八年级上册生物识图题测试卷(1)

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八年级上册图形题测试题

1、下图是鸟的体内部分结构分布示意图，请看图回答问题：

（1）鸟的呼吸器官是图中[ ]___________，但是

它还具有发达的[ ]_______辅助呼吸，这种特别的

呼吸方式称为__________。

（2）与鸟类不同，蝗虫的呼吸器官是__________。

2、如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

（1）A 表示 ，B 表示 ．

（2）当手臂处于（一）状态时，A 处于 状态，B 处于 状态；

当手臂处于（二）状态时，A 处于 状态，B 处于 状态．

（3）由（一）到（二）必须在 支配下才能完成．

（4）当手臂自然下垂时，A 处于 状态，B 处于 状态．

（5）两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 的作用、 的作用 和 的作用．

3

4、右图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：

⑴给出图中序号结构的名称： 1 ；

2 ；

3 。

⑵用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方

向 ；呼气过程气体流动的方

向 。

2

甲 乙

⑶从图中可以看出，结构3分布在内脏器官之间，有的突入到骨的空腔中，这样的分布特点有何意义？ 。

5、请你根据下面的示意图及表格中的数据回答问题：

（1）图中3为 ，它的作用是 ；家鸽的呼吸器官主要是[ ] ．

（2）通过对表中鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较，你得出怎样的结论并试着解释： 鸟的心脏占体重的百分比 ，心跳 ，可供给鸟类充足的 ，与 生活相通应．

（3）有人说，鸟的全身都为飞行而设计．除了上述两个方面外，请你再分别列举出其外形和内部结构生理与飞行生活相适应的特点各两个．

外形：① ；② ．

内部生理：① 发达；；②胸骨有 ，长骨 ．

6、请结合下图中的有关动物回答问题．

（1）①的发育为不完全变态，它是危害农作物的害虫．

（2）②适用于水中生活的呼吸器官是 ． ④与⑤都用 呼吸，④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸．

（3） 属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”． 以舞蹈的方式传递信息，可帮助植物传粉．

（4）将图中①-⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是（ ）

A ．①②③④⑤

B ．⑤④③②①

C ．③④⑤①②

D ．②③④⑤①

7、下面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

（1）填写图中各标号的名称：① ； ② ；③ 。

（2） 图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据 。

（3）____是兔的牙齿,____是狼的牙齿. 人类

的牙齿有几种齿型？ 。

（4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这

3

种差异的主要原因是__ ______

8、牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。

如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题。

（1）与该动物牙齿相比较，狼的牙齿多了结构

及其作用分别是：_________________________。

（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动 物最可能是______食性动物，推断的理由是______

____________________________；从此图可以

推断该动物消化管的特点是_________ __ 、

。

9、科学家在某处发现了一些动物的化石，其中有三种动物的头部化石保存比较完整．科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同，有食虫的、有食肉的、还有食草的，请回答：

在化石A 、化石B 、化石C 中，（1）形成化石A 的动物的食性应是 ，判断的依据是： 。

（2）形成化石B 的动物的食性应是 ，判断的依据是 。

（3）形成化石C 的动物的食性应是 ，判断的依据是： 。

10、右图是关节的模式图，请识图作答：

（1）填出各部分的名称：①__________；②__________；

③__________；④__________；⑤__________

（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是_______，把两块骨牢固地联系

在一起的是________，我们通常说的脱臼是指_______从_______中脱

落出来的现象。关节炎可能是因_______内有过多的组织液而致。

（3）关节内滑液的作用是（ ）

A 、润滑关节软骨

B 、减少骨与骨之间的摩擦

C 、使关节运动灵活自如

D 、以上三项全是

（4）体育锻炼对关节的影响很大，下列选项中错误的是（ ）

A 、加强关节的牢固性

B 、加强关节的灵活性

C 、加强关节的伸展性

D 、增强关节周围肌肉的数量

11、右图是关节模式图，请你分析回答

⑴关节的特点既牢固又灵活。在运动时

[ ]

化石A

化石B 化石C

4 能减少两骨之间的摩擦，[ ]

里有少量滑液，从而使关节活动 ；[ ] 能把构成关节的骨联系在一起，使关节 。体育锻炼能使周围的韧带和[ ] 增厚，提高伸展性。

⑵有时会发生[ ] 从[ ] 脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼。在体育课进行剧烈活动时，我们应先认真活动一下 ，以减少这种现象的发生。

12、右图是细菌结构示意图请据图回答下列问题（1）右图是具有[ ]________和[ ]________的细菌。

（2）写出图中各结构的名称：A B C D E F

（3）细菌与动植物细胞在结构上的主要不同是：

________________________。

（4）细菌的[ ]_________内没有叶绿体等结构，说明一

般细菌的营养方式为____ ___。

13、以下是四种微生物图，请据图回答下列问题．

甲 乙 丙 丁

（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称：

（2）图丁中的a 是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a 来繁殖后代．

（3）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为 参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生．

（5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

14、下图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环

中的作用，请据图回答问题：

（1）在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的 被固定

在植物体内，固定的形式是 。植物体内被固定的

二氧化碳通过②所示的（生理过程） 被释放出来，

同时生成 ，并产生 。

（2）枯枝落叶被生物分解成 和 ，并产生 。

（3）图中的微生物包括 和 。

（4）图中的绿色植物包括 、 、

和 四个主要类群。