最新中考化学专题一-坐标图像题
中考化学图像题 金属及酸碱盐反应(一)解题方法和技巧及练习题
中考化学图像题金属及酸碱盐反应(一)解题方法和技巧及练习题一、化学图像题金属及酸碱盐反应的图像1．下列图像能正确反映对应变化关系的是A B C D一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液向相等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同的稀盐酸A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】试题分析：A选项是不对应的，溶液的质量不能从0点开始；B选项是不对应，pH的起点应从大于7开始降低；C选项不对应的，金属的质量逐渐增加；D选项是对应的关系．考点：溶液中溶质的变化、酸碱中和反应、金婚活动性顺序2．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C ．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D ．向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液的pH 与加入水的质量关系【答案】B【解析】【分析】【详解】A 、一定量的饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减小，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故导致部分氢氧化钙析出，溶质质量减小，完全反应后温度降低，部分氢氧化钙溶解，溶质质量增大，最终溶质质量小于反应前溶质质量，不符合题意；B 、常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，锌与稀硫酸反应：2442=Z Zn+H SO SO +H n ↑，铁与稀硫酸反应：2442=F Fe+H SO SO +H e ↑，反应的硫酸质量相等时生成氢气质量相等，最终铁和稀硫酸反应生成氢气多，符合题意；C 、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故一开始无沉淀产生，后沉淀质量逐渐增加，待完全反应后，不再变化，不符合题意；D 、向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液碱性减弱，pH 减小，但是不能减小到7，更不能小于7，不符合题意。
2023年中考化学毕业班二轮热点题型《坐标图像题》归纳与变式演练(全国通用)原卷
专题09 坐标图像题目录一、热点题型归纳【题型一】溶液pH的变化图象【题型二】化学反应过程中的变化图象【题型三】溶解度曲线题二、最新模考题组练【题型一】溶液pH的变化图象【典例分析】【2022河北中考】向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液的变化如图所示。
下列分析正确的是（）A. 点时的溶液一定呈红色B. 点时的溶液能与纯碱发生反应C. 过程中溶液的碱性逐渐增强D. 过程中生成的硫酸钠不断增加【提分秘籍】1.酸碱稀释过程中溶液pH的变化图像(1)酸性溶液稀释:溶液pH由小于7逐渐增大，但溶液始终显酸性，溶液pH只能接近7，而不能等于或大于7。
如图1所示。
(2)碱性溶液稀释:溶液H由大干7诼渐减小，但溶液始终显碱性，溶液H只能接近7而不能等干或小干7。
如图2所示。
2中和反应过程中溶液pH的变化图像(3)向酸溶液中加入碱溶液:起点时，pH<7，随着碱溶液的加入，pH逐渐增大;当二者恰好完全反应时，pH=7;再继续加入碱溶液，溶液显碱性，pH>7。
如图3所示。
(4)向碱溶液中加入酸溶液:起点时，pH>7，随着酸溶液的加入，pH逐渐减小;当二者恰好完全反应时，pH=7;再继续加入酸溶液，溶液显酸性，pH<7。
如图4所示。
【变式演练】1.【2023山东德州一模】向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。
试剂X可能是下列物质中的( )A. H2OB. H2SO4C. NaOHD. CaCO32.【2023湖南益阳一模】某校化学兴趣小组探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法错误的是A. 向图中a 点所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝B. 图中b 点处氢氧化钠和盐酸恰好完全反应C. 图中c 点所示溶液中，溶质为NaOH 和NaClD. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中【题型二】化学反应过程中的变化图象【典例分析】【2022广西贺州中考】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）A. 图①用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO2条件下制氧气B. 图②将一定量的浓硫酸加入适量水中C. 图③用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末D. 图④向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液【提分秘籍】1.反应物的质量变化图像:贿着反应的进行，反应物的质量逐渐减小、若反应物有剩余，则如客的所示:若反应物完全反应，则如图6所示。
中考化学初中化学图像题 金属及酸碱盐反应答题技巧及练习题(含答案)
中考化学初中化学图像题金属及酸碱盐反应答题技巧及练习题(含答案)一、化学图像题金属及酸碱盐反应的图像1．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应B．等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应C．等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应D．在密闭容器中镁条与充足氧气反应时，固体的质量随时间变化【答案】D【解析】【详解】A、一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应产生二氧化碳，分子总数逐渐减小，待反应完全后，分子总数不变，也不为零；故选项正确，但不符合题意；B、等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应，镁产生的氢气多，镁的金属活动性大于锌，镁产生的氢气快；故选项正确，但不符合题意；C、等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应产生的二氧化碳质量相等，粉末状碳酸钙产生的气体快；故选项正确，但不符合题意；D、在密闭容器中镁条与充足氧气反应时，产生固体氧化镁，则固体的质量逐渐增大，待反应结束后，固体质量不变；故选项错误，但符合题意；2．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A．分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸B．高温煅烧一定质量的石灰石C．向室温下的饱和石灰水中加入生石灰D．向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】A【解析】【分析】【详解】A、每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，每65份质量的锌会生成2份质量的氢气。
所以分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸，铁生成的氢气多。
A正确；B、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。
完全反应后固体的质量不可能为0，故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。
B错误；C、氧化钙溶于水会放热导致溶液温度升高，氢氧化钙溶解度下降，溶液中的溶质变少。
过一会儿后溶液温度恢复到室温，其溶解度会恢复到原来的量。
但由于氧化钙溶于水时消耗了水，所以溶液中的能溶解的溶质一定比原来要少，加入生石灰量较多，溶质可能为零。
《坐标图像题》2022年中考化学真题分项详解(黑龙江专用)(附答案)
专题15 坐标图像题1．（2020·黑龙江大庆·中考真题）如图所示的图象能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释B．FeCl3催化H2O2溶液的分解C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量D．等质量的铁、锌分别与等质量分数的足量稀硫酸反应【答案】C【解析】A、稀释氢氧化钠溶液时，碱性减弱，pH减小，但是不能减小到7，更不能小于7，该选项对应关系不正确；B、过程中氯化铁是催化剂，反应前后质量和化学性质都不变，随着反应进行，溶液质量减小，氯化铁质量分数增大，该选项对应关系不正确；C、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量，过程中氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项对应关系正确；D、铁、锌和稀硫酸反应的化学方程式及其质量关系：2442 Fe+H SO=FeSO+H 562↑2442Zn+H SO=ZnSO+H652↑由以上质量关系可知，56份的铁置换出2份的氢气，65份的锌置换出2份的氢气，故随着反应的进行，溶液的质量不断增大，待完全反应后，溶液质量不再变化，该选项对应关系不正确。
故选：C。
2．（2020·黑龙江龙东·中考真题）下面四个图像的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C．用等质量的双氧水制取氧气D．氢氧化钠溶液加足量的水稀释【答案】B【解析】A 、某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾继续溶解至饱和，过程中溶液的溶质质量分数增大，至饱和溶液的溶质质量分数不再改变，与图象不一致；故A 不正确；B 、向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，至盐酸完全反应后，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，开始生成氢氧化铁沉淀，直至氯化铁完全反应后，沉淀质量不再增加，故B 正确；C 、用相等质量的双氧水来制取氧气时，有催化剂时放出氧气速度比不加催化剂快，但最终产生氧气的质量是相同的，故C 不正确；D 、氢氧化钠溶液中加足量的水稀释，随着不断加水稀释溶液的碱性越来越弱，但应仍为碱性，不可能成为酸性，与图象不符，故D 不正确。
(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
（化学）初中化学化学图像题汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中，反应的曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示实验中，a曲线所用盐酸浓度最小B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞作指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．当加入溶液体积为20mL时，溶液中存在的离子主要是Na+ Cl- H+ OH-D．当溶液pH=7时，a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同【来源】2019年陕西省西安市碑林区西工大附中中考二模化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后，a中pH最小，说明酸的浓度较大，无法被氢氧化钠较快中和，所以a曲线所用盐酸浓度最大，选项A错误；B、开始反应时，溶液pH小于7为酸性，酚酞不变色，当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后，才开始显碱性，酚酞使溶液变红色，所以是由无色变为红色，选项B错误；C、当加入20mL溶液时，三者的pH都小于7，说明酸过量，不会存在碱，所以没有氢氧根离子的存在，选项C错误；D、当pH=7时，三者相交于一点，此时加入溶液体积相同，选项D正确。
故选D。
2．取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸，能正确反映其中变化的示意图是A．B．C．D．【答案】C【解析】【详解】A、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，这两种物质的溶液都呈碱性，没有向其中滴加稀盐酸时溶液的pH应该大于7，而图中曲线的起点pH﹤7，不正确，随着稀盐酸的加入，氢氧化钠和碳酸钠先后和盐酸反应，溶液的pH逐渐减小，两种物质和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH应该等于7，滴加稀盐酸过量后，溶液呈酸性，溶液的pH应该小于7，选项A不正确；B、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，稀盐酸加入后，氢氧化钠先和盐酸反应，生成氯化钠和水，溶液质量不断增加，氢氧化钠反应完全后，碳酸钠和盐酸反应，反应过程中，虽然有二氧化碳气体生成，但加入的盐酸质量大于生成的二氧化碳的质量，所以溶液的质量也是增大的，只不过是增加的幅度稍小，碳酸钠反应完全后，加入稀盐酸，溶液增加的质量等于加入稀盐酸的质量，因此溶液的质量应该继续增加，选项B不正确；C、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，稀盐酸加入后氢氧化钠先和盐酸反应，生成氯化钠和水，没有二氧化碳生成，氢氧化钠反应完全后，碳酸钠和盐酸反应，反应过程中有二氧化碳气体生成，碳酸钠反应完全后，二氧化碳质量不再增加。
初中中考化学复习讲义课件 中考专题研究 第18讲 坐标图像
对应训练 3．向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一 段时间后，改为滴加稀盐酸，所得沉淀质量随加入 试剂总体积的变化D趋势如图所示。下列有关说法不 正确的是( )
A．b点时所加试剂一定是稀盐酸 B．加入试剂总体积为V1时，溶液中不存在 NaOH C．c点时溶液中的溶质都是盐
类型4质量守恒定律的图象 ☞例4 (2020·河北)向盛有一定量铜和氧化铜混合物 的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩 余固体的质量与加入稀盐酸的D质量关系如图所示。 下列说法不正确的是( )
A．完全反应所需时间：丙＞甲＞乙 B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
【分析】 A、根据金属越活泼，反应速率越快，反应需要时 间越短分析判断； B、根据图象分析判断； C、根据生成氢气的质量与盐中金属的化合价金属 的相对原子质量成正比分析判断； D、根据反应生成的氢气中的氢元素完全来自于硫 酸分析判断。
3．金属与盐溶液反应时：溶液质量与反应时间的 关系，主要考虑反应前后溶液中溶质的相对分子质 量总和的变化。 4．硝酸铵溶于水时，溶液的温度降低；氢氧化钠、 浓硫酸、氧化钙溶于水时，溶液的温度升高。最后， 溶液的温度都会恢复至室温。
考法聚焦重 难点
类型1金属与酸反应的图象 ☞例1 (2020·滨州)现有质量相等的甲、乙、丙三种 金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫 酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示 (已知甲、C乙、丙在生成物中均显＋2价)。则下列说 法错误的是( )
A．a点溶液中的溶质有2种 B．c点溶液中的溶质有3种 C．ab(不包括a点)段有沉淀生成 D．d点溶液的pH＞7
【分析】根据向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶 液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应生 成硫酸钠和水，开始时不会生成沉淀，硫酸消耗完 再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，进行分析解答。
人教版化学总复习坐标曲线专题教学设计
3.知识点讲解：
-坐标曲线的定义、构成要素（横坐标、纵坐标、曲线走势等）；
-坐标曲线在化学反应中的应用，如反应速率与时间的关系、平衡常数与浓度的关系；
-通过具体案例，讲解坐标曲线的分析方法。
（三）学生小组讨论
1.教学活动设计：将学生分成小组，每组选择一个化学反应实例，分析坐标曲线的特点及意义。
3.小组合作研究：
-各小组共同探讨一个与坐标曲线相关的化学问题，撰写研究性报告；
-报告内容应包括问题背景、分析方法、解决方案、结论等；
-此项作业旨在提高学生的团队协作能力和研究能力。
4.拓展阅读与思考：
-推荐一本与坐标曲线相关的化学书籍或论文，要求学生阅读并撰写心得体会；
-心得体会应包括对坐标曲线知识点的拓展了解、对实际问题的思考等；
-教师解答学生疑问，强调重点、难点；
-师生共同总结坐标曲线在化学中的应用，强调其实际意义。
3.教学目的：巩固所学知识，培养学生的归纳总结能力，为后续学习打下坚实基础。
五、作业布置
为了巩固本章节所学内容，检验学生对坐标曲线知识点的掌握程度，特布置以下作业：
1.基础知识巩固：
-完成课后练习题，包括填空题、选择题和计算题，共计20题；
2.提问方式：教师向学生提问：“你们知道什么是酸雨吗？它对我们生活有什么影响？这张曲线图是如何反映出酸雨形成过程的？”通过这些问题，激发学生的好奇心，引导他们进入新课。
3.学生参与：学生积极思考，回答教师提出的问题，初步了解坐标曲线与化学现象之间的关系。
（二）讲授新知
1.教学内容：介绍坐标曲线的基本概念、构成要素以及在化学中的应用，如反应速率、平衡常数、溶解度等。
最新中考初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案
中考初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案用函数图像表示一些化学（物理）现象发生的过程具有形象、直观、简洁的特点。
通过对图像试题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。
图像题是中考及化学竞赛中必不可少的一类题，涉及的内容主要包括质量守恒定律的应用；ｐＨ的变化；导电情况的分析；沉淀量与气体量关系计算；跨学科知识应用；溶液有关问题等等。
以用直角坐标系表示的曲线变化图形式出现的最多。
【方法点拨】解答曲线题关键要抓住曲线的起点、转折点、终点，由图像表示的意义与学科知识结合起来，并从中发现变化规律和趋势，把握了事物变化的规律就找到了解决问题的突破口。
一、固体物质的溶解度图像例1、现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。
已知在20℃～30℃间，A与B有相同的溶解度；在70℃时A、C溶解度相同。
（1）请在溶解度曲线中标出物质的标号；（2）在10℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为＿＿＿＿＿；（3）在50℃时，三种物质的质量均为85g，分别放入100g水中形成溶液，其中＿＿的溶液为饱和溶液，＿＿＿的溶液为不饱和溶液；（4）要从A和B的混合物中提纯A，可采用＿＿＿＿方法。
［解析］溶解度是初中化学的重要知识点，用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据某一固体物质在不同温度时在水里的溶解度，可画出该物质的溶解度随温度变化的图像－溶解度曲线，这类图像题主要考查学生对溶解度曲线意义的了解，通过观察溶解度曲线可获得以下信息：①同种物质在不同温度下的溶解度；②不同种物质在同一温度下的溶解度；③同种物质的溶解度如何受温度变化的影响；④两种物质溶解度曲线相交点的意义。
教师指导学生学会发现和利用这些基础知识后，这类题不难得出正确答案。
参考答案：（1）略；（2）由大到小C、B、A；（3）A、B；C (4)降温结晶。
二、溶质的质量分数的图像例2、在一定温度下，向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌，在此过程中溶液里溶质的质量分数（w）与加入氯化钠质量（m）的变化关系如图2所示，其中图像正确的是（）［解析］溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法。
2021中考化学重难点专题完全突破——坐标曲线图(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
九年级化学图像专题
解题重点：一看：横、纵坐标的含义；二看：化学反响中的折点的含义：一般以为每一折点代表一个反响的开始或结束；三看：理解曲线的变化或趋向。
即图像是上涨，降落，仍是平直。
一般规律：①反响快慢：看倾斜角度（只有时间图像才能说反响快慢）；②产物质量：看图像纵坐标最大值；由完整反响掉反响物质量决定；③反响开端时间：若反响条件为加热（高温），开始时间大于零。
催化剂能改变反响所需时间但不影响生成物质量。
种类一：金属与酸反响图像（1）纵坐标是 H2质量或体积，横坐标是时间的图像要求图像足量的金属与等质量的酸反响：金属过度，酸不足 .金属活动性： A＞ B若 A 和 B 化合价同样， Ar （A ）＞Ar （B）则m（A ）＞m（B ）足量的酸与等质量的金属反响：酸过度，金属不足 .金属活动性： A＞ B若 A 和 B 化合价同样，耗费等质量的金属，则：Ar （ A）＞ Ar （B）(2)纵坐标是 H2质量或体积，横坐标是金属质量或酸质量图像要求图像金属与酸反响：若 A 和 B 化合价同样，耗费等质量的金属，则：Ar （ A）＜ Ar （B）金属与酸反响：若 A 和 B 化合价同样，耗费等质量的金属，则：Ar （ A）＜ Ar （B）种类二：化学反响中反响物的质量或生成物的质量变化要反响物有节余：起反响物无剩生成物的质量密闭容器中，总质量求始不为零，终点不余：开端不为变化：不停增或某元素质量，反响为零零，终点为零加，结束不变前后质量变化图像种类三：反响条件对反响影响要求加入催化剂结束不影响加热或高温，对反响物加热或高温，对生成物质量，只影响反的质量变化影响。
生成物的质量变应快慢化影响。
图像种类四：复分解反响中的图像切合 B 或 D 图的有：向一混淆溶液中加入另一溶液，过一会才产生积淀(或气体 )：混淆液中的溶质加入溶液的溶质混淆液中的溶质加入溶液的溶质FeCl3，HClSONaOH BaCl2， HCl Na2CO3CuSO ，H NaOH Na CO ， NaOH HCl4 2 4 2 3MgCl 2，HCl NaOH NH 4Cl, HCl NaOHCaCl2， HCl Na2CO3种类五：溶液（1）加入溶质对溶质，溶液，溶剂，溶质质量分数影响要求必定温度下，某不饱和溶液加入该溶质。
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精品文档 精品文档 专题一 坐标图像题 识图、读图及用图表示化学变化规律的能力是近几年中考化学考查的主要能力之一，对这种能力的考查通常借助坐标图像题来完成。解决此类问题必须注意以下两点：一是明确题目所描述的化学情景；二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义，然后分析相关变化过程，对图像涉及的量之间的关系进行分析，最后再判断各量之间的曲线变化关系与图像是否符合。重点要抓住关键的三点(起点、折点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。 注：与溶解度曲线相关的坐标图像题分析详见P59。 类型一 质量变化图像 1．物质溶解时溶液中溶质质量的变化曲线
过程 一定温度下，向一定质量溶剂(如水)中加入某种溶质 一定温度下，向某物质的不饱和溶液中加入该物质 一定温度下，向某物质的
饱和溶液中加入该物质
图像
分析 溶质质量从零开始不断增大，当溶液达到饱和状态时，溶质质量不再增加 起始时溶液未饱和，溶质继续溶解直至饱和，溶质质量先增大(起点时溶质质量大于零)，后不变 原溶液饱和，溶质不能继续溶解，溶质质量保持不变
2.化学反应中物质质量的变化曲线 (1)化学反应中反应物和生成物的质量变化图像 分类 反应物的质量变化曲线 生成物的质量变化曲线
图像 精品文档 精品文档 分析 随着反应的进行，反应物质量不断减小，若反应物有剩余，则图像如图①所示；若反应物完全反应，则图像如图②所示
(1)图③，生成物(通常指生成的气体或沉淀)的质量随着反应的进行不断增大；当反应结束后，生成物的质量达到最大；之后，生成物的质量不再随加入反应物的质量(或时间)发生变化。(2)图④，反应时加入催化剂，反应的速率或反应的总时间会发生变化，但生成物的总质量不发生变化。(3)图⑤，一种物质和两种物质发生化学反应，先判断反应发生的先后顺序，先发生反应的生成物质量变化曲线如图③，后发生反应的生成物的质量变化曲线如图⑤
酸、碱、盐溶液混合相互反应时，酸与碱的反应一般优先于该酸与盐的反应。如： ①向Na2CO3
和NaOH的混合溶液中滴加稀HCl时，NaOH先和HCl发生中和反应，等
NaOH被反应完后，Na2CO3才能和HCl反应放出CO2
气体，生成气体的坐标曲线如图像⑤
所示。 ②向一定量的NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸时，稀硫酸能和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于稀硝酸，因此能马上产生沉淀，当硝酸钡完全反应后，沉淀质量不再增大，生成沉淀的坐标曲线如图像③所示。
③向稀盐酸和FeCl3
的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，NaOH先和稀盐酸发生中和反
应，当稀盐酸完全反应后，NaOH才能与FeCl3溶液反应生成沉淀，生成沉淀的坐标曲线如图像⑤所示。同理，若溶液中有酸时，酸要完全反应后，才会出现CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2
等沉淀；但是若反应物中分别含有Ba2＋和SO2－4(或Ag＋和Cl－)，则反应物一开始混合即有沉
淀产生。 精品文档 精品文档 (2)化学反应前后物质质量的变化曲线 分
类 化学反应中物质
总 质量的变化曲线 化学反应中剩余物质质量的变化曲线
图 像
分 析
在密闭反应体系中，化学反应中物质的总质量(或不参与反应的物质的质量或催化剂的质量或元素质量)不变
(1)图②，没有气体参与或生成的反应，容器内剩余物质的质量与反应物的质量相等。 (2)图③，若是反应除了生成固体，还有气体生成，则随着反应的进行，容器内剩余固体的质量逐渐减小(生成的气体逸出)；反应终止后，剩余固体的质量不再随反应时间变化。 (3)图④，若是容器内的物质与空气中的气体发生反应生成固体，则随着反应的进行，容器内剩余固体的质量逐渐增加，到反应终止时，剩余固体的质量达到最大值(即剩余固体的质量＝反应前容器内固体的质量＋参加反应的气体的质量)
举 例
(1)煅烧一定质量的石灰石、H2还原CuO、加热KMnO4或KClO3和MnO2的混合物，剩余固体的质量如图③所示。 (2)一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧，剩余固体的质量如图④所示 类型二 溶质质量分数的变化图像
图 像 精品文档
精品文档 分 析
(1)图①，一种情况：在一定温度下，向A的不饱和溶液中加入A时，溶剂的质量不变；溶质A的质量分数随着溶质质量的增加而增大，当溶液达到饱和时，溶质质量分数不变。另一种情况：恒温蒸发不饱和溶液达到饱和。 (2)图②，向A的饱和溶液中加入A时，溶液的溶质质量分数不变。 (3)图③，在一定温度下，向某溶液中加入某固体反应物，随着反应的进行，生成物的质量分数不断增加，直至反应结束，生成物的质量分数达到最大。 (4)图④，溶液稀释时，溶质质量不变，溶剂、溶液质量逐渐增加，溶质质量分数逐渐减小。 (5)图⑤，溶质为反应物时，随着反应的进行，溶质质量不断减小，直到完全反应，此时溶质质量分数为0。 (6)图⑥，溶质为生成物时，随着反应的进行，溶质质量不断增加，溶质质量分数不断增大，直至反应结束，溶质质量分数达到最大。 (7)图⑦，向A的溶液中加入B(可溶于水，不与水反应)时，溶剂的质量不变，A溶质的质量也不变，溶液质量先随加入B的质量的增加而增加，后当B达到饱和时，不再改变，故A的溶质质量分数先减小，后不变 类型三 溶液pH的变化图像
分类 酸碱稀释过程的pH变化曲线 酸碱中和反应过程的pH变化曲线
酸性溶液稀释 碱性溶液稀释 酸溶液中加入碱溶液 碱溶液中加入酸溶液
图像
分析 溶液pH由小于7的某个数值开始，逐渐增大，但溶液始终显酸性，溶液pH只能接近7，而不能大于7 溶液pH由大于7的某个数值开始，逐渐减小，但溶液始终显碱性，溶液pH只能接近7，而不能小于7 起点时，pH<7，随着碱溶液的加入，pH逐渐增大，当二者恰好完全反应时，pH＝7，再继续加入碱溶液，溶液显碱性，pH>7 起点时，pH>7，随着酸溶液的加入，pH逐渐减小，当二者恰好完全反应时，pH＝7，再继续加入酸溶液，溶液显酸性，pH<7
从反应曲线判断是酸加入碱还是碱加入酸：首先要根据图像起点pH的大小来判断起始溶液的酸碱性，然后根据曲线的走势和pH的变化确定加入溶液的酸碱性。 精品文档 精品文档 类型四 金属和酸、盐反应的相关变化图像 1．生成氢气的质量变化曲线
举 例 分别向等质量、等浓度的稀硫酸中加入Zn粉和Fe粉至过量 将足量的镁片、铁片分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中
向等质量的铝和镁中分别加入足量的稀盐酸 分别向等质量的铁和锌中滴入浓度相同的稀盐酸至过量
图 像
分 析 金属的相对原子质量与金属的化合价之比越小，等质量的金属与酸反应生成氢气的质量越大，曲线越陡，越先将酸消耗完，最终生成氢气的质量相等 金属活动性越强，金属与酸反应的越快，曲线越陡，越先将酸消耗完，由于金属足量，酸一定，最终生成氢气的质量相等
金属活动性越强，金属与酸反应的越快，开始时曲线越陡，酸足量，金属完全反应，金属的相对原子质量与金属的化合价之比越大，最终产生的气体越少，曲线位置越低 开始时，金属过量，酸完全反应，加入等质量的酸产生气体的质量相等，曲线重合，相对原子质量与金属的化合价之比越大越先反应完，最终产生的气体越少，曲线位置越低 2.金属与盐溶液反应后溶液质量变化曲线(详见P69) 类型五 与CaO相关的质量变化图像 图像 分析 将饱和石灰水升温
由于Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小，升温后会析出晶体，溶质、溶液质量减小(如图所示)，溶质质量分数减小，溶剂质量不变
一定温度，向一定量的水中加入CaO
CaO加入水中后，CaO＋H2O=== Ca(OH)2，生成的Ca(OH)2
溶解在水中，溶质质量和溶液质量均增大；当达到饱和状态时，
溶质质量和溶液质量都达到最大值；继续加入CaO时，CaO消耗了溶液中的水，Ca(OH)2析出，溶质质量和溶液质量都开始减小；当CaO把溶液中的水消耗完全时，溶质和溶液质量都减小为0 精品文档 精品文档 向一定量的饱和石灰水中加入CaO
向饱和Ca(OH)2溶液中加入CaO时，溶剂质量随着CaO的加入逐渐减小[CaO＋H2O=== Ca(OH)2
，放热反应]，会析出溶质，
所以溶质质量减少，且Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低，故溶质质量分数也减小；当CaO把溶液中的水消耗完全时，溶质质量和溶液质量都减小为0 向一定量的不饱和石灰水中加入CaO
CaO和不饱和溶液中的水发生放热反应，CaO＋H2O=== Ca(OH)2，生成的Ca(OH)2溶解在水中，溶质质量和溶液质量均增大，当达到饱和状态时，溶质质量和溶液质量都达到最大值；继续加入CaO时，CaO消耗了溶液中的水，溶质Ca(OH)2
析出，溶质质量和溶液质量都开始减小；当CaO足量，水被
消耗完全时，溶质质量和溶液质量都减小为0 例1 (2016·衡阳改编)下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A.某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 B.在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中，一份加催化剂，一份不加催化剂 C.通电使水分解 D.向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量的镁和铝 例2 如图是四个实验绘制的图像，其中实验结果与对应图像不相符的是( )
A.向饱和石灰水中加入少量生石灰 B.向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片
D.20 ℃时，向一定质
量的NaCl溶液中加入KNO3固体 例3 (2016·贺州)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.某温度下将一定量B.一定质量的红磷在C.将一瓶浓硫酸露D.向一定质量的氯化镁