2019物理新课堂同步沪科版选修1-1课件：第5章 5.1 客厅里的精彩
沪科版高中物理必修1第5章《研究力和运动的关系》习题课课件
第5章 研究力和运动的关系
变式训练 2．质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地 面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最 大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．从t ＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周 期性变化的水平拉力F的 作用，F随时间t的变化规 律如图所示．
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第5章 研究力和运动的关系
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Hale Waihona Puke 第5章 研究力和运动的关系
【精讲精析】 (1)由 v－t 图线知：物体在前 2 s 内做匀加速直线运动，前 2 s 内物体运动 的加速度 a＝ΔΔvt ＝42 m/s2＝2 m/s2 前 2 s 内物体运动的位移 s＝12at2＝4 m.
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(2)物体受力如图所示．
第5章 研究力和运动的关系
消失，小球受 G 和 F 的合力大小等于撤之前
的 N(三力平衡)，方向与 N 的方向相反，故加
速度方向为垂直木板向下，大小为 a＝mN＝
g ＝2 cosθ
3
3 g.
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第5章 研究力和运动的关系
【答案】 C 【规律方法】 解答此类问题时注意： (1)这类变化问题，往往问变化后的受力，但 必须先弄清变化前的受力． (2)弹簧的弹力不能发生突变，即条件瞬间变 化前后弹簧的弹力不变．
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第5章 研究力和运动的关系
A．0 B．大小为2 33g，方向竖直向下 C．大小为2 3 3g，方向垂直于木板向下 D．大小为 33g，方向水平向右
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第5章 研究力和运动的关系
【思路点拨】 解答本题可按以下流程：
以小球为
分析撤前
研究对象
→
受力情况
→ 判断撤离后力的改变 → 求出合力 → 求出加速度
物理新课堂同步沪科版选修1-1练习：章末综合测评5+Word版含解析
章末综合测评(五)(分值：100分时间：60分钟)一、选择题(本题共10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．北京广播电台发射“中波”段某套节目的信号、家用微波炉中的微波、VCD机中的激光(可见光)、人体透视用的X射线，都是电磁波，它们的频率分别为f1、f2、f3、f4，由小到大排序正确的是()A．f1>f2>f3>f4B．f1<f2<f4<f3C．f1<f2<f3<f4D．f2<f1<f3<f4【解析】在电磁波谱中用于广播的无线电波频率最低，其次是微波、可见光、X射线，故其由小到大的顺序应为f1<f2<f3<f4，C正确．【答案】 C2．关于家庭电路，下列说法中正确的是()A．家庭电路采用的是电压为220 V的交流电B．洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是为了节约用电C．在家庭电路中，已有两盏灯正常发光，若再打开电视，则电路中的总电流变小D．可以用铜丝代替保险丝，这样可以防止断电【解析】使用三孔插座，是为了防止因漏电而发生触电事故，故B错；在家庭电路中，并联的用电器越多，总电阻越小，家庭电路的电压220 V不变，则电路中的总电流变大，故C错；保险丝不断电则无法起到保护电路的作用，故D错．【答案】 A3．关于电感对交变电流的影响，下述说法中正确的是()A．电感不能通直流电流，只能通交变电流B．电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同C．同一个电感线圈对频率越低的交变电流的阻碍越小D．同一个电感线圈对频率越高的交变电流的阻碍越小【解析】电感既能通直流电，也能通交流电，对直流电阻碍作用很小，对交流电阻碍作用较大，且随交流电频率的升高，阻碍作用增大．【答案】 C4.一同学将变阻器与一只6 V、6～8 W的小灯泡L及开关S串联后接在6 V 的电源E上，当S闭合时，发现灯泡发光．按图1所示的接法，当滑片P向右滑动时，灯泡将()图1A．变暗B．变亮C．亮度不变D．可能烧坏灯泡【解析】由题图可知，变阻器接入电路的是PB段的电阻丝，由于灯泡的额定电压等于电源电压，所以不可能烧坏灯泡．当滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻丝变短，电阻减小，灯泡变亮，B选项正确．【答案】 B5．(多选)如图2所示电路中，以下结论正确的是()图2A．ab若接直流电，灯泡不亮B．a、b若接直流电，灯泡也可发光C．a、b若接交流电，灯泡发光，灯泡和电容器中都有电荷通过D．a、b若接交流电，灯泡发光，电容器中无电荷通过【解析】灯泡与电容器串联连接．电容器具有允许交流电通过、阻止直流电通过的作用，从而可以判断a，b接直流电时，灯泡中无电流通过而不亮，a，b接交流电时，灯泡中有电流通过而发光．但电容器中无电荷通过，只是不断地进行充电和放电，故A，D正确．【答案】AD6．(多选)对交变电流能够通过电容器的正确理解是()A．在有电容器的交流电路中，没有电荷定向移动B．在有电容器的交流电路中，有电荷定向移动C．当电容器接到交变电源上时，电容器交替进行充、放电，电路中才有交变电流D．当电容器接到交变电源上时，因为有自由电荷通过电容器，电路中才有交变电流【解析】电容器能够通过交变电流，是通过电容器交替充、放电而进行的，既然电容器交替充、放电，电路中就有了电荷的定向移动，故B对，A错．实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质，故C对，D错．【答案】BC7．(多选)下列器皿，不适宜放在微波炉中盛放食物加热的是()A．不锈钢碗B．陶瓷碗C．铜碗D．玻璃碗【解析】由于微波炉是利用微波在炉内来回多次穿透食物而产生加热效果的，若用金属制品盛放食物，微波将被反射掉而不会穿透食物，故A、C选项不适宜放在微波炉中盛放食物加热．【答案】AC8．关于微波炉使用的下列说法不正确的是()A．切勿让微波炉空转B．微波炉利用微波使食物分子快速振荡，内外同时快速加热食物C．带壳鸡蛋、肉皮等不宜在微波炉内加热D．不可将报纸或纸盒放于微波炉内【解析】微波炉利用微波使食物内水分子发生振荡，相当于在内部加热，B错误．【答案】 B9．(多选)小红家的限电器允许通过的最大电流是10 A，她家有2个标有“220 V,40 W”的日光灯，4只标有“220 V,15 W”的灯泡，1个标有“220 V,1000 W”的热水器，1台合计起来有160 W的电脑，1台制冷时耗电为140 W的电冰箱，1台耗电为80 W的电视机，1台标有“220 V，1200 W”的空调．请你通过计算判断：小红家的这些用电器可以同时使用吗？哪些电器可以同时使用() A．不能同时使用，灯泡、电视、空调、电脑、冰箱可以同时使用B．不能同时使用，灯泡、日光灯、电视、冰箱、空调、电脑可以同时使用C．不能同时使用，灯泡、热水器、空调可以同时使用D．都能同时使用【解析】小红家最大可用电功率为2200 W，而所有的电器都打开总耗电功率为2720 W，所以不能同时使用．热水器和空调合在一起恰好等于限电功率，打开任意一个小功率电器，只要不跟空调、热水器共同使用即可．【答案】AB10.如图3所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a、b接电压为U的直流电源时，无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮．当a、b接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正确的是()图3A．与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈B．与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器C．与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器D．与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管【解析】若接直流电源，且改变a、b与电源接线柱的连接点，结果甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮，则x、y均不可能为二极管，C、D均错误；接直流电源时乙灯完全不亮，接交流电源时乙灯正常发光，则y应为电容器，接交流电源时甲灯变暗，则x应为电感线圈，故B正确．【答案】 B二、填空题(本题共2个小题，共12分)11．(6分)在图4所示电路中，A、B的电压保持一定，U AB＝12 V，电阻R1＝R2＝R3＝6 Ω.开关S未接通时，R1两端电压是________V；开关S接通时，R1两端电压是________V.【导学号：17592062】图4【解析】当开关S未接通时，R1与R2串联，电路中总电阻R＝R1＋R2＝6 Ω＋6 Ω＝12 Ω，电路中电流I＝U ABR ＝12 V12 Ω＝1 A，则U1＝IR1＝1 A×6 Ω＝6 V；当开关S接通时，R1与R3并联后与R2串联，R1与R3并联后的总电阻R′＝R1×R3R1＋R3＝6×66＋6Ω＝3 Ω，U R′∶U R2＝R′∶R2＝1∶2，则R1两端电压U 1＝11＋2U AB ＝13U AB ＝4 V . 【答案】 6 412．(6分)某同学为测量家里一盏灯的实际功率，他只开亮这一盏灯，观察电度表转盘在3 min 内转了9转，若每千瓦时该表转3 000转，则这只灯泡的实际功率为________．【解析】 消耗的电能W ＝93 000×3.6×106 J ＝1.08×104 J ，灯泡的实际功率P ＝W t ＝1.08×1043×60W ＝60 W 【答案】 60 W三、计算题(本题共4个小题，共48分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位)13．(10分)某同学在使用电冰箱的过程中，发现电冰箱不是连续工作的．今测得压缩机每次连续工作的时间为15 min ，每次工作后间歇的时间为30 min ，一台电冰箱一天的耗电量为 1.2 kW·h.请你计算一下该电冰箱正常工作时的功率．【解析】 电冰箱的压缩机在24 h 内工作时间为t ＝1515＋30×24 h ＝8 h 该电冰箱正常工作时的功率P ＝W t ＝1.28 kW ＝0.15 kW ＝150 W.【答案】 150 W14．(12分)一种随身听充电电池(充电器)的说明书如下表所示，阅读后回答有关问题：(1)充电电池使用的是什么电源？有什么技术指标？(2)充电电池输出的是什么样的电流？有什么技术参数？(3)充电电池在完全充电的情况下，一般可以播放多长时间？【解析】(1)充电电池使用的是交流电源．交流电压220 V，频率50 Hz，输入电功率4 W.(2)充电电池输出的是直流电．电压为1.2 V，电流大小为350 mA.(3)充电电池在完全充电的情况下，一般可以播放17 h.【答案】见解析15．(12分)某家庭要安装一套家庭供热水系统．所选用电热水器的技术参数中标有：“加热功率/电压3800 W/220 V”．若需要为电热水器安装一个熔断器，参考下列数据并通过计算说明，应该选择多大直径的熔丝？【解析】P＝3800 W，U＝220 V，I＝PU＝3800220A≈17.27 A.查表可知：应选用直径为2.34 mm的熔丝．【答案】 2.34 mm16．(14分)当李老师最后离开计算机房要去关闭总电闸时，发现电能表(如图5所示)的转盘仍在缓慢地转动．他用手表粗略地估测了一下.1 min转盘转动了5r.经检查发现，原来机房内还有20台电脑显示器处于待机状态．请你算算1台电脑显示器的待机功率约为多大？并就此问题联系实际谈谈在日常生活中如何节约用电？图5【解析】 20台电脑显示器消耗的电能W ＝53 000×3.6×106 J ＝6×103 J1台电脑显示器消耗的电能W ′＝W 20＝6×103 J 20＝300 J1台电脑显示器的待机功率P ＝W ′t ＝30060 W ＝5 W节约用电要从小事做起，如平时不使用电视时，最好要关闭电源，不要使其处于待机状态．【答案】 见解析情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
物理新课堂同步沪科版选修1-1练习：第1章+1.4 静电与生活+学业达标测评4+Word版含解析
学业达标测评(四)(建议用时：45分钟)1．身穿化纤衣服的人在晚上脱衣服时，会看到电火花，并伴有“叭叭”的响声，其原因是()A．由于化纤衣物间的摩擦产生了静电B．人体本身带电C．空气带电，在衣服上产生放电现象D．以上说法都不正确【解析】正常情况下，物体(包括气体物质)都是电中性的，人体、空气本身不可能带电，故B、C错误．晚上脱衣服时，衣物间的摩擦产生静电，积聚的大量电荷导致火花放电，故A正确．【答案】 A2．请用学过的电学知识判断下列说法正确的是()A．维修高压电路的电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B．制作汽油桶的材料用金属比用塑料好C．小鸟停在单根高压输电线上会被电死D．打雷时，呆在汽车里比呆在木屋里要危险【解析】由电学知识可知汽油桶用金属材料制作时可以及时将产生的静电导走，故B对；绝缘衣在高电压下不但不能屏蔽高压电场对人体的损害，而且还可能被击穿，而穿金属衣不但可以起到屏蔽作用还不会被击穿，故A错；由静电屏蔽知识可知在汽车里更安全，故D错；小鸟站在高压输电线上，因为两爪之间电压为零，故小鸟不会被电死，C错．【答案】 B3．如图1-4-7所示，先用绝缘细线将导体悬挂起来，并使导体带电．然后用带绝缘柄的不带电小球接触A点，再用小球与验电器接触．用同样的方法检验B、C部位的带电情况，则()图1-4-7A．与A接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度最大B．与C接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度最大C．与A、B、C接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度一样大D．通过实验可确定导体上平坦部位电荷分布比较密集【解析】带电导体的平坦部位电荷比较稀疏，凸出部位电荷比较密集，即C处电荷最密集，B处次之，A处最稀疏．因此小球接触A点时，取得的电荷最少，与验电器接触时，验电器箔片得到的电荷最少，箔片张开的角度最小；反之与C处接触时，箔片张开的角度最大．【答案】 B4．(多选)静电喷涂是利用静电现象制造的，其喷涂原理如图1-4-8所示，则以下说法正确的是()图1-4-8A．在喷枪喷嘴与被喷涂工作之间有一强电场B．涂料微粒一定带正电C．涂料微粒一定带负电D．涂料微粒可能带正电，也可能带负电【解析】由正电荷对涂料的吸引作用可得出涂料带微粒负电荷．【答案】AC5．(多选)雷雨天气，应谨防雷电，下面哪些做法是正确的()A．雷雨天气外出时，可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B．雷雨天气外出时，在空地上应立即蹲下，以免成为雷电的袭击目标C．雷雨天气外出时，不可以在户外打手机D．以上说法都不对【解析】在雷雨天气，树、手机都是好的导体，树木和手机类似于避雷针，能将雷电引入大地，人在其附近易发生危险．【答案】BC6.如图1-4-9所示是静电除尘装置示意图，它由金属管A和管中金属丝B组成，有关静电除尘的原理，以下说法正确的是()【导学号：17592018】图1-4-9A．A接高压电源负极，B接高压电源正极B．煤粉等烟尘吸附电子后被吸在B上C．靠近B处电场强度大，B附近空气被电离成阳离子和电子D．煤粉等烟尘在强大电场作用下电离成阴、阳离子，分别吸附在B和A上【解析】除尘器圆筒的外壁连接在高压电源的正极，中间的金属丝连接到高压电源的负极，靠近金属丝的气体在强电场作用下，电离成阳离子和电子，电子飞向筒壁的过程中，附着在煤粉上，使煤粉飞向筒壁，最后在重力作用下落至筒底，故C正确，A、B、D均错误．【答案】 C7．在干燥的环境里，复印机工作时常因出现复印纸粘在一起影响复印质量．可用什么方法防止纸粘在一起？试说明理由．【解析】复印纸粘在一起，是因为互相摩擦而产生了静电荷，由于正负电荷互相吸引，使复印纸不易分开．增大空气的湿度，可防止纸粘在一起．因为空气湿度大时，不易产生摩擦起电现象；产生的一些静电荷也容易泄漏而消失，所以复印纸就容易分开了．【答案】见解析8．图1-4-10所示是某种静电分选器的原理示意图．两个竖直放置的平行金属板带有等量异种电荷，形成匀强电场．分选器漏斗的出口与两板上端处于同一高度，到两板距离相等．混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时，a种颗粒带上正电，b种颗粒带上负电．经分选电场后，a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上．问：图1-4-10(1)左、右两板各带何种电荷？(2)试简述分选原理.【导学号：17592019】【解析】(1)左板带负电荷，右板带正电荷；(2)板间产生自右向左的电场、a种颗粒受向左的电场力而向左偏，落在传送带A上．b种颗粒受向右的电场力而向右偏，落在传送带B上，从而使两种颗粒分离．【答案】(1)左板带负电，右板带正电荷(2)见解析9．如图1-4-11所示，在桌上放两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面20～30 cm.在宽0.5 cm的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀把它们剪下来，放在玻璃下面，然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上擦，就可以看到小纸人翩翩起舞了．图1-4-11(1)为什么小纸人会翩翩起舞？(2)如果实验前用一根火柴把“跳舞区”烤一烤，实验效果会更好，此现象说明了什么？(3)如果向“跳舞区”哈一口气，小纸人跳得就不活跃了，此现象说明了什么？(4)通过以上实验现象，找出一种防止静电的方法．【解析】(1)玻璃板被摩擦后产生电荷．使硬泡沫塑料与纸人相互吸引，小纸人就翩翩起舞了．(2)说明在干燥环境中容易起电，其中就是干燥的空气不会把被摩擦后的玻璃板上产生的电荷导走．(3)说明在潮湿的条件下不易摩擦起电，因为潮湿的空气具有导电能力，把被摩擦后的玻璃板上产生的电荷导走了．(4)增加空气的湿度，可防止静电．【答案】见解析尚未握手已出“火花”许多人都有过以上经历，握手时，指尖接触时或者手接触到金属物体时，有“触电”的刺痛感；早晨梳头时越梳越乱，甚至“怒发冲冠”；晚上脱衣服时，会伴着蓝色闪光和“啪啪”响声等等，这些都是静电现象．当感觉到电击时，人身上的静电电压已超过2 000 V；当看到放电火花时，身上的静电电压已经超过3 000 V，这时手指会有针刺般的痛感；当听到放电的“啪啪”声音时，身上的静电电压已高达7 000～8 000 V．医学专家说，持久的静电会使人体血液的碱性升高，血钙减少，尿中钙排泄量增加，对于血钙水平低的患者十分不利．尤其对有心血管系统疾病的老年人来说，静电更易使其病情加重或诱发早搏．从中医角度来说，人体静电太强，是体内隐藏某种病症的先兆，不能不防．情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
高中物理沪科版 选修第一册 单摆 课件1
三、单摆的周期
实验：探究单摆周期与哪些因素有关
【实验表明】 单摆做简谐运动的周期与摆长有关，摆长越长， 周期越大；单摆的周期与摆球质量和振幅无关。
2.单摆周期的公式 T 2 l
g
惠更斯（荷兰）
思考：如图,某同学家中的摆钟慢了,他认为是摆锤过轻造成的,于是 他在摆锤上绑了一块金属块。 (1)你认为他的做法正确吗? (2)你能帮他校准一下吗?
2.3单摆
大家知道什么是“摆” 吗？
在弹簧振子的学习中，明白了其运动是“周期”+“往返”的振动。 秋千、钟摆在竖直平面内的运动也是周期性地在最低点附近来来回回地“摆动”。
大家知道有哪些“摆” 吗？
网络用语
A
C
B 单摆
傅科摆 牛顿摆
一、单摆
定义：
细线一端固定在悬点，如果细线的质量与小球相比
可以忽略；球的直径与线的长度相比也可以忽略，
这样的装置就叫做单摆。
参数：
摆长：固定点到小球重心的距离l+R。
质量：小球的质量m
摆角：与对称轴的夹角θ
A
C
B
θ
单摆
l+R
振幅：夹角对应的弧长lθ
m
一、单摆 单摆是实际情况下摆的理想化模型
(1)摆线质量m球远小于摆球质量m绳，即m球>> m绳。
(2)摆球的尺寸R远小于单摆的摆长l，即 R << l。
x
o
t
三、单摆的周期
实验：探究单摆周期与哪些因素有关 猜想1. 单摆的周期与振幅有关 实验1. 两摆的摆球质量、摆长相同，振幅不同（都在小偏角下）。 猜想2. 单摆的周期与摆球质量有关 实验2. 两摆的摆长、振幅相同，摆球质量不同。
2019物理新课堂同步粤教版选修1-1课件：第1章 第1节 有趣的静电现象
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
课 时 分 层 作 业
图 111
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自 主 预 习 • 探 新 知(2)如图 112 所示，让带有绝缘柄的金属小球 A 先与带电体接触，然 后与验电器接触．可以发现金属箔片 张开 ，说明金属小球A带了电 ．
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合 作 探 究 • 攻 重 难
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自 主 预 习 • 探 新 知
2．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近一个塑料小球时(
)
A．若塑料小球被硬橡胶棒吸引，说明塑料小球必定带正电 B．若塑料小球被硬橡胶棒吸引，说明塑料小球必定带负电
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合 作 探 究 • 攻 重 难
对“三种起电方式”的理解
1．摩擦起电 (1)两个不同的物体相互摩擦，其中一个物体失去电子而带正电，另一 个物体获得电子而带等量的负电．
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自 主 预 习 • 探 新 知
(2)不同物质组成的物体，由于原子核对核外电子的束缚能力不同，在 摩擦过程中由于摩擦力做功，对核外电子的束缚能力弱的原子失去电子而 带正电，对核外电子的束缚能力强的原子获得电子而带负电，且两个物体 带等量的正、负电荷． (3)摩擦起电的本质：一个物体失去电子带正电，另一个物体得到这些 电子而带负电．即摩擦起电是由物体间电荷的转移引起的．
第一章
电与磁
第一节 有趣的静电现象
自 主 预 习 • 探 新 知
学 习 目 标
1.能识别静电现象，通过实验认识摩擦起电 现象，知道带电体具有吸引轻小物体的性 质，知道带电体的相互作用规律． 2．知道使物体带电有三种方法：摩擦起电、
2019物理新课堂同步粤教版选修1-1课件：第1章 第5节 奥斯特实验的启示
)
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合 作 探 究 • 攻 重 难
C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同 D． 磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无 关
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自 主 预 习 • 探 新 知
D
[磁场中某点的磁感应强度方向和大小由磁场本身决定，磁感应强度的
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[自 主 预 习· 探 新 知]
[知识梳理] 一、奥斯特的发现
奥斯特 磁效应 1820 年丹麦科学家奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，说明电流能够产
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电 磁 生磁场．它使人们第一次认识到电和磁之间确实存在某种联系．
合 作 探 究 • 攻 重 难
和安培力的方向，判定电流的方向用右手．( × ) (7)只要电流的方向不与磁场平行，电流就会受到安培力．( √ )
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[提示] (3)安培力的大小与磁场中垂直于磁场方向的导体长度有关． (5)安培力方向垂直于磁场方向．
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三、安培力的方向
左手定则 左手 安培力的方向：用左手定则来判断，伸开左手，使拇指与四指在同一平面 电流 内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿入手心，使四指指向电流的方向，这时拇指 安培力 所指的就是通电导体所受安培力的方向．
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[答案]
A 图磁场方向垂直纸面向外； B 图磁场方向在纸面内垂直 F 斜向下； 课
2019-学年高中物理沪科版必修1课件： 第5章 5.4 牛顿运动定律的案例分析教育精品.ppt
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(9)物体运动状态的变化情况决定了它的受力情况．
【提示】 物体运动状态的变化情况是由受力情况决定的．
(× )
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自 主 预 习 • 探 新 知
2．静止在光滑水平地面上的物体的质量为 2 kg，在水平恒力 F 推动下 开始运动，4 s 末它的速度达到 4 m/s，则 F 的大小为( )
1.基本思路 本类型问题是解决第一类问题的逆过程，其思路如下：
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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2．解题步骤 (1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动过程分析，并画出受 力图和运动草图． (2)选择合适的运动学公式，求出物体的加速度． (3)根据牛顿第二定律列方程，求物体所受的合外力． (4)根据力的合成与分解的方法，由合力求出所需的力．
(6)加速度是联系运动和力的桥梁．
(7)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的．
(√ )
(√ )
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(8)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的．( ×)
【提示】 物体运动状态的变化情况由物体受力情况决定．
当 堂 达 标 • 固 双 基
2
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
F－Ff＝ma1， Ff＝ma2， 解得：F＝1.4×105 N.
[答案] 1.4×105 N
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2019物理新课堂同步沪科版选修1-1课件：第4章 4.2 无线电波与现代通信
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【解析】
由于电磁波的波长、频率和波速之间满足关系 v＝λf，真空中电
磁波的传播速度等于光速，一般在空气中传播，电磁波的速度认为等于光速，即 v v＝3.0×10 m/s，因此 f＝ λ ＝1.5×109 Hz，即电磁波的频率为 1.5×109 Hz.雷达
8
工作时发射电磁波脉冲，每个脉冲持续 t＝0.02 μs，在两个脉冲时间间隔内，雷 达必须接收到反射回来的电磁波脉冲， 否则会与后面的电磁波脉冲重叠而影响测 1 量，设最大侦察距离为 s，则：2s＝v·Δt，而 Δt＝5 000 s＝200 μs≫0.02 μs(脉冲 Δt 4 时间可以略去不计)，所以 s＝v· ＝ 3.0 × 10 m. 2 【答案】 1.5×109 Hz 3.0×104 m
阶 段 一
阶 段 三
4 ．2
阶 段 二
无线电波与现代通信
学 业 达 标 测 评
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1．(3 分)关于电磁波的下列说法中正确的是( A．法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在 B．电磁波不能在空气中传播
)
C．麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在 D．电磁波可以在真空中传播
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返回首页Βιβλιοθήκη 下一页一、对通信技术的理解 1．微波通信：靠中继站接力来实现微波信号远距离传输． (1)中继站的功能：接收前站传来的信号，加上能量经放大后向下一站发射． (2)微波通信的特点：通信容量大、传输稳定、抗灾能力强等． (3)数字微波通信的特点：噪声小、频带宽、上下话路方便、更加经济可靠．
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2．卫星通信：通信卫星系统由卫星和卫星通信地球站组成，同步卫星在地 球赤道上空 36 000 km，相对地面静止． (1)卫星作为中继站，将地面传来的微波信号放大后再发射回地球．理论上 只需三颗等距离同步卫星就可实现全球覆盖． (2)卫星通信的特点：覆盖面大、通信距离长、不受地理环境限制、投资少、 见效快等．
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2．(2 分)空调实际利用了下面哪种传感器( A．压力传感器 C．光传感器
)
B．温度传感器 D．湿度传感器
【解析】
空调器中利用温度和湿度传感器分别 “感觉”室内的温度和湿
度的变化，故选项 BD 正确．
【答案】 BD
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3．(3 分)电磁波在传播过程中，每处的电场方向和磁场方向总是________ 的，并和该处电磁波的传播方向________，这就说明电磁波是________波．
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2．AV 功放 AV 功放泛指多声道功率放大器．但多声道功放必需支持多的输入或多声道 的解码输出才能叫 AV 功放．即最基本也要支持杜比 AC－3 功放和 DTS 输出， 这才能叫现代家庭影院播放系统组成部分中的 AV 功放．现在大部分中低价 AV 功放也带有杜比 AC－3 解码和 DTS 解码，也就是俗称的双解码．当然还有更高 级的 THX 功放等．
【解析】 电磁波是横波，因为其振动方向与传播方向相互垂直． 【答案】 垂直 垂直 横
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4．(3 分)为解决楼道的照明，在楼道内安装一个传感器，与电灯控制电路相 接．当楼道内有人走动而发出声响时，电灯即被接通而发光，这种传感器为 ________．它输入的应当是________信号，经传感器转换后，输出的是________ 信号．
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2．录放原理(如 511) 磁带录音机的录音和放音是一个电与磁的转换过程．录音时，音频电信号 经放大后送入磁头线圈，就会在磁头铁芯中产生交变的磁场，在磁头的工作缝 隙处形成随音频而变化的磁场，当磁带紧贴着通过磁头缝隙时，磁感线穿过磁 带上的磁性层，将它磁化，从而留下了剩磁，随着磁带的恒速移动．就在磁带 上留下了极性和强弱随音频信号变化的连续性剩磁磁迹，使声信号以剩磁的形 式记录下来．放音时，当录有磁迹的磁带以与录音时相同的速度通过磁头的工
【解析】 由于传感器接收的是声音信号，该传感器应为声控传感器．该
传感器输入的是声音信号，输出的是电信号．
【答案】 声控传感器 声音 电
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课 标 导 思
1.了解两种类型的家庭影院．知道家庭影院的特 点． 2．理解软磁性材料、硬磁性材料及录音机的工 作原理.
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一、两种类型的家庭影院
阶 段 一
阶 段 三
5 ．1
阶 段 二
客厅里的精彩
学 业 达 标 测 评
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1．(2 分)当电磁波的频率增加时，它在真空中的速度将( A．减小 C．不变 B．增大
)
D．减小、增大和不变均有可能
【解析】
对于电磁波，任何频率的电磁波在真空中的传播速度都与光速
相等，c＝3.0×108 m/s.当电磁波的频率增加时，它在真空中的速度不变．
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3．抹音原理 抹音实际是对磁带进行消磁，将磁带上的剩磁去掉．目前较多采用的是交 流抹音的方法．交流抹音又称超音频抹音．抹音磁头的基本结构与录放磁头相 同，只是工作缝隙宽度大约为录放磁头的 10 倍．抹音时，超音频振荡器给抹音 磁头线圈提供超音频电流，使磁头缝隙处产生一个交变次数足够多的磁场，磁 带上各段在逐渐接近缝隙中心的过程中被逐渐增强的交变磁场反复作用，使剩 磁逐渐减小到零．磁带上原录有的磁迹完全被抹掉了．另一种抹音方法是直流 饱和抹音法，它是让直流电流通过抹音磁头线圈产生一个足以使磁带上磁性材 料饱和磁化的磁场．当磁带通过抹音磁头缝隙时，磁带上所有磁性材料的剩磁 都达到饱和．这样磁带上各处磁通量一致，放音时就不可能产生感应电信号了.
节目源设备、______ 扬声器和终端显示设备 1．使用较多的类型，由扩音机 ______、__________ ____________组成．
2 ． 简 易 型 的 一 体 化 家 庭 影 院 系 统 ， 它 是 将 传 统 类 型 中 的 扩音机 ______ 与
节目源设备组合成一台机器． __________ 立体化高保真的声音效果和高清晰度的图像效果 3．家庭影院的特点是______________________ __________________．
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二、录音机的工作原理 1．磁性材料离开磁场后仍然保留磁性 ____，我们把磁性材料保留的这种磁性叫
剩磁． 做____
2．磁化后还能保留一部分磁性的材料叫做硬磁性材料 __________，磁化后磁性几乎完
软磁性材料 ． 全消失的材料叫做___________
磁信号保留在磁带上，播放时，又将储 3．录音机能将声音的电信号 ______转变成______
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作缝隙时，由于磁头铁芯的导磁率比空气高得多，磁带上的剩磁磁场的磁感线 将通过磁头铁芯而形成闭合磁路．因磁带上的剩磁强度和方向都是随所录声音 信号变化的，磁头铁芯内的磁通量也相应变化，从而在线圈中产生对应磁通量 变化的感应电动势．
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图 511
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1．音视频播放机 在市面上我们可以找到很多播放系统，如 LD、录像机、VCD 机或 DVD 机 等．但作为现代家庭影院中使用的播放系统，有一部分 LD、录像机、VCD 机也 算不上是其中的一部分．比如 VCD 机，其使用的 VCD 碟片为 MPEG－1 格式， 图像被严重压缩，画质失真非常之大，根本不能说是影院效果．所以使用 VCD 机不能算是家庭影院播放系统中的音视频播放机．DVD 机是现在最普及也是组 成家庭影院播放系统的基本配置．而不支持多声道播放的也不能算是组成家庭 影院播放系统的音视频播放机．
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3．音箱系统 家庭影院播放系统的最后一个组成部分为音箱系统．也是播放系统中所占 价格比例最大的一部分．最基本的音箱系统为 5.1 声道，一对主音箱、一对环绕 音箱、一只中置音箱和一只超低音音箱．
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二、磁带录音机 1．磁带录音机 磁带录音机主要用于声音的记录和重放．常用的磁带录音机有盘式和盒式 两种．盒式录音机以其录音、放音操作简便、价格便宜、性能优良等特点，在 教育领域得到广泛的应用．盒式录音机按其功能可分为单放机、录放机、收录 机、立体声收录机以及录音机等．
存的______ ______，经放大后以足够的功率推动______ 磁信号变为电信号 扬声器发出声音． 4．磁带录音机的录音和放音是一个电与磁 ______的转换过程.
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一、家庭影院播放系统 人们口中常说的播放系统主要由三大部分组成，分别为音视频播放机、AV 放大器、音箱系统．三者缺少了任何一部分也不能称为家庭影院播放系统．