人教版八年级历史(上册1--16课)导学案

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人教版八年级历史第16课 血肉筑长城

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湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册 04-16 《第5课八国联军侵华战争》导学案中学八年级编写人:审核:文综组课型:新授课班级:组别:组名:姓名:【学习目标】1、知道平型关大捷,血战台儿庄和百团大战的基本史实。

2、知道中共七大的主要内容。

3、知道抗战胜利的历史意义。

【重点难点】重点:台儿庄战役、百团大战。

难点:中共七大的召开、七大的内容、七大的意义。

【学法指导】1.列表归纳法。

本课中涉及三个重要战役,可以通过列表的方法加以对比归纳从时间、地点、参战部队、指挥者、战绩、意义等详细比较。

2.读图学习法。

结合《台儿庄战役形势示意图》学习台儿庄战役时,根据图例观察日军进攻的方向,推断日军下一步行动计划,从而了解台儿庄战役的背景。

其次是运用地图,如把台儿庄战役放在日本全面侵华开始后这一历史背景下,不仅看出,台儿庄战役的胜利一定程度上阻止了日军南下、打通津浦线的进程,而且国民党在抗战初期的抗日还是比较积极的。

【知识链接】百团大战中涌现出许多可歌可泣的事迹寿阳县有三个自卫队员在火线救护伤员,第一个、第二个牺牲了,第三个仍英勇地爬了上去,终于把伤员救护下来;一个不知名的老太太在敌人“扫荡”时,一连背了7个伤员上山隐避;山西晋阳有20多位白发苍苍的老年人要求参战。

在战斗中我军英勇无比,八路军某团六连全连在敌人包围之中,但身负重伤的指导员仍提出突围的口号,结果未失一支枪。

在战斗中我军还发扬了革命人道主义精神。

晋察冀我军在收复井陉煤矿时,从战火中救出了两个日本小姑娘(“兴子”姐妹),她们得到了八路军指战员和聂荣臻司令员亲切的关怀和照顾,并作了妥善的安置。

40年后,1980年,我国发表了题为《日本小姑娘,你在哪里》的文章,在日本引起了强烈的反响。

不久,日本记者找到了被抢救出来的其中一个叫美穗子的。

同年7月,美穗子一家访华,受到了聂帅的亲切会见,并到井陉访问。

这一事实表明即使在严酷的战争岁月,中国人民也非常珍视中日两国人民的友谊。

八年级上历史导学案

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八年级上历史导学案历史是一门非常重要的学科,它能够帮助我们认识和理解人类的发展历程,同时也可以让我们了解到一些重要的历史事件和文化,对我们的成长和提高都有着非常重要的作用。

在八年级上,我们将要学习的历史知识包括“大一统的帝国”、“新文化运动”、“五四运动”、“国共内战”等等。

这些历史事件与文化内容丰富,涵盖了各种各样的历史人物和历史事件,需要我们努力学习才能够真正掌握。

在这一系列的历史学习中,我们首先要了解的是中国古代的大一统帝国。

大一统帝国是指一个统一的政治体系,在中国长期发展中,多次经历过这样的过程,我们在学习中要着重研究秦汉和唐宋元三个时期的帝国,以及他们各自的政治和文化特点。

我们应该明确每个历史时期的重要人物、事件和社会背景,了解它们之间的演变和辉煌,理解其中的历史意义和价值。

在这基础上,我们进一步要学习新文化运动和五四运动。

这两个事件是中国现代化的重要里程碑,直接或间接地影响了中国的发展和变革。

新文化运动是为了推动现代文化的发展,倡导自由民主,提出了一系列的文化建设和文化革命理论。

五四运动则是在新文化运动的基础上,对政治、经济、军事等方面产生了深远的影响,其思想和理论对中国现代化的进程产生了一定的推动力。

我们还需要学习解放战争和国共内战。

在这个时期,中国经历了新旧国际的交替,双方之间的矛盾和争端是不可避免的。

在解放战争中,毛泽东领导的中共人民军队和国民党军队间进行了长时间的武装斗争,并最终取得了胜利。

这场战争的胜利不仅铸就了新中国的历史,也为中国的现代化进程奠定了重要的基础。

总的来说,我们在八年级上学习历史需要全面、系统地了解一系列的历史知识内容,掌握考察和讨论历史问题的方法和技巧,逐步提高自己从历史的角度进行研究和思考的能力。

同时,我们也要注意发展自己的历史文化素养,尊重历史、热爱祖国,树立正确的历史观和文明观。

只有这样,我们才能真正学有所成、做有所为,为人类的未来作出自己的贡献。

部编版八年级历史上册导学案(全册)

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部编版八年级历史上册导学案(全册)第1课鸦片战争班级:____________姓名:____________导学目标知识点:1.英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实2.林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举3.中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响4.用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题,认识到“落后就要挨打”的道理课时:1课时导学方法:观察、讨论导学过程:课前导学:(一)浏览本课,初略了解(二)基础知识检索、完形填空1.林则徐的虎门销烟英国发动鸦片战争的目的鸦片输入的危害虎门销烟:时间;下令将缴获的全部鸦片在海滩当众销毁,虎门销烟,显示了2.英国发动鸦片战争原因____________________________________,时间__________,爆发地__________,事件______________________.3.中英《南京条约》时间____________,性质___________________________________________________主要内容:①______________________________;②_____________________________;③_______________________________________; ④_____________________________影响__________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂导学:(一)说一说1.本课文的梗概能否简单的说一下。

.2.完成以上基础知识填空。

(二)问题探究1.比较一下当时中英两国的情况,中国为什么会失败,它说明了什么?2.结合《南京条约》的内容谈一谈,为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端?3.半殖民地半封建社会是什么意思?4.如何理解鸦片战争的影响?教师引导、学生自我小结:课堂练习:(一)单项选择1.毒品是人类的公害,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”,这些都是为了纪念()A. 虎门销烟B. 中国的禁烟运动C. 鸦片战争D. 林则徐2.鸦片战争爆发的根本原因是()A. 中国禁绝鸦片B. 中英贸易受到威胁C. 英国要打开中国市场D. 虎门销烟使英国遭受重大损失3.1840年鸦片战争中英国侵略中国的线路是()A.珠江口—厦门—定海—天津B.珠江口—福州—定海—天津C.珠江口—厦门—福州—天津D.珠江口—福州—镇海—天津(二)多项选择1.《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是()A.破坏了中国领土与主权的完整B.封建经济消亡C.逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地D.开始沦为半殖民地半封建社会2.关于鸦片战争正确的表述是()A.清朝国势衰落始于道光年间B.清朝衰落时,世界资本主义处于上升阶段C.在当时,以英国的工业发展水平最高D.为了向中国输入鸦片,英国将侵略矛头指向中国3.在鸦片战争中,堪称为中华民族的民族英雄是()A.林则徐B.关天培C.葛云飞D.邓世昌课后反思:第2课火烧圆明园和太平军抗击洋枪队班级:____________姓名:____________导学目标知识点1、第二次鸦片战争爆发的原因。

八年级历史上册导学案

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八年级历史上册导学案一、大秦王朝1. 大秦帝国的建立大秦帝国是中国古代称呼西方的一个国家,主要存在于秦汉以来,主要是引起汉唐时期中国统一政权针对西域地区进行经济文化往来的一族和国家。

2. 大秦帝国的疆域大秦帝国的疆域辽阔,包括汉唐帝国时期西域地区的大部分领土,以及东欧、巴尔干、南欧等多个国家的土地,与汉唐的政治、经济有所紐带。

3. 大秦帝国的文化特点大秦帝国处于汉唐帝国东部的西域地区,文化受到了东方和罗马文化的影响,发展了以哲学、政治、经济为主要内容的学术体系。

4. 大秦帝国的经济大秦帝国的经济以农业为主,社会分工发展比较明显。

同时,大秦帝国还是一个繁荣的商业国家,也受到了农业和商业之间矛盾的困扰。

5. 大秦帝国的社会制度大秦帝国的社会制度以人为本,但也有严格的阶级划分。

皇室、贵族、官僚、士兵、奴隶等阶级各司其职,相互制约。

6. 大秦帝国的历史影响大秦帝国的历史影响较大,对世界历史文化发展产生了深远的影响。

其在政治、经济、文化等方面的成就,值得后人借鉴和研究。

二、汉武大帝1. 汉武大帝的生平汉武大帝是中国西汉时期的一位伟大皇帝,其生平事迹为后人津津乐道。

在位期间,汉武大帝实行一系列改革,推动了中国社会经济的发展。

2. 汉武大帝的改革措施汉武大帝实行了一系列改革措施,如取消分封制度、推行中央集权、推动经济发展、改革官制、加强军事力量等,为后来的统一大一统等埋下了伏笔。

3. 汉武大帝的文化影响汉武大帝推动了汉字文字之规范化,丰富了中国古典文学的内容,开创了古代教育的新局面。

同时,他也推动了自对于联系西欧国家进行文化交流。

4. 汉武大帝的外交政策汉武大帝的外交政策以铁与血为主,对邻国实行民族融合的策略,实施文化渗透,大力推动文化交流,为中西交流壮大了基础。

5. 汉武大帝的历史评价汉武大帝是中国历史上极具争议的一位帝王,他推进了中国社会的进步,对历史文化留下了不可磨灭的印记,但在治国理政等方面也存在不少争议。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案5

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人教版八年级历史上册全册导学案及答案5第六单元经济和社会生活第21课科学技术与思想文化【课程导入】05年,清政府决定自己修筑京张铁路,委任詹天佑为总工程师。

在施工过程中,詹天佑碰到了哪些难题?而他又是怎样逐一克服的?这反映了他一种什么崇高品质?“人”字形路轨是怎么回事?这样的设计有什么好处?京张铁路建成典礼纯碱,又叫苏打,是制造肥皂、玻璃、纸张、冶金等不可缺少的工业原料,甚至烤面包、做馒头也少不了它。

19世纪中期,欧美各国不是已经研制出制碱方法了吗?为什么侯德榜还要继续研究?他成功了吗?与外国不同的是,侯德榜在研制成功后,将制碱的奥秘公之于世。

这体现了一种怎样的高尚情操?写出了《制碱》一书后,侯德榜为什么还要继续探索制碱的新工艺?为了表彰他的贡献,人们把这种制碱新工艺命名为什么?近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状,必须学习西方的长处。

魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他的著作《海国图志》被当时人称为奇书。

魏源为什么要编《海国图志》?书中介绍了一些什么内容?魏源编写这本书的目的何在?严复是近代中国向西方寻找真理的代表人物,也是系统在中国传播西学的资产阶级启蒙思想家、翻译家。

与魏源不同的是,严复主张向西方学习什么?他的《天演论》阐述了一种什么观点?这对当时的中国知识界产生了怎样的作用?让我们进入本课,一起来了解一下近代中国科学技术和思想文化的发展情况吧。

【知识网络】【学习探索】.通过分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里能够作出突出贡献的原因,找出他们身上所体现的共同特点。

从中,你得到什么启发?.本课介绍的四位中国近代文化名人,都是向西方学习的,都曾接触过西方文化。

为什么他们都要向西方学习呢?【自我测评】一、选择题.近代提出“师夷长技以制夷”的思想家是A.魏源B.林则徐c.严复D.康有为.严复翻译的著作是A.《海国图志》B.《四洲志》c.《天演论》D.《三国志》二、连线题请把下列人物与其相关内容连起来。

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(2)主要内容:
(3)影响:
老师导案
二:合作交流,探究新知(15分钟)
(一)理清线索——整合信息,组内创作,形成个性认知。
(提示:以组为单位,形式可以多样化)
(二)展示认知——角色扮演,追述历史,再现情景,深入体会。
(三)教师精讲——梳理脉络——形成板书(以下是板书位置)
(四)解疑释疑—— 1,把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。班内交流,教师点拨,解决疑难。
2.内容:
(1)经济上:
(2)政治上:
(3)文化上:
(4)军事上:
3.戊戌变法在各巡抚中除支持变法外,大多持观望态度。
4.结果:9月21日,发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新派,废除变法法令,戊戌变法失败。变法仅维持103天,所以又称
5.意义:
6.启示:
二:合作交流,探究新知(15分钟)
(一)理清线索——整合信息,组内创作,形成个性认知。
过程与方法:通过自主与合作交流的方式进行学习,采用小组共同展示的方法完成学习任务。
情感态度与价值观:培养顺应历史潮流、积极追求进步的精神。
重点:洋务派的出现。
难点:洋务运动为什么会失败。
一:自主学习,获取新知(15分钟)
(要求:以小组为单位,阅读教材,动脑动手完成以下学习内容)
(一)洋务派的出现
1.出现时间:。
4.八国联军侵华战争的结果:清政府战败,被迫签定。
(二)抗击八国联军的斗争——运动
1.兴起的地点:
2.提出口号:
3.运动性质:
4.作战地点:
5.最终结果:
6.评价:(1)积极;表现了中国人民
(2)局限;其蒙昧迷信及
(三)《新丑条约》
1.签定时间:

八年级历史第16课 血肉筑长城

湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册04-18第四单元中华民族的抗日战争第16课《血肉筑长城》导学案初备人:王珍荣贾蕾审核人:文综组课型:新授课时间:班级:组别:组名:姓名:【学习目标】知道抗战时期的第一次胜利:平型关战役、最重大的胜利:台儿庄战役、最重大的胜利:百团大战及中共七大的召开。

能分析出抗战胜利的原因。

【重点难点】教学重点:台儿庄战役、百团大战教学难点:中共七大的召开【学法指导】学习战役,通过利用地图来掌握战役发生的时间、地点,发生的原因、经过、分析战役的意义。

学习众多战役时,利用列表的方法,将战役名称、时间、地点、交战双方、原因、简单经过、意义等知识列表归纳。

【知识链接】百团大战中涌现出许多可歌可泣的事迹寿阳县有三个自卫队员在火线救护伤员,第一个、第二个牺牲了,第三个仍英勇地爬了上去,终于把伤员救护下来;一个不知名的老太太在敌人“扫荡”时,一连背了7个伤员上山隐避;山西晋阳有20多位白发苍苍的老年人要求参战。

在战斗中我军英勇无比,八路军某团六连全连在敌人包围之中,但身负重伤的指导员仍提出突围的口号,结果未失一支枪。

在战斗中我军还发扬了革命人道主义精神。

晋察冀我军在收复井陉煤矿时,从战火中救出了两个日本小姑娘(“兴子”姐妹),她们得到了八路军指战员和聂荣臻司令员亲切的关怀和照顾,并作了妥善的安置。

40年后,1980年,我国发表了题为《日本小姑娘,你在哪里》的文章,在日本引起了强烈的反响。

不久,日本记者找到了被抢救出来的其中一个叫美穗子的。

同年7月,美穗子一家访华,受到了聂帅的亲切会见,并到井陉访问。

这一事实表明即使在严酷的战争岁月,中国人民也非常珍视中日两国人民的友谊。

【学习过程】阅读下面材料:材料一:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。

……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月, 才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!──《松花江上》材料二:大刀向鬼子们的头上砍去,二十九军的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了!前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓,咱们二十九军不是孤军。

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部编版八年级历史上册导学案(全册)第1课鸦片战争班级:____________姓名:____________导学目标知识点:1.英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实2.林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举3.中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响4.用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题,认识到“落后就要挨打”的道理课时:1课时导学方法:观察、讨论导学过程:课前导学:(一)浏览本课,初略了解(二)基础知识检索、完形填空1.林则徐的虎门销烟英国发动鸦片战争的目的鸦片输入的危害虎门销烟:时间;下令将缴获的全部鸦片在海滩当众销毁,虎门销烟,显示了2.英国发动鸦片战争原因____________________________________,时间__________,爆发地__________,事件______________________.3.中英《南京条约》时间____________,性质___________________________________________________主要内容:①______________________________;②_____________________________;③_______________________________________; ④_____________________________影响__________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂导学:(一)说一说1.本课文的梗概能否简单的说一下。

.2.完成以上基础知识填空。

(二)问题探究1.比较一下当时中英两国的情况,中国为什么会失败,它说明了什么?2.结合《南京条约》的内容谈一谈,为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端?3.半殖民地半封建社会是什么意思?4.如何理解鸦片战争的影响?教师引导、学生自我小结:课堂练习:(一)单项选择1.毒品是人类的公害,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”,这些都是为了纪念()A. 虎门销烟B. 中国的禁烟运动C. 鸦片战争D. 林则徐2.鸦片战争爆发的根本原因是()A. 中国禁绝鸦片B. 中英贸易受到威胁C. 英国要打开中国市场D. 虎门销烟使英国遭受重大损失3.1840年鸦片战争中英国侵略中国的线路是()A.珠江口—厦门—定海—天津B.珠江口—福州—定海—天津C.珠江口—厦门—福州—天津D.珠江口—福州—镇海—天津(二)多项选择1.《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是()A.破坏了中国领土与主权的完整B.封建经济消亡C.逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地D.开始沦为半殖民地半封建社会2.关于鸦片战争正确的表述是()A.清朝国势衰落始于道光年间B.清朝衰落时,世界资本主义处于上升阶段C.在当时,以英国的工业发展水平最高D.为了向中国输入鸦片,英国将侵略矛头指向中国3.在鸦片战争中,堪称为中华民族的民族英雄是()A.林则徐B.关天培C.葛云飞D.邓世昌课后反思:第2课火烧圆明园和太平军抗击洋枪队班级:____________姓名:____________导学目标知识点1、第二次鸦片战争爆发的原因。

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1 集体备课导学案 导 入 (多媒体链接图片——亚欧大陆上的中国和英国)中英两国远隔

重洋,一个在亚欧大陆东端,一个在亚欧大陆西端。相距如此遥远的两个国家,为什么会在19世纪中期爆发战争呢?这场战争能否避免?今天让我们一起来学习第1课:鸦片战争。

年级: 八 年 级 学科: 历史 时 间:2018年8月 主备教师: 学科组长签名: 课题 第1课 鸦片战争 授课教师

学习 目标 知识与能力 了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动,理解鸦片战争爆发的原因;知道《南京条约》的内容,简单分析其影响,进而认识鸦片战争对

中国近代社会的影响。

过程与方法 观看影片《林则徐》的片段,感受中国人民反抗侵略的斗争精神;引导学生利用地图讲述鸦片战争的过程;理解《南京条约》的危害。 情感态度 与价值观 学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神;让学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的深刻教训。

学习

难点 1.鸦片战争的过程;中英《南京条约》

2.鸦片战争对中国社会的影响

学习环节 教 学 过 程 学 生 札 记 教 师 札 记 2

呈 现

目标导学一:鸦片走私与林则徐禁烟 (一)鸦片走私 1.材料和图片展示: 英国工业革命始于18世纪60年代,以棉纺织业的技术革新为始,以瓦特蒸汽机的发明和广泛使用为枢纽,以19世纪30、40年代机器制造业机械化的实现为基本完成的标志。

资料图:1851年世博会展示了英国工业革命的成绩 2.问题思考:结合教材和上述材料图片了解英国工业革命,试着比较这一时期的中外形势?并思考英国为什么会向中国大量走私鸦片?

3.教师归纳:鸦片战争前中外形势的比较 中国 英国 总体状况 处于封建社会末期,危机四伏 迅速崛起

具体表现

经济 自给自足的自然经济占统治地位 率先完成工业革命,迫切需要广阔的海外市场和廉价原材料 政治 专制主义中央集权制度达到顶峰 确立了先进的资本本主义制度 外交 闭关自守 对外扩张,加紧殖民侵略 中英贸易状况 (正当贸易) 贸易顺差(出超) 贸易顺差(入超)

4.教师过渡:在正常贸易中,中国处于明显的出超地位,为了改变这种不利局面,英国开始向中国大量走私鸦片。 5.材料引入: 材料一:(鸦片)槁人形骸,蛊人心志,丧人身家,实生民以来未有之大患,其祸烈于洪水猛兽。 ——魏源 材料二:现金直属地方,俱有食鸦片烟之人,而各衙门为尤甚,约计督抚以下,文武衙门上下人等,绝无食鸦片者,甚属寥寥。 6.教师归纳:鸦片危害——大量白银外流,威胁到清政府的财政;摧残吸食者的体质;导致政治腐败,军队战斗力削弱。 (二)林则徐禁烟 3

1.教师介绍:林则徐禁烟期间为了了解西方情况,派人翻译外文书报,亲自主持编写《四洲志》。大力整顿海防,主张“师夷长技以制夷”。1840年10月,因投降派诬害,被革职。次年,被派往浙江,协办海防,不久充军伊犁。 2.展示材料:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”(指出林则徐禁烟的决心) 3.视频链接:多媒体链接视频——虎门销烟

虎门广场 烟枪雕塑 4.教师小结:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 5.问题探究:有人说,鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的,如果没有林则徐的虎门销烟,英国就不会发动战争。这种观点对吗?为什么? 提示:不对。虎门销烟只是英国发动侵华战争的借口,这场战争的爆发是必然的,不可避免的。

目标导学二:英国发动侵略战争 1.图片展示:“鸦片战争形势示意图” 2.学生发言:根据教材示意图,讲述鸦片战争的过程。(方法点拨:注意关键的时间、地点、人物和事件) 提示:鸦片战争的过程分为两个阶段:第一阶段从1840年6月至1841年8月 第二阶段从1841年8月至1842年8月 3.视频链接:多媒体链接视频——鸦片战争 4.引导学生思考:鸦片战争以大清王朝的失败而结束,其实当时英国派往中国作战的士兵前后不过万人,而清王朝派往南方作战的兵力超过10万人,但却打了败仗,其原因有哪些?(学生讨论) 5.教师归纳:从英国和清政府两方面作答。 (1)英国综合国力强大。鸦片战争时英国完成工业革命,处于资本主义上升时期,生产力发达,政治制度先进,军备优良,战争准备充分。 (2)清政府腐朽落后。鸦片战争时,中国处于封建社会末期,政治腐败,经济落后,军备废弛,战争领导者清朝统治集团站和不定,作战组织指挥不力。

目标导学三:《南京条约》的签订 4

探究

1.教师讲述:清朝在与英国的第一次鸦片战争中战败,清廷代表钦差大臣耆英、伊里布和英国代表璞鼎查在英军旗舰康华丽号上正式签订中英《南京条约》。

中英《南京条约》签订时的场景(绘画) 2.学生归纳思考:根据《南京条约》及附件的主要内容分析其危害? 提示: 《南京条约》及附件 时间 1843年 危 害

内容

五口通商:广州、福州、厦门、宁波、上海 使东南沿海门户大开,损害了中国的贸易主权

割地:割香港岛给英国 严重损害中国的领土主权 赔款:2100万银元 不但加剧了清政府的财政困难,也加重了中国人民的负担 关税协定:英商进出口货物应纳税款,双方协议 这表明关税规则中国自己不能做主决定,中国开始丧失关税自主权。同时,其他资本主义国家也以“利益均沾”为借口,纷纷效尤

附件

领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利 破坏司法权

性质 中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》 3.教师强调:《南京条约》的危害应明确两点,一是《南京条约》本身给中国在政治、经济领域造成的危害,二是《南京条约》开创了列强通过强迫中国签订不平等条约蚕食中国的恶例,此后又出现了一系列不平等条约。 4.教师讲述:1844年签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,美法除享受英国在华取得的各种特权外,还扩大了侵略权益。 5.问题思考:有人说,如果没有鸦片战争砸开我们这个封闭的铁罐头,中国不知道还要经历几百年,几千年才能进化到现代文明社会。也有人说,鸦片战争是中国历史的转折点,给中国人民带来了深重的民族灾难。 5

本课小结

练习

6.教师归纳:鸦片战争的影响——鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 7.教学补充: 封建社会:指的是以地主阶级剥削农民为经济基础的社会形态。 半殖民地半封建社会:半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。 三、课堂总结 号称“世界工场”和“日不落帝国”的资本主义“老大”的英国与清政府相比,在政治、经济、军事上都拥有绝对的优势,“落后就要挨打”是鸦片战争留给国人最深刻的历史教训。

1. 鸦片战争爆发的导火索是 A. 林则徐虎门销烟 B. 清朝闭关锁国政策 C. 郑成功收复台湾 D. 道光时期鸦片肆虐 2.(2017·青岛) 2017年是香港回归祖国20周年。香港的回归不仅洗雪了中国百年国耻,更促进了香港的持续稳定、繁荣。香港问题的形成开始于 《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 下列关于“鸦片战争”的说法不正确的是 A. 交战双方是清朝和英国 B. 最后以英国胜利告终 C. 爆发时间为1840年 D. 是中国近代历史上第一个不平等条约 4. 下列关于《南京条约》的叙述不正确的是 A. 签订时间为1842年 B. 割让香港岛给英国 C. 开放广州、厦门、福州、青岛、上海为通商口岸 D. 英商进出口货物缴纳税款,必须经过双方协议 5. 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会是从 A.鸦片战争以后 B.第二次鸦片战争以后 C.八国联军侵华 D.甲午战争以后 6. 《南京条约》规定:“英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。”这一条款损害了中国的 A.领土主权 B.司法主权 C.关税自主权 D.内河航运权 6

板 书 设 计

英国(资本主义强国)―→正当贸易―→走私鸦片―→挑起战争

中国(落后的封建王朝)―→虎门销烟―→战败求和

南京 条约―→中国近代史的开端开始沦为半殖民地半封建社会

教 学 反思

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