【快速作文技巧】老师教你考试快速写作文小技巧
怎么才可以最快写完作文

怎么才可以最快写完作文1. 提前构思在动笔之前,先在脑海中或草稿纸上列出作文的大致框架,包括开头、中间的论点和论据、结尾等。
明确主题和想要表达的核心观点,这能让写作过程更加流畅。
2. 简洁明了用简单易懂的语言表达自己的想法,避免过于复杂的句子结构和生僻的词汇。
直抒胸臆,让读者能够迅速理解你的意思。
3. 一气呵成开始写作后,不要频繁停顿或修改,先把脑海中的想法快速地写出来,保持写作的连贯性和流畅性。
4. 引用事例在论述观点时,结合具体的事例来支撑,可以使文章更丰富、更有说服力,同时也能加快写作速度,因为事例往往更容易描述和展开。
5. 段落分明合理划分段落,每个段落围绕一个中心思想展开,使文章结构清晰,层次分明,便于读者阅读和理解。
6. 先写重点把最重要、最核心的内容先写出来,确保关键信息得以呈现,然后再补充细节和修饰。
7. 限时写作给自己设定一个时间限制,增加紧迫感,提高写作效率。
8. 复查修改完成初稿后,快速浏览一遍,检查语法错误、逻辑漏洞,并进行必要的修改和完善,但不要过度纠结于细节,以免耽误时间。
例如,如果要写一篇关于“坚持就是胜利”的议论文,可以这样构思和写作:开头:通过讲述一个名人坚持最终成功的小故事,引出“坚持就是胜利”的主题。
中间:论点一:坚持能够克服困难。
举例说明运动员在训练中克服伤痛坚持到底,最终取得好成绩。
论点二:坚持可以培养毅力。
讲述普通人通过长期坚持做一件小事,如每天读书,从而培养了坚韧的毅力。
论点三:坚持能实现梦想。
以创业者历经多次失败仍不放弃,最终实现梦想为例。
写作时,按照这个框架,一气呵成地写出来,然后再进行简单的修改和润色,一篇完整的作文就能较快完成了。
怎么练笔又快又好写作文

怎么练笔又快又好写作文
1. 广泛阅读:多读优秀的作品,包括各种题材和风格,学习他人的写作思路、表达方式和逻辑架构,积累丰富的语言素材。
3. 确定主题:在写作前明确清晰的主题,围绕主题展开思考和写作,避免偏题或混乱。
4. 列提纲:先列出文章的大致结构,如开头、中间论点、结尾等,使写作更有条理。
5. 多写多练:养成定期写作的习惯,不断练习不同类型的作文,提高写作的熟练程度。
6. 深入思考:对要写的内容进行深入分析和思考,挖掘独特的观点和见解,让文章有深度。
7. 注重细节描写:在描述事物和表达情感时,加入具体的细节,增强文章的生动性和感染力。
8. 修改完善:写完后认真检查和修改,注意语句通顺、逻辑连贯、用词恰当等,不断优化文章。
9. 模仿借鉴:选择自己喜欢的作家或作品进行模仿,学习其风格和技巧,但逐渐形成自己的特色。
10. 交流讨论:与他人分享自己的作品,听取意见和建议,拓宽写作思路。
11. 培养写作习惯:找到适合自己的写作环境和时间,让写作成为一种自然的习惯。
12. 丰富知识储备:广泛涉猎各个领域的知识,使文章内容更丰富、有内涵。
又快又好地完成高考语文作文的技巧

又快又好地完成高考语文作文的技巧高考语文作文是考生备考过程中最为关键且重要的一环,作文的质量不仅关系到考生的语文成绩,更关系到考生的总体分数和升学的前途。
如何又快又好地完成高考语文作文成为了备考的重中之重。
下面就给大家分享一些关于如何又快又好地完成高考语文作文的技巧。
一、扎实的基础要想又快又好地完成高考语文作文,首先要有扎实的语文基础。
只有掌握了语文基本的写作技巧和规范,才能在考场上游刃有余地完成作文。
平时的学习要注重对语文知识的积累和总结,多读好文章,多背好段落,多积累好词好句,这样才能在考场上信手拈来。
二、提前构思要想又快又好地完成高考语文作文,考生可以在考试前提前进行构思。
可以通过阅读一些优秀作文,培养自己的审题能力和构思能力,这样在考试时就能够迅速理清思路,有的放矢地展开作文。
在构思时要注重主题的突出,以及段落的布局,这样才能更加有条理地完成作文。
三、灵活运用文采高考语文作文的一个重要特点就是注重文采,这也是考生在写作文时需要注重的一个方面。
在写作文时,要灵活运用比喻、排比、对比、夸张等手法,用生动形象的语言吸引阅卷老师的眼球,展现自己的写作功底。
四、熟练运用修辞手法高考语文作文中,运用修辞手法是非常关键的一环,因此考生在备考过程中要尽量多地积累修辞手法,同时要具备熟练地运用修辞手法的能力,这样在写作文时才能游刃有余地展现自己的修辞功底。
五、善于总结归纳在完成高考语文作文时,考生要善于总结归纳。
要对自己平时的写作进行总结,找出自己存在的问题和不足,这样才能在考试时有所依据地进行写作, 提高作文的质量。
六、编辑校对在完成高考语文作文后,考生要善于进行编辑和校对。
要对文章进行全面的检查,包括语法、标点、拼写等方面,确保文章的规范和流畅,这样才能够更好地展现自己的写作水平。
七、合理安排时间在高考语文作文考试中,合理安排时间也是非常重要的。
要在规定的时间内完成作文,考生可以在考试前制定一个详细的作文写作时间表,按照这个时间表进行写作。
考场作文小技巧

考场作文小技巧一、范文一:考场作文小技巧考场作文是一项许多学生非常重视的考试,很多同学认为考场上写文章是一件很烦恼的事情,他们往往会感到比较压抑,想要尽早结束考试。
但是,如果我们掌握了一些小技巧,就可以轻松地完成考试。
以下是我总结的一些小技巧:首先,我们需要仔细阅读题目,了解文章的主题和背景,弄清楚文章的方向。
我们可以使用笔记或重点标记来帮助我们记下思维,找到重点,并确定我们的论点。
其次,我们需要合理安排时间。
在考场上,我们会面临时间不足的问题,因此我们必须在规定的时间内写完文章。
要按照预定计划进行写作,逐步推进文章的写作进程。
我们可以在作文本上写下计划,帮助我们把时间掌握好,避免浪费时间。
最后,我们需要注意文气。
在考试中,我们需要采用合适的文气来表达我们文章的主旨。
我们可以采用中性的语言、颜色和大小的字体来表述我们的观点,避免过于主观或过于调侃的语言。
这些小技巧可以极大地帮助我们在考试中获得成功。
我们需要养成一个好的习惯,并不断练习和深化我们的写作技能。
只要我们坚持不懈,相信我们一定可以取得好成绩。
写作重点:如何在考场上写出一篇好的作文。
用词分析:这篇文章的用词简单明了,没有过多的花哨和生僻字,符合初中生的语言水平。
二、范文二:考场作文小技巧考场作文是每个学生必须面对的一个挑战,但如果我们采用合理的写作技巧,我们也可以轻松地完成考试。
以下是我总结的一些小技巧:首先,我们需要保持一个良好的心态。
在考试中,我们往往会感到紧张和焦虑,这可能会导致我们的注意力不集中,影响我们的写作质量。
我们需要采用一些有效的方法来保持平静和冷静,在写作时更专注。
其次,我们需要慎重考虑我们使用的词汇。
在考试中,我们需要使用科学、简洁和准确的语言来表达我们的观点。
我们可以通过先写提纲来整理好思路,避免停顿,减少重复,提高文章的连贯性。
最后,我们需要重视细节。
在考试中,我们需要注意一些小的细节,如错别字和标点符号等,这些小错误可能导致我们失分。
【快速作文技巧】如何在30分钟内快速写技巧

【快速作文技巧】如何在30分钟内快速写技巧如何在30分钟内快速写完文章:熟悉考场写作三个步骤的时间分配第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),最少3分钟最多5分钟。
要避免两个极端:a.用时太太少,理由没想要确切就已经开始写下,不仅导致文章逻辑结构不明,还可以引发行文中频密的修正,欲速则不达;b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。
其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。
这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。
第二步:正文文学创作最少22分钟最多26分钟:a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。
主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。
各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
存有n种挑选可供参考:1.握具体内容事例 2.说道对方相对缺点 3.采用数据 4.采用假想例子 5.采用投影、比喻、提及等修辞学手段去阐释。
哪一种你最难想要出,就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。
别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。
使用自己选种的套话。
c.当被知会除了5分钟完结时,通常你必须已经写下至最后一条理由,或者已经在搞结尾。
必须保证文章存有结尾段(不确定将它和最后一条理由的末段融合在一起的可能性)。
第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查:a.句法:保证每句话就是完备的,存有谓语,且简单句只有一个谓语。
b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;c.主谓一致按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。
* 如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁:a、twe建议必须用铅笔写作文,你必须自己准备好铅笔和橡皮。
考试写作文的技巧和方法

考试写作文的技巧和方法
1. 写作文前要先打腹稿呀!就像建房子得先有个设计图,你得在脑子里把大致框架想好。
比如写“我的好朋友”,那你就得先想想好朋友有哪些特点、你们一起经历过啥好玩的事儿,这多重要哇!
2. 用词要准确生动呀!千万别通篇都是平平淡淡的词,那就太无趣啦。
比如说描写一个人高兴,不要就只写“他很高兴”,可以写“他笑得嘴巴都咧到耳根啦”,这样不是更形象嘛!
3. 把故事讲精彩呀!文章就是要吸引人,让别人读得停不下来。
想想你看故事书的时候,是不是就被那些精彩的情节吸引住啦?就像电影一样得有起有伏,比如写运动会,别只写跑步第一名,把中间摔倒又爬起来坚持跑完这种情节写进去,那才精彩呢!
4. 细节决定成败呀!多写点小细节,让读者感觉就像在眼前发生一样。
写做蛋糕,就把放了多少糖、怎么搅拌的都写清楚,这样别人才能身临其境呀!
5. 创新很重要哇!别总是老一套,写出来的东西要有自己的特色。
别人都写春天花开了,你就写春天的风有啥不一样,这多新鲜呀!
6. 写自己熟悉的东西呀!别硬写那些自己都不了解的。
你要是喜欢足球,那就写足球比赛,肯定能写出真情实感来,对吧?
7. 多看书多积累呀!肚子里没货怎么能写出好文章呢。
看到好的句子就记下来,到时候就能用上啦,这可不是一朝一夕的事儿哦!
8. 别怕修改呀!好文章都是改出来的。
就跟雕琢一件艺术品一样,不打磨怎么能完美呢?初稿写出来不满意?那就接着改呗!
我觉得呀,掌握了这些技巧和方法,考试写作文就不用愁啦,肯定能写出优秀的作文来!。
考试写作文的技巧和方法
考试写作文的技巧和方法
1. 哎呀,写作文的时候可得先看清题目呀!就像走路得先找对方向,要是题目都没理解对,那不就像无头苍蝇乱撞嘛!比如题目说要写最喜欢的季节,那你就得围绕季节的特点、喜欢的原因来写哇,可别跑偏咯!
2. 写作文得有个清晰的结构呀!就像盖房子得有框架一样。
开头要吸引人,中间内容丰富,结尾有力。
你想想看,要是房子歪歪扭扭的能好看吗?比如说写一次旅行经历,开头可以讲讲为什么想去呀,中间详细描述好玩的事儿,结尾就说说这次旅行给自己带来啥收获。
3. 用词要生动形象呀!别总是那几个平平淡淡的词。
这就好比做菜要加调料才更美味嘛!比如说写春天,别光说“很美”,可以说“春天美得像一幅绚丽的画卷”。
4. 别忘了添加细节!细节才让人觉得真实、有趣呀!就像给一幅画上色,有了细节才更生动呀!写一次比赛,把比赛中的紧张感、选手的表情动作都写出来,那才叫精彩呢!
5. 可以多运用些比喻和拟人呀!这样文章就更有意思啦。
把月亮比作小船,把花儿写成会笑的小姑娘,多好玩呀!比如说“太阳公公笑得好开心呀”。
6. 要写自己的真实感受呀!别瞎编乱造。
如果连自己都打动不了,还能打动谁呢?要是写自己最难忘的一件事,那把当时心里怎么想的都写出来呀,那才感人呢!
7. 平时多读优秀的作文呀!这就像跟高手过招,能学到好多呢。
看看人家怎么写的,怎么用词的,多学学!你说是不是?
8. 写的时候别着急呀!慢工出细活嘛。
匆匆忙忙写出来的能好吗?好歹先在脑子里构思一下呀!想想呀,要是盖房子盖得慌里慌张,那房子能结实吗?
9. 反正呀,写作文就是要用心,用脑子,多练习!只要肯下功夫,作文水平肯定能提高!。
18个超简单的技巧快速提升高考作文写作水平
18个超简单的技巧快速提升高考作文写作水平俗话说,得作文者得语文。
可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。
高分网高考频道小编分享18个超级简单的写作技巧给大家,教大家快速提高高考作文写作水平,向高分冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
考试时写作文的小技巧
考试时写作文的小技巧1. 审题。
- 仔细研读题目要求,圈出关键词。
比如题目是“难忘的经历”,“难忘”和“经历”就是关键。
要明确是写一件事还是可以写多件事,有没有限定经历的类型(如旅行经历、学习经历等)。
如果是命题作文,就紧扣题目中心;如果是材料作文,要准确提炼材料中的核心思想。
- 确定作文的体裁。
根据题目和要求判断是写记叙文、议论文、说明文还是其他体裁。
像“我的理想”比较适合写记叙文或者议论文,“如何制作蛋糕”就应该写说明文。
2. 构思。
- 立意:- 追求独特性。
例如写“挫折”这个话题,不要只写考试失败后重新振作这种常见立意,可以从在追求兴趣爱好(如绘画、音乐)过程中遇到的挫折,以及这种挫折如何改变自己对艺术的理解角度立意。
- 深入挖掘。
对于一些看似简单的题目,要深入思考背后的意义。
如写“家乡的变化”,不能只停留在描述建筑变高了、道路变宽了,还可以探讨这种变化背后是人们观念的更新,以及对传统文化的冲击与传承等。
- 结构框架:- 记叙文:- 可以采用“开头 - 起因 - 发展 - 高潮 - 结局 - 结尾”的结构。
开头要吸引读者,可以设置悬念。
比如写“一次勇敢的尝试”,开头可以是“我站在那高高的跳台上,双腿止不住地发抖,望着下面湛蓝的池水,心中满是恐惧,然而这一次,我必须跳下去……”- 在叙述过程中,详略得当。
把最能体现主题的情节详细描写,如描写自己尝试跳水时的心理活动、身体的动作等,而一些铺垫性的情节可以简略写。
- 议论文:- 常见的结构是“提出问题 - 分析问题 - 解决问题”。
提出问题部分要明确论点,例如论点是“挫折有利于成长”,开头可以引用名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”引出论点。
- 分析问题部分要列举论据,可以是名人故事(如爱迪生经历无数次失败发明电灯)、统计数据(如某调查显示经历过挫折的人在解决问题能力上的提升比例)等,并且对论据进行分析,阐述其与论点的关系。
- 解决问题部分可以提出应对挫折的方法或者总结观点。
快速提高考场作文写作水平的八个技巧
快速提高考场作文写作水平的八个技巧1、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。
家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发出着诱人的清香。
一根一根都看看得那么确切,很丰满的样子。
”经指导后换成:“草绿了,低了,散发出着清香。
一根一根,看看得清清楚楚,很丰满的样子。
”是不是很存有节奏感?2、一秒钟的事写三百字还是针对作文写下不常的一种技巧训练:用三百字去描绘1秒钟内出现的事。
例如关于溃校运会跳远纪录瞬间的描绘原本只有几十字:指着某某一跃而下一冲,一下子飞到横杆,代莱校运会纪录问世了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?3、碰到“很”和“非常”想一想对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。
看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”,请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?比如说写下冷,别发生“很热”两个字,学会用其他的描绘去彰显热:骄阳似火,没一丝风,树叶滴水不无生气……文章自然就能够写长。
4、环境里面有“真”“情”至了五六年级孩子都必须自学环境描绘。
例如有的孩子可以写下:“早上天气还挺好的,放学回家时,却一阵阵下起至雨来。
雨珠在下,泪珠在滴,老天也似的在为我痛哭。
”孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。
但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
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【快速作文技巧】老师教你考试快速写作文小技巧
大家都知道,学生在考场最怕的就是没把题目做完时间就到了,特别是语文,由于作文时间紧迫,审题、立意、选材、定文体都由不得考生们做过多的犹豫。
因为一旦在前期准备时占用了过多的时间,则会减少作文时间,仓促成文总是无法赢得高分。
那么考场作文时间该如何分配才能让考生们既能全面而准确的进行审题立意,而又有充足的写作时间呢?今天语文家教老师就教你考试快速写作文不得不知的小技巧:
首先,我们需要计划时间,实现以下三点:
一、五分钟审题
二、十分钟的主意
三、四十分钟成文
[五分钟检查]
一、确立准确的内容
看了作文题目后,我们应该写什么?这是所有命题作文中要解决的第一个问题。
1.思维的发散:具体到考场作文,我们可以从以下几个方面发散自己的思维:
① 掌握主题作文,仔细审视主题,充分利用作文中的暗示语言,获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想,多角度拓展写作内容。
a、相似联想:从话题开始,联想与话题相似或相似的事物,从而确定写作内容。
b.内敛式联想:给一些宽泛型的话题添加一些限制成分,缩小话题的外延,明确写作的范围。
c、反向联想:从话题的反面开始,确定写作的范围和内容。
d.虚实转换联想:有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。
2.思维归纳:即表达内容的确立过程。
在这个过程中,我们应该注意以下两点:
①要写自己熟悉的内容;
② 写你能控制的东西:这取决于学生的认知水平、思想深度甚至语言表达能力。
通过思维的发散和思维的归纳,一篇文章的表现内容得以最终确立。
二、突出一个清晰的中心
为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们
安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提
醒阅卷老师你有明确的中心意识。
1.绩效中心的设立是否符合主题的意义存在疑问
有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵,但是在写作过程中没有围绕
中心铺展渲染的意识,结果是要么中心涣散,要么表现中心偏离题意。
2.还要注意培养明确中心的意识。
为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们
安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提
醒阅卷老师你有明确的中心意识。
3.绩效中心的建立可分为高等级和低等级
①要有深刻的思想:对科学的世界观有必要有所了解,掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点,提高自己对事物的认知能力,使自己作文的立意做到深刻。
② 我们应该有一个开阔的视野:我们应该深入思考普通的生活现象,并有独特而深
刻的见解,从而使文章中心的确立非同寻常。
③要有化实为虚的能力:在立意时展开联想和想像,跳出材料的束缚,运用隐喻、象
征等手法,借助于虚拟的"形象"来表达思想,就可以迅速打开思路。
④ 注意时代:恰当地联系时代的内容可以有效地提高文章中心的档次。
应该提醒的是,这篇文章结合了该主题的时代特征。
⑤要有新颖的角度:通过跳出思维定势,采用逆向思维,来求得与众不同的立意。
如果你掌握了以上几点,我相信你的作文分数会提高。
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