高考生物一轮复习第八单元生物个体的稳态第26讲免疫调节对人体稳态的维持解析版苏教版

第26讲免疫调节对人体稳态的维持[考纲要求] 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(B)。

2.艾滋病的流行和预防(A)。

考点一人体免疫系统的组成、类型与功能1．免疫系统的组成深化拓展免疫细胞的来源和功能2.免疫的类型(1)防卫功能：抵御病原体的攻击。

(2)监控和清除功能：监控并清除人体内衰老的细胞、受到破坏的细胞和癌变的细胞。

1．有关免疫系统与功能的判断(1)各种免疫器官都能产生免疫细胞( ×)(2)T淋巴细胞和B淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，但分化场所不同，T淋巴细胞在骨髓中分化成熟，B淋巴细胞在胸腺中分化成熟( ×)(3)免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体( √)(4)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原( √)(5)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能( ×)2．有关特异性免疫与非特异性免疫的判断(1)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性免疫中发挥重要作用( ×)(2)鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫( ×)(3)特异性免疫是非特异性免疫的基础( ×)(4)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫( √)(5)非特异性免疫是先天性的，要比特异性免疫的作用更重要和强大( ×)据图分析淋巴细胞的起源与分化(1)细胞③和①分别是哪种细胞？它们的起源相同，但种类不同，是否因为它们细胞核中的遗传物质不同？提示③和①分别是B淋巴细胞和T淋巴细胞。

它们细胞核中的遗传物质相同，之所以种类不同，是因为基因的选择性表达。

(2)图中的④是何种细胞？该细胞的来源有哪些？提示④是浆细胞，浆细胞可由B淋巴细胞或记忆B细胞分化而来。

(3)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？都在特异性免疫中发挥作用吗？提示免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，抗体由浆细胞产生，淋巴因子由T淋巴细胞产生，但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生；抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。

命题点一辨析免疫系统的组成1．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是( )A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B．效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．T淋巴细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B淋巴细胞增殖答案 D解析T淋巴细胞在胸腺中发育成熟后，可参与细胞免疫，A正确；细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞(被病原体感染的宿主细胞)密切接触，致使靶细胞裂解死亡，B正确；造血干细胞可增殖分化为B淋巴细胞和T淋巴细胞，两者分别在骨髓和胸腺中发育成熟，C正确；体液免疫过程中，T淋巴细胞释放的淋巴因子能促进B淋巴细胞的增殖和分化，D错误。

2．下列有关免疫细胞的说法中，正确的是(多选)( )A．记忆细胞、B淋巴细胞和浆细胞都可以识别抗原B．T淋巴细胞与B淋巴细胞间的信息传递方式与效应T细胞与靶细胞间的信息传递方式不同C．T淋巴细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质D．抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点答案BCD解析记忆细胞、B淋巴细胞都可以识别抗原，但浆细胞不能识别抗原，A项错误；T淋巴细胞与B淋巴细胞间的信息传递方式是T淋巴细胞通过产生淋巴因子把信息传递给B淋巴细胞，而效应T细胞与靶细胞间通过直接接触传递信息，B项正确；T淋巴细胞和浆细胞产生的免疫活性物质分别是淋巴因子和抗体，C项正确；抗原被吞噬细胞吞噬是通过胞吞的方式，体现了细胞膜的流动性，这是细胞膜的结构特点，D项正确。

生命观念有关免疫细胞的3个易错点(1)每个浆细胞只分泌一种特异性抗体。

抗体是分泌蛋白，与其合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。

(2)T淋巴细胞和B淋巴细胞的形成不需要抗原的刺激，而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。

(3)浆细胞和效应T细胞不具有增殖、分化能力，而B淋巴细胞、T淋巴细胞和记忆细胞都能进行增殖、分化，三者受到抗原刺激后，细胞周期会缩短。

命题点二特异性免疫和非特性免疫的判定3．(2017·天津，2)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。

下表相关推论错误的是( )答案 C解析PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细微颗粒物质，富含大量的有毒、有害物质，损害呼吸道黏膜，严重影响人体健康，将会影响非特异性免疫，A正确；PM2.5超标的空气使人发病时，T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞，因此会影响特异性免疫，B正确；PM2.5超标的空气进入机体后，可刺激B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，会影响体液免疫，C错误；抗体是浆细胞产生的，通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫，抗体水平升高，体液免疫能力越强，D正确。

4．下列属于非特异性免疫的是( )A．唾液中的溶菌酶分解细菌和接种牛痘预防天花B．胃液呈强酸性，能抑制、杀死细菌和服用脊髓灰质炎糖丸C．吞噬细胞摄取并处理抗原D．白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用答案 D解析接种牛痘预防天花、服用脊髓灰质炎糖丸、吞噬细胞摄取并处理抗原均属于特异性免疫；唾液中的溶菌酶分解细菌、胃液抑制并杀死细菌、白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均属于人体的非特异性免疫。

科学思维判断特异性免疫和非特异性免疫的3个“根据”考点二体液免疫与细胞免疫1．体液免疫(1)参与细胞：吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞、浆细胞。

(2)免疫过程(3)结果：在多数情况下，浆细胞产生的抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。

2．细胞免疫(1)参与细胞：吞噬细胞、T淋巴细胞、记忆细胞、效应T细胞。

(2)免疫过程(3)结果：效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，暴露出抗原，最终被吞噬、消灭。

3．二次免疫及其特点(1)含义：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂分化产生新的浆细胞和记忆细胞，前者产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。

(2)反应特点：与初次免疫相比，二次免疫反应快、反应强烈，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。

(1)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程( √)(2)在抗原的刺激下T淋巴细胞产生抗体发挥免疫作用( ×)(3)在特异性免疫中，只有T淋巴细胞产生记忆细胞( ×)(4)当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞( ×)(5)浆细胞的产生需要T淋巴细胞和抗原的共同刺激( ×)(6)T淋巴细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原( √)(7)感染人体的流感病毒可被人体免疫系统直接识别( √)(8)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能( ×)(9)机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞( ×)据图分析人体的特异性免疫过程(1)⑤免疫、⑥免疫分别是哪种免疫？提示细胞免疫和体液免疫。

(2)图中的细胞哪些能特异性识别抗原？提示细胞b、c、d、e、g。

(3)如果胸腺被切除，则对⑤免疫、⑥免疫分别会产生怎样的影响？提示⑤免疫功能全部丧失，⑥免疫功能保留一部分。

1．体液免疫与细胞免疫的比较(1)区别(2)联系2．二次免疫中抗体浓度与患病程度的变化曲线命题点一体液免疫和细胞免疫过程的分析1．B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示。

下列有关叙述错误的是( )A．甲发育为乙的主要场所是骨髓B．乙表面形成了特异性抗原受体C．甲增殖分化为乙需要抗原刺激D．丙不再具有分裂和分化能力答案 C解析B淋巴细胞在骨髓中发育成熟，A项正确；成熟的B淋巴细胞能够识别抗原，则其表面形成了特异性抗原受体，B项正确；淋巴干细胞增殖分化为B淋巴细胞，无需抗原的刺激，C项错误；丙(浆细胞)是高度分化的细胞，只能产生相应的抗体，不具有分裂和分化能力，D项正确。

2．如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是( )A．吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T淋巴细胞能识别抗原B．在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和传递抗原的作用C．如图中T淋巴细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫D．如图中T淋巴细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫答案 A解析在特异性免疫中，吞噬细胞能摄取、处理和呈递抗原，但是没有特异性，A项错误、B项正确；T淋巴细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫，在体液免疫中能呈递抗原，在细胞免疫中增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，C、D项正确。

科学思维“三看”法判定体液免疫和细胞免疫命题点二二次免疫的特点和应用分析3．如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(向上的箭头为疫苗注射时间)。

下列有关叙述错误的是( )A．a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生B．甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可能有较大的差异D．c时间段抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激答案 B解析一种浆细胞只能产生一种抗体，由图示可以看出，甲、乙两种抗体产生的时间、含量达到最大值所需要的时间、存留时间各不相同，是由不同疫苗刺激后形成的不同浆细胞产生的，A、C项正确；抗体与抗原结合后，被吞噬细胞吞噬消化，不能再与抗原结合，B项错误；图中c时间段甲抗体的产生比b时间段更快、更多，这是二次免疫反应的特征，即可能受到与a时间注射疫苗相类似抗原的刺激，D项正确。

4．(2018·齐齐哈尔三模)科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内，一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。

下列相关叙述正确的是( ) A．蛇毒素是淋巴因子，促进马的B淋巴细胞增殖、分化，产生抗蛇毒素B．蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C．蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞D．蛇毒素注射到马的体内，使马产生细胞免疫，起到免疫治疗作用答案 B解析蛇毒素属于抗原，促进马的B淋巴细胞增殖、分化，产生抗蛇毒素，A项错误；蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内记忆细胞快速增殖、分化，产生较多的记忆细胞和浆细胞，浆细胞分泌较多的抗蛇毒素，B项正确；抗蛇毒素属于抗体，其作用是和蛇毒素结合，使其失去毒性，C项错误；蛇毒素不会侵染细胞，不会使马产生细胞免疫，D项错误。

命题点三有关特异性免疫的探究实验分析5．用小鼠做实验，研究一种疫苗对于预防感染的有效性。

如图为该实验的某些步骤，有关该实验的说法错误的是( )A．a过程表示将病毒脱毒处理制成疫苗B．b表示将疫苗注射给乙组小鼠C．c表示乙组小鼠再次感染该病毒D．c和d不属于对照实验答案 D解析c表示接种过疫苗的乙组小鼠再次感染该病毒，d表示直接给甲组小鼠注射病毒，故c和d属于对照实验。