高考天津所有的高职专科学院名单及人气排名.doc

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2019年高考天津所有的高职专科学院名单

及人气排名

高考天津所有的高职专科学院名单及人气排名

更新:2018-12-28 18:23:10

1.天津职业大学类型:综合关注人气:3831

2.天津铁道职业技术学院类型:理工关注人气:2798

3.天津现代职业技术学院类型:综合关注人气:2516

4.天津医学高等学校类型:医药关注人气:2444

5.天津城市职业学院类型:综合关注人气:1826

6.天津电子信息职业技术学院类型:理工关注人气:1289

7.天津生物工程职业技术学院类型:医药关注人气:1181

8.天津渤海职业技术学院类型:综合关注人气:1111

9.天津中德职业技术学院类型:理工关注人气:110810.天津滨海职业学院类型:综合关注人气:106611.天津公安警官职业学院类型:政法关注人气:91512.天津海运职业学院类型:综合关注人气:88613.天津交通职业学院类型:理工关注人气:68614.天津国土资源和房屋职业学院类型:综合关注人气:65915.天津轻工职业技术学院类型:综合关注人气:65316.天津石油职业技术学院类型:理工关注人气:63617.天津城市建设管理职业技术学院类型:综合关注人气:61618.天津工程职业技术学院类型:理工关注人气:57519.天津广播影视职业学院类型:艺术关注人气:56320.天津机电职业技术学院类型:理工关注人气:55521.天津商务职业学院类型:财经关注人气:53822.天津对外经济贸易职业学院类型:财经关注人气:

43023.天津开发区职业技术学院类型:综合关注人气:39824.天津艺术职业学院类型:艺术关注人气:35025.天津冶金职业技术学院类型:理工关注人气:33126.天津工艺美术职业学院类型:艺术关注人气:30227.天津青年职业学院类型:语言关注人气:30128.天津市职业大学类型:理工关注人气:12829.天津市工会管理干部学院类型:综合关注人气:46

2008天津高职升本

2008天津高职升本

机密★启用前 2008年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试 语文基础 本试卷分第1卷(选择题)和第1I卷两部分。第1卷l至3页,第I卷4至11页。 共150分。考试时间120分钟。 第1卷(选择题共15分) 注意事项: 1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3.考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题:本大题共15 小题,每小题1

分,共15分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《傅雷》一文刻画人物的特点是 A.采用对比映衬B.描写生活细节 C.采用类比和对比D.揭示人物的心理活动 2.《迢迢牵牛星》表达了诗人 A.对知己难遇的悲伤B.对兄弟离别的伤感 C.对朋友的牵挂D.对丈夫的思念 3.李白《行路难》是一首 A.近体诗 B. 乐府诗 C.五言诗D.七言诗 4.对《人生的境界》一文的结构形式分析正确的 一项是 A.总一分 B. 分一总 C.并列式D.总一分一总5.《汉代艺术的美学风貌》一文运用比较法进行 论证时,是把汉代艺术 A.与魏晋六朝艺术作比较B.与唐

C.李清照D.王安石6.在《奇妙的克隆》中,人类研究克隆动物经历 的过程排列顺序正确的一项是 ①克隆鲫鱼②克隆黑斑蛙③克隆绵羊“多利” ④克隆鼠⑤克隆爪蟾 A.⑤—②—①—④—③B.①— ③—④—⑤—② C.④—⑤—②—③—①D.③— ①—⑤—②—④ 7.《般涉调·哨遍·高祖还乡》属于 A.小令B.叶儿 C.套曲D.带过曲 8.在《哈姆雷特》第三幕第一场中没有出场的人 物是 A.奥菲利亚B.波洛涅斯 C.麦克佩斯D.罗森格兰兹9.被高尔基称为“第一流艺术家”的是 A.托尔斯泰B.茨威格 C.莎士比亚D.契诃夫

高职升本计算机模拟习题

2011年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试 计算机应用基础模拟试卷(三) 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间120分钟。 第I卷(选择题,2大题,共90分) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名﹑准考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上,并将本人考试专用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。 3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题:本大题共60小题,每小题1分以,共计60分,每小题给出的四个选项中, 只有一个是符合题目要求的。 1.实现现代化工业生产过程自动化的主要手段是用计算机进行 A.数据处理 B. 实时控制 C.辅助设计D.科学计算 2.下面各组数中,相等的是 A.(54020)10与(54732)8B.(13657)8与(1011110101111)2 C.(F429)16与(1011010000101001)2D.(7324)8与(B93)16 3.目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是 A.电子管B.大规模和超大规模集成电路 C. 晶体管D.小规模集成电路 4.下列四条叙述中,属RAM特点的是 A. 可随机读写数据,且断电后数据不会丢失 B. 可随机读写数据,断电后数据将全部丢失 C. 只能顺序读写数据,断电后数据将部分丢失 D.只能顺序读写数据,且断电后数据将全部丢失 5.下列说法中,正确的是 A.软、硬盘的作用完全相同 B.格式化磁盘的作用是将不可读文件从磁盘上删去 C. 软盘驱动器既可作为输入设备,也可作为输出设备 D.软盘上存取数据的顺序是先取0面的所有磁道,然后再取1面的所有磁道 6.完成一步基本运算或判断,需要计算机的CPU执行—个 A.语句B.程序 C. 指令D.软件 7.如果字符B的ACSII码二进制数是1000010,那么字符F对应的ASCII码的十六进制数 为

高考状元的复习备考经验总结30则

高考状元的复习备考经验总结30则 高考中,一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,经验可供我们考试时借鉴。现分享高考过来人的经验总结30则,希望对正在进行紧张复习备考的同学们有所帮助。 1、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。 2、融会贯通 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。 3、知识的运用 做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 4、捡“渣子” 即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把

握知识提高能力。 5、“翻饼烙饼” 复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。 6、基础,还是基础 复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。 7、学文科,要“死”去“活”来 历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

2020浙江高考状元名单

2020xx高考状元名单 22日中午,浙江省高考文理科第一批分数线揭晓:文科603分,理科600分。下午3:30左右,考生即可凭密码查询成绩。高考分数陆续揭晓,那么,今年浙江最高分会花落哪家呢? 18:30全省理科裸分最高分749 出自xxxx中学 湖州长兴中学的高三(11)班学生张振宇取得了749的高分(裸分),是目前得知的全省理科裸分最高分。其中语文:111分,数学:150分(满分)、英语:142分,理综:286分,自选60分。张振宇很谦虚,说刚考完时自己还有点沮丧,因为语文没有发挥出正常水平。 记者了解到,这个孩子15天前才刚有手机,也就是高考结束后买的手机,15天前才有的qq号码,是省市少年文学之星获得者,文理通杀。 18:30文科最高分又是xx中学 来自多次考出最高分的镇海中学的消息说,该校也有文科同学考到了733分。镇海中学吴国平校长说,镇海理科750是目前总分最高的,5分是竞赛加分。另外两个747的,还有744、743、742。文科目前最高733分,王至纯,数学150分满分。 王至纯这次的各科分数,分别是语文128,数学150,外语136,文综259,自选模块60。 这个镇海姑娘比较内向,但很有想法。成绩一直都稳拿年级第一。 梦想是进北大光华学院。 最后一次模拟考试的时候,王至纯没有发挥好,虽然成绩不错,但不是第一名,她特地找班主任聊天调整心态。“一开始,我觉得她的心态不是很好,有点担心她考前能否调整好心态,但是她对我说:‘我是个蛮坚强的人。’成绩出来以后,我发现她果然调整得很好。”班主任陈维伟说。

18:08浙江高考最高分出炉!理科749,文科733 今天下午,高三考生可以查询高考分数。截止下午五点半,我们了解到浙江省高考文理科最高分学生所在学校。今年,浙江省理科裸分最高分为长兴中学的张振宇同学,总分749分!其中语文111分、数学150分、英语142分、理综286分、自选模块60分。浙江省理科总分最高分为镇海中学的贝思捷同学,总分750分!(含5分竞赛加分)。浙江省文科最高分为镇海中学的王至纯同学,高考分数为733分! 17:57xx中学暂居xx理科首位 湖州长兴中学的高三(11)班学生张振宇取得了749的高分(裸分),其中语文:111分,数学:150分(满分)、英语:142分,理综:286分,自选60分。张振宇很谦虚,说刚考完时自己还有点沮丧,因为语文没有发挥出正常水平。 来自桐乡高级中学消息则显示,该校的文科第一名711,理科第一名744,文科700以上三人,均为裸分。 来自多次考出最高分的镇海中学的消息说,该校也有文科同学考到了733分。镇海中学吴国平校长说,镇海理科750是目前总分最高的,5分是竞赛加分。另外两个747的,还有744、743、742。文科目前最高733分,王至纯,数学150分满分。 杭州的两所中学,学军目前最高理科725,杭二中目前理科最高738。

高考状元学习的十种经验总结

高考状元学习的十种经验总结 中考决定了你去什么样的高中,而高考决定了你去什么样的大学,和什么样的人继续努力未来。所以,高考一定是你人生中的转折点,它能带你离开这个地方,这个县城,去看看外面的世界有多大多精彩,去改变自己的命运。这就是高考,它能让你人生的轨迹大不同。 高三、高考和未来 一个人一定要有梦想,有目标。有了对未来的向往,才有努力与不断前进的动力,去改变自己的未来。而学习就是改变一个人命运的最佳途径之一。而对于现在的你们,将要面对最后也是最佳的一次改变自己命运的机会——高考。你们的面前就抱着这样的一个机会,就看你自己去不去把握。而高三就是为了高考而全身心投入的一年,这一年每天所支出的24小时就是为了将知识装进大脑,不断积累,然后在高考那两天爆发,所以今年非常重要,你哪一年懒惰都可以,但今年懒惰就会造成非常严重的后果;你哪一年努力都可以,但今年努力就会对未来产生非常大的影响 不要把补课就当补课,认为补课不重要 学校说开学就好好学,说补课就不好好学,难道你的学习状态是由别人决定的么,学习是给自己学的,分数是自己得的,大学通知书是自己拿的,未来是自己争取的,不要再高考还没到来,你已将把自己决定权的一半叫了出去,一定要坚定自己的内心。而且不论怎么样,一年之后高考就在那里,躲避时没有用的,还不如做好充分的准备,去迎接那场试炼。 高效学习法,每天过电影

说一个很简单的例子,当你在上课只是听听,还伴随着些许的走神的时候,有一些人不仅在专心听讲,而且在老师说和自己记笔记的时候已经把这些东西记住,并且对整节课在自己的脑中形成了基本框架,进行了总结。所以看着下课很轻松,其实上课的时候已经完成了任务,你在愁着作业半天写不完,有些人已经提前进入下一阶段了。这就是学习效率的差距,在学习过程中已经差距这么明显了,分数当然很有差距了。提高效率的方法第一是要专注,学就是学,休息就是休息,不要开小差。第二是充分利用时间,提高白天的效率,晚上任务就少了,不一定要熬夜,但知识已经在你脑海里过了很多遍,每天都会很充实。 早读任务明确 早读时候主要是三个任务。第一个是昨天老师讲过的需要记忆的和虽然当天记过但没有记住的,第二个是今天老师要求记住的,比如昨天布置得今天要提问的之类,第三个是固定任务,就是每天都要做的,比如语文基础64篇,英语文章之类,每天都要重复记忆的。 及时解决问题 一节课下了,把这节课的问题解决了,如果早上问题没解决,那就12点下课再留一会,去问问老师或者同学。问老师问题的时候,不一定非要是本班的老师,只要是这个科目的就可以问他,一定要大胆,老师也是很乐意帮助你的 学会安排,计划落实到每天每周 每天有每天的计划,这计划里面最基础的是老师布置的,这是老师针对每个学生都需要掌握的内容而布置的,在完成这些任务的过程中要发现自己哪些地方不足,就在自己的计划里把这些知识再巩固一遍,看看书或者多做做题,如果计划没完成就晚上加班,通常

湖北历届高考状元

湖北历届高考状元 资料图片 1999-2016年文理科状元 一.文科 年份姓名 性别分数 毕业学校籍贯 录取高校(专业) 1999 赵丽 女 639分 丹江口一中丹江口武汉大学政法系 2000 刘琪 女 646分 武汉外校 武汉北大金融

2001 王林丽女 635分 襄樊四中 枣阳北大国际经贸 2002 宋筱嵚女 644分 武汉外校 武汉北大元培计划实验班 2003 周迅男 638分 仙桃沔州中学仙桃不符报考条件未录取 2004 石松男 658分 沙市中学 沙市北大社会学系 2005 康静女 652分 武汉外校

武汉北大法学院 2006 赵君秋女 647分 夷陵中学 宜昌北大光华管理学院 2007 张友谊男 627分 大冶一中 大冶北大元培计划实验班 2008 邓莹兰女 641分 荆州中学 松滋北京大学 2009 李洋男 629分 荆门龙泉中学沙洋北京大学2010 严浩男 632分 洪湖一中

洪湖北京大学 2011 肖钰 男 646分 武汉外国语学校北京大学光华学院2012 吴戴维男 658分 襄阳四中北京大学光华学院 2013 李卓雅女 651分襄阳五中 2014 陈君仪女 657分武汉三中 2015 陈凤竹女 643分 襄阳五中 2016 曹洁怡男 652分武汉二中 二.理科 年份 名字

性别分数 所在学校出生地报考高校专业 1999 黄 鲲女 688分 华师一附中武汉 北大生命科学院 2000 张黎辉男695分 天门中学 天门清华计算机专业 2001 洪光明男705分麻城一中 麻城清华经济学院 2002 刘 锐男 701分

天津 高职升本 2007英语真题及答案

2007 英语 Part I. Grammar and Vocabulary (15 points) 1. Don't forget to walk the dog while I am away, ? A. can you B. shall you C. do you D. will you 2. Mr. White my letter, otherwise he would have replied before now. A. mustn't receive B. can't have received C. shouldn't have received D. hadn't received 3. I would like to express my to you all for supporting me this summer as a visiting scholar in your department. A. satisfaction B. sincerity C. gratitude D. pleasure 4. Computers 5% of the country's commercial electricity consumption according to a recent report. A. account for B. stand for C. provide for D. make for 5. Henry shows a preference for hiking swimming. A. from B. for C. against D. over 6. There are so many dark clouds in the sky. It is that a heavy rain is coming. A. right B. confident C. certain D. sure 7. , he always seems to make the wisest proposals. A. As fool he looks B. Fool as he looks C. As a fool he looks D. A fool as he looks 8. My camera can be to take pictures in cloudy or sunny conditions. A. adapted B. treated C. adopted D. adjusted 9. Jack is determined to conduct the important experiment, happens, he will not change his plan. A. Whatever B. That C. Wherever D. What 10. The of the trees in the water was very clear. A. mirror B. sight C. reflection D. shadow 11. The news you told me the other day wants yet to be . A. finned B. conformed C. confirmed D. informed 12. There are two rooms in the house, serves as the kitchen. A. the smaller one B. the smaller of them C. their smaller one D. the smaller of which 13. I'd rather those confidential documents with you. A. that you didn't take B. your not taking C. that you will not take D. you do not take 14. I'm afraid nothing I can do about it. A. there is B. it is C. this is D. that is 15. The ship actually disappeared in less than twenty minutes, nearly 2,000 people with her. A. to take B. taking C. taken D. having taken

天津市高职升本数学真题10年

2010年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试 高等数学 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题 共40分) 注意事项: 1. 答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并将本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1. 下列极限存在的是 A. x x x 1 )1(lim +→ B . 11 1 5lim -→x x C . x x arctan lim ∞ → D . 1 1lim 3 1 --→x x x 2. 0=x 是函数x y 1cos =的 A .连续点 B. 第二类间断点 C. 第一类可去间断点 D. 第一类非可去间断点 3. 设函数()x f 在0x 处可导,且2)(0='x f ,则当00→-=?x x x 时,()x f 在0x 处的微分dy 是 A. 与x ?等价的无穷小 B. 与x ?同阶的无穷小 C .比x ?低价的无穷小 D. 比x ?高阶的无穷小

4. 设函数)(x f 在),(+∞-∞内二阶可导,且)()(x f x f =-.如果当0''<'x f x f ,则当0>x 时,有 A .0)(,0)(<''>'x f x f B. 0)(,0)(<''<'x f x f C. 0)(,0)(>''<'x f x f D. 0)(,0)(>''>'x f x f 5. ? =-dx x x 2 1ln A. C x x x +-ln 2 B. C x x +-ln C .C x x x ++ -ln 2 D. C x x +ln 6. 已知向量→ →b a ,满足,→ → ⊥b a 且,4,3==→ → b a 则=-?+→ → → → )()(b a b a A. 0 B. 12 C. 24 D. 30 7. 设)(x f 是以2为周期的周期函数,且?? ?≤<-≤≤=, 21,2,10,)(x x x x x f 则?=7 1 )(dx x f A. 0 B. 1 C. 3 D. 6 8. 改变积分顺序:?? 1 00 ),(x dy y x f dx = A .?? 10 12 ),(y dx y x f dy B. ?? 10 2 ),(y dx y x f dy C. ?? 10 ),(y dx y x f dy D. ?? 10 1),(y dx y x f dy 9. 微分方程044=+'+''y y y 的通解为 A. x e x C C 221)(-+ B. x e x C C 221)(+ C. x e x x C x C 221)sin cos (-+ D. x e x x C x C 221)sin cos (+ 10.设)(x f 在),0[+∞上可导,其反函数为)(x g .若? =) (0 2)(x f x e x dt t g ,则=')1(f A. 0 B. e C. 3e D. 2 e

高考状元经验谈

高考状元经验谈 高考结束了,高考状元是怎么学习的呢?来看看高考状元的经验总结吧。下面是小编整理高考状元经验谈的范文,欢迎阅读! 高考状元经验谈篇一 一、学习习惯。 一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。 首先,上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。特别要提一下,有些老师讲课有时会出现离题的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。 其次,要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。所谓温故而知新,复习自然也是必不可少。在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。 再者,要与老师交流,勤学好问。记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。然而到高年级以后,

自己也成天缠住老师不放,并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:不让难题过夜! 最后,重视笔记。许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问,看到清晰有条理的笔记,心情也会好很多,也可以提高学习效率,例如记英语单词student:studentn.(C.)学生isastudent.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既缓解眼部疲劳,又有醒目清楚的效果。 二、学习心态 首先,把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了自己。在这一条里,老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动,怎样引起学生的兴趣,怎样让学生喜欢,都是很重要的。只有师生配合默契,才能够变学习为快乐的事情。 其次,把学习当作痛苦的事情。毫无疑问,高中学习是痛苦的。正是因为痛苦,才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情,没有太大的负担,但是你必须清楚地认识到,学习是很真实的:你付出多少,便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦,并且学会苦中求乐。

天津市大学软件学院2012年高职升本专业考试考试大纲

2012年高职升本专业考试考试大纲 天津工业大学、天津师范大学、天津理工大学 三校联考 2012年高职升本专业考试 高职升本科的考试分为文化考试和专业考试两个部分。文化考试由天津市教育招生考试院统一组织进行。专业考试安排如下: 一、专业课考试时间 2012年1月15日(周日)上午9:00-11:00 二、考试科目 面向文理招生,专业课考试科目为2门,每门满分100分,共200分。 考试时间120分钟 三、考试范围及要求 (一)软件工程概论 1. 软件工程的概念。 2. 软件工程的基本原理。 3. 软件的生命周期。 4. 可行性研究过程。 5. 系统流程图的符号及表示。 6. 数据流图的符号及表示。 7. 需求分析的任务。 8. 总体设计的过程,描绘软件结构的图形工具 9. 程序流程图的表示。 10. 编码及其风格。 11. 软件测试的目标、准则、方法与步骤。 12. 软件维护的定义、特点及过程。 13. 面向对象分析的基本过程

14. 面向对象设计的准则。 (二) C 语言基础 1.基本知识:C 语言的组成、C 语言的特点、C 语言的编译过程;算法的概念和特性;结构化程序设计相关概念;各种数据类型的常量和变量表示;运算符的使用和表达式的计算;输入与输出函数的使用。 2. C程序三种流程设计:顺序结构、选择型程序设计(包括if语句及其嵌套和switch 语句);循环型程序设计(包括while 语句、do-while 语句和for 语句);复合语句的使用;辅助控制语句(包括break语句和continue语句)。 3. 数组:一维数组的定义和使用;二维数组的定义和使用;字符数组和字符串;常用字符串处理函数的使用。 4. 函数:常用库函数的正确调用;函数的定义;函数参数传递和返回值的含义;函数的调用;函数的嵌套调用和递归调用;数组作为函数参数;局部变量和全局变量;变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部);变量的作用域和生存期。 5. 编译预处理命令:不带参宏定义和带参宏定义的使用;“文件包含”的处理。 6. 指针:指针与指针变量的概念,指针与地址运算符;指针与数组、字符串和函数的配合使用。 7. 结构体:结构体数据的定义和使用;结构体数组的使用;利用指针操作结构体的方法(链表的基本操作)。 (三)多媒体应用基础 1、基本知识:多媒体技术的基本概念、特性;多媒体技术的发展历程、研究内容;多媒体技术的应用领域和发展趋势。 2、多媒体计算机系统的组成:多媒体计算机系统的层次结构、软硬件要求和基本设备;常用外部设备的工作原理、功能和特点;音频卡、显示卡的功能和基本原理。 3、多媒体存储技术:光盘的结构、种类与工作原理;CD 的种类及特点;VCD 与DVD 的视频标准;多媒体光盘的制作方法。 4、数字音频信息处理:多媒体数据压缩编码的必要性和分类;音频信号压缩方法及音频编码标准(PCM、APCM 、DPCM、ADPCM 只要求理解概念);声音信号的概念与特点、存储格式及质量的度量方法;声音的数字化与声音文件的格式;常用的音频处理软件(COOL EDIT PRO,GOLDWAVE 等)简单处理声音信号的方法。 5、静态图像信息处理:色彩、数字图像的基本概念;常用图形、图像文件的基本格式及特点;图像信息获取的基本原理和方法;静态图像压缩标准JPEG 的工作原理和实现技术;图像压缩编码常用算法的基本原理(只要求掌握 Huffman编码和行程编码);Photoshop CS2工具箱分类及使用方法(图像的基本操作、色彩调整的方法等)。 6、数字视频处理:数字视频的基本概念与基本格式。运动图像压缩的国际标准MPEG;视频信息获取的基本原理和方法;流媒体的概念与技术:常用媒体播放器使用;模拟视频信号的特点及数字化的基本方法;数字视频编辑的基本步骤和方法。 7. 动画制作技术:二维动画软件Flash的特点;Flash8的工作环境;简单动画的

历年高考状元经验之谈

历年高考状元经验之谈 2006年广西普通高考理科状元——广西柳州高级中学陈亚玲 第一、上课认真听讲,紧跟老师步伐。 老师说到哪里就要跟到哪里,她们得建议与指导很重要,特别就是新课程与考后得讲评、当然我也知道很多同学会在老师上复习课得时候写自己得作业,原则上提倡这样做,但就是各人有各人得学习方法吧。还有,一般来说,老师会在每学期开学时公布整学期得教学安排,以方便同学们预习与复习,所以我们还要了解老师一周得教学计划,细致掌握复习课每课时得重点,然后整理笔记。在考后得讲评课上,要注意老师给我们指出得问题,诸如容易忽略得知识点、重复题型得处理、考场心态以及各种特殊考点得解决办法等,都值得我们去思考与反思。 另外,一定要相信我们得老师、我并不就是怀疑同学们得能力,但就是,比起老师来说,我们仍然相差太多太多,因为我们一般只能经历一次高考,可她们大都已经身经百战了、光凭这一点,就足以赢得我们得十二分得尊重与信任、更何况她们得内涵,她们得学识,她们对问题得分析力度,在现阶段应该远在我们之上、这就就是说,坚定不移跟好老师得步伐对于我们得成功起决定性作用。 第二、把握自习时间,提高效率,快乐学习。 要知道,每个人得学习时间都相差无几,其实,成绩得差距就差在效率上、进入高三后,由于课业繁重,自习课越来越少,这就需要我们利用好自习课得每一分甚至每一秒钟,达到效率取胜得目得、 我认为,分时间段自习,不失为一个好方法。首先,要有一块手表;其次,把四十分钟分段,好两个二十分钟或四个十分钟,这要按情况来定;然后把任务分配到每个时间段里,并明确得写在纸上,每完成一个就在其后画一张笑脸,及时勉励自己、如果一整天状态都极好,就奖励自己——晚饭与同学去嘬一顿。快乐学习,适当得奖励,可就是“炼狱高三”得润滑剂啊、如果计划实在完不成,就适当调整一下,并且在不断得调整之中找到适合自己得任务量与与之相对应得时间、这样效率也会提高、 在这里,我想强调一点就是:绝对不提倡开夜车、或者这么说,您多熬那几分钟成绩也不会好到哪里去,少熬那几分钟也不会差到哪里去。与其剥削自己得睡眠时间来做无用功,不如养足精神提高学习效率。吃好,睡好,才能学得好! 第三、适当调整心态。 高三就是个心浮气躁得阶段、您会认为自己很多都懂了,但就是似乎有很多又就是不懂得、一考得不好,就会心烦,觉得前途一片黑暗;一考得好,又觉得自己似乎该掌握得都掌握了,还有那几个月怎么熬啊、记得当初我保送北京大学以后,整天无所事事,不知道自己坐在教室里有什么意义。在课堂上想瞧大学得书籍,总觉得不能融入群体而瞧不去,又没耐心认真听老师讲课。考试成绩不算差,但也好不到哪里去。3、4月份基本上过得就是混混沌沌得日子,没有目标并为之奋斗得生活就是黑暗得。眼瞧这么下去也不就是办法,虚度光阴啊,于就是我经常找我得班主任与校长谈话,具体谈什么已经不记得了,但就是从谈话中获得得思维清晰,豁然开朗就是我最大得财富,突然间明白自己要做什么了,明白自己得路应该怎样走、那种心情得愉悦与平与在我5月份认真复习起了决定性得作用。

历年高考状元笔记语文

状元道路之给我一个支点,我将撬起整个世界。 别人能做到的,你也能做到。今天,让我们一起走进他们的成功经验中,让高考“状元”激励我们,走向成功,通往大学殿堂。 一、走进高三,快速适应 “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。”这首周杰伦的《蜗牛》也是我在高三冲刺阶段的“战歌”。是的,高三会很苦,高考是挑战。但有苦才有甜,挑战与机遇并存。面对高考,不必畏惧,而应感激,只有它能让人生在最短时间内增值,只有它能使我们磨炼出坚强的意志。“用一年,换一生。”这是我的高三宣言;“信念坚定+持之以恒。”这是我恪守的学习准则。(刘涵,20XX年云南高考文科状元) 那么,如何快速适应高三紧张而又繁重的学习生活呢? 1.准确定位,做好规划 认真分析,给自己的学业水平出初步定位,结合实际,树立目标。有了理想和目标,学习才会有追求的动力。 可以在实际的学习过程中不断地检测目标,并在一定的时间后对目标进行修改和完善。 2.抓牢基础,形成网络 高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。 3.主动学习,善于总结 高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,在这个高二转折到高三的关键时刻,我们应该转变身份,主动学习,从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,发现薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。 分析总结对高三同学来说是不可缺少的。遇到新问题,学到新方法,都应及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等都要及时整理分析。得失心中有数,就不会犯同样的错误。 二、缓解压力,从容应对 非智力因素往往左右结果,摆正心态吧。当我因成绩波动而焦躁时,我会选择用安静的音乐来平静自己;当我意志消沉时,我会用榜样来激励自己;当我情不自禁开始胡思乱想时,我也会给自己放个假,留出时间来天马行空地幻想。我用各种方法来保持一个好的心态。永远乐观、积极,调整最佳心态来应对每一次人生的挑战。(李小龙,20XX年宁夏高考理科状元) 面对高考,压力肯定会有的。面对学习压力,我们可以做一只最好的轮胎。气不足,就打点儿;气太足,就放掉一点儿,无论在哪里使用,什么样的路面,轮胎都能够适应,并且跑得轻松愉快。对自己说:我一定要做一只最好的轮胎,还要有“备用轮胎”——这就是面对压力的平常心。具体来说,有以下四点需要注意。 第一,压力适度,举重若轻。就是以适度的紧张面对生活压力,镇定自若,学会使自己“心静如水”。 第二,适应性好,生活、学习有条不紊。感到学习有压力时,最好是给自己列出一个清单:你有多少事情要做?做什么?有哪些知识还不熟悉,原因是什么?针对每一门课程,你自己可以做些什么?外界有什么干扰因素?最后制定月、周、日的具体行动计划,坚持不懈,一定会有成效的。 第三,承受力强,科学分析和正确评价自己。不要因一次考试成绩落后而气馁。只要我们把精力用在提高自己的学习能力上,发挥自己的长处和优势,就会体验到成功,看到希望。第四,变压力为动力,建立适当的目标。在考试前可以制定一个基本目标,但不要把分数

衡水高考状元名单公布,衡水高考状元学校资料及最高分.doc

2019年衡水高考状元名单公布,衡水高考状 元学校资料及最高分 衡水高考状元名单公布,衡水高考状元学校资料及最高分 更新:2019-06-27 09:29:37 2019年高考已经落下帷幕,高考放榜时刻就要到来,每年的高考状元都会被各界高度关注,那么今年衡水高考状元花落谁家呢?衡水高考状元会给人带来惊喜吗,让我们一起期待2019年衡水高考状元的诞生。下面小编为给为梳理下历年衡水高考状元的相关信息,各位读者跟小编一起来看看历年衡水高考状元。 一、2019年衡水高考状元名单及资料 文科600分以上人数占全校考生的61.9%;理科600分以上人数占全校考生的67.2%; 文理科语文135分以上34人;文理科数学150分221人,并列全省第一;文理科英语149分15人,并列全省第一;文科综合270分以上15人,理科综合290分以上21人。 9人进入河北省文科前10名,7人进入河北省理科前10名; 17人进入河北省文科前20名,12人进入河北省理科前20名; 21人进入河北省文科前30名,17人进入河北省理科前30名; 27人进入河北省文科前40名,28人进入河北省理科前40名;

31人进入河北楫文科前50名,31人进入河北省理科前50名; 47人进入河北省文科前100名,63人进入河北省理科前100名; 文科700分以上3人,占全省考生60%;理科700分以上69人,占全省考生56.6%; 文科650分以上286人,占全省考生25.1%;理科650分以上1651人,占全省考生29.1%; 二、2018年衡水高考状元名单及资料2017年衡水中学文科高分成绩表: 2017年衡水中学理科成绩表: 三、2017年衡水高考状元名单及资料每年高考社会总会关注到衡水高考,而衡水的高考状元更是焦点中的衡水理科状元来自衡水一中窦艺,她以720分的成绩不仅成为了衡水理科状元,更是河北省的理科状元。 衡水文科状元来自衡水二中文科考生刘艺多裸分680分,勇夺文科状元。可惜不是河北省文科状元,河北省文科状元是来自石家庄一中的金以舒,他在今年高考的分数为674。 让我们一起祝贺他们!

高职升本作文资料

2013天津市“高职升本科”英语写作资料总结 一.常用写作模版 (一)段首句 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。 ______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. (二)中间段落句 1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。 On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____. 2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。 But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___. 3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是…… ______is necessary and important to our country’s development and construction. First,______.What’s more, _____.Most important of all,______. 4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。 There are several measures for us to adopt. First, we can______ 5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……,另一方面,

高考状元谈学习方法语文篇修订稿

高考状元谈学习方法语 文篇 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

来自360E网通 1、作文稳中求新法 ——黑龙江理科状元刘诗泽 作文一直是我的弱项,影响着我的语文成绩。我尝试过很多办法去提高自己的作文成绩,但效果还是不大。想了很长时间后我明白了一个道理,考场作文和文学创作是不一样的,文学创作可以让你自由发挥,尽情表达自己的情感,但考场作文不是这样。 “带着脚镣跳舞”,你跳舞再好,也会有一个束缚,无法轻易跳出这个框来,每年的高考都会有满分作文,这些作文在形式和内容上都很新颖,但我认为这是极具冒险性的。100篇追求创新的作文中,极可能只有一篇是创新的,所以“稳”是最重要的。那么,怎样做到“稳”呢 我认为至少有两点要求:一是主体要鲜明。议论文要像议论文,记叙文要像记叙文,不要写成四不像的东西。现在有很多同学喜欢在考场作文中写散文,我个人认为,散文是一类比较难把握的文体,如果写作者水平很高,文采特别好,散文的确可以作为争取高分的有利武器,但反过来,一旦写偏、写散,得到的分数就会很低。我的作文水平不

高,所以较少尝试散文。如果一定要写这类文体,我倒建议,可以考虑把它糅合到议论文和记叙文中,写成议论散文或记叙散文。只有文体鲜明,老师才能依据评分标准给出分数,而自己在估分时也能做到心中有数,不至于产生太大的偏差。二是如果写的是议论文,观点要明确,尽量在文章开头的部分提出自己的观点,开门见山,而不是逐章显志。关于这一点老师在讲课时也是反复强调,写议论文入题要快,切忌统圈子。一般来讲,评卷老师对作文的开头是比较重视的,他们会认为这样的文章结构稳定,不会跑题,所以应及早亮出观点,传递给老师一个简单明了的信息。至于求新,我个人认为,可以从两方面进行突破。第一,使用名言警句和成语典故表达观点,很多时候可以起到事半功倍的效果。有时候我们要表达一种观点,用自己的话会显得罗嗦,而恰当地引用一种古语,既言简意赅,又会让老师眼睛一亮,觉得这个学生的知识很丰富,就会赢得好感。第二,注意文章的立意和思路。议论文的格式是很固定的,换句话说也很“八股”,第一段提出观点;第二段分析观点,进行论证;第三段联系实际;第四段总结升华,千篇一律,容易让人厌倦。这时,如果你的文章有新的立意和思路,就能吸引住老师的目光。比如说现在有些作文会在大标题的下面,提示出一句重点的话;有的文章会在结构上有所创新,如分成几个板块,每一块都有小标题,小标题连起来又是一首诗,虽然这样在内容上不见得创新,但是在形式上给老师留下了深刻的印象,你的作文可能因此得高分。当然,这一切都要建立在“稳”的基础上。 2、作文素材积累法

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