及时就医。
②了解与病人一同进餐的人有无异常，并告知医生。
③向所在地疾病预防控制机构或卫生监督机构报告。
（2）（4分）私人生活安宁权、个人信息保密权、个人通信秘密权、个人对其隐私的利用权
18.（12分）
（1）依法治国要求国家公职人员必须依法行政；加强法制建设，树立法制观念；健全法律监督和制约机制；坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义；加强立法，制定完备的法律体系，做到有法可依，执法必严、违法必究；深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（评分说明：答出上面任意3条即可。3分）
（2）中国是一个正在和平发展的大国；中国奉行独立自主的和平外交政策，维护世界的和平与稳定，是一个负责任大国；我国坚持互利共赢的对外开放战略；对外开放是我国的一项基本国策；和平与发展是当今时代的主题
（评分说明：答出上面任意3点即可。3分）
（3）和平与发展是当今时代的主题；世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流；国家利益和荣誉高于一切，敢于同危害国家荣誉和利益的行为作斗争。（3分，一点1分）
（4）有利于促进社会的公平正义；体现了科学发展观和三个代表重要思想；体现了党代表中国最广大人民的根本利益；体现了党的宗旨是全心全意为人民服务；体现了社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕；体现了国家的一切权利属于人民，人民是国家和社会的主人；有利于构建和谐社会，全面建设小康社会目标的实现。
（评分说明：答出上面任意3点即可。3分）
三、分析评论题（10分）
19.（10分
①小明在老师鼓励下，数学成绩提升说明他能发扬自强不息的精神去战胜挫折，这说明老师是我们学习的引领者。（2分）
②小刚上课用手机看《诗词大会》，说明他没有履行受教育义务，没有正确认识到权利和义务的一致性，也没有正确对待诱惑，不能正确运用现代媒介参与社会生活；与老师大吵没有正确调控好情绪。这说明与老师交往要正确对待老师的批评。（4分）
③小红按照班主任要求给自己班级打高分，是不诚信的表现，没有正确处理好集体与个人的关系，也没有正确看待竞争，是不负责任的表现，也是违背公平原则的。正确与老师交往要用恰当方式指出老师的错误。（4分）
评分说明：核心观点一个1分，但总数不得超过9分。材料不给分，但没有材料最多3分。与老师交往的要求3分，为必得分点。
四、探究实践题(13分)
20.（1）考试作弊；失信于人；说谎；推卸责任；做事投机取巧；（答出3点得3分。）
（2）①实话要讲，得考虑表达的方式，不能不尊重人；②要区别场合；③善意的谎言，不违背诚信的原则；④在眼前利益和长远利益发生冲突时，诚信要求我们站在长远利益一边；⑤在情与法发生冲突时，诚信要求我们站在法律一边；⑥在个人利益与多数人利益发生冲突时，诚信要求我们站在多数人利益一边。（6分，答出任意4点，符合题意，言之有理即可）
（3）学校：①对不诚信的学生进行批评教育；②开展诚信宣传系列活动（如班会、演讲等）；
家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样；
自身：①增强诚信意识；②提高自身道德修养；③对人守信、对事负责；④遵守公民基本道德规范；⑤考试不作弊；⑥遵守承诺。（4分，从两个以上角度回答，每个角度2分，符合题意，言之有理即可）