浅析大学生网络政治参与
新媒体时代高校大学生网络政治参与研究
新媒体时代高校大学生网络政治参与研究在新媒体时代，网络政治成为了新的参与方式。
高校大学生在网络政治中积极参与，成为了一个不可忽视的力量。
本文从网络政治基本概念出发，探讨了新媒体时代高校大学生的网络政治参与特征，同时分析了网络政治参与的意义和存在的问题，旨在为高校大学生更加有效地参与网络政治提供参考。
一、网络政治基本概念网络政治是指通过网络媒体开展的政治活动。
其主要表现为政治信息的传播、意见的交流和政治参与。
而网络政治参与则是指人们通过网络参与政治活动的过程，包括线上签名、讨论、网络投票等。
1. 年轻化、高学历特征明显。
大学生是网络政治参与的重要人群，年轻化和高学历成为了其突出特点。
2. 现实事件引发关注。
高校大学生在网络政治参与中更加关注国家、地区和社会发生的现实事件，希望借助网络发声，表达自己心声。
3. 热议社会热点话题。
社会热点事件、政治热门话题成为了高校大学生网络政治参与的主要话题。
4. 丰富的参与形式。
网络政治参与形式多样化，高校大学生可以通过上传照片、发起微博、发起签名等方式参与网络政治。
三、网络政治参与的意义1. 打破信息孤岛。
通过网络政治参与，人们可以打破信息孤岛，了解到更广泛的观点和信息，加强政治意识。
2. 增加政治影响力。
网络政治参与可以带来更加广泛的影响力，在政治话题上发挥更大的作用。
3. 提高个人意识。
通过网络政治参与，个人可以更好地了解和发现自己在不同政治话题上的立场和观点。
1. 参与人数不均。
鉴于网络使用和参与的不平衡，网络政治参与仍然存在人数不均、地域差异等问题。
2. 可信度不高。
网络上大量的信息和观点，有关的真实性、可信度不能得到保证，仍然会面临不少的问题。
3. 创新模式需要扩大。
目前网络上的政治参与活动多为虚拟行为，如何将线上行为转化为线下行为需要进一步思考。
五、结论高校大学生在网络政治中的参与已经成为了一个不可忽视的力量。
但同时，如何通过更有效的方式进行网络政治参与，有效解决现有存在的问题，仍然需要进一步努力和探索。
浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径
浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径【摘要】本文主要讨论了大学生网络政治参与的特点以及导向路径。
首先介绍了网络政治参与的一般特点，然后重点分析了大学生在网络政治参与中的独特表现。
接着提出了教育引导和社会实践是指导大学生网络政治参与的有效路径。
在结论部分强调了大学生网络政治参与的重要性，并提出了一些对策建议，包括加强大学生网络素养教育和鼓励他们参与社会实践活动。
最后展望了未来大学生网络政治参与的发展趋势，呼吁社会各界共同关注和支持大学生参与网络政治的积极行动。
通过这些努力，可以促进大学生的政治参与意识和能力，推动社会民主政治的健康发展。
【关键词】网络政治参与、大学生、特点、导向路径、教育引导、社会实践、重要性、对策建议、未来展望1. 引言1.1 研究背景现代社会网络技术的不断发展和普及，使得网络成为了人们获取信息、交流思想、参与政治的重要平台。
尤其是在政治参与方面，网络的普及和便利为广大大学生提供了一个更为直接和便捷的参与渠道。
大学生作为新时代的青年主力军，其参与网络政治活动的程度和方式，对于推动社会进步、促进民主建设具有重要意义。
大学生作为网络政治参与的主体，其特点和导向路径对于研究者仍然存在着一定的探讨空间。
在当今社会，大学生作为高等教育的接受者和传播者，具有较高的文化素养和政治意识。
他们熟练运用网络技术，能够在网络空间中充分表达自己的观点和建议。
由于缺乏经验和成熟的思考能力，大学生在网络政治参与中也存在一些局限性和偏见，容易受到他人的影响和误导。
如何引导大学生积极参与网络政治活动，提高其政治参与的质量和效果，成为了一个迫切需要解决的问题。
1.2 研究意义大学生是社会主要的知识分子和未来的社会发展基石，其网络政治参与具有重要的现实意义和深远的历史影响。
大学生是国家和社会发展的中坚力量，他们具有相对较高的文化素养和政治觉悟，对社会问题有更为敏锐的洞察力和更为积极的社会参与意识。
大学生作为未来社会的主要执政和决策人才，其网络政治参与将直接影响到国家和社会的发展方向和进程。
高校大学生网络政治参与的特点及导向
高校大学生网络政治参与的特点及导向【摘要】随着互联网的快速发展，高校大学生参与网络政治活动的现象日益普遍。
本文从研究背景和研究意义出发，探讨了高校大学生网络政治参与的特点和导向。
在特点方面，高校大学生具有年轻、活跃、独立思考和重视社会公平正义的特点，他们更倾向于通过社交媒体平台表达自己的政治态度和观点。
而在导向方面，高校大学生的网络政治参与受到教育背景、社会环境和政治素养等因素的影响，其参与行为逐渐呈现出多元化和理性化的趋势。
高校大学生的网络政治参与具有独特的特点和明确的导向，这项研究有助于深入了解大学生政治参与的特点和意义，为未来政治教育和社会管理提供参考借鉴。
展望未来，我们可以通过加强大学生政治参与意识和引导，促进他们更加积极地参与到网络政治活动中去。
【关键词】高校大学生、网络政治参与、特点、导向、研究背景、研究意义、总结、展望1. 引言1.1 研究背景高校大学生作为社会的中坚力量，其在政治参与方面的重要性备受关注。
随着网络技术的不断发展和普及，网络成为了高校大学生政治参与的重要平台。
随着网络世界的复杂性和多样性，高校大学生在网络政治参与中呈现出一系列独特的特点和趋势。
高校大学生网络政治参与的特点包括多样性和广泛性。
网络平台提供了一个开放的空间，使得高校大学生可以通过各种形式参与到政治活动中。
他们可以通过发布观点、参与讨论、发起行动等方式表达自己的政治态度和立场，形成多元化的政治参与模式。
网络的普及和便利性也使得政治参与变得更加广泛，不受时间和空间的限制，吸引了更多的高校大学生参与到政治活动中来。
高校大学生网络政治参与的导向是积极向上的。
随着时代的变迁和社会的发展，高校大学生对于政治参与的态度也在逐渐发生变化。
他们更加注重个人的社会责任和参与意识，通过网络平台表达自己的政治态度和观点，积极参与到社会和国家的建设中去。
通过网络政治参与，高校大学生能够更好地了解社会和国家的现状，增强对政治事务的认识和理解，培养自己的社会责任感和公民意识。
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨3. 参与机会较多，主体资格不平等。
调查显示，有70.5%的大学生不会长期在网络上关注某一政治问题有50.3%的大学生认为网络为我们参与政治生活提供了便利。
相对传统政治参与方式而言，网络政治参与意味着参与主体在身份地位和话语权方面的平等，但是仍存在着主体资格的不平等。
这种不平等主要是由信息鸿沟造成的。
信息鸿沟的存在，导致了信息获取与使用的差异，后者则决定了大学生在社会分层和分化中的位置。
这意味着，大学生个体之间存在的参与能力的不对称易使网络政治参与成为信息富有者的特权，信息富有者能够利用信息技术获取政治信息、发表意见参与政治，而信息贫困者则由于获取、利用和消化政治信息能力不足，有被边缘化的可能。
4. 参与内容丰富，参与动机不统一。
调查表明，有29.1%的大学生关注教育公平;40.7%的大学生关注反腐倡廉建设;30.2%的大学生关注就业创业;另有相当比例的大学生对党的建设、外交、生态文明建设比较关注，这说明受调查者在关注自身利益的同时也对国家和社会的热点抱着较高的政治热情。
此外，调查显示，大多数受调查大学生都有比较明确的网络政治参与意愿，并且年级越高的大学生对于网络政治参与的动机就越明确，意识也更强。
数据显示，39.7%的受调查大学生是抱着关系到国家和社会的发展的目的而进行网络政治参与的，33.4%的大学生是认为事件关系到个人的切身利益而参与，有18.5%的大学生是纯粹为了发泄情绪，其他方面占8.4%。
总体而言，大学生网络政治参与的动机不尽相同，理性参与居多，感性参与也有一定比例。
二、大学生有序网络政治参与的对策1. 培育信息素养，提高鉴别能力。
大学生网络政治平等参与的进程顺利与否，取决于其信息获取、共享乃至有效利用的信息化能力。
要实现大学生的网络政治参与权利，就要从教育着手，缩小他们在基础知识及信息化能力上的差距。
这就要求高校加大大学生信息素养的培育力度，增强他们利用信息技术进行知识的获取、消化和应用的能力，特别是由此而形成的政治参与能力。
高校大学生网络政治参与有序化发展探析
高校大学生网络政治参与有序化发展探析【摘要】随着互联网的普及和社交媒体的兴起，高校大学生在网络政治参与中发挥着越来越重要的作用。
本文从研究背景、研究意义和研究目的入手，探讨了高校大学生网络政治参与的现状、特点以及影响因素。
提出了促进高校大学生网络政治参与有序化发展的措施，并强调了其重要性。
结合研究结果，总结出高校大学生网络政治参与有序化发展的启示，展望了其未来发展，并对研究内容进行了总结。
本文旨在引起人们对高校大学生网络政治参与的关注，探索如何促进其有序化发展，为未来高校大学生的网络政治参与提供一定的借鉴与参考。
【关键词】高校大学生、网络政治参与、有序化发展、现状、特点、影响因素、措施、重要性、启示、展望、未来、结论1. 引言1.1 研究背景在当今信息化社会快速发展的背景下，网络已经成为人们获取信息、表达观点和交流思想的主要渠道之一。
作为新一代的主力军，大学生群体具有广泛的网络使用和参与意识，他们在网络空间中展示着强大的信息获取、表达和传播能力。
在这样的背景下，高校大学生的网络政治参与也逐渐受到关注。
随着网络技术的日新月异和社交媒体的普及，高校大学生在网络上参与政治活动的方式日益多样化。
他们通过社交平台、网络论坛、微博微信等渠道，发表政治观点、参与讨论、表达诉求，甚至参与一些网络公共事务。
这种形式的参与，不仅加强了大学生对政治的关注和参与度，也为大学生群体提供了更多表达自己意见和参与社会事务的机会。
在网络政治参与的过程中，也存在一些问题和挑战。
网络的虚拟性和开放性使得网络政治参与容易受到不实信息、谣言、舆论操纵等负面因素的影响，有时可能会引发网络纷争和舆论风波。
如何引导和促使大学生在网络政治参与中理性表达、有序讨论，成为当前摆在我们面前亟需面对和解决的问题。
1.2 研究意义高校大学生网络政治参与是当前社会发展的重要组成部分，具有重要的研究意义。
随着互联网的普及和发展，网络政治参与已成为新时代的重要表现形式，高校大学生是互联网的主要使用群体，其网络政治参与行为对社会和政治生活有着深远影响。
论当代青年学生网络政治参与现状与对策
论当代青年学生网络政治参与现状与对策当代青年学生是祖国的未来，他们的政治参与和社会责任感对于国家的发展和稳定具有非常重要的意义。
在当今信息化时代，网络政治参与已经成为一种重要的形式，然而青年学生的网络政治参与现状并不乐观，需要采取一些对策来引导和促进他们更加积极地参与。
我们需要了解当代青年学生网络政治参与的现状。
随着互联网的飞速发展和普及，青年学生在网络上获得政治信息的渠道更加广阔，他们也更容易通过网络平台表达自己的政治观点和态度。
由于学习压力和生活琐事的繁忙，许多青年学生对政治参与的认识和兴趣并不高，他们更倾向于将网络用于娱乐和社交，而忽视了政治参与的重要性。
我们需要分析造成青年学生网络政治参与不足的原因。
教育体制和家庭教育中普遍存在忽视政治教育的现象，导致青年学生对政治缺乏兴趣和了解。
网络信息的泛滥和虚假信息的泛滥也使青年学生对网络上的政治信息产生质疑和不信任，进而影响到他们的政治参与意识。
针对以上问题，我们应该采取一些对策来引导和促进青年学生更积极地参与网络政治。
学校和家庭应该加强青年学生的政治教育，提高他们对政治的兴趣和认识。
学校可以设置相关的政治课程或开展政治教育活动，家庭可以通过日常交流和亲子阅读来培养孩子的政治意识。
政府和学校应该加强对网络信息的监管和筛查，减少虚假信息的泛滥，增强青年学生对网络上政治信息的信任感。
青年学生自身也需要积极主动地参与到网络政治中。
他们可以通过关注政治类的公众号、参与政治类的讨论和活动来增加对政治的了解，表达自己的政治观点和态度。
这样不仅可以增加自己的政治参与意识，也可以提高自己对政治的理解和认识。
当代青年学生网络政治参与现状并不乐观，但我们可以通过加强政治教育、加强网络信息监管和青年学生自身的努力来改变这一现状。
只有让更多的青年学生参与到网络政治中，我们才能培养出更加具有社会责任感和政治意识的未来社会主人。
【论当代青年学生网络政治参与现状与对策】2000字结束。
当代大学生网络政治参与存在的问题及对策
当代大学生网络政治参与存在的问题及对策【摘要】当代大学生网络政治参与存在诸多问题，包括政治意识淡薄、网络信息泛滥、舆论操纵、认知能力不足以及学生组织网络化程度低等。
针对这些问题，提出了一系列对策，如提高大学生政治意识和参与能力、加强网络信息核实和辨别能力的培养、倡导健康网络舆论环境，并推动学校加强网络政治教育。
这些措施的实施意义重大，可帮助大学生更好地参与网络政治，提升其政治判断能力，促进学生组织的网络化发展，从而有效解决大学生网络政治参与存在的问题，为建设更加开放、包容的网络政治环境作出贡献。
【关键词】当代大学生、网络政治参与、问题、对策、政治意识、网络信息、舆论操纵、认知能力、学生组织、网络化、政治教育、政治参与度。
1. 引言1.1 研究背景当代大学生网络政治参与存在的问题及对策引言随着互联网的普及和发展，当代大学生作为网络时代的主要群体，其政治参与方式也发生了巨大变化。
虽然网络政治参与为大学生提供了更为便捷和广泛的参与渠道，但同时也伴随着一系列问题和挑战。
当前，大学生的政治意识较为淡薄，网络信息泛滥导致政治参与困难，网络舆论操纵影响大学生政治判断，缺乏认知能力妨碍大学生参与，以及学生组织网络化程度不高等问题成为制约大学生网络政治参与的重要因素。
了解和解决当代大学生网络政治参与的问题，对于提升大学生的政治参与意识和能力，促进社会政治稳定和发展，具有重要的现实意义和实践价值。
本文将深入分析大学生网络政治参与存在的问题，并提出相应的对策与建议，旨在为加强大学生网络政治参与提供参考和指导。
是通过探讨当代大学生网络政治参与存在的问题及对策，探讨如何提高大学生的政治参与意识和能力，从而推动网络政治参与的发展和完善。
1.2 研究目的研究目的旨在探讨当代大学生网络政治参与存在的问题，并提出相应的对策。
通过分析大学生政治意识淡薄、网络信息泛滥导致政治参与困难、网络舆论操纵影响政治判断、缺乏认知能力妨碍网络政治参与以及学生组织网络化程度低限制政治参与等问题，可以帮助我们更全面地认识大学生网络政治参与的现状。
大学生网络政治参与现状与舆情管理
大学生网络政治参与现状与舆情管理随着互联网普及和社交媒体的快速发展，大学生网络政治参与成为一种重要的社会现象。
大学生是社会的主力军，他们在网络舆论中扮演着重要的角色，对网络政治参与有着独特的影响力。
大学生网络政治参与的现状和舆情管理也存在一些问题和挑战。
大学生网络政治参与的现状不容忽视。
随着互联网快速普及和社交媒体的飞速发展，大学生利用微博、微信、贴吧等平台参与到政治话题的讨论中。
他们通过网络表达自己的观点，积极参与网络舆论，对社会热点事件发表评论，传播信息，形成自己的观点和立场。
大学生网络政治参与的范围广泛，涉及到政治、经济、社会等多个领域，影响力较大。
大学生网络政治参与也面临一些挑战。
网络环境复杂多变，容易受到虚假信息和谣言的影响。
网络上充斥着大量的虚假信息和谣言，有些人利用网络平台传播虚假消息和谣言，误导公众，影响大学生的辨别能力。
一些大学生参与网络政治讨论缺乏理性和客观，过于情绪化，容易受到情绪和群体心理的影响。
在网络舆论中，有些大学生过于激烈地表达自己的立场，不能理性思考问题，容易陷入争论和对立，导致舆论分化和冲突。
对于大学生网络政治参与的舆情管理，需要多方面的努力。
大学生应提高政治素养，增强辨别谣言和虚假信息的能力。
要善于运用多种信息来源，多角度地了解一个事件，避免被误导。
大学生应保持理性和客观，不过度情绪化，不陷入争论和对立。
在网络舆论中，应注重与不同意见的交流，增进相互理解和谅解。
大学生可以参与到相关的组织和社团中，通过组织活动和宣传，积极引导和影响舆论。
在网络政治参与中，要运用科学的方法和理论，以事实为依据，客观公正地表达自己的观点。
舆情管理部门也扮演着重要的角色。
舆情管理部门应加强对网络舆情的监测和控制，及时发现并处理负面舆情。
舆情管理部门应加强对大学生网络政治参与的引导和培训，提供准确的信息和专业的分析，引导大学生正确参与网络政治讨论。
舆情管理部门还应加强与大学生的沟通和交流，了解他们的需求和意见，做好舆情管理工作的宣传和推广。
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浅析大学生网络政治参与
摘要：随着当今网络信息的迅速发展，人们越来越多地通过网络来关心政治，并且在网络上进行政治参与，从而达到对政府决策以及实施过程的影响和监督。
而大学生这个群体是网络当中的重要部分，因为这个群体拥有一定的政治素养和一定的网络技术，所以以大学生的视角来谈网络政治参与具有相当的意义。
但是大学生的网络政治参与也具在较多问题，所以，应该对大学生视角下的政治参与做一个较为全面的分析。
关键词：网络政治参与；大学生；政治参与
政治参与是一定的政治主体从事政治的活动。
“政治参与的一般意义就是普通的公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。
”
可以看出，网络政治参与并不是一个独立的概念，我们单从字面来分析就能看出，网络政治参与只是对政治参与的一个限定，是否作为一个独立的概念还需要一定的探讨，我们不重点分析，但是，我们仍然可以通过政治参与对其进行对比地概括和描述。
一、大学生网络政治参与现状分析
网络政治参与直接或间接影响着政治的方方面面，网络为大学生提供了一个相当好的平台，大学生不但可以以不同的方式发表言论，参与各种政治活动，还能通过网络的力量来进行相应的政治学习，传播相应的政治思想，同时可以利用网络进行有效的监督，例如近年来通过网络揭露腐败的事例有很多，包括“表叔”杨达才、“房姐” 龚爱爱，国家能源局原党组书记、局长刘铁男等人纷纷通过网络揭露得到了法律的制裁，也就是说，网络政治参与已经是政治生活中一个相当重要的方面。
所以大学生是否能够用好这个平台就是一个重要的问题，由于网络本身具有的虚假性，其发表相关的言论或是受到一些歪曲言论的影响，就特别容易形成网络暴力等问题，这对政治的发展是相当不利的。
由于大学生群体的特殊性，这类群体在政治参与的过程中有着自身的特殊性，同时由于网络的特点，二者综合就形成了大学生网络政治参与的特性：
1.行为的隐蔽性
在网络政治参与的过程中，大学生往往采用虚假的网名来进行相关的活动，这就决定了大学生网络政治参与的隐蔽性，使得网络政治参与的行为有相当的自主性，一方面，大学生可以畅所欲言，不用担心个人信息的泄露，另一方面，也可以和其它参与者充分交流。
虽然这样的特性拥有上述的有点，但是同样会造成一些人的有恃无恐，可以大肆宣扬，
造成一定的混乱，从而影响政治行为。
2.立场的摇摆性
大学生网络政治参与往往是充当一个“追随者”的角色，当遇到相关的问题，其立场的确立往往是通过判断权威人士想法的正确与否来确定，所以这样就特别容易造成立场的不坚定，往往是觉得谁说的有道理就听谁的。
这样的特性其实与自身只是以及经验的缺乏有关，由于自身接触政治比较少，缺乏相应看待问题的想法和体系，所以大多数就是一种跟随，但是，单从参与的角度来看，这样也算一种参与。
3.参与的随意性
很多大学生通过网络政治参与都是随意的，也就是说，其参加的目的以及对象并不是明确的。
大多数时候就是偶然参与，这种随意性是指大学生并不是为了影响政府行为，影响政府决策，从而参与政治。
而更多的是一种讨论以及浏览的方式来接触，当然也包括一部分的大学生是经常性的针对某一方面进行关注以及参与，从这也能看出大学生网络政治参与存在的一方面问题以及有待提高的方面。
4.想法的特殊性
这一特性是根据大学生的知识以及相关的经验来总结的，当代大学生作为一个政治热情高涨、参与意识很强的群体，他们拥有创新意识，渴望被认可，所以更期盼一种完美的体制或是社会，尽管这种激情和理想有点天真和不切实
际的成份，但是却拥有相当的特殊性，这样的声音是真切和实际的，也正是这样的渴望与热情，造成大学生对于当下中国政治独特的看法，不能否认这样的想法放到具体问题上的意义。
二、大学生网络政治参与存在的问题分析及论证
埃瑟・戴森指出：“数字化世界是一片崭新的疆土，可以释放出难以形容的生产量，但它也可能成为恐怖主义和江湖巨骗的工具，或是弥天大谎和恶意中伤的大本营。
”大学生网络政治参与就存在着一些问题：
1.大学生网络政治参与无序化
一方面，这是指大学生的网络政治参与缺乏一个规范的体系，大学生网络参与政治大多数是个人行为，参与途径快捷、简单，准入门槛低，组织化较低。
在网络活动中，大多数行为被理解成为自由行为和言论自由，所以这样的言论自由就很难形成一种规范，更多的是依赖参与者自身素质的提高，但是言论所造成的影响是需要一定的规范来加以引导和约束的，尤其是对于错误的言论或是一些造成不良影响的行为，就更需要运用制度的手段或是法律的手段加以约束。
当前的状况就是大多数问题都是问题发生后进行约束管理，很难做到预防问题的发生，所以，缺乏相应的规范就成为大学生网络政治参与的一个重要问题。
2.大学生普遍缺乏政治参与实践的经历
当代大学生因为受过高等教育，虽然具备较高的政治素质和很强的政治参与意识，但是许多人并没有真正接触过政治，较多的只是停留在校园里的各种组织和社团等的团体工作中，但这与现实中的政治有着本质的不同。
换句话说，许多人并没有实际的政治行动，而只是热衷于网络参与。
其实，政治参与不仅仅只是一种参与，它更是在一种言行过后的实践。
因为谈论政治要比实际政治参与容易得多，只有充分的激情是远远不够的。
从这个角度来看，作为社会公民的大学生要获取政治参与知识、提升政治参与能力，形成政治参与意识和政治参与立场，网络只是一条途径，最重要的途径仍然是现实的社会政治实践活动。
3.大学生看待政治问题缺乏理性的思考方式
对于大学生来说，高等教育就是为了培养一种理性地思考方式以及正确的价值观。
通过这样的方式表达自身的意见或者解决问题是一种科学合理的方法。
同时也是当代大学生应该具有的素质，但是面对大量的信息，大学生往往容易被煽动，容易相信或是接受这些信息，这些大学生价值观不够坚定，当受到一些错误理念的诱导，就会出现一些非理性的行为。
三、对于大学生网络政治参与的建议
网络是一把双刃剑，如何规范大学生的网络政治参与、加强对网络参与的引导和教育，是一个系统工程，需要党和政府主导、学校重点引导、全社会共同努力。
所以，根
据对于大学生现状发展以及存在问题的分析，我们可以总结出如下几点建议：
1.以法律法规约束大学生网络政治参与
2012年12月，为了保护网络信息安全，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和社会公共利益，全国人大常委会就发布了《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》。
该法规就是针对当下比较热门的微博等社交网络中出现的相关问题。
虽然说这些关于网络安全的法律正在不断发展，但是专门针对网络政治参与的相关法规少之又少，有时候，大学生在政治参与的过程中也并不能寻找到一个专门的网络法规以及规范，这就比较容易造成混乱，所以加强网络政治参与的立法工作是首要的解决方式。
2.建立大学生网络政治参与平台，拓宽参与渠道
该建议针对问题的第二条，也就是说，政府应该拓宽参与渠道，为大学生提供政治实践机会，从根本上改变大学生网络政治参与仅仅停留在口头上的局面。
从互联网角度来讲，其平等性和开放性所体现出的特性吸引着人们，从而使得人们产生了积极的政治参与兴趣。
然而通过亲身政治参与，可以培养现代公民性、培育民主意识，进一步增强政治责任感。
因此，无论是在现实政治生活中还是虚拟世界，都必须认真思考如何拓宽当代大学生的参与渠道，为他们提供更多的政治实践及机会。
3.提升大学生政治参与素质，培养理性的思考方式
一方面，大学生要培育政治参与的自觉意识，也即是说大学生要有自觉参与政治的意识，这也是政治素养的一种体现，“为了最大限度地使政治道德化，也为了最大限度地使道德价值政治化，我们应当把政治参与理解为既是德性的践履，又是权利的实行。
”
无论是现实的还是网络政治参与，当代大学生只有主动学习并具备一定的政治文化知识，选择正确的政治价值取向、合理合法参与网络政治，从而甄别意识形态性质、锻炼和增强其辨别是非的能力，即提高参与能力，才能增强参与的自觉性和主动性，理性参与网络政治，树立正确的价值体系。
参考文献
[1]杨光斌主编.政治学导论（第三版）[M].北京：中国人民大学出版社，2011.
[2]埃瑟・戴森.2.0版数字化时代的生活设计[M].海口：海南出版社，1998.
[3]房正宏.大学生网络政治参与与探讨[J].中国青年研究，2011（03）.
（作者单位：内蒙古大学公共管理学院）。