2011--2012学年第一学期公开课安排表(数控组)
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11-12《数控车削编程与操作训练》教案
第11-12 课时备课教师：1．指令格式(1)倒角指令格式(图2—18a)G01 X(U)一Z(W)一C一；其中：x、Z为与倒角相邻直线AD和DF交点D的绝对坐标； U、W为D点相对倒角起始线AB的起点A的增量坐标； C为D点相对倒角起点B的距离。
(2)倒圆角指令格式(图2—18b)C01 X(U)一Z(W)一R一；其中：x、z为与倒角相邻直线AD和DF交点D的绝对坐标； U、W为D点相对倒角起始线AB的起点A的增量坐标；R为倒圆的圆弧半2．应用用于加工与两直线相连接的倒角或圆角。
3．说明G01指令中的C和R为非续效性，即只在该程序段中有效。
4．编程示例N170 M30 程序结束2.3.2 简单固定循环指令（G90指令）对于加工余量较大的毛坯，刀具常常反复执行相同的动作，需要编写很多相同或相似的程序段时，为了简化程序，缩短编程时间，用一个或几个程序段指定刀具做反复切削动作，这就是循环指令的功能。
G90指令为外圆及内孔车削循环指令。
如图2—20、图2—2l所示，加工一个轮廓表面需要四个动作：②_x0001_速进刀(相当于GOO指令)；②切削进给(相当于G01指令)；③退刀(相当于G01指令)；④快速返回(相当于GOO指令)。
简单固定循环指令用一个程序段完成上述①～④的加工操作，从而简化编程。
1．指令格式圆柱面车削循环：G90 X(U)一z(W)一F一；圆锥面车削循环：G90 X(U)一Z(W)一R—F一；其中：X、z为切削终点(C点)的绝对坐标值；U、W为切削终点(C点)相对循环起点(A点)的增量值；F为切削进给量；R为车圆锥时切削起点日与终点c的半径差值。
该值有正负号：若曰点半径值小于c点半径值，如图2—2l所示，R取负值；反之，如图2—23所示，R 取正值。
2．应用用于外圆柱面和圆锥面(图2—20、图2—21)或内孔面和内锥面(图2—22、图2—23)毛坯余量较大的零件粗车。
3．说明①G90指令及指令中各参数均为模态值，一经指定就一直有效，在完成固定切削循环后，可用另外一个(除G04以外的)G代码(例如G00)取消其作用。
2011-2012-1计算机课表
动态网页制作 动态网页制作
葛中泽
多媒体c604
（1-13周） 非线性编辑Premiere 杨海军 摄影摄像 黎明
多媒体w206 （1-14周） 局域网管理与安全
夏裕民
w604 s603
（1-14周） （1-14周）
数学分析 C语言
孙海元 夏小翔
w603 w603
（1-16周） 常微分方程 （1-16周） 近世代数
w605 w604 多媒体c604
（1-14周） （1-14周） （1-14周）
高等代数学 数学分析
邵义元 孙海元
w603 w603
（1-16周） （1-16周） 网页制作 数理统计 赵敏 吴雪芹 多媒体c604 w602 （1-12周） （1-12周）
微机室804 w604
（1-14周） 局域网管理与安全 （1-14周） 图象处理
2009级初等教育（理）班 徐运动 孙海元 w602 w602 （1-12周） （1-12周）
动画制作 网络操作系统 网络操作系统
潘涛 萧益明 萧益明
多媒体c604 多媒体c604 s603
（1-13周） （1-13周） （1-13周）
三维建模 三维建模 摄影摄像
李怀功 李怀功 黎明
多媒体w206 （1-14周） 微机室804 多媒体w206 （1-14周）
2011级计算机应用技术（影视与广告）班 网页制作 英语 赵敏 徐小平 钱慧丽 多媒体c604 w608 w605 （5-16周） （5-16周） 英语 体育 网页制作
2011级动漫制作班 英语 钱慧丽 葛中泽 韩世芬 尹胜才 尹胜才 肖力 w605 s603 计算机中心 实验楼w605 w605 w605 s603 实验楼w605 （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） （5-16周） 解析几何 政治 体育 大学语文 大学语文 数学分析 政治
2011-2012教学进度表
复习考试
月
份
周次
日期
讲课章节和题目
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
12
第17周
12月26日至12月30日
1
第18周
1月2日至1月6日
1
第19周
1月9日至1月13日
专业主任签名分院领导签名
附注：本教学进度表一式二份，一份送分院教学秘书，一份本人留存。
9月5日至9月9日
9
第2周
9月12日至9月16日
9
第3周
9月19日至9月23日
9
第4周
9月26日至9月30日
10
第5周
10月3日至10月7日
10
第6周
10月10日至10月14日
10
第7周
10月17日至10月21日
10
第8周
10月24日至10月28日月源自份周次日期
讲课章节和题目
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
11
第9周
10月31日至11月4日
11
第10周
11月7日至11月11日
11
第11周
11月14日至11月18日
11
第12周
11月21日至11月25日
11
第13周
11月28日至12月2日
12
第14周
12月5日至12月9日
12
第15周
12月12日至12月16日
12
第16周
12月19日至12月23日
浙江师范大学行知学院教学进度表
课程
分院专业班级
授课教师主讲：职称
辅导：
教材
月
份
周次
日期
讲课章节和题目
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
12
第17周
12月26日至12月30日
1
第18周
1月2日至1月6日
1
第19周
1月9日至1月13日
专业主任签名分院领导签名
附注：本教学进度表一式二份，一份送分院教学秘书，一份本人留存。
9月5日至9月9日
9
第2周
9月12日至9月16日
9
第3周
9月19日至9月23日
9
第4周
9月26日至9月30日
10
第5周
10月3日至10月7日
10
第6周
10月10日至10月14日
10
第7周
10月17日至10月21日
10
第8周
10月24日至10月28日月源自份周次日期
讲课章节和题目
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
11
第9周
10月31日至11月4日
11
第10周
11月7日至11月11日
11
第11周
11月14日至11月18日
11
第12周
11月21日至11月25日
11
第13周
11月28日至12月2日
12
第14周
12月5日至12月9日
12
第15周
12月12日至12月16日
12
第16周
12月19日至12月23日
浙江师范大学行知学院教学进度表
课程
分院专业班级
授课教师主讲：职称
辅导：
教材
2011-2012学年第一学期机电系听课安排表
贾会星
赵新华
10.26
三
34
10博电
SN203
数字电路
殷大澍
殷大澍
10.27
四
34
09机电（3）（4）
5102
单片机原理及应用
杨思国
杨靖
10.28
五
34
10汽车运用技术
5205
汽车电气设备及维修
贾会星
张信群
10.31
一
34
09计辅
5202
模具设计与制造
燕相松
张宝霞
11.1
二
34
10机制（2）
5105
模具制造工艺学
张信群
杨 章 林
10.20
四
34
10汽营（1）（2）
5211
汽车底盘构造及维修
贾会星
贾会星
10.21
五
34
10汽营（1）（2）
5207
汽车发动机构造与维修
燕相松
李文萱
10.24
一
34
10机电（3）（4）
5113
机电传动与控制
殷大澍
夏阳
10.25
二
34
11汽车营销（1）（2）
5303
机械制图及CAD
可编程控制器
燕相松
王晓明
11.9
三
12
09机电(5)(6)
5102
Master Cam
廖玉松
廖玉松
11.10
四
34
10机制（1）
5305
数控技术
燕相松
王艳
11.11
五
34
10电气
5104
机械设计基础
赵新华
10.26
三
34
10博电
SN203
数字电路
殷大澍
殷大澍
10.27
四
34
09机电（3）（4）
5102
单片机原理及应用
杨思国
杨靖
10.28
五
34
10汽车运用技术
5205
汽车电气设备及维修
贾会星
张信群
10.31
一
34
09计辅
5202
模具设计与制造
燕相松
张宝霞
11.1
二
34
10机制（2）
5105
模具制造工艺学
张信群
杨 章 林
10.20
四
34
10汽营（1）（2）
5211
汽车底盘构造及维修
贾会星
贾会星
10.21
五
34
10汽营（1）（2）
5207
汽车发动机构造与维修
燕相松
李文萱
10.24
一
34
10机电（3）（4）
5113
机电传动与控制
殷大澍
夏阳
10.25
二
34
11汽车营销（1）（2）
5303
机械制图及CAD
可编程控制器
燕相松
王晓明
11.9
三
12
09机电(5)(6)
5102
Master Cam
廖玉松
廖玉松
11.10
四
34
10机制（1）
5305
数控技术
燕相松
王艳
11.11
五
34
10电气
5104
机械设计基础
2011—2012学年第一学期数学教学计划表
第19周
第20周
期终考试
2011—2012学年第一学期数学教学计划表
班级五年级教师尤爱群
周次
课时
教学内容
教学要求
重点、难点
备注
第1周
18
角
1、认识射线、直线
2、认识角的计量单位，认识锐角、钝角、平角、直角和周角及其大小关系
初步认识综合算式和小括号。掌握混合运算的运算顺序
了解平行和相交关系，认识平行线和垂线，知道点到直线的距离。
通过观察、比较、归纳等方法寻找和发现规律的过程。
能辨认由5个或6个同样大的正方体摆成不同物体的正面
理解并掌握加法和乘法的交换律、结合律，并会用这些规律进行简便运算。
初步体会用列表的方法整理相关信息的作用，感受列表示解决问题的一种策略。
经历简单的收集、整理和分析数据的统计过程，根据实际情况，对一组数据进行分段整理和统计
乘法、除法和加、减法的运算顺序。
熟练掌握运算顺序
利用工具会画平行线和垂线
让学生学会运用间隔排列的两种物体数量间的关系解决简单的实际问题
会自己动手摆出相应的形状。
正确理解掌握交换律、结合律。
学
会列表整理数据，学会从条件或问题分析数量关系。
运用学过的统计知识，主动收集、整理日常生活中的一些简单数据。
会把整万、整亿的数，改写成用万和亿做单位的数，知道近似数的含义
探索发现一些简单的数学规律。
针对学生的不足进行练习，改进学生不足的地方
第2周
第3周
第4周
第5周
10
混合运算
第6周
第7周
10
平行和相交
第8周
第9周
6
找规律
第10周
4
第20周
期终考试
2011—2012学年第一学期数学教学计划表
班级五年级教师尤爱群
周次
课时
教学内容
教学要求
重点、难点
备注
第1周
18
角
1、认识射线、直线
2、认识角的计量单位，认识锐角、钝角、平角、直角和周角及其大小关系
初步认识综合算式和小括号。掌握混合运算的运算顺序
了解平行和相交关系，认识平行线和垂线，知道点到直线的距离。
通过观察、比较、归纳等方法寻找和发现规律的过程。
能辨认由5个或6个同样大的正方体摆成不同物体的正面
理解并掌握加法和乘法的交换律、结合律，并会用这些规律进行简便运算。
初步体会用列表的方法整理相关信息的作用，感受列表示解决问题的一种策略。
经历简单的收集、整理和分析数据的统计过程，根据实际情况，对一组数据进行分段整理和统计
乘法、除法和加、减法的运算顺序。
熟练掌握运算顺序
利用工具会画平行线和垂线
让学生学会运用间隔排列的两种物体数量间的关系解决简单的实际问题
会自己动手摆出相应的形状。
正确理解掌握交换律、结合律。
学
会列表整理数据，学会从条件或问题分析数量关系。
运用学过的统计知识，主动收集、整理日常生活中的一些简单数据。
会把整万、整亿的数，改写成用万和亿做单位的数，知道近似数的含义
探索发现一些简单的数学规律。
针对学生的不足进行练习，改进学生不足的地方
第2周
第3周
第4周
第5周
10
混合运算
第6周
第7周
10
平行和相交
第8周
第9周
6
找规律
第10周
4
2011-2012学年度第一学期教学安排
备注
第1周
9.1－9.4
室内引导
黄海燕
第2周
9.5~9.11
常规要求的落实，队列练习
备课组各成员
第3周
9.12~9.18
广播操进退场练习和广播操
同上
第4周
9.19~9.25
二十四式太极拳的教学1
同上
第5周
9.26~10.2
校田径运动会（初定）
同上
第6周
10.3~10.9
国庆节放假
国庆节
第7周
10.10~10.16
备课组长签字：黄海燕教研室主任签字：教务处主任签字：
江苏省南通第一中学教务处
2011年8月30日
同上
第19周
1.2~1.8
第20周
1.9~1.15
期末
考试
主要教学措施：
1、充分了解学生的基础水平，制订合理的教学目标和要求。
2、重点传授二十四式太极拳以及模块相关知识如：起源、发展、规则等。
3、尊重学生的合理需求，尊重教学的客观规律，开展学生互帮式教学活动。
4、耐心训练基础较差的学生，使其尽快赶上其他同学的专项水平。
第13周
11.21~11.27
学生体质测试工作落实
备课组各成员
第14周
11.28~12.4
同上及身体素质训练
同上
第15周
12.5~12.11
学生体质测试数据的汇总
同上
第16周
12.12~12.18
同上以及补考结束
同上
第17周
12.19~12.25
整理数据
同上
第18周
12.26~1.1
上报学生体质测试数据至国家教育部
2011-2012学年度第一学期教学安排
第1周
9.1－9.4
室内引导
黄海燕
第2周
9.5~9.11
常规要求的落实，队列练习
备课组各成员
第3周
9.12~9.18
广播操进退场练习和广播操
同上
第4周
9.19~9.25
二十四式太极拳的教学1
同上
第5周
9.26~10.2
校田径运动会（初定）
同上
第6周
10.3~10.9
国庆节放假
国庆节
第7周
10.10~10.16
备课组长签字：黄海燕教研室主任签字：教务处主任签字：
江苏省南通第一中学教务处
2011年8月30日
同上
第19周
1.2~1.8
第20周
1.9~1.15
期末
考试
主要教学措施：
1、充分了解学生的基础水平，制订合理的教学目标和要求。
2、重点传授二十四式太极拳以及模块相关知识如：起源、发展、规则等。
3、尊重学生的合理需求，尊重教学的客观规律，开展学生互帮式教学活动。
4、耐心训练基础较差的学生，使其尽快赶上其他同学的专项水平。
第13周
11.21~11.27
学生体质测试工作落实
备课组各成员
第14周
11.28~12.4
同上及身体素质训练
同上
第15周
12.5~12.11
学生体质测试数据的汇总
同上
第16周
12.12~12.18
同上以及补考结束
同上
第17周
12.19~12.25
整理数据
同上
第18周
12.26~1.1
上报学生体质测试数据至国家教育部
2011-2012学年度第一学期教学安排
2011-2012学年第一学期新生课程表(后)
化学
11高护1 郭梦金
物理
冀霞
数学
鞠淑范
体育
窦勇
物理
冀霞
化学
郭梦金
数学
鞠淑范
政治
金清
物理
冀霞
数学
鞠淑范
英语
郝婧
语文
赵秀英
化学
郭梦金
化学
11高护2 郭丽霞
数学
李鑫
政治
金清
化学
郭丽霞
物理
冀霞
数学
李鑫
化学
郭丽霞
物理
冀霞
体育
申志娟
数学
李鑫
语文
赵秀英
物理
冀霞
英语
张翠玲
数学
11高护3 李鑫
物理
刘万昌
政治
金清
语文
中基
李忠超
体育
刘建贞
英语
尚艳萍
解剖
郭建美
中基
李忠超
经典选读
王济生
中基
李忠超
解剖
郭建美
计算机
宋炳章
解剖
郭建美
英语
尚艳萍
英语
11普中药 范振英
生理
薛红
体育
肖军
政治
吕文静
中基
李瑞
英语
范振英
微免
刘茜
生理
薛红
生理
薛红
化学
李晓岚
中基
李瑞
心理
童放
化学
李晓岚
英语
11普口1 郝青
解剖
郭建美
生化
杜丽敏
微免
李宏勇
英语
郝青
陈丽芳
解剖
11-12年课程表
当代社会问题 1-16周 章长 城 6-502
社会工作行政 与评估 1-9周 /11-17周 林 本 7-503/ 形 势与政策 第 10周5-7节 颜 加珍 4-101
社会工作行政 与评估 1-9周 /11-17周第7 节 林本 7503
农村社会工作 社会心理学 1-16周 孙丽 3-17周 陈桂 7-504 兰 7-303
商务英语翻译 1-16周 黄鹂 6-304
国际贸易地理 1-16周 刘振 君 7-202
人文
2009
商英09GMB38人
国际货运代理 实务 1-16周 李小航 T6
形势与政策 第6周5-7节 颜加珍 4-101
物流英语 116周 杨振秋 B-301
就业指导3周 /6-11周详见 安排表
国际贸易地理 1-16周 刘振 君 7-502
酒水服务与酒 吧管理 11-15 周 谢怡潆 酒 吧实训室
《航空港服务实训》（30学 时）（林彦/余丰）安排在第 17周；《酒店顶岗实习实训》 黄慧 （30学时）（林彦/郭艳芳） 15060751516 安排在第1周；《客舱服务实 操（2）》（30学时）安排在 第16周、二楼形体室。
人文
2009
会展09A38人
人文
2009
涉旅09A（旅 管）26人
形势与政策 第4周5-7节 日语（2）2- 日语（2）2- 颜加珍 417周 郑丹 7- 17周第3节 郑 101/ 化妆基 204 丹 7-204 础 2周/6-16 双周 蔡颖 7303 饭店服务英语 （2）3-17单 日语（2）2- 日语（2）2- 周 仪小杉 7- 化妆基础 2周 17周 郑丹 7- 17周第3节 郑 303/ 形势与 /6-16双周 蔡 204 丹 7-204 政策 第4周5- 颖 7-504 7节 颜加珍 4-101 计调与外联业 计调与外联业 务（补上学 务（补上学 期） 2-17周 期） 2-17周 第3节 母则闯 母则闯 6-204 6-204 领队实务 312周/14-15周 康继锋 7领队实务 3403/ 形势与 12周/14-15周 政策 第13周 康继锋 7-403 5-7节 颜加珍 4-101
2011-2012学年第一学期金工电工电子实习进程安排表
批准：吴中江
南京工
部门
环
系
境 工
程
自 动 化 学 院
艺 术 与 设 计 学 院 先进 制造 工程 中心
能 源 与 动 力 工 程 学 院
机 械 工 程 学 院
班级
环境101 电厂化学101 电力环保101
K环境101
自动化101 自动化102 自动化103 自动化104 测控101 测控102 数控102 数控103 数控104 K测控101 K自动化101 K数控101 K数控102
机
械
工
程
学
院
机械电子101
流体传动101
材料工程101
金属材料101
模具设计101
模具设计102
材 料 工 程 学 院
焊接技术101 焊接技术102 材料成型101 材料成型102 K材料工程101 K材料工程102 K模具设计101
K模具设计102
高分子材料101
K高分子材料101
K包装工程101
车
系
辆 工
汽车技术101 汽车技术102 城轨车辆101
程 K汽车技术101
1
2
3
456(国庆)实习 要求1、统一着装（军训服），女生必须戴工作帽，辫子卷入工 2、夏天严禁穿两头通凉鞋，女生严禁穿裙子 3、星期一带上实习教材(机加工--下册/热加工--上册)、实习 4、不满足以上条件的同学严禁进入实习场地！ 5、每周一请各位同学在工程中心7A楼一楼大屏幕上查看金 6、请相关管理部门提醒学生
◇金工实习A ◇金工实习A ◇金工实习A ◇金工实习A
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南京工
部门
环
系
境 工
程
自 动 化 学 院
艺 术 与 设 计 学 院 先进 制造 工程 中心
能 源 与 动 力 工 程 学 院
机 械 工 程 学 院
班级
环境101 电厂化学101 电力环保101
K环境101
自动化101 自动化102 自动化103 自动化104 测控101 测控102 数控102 数控103 数控104 K测控101 K自动化101 K数控101 K数控102
机
械
工
程
学
院
机械电子101
流体传动101
材料工程101
金属材料101
模具设计101
模具设计102
材 料 工 程 学 院
焊接技术101 焊接技术102 材料成型101 材料成型102 K材料工程101 K材料工程102 K模具设计101
K模具设计102
高分子材料101
K高分子材料101
K包装工程101
车
系
辆 工
汽车技术101 汽车技术102 城轨车辆101
程 K汽车技术101
1
2
3
456(国庆)实习 要求1、统一着装（军训服），女生必须戴工作帽，辫子卷入工 2、夏天严禁穿两头通凉鞋，女生严禁穿裙子 3、星期一带上实习教材(机加工--下册/热加工--上册)、实习 4、不满足以上条件的同学严禁进入实习场地！ 5、每周一请各位同学在工程中心7A楼一楼大屏幕上查看金 6、请相关管理部门提醒学生
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2011 —2012 学年第 一 学期数学教学计划表 .doc
认识万级、亿级的数，认识计数单位：万、十万、百万、千万和亿、十亿、百亿、千亿
掌握数位顺序表。
初步认识计算器，会使用进行大数目的计算。
复习这学期所学习的内容，对不足的部分进行加强。整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
理解“无限延长”及相互间的联系，认识角。掌握用量角器量指定的角的方法
会把整万、整亿的数，改写成用万和亿做单位的数，知道近似数的含义
探索发现一些简单的数学规律。
针对学生的不足进行练习，改进学生不足的地方
第2周
第3周
第4周
第5周
10
混合运算
第6周
第7周
10
平行和相交
第8周
第9周
6
找规律
第10周
4
观察物体
第11周
9
运算律
第12周
第13周
5
解决问题的策略
第14周
7
统计与可能性
乘法、除法和加、减法的运算顺序。
熟练掌握运算顺序
利用工具会画平行线和垂线
让学生学会运用间隔排列的两种物体数量间的关系解决简单的实际问题
会自己动手摆出相应的形状。
正确理解掌握交换律、结合律。
学
会列表整理数据 ， 学会从条件或问题分析数量关系。
运用学过的统计知识，主动收集、整理日常生活中的一些简单数据。
第15周
8Hale Waihona Puke 认数第16周第17周
6
用计算器计算
第18周
8
整理与复习
第19周
第20周
期终考试
通过观察、比较、归纳等方法寻找和发现规律的过程。
能辨认由5个或6个同样大的正方体摆成不同物体的正面
掌握数位顺序表。
初步认识计算器，会使用进行大数目的计算。
复习这学期所学习的内容，对不足的部分进行加强。整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
理解“无限延长”及相互间的联系，认识角。掌握用量角器量指定的角的方法
会把整万、整亿的数，改写成用万和亿做单位的数，知道近似数的含义
探索发现一些简单的数学规律。
针对学生的不足进行练习，改进学生不足的地方
第2周
第3周
第4周
第5周
10
混合运算
第6周
第7周
10
平行和相交
第8周
第9周
6
找规律
第10周
4
观察物体
第11周
9
运算律
第12周
第13周
5
解决问题的策略
第14周
7
统计与可能性
乘法、除法和加、减法的运算顺序。
熟练掌握运算顺序
利用工具会画平行线和垂线
让学生学会运用间隔排列的两种物体数量间的关系解决简单的实际问题
会自己动手摆出相应的形状。
正确理解掌握交换律、结合律。
学
会列表整理数据 ， 学会从条件或问题分析数量关系。
运用学过的统计知识，主动收集、整理日常生活中的一些简单数据。
第15周
8Hale Waihona Puke 认数第16周第17周
6
用计算器计算
第18周
8
整理与复习
第19周
第20周
期终考试
通过观察、比较、归纳等方法寻找和发现规律的过程。
能辨认由5个或6个同样大的正方体摆成不同物体的正面
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2011--2012学年第一学期公开课安排表（数控组）
序号 时间 授课教师 课程类别 理论/实习 班别（地点） 学科 课题
1
第 14 周 星期 三 1-2
节（ 11月 23日） 吴桂洪 理论 高411/311数控（阶梯多媒体室） 机械制图 §3-1 立体表面上点的投影
2
第 13 周 星期 四 1-2
节（ 11月 17日） 罗永福 理论 中10数铣 数控加工及程序编制基础 §5-1加工中心简介
3