2015开心英语五年级上册知识点分析
2015开心版五年级英语上期末复习宝典（一）
【基础知识要点】
Unit 1 Seasons and Weather
一、V ocabulary : sunny cloudy
①有“y”结尾的天气形容词。晴朗的多云的
1.Weather: rainy下雨的windy有风的
Cold 反义词hot
②没有“y”结尾的天气形容词。冷的热的
Warm反义词cool
暖和的凉爽的
①季节单词: spring summer fall (=autumn) winter
春天夏天秋天冬天
2. Seasons：
②季节短语：in spring in summer in fall in winter
在春天在夏天在秋天在冬天【注意】记住书本上第10页Practice 1 和Activity 天气图标。
二、Sentences:
1.
①提问
①有“y”结尾的天气形容词。
②没有“y”结尾的天气形容词。
→去掉有“y”结尾的天气形容词。
三、部分
【解析】1. come from “来自于”相当于be（is/am/are）from
2.cloud 复数clouds
3.There are +名词（复数）表示“有”.如：
名词表示“多种类的”.如：
云里有水。
【解析】+ 其它
+ 其它
在云里有太多的水。
【解析】too much +不可数名词（单数）
如：
after 在…之后
它的句型是：
No, 月份+ after/before +月份
三、Culture(文化)Part(部分)
中国新年是在一月或二月。
【解析】1.in +月份如：in March 在三月
2.The Chinese New Year 中国新年
【注意】The Chinese New Year在Chinese New Year这三个词中各自单词首字母要大写。
2.儿童节是在六月
【解析】儿童节是在六月
in +月份
on +月份+日
in +年
on +月份+日，年
记住下面有31天的月份单词。
a)January d)July
一月三月五月七月
e)August f)October g)Deceber
八月十月十二月
回答：It’s/It is +月份+日
三、Culture(文化)Part(部分)
在澳大利亚的人们经常在12月份
【解析】in China 在中国
2.on the night of ...在...晚上（但这里“on”不能用in或at替换。
3.Deceber 31th 12月31日
【注意】12月31日是澳大利亚举行聚会时间。
,They shout “5.4.3.2.1”,Happy New Year .
12“5.4.3.2.1”，新年快乐。
【解析】1. before 12:00在12点钟。
2. midnight “mid+night”“半夜”。
在泰国的新年在四月份。
【解析】
大地点：在上海
In +
月: 在一月份
3.The New Year’s D
【解析】
1. another “
①
②
③在澳大
there’s a typhoon.there’s 面是安全的。
【基础知识运用】
一、写出与划线部分同类型单词和词组。
1. What’s the weather like in summer ？
A. B. C.
2.There is cloud today
A. B. C.
3.Today is sunny .
A. B. C.
4. The Chinese New Year is in January or February
A. B. C.
5. The New Year’s Day in Thailand is in April
A. B. C.
二、选出能替换划线部分的单词或词组。
C.
C.
C.
C. no
A.stone
B.paper
C. water
（）3. There is water in a cloud .
A.too many
B.too much
C. much too （）5. What’s the weather like summer ?
A.in
B.on
C. at
（）6. The Chinese New Year is in or
A. March April
B. January Frebuary
C. May June （）7. The Children Day is on
A. July 1st
B.June 1st
C. May 1st （）8.Which month has 31 days .--
A. January ; March
B. May ; July
C.A and B
（ ）9. people in Australia often have parties the night of 31th
A.in; January
B. on ;May
C.on ;Deceber
（ ）10. The New Year’s Day in Thailand is in
A. March
B. May
C. April
（ ）11.When do the people shout number “5.4.3.2.1” 12:00 in .
A. after;morning;China
B. before;midnight; Autralia
C. inside;noon;America
（ ）12.The New Year’s Day in Autralia is on
A. January 1st
B. January 31st
C. January 2nd （ ）13.When there’s a typhoon.there’s thunder ,lightning ,wind and rain.
A. thunder and rain
B. lightning ,wind
C. A and B
（ ）14.Where does the rain come from ?It comes from
A.winds
B.snows
C.clouds （ ）15.How many months are there in a year ?There are
A.four
B.seven
C.twelve （ ）16.What is the name of the New Year’s Day in Thailand ? --It’s
Festival.
A.Water
B.Flower
C.Fruit
四、看图填空。X k B 1 . c o m
1.Is it in fall?
2.What’s the weather like today ？ No ,it isn’t It’s
3.What can we go ?
4.Is January before We can go in winter holiday . Yes,it is
开心学英语五年级下册练习题
2015-2016学年度第二学期五年级英语期末模拟练习题 班别：________ 姓名：___________ 学号：________ 成绩：_________ 力部分 一、听选单词、词组和句子。（共10分，每小题1分） ( ) 1. A. shop B. stop C. song ( ) 2. A. ball B. tall C. small ( ) 3. A. phone B. photo C. Elephant ( ) 4. A. how B. cow C. brown ( ) 5. A. make B. cake C. take ( ) 6. A. tree B. three C. feet ( ) 7. A. never B. ever C. letter ( ) 8. A. stay with friends B. play with friends C. meet some friends ( ) 9. A. once a week B. once a month C. once a year ( ) 10. A. What are you going to do? B. What does he do? C. Where are they going? 二、听问句，选答语。（共8分，每小题1分） ( ) 11. A. She reads a book. B. She’s going to read books. C. Yes, she is . ( ) 12. A. Yes, she is. B. No, he isn’t. C. Yes, I am. ( ) 13. A. Once a week. B. Yes, we do. C. We usually take a bus. ( ) 14. A. They sometimes take the bus. B. At 7:20. C. No, they don’t. ( ) 15. A. We’re going by bus. B. They are going by train. C. He’s going by plane. ( ) 16. A. Yes, they do. B. Yes, I am. C. Yes, I do. ( ) 17. A. We should eat something. B. We should help small children. C. We should fight with my friends. ( ) 18. A. I go fishing once a month. B. Yes, I love fishing. C. Once a year. 三、听录音，判断对错。对的写“ T ”，错的写“ F ”。（共8分，每小题1分） 19. ( ) 20. ( ) 21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) My name’s Sam. I’m __27_____. I’m from ___28_____. My favorite ___29______ is fishing. I often go with my dad on weekends. Tomorrow I’m going to have a __30____ with my ___31____. W e’re going to visit our ___32___ in Shenzhen. I’m going to make some model ___33____ with my cousin. It’s going to be lots of ___34_____.
开心学英语五年级上册教案
开心学英语五年级上册教案 Unit One Come with me ! Teaching objectives: 1.Enable to master the new words and the new language structures of these units. 2.Go over Student’s Book 4 3. Enable to describe and ask about possessions. 4. Enable to ask about needs. 5. Develop the four basic skills of the pupils. Teaching key points: Master the new words and the new sentence structures of these units. Teaching difficult points: Develop the pupils’ oral level. Teaching aids: Some pictures、a tape recorder and so on. Period 1 Teaching content: The vocabulary of Unit One Teaching aims: Master the new words. Teaching key points: Enable to read and write the new words correctly and fluently. Teaching difficult points: Remember these words. Teaching aids: A tape recorder and some pictures. Teaching procedure: 一、Organization. 1、The whole class sing some English songs. 2、Check the presentation of the class. 二、Presentation. 1、By showing some pictures, the teacher lead out the new words“farmer”、“factory worker”、“aunt”、“uncle”、“cousin”、“calendar”、“dictionary”、“diary”one by one. 2、Lead them to read this word for several times. 3、Help them to see this word’s meaning. 4、Let them practice reading and writing these words. 三、Drill. 1、Lead them to read these words for several times. 2、Let them read after the tape. 3、Let them practice reading these words alone. 四、Consolidation.
五年级上册英语知识点汇总完整版
五年级上册英语知识点 汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
U n i t5知识点汇总 重点单词(三会)： clock钟plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行车photo照片front正面infrontof在…前面between在…中间above在…上面beside在旁边behind在…后面there(表示存在或发生)grandparent祖父/祖母their他们的house房屋lot大量、许多lotsof大量、许多flower花move搬家dirty肮脏的everywhere到处mouse老鼠live居住nature大自然garden花园pretty漂亮的email电子邮件move 移动、搬动crayon蜡笔hurry匆忙 补充单词： naughty顽皮的kick踢poor穷的,可怜的catch抓住 ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint绘画wait等待 ay[ei]say说way路birthday生日Monday星期一 Todayisarainyday.今天是一个下雨天Let’spaintarainbow.咱们画一道彩虹吧TodayisMonday.今天星期一 问答句： 1.—Whereistheball?球在哪里？ —It’sinfrontofthedog.它在狗前面。 2.—What’sintheroom?房间里有什么？ —Thereisawaterbottle.有一个水壶。 重点句型： 1.Thisismyroom.Thereisaclock,aplantandaphoto.这是我的房间，有一个钟，一株植物和一张照片（并列几个事物，最后一个单词前要加and） 2.Youlookcool.你看起来很酷。 3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在这儿。 4.Therearesomanypictureshere.这里有好多幅画。 5.Myfathercandrawverywell.我爸爸能画得非常好。 6.Whatanicephoto!多么漂亮的照片啊！ 7.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我祖父母的的房子前面有一个花园。 8.Thereisatablebesidethebed.床旁边有一张桌子。
开心学英语五年级下册句子问答题
Name：_________ Class:________ 1. Where were you last month? (China) ___________________________________ 2. Where were you yesterday? (Zhuhai) ___________________________________. 3. Where was Peter last Sunday? (Zhongshan) ___________________________________ 4. Where did you go last month? (Canada) ___________________________________ 5. Where do you come from? (Thailand) ___________________________________ 6. Where did you come from?( Thailand) ___________________________________ 7. What was the food like in Zhuhai? (tasty) ___________________________________ 8. What is the food like in Thailand? (spicy) ___________________________________ 9. Were you happy in Zhuhai last winter holiday? ___________________________________ 10. Are you going to school on summer vacation? ___________________________________ 11. Was your father at home yesterday evening? ___________________________________ 12. What did you do yesterday? (read) ___________________________________ 13. What did you eat this morning? (rice and tofu) ___________________________________ 14. What did Ben have for breakfast? (bread and juice) ___________________________________ 15. What did Lisa do yesterday? (make a model) ___________________________________ 16. What did they do after that?( sing songs) ___________________________________ 17. Where did you go last Sunday? (beach) ___________________________________ 18. Where did they go? ( park.) ___________________________________ 19. Where did Ben and Lisa go on the weekend? (shopping mall) ___________________________________ 20. Did you go to the beach last week? ___________________________________ 21. Did Gogo ride his scooter at 10:00 a.m. on Tuesday? ___________________________________ 22. Did Jenny play video games at home on Thursday? ___________________________________ 23. When did Gogo ride his skateboard last week? （4 p.m. Friday） ___________________________________ 24. When did your mother go to bed? （10 o’clock） ___________________________________ 25. What happened? a)___________________ （typhoon） b)___________________ (Many trees fall) c)___________________ (hat) 26. What did you see? (see chairs in the air) ___________________________________ 27. What happened to the windows? （Many windows break) ___________________________________ 28. What happened to the girl?（see a snake）___________________________________ 29. What did people do the next day? (sweep the glass) ___________________________________ 30. What are you going to do tonight? (get a haircut) ___________________________________. 31. Are you going to write to your uncle? ___________________________________ 32. Is your uncle going to meet some friends? ___________________________________. 33. Is your mother going to surf the net on vacation? ___________________________________
人教版五年级英语上册知识点总结
人教版五年级英语上册 第一单元 一、重点单词：old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的kind体贴的；慈祥的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的 二、其他单词：know知道；了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他（宾格）speak用（某种语言）说；讲话finish 完成 三、1.询问别人某课老师是谁： 问：--Who’s your art teacher? （谁是你的美术老师？） 答：--Mr Jones。（Jones先生。） 2.询问别人是否具有某种特征： 问：--Is he young? （他年轻吗？） 答：--Yes, he is. /No, he isn’t.（是的，他年轻。/不，他不年轻。） 3.询问某人是谁； 问：--Who’s Mr Jones? （谁是Jones先生？） 答：--He’s our art teacher.（他是我们的美术老师。） 4.询问某人怎么样： 问：--What’s he like? （他怎么样?） 答：--He’s hard-working.（他学习很努力。）
第二单元 一、重点词汇：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做；干do homework 做作业read看；读read books看书play踢；玩；参加play football踢足球 二、其他词汇：cooking烹饪；烹调often常常；时常park 公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该；应当every每个day一天；一日schedule日 程安排 三、重点句型： 1.询问别人周几有哪些课： 问：What do you have on Mondays?（你周一有什么课？）答：I have maths, art and music.（我有数学、美术和音乐。） 2.询问今天是周几： 问：What day is it today?（今天是周几？） 答：It’s Monday.（是周一。） 3.询问某人是否经常做某事： 问：Do you often wash your clothes on the weekend? （你经常在周末洗你的衣服吗？） 答：Yes, I do. 是的，我是。No, I don’t.不，我不是
(完整版)开心学英语五年级上册期末练习
新版开心学英语五年级上册期末练习题 一、填写完整单词并写出中文意思 1.Jan. 2.Feb. 3.Mar. 4Apr. 5.Aug. 6.Sept. 7.Oct. 8.Nov. 9.Dec. 二、写出下列单词的复数形式。 1.juice 2.rice 3.salt 4.sugar 5.meat 6.tofu 7.fruit 8.noise 9.boy 10. stamp 11. tooth 12.glue 13.coin 14.apple 三、根据提示完成下列句子。 1. What’s the _______ like today? It’s_______ . 今天的天气怎么样? 热。 2.What’s the________ like ________ ? 春天的天气怎么样? 3.______ ______rainy today？No, _____ _____. 今天下雨吗? 不是的。 4. What’s your _________ season? My ________season is fall. 你最喜欢的季节是哪个季节? 我最喜欢的季节是秋天。 5. ________winter holiday? It’s in _________ and _________. 什么时候是寒假? 一月和二月。 6. Is May_________June ? No, May is_________ June. 五月是在六月之后吗? 不是,五月是在六月之前。 7.______ ______we go ice-skating？We can go in ______ ______. 我们什么时候可以去溜冰? 寒假。 8.My is cooking 我的舅妈正在做早餐。. 9.I like and . 我喜欢蔬菜和水果。. 10. Tony need? He tofu. Tony需要什么？他需要一些豆腐
(完整版)人教版五年级上册英语知识点总结
m 五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的 music 音乐art 美术 science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
l e 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞 重点知识及语法
开心学英语五年级下册练习题
开心学英语五年级下册练习题 1 / 4 2015-2016学年度第二学期五年级英语期末模拟练习题 班别：________ 姓名：___________ 学号：________ 成绩：_________ 力部分 一、听选单词、词组和句子。（共10分，每小题1分） ( ) 1. A. shop B. stop C. song ( ) 2. A. ball B. tall C. small ( ) 3. A. phone B. photo C. Elephant ( ) 4. A. how B. cow C. brown ( ) 5. A. make B. cake C. take ( ) 6. A. tree B. three C. feet ( ) 7. A. never B. ever C. letter ( ) 8. A. stay with friends B. play with friends C. meet some friends ( ) 9. A. once a week B. once a month C. once a year ( ) 10. A. What are you going to do? B. What does he do? C. Where are they going? 二、听问句，选答语。（共8分，每小题1分） ( ) 11. A. She reads a book. B. She ’s going to read books. C. Yes, she is . ( ) 12. A. Yes, she is. B. No, he isn ’t. C. Yes, I am. ( ) 13. A. Once a week. B. Yes, we do. C. We usually take a bus. ( ) 14. A. They sometimes take the bus. B. At 7:20. C. No, they don ’t. ( ) 15. A. We ’re going by bus. B. They are going by train. C. He ’s going by plane. ( ) 16. A. Yes, they do. B. Yes, I am. C. Yes, I do. ( ) 17. A. We should eat something. B. We should help small children. C. We should fight with my friends. ( ) 18. A. I go fishing once a month. B. Yes, I love fishing. C. Once a year. 三、听录音，判断对错。对的写“ T ” ，错的写“F ”。（共8分，每小题1分） 19. ( ) 20. ( ) 21. ( ) 22. ( ) 23. ( ) 24. ( ) 25. ( ) 26. ( ) 四、听音补全短文。（共4分，每个单词0.5分） My name ’s Sam. I ’m __27_____. I ’m from ___28_____. My favorite ___29______ is fishing. I often go with my dad on weekends. Tomorrow I ’m going to have a __30____ with my ___31____. W e’re going to visit our ___32___ in Shenzhen. I ’m going to make some model ___33____ with my cousin. It ’s going to be lots of ___34_____.
人教版五年级上册英语知识点总结-精选
重点作文 新 版 PEP 五 年 级 上 册 知 识 点 总 结 Unit 1 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐art 美术science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. 他会说中文和英语。 8. He 他让我写作业。 字母 y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 -What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、be 动词的三种形式 am, is, are I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前， Mr. [mist ]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz] 5、 and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is short but strong . 他个子矮，但是身体强壮。 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…。 思路导引 （1） 开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is… （2） 中间：1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes… 2）性格 He/She is strict/kind… 3）爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend. （3） 结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much. 2、范文：（1）课本 P9 Read and write 语 音 重点单词 识记口诀：我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它，所有复数都用 are 。 重点句子
人教版五年级上册英语知识点总结
五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐art 美术 science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1、—Who’s your art teacher? 谁就是您的美术老师？—Mr、Jones、琼斯老师。 2、—Is he young? 她年轻不？
—Yes, he is、就是的,她年轻。—No, he isn’t、不,她不年轻。3、—What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working、她很勤奋。 4、Ms Wang will be our new Chinese teacher、王老师会成为我们的新语文老师。 5、He is very helpful at home、她在家很能干。 6、Robin is short but strong、罗宾个子矮,但就是身体强壮。 7、He can speak Chinese and English、她会说中文与英语。 8、He makes me finish my homework、她让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞 重点知识及语法 1 、询问她人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…
人教版五年级上册英语知识点
Unit 1 What's he like? 重点单词 old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的, 慈祥的，宽容的strict要求严格的，严厉的polite有礼貌的，客气的 shy羞怯的，腼腆的,怕生的helpful有用的，愿意帮忙的 clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的 music音乐art美术science科学English英语maths/math数学 Chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人 speak会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1.一-Who's your art teacher?谁是你的美术老师?一-Mr. Jones琼斯老师。 2.一-Is he young?他年轻吗? 一-Yes, he is.是的，他年轻。一-No, he isn't.不，他不年轻。 3.一-What's Wu Yifan like?吴- -帆怎样? 一He's hard-working.他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home.他在家很能干。 6. Robin is short but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework.他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音: 1、双音节或多音节词末发[ i]。. 例: baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充: 2、y在单音节词末发[ ai ] 例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格: -What's he/she like? - He/She is kind... 2、一般疑问句的问与答:一Is he/she...?—es, he/she is. 一No, he/she isn't. —Do you know...?—Yes, | do. - -No, | don't 3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法: I+am, He, she, it,人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr, Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士; Miss [mis](用于末婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士; Mr. [mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。 5、and和but的区别:
新版开心学英语五年级上册单元测试题(二)一
Unit 2 months 一．按提示完成句子。 1. __ ____ w inter holiday? It ' s in ___________ and ________ . 什 么时候是寒假? 一月和二月。 2. Is May ______ June ? No, May is _________ June. 五月是在六月之后吗是, 五月是在六月之前。 3. _______ _______ we go ice-skating ？ We can go in ________ ________ . 我们什么时候可以去溜冰? 寒假。二、按要求填空。 1. ______________________ before（反义词） 2. winter holiday（对应词） ______ 3. _____________________________ spring term（对应词） 4. __________________ Let ' s go .（游泳） Sorry, I want to go _____ .（溜冰）
同义句） 5. January is before February . 6. Where does she go （之后）guangzhou? She ____ to HongKong. 7. _________________ January is February. 8. _____________ May is ________________ June. 9.March is February. 三、按实际情况回答问题。 1. What' s the weather like in spring in Xinhui? 2. When' s spring term? 3. What' s your favor ite season? 4. When' s fall term? 5. When' s May Day? 四．选择题
人教版五年级上册英语知识点汇总
人教版五年级上册知识点汇总 Unit1 What’s he like 一、重点单词 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语 言）； active 积极的、活跃的 principal 校长 university student大学生 like像、喜欢 quiet安静的；文静的 tall高的 short矮的 very 很、非常 what’s = what is who’s = who is she’s = she is he’s = he is 二、重点句子 (Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人What's he / she like He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。) （一）、询问人 1. —Who’s your art teacher 谁是你的美术老师—Mr. Jones.琼斯老师。 （二）、( Is引导的一般疑问句，谈论某位人是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )
五年级(上册)英语知识点总结
新版PEP五年级上册知识点总结 班级 Unit 1 重点单词 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）； 用（某种语言）说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音： 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充： 2、y在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t 3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it，人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或前，以示礼貌）小姐，女士； Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或前）先生； Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或前）太太；夫人。 识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。